2015年春三年级上册语文单元题及答案

√
辈（bèi péi）
√
缕（lǚ lŭ）
√
2、根据语境填写出相应的词语。
xīn shăng
谢谢观赏 在西沙群岛我们看到了威 武 的大龙虾、见到了
wēi wŭ xí ng zhuàng zŭ bèi fù ráo
走进本单元，我们 欣 赏 了祖国迷人的风景：
;在 形 状 不一的贝壳，我们不禁感叹祖 辈 的勤劳 huì chéng
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（1）我会查字典。
X ），部首是（ 少 ），应 “省”的音序是（ 五 ）画，意思是（ 一下子全明白了 查（ ）。我 shěng ），组词 节省 还知道它另一个读音是（ （ ）。
（2）我会按要求写句子。 ①小蜘蛛顶着风，终于把网结好了。 网终于被小蜘蛛顶着风结好了。 被字句： ②蜘蛛拉出一根丝，被风吹断了。 把字句：
谢谢观赏 1
（2）栏板上还有什么样的龙，请展开想象写下来。
手舞足蹈的龙、母子相抱的龙、上串下跳的龙。
（3）“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样”意思是什么？
表达了作者的赞美之情。
（4）用“有的……有的……还有的……”写一句话。
赵州桥还雕刻着各种各样的龙，有的刻着手舞足蹈的龙； 有的刻着母子相抱的龙；还有的刻着上串下跳的龙。
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我了解了 传统 的 文化 ，我还了解了 民族
。如： 中秋节 的 瑰宝
、 ，
端午节
如： 、 。我最喜欢的是春节时，在门上 小兴安岭西沙群岛 张贴充满节日喜气的春联，因为 春节是中华民族的
节日，充满喜庆、祥和的气氛。 我还记得一副春联： 春回大地人间暖， 绿染乾坤万物苏。
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9、精彩片段品析。
7、我会选。（对的打“√”）
①西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 A、形容西沙群岛海里的鱼和水各占一半。（ ） B、夸大事实，形容西沙群岛海里的鱼非常多。 （√ ） ②小兴安岭是一座美丽的大花园。 A、把小兴安岭比作美丽的大花园。（ √ ） B、小兴安岭就是一座美丽的大花园。（ ）
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（4）我在生活中，也遇到过类似的事情。我想谈谈自己是怎么想 的？
在我们生活当中，这样的事情也时常发生。只要 不怕失败，有信心，从头再来，一定会奇迹发生。
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1、在正确读音下面画上“——”。
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√
√
浸（jì n qì n）
崖（yán yá）
√
卵（luăn nuăn） 栖（xī qī）
（ 举世闻名）： 举世闻名的万里长城，欢迎天下友人。
4、根据“抽”的三种意思，各组一个词。 （1）从中取出一部分： 抽签 抽芽 （2）长出： （3）吸： 抽烟
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5、我会用词填空，把句子意思表达得生动些。
①有的鱼鼓起气来像 皮球
一样圆。
②港湾里闪耀的灯光，像 五颜六色的焰火 ， 洒落人间。
6、我会根据具体的语言环境填写诗句或谚语。
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风把蜘蛛拉出一根丝吹断了。
（3）我会探究问题。
①蜘蛛给国王一个什么启示？ 国王根据蜘蛛的一次次结网，一次次吹断，最后取得成功。从
蜘蛛身上吸取力量：失败怕什么，从头再干！
②短文按什么顺序写的？
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这篇短文是按事情发展顺序写的。
③读了短文你懂得了什么道理？
读了这篇短文我懂得了从什么地方倒下，就从 什么地方爬起来，从头再来。
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今年暑假，我去丰都鬼城玩。那里特别让人 害怕，想知道为什么吗？那就跟我来吧。 爸爸、妈妈、两个哥哥、二姨妈、姐姐和二 舅舅带我走进鬼城。到了山顶就会看见一大排楼 梯，楼梯的尽头是黑无常和白无常。白无常是专 门拉好人上天堂的，而黑无常是专门拉坏人下地 狱的。 第一个景点是鬼道。鬼道里面有好多吓人的 鬼。这些鬼有的在天上，从天而降来吓你，有的 在两边躲着，突然大叫来吓你，吓得你不敢再向 前走。鬼道里还有一种车子，能让你下到十八层
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着 精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花； 有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；有的刻着双龙 戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。（《赵州桥》） （1）这段话是围绕第（ ）句话写的，主要写了赵州桥的 （ 美观 ）。
谢谢观赏 ①都要有坚定的信心。
7、修改病句（在原句上用修改符合改）
②赵州桥虽然坚固，但是很美观。 ③《清明上河图》画的是汴梁热烈的场面。 ④校园里开满了五彩缤纷的红花。
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8、生活中的传统文化。
在生活中，有很多传统文化。我们小组调查收集 了许多有关传统文化的事物。这些传统文化，是中华民 族的瑰宝，是中华文化的传承。
彩的表演，让游客在文化和艺术的氛围中尽情地享 受。 穿过广场，我们来到了法国的艾尔菲铁塔，高 108米，魏然耸立，游人可乘观光电梯到塔顶，包 揽深圳和香港的风光。 不见其形，先闻其声的尼亚加大瀑布，吼声震 天，远远望去，似一道银白的一泓飞流，止泻而下， 水花四溅。微风吹起，如烟、如雾、如尘，令游客 叹为观止。 我们依次观看了法国的凯旋门、英国的白金汉 宫、埃及的金字塔、美国的白宫、意大利的威尼斯 水城、新加坡的狮头鱼身像等。真是景致怡人，美 不胜收啊！
了江河，他的汗水滋 润 了大地；欣赏了李春 设 计
的横 跨 洨河的赵州桥。
2、用“√”为加点 的字选择正确的读音。
√ 前爪（zhǎo zuō） √ zhuǎ） 作坊（zhuō √ 保存（ cún cé n） 一乘轿（shèng √ √ chéng）
隋朝（shuí suí ）
√ 谢谢观赏
洨河（jiāo xiáo）
3、我会填表示动作的词。 （ 骑 ）马 （推 ）独轮车 （ 看 ）风景 （ 骑 ）毛驴 （ 挑 ）担 （ ）图案 （ 画 ）画 设计
（ ）马笼头 拽住
4、我会填。 ①例：远近闻名 黑白相间 里应外合 万物苏。 对联：春回大地人间 暖 ，绿 染 乾坤
谢谢观赏口是心非
异口同声
我发现上下联是 词性 相对的。
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10、课外阅读。
世界之窗
寒假的一天，我和爸爸妈妈怀着兴奋的心情到了仰慕 已久的深圳“世界之窗”观光旅游。
谢谢观赏 我们乘车来到“世界之窗”门口，首先看到的
是一个高大的四边形玻璃椎体，屹立在门口广场 上，上面有江主席题的“世界之窗”四个刚劲有 力的打字。在阳光照射下，整个椎体晶莹透亮， 十分耀眼。 随着人流，我们拾级而上，走进大门。首先映 入眼帘的是宽敞明亮，能容纳万余人的世界广场， 广场四周耸立着108根不同风格的大石柱和1690平 方米的浮雕墙，围成了一个大圆形。中间是一个
谢谢观赏
（1）我能用“ ”画出文中AABB式的词语，文中最后 圈圈叉叉 。 一句话让我想起了一个AABB式的词语
（2）我会在括号中填入恰当的动词。 （3）这段话共有 4 句话，作者依次抓住树木、 雾 、太阳 、 草地 、野花 等景物，描写了夏 季的小兴安岭的美丽景色。 密密层层 可以看出小 （4）从词语葱葱茏茏 、 兴安岭夏天树木枝繁叶茂的特点；从词语“升”、 又密有厚 “浸”可以看出小兴安岭 的景象。
汇成的 富 饶 而美丽的小兴安岭，我们领略了积雪 dăng zhù shì xiàn
清澈小溪、惊叹那挡 住 视 线 的森林、在那里见到
了鲜 嫩 的木耳；还欣赏了璀璨的香港风景。
xiān nèn
3、补充词语，并选择一个词语写一句话。 琳琅（ 满 ）（ 目 ） 谢谢观赏
（ 应 ）有（ 尽 ）有
大（ 饱 ）口（ 福 ） （ 川 ）流不（ 息 ） 一（ 应 ）俱（ 全 ） 不（ 知 ）不（ 觉 ） 千（ 方 ）百（ 计 ） 举（ 世 ）（ 闻 ）名
谢谢观赏
谢谢观赏
9、课内赏析。 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把 森林（封）得严严实实的，（ 挡 ）住了人们的视 线，（遮）住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升 起来，整个森林（ 浸)在乳白色的浓雾里。太阳出 来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射 在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样 的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的 大花坛。（《小兴安岭》）
10、拓展阅读。
从前，有一个国家遭到强敌的侵略。国王率领军队英勇抵抗， 但是接连吃了许多败仗。国王自己也逃到大山里。他筋疲力尽第躺 在一棵大树下，闭着眼睛，唉声叹气第说：“这下可完了，国家要 灭亡了……”这时侯，天气阴沉，刮起了大风。他睁开眼睛清楚第 看到树上有一只蜘蛛正在结网。蜘蛛拉出一根丝，被风吹断了；再 拉一根丝，又被风吹断了。就这样，一次、两次、三次……小蜘蛛 顶着风，终于把网结好了。 国王看着这个情景，猛地醒悟过来：我难道还不如一只蜘 蛛！失败怕什么，从头再干！于是，他立即爬起来，决心回去重整 旗鼓。 不久，国王率领这重新组织的军队，跟敌人进行几次激烈 的战斗，终于把侵略者赶跑了。
①小明到苏州去，看到风景优美，不禁赞叹道： “ 上有天堂，下有苏杭 。”如果赞美桂 林可以用“ 桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林 ”。 欲把西 ②苏轼赞美西湖，用了一个生动的比喻：“ 湖比西子，淡妆浓抹总相宜 。”五岳要数黄山最奇， 所以人们说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳 ”。 ③我反复思考，又经过老师讲解，才把题做对了， 这真是“ 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 。” ④用“/”给诗句画出节奏：“水光/潋滟/晴/方 好，山色/空蒙/雨/亦奇。”古诗诵读时，要依据 平长仄短 ,依字行腔 “ ”的规律，这样读才有韵味。
谢谢观赏
地狱里面去。不过我没坐，因为我知道很吓人。 再下一些楼梯，就看见几条路，中间都会有把它 们分开的墙。有再生、人、鬼、仙等字出现在那 几条路的路牌上。它们会一直变化。我一个人走 了一条路，他们都是选的其他路，结果他们走出 来一看，都是鬼。可我回头看，哈哈，是仙！那 时候我别提笑得多开心了！ 终于走到仙道了。我看见了八仙过七海，是 八位神仙站在一个大葫芦上。仙道走完，还能看 见牛头马面，他们都是专门迎接坏人下地狱 的……