2020年中级会计财务管理教材变动
2020年中级会计职称考试教材变化分析：财务管理
【导语】2020年中级财务管理教材已经公布，相较于2019年教材⽽⾔，2020年教材整体变动不是很⼤，主要体现在三个⽅⾯，删除了纳税筹划的案例;结合了最新的税收政策、会计准则;将原教材不完善之处进⾏了修改。
各章节框架体系发⽣了⼀点变化，教材仍然是⼗章内容，各章包含的⼩节体系与2019年不完全相同，2020年第四章新增加了第五节筹资实务创新。
对于考⽣备考来说，没有实质影响，结构体系基本未发⽣变动，说明考核⽐例、考试重难点未发⽣偏移，考⽣可以放⼼备考。
以下是各章节具体变化： 第⼀章：总论 本章共分为五个⼩节，架构体系上并没有发⽣变化。
第⼀节主要介绍了企业和企业财务管理。
其实，整本书的终极⽬标就是“怎么样为企业决策服务”。
所以，开篇章节介绍的就是企业，紧接着介绍财务管理⼤体做什么事，财务管理⽬标是什么?财务管理主要为企业服务，那股东价值化就是财务管理最终的⽬标，所以第三、第四、第五节就是谈具体实施该怎么做。
【提⽰】总体上看，本章没有实质性变化。
第⼆章：财务管理基础 本章的内容⾄关重要，尤其是“第⼀节货币时间价值”⼀定要学扎实。
这⼀章主要介绍了财务管理最基本的原理，每⼀年涉及的知识内容⼏乎都不会有“⾰命性”的变化，因为财务管理基本的原理没有变。
所以，考⽣学习这⼀章节时⽆需担⼼，全⾯掌握以下三节内容即可。
【提⽰】总体上看，本章没有实质性变化。
建议各位考⽣学习相关内容时，掌握以下要点。
⾸先，明确这个知识点解决什么问题，怎么解决，思路是什么?然后，结合财务知识形成公式，最后，针对这个公式了解有哪些出题“套路”。
第三章：预算管理 2020年教材对于第三章预算管理的部分内容作出了⼀些调整，但并没有关键性的变化，“换汤不换药”，对学习也没有太⼤的影响。
【提⽰】本章教材主要变动的内容有：第⼆节滚动式预算重述，第三节预算例题修改。
第四章：筹资管理(上) 本章和第五章主要介绍的都是筹资管理⽅⾯的内容。
第⼀节主要讲的是筹资管理概述，⽆需展开说明，第⼆、第三、第四节就开始介绍到底有哪些筹资⽅式。
2020中级会计 会计 第1讲_教材变化分析指导
第十二章 政府补助
业不同时期发生的相同或者相似的交易或者事项，应当采用一致的
会计政策，不得随意变更。确需变更的，应当在附注中说明”
（ 1）删除“特殊交易或事项产生的资产、负债的计税基础”相关
的知识点表述；
（ 2）删除“与子公司、联营企业、合营企业投资等相关的暂时性
第十三章 所得税
差异” 相关的知识点表述；
第七章 资产减值
删除资产减值范围的“生产性生物资产”
（ 1）删除金融资产的确认条件
（ 2）删除收取合同现金流量为目标的业务模式相关表述
（ 3）删除金融负债确认条件
第八章 金融资产和金融负 （ 4）新增“第二节 金融资产和金融负债的确认和终止确认”
债
（ 5）删除原“第三节 金融资产终止确认和金融资产转移的判断
重组”的内容
第四章 无形资产
删除“通过非货币性资产交换和债务重组取得无形资产的成本”相 关的知识点表述
（ 1）删除“联营、合营企业向投资方出售业务；投资方向联营、
第五章 长期股权投资
合营企业投出业务”相关表述
（ 2）删除长期股权投资减值相关知识点
第六章 投资性房地产
删除与“经营租赁”相关的知识点表述
教材变化分析指导
一、教材主要变化 整体变化 删： 1. 债务重组、非货币性资产交换、租赁相关知识 2. 以前听不懂的知识 增： 收入
章节
主要变化
第一章 总论
本章内容无实质性变化
第二章 存货
删除与“非货币性资产交换”和“债务重组”相关的的知识点表述
（ 1）删除“取得固定资产所有权的判断”相关的知识点表述；
（ 5）重新表述原“第十九章 财务报告”中的“第八节 财务报表
2020年会计中级教材变动
2020年会计中级教材变动摘要：一、2020年会计中级教材变动概述1.教材总体变化情况2.变动的主要内容二、财务管理教材变动1.教材章节框架调整2.结合最新税收政策和会计准则3.修改和完善原教材内容三、中级会计实务教材变动1.教材章节结构变化2.新增和删除部分内容3.知识点内容的调整和更新四、对考生的影响及应对策略1.教材变动对考生备考的影响2.考生如何适应和应对教材变动正文：2020年会计中级教材变动主要涉及财务管理和中级会计实务两个科目。
一、2020年会计中级教材变动概述2020年会计中级教材总体上有所变化，其中财务管理教材变动较为明显，中级会计实务教材也有部分调整。
变动的主要内容包括教材章节框架的调整、结合最新税收政策和会计准则、对原教材内容进行修改和完善等。
二、财务管理教材变动1.教材章节框架调整：2020年财务管理教材在章节框架上进行了调整，各章节内容有所删减和整合，但总体上仍然保持了十章的体系。
2.结合最新税收政策和会计准则：2020年财务管理教材结合了最新的税收政策和会计准则，对相关内容进行了更新和补充，使教材内容更具时代性和实用性。
3.修改和完善原教材内容：2020年财务管理教材对部分章节进行了修改和完善，使教材内容更加完善和科学。
三、中级会计实务教材变动1.教材章节结构变化：2020年中级会计实务教材在章节结构上进行了调整，由原先的19章调整为24章，新增了非货币性资产交换、债务重组、租赁、持有待售的非流动资产、处置组和终止经营、企业合并、公允价值计量等内容。
2.新增和删除部分内容：2020年中级会计实务教材在保持整体框架不变的基础上，新增了部分内容，同时删除了部分与现行会计准则不符的内容。
3.知识点内容的调整和更新：2020年中级会计实务教材对部分知识点内容进行了调整和更新，使教材内容更加符合会计实务发展的需要。
四、对考生的影响及应对策略1.教材变动对考生备考的影响：教材的变动对考生备考产生了一定的影响，尤其是对财务管理教材的变动，考生需要重新学习和适应新的知识点和内容。
2020中级会计职称《中级会计实务》新旧教材对比
(七) 比较信息的列报：p252 删除：此外， 在某 些情况下，以前期间财务报表提供的叙述性信息在当 期仍是相关的.......一段
(一) 现金流量表的内容和结构中 1.现金流量表的内容。P253 删除两句话：便于信 息使用者了解企业净利润的质量；弥补了资产负债表 和利润表提供信息的不足 2. 现金流量表的结构。P253 删除：现金与现金等价 物之间的转换及举例
无变化
/
无变化
/
P287，新增附注披露内容，第 4-15 条 略
P317-318 重新编写小标题 新增：企业会计政策选择和运用 的要求 P319 会计政策变更处理中：新增 “首次执行企业会计准则及职工 薪酬的会计调整”规定。
P324:会计估计的特点，会计估计 的存在是由于..的不确定性因素 影响，修改为...不确定性所决定 的。 P325:进行会计估计并不会削弱 会计核算的可靠性。修改为：“会 计估计应当建立在可靠的基础 上”。
P282 页：删除合并现金流量表补充资料的描述。
/
全部删除
P287 开始：附注披露的内容，进行了大幅度的删减、 简化。同时删除旧教材第三条和第 5-13 条 略
P318（二）企业会计政策披露要求中，删除非货币性 资产交换的计量。 P319（三）不属于会计政策变更的情形，删除租赁内 容。 P324:（二）未来适用法：删除企业因账簿、凭证超过 法定保存期限而销货，或因不可抗力而毁坏......等 描述。
值 细微修改
采用历史成本，采用重置成本、可变现净值、现值、
公允价值计量的，应当保证所确定的会计要素金额能
够取得并可靠计量。）
P16,例 2-1 增值税税率改变 16%
变为 13%。
P21，删除，（不同情况下存货可变现净值的确定），第
2020年中级会计职称考试新教材《财务管理》第二章财务管理基础课件讲义(含历年真题)
（二）复利的现值
逆运算
复利终值系数 互为倒数
复利现值系数
复利现值系数表
3. 由于货币随着时间的推移产生价值增值，从而使不 同时点的单位货币具有不同的价值量。所以，不同 时点的货币不能直接进行比较，必须换算到相同时 点上，才能进行比较。
【举例】
今天借出100元，1年后收回100元，这是“赔本买卖” ，因为今天的100元，其价值量大于明年的100元。如果 投资者能在市场中获得年收益率为10%的等风险投资机 会，则投资者会认为，今天借出100元，1年后应收回 100×（1＋10%）＝110元，才是公平交易。即：在等 风险投资收益率为10%的条件下，今天的100元和明年 的110元具有相等的价值量（经济上等效）。
i与n要匹配
5.利息计算的两种思路
利息
单利 复利
只对本金计算利息，各期利息相等 （利不生利）
既对本金计算利息，也对前期的利 息计算利息，各期利息不同 （利生利，利滚利）
【举例】
假如以单利方式向银行借入10000元，期限5年，年利率4% ，计算到期后应偿还的本利和。
使用期 年初款额
本年利息
年末本利和
1
10000
10000×4%=400
10400
2
10400
10000×4%=400
10800
3
10800
10000×4%=400
11200
第五年末本利和=10000×（1+4%×5）=12000
4
11200
10000×4%=400
11600
5
11600
10000×4%=400
12000
【举例】
假如以复利方式向银行借入10000元，期限5年，年利率4% ，计算到期后应偿还的本利和。
2020税务师教材变化分析指导《财务与会计》
（1）理论基础（第八章）
（2）会计要素确认、计量、记录部分（第九章至第十七章）
（3）报告部分（第十八章至第二十章）
【总体说明】
第一部分“财务管理篇”大约占考试分数的25%，第二部分“财务会计篇”大约占考试分数的75%。
（二）2020年教材变化分析
1.2020年教材的总体变化
第5章 投资管理
（1）删除了“固定资产投资决策方法的应用”；（2）新增了“现金流量折现模式”的优缺点；（3）对“公司收缩”内容进行删减。
第6章 营运资金管理
（1）删除了“现金管理方法”；（2）重新表述了“应付票据”的定义及分类。
第7章 财务分析
与评价
（1）新增了“现金流动负债比率”和“带息负债比率”的相关表述；（2）新增了“流动资产周转率”的相关表述；（3）新增了“成本费用利润率”“资本收益率”“利润现金保障倍数”的相关表述；（4）新增了“技术投入比率”的相关表述；（5）删除了“综合绩效评价的内容”相关文字表述。
（5）对下篇《财务会计》部分内容进行补充、修订、删减和完善。
2.教材各章节内容具体变化
章名
具体教材变化
第1章 财务管理概论
本章无实质性变化。
第2章 财务管理基础
（1）新增了“风险管理理念与工具方法”；（2）删除了“投资项目的现金净流量”和“自由现金流量”的定义；（3）删除了市盈率在估价中得到广泛应用的原因。
第3章 财务预测和财务预算
（1）重新表述了“本量利分析”的相关定义；（2）新增了固定成本和变动成本的具体举例；（3）新增了“本量利分析”的优缺点；（4）新增了“盈亏平衡分析”的定义；（5）新增了“安全边际”的用途及特点；（6）新增了“利润敏感性分析”的优缺点；（7）对“全面预算”内容进行删减；（8）新增了“全面预算管理”的定义；（9）重新表述了“增量预算法”的含义；（10）重新表述了“零基预算法”的含义、具体程序、优缺点及适用范围；（11）新增了“固定预算法”的适用范围；（12）新增了“弹性预算”的优缺点及适用范围；（13）重新表述了“定期预算法”的特点；（14）重新表述了“滚动预算法”的含义、分类及优缺点。
2020年中级会计资格考试《财务管理》新教材第一章总论课件讲义(含历年真题)
概念
个人独资企业是由一个自然人投资，全部资产为投资人 个人所有，全部债务由投资者个人承担的经营实体。个 人独资企业是非法人企业，不具有法人资格。
①创立容易；
优点 ②经营管理灵活自由；
③不需要交纳企业所得税（交个人所得税）。
特
点
①需要业主对企业债务承担无限责任（投资人兜底）；
②难以获得融资；
缺点 ③难以转让企业所有权；
高
【练一练】
（2017年单选）与普通合伙制企业相比，下列各项 中，属于公司制企业特点的是（ ）。
A.组建成本低 B.设立时股东人数不受限制 C.有限存续期 D.有限债务责任
【答案】C
【解析】 （1）公司制企业优点：容易转让所有权；有限债务责任
；可以无限续存；融资渠道较多，易筹集所需资金。 （ 2）公司制企业缺点：组建公司的成本高；存在代理
问题；双重课税。
【练一练】
（2016年单选）某上市公司职业经理人在任职期 间不断提高在职消费，损害股东利益。这一现象所 揭的公司制企业的缺点主要是（ ）。
A.产权问题 B.激励问题 C.代理问题 D.责权分配问题
【答案】D
【解析】所有者和经营者分开以后，所有者成为委托人 ，经营者成为代理人，代理人可能为了自身利益而伤 害委托人的利益，属于存在代理问题。
2020年中级会计资格考试 ——财务管理
本课件内容用于2020中级会计考试财务管理课程学习， 已经根据2020考试新教材编程的课件）
https:///p/%CF%A1%BA%B2% CD%C5_82%BA%B2%BA%B2（复制链接到浏览器 打开）
【解析】本题中，借款到期时，企业的全部资产为 5万元，企 业债务 10+10× 6%× 1=10.6万元。企业资产不足清偿企 业债务时，王某应以其个人的其他财产 5.6万元对企业的债 务承担责任。
2024年会计中级经济法教材变动
2024年会计中级经济法教材变动全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：2024年，会计中级经济法教材发生了一系列变动，这些变动对于学习者们来说意义重大。
本文将对这些变动进行全面解读，帮助读者更好地理解和适应新的教材内容。
2024年会计中级经济法教材的变动主要体现在更新和优化课程内容上。
随着社会经济的不断发展，法律法规也在不断变化，因此教材内容需要及时更新以符合最新的法律环境和实际应用。
在2024年的教材中，新增了一些最新的法律法规和经济案例，如数字货币的法律监管、互联网金融风险防范等内容，帮助学习者更好地了解和应用最新的法律知识。
2024年会计中级经济法教材的变动还体现在教学方法和形式上的创新。
随着科技的发展，教学方法也在不断更新，为了更好地吸引学生的注意力和提高学习效果，教材的编写者们在2024年做了许多新的尝试。
教材中新增了一些多媒体教学辅助工具，如视频讲解、在线案例分析等，让学习者可以更生动地了解和应用知识。
教材中还增加了一些互动环节，如在线讨论、实时答疑等，让学习变得更加丰富多彩。
2024年会计中级经济法教材的变动还体现在注重实践和案例分析上。
在教学实践中，理论知识的应用和实际案例的分析是非常重要的，因此教材编写者们在2024年的教材中，增加了一些丰富的实例和案例分析，让学习者在理论和实践中建立更紧密的联系。
通过学习这些案例，学习者可以更好地理解理论知识的实际应用，提高解决问题的能力和技巧。
2024年会计中级经济法教材的变动主要体现在更新和优化课程内容、教学方法和形式的创新、注重实践和案例分析等方面。
这些变动的出现将对学习者们的学习体验和学习效果产生积极的影响，帮助他们更好地掌握和应用相关知识，提高综合素质和竞争力。
相信通过全面了解和适应这些变动，学习者们一定会收获更多的知识和成长。
【本文共计字数：452字】第二篇示例：2024年，会计中级经济法教材发生了一些重大变动，这些变动对于学习者来说无疑是一个挑战，但也是一个机会。
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2020中级会计财务管理教材变动
一、主要教材变化
第一章总论
删除和改写了部分内容，新增期货市场的内容，整体变化较小。
第二章财务管理基础
对相关系数和系统风险进行了部分改写，整体变化较小。
第三章预算管理
1.概念的变化：业务预算修改为经营预算，现金预算修改为资金预算;
2.知识点的变化：新增预算的管理原则;
3.例题的变化：所有的例题和预算表的计算数据都进行了调整修改;
4.滚动预算和预算调整的相关内容重新表述。
第四章筹资管理(上)
1.将多处报酬修改为收益;
2.新增“公开发行债券和非公开发行债券”的分类;
3.新增“第五节筹资实务创新"。
第五章筹资管理(下)
1.将多处报酬修改为收益;
2.对部分例题的数据进行调整。
第六章投资管理
1.将多处报酬修改为收益;
2.公式的变化：新增回收期的公式，修改固定增长模式和零增长模式的公式;
3.知识点的变化：新增基金投资的内容;
4.例题的变化：对部分例题的数据进行调整。
第七章营运资金管理
1.关于“5C 信用评价系统”进行了重新表述;
2.存货管理目标具体包括内容以及应付票据分类部分内容改写;
3.删除保理概念部分内容。
第八章成本管理
1.概念的变化：量本利改为本量利，保本分析改为盈亏平衡分析;
2.知识点的变化：新增成本管理的原则;
3.对成本管理的主要内容以及内部转移价格的制定进行重新表述;
4.例题的变化：直接人工差异分析例题变动
第九章收入与分配管理
1.税率变化：增值税税率由“16%”变为“13%”;2
2.对折让定价策略的相关内容进行了删减;
3.删除纳税筹划典型案例解析的全部内容。
第十章财务分析与评价
1.新增经济增加值法的相关内容;
2.资产负债表指标部分项目调整;
3.教材例题年份调整。
二、教材考情分析
(一)新增知识点
对于 2020 年财务管理教材来说，新增内容变化最大的是第四章及第六章，第四章
当中增加了第五节筹资实务创新，第六章当中增加了基金投资的知识点。
对于这两部分
来说，主要内容是以文字性表述为主，所以考生在应对考试时，做好客观题准备即可，无需过度担忧。
对于其他章节新增加的知识点，均属于较小的变动，以应对客观题为主。
(二)改写知识点
对于教材中改写的部分主要是一些概念性的表述以及例题的调整。
例如第三章当中
关于业务预算和财务预算的概念的变化，只是对定义的重新表述，其他内容没有变化。
所以对于考生而言，掌握调整后的定义来应对客观题即可。
关于教材例题中数字的变化，比如年份、税率、题目主要数据等，其实只要掌握了计算原理，同学们都可以很好的应对考试，不会造成较大的压力。
(三)整体教材
从整体教材变动上来看，2020 年教材的变动主要是进行了知识体系的完善，对于
内容的变化，无论是新增或是修改的，对财管的考试难度影响不是很大，同学们按照正常的复习进度进行即可。
而且今年的教材的发布时间相比去年，提前了将近一个月的时间，所以对于 2020 年考生来说，是非常有利的。
同学们要有足够的信心来应对考试，及时学习，积极备考，预祝大家成功通过 2020 年的考试!
广东中级会计考试资料。