主管绩效考核表(最终版)
机械技术主管年度岗位绩效考核表

1.尊重并维护组织的利益和形象;
2.乐意接纳额外的任务和必要的加班;
3.积极主动承担相应的工作任务和责任;
4.保持良好的出勤记录,没有不合理缺席
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
工作
态度
1.主动服从上级的工作指示或任务安排;
2.在无监督情况下保持工作质量的稳疋;
3.从大局出发,以组织利益为重
A-10
技能
1•掌握工作的要领和要诀。
2.技术操作娴熟。
3•能及时发现并纠正错误。
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
判断力
1.明辨是非得失,把握事物的本质与关键。
2•善于把握时机作出决断。
3.具有客观公正的见解。
4.明确表示自己的主张和态度。
5.不固执己见。
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
E-2
得分小计:每项实得分累计相加后乘以30%,作为能力绩效的实得考核结果。
5.协助车间领导开展各方面的工作,作好上传下达工作。
6.对大(项)修的工作,并负责解决全部技术问题,以确保设备的
完好率和使用率。
7.技改项目监管、验收、考查、立项、可行性研究工作。
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
得分小计:每项实得分累计相加后乘以40%,作为任务绩效的实得考核结果。
周 边 绩 效
工作
3.合作态度愉悦、友善
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
得分小计:每项实得分累计相加后乘以30%,作为周边绩效的实得考核结果。
知识
1.具备充分的读写和计算方面的基础知识;
管理部门绩效考核表

2
XX
项目经理
成功交付所有项目;降低项目成本5%
100%完成;降低了3%
7
8
7.5
加强成本控制能力
3
XX
人力资源主管
提高员工满意度;完成招聘计划
达到85%;完成100%
8
7
7.5
提升员工培训和福利
4
XX
财务主管
确保财务报告准确无误;优化财务流程
完成;完成
9
9
9
继续优化财务管理流程
管理部门绩效考核表
部门名称:[管理部门名称]
考核周期:[考核开始日期]至[考核结束日期]
制表日期:[填写日期]
制表人:[制表人姓名]
序号
员工姓名
职位
关键绩效指标(KPI)
目标完成情况
自我评价
上级评价
综合得分
措施与建议
1
XX
部门经理
完成年度销售目标;提升客户满意度至90%以上
95%完成;已达标
8
9Leabharlann 8.5考核总结:本周期内,管理部门整体完成度良好,特别是在项目交付和财务管理方面表现突出。然而,客户满意度和员工满意度仍有提升空间。
建议对表现优秀的员工给予表彰和奖励,同时针对各自的不足提出具体的改进措施。
后续行动计划:
对于客户满意度未达标的情况,计划在下个周期内增加客户服务培训,提升服务质量。
针对员工满意度,将开展一系列团建活动和员工关怀计划,增强团队凝聚力。
备注:
[此处填写其他需要注意的事项,如特殊贡献、需要关注的个人发展方向等]。
给排水主管绩效考核表

软指标评分项目
权重
得分
加权得分
计划/报告上交的及时性
20%
计划/报告内容的完整性
30%
计划/报告质量
50%
总计
100%
直接领导
工程进度
10
按进度计划
确定里程碑,提前+分;滞后减分(促进公司整体合作)
直接领导
工程成本
10
按计划成本指标
因给排水施工管理原因造成成本上升,每1万元的损失扣2分;
直接领导
工程安全
20
总经理确定的指标
因给排水施工管理审核不到位而发生重大安全事故造成人员伤亡或重大财产损失,每1万元的损失扣2分;总体进度每延误一天,扣5分;
直接领导
施工方案/合同审核
5
最终签订的施工合同中给排水部分无不利工程管理的条款/施工方案无差错,得5分。每出现一处不利条款扣1分。
直接领导
非量化业务指标(30%)
参与公司项目前期给排水设计工作、技术沟通工作
5
对项目的深入理解
按良好、一般、合格、较差、很差五级(分别按标准分的1,0.8,0.6,0.4,0.2打分)
5
报告的准确、及时性
按反馈报告的良好、一般、合格、较差、很差五级(分别按标准分的1,0.8,0.6,0.4,0.2打分)
直接领导
给排水施工现场管理
5
工作认真
按现场管理、各项制度的实行程度良好、一般、合格、较差、很差五级(分别按标准分的1,0.8,0.6,0.4,0.2打分)
直接领导
给排水工程管理定期报告
5
质量、及时、完整性
根据附表说明
直接领导
领导分配的临时性任务(10)
公司管理人员绩效考核表模板

公司管理人员绩效考核表模板
1. 基本信息。
姓名:
部门:
职位:
评定周期,(例如年度、季度等)。
2. 工作目标达成情况。
设定目标,(列出该期间内所设定的工作目标)。
完成情况评定,(对每个目标进行评定,如达成、部分达成、未达成)。
说明/备注,(对完成情况进行简要说明或备注)。
3. 工作能力与质量。
工作技能,(如沟通能力、团队合作、领导能力等)。
评定等级,(优秀、良好、一般、需要改进)。
评定依据,(对每项工作能力进行评定的具体依据)。
4. 工作态度与责任心。
工作态度,(如积极、主动、负责任等)。
评定等级,(优秀、良好、一般、需要改进)。
评定依据,(对工作态度与责任心进行评定的具体依据)。
5. 绩效总评。
综合评定,(综合考虑以上各项指标,对管理人员的绩效进行
总体评定)。
建议改进,(针对存在的问题或不足,提出改进意见或建议)。
以上是一个简单的公司管理人员绩效考核表模板示例,实际使用时可以根据公司的具体情况进行调整和完善。
希望这个模板能够对你有所帮助。
优秀主管评分表

评分者
考 评 时 间
年 月 日
分值
总经理评分
考核项目及内容
评价尺度
组
织 (15%)
能
力
计划性
能否事先制定工作计划以及工作计划缜密程度,对工作(内容、时间、数量、程序)安排分配的合理性、有效性如何。
6
资源配置性
能否合理配置部门所拥有的资源,明确员工工作任务和职责,调动员工工作积极性。
6
用人能力
能否公正评价员工,把员工分配到合适岗位,发挥他们特长,提高工作效率。
6
沟
通
协 (15%)调
能
力
人际关系
能否与上下级、同事和客户建立良好的人际关系,彼此相互信任,相互配合。
6
协作性
能否与其他部门友好合作,协调平衡部门之间关系,上级的指示做到上传下达;悉心听取员工反馈合理建议和意见,促进部门工作的顺利完成。
6
品德言行
是否忠于职业操守,做到廉洁正直诚信。
6
业
(40%)
绩
计划完成度
完成既定工作计划的数量、品质、效率如何;以及和期望目标之间的差距程度。
18
临时任务完成度
完成临时任务的品质、数量、效率情况。
10
合 计 总 分
评分等级:
优秀主管考核评分等级分为四个级别,其级别和对应分值如下表:
等级
对应分值
优秀
90—100分
良好
75—89分
合格
60—74分
不合格
60分以下
6
专
业 (15%)
能
力
业务知识
掌握部门业务知识,工作标准和流程的程度。
6
职务技能
主管绩效考核表(最终版)

违反一次扣2分,两次记0分。
3分
教务负责人
工作态度
(9分)
规章制度执行
遵守公司及校区相关规章制度,并严格按照制度执行,除规范自身外,也要律己与人,对于违反公司规章制度的行为要及时制止,提出批评,情节比较严重的负有向上级领导反应问题的义务。对于现行规章制度如有不足,要提出改进意见和实施方案!
3分
教务负责人
企业文化
(5分)
企业文化学习
认真学习企业文化,坚持以企业文化的宗旨为行为准则,并用企业文化的内容严格要求自己
2分
教务负责人
企业文化宣传
作为员工榜样,积极推动员工对企业文化的学习及宣传,定时组织员工对于企业文化的学习认识
1分
教务负责人
企业文化感悟
通过企业文化的学习,结合实际理解,提高效率,每月写两篇感悟文章,发现问题,总结改进意见
早退矿工请假违纪工作能力基本素质指专业知识学习态度工作经验品德修养等教务负责人理解和执行力对完成工作的办法和思路计划力指自我工作的计划性和条理性以及对整体工作的统筹计划能力沟通力指对内对外的沟通协调能力创新力指创新意识工作中的超前意识和预见性并做出正确决定组织力指能否有效地组织指挥下属开展工作合理安排工作时间培训力指培训下属能力指导下属主动完成工作工作内容65教务会议负责每月教务部门会议的召开了解工作中存在的问题并制定强有效的解决方案需符合校区实际情况推动后续进程并以书面形式向直接上级汇报召开会议要有实际的会议记录整理
教务主管绩效考核表
教务主管姓名:考核月份:总分:
考核项目
项目内容
完成标准要素
权重
评分人
得分
工作面貌
(9分)
技术部主管(经理)绩效考核表

姓名:
序 号
考核项目
部门: 考核标准
考核日期:
考核 总分
年
月
日
最终
评比得分
得分 自评 考核 审核
工艺设计 因设计问题造成车间员工返工每项每 2 小时扣 2
1
正确性 分。
30
工艺设计 未按生产计划完成每拖延 1 天每项扣 1 分(特殊
2
完成率
情况用书面汇报总经理批准,顺延再次未完成的 30 拖延一天扣 2 分)。
5
单
分。
每月完工工程的图纸未在次月 5 日内归档,每次 6 图纸归档 扣 3 分,拖延一天加扣 1 分,发现一张图纸不实 5
扣 1 分,少一张图纸扣 3 分。(电子版图纸同上)
工程金额达到 30 万以上未及时组织相关人员进 7 设计评审 行综合评审造成工程设计出现严重错误每次扣 5
5分
甲方图纸通知更改未及时完成每延误一天扣 1 8 设计更改 分,因技术人员设计错误更改或更改有误造成车 5
间返工或材料浪费一处扣 3 分。
9 工作报表 工作报表未交扣 2 分,延误一天上交扣 1 分, 5
10
部门管理
出现违规行为一次扣 0.5 分;正式员工每流失一 名扣 1 分。
5
合计
100
奖金=(原岗位绩效金额
元+公司额外补贴 300 元)×最终得分比例
=
核准:
审核:
制表人:
技术部主管(经理)考核表
3
图纸审核
外来图纸有错误审核时未发现一处扣 0.5 分 内部图纸有错误审核时未发现一处扣 0.1 分
5
发现工艺技术、图纸有问题汇报给技术部,技术 4 技术支持 部相关人员未在 10 分钟之内到现场处理每次扣 5
养老院护理主管绩效考核表

院长
每周一次
4
主管 评价
主管评价
100
对工作态度、工作结果、工作能力进行 综合评价
在完成上面客观评价后,由主管根据考评结果予以综合 打分,分为优(100)、良(80)、中(60)、差(040)。
事业部总经 理
每月一次
40%
5% 以上合计
5
加减 分项
加分项 减分项
被考评人意见: 接受 不接受
其他需说明的情况:
院长
每周一次
助浴室卫生管 理
餐厅墙、顶、地、浴凳、浴床、盥洗池
15
、坐便器、其他设施设备卫生检查合 格,无浮灰、无污物,垃圾及时清理。
检查中每发现一处一合格的,扣1分,扣完为止。
每日消毒并记录。
院长
每周一次
岗位:护理主管
序号
考核 类别
考核指标 分值
考评标准
试住长者管理 30 因护理服务质量流失率为0
当所辖员工获得家属表扬信、锦旗时,每次加1分,最高加5分,获得事业部书面表扬或获得评先评先奖项时,每次加1分,最高加5分,获得区、 市、省级奖项时,分别加1、2、3分(个人时可加10、20、30分); 当员工因个人关系获得其他社会奖项时,视情况给予2-3分加分。
当被家属投诉,经核实确为所辖员工责任时,视投诉严重程度,每次扣1(轻微)、2(较重)、3(严重)、4(特别严重)分; 当因违反公司管理制度,被公司按制度处罚时,视处罚结果每次扣1(轻微)、2(较重)、3(严重)、4(特别严重)分; 当员工因违反《公司员工行为规范》制度被开具乐捐单时,除直接现场乐捐外,在绩效考核表中,每张乐捐单对应扣除0.5分。
岗位:护理主管
序号
考核 类别
考核指标 分值
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教务主管绩效考核表
教务主管姓名:考核月份:总分:
考核项目项目内容完成标准要素权重评分人得分
工作面貌(9分)精神要求
精神饱满,工作能动性高,有激情!(在工作时间工作区域内,不得进行修指
甲、伸懒腰、唱歌、化妆等一切非职业行为)
违反一次扣2分,两次记0分。
3分教务负责人装束要求
上班时间必须穿着职业装束,并保持装束卫生、整洁,在指定位置佩戴工牌,
工作时间工作区域内手机调成静音,不当众大声接电话。
(不得留指甲、浓妆
艳抹、穿运动服、休闲服、奇装异服,不得穿休闲鞋、运动鞋等,不得佩戴
过于张扬的装饰)
违反一次扣2分,两次记0分。
3分教务负责人会话要求
1、与上级领导交谈时语气要温和,语言要文雅,用心聆听,不左顾右盼,不
插话,不抢话,不强词夺理,说话要有分寸。
2、与下级之间交谈时要诚恳,耐心,交谈时不嬉笑,不打闹,工作时间不聊
与工作无关的话题,尊重发言人,不私下议论,说三道四,不能东倒西歪或
呼呼大睡,对于下级提出的问题,要给与明确回答并进行相应的工作指导,
给出合理化建议和意见。
*上述2点根据两方面结合多方意见,综合给分!
违反一次扣2分,两次记0分。
3分教务负责人
工作态度(9分)规章制度执行
遵守公司及校区相关规章制度,并严格按照制度执行,除规范自身外,也要律己与人,
对于违反公司规章制度的行为要及时制止,提出批评,情节比较严重的负有向上级领
导反应问题的义务。
对于现行规章制度如有不足,要提出改进意见和实施方案!
违反一次扣2分,两次记0分,重大违纪取消当月绩效考核。
3分教务负责人团队协作意识
工作积极主动,责任心强,有极强的团队协作意识,能很好的完成本职工作。
对于下
级同事工作负有进行监督和督促的义务。
注重引导,注重传帮带!加强团队内部的向
心力,归属感!
若出现团队内部工作协调不畅问题一次扣2分,两次记0分;协调问题处理不当一次
扣2分,两次取消当月绩效考核。
3分教务负责人执行力
认真执行上级交办的各项工作,理解力强,办事得力、迅速。
能应急,有实
际的抗压性,有解决突发事件的能力。
对于上级领导交付的工作任务要提出
自己的建议和意见,提高工作效率。
定期按规定时间对于任务完成进行反馈
并细化完成过程和进度!
未按时反馈的,一次扣2分,两次取消当月绩效考核;
逾期反馈的,一次扣1分,两次记0分。
3分教务负责人
企业文化(5分)企业文化学习认真学习企业文化,坚持以企业文化的宗旨为行为准则,并用企业文化的内
容严格要求自己
2分教务负责人
企业文化宣传作为员工榜样,积极推动员工对企业文化的学习及宣传,定时组织员工对于
企业文化的学习认识
1分教务负责人
企业文化感悟通过企业文化的学习,结合实际理解,提高效率,每月写两篇感悟文章,发
现问题,总结改进意见
2分教务负责人
工作行为(12分) 出勤记录
迟到迟到一次扣0.5分,两次0分。
(不打卡按迟到处理)
早退一次扣0.5分,两次0分。
矿工一次记0分,两次取消当月绩效考核。
请假(正常病假、丧假、婚假除外)一次扣0.5分,
两次记0分。
违纪情节较轻的,该项记0分。
情节严重的,取消
当月绩效考核。
共5分,每项
各1分
人事专员早退
矿工
请假
违纪
工作能力
基本素质指专业知识、学习态度、工作经验、品德修养等
共7分,每项
各一分
教务负责人理解和执行力对完成工作的办法和思路
计划力指自我工作的计划性和条理性以及对整体工作的统
筹计划能力
沟通力指对内对外的沟通协调能力
创新力指创新意识,工作中的超前意识和预见性,并做出
正确决定
组织力指能否有效地组织指挥下属开展工作,合理安排工
作时间
培训力指培训下属能力,指导下属主动完成工作
工作内容(65分)
教务会议负责每月教务部门会议的召开,了解工作中存在的问题并制定强有效的解
决方案(需符合校区实际情况),推动后续进程,并以书面形式向直接上
级汇报,召开会议要有实际的会议记录整理。
没有会议记录扣2分,无解决方案扣1分,未召开会议记0分。
3分
教务负责人流程梳理
每月梳理教务流程,全面把握流程中的关键点,优化教务流程,并以书面
形式向直接上级汇报
没有书面反馈记0分,无优化解决建议扣1分。
2分
公关礼仪每月对于教务人员仪容仪表、电话回访,维护接待等进行相关礼仪规范
仪容仪表不到位,1人扣1分,2人记0分,
电话回访质量不高,时长不够的,1例扣1分,2例记0分
礼仪规范参《教务手册》,1例扣1分,2例记0分。
2分
《教务手册》每月结合实际,更新优化《教务手册》2分
教务课件PPT 根据校区实际需要进行相关及时信息以及学习资料的整理,制作具体课件1分
部门协调协调教务部门各校区间的配合、信息沟通交流等2分
部门配合负责教务部门与其它部门之间的配合事宜等2分
实际考查
每周去各校区实际考查,认真了解各校区教务情况,并每周/月向直接上级
上报各校区教务情况汇总表。
(要求每周日6点之前对于校区教务情况进
行周书面反馈汇总,每月30日晚6点之前进行月书面汇总)
未按时反馈的一次扣2分,两次记0分,
未有书面反馈的一次记0分,两次取消当月绩效考核。
4分
案例整理每月将各校区突发事件、纠纷等,整理成案例并进行分析,供各校区分享
未整理记0分,案例分享价值根据实际情况由教务负责人给分。
3分
同行业走访了解
每月定期走访同行业机构,了解最新动态,掌握及时信息,吸收先进经验
整理成书面材料,共教务员工学习,优化工作进程。
未走访同行业了解及时信息的,当月记0分,下月此项满分为2分,
无书面材料整理的,扣3分。
4分
续费、增科每月续费增科额度达到总业绩的33%(12分)达到25% (10分)达到
20% (8分)低于20% (0分),达40以上的(15分)
15分
课时消耗平时每月课时消耗达到当月总业绩的45%,寒暑假达到85% (13分)每
低5%,减5分。
13分
退费比每月无退费(12分),每退费1例减1分,当退费率占新签数的1%时(7
分) 2% (4分) 3% (0分)。
12分
其他加分或扣
分项(10分)重大贡献或重大
损失
1、对公司作出重大贡献且改进或创新方法得到公司运用的卓有成效的;
2、决策失误或公司带来重大损失的。
此分为额外机
动分(10分)
或加或减
教务负责人。