坚持一件事原则 阅读题及答案

合集下载

议论文考点阅读:考点二 论据的补充,概括以及作用

议论文考点阅读:考点二  论据的补充,概括以及作用

议论文考点阅读:考点二论据的补充,概括以及作用【考点2011】①补充一个论据,简要论证第三段“幸福与财富之间的关联性非常低”这一观点。

(2011年佛山市)《财富与幸福》【考点讲析】(一)论据是证明论点的理由和依据。

论据有两类:事实论据(典型事例、典型史实)道理论据(自然科学的定义、定理、名言警句、俗语谚语等)(二)围绕“论据”,归纳命题形式。

1.概括事实论据;(难易程度:★★)方法:概括事实论据必须包括两个要点:人物+事件(必须紧扣论点)。

2.为文中某个观点补充(补写)事实论据:(难易程度:★★)要求:事实论据要典型、真实、简洁,与论点要一致。

3.为文中某个观点补充(补写)道理论椐:(难易程度:★★)要求:道理论据是名言警句等。

4.事例(论据)的作用。

(难易程度:★★)(一般是考查文章开头所列举的事例)作用:①引出中心论点(题);②充当文中论点的论据,增强说服力;③增添文章的趣味性,吸引读者。

5.论据(事实和道理)能否删去(是否多余)? (难易程度:★★)不管是什么论据,它都要证明论点的成立,也就是说论据要与论点保持高度的一致。

论据是否删除或者是否是多余的,都要看看论据的有无会不会影响论点的成立。

【考点测试】一、2011年大连市花开半时偏妍(李光烈)①相对完整而言,“半”无疑是未完成的一种状态,是令人遗憾的一种缺失,然而,“半”又何尝不是一种高妙的境界?②你一定懂“泰极而否”的道理,事物发展到一定程度,就会向它的对立面转化了。

水满则溢,月盈则亏。

花儿美艳盛放之时,就是残败零落之日。

③花开半时偏妍,人生中,我们要拥有“半”的智慧。

④生活中处处存在着“半”中隐美的道理。

爬山的过程最美,半山腰的感觉最好。

攀爬中掺进了人们对美景的想象,虚实相生之间,美便无限扩伸与延展。

一旦爬到了山顶,一切景色尽收眼底时,反而会有一丝失落感隐隐而生。

⑤“半”的智慧也表现在艺术创作的留白上。

众所周知,绘画中描摹可观可触的有形之物不是什么难事,要让抽象无形的语言、声响和思维等入画,就不那么容易了。

2023年全国新高考I卷高考文言文详解++

2023年全国新高考I卷高考文言文详解++

详解详释阅读下面的文言文,完成10~14题。

材料一:襄子围(被围困)于(在)晋阳中①,出围,赏有功者五人,高赫为赏首。

张孟谈曰:“晋阳之事,赫无大功,今为赏首,何也?”襄子曰:“晋阳之事,寡人国家危,社稷殆(危险)矣。

吾群臣无有不骄侮之(第一人称代词,我)意(意态,神情)者,唯(只有)赫子(古代对男子的美称)不失(失掉,丢掉)君臣之礼(礼节、仪式等道德规范),是以(因此)先(形容词意动用法,以……为先,把……排在第一)之。

”仲尼闻之,曰:“善赏哉,襄子!(主谓倒装句,襄子善赏哉!)赏一人而天下为人臣者莫(没有人)敢失礼矣。

”或(有人)曰:仲尼不知(懂)善赏矣。

夫善赏罚者,百官不敢侵职(侵犯职权。

侵,侵犯。

【教材链接】《答司马谏议书》:今君实所以见教者,以为侵官、生事、征利、拒谏,以致天下怨谤也),群臣不敢失礼。

上设(设立,建立,制定)其法,而下无奸诈之心。

如此,则可谓善赏罚矣。

襄子有君臣亲之泽(恩泽),操(掌握)令行禁止(下令行动就立即行动,下令停止就立即停止。

形容法令严正,执行认真)之法(法度),而(却)犹(还)有骄侮之臣,是(这)襄子失(失掉,丧失)罚也。

为人臣者,乘(计量,计算)事而(表假设,如果)有功则赏。

今赫仅(仅仅,只是)不骄侮,而襄子赏之,是(这)失赏也。

故曰:仲尼不知(懂)善赏。

(节选自《韩非子·难一》)[译文]赵襄子被围困在晋阳城中,突围后,奖赏有功的五个人,高赫成为受赏的第一人。

张孟谈说:“晋阳城突围,高赫没有立大功,如今成为第一个受赏的人,为什么呢?”赵襄子说:“晋阳被围,我的国家危险了。

我的大臣们没有不显出骄傲轻慢的意思的人,只有高赫没有丧失君臣之间的礼节,因此最先奖赏他。

”孔子听到这件事后,说:“赵襄子是善于奖赏的人啊!奖赏一个人而天下做臣子的都不敢丧失君臣之礼了。

”有人说:孔子不懂得什么是善于奖赏。

善于赏罚的人,(让)百官不敢侵犯职权,群臣不敢丧失君臣礼节。

2023年上半年北京市申论真题及参考答案

2023年上半年北京市申论真题及参考答案

2023年上六个月北京市申论真题及参照答案(考试时限150分钟, 满分100分)2023年3月7日14:00-16:30一、注意事项1.申论考试是对应试者阅读理解能力、综合分析能力、提出和处理问题能力进行考察旳考试。

2.作答参照时限: 阅读材料40分钟, 答卷110分钟。

3.仔细阅读给定材料, 按照背面提出旳申论规定依次作答。

4.考生可以在本试卷旳空白位置或草稿纸上打草稿, 但所有题目都要在答题纸旳指定位置作答, 作答在其他位置一律无效!二、给定材料1. 2023年8月, A市干县出现小朋友铅中毒事件, 导致615名小朋友血铅超标, 其中166名小朋友中、重度铅中毒。

A市环境保护部门已认定东岭冶炼有限企业废水、废气、废渣排放是导致小朋友血铅超标旳重要成因, 但同步又称该企业旳排放“符合国标”。

该企业2023年总产值11.8亿元, 2023年—2023年旳工业总产值达64亿元, 年上缴总财税额占整个总财政收入旳17%, 被确定为县、市、省政府扶持旳重点企业。

2023年2月20日B市因自来水源污染而导致全城大面积断水。

这是近七年来旳第五次。

事故频发与水源地上游大量化工厂偷排污染物有关。

实际上, B市对来自水源地上游化工企业旳污染威胁并非没有预见, 也制定过《建设B市“清水走廊”三年行动方案》, 还在饮用水源整改方案中明确提出: 2023年终前关闭或搬迁所有计划关闭或搬迁旳化工企业, 其中也包括本次特大水污染事件旳肇事者标新化工有限企业。

C县M村旳大街小巷开满了服装店铺, 经营从国外走私来旳被擦去污渍后熨烫、未经任何消毒处理旳“洋垃圾”服装。

每天这里旳上万件“洋垃圾”服装流向全国各地市场, 村民从中每月能获利几千到几万元不等。

这些“洋垃圾”服装, 沾满了污渍, 没有有关保障措施, 存在多种病菌, 传染性很强, 也许导致大量病毒旳传播感染, 给环境和人民健康带来巨大危害, 数年来当地政府采用了数百次专题行动。

新中考语文 散文阅读专题专题训练训练试题含答案

新中考语文 散文阅读专题专题训练训练试题含答案

新中考语文散文阅读专题专题训练训练试题含答案一、中考语文散文阅读专题练习1.阅读下面这篇文章,完成下面小题。

云南看云①过卢锡麟先生的摄影后,必有许多人才俨然重新觉醒,明白自己是生在云南,或住在云南。

云南特点之一,就是天上的云变化得出奇。

尤其是傍晚时候,云的颜色,云的形状,云的风度,实在动人。

②云有云的地方性。

中国北部的云厚重,人也同样那么厚重;南部的云活泼,人也同样那么活泼。

河南河北的云一片黄,抓一把下来似乎就可以作窝窝头,云粗中有细,人亦粗中有细。

湖湘的云一片灰,长年挂在天空一片灰,无性格可言,然而桔子辣子就在这种地方大量产生,在这种天气下成熟,却给湖南人增加了生命的发展性和进取精神。

四川的云与湖南云虽相似而不尽相同,巫峡峨眉夹天耸立,高峰把云分割又加浓,云有了生命,人也有了生命。

③云南的云似乎是用西藏高山的冰雪,和南海长年的热浪,两种原料经过一种神奇的手续完成的,色调出奇的单纯。

惟其单纯反而见出伟大。

尤以天时晴明的黄昏前后,光景异常动人。

完全是水墨画,笔调超脱而大胆。

天上一角有时黑得如一片漆,它的颜色虽然异样黑,给人感觉竟十分轻。

在任何地方“乌云bì天”照例是个沉重可怕的象征,云南傍晚的黑云,越黑反而越不碍事,且表示第二天天气必然顶好。

几年前中国古物运到伦敦展览时,记得有一个赵松雪作的卷子,名《秋江叠嶂》,净白的澄心堂纸上用浓墨重重涂抹,给人印象却十分秀美。

云南的云也恰恰如此,看来只觉得黑而秀。

④在这美丽天空下,我们每天所能看到的,除了官方报纸虚虚实实的消息,物价的变化,空洞的论文,小巧的杂感,此外似乎到处就只碰到“法币”①。

(甲)大官小官商人和银行办事人直接为法币而忙,教授、学生也间接为法币而忙。

(乙)最可悲的现象,实无过于大学校的商学院,近年每到注册上课时,照例人数必最多。

(丙)“xīxī攘攘,皆为利往,挤挤挨挨,皆为利来。

”教务处几个熟人都不免感到无可奈何。

(丁)教这一行的教授,也认为风气实不大好。

快乐与原则阅读答案

快乐与原则阅读答案

篇一:快乐与原则阅读答案篇二:快乐与原则阅读答案《快乐与原则》朱塞佩.托马西,迪.兰佩杜萨当他挤上公共汽车时,他激怒了车上的每个人。

塞满了别人账簿的公事包,左臂夹着大盒子——这一切,都使他难以掏出回程票来。

不得已,他把盒子放在检票员的凳子上。

他踩了别人的脚,别人也踏到他的脚上。

他引来了一片斥责。

到站了,他挤下来,总算是一个人走在了回家的那条坑坑洼洼的小径上。

他急忙看了看他的塑料钱夹是否还在,然后,就开始轻松地品味起他的快乐。

钱夹里装着37245里拉——那是一个小时前,作为圣诞节的奖金,他刚刚领到的“第13个月的薪水”。

这笔钱意味着许多麻烦都可以解决了。

有了这几张高面值的钞票,就不用为下一张电费单而发愁,不用为瞥见孩子们的坏鞋而痛心。

他心里充满一种玫瑰色的感觉,红润得就像甜点盒子包装纸的颜色。

源源不断涌出的玫瑰色感觉来自他从办公室带回家的圣诞面包——一个7公斤重的节日果子面包,这个甜蜜的负担使他左臂发麻。

虽然面包是有限的,但对他们全家来说,实在是太丰盛了!玛丽娅该有多高兴啊!孩子们该闹腾成什么样子呀! 不过,这些都属于另一种快乐,香草精和彩纸片带来的物质上的快乐,而他自己的快乐却全然不同——是一种建立在自豪之上精神上的快乐,对,是精神上的! 几个小时前,男爵——他们公司的董事长,在分发红包并致圣诞祝词时宣布,公司特制了一个7公斤重的节日果子面包,准备送给最该得到它的雇员,以表嘉奖。

他恳请亲爱的同事们当场“民主”地推举出这个幸运的人。

雇员们笑着,低声嘀咕了一阵,然后由董事长带头,大家一起喊出了他的名字。

一种巨大的满足,一个保住职业的保证——总之一句话,一个胜利。

接下去的任何事情都不可能减弱他的兴奋。

他朝自己的家走去。

他打开门,走进窄窄的门厅,放下沉甸甸的面包盒子,放下装着账簿的公事包,又把他的围巾放在一个食盒般大小的柜子上。

然后他喊起来:“玛丽娅,快来呀!快出来看呀——多漂亮的东西啊!”他的妻子从厨房跑出来,蓝围裙上沾着斑斑油污。

北京市大兴区2022-2023学年度第二学期期中高二语文试卷及答案

北京市大兴区2022-2023学年度第二学期期中高二语文试卷及答案

一、本大题共5小题,共18分。

阅读下面的材料,完成1-5题。

材料一继承艺术遗产的原则是批判的原则。

批判,不是简单的抛弃和否定,而是取其精华、弃其槽粕。

正如毛泽东同志所说“中国的长期封建社会中,创造了灿烂的古代文化。

清理古代文化的发展过程,剔除其封建性的糟粕,吸取其民主性的精华,是发展民族新文化,提高民族自信心的必要条件,但是决不能无批判的兼收并蓄。

”怎样区分艺术遗产的精华与糟粕呢?第一条界限就是要把统治者的艺术与被统治者的艺术区分开来。

在阶级社会中,有两个对立的阶级;反映在艺术上,就有两种艺术,一种是反动的艺术,它反映统治阶级反动的思想感情,是艺术遗产中的糟粕;另一种是进步的艺术,它反映被统治阶级进步的思想感情,是艺术遗产中的精华。

第二条界限就是要把某一具体艺术作品中之精华与糟粕区分开来。

在具体的艺术作品中,精华与糟粕往往混杂在一起。

历史上任何一位艺术家的思想感情都不是纯粹的,既有进步的一面,也有落后的一面。

托尔斯泰和巴尔扎克,曹雪芹和施耐庵,石涛和朱耷,哪一位艺术家,哪一件艺术作品,不是精华与糟粕紧紧地混杂在一起呢?要坚持继承艺术遗产的批判原则,就要避免“肯定一切”与“否定一切”两种极端观点。

“肯定一切”即全盘继承,表现为复古主义。

我国明代永乐以后以李梦阳、何景明为首的“前七子”树起复古主义大旗,提出“文必秦汉、诗必盛唐”的口号,使复古主义成为时代风尚。

他们认为先秦两汉的散文、汉魏的古诗和盛唐的近体诗,都是绝对完美的艺术范本,艺术家只能惟古人是尚,根本勿需新的创造。

“否定一切”即简单抛弃,表现为虚无主义。

俄国十月社会主义革命后出现的“无产阶级文化派”可谓这一极端的代表,认为无产阶级文化与过去时代的文化“不需要继承的关系”,扬言“从现代生活的轮船上扔掉”普希金、托尔斯泰和一切古典作家,甚至要把沙皇建的房子、铁路统统摧毁。

这种谬论受到列宁的痛斥,他指出:“只有确切地了解人类全部发展过程所创造的文化,只有对这种文化加以改造,才能建设无产阶级的文化,没有这样的认识,我们就不能完成这项任务。

中考议论文阅读-论证思路(经典课件)

中考议论文阅读-论证思路(经典课件)

中考议论文阅读-论证思路(经典课件)论证思路论证思路,实则是对文章结构深层次的理解。

考点:某一段的论证思路;某几段的论证思路;全篇的论证思路。

解题方法:1、先给文章或段落分层。

2、总结概括各层大意。

3、用“首先......然后.......接着......再.......最后.......”连接各层层意。

解析:分析文章的论证思路,首先要梳理文章的结构,看文章的论点是怎样提出的,中间运用了哪些论证方法证明论点,最后是否再次强调或总结论点。

论证思路中考题阅历与读书①在读书的过程中,我们都有这样的体会:同一本书,在不同的人生阶段阅读,往往会有不同的理解和感受。

正如清代文学家张潮在《幽梦影》一书中写道:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。

皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。

”可见阅历对读书至关重要。

②阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响,原因在于阅读并非是对作品的简单再现,而是一个积极主动的再创造过程,人生的经历与生活的经验都会参与进来。

少年时阅历不够丰富,洞察力、理解力有所欠缺,所以在读书时往往容易只看其中一点或几点,对书中蕴含的丰富意义难以全面把握。

随着年龄的增长,眼界学识、经验阅历以及分析问题、理解问题的能力都有大幅度提升,往往能够从更高的层次、更宽的视角观察问题,能够看得更加全面透彻。

著名学者林语堂在谈读书体验时说:“我此时重读的论文,比幼时所读全然不同,幼时虽觉其文章有趣,没有真正魂灵的接触,未深知其文之佳境所在。

”可见,生活阅历越丰富,越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握。

③那么.该如何丰富阅历呢?一般来说,一个人的阅历是不是丰富,往往与其生活经历密切相关。

然而经历不等于阅历。

经历只是一种经过,形成的是对事物表象的感性的认知;而阅历则是在表象的基础上对经历进行思考、领悟、概括、提炼,是感性与理性的有机统一。

只有勤于反思,才能从经历中领悟到人生的真谛,才能让经历升华成为阅历。

中央企业班组长网络课堂模拟题及答案016

中央企业班组长网络课堂模拟题及答案016

中央企业班组长岗位管理能力资格认证(四期)在线模拟-0016之巴公井开创作姓名:学号:得分:判断题(共15题,共15分)1.(1分)作为管理者,不论他在组织中的哪一条理上承当管理职责,其工作的性质和内容都包括计划、组织、领导、决策和控制几个方面.(√).2.(1分)企业如何面对竞争、应对危机,归根结底是战略层面的问题,核心竞争力不体现在班组层面.(×).3.(1分)目视管理是利用形象直观、色彩适宜的各种视觉感知信息,来组织现场活动,以提高工作效率的一种管理方式.(√).4.(1分)员工拥有对班组经济责任制、奖金分配、先进评选等事项的介入权、监督权等权利.(√).5.(1分)班组生产中一旦呈现突发事件,班组长必需坚持“马上现场,马上现品,马上现象”的原则.(√).6.(1分)企业应向职工进行“作业时作业环境”、“设备状况”、“危险区域”等平安教育.(√).7.(1分)在生产环境中,由于工业毒物、不良气象条件、生物因素、分歧理的劳动组织以及卫生条件恶劣的职业性迫害而引起的疾病,都属于职业病.(√).8.(1分)员工的业绩管理强调流程性,考核只是该流程的一个环节.(√).9.(1分)目标管理是以控制员工为目的的.(×).10.(1分)项目排序有正排序和倒排序,其中倒排序是最罕见的排序方式.(×).11.(1分)班组长面对员工时,应站在企业的立场上讲话.(√).12.(1分)班组长越过直接领导,找总经理陈说工作,会致使中间岗位的设置,失去存在的意义.(√).13.(1分)班组“五小”活动是指:小改进、小发明、小设计、小革新、小建议.(√).14.(1分)班组长的使命是提高产物质量,提升顾客满意率,提高工作效率,降低本钱,防止工伤和重年夜事故的发生.(√).15.(1分)下级对上级可以越级申诉,但不能越级陈说.(√).单选题(共20题,共30分)16.(1.5分) ( B )是区别管理职位和非管理职位的标识表记标帜之一.A、工资金额的几多B、是否协调他人的工作C、是否从市场拉来更多业务D、是否拥有核心技术技能17.(1.5分)班组长如何看待企业使命( C )A、无条件接受B、事不关己,高高挂起C、不单自己充沛理解,还要把它传递给员工D、自己一个人承当18.(1.5分)倾听各种观点、广泛征求班组成员意见都标明班组长对班组成员( B ).A、控制B、自我意识的尊重C、个性的关心D、监督19.(1.5分)PDCA循环是现场管理的重要工具,下列关于其四个阶段的说法,正确的是( B )A、检查、协调、计划、实施B、计划、实施、检查、处置改善C、计划、处置、检查、实施D、计划、检查、实施、处置改善20.(1.5分)下列说法不属于设备管理“三好”的是( D )A、管好B、用好C、维修好D、废旧设备处置好21.(1.5分)从精益的成来源根基则来看,班组工作要获取更多的利润,只有( B )A、提高价格B、降低本钱C、扩年夜生产规模D、增加库存22.(1.5分)有许多因素会招致一个人压力过度,( D )不属于这一因素.A、沟通条件差B、对时间和精力不切实际的要求C、时间和精力上的要求发生抵触D、规划自己的时间23.(1.5分)企业应当向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的( A )、防范办法以及事故应急办法.A、危险因素B、人员状况C、设备状况D、环境状况24.(1.5分)501. 海恩法则强调任何一起事故灾难都是有原因的,预防事故发生,必需及早( A )A、发现事故征兆B、开展平安年夜检查C、培养平安意识D、分析事故原因25.(1.5分)发现和确认危机征兆后所采用的旨在迅速化解危机,防止危机扩年夜和升级的实质性办法被称为( C )A、预防办法B、预警办法C、预控办法D、应急办法26.(1.5分)下列选项中,不属于项目负责人权力的是( D )A、挑选项目团队成员B、知道项目有关的决策C、对项目团队的资源进行分配D、决定项目的预算27.(1.5分)张班长在和班组成员讨论劳动定额制度时,呈现了以下四种意见,你认为比力正确的是( B )A、张班长认为劳动定额主要是为了考核用的,所以,应该选择最先进的标准B、李副班长认为定额标准简直定应该结合实际,并有助于班组员工积极性的调动C、组员小常认为为使绝年夜大都员工能逾额完成任务,应该选择最低的定额标准D、组员小师认为考虑到员工把持水平的不同性,定额标准宜取最先进与最低标准的平均值28.(1.5分)在设定发展目标时一般需遵循SMART原则( A )不属于SMART原则.A、无时间限定的B、可以丈量的C、可以完成的D、明确的目标29.(1.5分)某企业的管理部份每月均对工程科技人才的工作进行分等考评,并将考评结果与酬谢挂钩.这样做最有可能发生的后果是( B )A、获得高品级的工程科技人才会更加努力,而品级低的则会努力改进工作以求提高B、优秀工程科技人才由于意识到了自己的价值而发生跳槽思想,差一些的则仍会留在企业C、对这种严格控制,工程科技人才很有意见,致使今后工作难以分配D、差一些的工程科技人才,由于面子过不去而另谋职业出走,结果只留下优秀人才30.(1.5分)班组规范化管理中的三定是( A )A、定岗、定责、定薪B、定人、定职、定薪C、定岗、定员、定薪D、定法式、按时间、定标准31.(1.5分)李经理招集部份内的班长就如何调动班组员工积极性的问题进行讨论,班长们众说纷纭,莫衷一是.最后归纳出四种分歧的主张,假如四种主张都能切切实实做好,你认为( B )应作为首选的主张.A、成立班组之家,开展文体活动,增强凝聚力B、从关心员工需要动身,激发员工的主人翁责任感,从而努力做好本职工作C、表彰先进员工,树立学习典型D、批评后进员工,促使其增强工作责任心32.(1.5分)班组中的非正式组织是指( C )A、未经班组的上级组织正式批准的组织B、由对班组管理有较年夜意见的班组成员自发形成的组织C、由价值观、性格、快乐喜爱等的趋同的班组成员自发形成的组织D、因班组长管理水平较低、综合素养不高而招致班组成员自发形成的组织33.(1.5分)下列关于班组长基本职责说法,正确的是( D )A、生产规划员工管理B、人力资源管理生产管理C、员工培训团队建设D、现场管理班组员工管理34.(1.5分)小王最近感觉工作非常多,他的工作经常无法在正常的上班时间内完成,心情异常的烦躁,他甚至时常感到头疼.小王的这种情况属于压力过度,下列建议对他缓解这一境况没有帮手的是( D ).A、按期的运动B、坚持工作之外的兴趣C、进行适当的社交活动D、把工作拿回家做35.(1.5分)作为班组长,应掌握授权技能,但在( B )的情况下,不能授权.A、班组中部份成员做这件事比自己做得好B、自己想放弃一些职责C、自己今天不能做的事,他人可以来做D、自己必需要做一些更为重要的事情多选题(共10题,共20分)36.(2分)生产经营型班组的班组成员应( ABCD).A、接受平安生产教育和培训B、具备需要的平安生产知识C、熟悉有关的平安生产规章制度和平安把持规程D、掌握本岗位的平安把持技能37.(2分)下列关于工作现场浪费现象的说法,正确的是( ABCD ).A、过多制造的浪费B、搬运的浪费C、加工的浪费D、等候的浪费38.(2分)下列关于事必躬亲型班组长的说法正确的是( ACD ).A、此类班组长没有深刻理解自己的岗位职责B、此类班组长很辛苦,是班组长的楷模C、此类班组长晦气于班组成员业务能力的提高,易带出将强兵弱的班组D、此类班组长应学会有效授权39.(2分)“预防为主”主要体现在预防事故发生方面( BCD )的投入.A、及时赶赴事故现场B、人力C、物力D、财力40.(2分)班组实现平安生产“三无”目标,应做到( AD )及人身无伤害..A、设备无异常B、设备无故障C、管理无漏洞D、管理无违章41.(2分)关于里程碑的表述正确的是( ABD ).A、工期为0的活动B、经常使用于划分分歧的阶段C、没有工期活动的标识表记标帜D、在项目计划中需要专门设置42.(2分)下列关于班组防范浪费的说法,正确的是( ABC ).A、减少拖延本钱B、减少管理失误本钱C、降低隐性本钱D、对企业管理进行流程再造43.(2分)小马刚由骨干员工转任班组长,他对班组一个新调进的员工小王很是无奈,每当分配任务时,小王总是很积极,但拿就任务后,总是不竭向小马强调各种困难,“这个陈说没法写”“这个客户不成理喻”,“那个供应商分歧作”等.小马试图培养小王的业务技能,但很简单的问题,他人教一次能掌握的,到了小王这里,教过两三次,还是说“太难了”,没掌握.每次分给小王的工作,小马都要重新加工,还不如自己做来的快.两个多月过去了,小马觉得自己要解体了,给领导反映,年夜倒苦水,认为小王工作态度有问题,请领导支招.又两个多月过去了,小王的状况还是没有改变,小马没有法子,但他也欠好意思再向领导反映了,他觉得这是埋怨,他不喜欢.他决定改变战略只把跑腿的活儿分给小王去做.从文中可知,下列关于小马及其领导的说法,正确的是( ACD ).A、小马能主动培训员工的业务技能,说明他对班组长的岗位职责有一定的认识B、小马应该继续向领导反映情况,直到领导解决这一问题为止C、马班长向领导埋怨,请领导支招,是供认自己没有能力处置小王给他带来的难题D、小马应该和小王开诚布公的面谈一次,并将面谈情况写成陈说,汇报给领导.如果小王依然没有改进,可以汇报给领导,对小王,解雇或者放任自流,由组织决定44.(2分)下列关于班组长平安职责的说法,正确的是( ABC ).A、班组长是班组平安的第一责任人,对员工生产过程中的平安和健康负责,对班组设备平安运行负责B、班组长应率领班组人员认真贯彻执行平安规程制度,及时制止违章、违纪行为,防止事故发生C、班组长要主持召开班前、班后会,班前会上交待清楚任务、分工、注意事项,做好事故预想,使平安工作落实到人;班后会上总结经验,对违犯劳动纪律和忽视平安违章作业的不良现象进行严肃批评D、每天检查班组工作场所的工作环境,平安设施,施工器具的平安状况,监督检查班组人员正确使用劳动防护用品,及时处置违纪和隐患,争取在班组解决,不上报45.(2分)需要提高管理水平的班组长类型,包括( ABCD ).A、生产技术型B、劳动模范型C、哥们义气型D、盲目执行型案例分析题(共2题,共18分)46.(9分)资料 1 几个月之前,李明曾介入过一次培训,学习如何主持会议以及如何使会议更为有效.尽管他喜欢那个课程,但却觉得对他的工作没有用处.上个月,李明作为陪审团主席介入一个很棘手的案件审理工作,在审理过程中,证人的证词互相矛盾,陪审团成员意见很不统一.李明的职责之一是主持陪审团的讨论.在陪审团的房间中,他过去介入过的培训课程突然呈现在脑海里.结果,在陪审团讨论的两天中,他几乎用遍了那次培训中学到的各种技巧.从此以后,他一直在工作中使用这些方法,他认为这个课程对他来说简直是太重要了.资料 2 王班长两年前曾介入过一次培训,他觉得那次培训没有给他任何效帮手,所以很久以来,他不介入任何的培训.况且他认为他自己每天都很忙,根本无暇关注这些.新的技术呈现了,他认为他现在根本就用不着,等以后再说.随着时间的流逝,小王发现自己的工作效率越来越低,他还惊奇的发现一些新员工的工作能力与他的工作能力差未几,甚至超越了他.这让他很不解,这是为什么呢?请认真阅读案例,并回答以下问题(每题有且仅有一个谜底)1、资料1中的情况说明( D )A、培训对提高人的能力是没有用的B、学习与培训是没有相互关联的C、要用到学到的知识,必需要有一定的机会D、只有将学到的知识运用到工作中,学习才具有意义2、在资料2中造成王班长现在这种状况的根来源根基因是( C )A、他根本没有时间学习B、新员工的技能都比老员工强C、他认为培训对他来说没有任何效果D、新员工虚心学习3、小王两年前介入的一次培训没有取得好的效果,招致他认为培训没有实际意义.这种情况属于个人学习和发展的障碍,通常被称为( C )A、缺乏自信B、不良的学习经历C、习惯以往的方式D、工作无47.(9分)赵班长该怎么办赵林德是某汽车零件车间的班组长,一个月前,他为了搞好生产,提高员工积极性,就在现场进行调查.他发现工人劳动积极性不高,主要原因是奖金太低,所以每天产量多的工人生产二十几只零件,少的生产只有十几只零件.赵林德和车间主任商量后,决定搞个定额奖励试点,每天每人以生产20只零件为标准,超越20只零件后,每生产一只零件奖励0.5元.这样,全班二十三个人都逾额完成任务,最少的每天生产29只零件,最多的每天生产42只零件,这样一来,工人的奖金额年夜幅度上升,远远超越其他班、使其他车间的工人十分不满.于是他们修改了奖励标准,将生产定额升高,每天超越30只零件后,每生产一只零件奖励0.5元,这样一来,全班平均生产每天只维持在33只左右,最多的人不超越35只,赵林德观察后发现,工人并没有全力生产,离下班还有一个半小时左右,只要30只任务已完成了,他们就开始休息了.他不知道如何进一步来调开工人的积极性了.请认真阅读案例,并回答以下问题(每题有且仅有一个谜底)1、下列关于奖金改革的说法,毛病是( D )A、这说明了两个问题,员工中蕴藏了很年夜的积极性没有发挥出来,过去劳动酬谢分歧理B、说明作为企业经济核算的基础-劳动定额禁绝,和实际分歧太C、其它班组也有这种情况,所以一石激起千层浪,其它班组不满意D、改革难啊,一动不如一静,要慎之又慎2、下列关于赵班长推行考核的建议,毛病的是( C )A、提高定额标准应遵循目标管理的五项原则B、赵班长可以考虑其他影响因素,比如有没有晋升机制,员工技能培训,管理方式不妥等C、应该以教育为主,发挥精神层面的作用,不用动奖金D、涉及员工利益的改革会应稳步推进3、下列关于绩效考核初度失败的分析,毛病的是( D )A、绩效考核要预先测算一下,力度要合适,分歧适不能耐久B、赵班长没有测算就开始执行考核,造成了和另外班组反差太年夜,所以另外班组有意见.C、5毛钱不年夜,但加起来就很多,缺乏计算和预测,是赵班长失败的根来源根基因.D、员工素质太低,要好好教育一番论述题(共1题,共17分)48.(17分)6S管理是对工作现场各生产要素所处状态,不竭进行整理、整顿、清扫、清洁、素养、平安等六个方面的一系列现场管理活动.通过《班组现场管理》、《班组基础管理》、《企业文化与班组团队管理》等课程的学习,①请结合工作实际,谈谈班组开展6S活动的作用和意义.②你所在的班组是怎样开展6S活动的,请举例说明.③如何进一步理解6S管理活动与班组建设的关系,试讨论两者之间如何紧密结合、相互增进.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

坚持“一件事原则”
①一个人的精力是有限的,把精力分散在好几件事情上,不仅是不明智的选择,而且是不切实际的考虑。

因此,只有专心致志地做好一件事,才能有所收益。

②最成功的人都是能够迅速而果断作出决定的人,他们总是首先确定一个明确的目标,并集中精力,专心致志地朝这个目标努力。

譬如,伍尔沃斯的目标是要在全国各地设立一连串的“廉价连锁商店”,于是他把全部精力花在这件工作上,最后终于完成了此项目标,而这项目标也使他成为成大事者。

林肯专心致力于解放黑奴,因此成为美国最伟大的总统。

李斯特在听了林肯的一次演讲后,内心充满了成为一名伟大律师的欲望,他把一切心力专注于这项目标,结果成为美国最成大事者的律师之一。

从这些人物的成功可以看出,所有成大事的人,都把某种明确而特殊的目标当做他们努力的主要推动力。

③那么,如何才能专心致志地做好一件事呢?必须具有自信心和欲望。

因为自信心和欲望是构成成大事者的“专心致志”行为的主要因素。

没有这些因素,专心致志的神奇力量将毫无用处。

为什么只有很少数人能够拥有这种神奇的力量,其主要原因是大多数人缺乏自信心,而且没有什么特别的欲望。

④自信心和欲望的获得,必须依靠“专心致志”这种神奇的力量来实现。

当你要专心致志地集中你的思想时,你就应该把你的眼光望向一年、三年、五年甚十年后,幻想你自己是这个时代最有力量的演说家;假想你拥有相当不错的收入;假想你利用演说的金钱报酬购买了自己的房子;幻想你在银行里有一笔数目可观的存款;假像你自己是位极有影响的人物;假想你自己正从事一项永远不用害怕失去地位的工作……惟一专注于这些想像,才有可能付出努力。

⑤一次只专心地做一件事,全身心地投入并积极地希望它成功,这样你的心里就不会感到筋疲力尽。

不要让你的思维转到别的事情、别的需要或别的想法上去。

专心于你已经决定去做的那个重要项目,放弃其他所有的事,把你需要做的事想像成是一大排抽屉中的一个小抽屉。

你的工作只是一次拉开一个抽屉,令人满意地完成抽屉内的工作,然后将抽屉推回去。

不要总想着所有的抽屉,而将精力集中于你已经打开的那个抽屉,一旦你把一个抽屉推回去了,就不要再去想它。

了解你在每次任务中所需担负的责任,了解你的极限。

如果你把自己弄得筋疲力尽和失去控制,那就是在浪费你的效率、健康和快乐。

⑥在当今社会激烈的竞争中,如果你能向一个目标集中注意力,成功的机会将大大增加。

全心专注于你所期望的必如所期。

15.选文的中心论点是什么?(2分)
16.用简明的语言概括第②段中的第三两个事例,并补写一个事实论据。

(3分)
第三个事例:
补写事实论据:
17.请结合具体内容分析第3—5段的论证思路。

(3分)
18.选文第⑤段中画线部分运用比喻的论证方法,有何作用?(3分)
参考答案:
15.专心地做好一件事,就能有所收益。

16.李斯特一心专注于成为一名伟大的律师这一目标上,结果成为美国最成大事者的律师之一。

(意思对即可)如:海伦~凯勒专注于学习说话,因此,尽管她又聋、又哑、又瞎,她还是实现了自己的明确目标。

(意思对即可)
17.第2段列举名人事例论证成功的人都是先确定明确的目标,然后专注于朝这个目标努力。

第345段分析在实现目标的过程中如何做到专心。

(意思对即可)
18.比喻论证。

生动形象地论证了“一次只专心地做一件事,全身心地投入并积极地把它做到成功”的观点。

相关文档
最新文档