人物观察日记
观察日记作文300字7篇
观察日记作文300字7篇认识一个人的面孔，不是一件简单的事情。
尤其是一对孪生兄弟，只有熟悉、抓住了他们各自的特征，才能分清兄和弟。
金莲训练孩子观察人物，是从易到难的。
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观察日记作文1妈妈在街上买了四条小金鱼。
它们长着大大的眼睛，穿着粉红色的衣裳，拖着漂亮的红尾巴，非常可爱，我很喜欢它们。
每天我做完作业后都要去看望它们。
有一天晚上，我又来看望我喜爱的小金鱼，发现它们都一动不动，我很着急，以为它们死了，就跑去问妈妈：“ 妈妈，金鱼怎么都不动了，是死了吗?”妈妈跑过来，看了看金鱼，然后笑着对我说：“傻孩子，金鱼没有死，它们在睡觉呢!”我有点不相信，于是就把手伸进鱼缸里，正准备摸一下金鱼，它们好像是吓了一大跳，慌张的游动着。
金鱼果然没有死。
哦!我明白了，原来金鱼是睁着眼睛睡觉的，真有趣!观察日记作文2今天早上，妈妈买了几条泥鳅回家，我把他们放在一个透明的玻璃缸里，开始细心地观察起来。
泥鳅摸起来非常光滑，所以，想要捉住它，得轻轻地去抓它。
泥鳅的眼睛特别小，像两颗黑色的芝麻粒。
嘴巴一张一合的，浮出水面时就会快乐地吐出一串串小泡泡。
我向它们投食物时一小点一小点地喂，因为它们不象别的动物一样抢着吃，狼吞虎咽的。
只是想吃的时候轻轻咬上一小口。
那些最小的泥鳅也许太贪玩了，对我投的食物一点都不碰，你看，它们在水里尾巴一摇一摆的四处乱窜，简直像个顽皮的孩子，既活泼又可爱，多么自由自在呀!我学会了仔细观察事物。
观察日记作文3今天，我们上了一节十分有趣的科学课——观察蚂蚁。
顾老师把我们分成九个组，接着让我们把抓到的蚂蚁放进一个小盒子里，用放大镜来仔细观察蚂蚁。
通过反反复复地观察，我发现蚂蚁分为三个部分：头部、胸部、腹部，3对脚全都长在胸部。
而且还发现蚂蚁没有眼睛，它们只能靠触角来传递信息。
我们还把两只不同地方抓来的蚂蚁放在一起，它们就会打架。
真奇怪!连自己的同类也要打。
而把一个地方的蚂蚁放在一起，它们不但不打架，还非常团结友爱。
观察日记人物作文
观察日记人物作文一张坏坏的笑脸，连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪，好像一直都带着笑意，弯弯的，像是夜空里皎洁的上弦月。
白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇，俊美突出的五官，完美的脸型。
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观察日记人1陈明佳每天常做的三件事是剪彩营业和关灯打烊，这三件事似乎是店老板做的，所以一来一去让人觉得陈明佳就是个老板。
其实事实并非如此。
一下课，我见陈明佳向我走来，就知道他来剪彩了。
只见他把两只手做成剪刀状，夹住我的两个肾，用力一剪，我就会惨叫起来：额滴肾啊!有时候我会用装哭的绝招来吓唬他，他好像怕了，立刻就走了。
陈明佳数学不错，常常教别人题目，于是他就打着专教疑难杂题的旗号来帮助不懂的同学，有时候碰到巨难的题目，就会找后援团我和王孙瑞来帮忙。
我们三一起替天行道感觉不错哦!下课了，老师走出教师，节能班长关灯时，陈明佳会大喊：关灯啦!打烊啦!于是，以陈明佳为首的恶人团会走到李羿旸座位旁，双手交叉放在胸前，冷笑一声，然后举起拳头糟了，他又来剪彩了我得溜了，不说了，BYE!观察日记人2我们的数学老师是闫老师。
闫老师长着一条马尾辫，一双炯炯有神的大眼睛像星星一样一闪一闪的，在她高高的鼻梁上，戴着一副镜片是椭圆形的眼镜。
闫老师非常关心我们。
今天，我听到了一个事情。
闫老师的孩子要考中学了，而且得了病。
闫老师却一点也不管他。
闫老师的孩子很生气，说：我都要考中学了，而且还生病了，你怎么一点也不管我啊?闫老师说：我的学生都要期末考试了，我要帮他们复习。
现在，闫老师的嗓子越来越不好了。
她明明可以请假去治的，可她还是坚持来给我们复习。
我听了非常感动。
我很对不起老师，我上课不认真听课，写作业不认真写。
我一定要认真听课，写作业时认真写，让老师不那么累了。
闫老师看作业时很认真。
有一次，我的作业要重新写，我写完后，给闫老师看，闫老师看完后指着一道题说：这个零写错了。
我一看，这个零写得出了一点点头。
我拿回去改了，老师又看了看，说：这个二写的像七了。
观察日记(范例六篇)
观察日记(范例六篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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人物观察日记400字
人物观察日记400字人物观察日记400字我们在生活中都有不同的身份，或许是学生，是朋友，是父母，这些就是人物的身份。
下面WTT为你带来人物观察日记400字内容，希望同学们喜欢。
人物观察日记400字篇一201X年X月X日星期X 晴一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒，乌黑发亮的头发，扎着马尾辫，樱桃小嘴，眉毛又细又长，性格温和，中等身材。
她是谁?她就是我们班的语文老师：黄老师。
公鸡喔喔叫，黄老师已经到了教室里了。
我们到教室里的时候，黄老师已经改好了一半的作业。
开始上课了，老师讲课，同学们全神贯注地听着，正当同学听得津津有味的时候，突然，一个同学大喊：“有人流鼻血了!”这引起了同学们的注意。
黄老师连忙走过去，拉着这位流鼻血的同学，去医务室止血。
老师带着那位止好了血的同学直奔教室。
回到教室，黄老师已经汗流浃背了。
老师没把这件事当一回事，继续为我们上课，我们看在眼里，藏在心里。
被老师的精神佩服的五体投地，无私奉献。
快下课的时候，老师让我们自习，她也不闲着，在教室里走来走去，假如我们有不懂的地方，可以随时问她。
最后，老师说：“同学们，我爱你们，因为你们都是我的孩子”。
老师说完，教室一片寂静，谁也没想到老师会这么说，过来好久，大家好像约好似的，同声回答说：“老师，我们也爱你。
”我们看见老师露出了笑容，虽然是淡淡的。
人物观察日记400字篇二201X年X月X日星期X 晴我的数学老师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的目光非常严厉。
起初我见到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。
刚上数学课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。
可是几天下来，我发觉吴老师虽然严厉，可上他的`课非常轻松。
你听吴老师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比喻，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就可以一举把敌人拿下。
经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。
喏!吴老师讲角的时候更幽默了。
观察日记人物怎么写
观察日记人物怎么写光洁白皙的脸庞，透着棱角分明的冷俊;乌黑深邃的眼眸，泛着迷人的色泽;那浓密的眉，高挺的鼻，绝美。
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观察日记人1我的爸爸是个个子高高的，眼睛大大的，头发黑黑的?? 他也是个善良的人，喜欢参加活动??我记得有一次我在考试上考砸了。
但是爸爸并没骂我还说“以后要好好学习”我现在是个5年级的孩子，还得需要爸爸妈妈的照顾。
在我小小的心里爸爸是多么伟大呀!爸爸要工作赚钱养活我们，爸爸每天还要起早贪黑的工作。
星期一到星期五爸爸会很早起来为我们做饭??在我小时候的时候爸爸经常会给我讲故事比如说：《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》??其实我小时候很调皮，经常会摔烂东西，弄坏东西，爸爸都会说：下次小心点不要再摔烂东西了，每个孩子都会出错，知错就改那是好孩子。
这句话深深的印在了我的心里。
我想对爸爸说：爸爸你真的很伟大，在我的心目中你是我的英雄。
观察日记人2我叫石文静，今年9岁，长着一头乌黑的长发，总是喜欢把头发盘起来，一双明亮的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张甜蜜的可爱嘴，我是一个可爱的女孩。
我是共青团路小学三年级三(2)班小女生，我的爱好是：跳舞、跳绳。
我最不喜欢玩玩具和画画。
每天放学后都会在第一时间内把作业做完，然后无所事事的时候就看看电视，陪弟弟玩玩。
到了很晚的时候才洗洗澡上床睡觉。
每逢周末，我就去找我的好朋友一起比赛跳绳等。
>这就是我，你们喜欢我吗?我有一个幸福的家庭，家里成员有：奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟。
观察日记人3“起床，起床，快点!”又是妈妈的大嗓门在叫了，该起床吃早餐了。
妈妈的河东狮吼一刻也停不下来，老在人耳边响，真烦人。
有时，我正专心的写作业呢，妈妈也大叫：“快写，快——快——”“知道了，知道了!”我不耐烦的回答。
妈妈的大嗓门一吼，不但我们怕，连爸爸也怕呢!哎，真拿妈妈没办法。
不过妈妈也挺忙的，整天忙这忙那的像个“机器人”。
每天天一亮就起床做饭、洗衣服、整理房子??有一大堆的家务等着妈妈做呢。
观察日记四百字以上(通用12篇)
观察日记四百字以上(通用12篇)观察日记四百字以上篇1今天我家的阳台来了一位新客人，它就是大名鼎鼎的含羞草。
这位客人身披绿色衣裳，穿着淡绿色的裙子，脚踩着棕色的泥土，所有叶子都张开着，像一把把小蒲扇。
我忍不住用手指碰了碰含羞草的叶子，虽然我知道它会害羞得缩起来。
但看到它那开放的叶子立刻闭合，紧接着整条茎都垂了下来的样子，还是觉得有趣极了!我把所有叶子都碰了个遍，整棵含羞草就成了一个垂头丧气的小娃娃。
你们知道含羞草为什么会这样吗?其实它并不是真正害羞，这是它受到刺激和震动后的一种本能反应。
它有这种反应是有特殊原因的哦。
因为含羞草的老家在巴西，那里常有暴雨。
当第一滴雨打在含羞草的叶子上时，它的叶子便会马上闭合，以减少暴雨对它的伤害。
还有一个原因就是这种反应可以保护它不被动物吃掉。
原来小小的植物也这么大智慧!注视着眼前的这位新客人，我打算要好好的照顾它，就像夏洛照顾威尔伯一样。
观察日记四百字以上篇2要说昆虫当中最漂亮的是谁，我自然会说，是七星瓢虫。
下面我先给大家介绍一下七星瓢虫吧!七星瓢虫浑身鲜红，身下有六条棕色的腿，身材优美，身披两片红色薄纱，很是漂亮。
关于食物，它以蚜虫为主，比如棉蚜，麦蚜，豆蚜，玉米蚜等。
暑假的一天清晨，我和妈妈去公园散步，我看见月季花的叶子上有一只七星瓢虫。
我很惊讶，因为我知道七星瓢虫是在农田里生活，那里有它喜欢的食物，可它为什么会到这儿来了呢?我不解的问妈妈。
妈妈说：七星瓢虫大部分在农田里，但城市里也有，只不过比乡下少。
我看见七星瓢虫在叶子上一动不动，犹如一位美少女，它好像害了羞一样，露出红彤彤的脸，它的脸上不知涂了多少胭脂，红得像火一样;动了，它动了，它开始扭动它半圆的身体，像飞机在缓缓启动，突然，它那矫健的身躯向上一纵，轻盈的飞走了。
我目送它远去，心里默默为它祝福，祈祷。
它也许会飞会农田，也许会飞回它那幸福的家。
观察日记四百字以上篇3含羞草，听名字就觉得像一个害羞的小姑娘，今天，我要看看含羞草是不是一个害羞的小姑娘。
观察人物作文(3篇)
观察人物作文（3篇）在乡下，有它活泼的身影，在树枝和树上，有它欢快的歌声。
就这样-麻雀。
每一刻都是那么快乐的小动物。
仔细欣赏麻雀滑稽的打扮，头上戴着一顶灰色的小帽子。
黄澄澄的眼睛总是好奇的看着四面，闪亮的腹部覆盖着柔软的绒毛。
灰色的羽毛使它看起来简单而有趣。
大概是麻雀喜欢聊天的原因吧。
每天早上，我总能看到不远处的老柳树上有一群麻雀。
他们要么在树枝上蹦蹦跳跳地锻炼身体，要么喋喋不休地说话！鸟类是噪音监测器，这是科学家的结论。
没错，中午有人群络绎不绝、交通拥挤的场面，麻雀就躲起来。
似乎对人类的热闹场面不感兴趣，甚至有些反感。
夕阳懒懒地躺在云里，淘气的麻雀总是三五成群地筑巢。
什么样的窝？只是那些大树。
飞了一天，不觉得累，但还是活蹦乱跳，叽叽喳喳，分享一天看到的。
麻雀看起来并不神奇，但看起来不起眼。
但是，俗话说“人不可貌相，海不可斗量”，他们也是捉虫高手。
我很喜欢麻雀，朋友，你呢？我把我的植物带到班里，觉得应该是全班同学中最高最大最茂盛的。
但是，我的想法是错的，因为我一到了班里就惊讶地发现，我的植物是最低的，最少的，最稀有的。
为什么？于是，我偷偷观察他们是怎么养出植物的，是什么让白色颗粒状的植物长得那么高，那么大，那么好。
这时候有个同学在给植物抓虫，放下冬荚白粒，我就急急的问那个同学要了点冬荚白粒，让我妈帮我看看是什么。
回到家，我马上给妈妈看。
我妈说:“这是一种化肥，能让植物长得比以前更好更壮。
”我想:我养这种植物没有抓虫也没有给它施肥，也没有照顾好它，所以这种植物会这样生长。
通过这一件事，我知道一切都要小心翼翼，小心翼翼。
要做到最好，我必须多动脑筋，多努力。
第二章:观察到的植物吊兰是一种具有很高观赏价值的植物。
我家有三盘吊兰，挂在杆子上，给天空带来绿色。
蜘蛛植物的生命力顽强而旺盛。
每当叶子长得茂盛时，细长的茎上就会长出一个小小的芽，它又会变成蜘蛛植物。
每当微风吹过薄薄的树叶，树叶随风摇摆，仿佛在向你招手。
人物观察日记400字
人物观察日记400字导读：人物观察日记400字篇一201X年X月X日星期X 晴一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒，乌黑发亮的头发，扎着马尾辫，樱桃小嘴，眉毛又细又长，性格温和，中等身材。
她是谁?她就是我们班的语文老师：黄老师。
公鸡喔喔叫，黄老师已经到了教室里了。
我们到教室里的时候，黄老师已经改好了一半的作业。
开始上课了，老师讲课，同学们全神贯注地听着，正当同学听得津津有味的时候，突然，一个同学大喊：“有人流鼻血了!”这引起了同学们的注意。
黄老师连忙走过去，拉着这位流鼻血的同学，去医务室止血。
老师带着那位止好了血的同学直奔教室。
回到教室，黄老师已经汗流浃背了。
老师没把这件事当一回事，继续为我们上课，我们看在眼里，藏在心里。
被老师的精神佩服的五体投地，无私奉献。
快下课的时候，老师让我们自习，她也不闲着，在教室里走来走去，假如我们有不懂的地方，可以随时问她。
最后，老师说：“同学们，我爱你们，因为你们都是我的孩子”。
老师说完，教室一片寂静，谁也没想到老师会这么说，过来好久，大家好像约好似的，同声回答说：“老师，我们也爱你。
”我们看见老师露出了笑容，虽然是淡淡的。
人物观察日记400字篇二201X年X月X日星期X 晴我的数学老师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的.目光非常严厉。
起初我见到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。
刚上数学课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。
可是几天下来，我发觉吴老师虽然严厉，可上他的课非常轻松。
你听吴老师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比喻，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就可以一举把敌人拿下。
经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。
喏!吴老师讲角的时候更幽默了。
他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。
这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉浸在故事数学课里呢!自习课的时候，有的同学东张西望，看到老师忙装模作样的做作业。
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人物观察日记
人物观察日记首先要选取一个人物作为观察对象，连续观察他(他)的生活、学习和工作等细节写成日记。
本文为大家整理了人物观察日记范本，仅供参考！
201X年X月X日星期X 晴
一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒，乌黑发亮的头发，扎着马尾辫，樱桃小嘴，眉毛又细又长，性格温和，中等身材。
他是谁?他就是我们班的语文老师：黄老师。
公鸡喔喔叫，黄老师已经到了教室里了。
我们到教室里的时候，黄老师已经改好了一半的作业。
开始上课了，老师讲课，同学们全神贯注地听着，正当同学听得津津有味的时候，突然，一个同学大喊：“有人流鼻血了!”这引起了同学们的注意。
黄老师连忙走过去，拉着这位流鼻血的同学，去医务室止血。
老师带着那位止好了血的同学直奔教室。
回到教室，黄老师已经汗流浃背了。
老师没把这件事当一回事，继续为我们上课，我们看在眼里，藏在心里。
被老师的精神佩服的五体投地，无私奉献。
快下课的时候，老师让我们自习，他也不闲着，在教室里走来走去，假如我们有不懂的地方，可以随时问他。
最后，老师说：“同学们，我爱你们，因为你们都是我的孩子”。
老师说完，教室一片寂静，谁也没想到老师会这么说，过来好久，
大家好像约好似的，同声回答说：“老师，我们也爱你。
”
我们看见老师露出了笑容，虽然是淡淡的。
201X年X月X日星期X 晴
我的老师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的目光非常严厉。
起初我见到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。
刚上课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。
可是几天下来，我发觉吴老师虽然严厉，可上他的课非常轻松。
你听吴老师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比喻，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就可以一举把敌人拿下。
经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。
喏!吴老师讲角的时候更幽默了。
他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。
这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉浸在故事课里呢!
自习课的时候，有的同学东张西望，看到老师忙装模作样的做作业。
吴老师搞笑地对他们说：“嘿!你们这些人，是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：“老师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。
”
这就是我们幽默的老师!
201X年X月X日星期X 晴
在我的印象中，陈x向来都是个很男生的女生，不仅从他的性格和作风上可以看出，就连小小的吃桔子细节都能体现出这一特点。
他首先很矜持地剥桔子皮，这倒是剥得很有女人味。
不过从他将桔子皮一小块一小块地剥下来来看，他不会剥，只好一点一点地弄，像一个笨手笨脚的男生一样，别人吃完了他还在剥。
终于剥完了，他长舒一口气，然后把桔子掰成两瓣“啊呜”一口就吞下半个，我看得眼珠子都要吓出来了，而他见到我惊讶的表情倒是不紧不慢地说：“我怕吓着你，才半个半个吃的，以前我都直接吃一整个的。
”
噢，帅气的陈岑，但愿他来生能做个男生。
201X年X月X日星期X 晴
今天，我心神缭乱，因为我的日记本丢了。
上课我心急如焚，不知怎么办?
下课了，我一边扫地一边找我的“宝贝”。
突然，林露茜急急忙忙地跑过来说：”南译同，我找到你的日记本啦!”
我左看看，右看看，满意地说：”幸好没破，真是谢天谢地!”
今天真是幸运的一天。
早上，上课铃响了，老师抱着试卷走进教室。
老师开始报名字，我的心怦怦直跳。
报到我了，我欣喜若狂地拿回试卷。
因为妈妈说两次一百分就给我半个小时的游戏。
我的心里响起了阵阵歌声：”啦啦啦，啦啦啦”好像
有只小鸟在我的头顶一边盘旋一边发出清脆的歌声。
我想象着开心地打游戏的情景，忽然老师说：”上课!”
我期待着放学。
今天，我兴致勃勃地拿了个铁盒，又拿了打火机准备烤牛肉干。
我把打火机对着牛肉干，”吱吱”牛肉干焦了，像个黑不溜秋的娃娃。
不过我还是信心十足，一边烧一边唱着歌……
第三，第四次都失败了。
火苗像把尖利的刀子把它们烧的”吱吱”乱叫。
正当我心灰意冷的时候，有股烧肉味调皮地钻进我的鼻子里。
”成功啦”!我叫到，但可惜的是烤得有点焦不能吃。
我惋惜的把它扔掉了，真是开心又遗憾的一次实验。