基层减负基本知识抽查测试试题
基层减负清单自查报告
基层减负清单自查报告基层减负清单自查报告1为了进一步贯彻落实北京市教委、市政府教育督导室《关于切实减轻中小学过重课业负担的通知》精神，我校结合“减负”督导监测细则要求，围绕“课程计划执行严格、学生时间安排合规、教学管理规范、考试安排合理、课外活动达标”等指标，认真开展了自查自评工作，不仅梳理出我校“减负”的有效做法，更在反思的过程中查找到了制约学校“增效”的突出问题，对于进一步深化学校教育教学改革，全面实施素质教育，起到了很好的促进作用。
现将自查情况总结如下：一、学校基本情况立新学校小学原名香山慈幼院，由民国总理、著名慈善教育家熊希龄先生于1920年创建。
小学占地11000余平方米，现有24个教学班，910名学生，59名教职工，其中3位特级教师，近20位区级和学区级学科带头人、骨干教师及市区优秀班主任、优秀教师、师德标兵。
学校先后获得全国航空特色校、北京市文明礼仪示范校、海淀区德育管理先进校、教学管理先进校、校本培训先进校、规范汉字书写教育特色校等光荣称号。
学校开设金童乐团、京剧、合唱、舞蹈、动漫、模拟飞行、定向越野、武术、跆拳道、空竹、躲避球等几十个社团，学生参加全国及市区比赛均取得优异成绩。
学校还开展双语教学实验，进行333脑功能开发，开展国学经典诵读等，使学生综合素质大幅度提升。
目前，全校干部教师正团结一心、拼搏进取，努力把学校建成“孩子向往、教师幸福、社会满意”的优质学校！二、“减负增效”的落实措施1.加强减负管理减轻学生过重课业负担是一个复杂的过程，减负工作不是一纸法令或一个号召就能顺利实施的，在减负工作实践中，我校不断完善工作机制，切实推进“小学减负令”。
我校成立了由校长牵头，由教导处、德育处、年级组长和教研组长构成的学校减负工作领导小组，负责全校减负工作的组织管理和监督检查。
出台了“三级管理、分级负责”的办法，实行减负工作责任制，把“减负”工作具体分解到教导处、教研组、年级组予以落实，责任明确。
2019年4月27日江苏省苏州市张家港事业单位笔试《公共基础知识》试题(精选)
2019年4月27日江苏省苏州市张家港事业单位笔试《公共基础知识》试题（精选）一、单项选择题。
每小题后的四个备选答案中只有一个最符合题意的答案。
1中共中央办公厅近日发出《关于解决形式主义的突出问题为基层减负的通知》，明确提议2019年为“基层减负年”。
文件明确要求发给县级市以下的文件要减少（）。
A 、B 、C 、D 、22019年3月“双千兆第一区”开通仪式在（）举行，标志着其成为全国首个中国移动5G试用城市。
A、杭州市西湖区B、上海市虹口区C、深圳市宝安区D、北京市东城区32019年4月，联合国教科文物质执行局会议决定正式批准中国九华山地质公园和（）列入世界地质公园网络名录。
A、秦岭地质公园B、沂蒙山地质公园C、长白山地质公园D、太白山地质公园4“有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚”这句话强调的是（）。
A、实践是认识的目的B、历史发展有其自身规律C、理论要和实践相结合D、要注意发挥人的主观能动性5下列关于真理的说法错误的是（）。
A、辩证唯物主义认为，社会实践是检验真理的标准。
B、客观事物及其规律在人们意识中的正确反映C、任何真理都是对客观事物及其规律的正确认识，都有不依赖任何内容，这是无条件的、绝对的D、真理就是事实，事实就是真理，两者可以相互转化6下列属于形而上学思想的是（）。
A、凡事预则立，不预则废B、有为才有位C、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行D、天不变，道亦不变7毛泽东同志在（）系统地阐述了群众路线。
A、《反对本本主义》B、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》C、《实践论》D、《关于领导方法的若干问题》8邓小平同志在（）指出，我们的现代化建设无论是革命，还是建设都要在注意学习和借鉴外国经验，但中国模式从来不能得到成功，在这方面我们有过不少的教训。
A、社会主义初级阶段理论B、社会主义市场经济C、建设有中国特色的社会主义D、“一国两制”理论9十九大报告指出，（）是个两岸关系的政治基础。
A、一国两制B、九二共识C、一个中国原则D、和平统一10（）是确保党的路线的方针政策和决策部署贯彻落实的基础。
2020年国家脱贫攻坚普查培训考试题库(附答案)
单选题（60分）在普查登记阶段，如果建档立卡户的回答和实际情况明显不符时，普查员能否直接填写自己认为正确的选项？（）（3分）A．能B．不能正确答案：B普查登记阶段，修改《建档立卡户普查表》中主要指标数据时，普查员是否需要征求被访户同意并签名留存？（）（3分）A．是B．否正确答案：A本题精彩：3分使用小程序录入数据时，使用的手机或PDA设备是否必须有网络信号？（）（3分）A．是，必须在有网络信号的地方进行填报B．否，在没有网络信号的情况下，只要提前加载了任务，可以离线录入，有网络时程序会自动上报数据正确答案：B本题精彩：3分如被访户不识字，是否可按手印代替签名确认接受调查？（）（3分）A．是B．否正确答案：下列一系列政策不属于就业扶贫政策（）（3分）A．参加职业技能培训B．在扶贫车间工作C。
扶贫小额信贷D．就读技工学院正确答案：C本题精彩：3分因重病，重残等原因导致学习能力下降的义务教育阶段适龄少年儿童不在校，其首要应填为（）。
（3分）A．因身体原因不具备学习条件B．送教上门C。
不想上学D．上学不便正确答案：本题精彩：3分建档立卡户县域内部住院“一站式”结算服务指。
（）（3分）A．县域内住院先诊疗后后B．县域内部住院马上去一个地方治疗，不用转诊C。
县域内部住院只需一次性招标D．县域内部住院费用报销只是去一个地方进行正确答案：D本题精彩：3分建档立卡户稳定居住在敬（养）老院，是否属于有安全住房居住？（）（3分）A．属于B．不属于正确答案：本题精彩：3分建档立卡户普查表是否可以采取会议形式填报？（）（3分）A．是B．否正确答案：B本题精彩：3分在普查登记阶段，普查人员适当依法做到（）（3分）A．坚固树立依法普查意识，坚守法律底线，规范访问，如实记录B．发现建档立卡户提供的某项信息和实际情况存在明显矛盾时，直接填写自己认为正确的选项C。
发现建档立卡户提供的某项信息和实际情况存在明显矛盾时，空缺与此信息D．接受当地有关部门负责人请求，对特定建档立卡户的普查信息，按照其提供的选项录入正确答案：本题精彩：3分入户访问时，普查员是否需要核实被访者的身份信息？（）（3分）A．是B．否正确答案：本题精彩：3分以下不属于普查员职责范围的是（）（3分）A．重点审核数据的初步，规范性，一致性，真实性B．发现存疑数据及时进行核实C。
整治形式主义为基层减负考试试卷
整治形式主义为基层减负考试试卷1 . 俗话说“装龙像龙，装虎像虎”。
演员演岳飞就应该像岳飞，演秦桧就应该像秦桧，要做到“非我”。
但只是像岳飞像秦桧，而不能也不应该使自己就变成岳飞，变成秦桧。
演员不应该完全丢掉自己。
他仍应该让人透过他的表演，感知到他对他所演的角色的爱憎感情，而完成他的最高任务。
这段文字意在强调（）。
A：演员在“非我”的过程中要保持自我B：演员要在表演过程中找回自我C：作为一名优秀的演员，要先“非我”，后坚持自我D：“非我”和保持自我，二者缺一不可2 . 法律的制定有一个严格的程序，理论上也是民意的显示，不能在一时情况下因为民意就改，这会破坏法律的_____性，如果开了口子以后大家________，那就连法律都不要了。
A：连贯一哄而起B：严肃一如既往C：客观众口一辞D：公正一唱百和3 . 警察：安全（）A：太阳：温暖B：酒吧：娱乐C：乞丐：流浪D：飞机：战争4 . 根据第一段内容，关于“体制和机制”，下列说法错误的是（）。
A：体制是不变的目标，机制是实现目标的途径B：体制是静态的，机制是动态的C：体制和机制相互依存D：体制和机制同属于制度5 . 当今，自然科学和社会科学之间的界限和分离局面已经被打破。
多学科相互交叉、相互渗透，这是高度分化、高度综合的科学、技术、经济、社会一体化的结果。
因此，知识结构的合理和多元化是科学、技术发展对科技从业人员新的和更高的要求。
作者通过这段文字主要想表达的是（）A：自然科学和社会科学之间已经出现了深度的融合B：科技从业人员将面临自然科学和社会科学一体化所带来的严峻挑战C：科技从业人员需要具备多方面知识的综合运用能力D：科技从业人员不仅要有扎实的专业知识，还要有广博的知识面6 . 享乐主义是（）。
A：现代社会高消费的价值观B：剥削阶级腐朽、颓废的价值观C：把生命置于首要地位的价值观D：人类共同追求的价值观7 . 1，4，27，256，（）A：625 B：1225 C：2225 D：31258 . 偶然性对事物的发展( )。
2019“基层减负年”：以实干成就美好未来
2019“基层减负年”：以实干成就美好未来作者：王庆胜来源：《求学·文科版》2019年第07期【热点直击】2019年3月11日，中共中央提出将2019年作为“基层减负年”，回应了广大基层干部关切，激励大家崇尚实干、担当作为。
这必将更好地激励广大干部把精力用在打好三大攻坚战、推动高质量发展上来，努力干出无愧于人民的新业绩。
【知识链接】1.《经济生活》：宏观调控;加快转变经济发展方式。
2.《政治生活》：政府的宗旨和政府工作的基本原则;对政府权力进行制约和监督的意义;我国政府威信的来源和树立;中国共产党领导和执政地位的确立;中国共产党的性质、宗旨和指导思想;不断完善中国共产党的执政方式。
3.《文化生活》：文化的社会作用;如何看待落后文化和腐朽文化;精神文明建设的根本任务和主要内容;社会主义核心价值体系。
4.《生活与哲学》：哲学的基本问题;物质决定意识;一切从实际出发;尊重客观规律与发挥主观能动性;社会存在与社会意识;人民群众创造历史的作用;价值观的导向作用;价值判断与价值选择。
【试题猜想】1.在基层一些地方，存在着处处留痕、事事留痕等“过度留痕”问题，受到群众诟病。
重“痕”不重“绩”、留“迹”不留“心”，“工作留痕”俨然成为形式主义新的变种。
下列对“过度留痕”认识正确的是（）①不重实效，有其唯心主义、形而上学的思想根源②政绩观错位、责任心缺失，实质是客观唯心主义③日常工作应当留痕，但“过度留痕”超越了限度④处处留痕、事事留痕，坚持了群众观点和群众路线A.①③B.②④C.①④D.②③2.阅读材料，完成下列要求。
十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全党上下坚持不懈推进作风建设，踏踏实实干事创业。
2018年《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》强调鲜明树立重实干、重实绩的用人导向，2019年《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》明确提出将2019年作为“基层减负年”，激励党员干部崇尚实干、担当作为。
为基层减负测试题及答案
为基层减负测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 基层减负的主要目的是什么？A. 提高工作效率B. 减少基层工作量C. 增加基层收入D. 提升基层服务质量答案：B2. 下列哪项措施不属于基层减负的范畴？A. 精简会议B. 优化工作流程C. 提高工资待遇D. 减少不必要的报表答案：C3. 基层减负工作的核心是什么？A. 减少工作量B. 增加工作量C. 增加工作时间D. 减少工作时间答案：A4. 基层减负工作的意义在于？A. 减轻基层工作人员的负担B. 提高基层工作人员的待遇C. 增加基层工作人员的权力D. 减少基层工作人员的权力答案：A5. 基层减负工作实施过程中，下列哪项不是正确的做法？A. 严格执行上级政策B. 简化工作流程C. 增加基层工作人员的工作量D. 提升基层工作人员的工作效率答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 基层减负工作包括哪些方面？A. 精简会议B. 减少不必要的报表C. 提高基层工作人员的工资待遇D. 优化工作流程答案：ABD2. 基层减负工作的目标包括哪些？A. 提高工作效率B. 减少基层工作量C. 提高基层工作人员的待遇D. 提升基层服务质量答案：ABD3. 基层减负工作实施过程中，应该避免哪些行为？A. 严格执行上级政策B. 简化工作流程C. 增加基层工作人员的工作量D. 提升基层工作人员的工作效率答案：C4. 下列哪些措施有助于基层减负？A. 减少不必要的会议B. 减少不必要的报表C. 提高基层工作人员的工资待遇D. 优化工作流程答案：ABD5. 基层减负工作实施过程中，应该关注哪些方面？A. 基层工作人员的工作压力B. 基层工作人员的工作量C. 基层工作人员的待遇D. 基层工作人员的工作效率答案：ABD三、判断题（每题1分，共10分）1. 基层减负工作是为了增加基层工作人员的权力。
（错误）2. 基层减负工作是为了提高基层工作人员的待遇。
（错误）3. 基层减负工作是为了减少基层工作人员的负担。
为基层减负测试题及答案
为基层减负测试题及答案一、单项选择题1. 基层减负的核心目的是：A. 提高工作效率B. 减少基层工作人员的工作量C. 增强基层组织的凝聚力D. 优化政府资源配置2. 基层减负措施中，不包括以下哪项？A. 精简会议B. 减少文件C. 增加基层人员数量D. 优化工作流程3. 基层减负工作实施的首要步骤是：A. 制定减负计划B. 召开动员大会C. 收集基层意见D. 立即执行减负措施二、多项选择题4. 基层减负可以带来以下哪些积极效果？A. 提升基层工作人员的工作积极性B. 促进基层工作的规范化C. 减少基层工作人员的工作压力D. 增加基层工作人员的福利待遇5. 基层减负工作需要哪些部门的协同配合？A. 政府机关B. 基层组织C. 社会企业D. 社区居民三、判断题6. 基层减负只是减少基层工作人员的工作量，与提高工作效率无关。
（）7. 基层减负工作应由基层组织独立完成，不需要上级部门的指导。
（）8. 基层减负的实施可以有效提升政府工作的透明度和公信力。
（）四、简答题9. 简述基层减负工作实施过程中可能遇到的困难及应对措施。
五、论述题10. 论述基层减负对提升基层治理能力的重要性。
答案：一、1. B 2. C 3. A二、4. A, B, C 5. A, B三、6. × 7. × 8. √四、9. 基层减负工作实施过程中可能遇到的困难包括：基层工作人员对减负措施的误解、减负措施执行不到位、减负与工作需求之间的矛盾等。
应对措施包括：加强宣传教育，提高基层工作人员对减负工作的认识；建立健全减负措施执行的监督机制；合理调整工作计划，确保减负与工作需求相协调。
五、10. 基层减负对提升基层治理能力的重要性体现在：减轻基层工作人员的负担，使他们能够更专注于本职工作，提高工作效率；优化工作流程，减少不必要的行政干预，提高基层治理的自主性和灵活性；增强基层组织的凝聚力，提升基层治理的整体效能。
基层减负工作正反面典型案例
基层减负工作正反面典型案例标题：深度剖析基层减负工作：正反面典型案例在当前教育领域，基层减负工作一直备受社会关注。
基层减负工作，旨在减轻教师和学生的课业负担，引导学生多元化发展。
但是，这一工作既有积极的一面，也存在一定的负面影响。
本文将以深度和广度兼具的方式，从多个角度进行全面评估，探讨基层减负工作的正反面典型案例，以期为读者呈现一篇有价值的文章。
一、背景介绍基层减负工作，指的是在实际教学过程中，减轻学生和教师的课业负担，促进学生身心健康发展的一项重要工作。
我国教育体制改革政策中，始终将基层减负作为一项重要内容，不断推进相关政策。
二、正面典型案例1.以学生为中心教育部门致力于以学生为中心，规范课业量，促进素质教育。
在一些地区，学校采取取消繁重作业、推行选修课程、开展社团活动等方式，减轻学生课业负担，促进学生多元化发展。
2.优化教育教学环境一些学校通过调整课程设置、改进教学方法，优化教育教学环境。
特别是加强学科与专业交叉融合，打破学科条条框框，促进学生全面发展。
3.教师职业发展基层减负工作不仅关注学生，也关注教师的职业发展。
一些地方通过提供培训、调整教研安排，让教师有更多时间进行教学研究和专业发展。
三、反面典型案例1.图纸、报表繁杂有些地区在推进基层减负工作时，带来了一些负面影响。
一些学校为了整顿教学秩序，设置繁杂的图纸、报表，增加了教师的行政工作量。
2.学科断层严重基层减负工作在一些地区推进时，学科断层问题愈发凸显。
一些学校为了减轻学生课业负担，取消了一些必要的学科，导致学生的学科知识体系不完善。
3.评价机制刻板一些地区在推进基层减负工作时，评价机制过于刻板，只注重成绩，忽视了学生全面发展，给学生带来了心理压力。
四、总结与回顾基层减负工作正反两面都存在。
在推进基层减负工作时，需要坚持以学生为中心，优化教育教学环境，注重学生和教师的全面发展。
也要注意避免出现图纸、报表繁杂、学科断层严重、评价机制刻板等问题。
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解决形式主义突出问题为基层减负测试题
姓名：单位及职务：分数：
一、选择题
1.（单选题）为切实改进会风，每周召开的全市性会议时间合计应不超过（）天
A.1
B.2
C.3
D.4
2.（单选题）规范性文件指的是在履行职责过程中形成的具有普遍约束力、可以反复适用的文件。
以下不属于规范性文件的是（）
A.中共新乡市委、新乡市人民政府关于全面推进乡村振兴战略的实施意见
B.中共新乡市委办公室关于印发《市委重大决策和重点工作落实情况考评办法》的通知
C.中共新乡市委办公室、新乡市人民政府办公室关于做好2019年度党报党刊发行工作规范报刊发行秩序的通知
D.中共新乡市委办公室、新乡市人民政府办公室关于印
发《新乡市产业集聚区创新发展提速晋级三年行动方案（2017-2019年）》的通知
3.（多选题）应纳入精简统计范围的会议包括：（）
A.单位党组会议、单位内部业务工作例会
B.全市植树活动
C.全市卫生城市复审动员部署大会
D.市委理论中心组集体学习（扩大）会议
4.（多选题）关于精简会议以下说法错误的有：（）
A.只传达上级会议精神的、没有具体贯彻落实举措的不开会。
B.组织收听收看国家级、省级会议，应纳入本单位召开会议统计范围。
C.凡在统计范围内的会议，不论是否涉密，都应纳入统计范围。
D.以临时组建的领导小组名义召开的会议不在统计之列，但也要尽量精简。
5.（多选题）不纳入精简统计范围的文件包括：（）
A.干部任免、干部处分处理类文件
B.表彰决定
C.会议活动通知
D.会议纪要
E.请示、报告、批复、函件
F.机构改革方案、三定规定和涉及机构改革方面的指导意见等机构改革类文件
G.规范本单位内部工作的文件
6.（多选题）以下说法正确的有：（）
A.部门文件指以部门或部门办公室名义制发的文件，办公室设在该部门的议事协调机构不包括在内，建议不纳入统计范围，但也应落实精简文件的要求。
B.转发上级文件，凡在统计范围内的，应纳入统计范围。
C.凡在统计范围内的文件，不论是否涉密，都应纳入统计范围。
D.部门、议事协调机构在履行职能过程中，可以直接向下级党委、政府发布指令性公文或在公文中向下级党委、政府提出指令性要求
7.（多选题）以下说法错误的是（）
A.党委、政府工作部门召开的会议，可不经市委、市政府主要领导同志审批，要求各县（市、区）党政主要负责同志参会。
B.会议应严格控制发言人数和时间，会议主持人不作重复性总结讲评，不提重复性要求。
C.为提高对会议的重视程度，可随意提高会议规格、扩大会议规模，要求与会议议题无关的单位陪会。
D.能由市委、市政府副秘书长或部门常务副职协调会上解决的，不再由市级领导召开会议协商。
二、填空题
1.今年各地各部门要以2018年纳入统计口径的会议数量为基数，按照精简%以上的要求，分别测算出精简目标并严格控制2019年开会数量。
2.今年各地各部门要以2018年纳入统计口径的文件数量为基数，按照精简%以上的要求，分别测算出精简目标并严格执行。
3.除事关长远和全局的重大部署外，政策性文件不得超过字。
4.督查检查考核事项实行报备制，各部门需在年底分别向、督查部门报备下一年度计划开展的督查检查考核事项，经审核汇总后报市委、市政府主要领导审批，未经审批的不得开展。
5.未经市委、市政府授权，各部门系统开展的督查检查考核事项，不得对县（市、区）党委和政府进行督查检查考核或在文件中要求开展全市性督查检查考核事项。
6.一般性督查检查考核，原则上不打招呼、不发通知、不让县（市、区）党委和政府陪同、不要求专门准备材料、不预设路线。
7.不得在同一对同一单位重复开展、多头开展督查检查考核。
8.除有规范性文件或其他特殊规定外，不得要求层层填表报数，层层加码报。
三、简答题
请简述发文情况统计口径的主要内容（哪些文件纳入统计范围，哪些不纳入）。
（注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。
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