{高中试卷}高二第一学期生物试题[仅供参考]
高中高二生物上学期开学试卷(含解析)-人教版高二全册生物试题
河北省衡水市故城高中2015～2016学年度高二上学期开学生物试卷一、选择题1．下列各组中，属于相对性状的是（）A．兔的长毛与白毛B．兔的短毛与狗的长毛C．人的正常肤色与白化病 D．人的双眼皮与大眼睛2．等位基因是指（）A．一个染色体的两条染色单体上的基因B．一个DNA分子的两条长链上的基因C．同源染色体的同一位置上的基因D．同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因3．下列不属于配子基因型的是（）A．AbD B．Abd C．AaBd D．ABD4．一株黄色圆粒豌豆与一株黄色皱粒豌豆杂交，其子代黄圆占，黄皱占，绿圆占，绿皱占，则两亲本的基因型为（）A．YyRR YYRr B．YyRr YyRr C．YYRR yyrr D．YyRr Yyrr5．减数分裂过程中，染色体的变化行为是（）A．复制﹣＞分离﹣＞联会﹣＞分裂 B．联会﹣＞复制﹣＞分离﹣＞分裂C．联会﹣＞复制﹣＞分裂﹣＞分离 D．复制﹣＞联会﹣＞分离﹣＞分裂6．减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（）A．精原细胞滋长增大时B．第一次分裂结束时C．第二次分裂结束时 D．精细胞变成精子时7．有一对色觉正常的夫妇，他们的父亲均为色盲，母亲色觉正常，预计这对夫妇所生子女中男女色盲概率分别是（）A．100%，100% B．50%，50% C．50%，0 D．0，08．下列对四分体的叙述正确的是（）A．一个细胞中含有4条染色体B．一个细胞中含有4对染色体C．一个细胞中含有4条染色单体D．一对同源染色体含4条染色单体9．下列有关性别决定和伴性遗传的叙述中，正确的有（）A．有些生物没有X、Y染色体B．若X染色体上有雄配子致死基因b，就不会产生X b Y的个体C．伴性遗传都表现交叉遗传的特点D．X、Y染色体只存在于生殖细胞中10．（1998•上海）下列细胞中，属于果蝇配子并能形成受精卵的是（）A．甲与乙B．乙与丙C．乙与丁D．丙与丁11．下列关于遗传信息、遗传密码、反密码子所在的物质表述正确的是（）A．DNA、RNA、RNA B．RNA、DNA、RNAC．蛋白质、DNA、RNA D．RNA、RNA、DNA12．在一个标准双链DNA分子中，含有35%的腺嘌呤，它所含的胞嘧啶应该是（）A．15% B．30% C．35% D．70%13．青蛙的精卵受精过程可分为下列步骤，其中体现受精实质的是（）A．精子和卵细胞接触 B．精子头部进入卵细胞内C．卵细胞形成受精膜 D．精核与卵细胞核结合14．遗传信息是指（）A．有遗传效应的脱氧核苷酸序列B．脱氧核苷酸C．氨基酸序列D．核苷酸15．组成mRNA分子的4种单核苷酸可形成多少种密码子（）A．16种B．32种C．46种D．64种16．噬菌体在增殖过程中利用的原料是（）A．噬菌体的核苷酸和氨基酸B．噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸C．细菌的核苷酸和氨基酸D．噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸17．将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要的酶是（）A．DNA连接酶B．DNA酶C．DNA解旋酶D．DNA聚合酶18．某转运RNA的反密码子为UAC，它所转运的氨基酸是（）A．缬氨酸（GUA）B．组氨酸（CAU）C．酪氨酸（UAC）D．甲硫氨酸（AUG）19．在肺炎双球菌转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，下列能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有（）①少无毒R型②多无毒R型③少有毒S型④多有毒S型．A．①④ B．②③ C．③D．①③20．组成核酸的单位“”它的全称是（）A．胸腺嘧啶核糖核酸 B．胸腺嘧啶脱氧核苷酸C．腺嘌呤脱氧核苷酸 D．胸腺嘧啶核糖核苷酸21．DNA复制所需的基本条件是（）A．模板、原料、能量和酶 B．RNA、DNA、ATP和酶C．模板、温度、能量和酶 D．DNA、脱氧核糖、能量和酶22．具有100个碱基对的一个DNA分子片段，内含60个腺嘌呤，如果连续复制2次，则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸（）个．A．60 B．80 C．120 D．18023．某蛋白质由65个氨基酸组成，控制合成该蛋白质的基因的碱基数目至少有（）A．390个B．195个C．65个D．260个24．图中属于次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配示意图的是（）A．B．C．D．25．已知在甲DNA分子中的一条单链=m，乙DNA分子中一条单链中的=n，分别求甲、乙两DNA分子中各自的另一条链中对应的碱基比例分别为（）A．m、 B．、n C．m、1 D．1、n26．甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病，妻子表现正常；乙家庭夫妻表现都正常，但妻子的弟弟是红绿色盲患者，从优生学的角度考虑，甲乙家庭应分别选择生育（）A．男孩，男孩B．女孩，女孩C．男孩，女孩D．女孩，男孩27．DNA的复制、转录和蛋白质的合成分别发生在（）A．细胞核细胞质核糖体B．细胞核细胞核核糖体C．细胞质核糖体细胞核D．细胞质细胞核核糖体28．如图为DNA转录过程中的一段示意图，此段中共有几种核苷酸（）A．4种B．5种C．6种D．8种29．下列说法错误的是（）A．一种转运RNA只能转运一种氨基酸B．一种氨基酸可以有多种密码子C．一种氨基酸可以由几种转运RNA来转运D．一种氨基酸只能由一种转运RNA来转运30．某科学家用放射性同位素分别标记的胸腺嘧啶（T）和尿嘧啶（U）培养蚕豆，观察其根尖分生区细胞的有丝分裂．已知蚕豆细胞一个有丝分裂周期是20小时．根据这两种碱基被细胞利用的情况绘制的曲线如图所示．下列对此结果的分析中，不正确的是（）A．大量利用“T”的时期，细胞正在进行DNA分子的复制B．大量利用“U”的时期，细胞正在进行大量蛋白质的合成C．大量利用“T”的时期，细胞正在大量合成转运RNAD．大量利用“T”和“U”的时期，细胞正处于分裂间期31．最近，科学家在一种生物体内发现了第22种氨基酸﹣﹣吡酪赖氨酸，并弄清楚了它的密码子，这是一项伟大的成就．吡酷赖氨酸的密码子是（）A．基因中的某三个相邻的脱氧核苷酸B．转运RNA上的三个相邻的碱基C．DNA一条链上相邻的三个相邻的碱基D．信使RNA的三个相邻的碱基32．在下列系谱中，遗传病最可能的遗传方式是（）A．X染色体显性遗传B．X染色体隐性遗传C．常染色体显性遗传 D．Y染色体遗传33．马和豚鼠体细胞具有相同数目的染色体，但性状差异很大，原因是（）A．生活环境不同B．DNA分子中碱基对排列顺序不同C．DNA分子中碱基配对方式不同D．着丝点数目不同34．如图表示某动物的一个正在分裂的细胞，请判断下列说法正确的是（）A．该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞B．该细胞中1与2；3与4是同源染色体C．该细胞中有两对姐妹染色单体，1与2，3与4D．该细胞中，如果1是Y染色体，则2也是Y染色体，3与4是常染色体35．下列关于受精作用的叙述不正确的是（）A．受精作用使前后代的染色体数目保持稳定B．受精作用决定了后代的性别C．受精作用使后代染色体数目加倍D．受精作用对生物的变异具有重要作用36．单倍体育种与常规的杂交育种相比，主要优点是（）A．获得纯种显性后代 B．缩短育种年限C．无需对植物进行栽培D．产量明显提高37．若用DNA酶处理S型肺炎双球菌，再使其与活的R型肺炎双球菌（无毒性）一起感染小鼠，结果是（）A．小鼠不死亡B．小鼠死亡C．从小鼠体内可分离得到S型活菌D．从小鼠体内可分离得到S型菌的DNA38．DNA分子的特异性是指不同生物的DNA分子中含有（）A．特定的碱基种类B．特定的核苷酸种类C．特定的核苷酸数目 D．特定的核苷酸排列顺序39．现代生物进化理论认为：生物进化的基本单位是（）A．物种 B．种群 C．群落 D．生态系统40．减数第一次分裂过程中，不可能出现的是（）A．同源染色体联会B．同源染色体彼此分离C．非同源染色体自由组合 D．着丝点分裂41．关于染色体、DNA、基因关系的叙述正确的是（）A．DNA是染色体的唯一成分B．一个DNA分子上只有一个基因C．基因是DNA分子上有遗传效应的片段D．三者的基本结构单位都是脱氧核苷酸42．将一个被15N标记的DNA分子放入到含14N的培养液中培养，让其连续复制2代，则子代DNA分子中含有15N标记的DNA分子数是（）A．0 B．2 C．4 D．643．血友病A的遗传属于伴性遗传．某男孩为血友病A患者，但他的父母都不是患者．则该男孩血友病A基因来自（）A．母亲 B．父亲 C．父亲和母亲D．不能确定44．发生镰刀型细胞贫血症的根本原因在于基因突变，其突变方式是（）A．增添或缺失某个碱基对 B．碱基发生替换改变C．缺失一小段DNA D．染色体缺失45．用基因型为AaBb水稻植株的花药培养出来的单倍体植株，经染色体加倍，可培育出纯合体植株的种数是（）A．2种B．4种C．6种D．8种46．下列曲线表示减数分裂过程中DNA含量变化的是（）A．B．C．D．47．现代进化论与达尔文进化论观点比较，不同的是（）A．可遗传的变异是生物进化的原始材料B．自然选择决定生物进化的方向C．种群基因频率的改变是生物进化的实质D．自然选择是环境对生物的选择48．生物多样性主要包括的层次内容有（）①物种多样性②种群多样性③生态系统多样性④基因多样性．A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④49．某植物种群AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%，该种群的A和a基因频率分别是（）A．30%、20% B．45%、55% C．50%、50% D．55%、45%二、简答题50．黄色皱粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交，子代的性状表现类型按每对相对性状进行分析和统计的结果如下图所示，请分析回答（1）子代中圆粒与皱粒的比例是亲本中黄色皱粒与绿色圆粒的遗传因子组成分别为和（3）子代性状表现的比例是（4）子代中黄色圆粒的遗传因子组成是，若使子代中的黄色圆粒与绿色皱粒个体杂交，它们的后代中纯合子所占的比例是．51．图甲、乙、丙分别表示某种二倍体生物的三个正在进行分裂的细胞．请据图回答下列问题：（1）该生物体细胞中染色体数目是．图中属于减数分裂的细胞是和．（3）含有同源染色体的细胞是和．（4）丙细胞中含有条染色单体．52．分析下列图表，回答有关问题：（1）图中的B是，G属于糖类，该糖是，F是．A与C可能的两种数目比例关系是：和．从分子水平看，D与C的关系是．（4）C的基本组成单位是图中的（填字母）河北省衡水市故城高中2015～2016学年度高二上学期开学生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1．下列各组中，属于相对性状的是（）A．兔的长毛与白毛B．兔的短毛与狗的长毛C．人的正常肤色与白化病 D．人的双眼皮与大眼睛【考点】生物的性状与相对性状．【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题．【解答】解：A、兔的长毛与白毛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A错误；B、兔的短毛与狗的长不符合“同种生物”一词，不属于相对性状，B错误；C、人的正常肤色与白化病符合相对性状的概念，属于相对性状，C正确；D、人的双眼皮与大眼睛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，D错误．故选：C．【点评】本题考查生物的性状与相对性状，重点考查相对性状，要求考生识记相对性状的概念，能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．2．等位基因是指（）A．一个染色体的两条染色单体上的基因B．一个DNA分子的两条长链上的基因C．同源染色体的同一位置上的基因D．同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因【考点】同源染色体与非同源染色体的区别与联系．【分析】等位基因是指位于同源染色体相同位置上，控制同一性状的不同表现类型的一对基因．一般用同一英文字母的大小写来表示，如A和a．据此答题．【解答】解：A、一个染色体的两条染色单体上的基因为相同基因，A错误；B、基因是有遗传效应的DNA片段，B错误；C、同源染色体的同一位置上的基因也可能是相同基因，C错误；D、等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因，D正确．故选：D．【点评】本题知识点简单，考查等位基因的相关知识，要求考生识记等位基因的概念，明确等位基因位于同源染色体上，且为控制相对性状的基因，再准确判断各选项即可．3．下列不属于配子基因型的是（）A．AbD B．Abd C．AaBd D．ABD【考点】细胞的减数分裂．【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：A、A、b和D基因都属于非等位基因，可能存在于同一个配子中，A正确；B、A、b和d基因都属于非等位基因，可能存在于同一个配子中，B正确；C、A和a是一对等位基因，减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离，不可能出现在同一个配子中，C错误；D、A、B和D基因都属于非等位基因，可能存在于同一个配子中，D正确．故选：C．【点评】本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，尤其是减数第一次分裂过程中染色体的特殊行为，明确配子中不可能存在等位基因，再根据题干要求做出准确的判断．4．一株黄色圆粒豌豆与一株黄色皱粒豌豆杂交，其子代黄圆占，黄皱占，绿圆占，绿皱占，则两亲本的基因型为（）A．YyRR YYRr B．YyRr YyRr C．YYRR yyrr D．YyRr Yyrr【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】解答本题需要采用逐对分析法和后代分离比推断法：（1）逐对分析法：首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘．后代分离比推断法：若后代分离比为显性：隐性=3：1，则亲本的基因型均为杂合子；若后代分离比为显性：隐性=1：1，则亲本一定是测交类型，即一方是杂合子，另一方为隐性纯合子；若后代只有显性性状，则亲本至少有一方为显性纯合子．【解答】解：单独分析黄色和绿色这一对相对性状，后代黄色：绿色=3：1，说明亲本的基因型均为Yy；单独分析圆粒和皱粒这一对相对性状，后代圆粒：皱粒=1：1，属于测交类型，亲本的基因型为Rr和rr．综合以上可知，两亲本的基因型为YyRr、Yyrr．故选：D．【点评】本题考查基因自由组合定律的实质及应用，要求考生掌握基因自由组合定律的实质，能运用逐对分析法和后代分离比推断法推断两亲本的基因型，进而选出正确的答案，属于考纲理解和应用层次的考查．5．减数分裂过程中，染色体的变化行为是（）A．复制﹣＞分离﹣＞联会﹣＞分裂 B．联会﹣＞复制﹣＞分离﹣＞分裂C．联会﹣＞复制﹣＞分裂﹣＞分离 D．复制﹣＞联会﹣＞分离﹣＞分裂【考点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化．【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）．【解答】解：复制发生在减数第一次分裂间期；联会发生在减数第一次分裂前期；分离发生在减数第一次分裂后期；分裂发生在减数第一次分裂末期和减数第二次分裂末期．因此，减数分裂过程中，染色体的变化行为是复制→联会→分离→分裂．故选：D．【点评】本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体行为变化规律，再根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．6．减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（）A．精原细胞滋长增大时B．第一次分裂结束时C．第二次分裂结束时 D．精细胞变成精子时【考点】细胞的减数分裂．【分析】细胞的减数分裂过程：原始生殖细胞初级性母细胞次级性母细胞（N）生殖细胞（N）．据此答题．【解答】解：减数分裂过程中染色体数目减半的原因是同源染色体的分离，而同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期．因此，减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂结束时．故选：B．【点评】本题考查减数分裂的相关知识，要求考生识记减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体数目变化规律，明确减数分裂过程中染色体数目减半的根本原因是同源染色体分离，再选出正确的答案．7．有一对色觉正常的夫妇，他们的父亲均为色盲，母亲色觉正常，预计这对夫妇所生子女中男女色盲概率分别是（）A．100%，100% B．50%，50% C．50%，0 D．0，0【考点】伴性遗传．【分析】色盲是X染色体上的隐性遗传病，男性的色盲基因来自母亲，并传递给女儿；女患者的父亲和儿子都是患者；男性正常，其母亲和女儿都正常．【解答】解：由题意知，该对夫妻的丈夫不含有色盲基因，丈夫不含色盲基因的X染色体传递给女儿，因此女儿一定不是色盲患者；由于这对夫妻的妻子的母亲是色盲患者，因此妻子是致病基因的携带者，儿子的X染色体由母亲那里得来，因此这对夫妻的儿子患色盲的概率是50%．故选：C．【点评】对于XY性别决定和伴X隐性遗传病的特点的理解，并应用相关知识对某些遗传问题进行解释、推理的能力是本题考查的重点．8．下列对四分体的叙述正确的是（）A．一个细胞中含有4条染色体B．一个细胞中含有4对染色体C．一个细胞中含有4条染色单体D．一对同源染色体含4条染色单体【考点】细胞的减数分裂．【分析】四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体．一个四分体=一对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子．【解答】解：四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体．故选：D．【点评】本题着重考查了四分体的概念，意在考查考生对减数分裂过程的理解．考生要识记一个四分体是指配对的同源染色体中的四条染色单体，并且每条染色单体上均含有1个DNA分子．9．下列有关性别决定和伴性遗传的叙述中，正确的有（）A．有些生物没有X、Y染色体B．若X染色体上有雄配子致死基因b，就不会产生X b Y的个体C．伴性遗传都表现交叉遗传的特点D．X、Y染色体只存在于生殖细胞中【考点】伴性遗传．【分析】1、由于男性的X染色体来自母亲，然后传递给女儿，由女儿传递给外孙，因此与X 染色体连锁的遗传往往表现为是交叉遗传；男性的X染色体来自母亲，因此染色体上有雄配子致死基因b，不会影响X b Y个体的形成；2、抗维生素D佝偻病是X染色体上的显性遗传病，特点是女患者多于男患者．【解答】解：A、X、Y染色体是雌雄异体、性别决定是XY型的生物体的性染色体，雌雄同体生物及性别决定是ZW型的雌雄异体生物不含有X、Y染色体，A正确；B、X上含有b使雄配子致死，后代可能有X b Y的个体，X b Y的个体中的X b来自雌配子，B错误；C、伴X染色体遗传病往往表现为交叉遗传，Y染色体上的遗传不具有交叉遗传的特点，C错误；D、X、Y染色体不只存在于生殖细胞中，也存在于体细胞中，D错误．故选：A．【点评】对于XY型的性别决定和伴性遗传的理解，把握知识的内在联系，并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力是本题考查的重点．10．（1998•上海）下列细胞中，属于果蝇配子并能形成受精卵的是（）A．甲与乙B．乙与丙C．乙与丁D．丙与丁【考点】细胞的减数分裂；受精作用．【分析】果蝇的体细胞中有8条染色体，雌果蝇有3对常染色体+XX，因此产生的卵细胞中有4条染色体（3+X）；雄果蝇有3对常染色体+XY，因此产生的精子有两种：3+X和3+Y．【解答】解：甲细胞中多了1条X染色体，丙细胞中虽有4条染色体，但是含有2条X染色体，少了一条常染色体，它们均不是正常的配子；只有乙和丁符合果蝇的配子类型，并且乙含有X染色体的配子，可以是雌配子，丁含有Y染色体是雄配子，所以乙和丁能形成受精卵．故选：C．【点评】本题考查了果蝇产生的生殖细胞的类型以及受精作用，意在考查考生的识图、理解、分析和推理能力，难度不大．11．下列关于遗传信息、遗传密码、反密码子所在的物质表述正确的是（）A．DNA、RNA、RNA B．RNA、DNA、RNAC．蛋白质、DNA、RNA D．RNA、RNA、DNA【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】（1）遗传信息与密码子的区别：一是存在的位置不同，遗传信息是基因中脱氧核苷酸的排列顺序，密码子是mRNA上核苷酸的排列顺序；二是作用不同，遗传信息决定着氨基酸的排列顺序，但是间接作用，而密码子则是直接控制蛋白质中氨基酸的排列顺序．反密码子是tRNA分子上与mRNA分子中密码子互补配对的三个相邻的碱基．【解答】解：（1）遗传信息是指DNA分子中的碱基排列顺序，因此遗传信息在DNA分子上；遗传密码是指mRNA中决定一个氨基酸的3个相邻的碱基，因此遗传密码在mRNA上；（3）反密码子是指tRNA一端的3个碱基，能与密码子互补配对，因此反密码子在tRNA上．故选：A．【点评】本题知识点简单，考查遗传信息、密码子和反密码子的概念，要求考生识记遗传信息、密码子和反密码子的概念，明确三者所在的物质，并能对三者进行比较，属于考纲识记层次的考查．12．在一个标准双链DNA分子中，含有35%的腺嘌呤，它所含的胞嘧啶应该是（）A．15% B．30% C．35% D．70%【考点】DNA分子结构的主要特点．【分析】DNA分子是由2条脱氧核苷酸链组成的，这两条链是反向平行的规则的双螺旋结构，磷酸、五碳糖交替排列位于双螺旋结构的外侧，两条链的碱基通过氢键连接成碱基对，位于内侧，碱基对之间遵循碱基互补配对原则，即A与T配对，G与C配对．【解答】解：由于双链DNA分子中A与T配对，G与C配对，因此A总是与T相等，G总是与C相等，又由题意知，A=35%，那么T=A=35%，G=C=（1﹣35%×2）÷2=15%．故选：A．【点评】本题的知识点是DNA分子的结构特点，对于DNA分子中碱基互补配对原则的理解应用是解题的关键．13．青蛙的精卵受精过程可分为下列步骤，其中体现受精实质的是（）A．精子和卵细胞接触 B．精子头部进入卵细胞内C．卵细胞形成受精膜 D．精核与卵细胞核结合【考点】动物胚胎发育的概念；受精作用．【分析】受精作用：精子和卵子结合成为受精卵（合子）的过程．受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）．新一代继承了父母双方的遗传物质．【解答】解：青蛙的受精过程比较复杂，要经过一系列的生理生化反应，具体步骤如题意中A→B→C→D．精子和卵细胞都是通过减数分裂过程产生的，其细胞核内染色体数目是正常体细胞的一半．经过受精作用过程，精子的细胞核与卵细胞的细胞核合二为一，因此在受精卵中，从精子来的染色体与从卵细胞来的染色体又会合在一起，其中一半来自精子（父方），一半来自卵细胞（母方）．这样，受精卵的染色体又恢复到体细胞的数目，这对于生物的遗传变异和进化都是十分重要的．由此可见，受精的实质就是精核与卵核的结合．故选：D．【点评】受精作用的实质要从受精作用的重要意义上去理解，如果仅从受精作用的过程上挖掘其实质是很不够的．14．遗传信息是指（）A．有遗传效应的脱氧核苷酸序列B．脱氧核苷酸C．氨基酸序列D．核苷酸【考点】脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系．【分析】核酸是一切生物的遗传物质，其中细胞类生物的遗传物质都是DNA，而病毒的遗传物质是DNA或RNA，所以DNA是主要的遗传物质．DNA分子能够储存足够量的遗传信息，而遗传信息蕴藏在4种脱氧核苷酸的排列序列中．【解答】解：A、遗传信息的是指有遗传效应的脱氧核苷酸序列，A正确；B、脱氧核苷酸是组成DNA的基本单位，不能代表遗传信息，B错误；C、遗传信息储存在核酸上，C错误；D、核苷酸是组成核酸的基本单位，不能代表遗传信息，D错误．故选：A．。
高二生物上学期期末考试试卷高二全册生物试题 (4)
标夺市安祺阳光实验学校2015～2016学年度高二上学期期末考试生物试卷第I卷（选择题共56分）一、选择题：本大题共28小题，每小题2分，共56分。
在每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，请将答案填涂在答题卷上。
1．内环境是机体细胞生活的直接环境，以下有关内环境的说法中，错误的是 A．小肠中的葡萄糖进入红细胞所经历的内环境依次是组织液、血浆B．血液红细胞中的02进入肝细胞至少要经过4层细胞膜结构C．浆细胞产生的抗体能与突破第一、二两道防线后进入宿主细胞的流感病毒结合D．家兔静脉注射5%的NaCl溶液后，进人体液的Na+-主要存在于细胞外液中2．下图表示人体内的细胞与细胞外液和外界环境之间进行物质交换的过程。
下列叙述正确的是A．①②③分别代表血液、淋巴和组织液，三者共同构成人体内环境B．当人体蛋白质长期供应不足时，①处的渗透压下降、③处的渗透压上升 C．①中含有的成分有：血浆蛋白、抗体、神经递质、尿素、水等D．无氧呼吸产生并释放到①中的乳酸由缓冲物质中和，以维持内环境pH相对稳定3．下列有关人体内环境稳态调节的叙述，正确的是 A．由腹泻引起消化道中的水和蛋白质大量丢失属于内环境稳态失调B．引起人体产生渴觉的感受器在下丘脑C．细胞外液渗透压降低会引起垂体合成、释放抗利尿激素D．不同激素间的协同作用有利于维持内环境稳态，而拮抗作用则不利于稳态的维持4．下列各项中，不可能造成组织水肿的是A．摄入蛋白质不足，营养不良，血浆蛋白含量下降B．患有肾小球肾炎，蛋白质随尿液排出体外C．花粉过敏，毛细血管通透性改变，血浆蛋白渗出D．病毒侵入机体时，抗体会从血浆进入组织液5．血液中K+浓度急性降低到一定程度会导致膝反射减弱，下列解释合理的是 A．兴奋在传人神经元传导过程中逐渐减弱B．可兴奋细胞静息膜电位绝对值增大C．传出神经元兴奋时细胞膜对K+的通透性增大D．传出神经元兴奋时其突触前膜释放的是抑制性的神经递质6．获诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能，揭示了信号如何引导囊泡精确释放运输物。
高二上册生物考试试卷
高二上册生物考试试卷第一部分：选择题1. 下列哪个是细胞的基本单位？A. 组织B. 器官C. 细胞膜D. 有丝分裂2. 以下哪个是绿色植物进行光合作用吸收的气体？A. 氧气B. 二氧化碳C. 水蒸气D. 氮气3. 下列哪个不属于遗传信息传递的载体？A. RNAB. DNAC. 蛋白质D. 染色体4. 以下哪个属于被子植物？A. 松树B. 苔藓植物C. 蕨类D. 玫瑰花5. 人体软骨主要成分是？A. 胶原蛋白B. 骨素C. 细胞膜D. 纤维蛋白第二部分：填空题1. 植物进行呼吸作用时产生的废物是__________。
2. 哺乳动物的卵细胞发生分裂的过程称为__________。
3. 下列哪一种植物在干旱环境下可以进行光合作用？4. 人体骨骼系统中最多的骨头位于__________。
5. DNA的全称是_____________。
第三部分：简答题1.请简要说明植物的光合作用原理及其中的各个阶段。
2. 解释遗传信息在生物体中是如何传递的。
3. 人体的免疫系统是如何工作的？第四部分：综合题阅读下面的实验描述，回答相关问题。
实验描述：小明在实验室中进行了一项关于种子发芽的实验。
他将相同数量的花生种子分别放置在不同条件下进行观察，每天记录发芽情况并进行比较。
1. 如果小明在实验中发现阳光充足的条件下种子发芽较快，你认为这是什么原因？2. 在实验中，小明还观察到植物在缺水的情况下无法正常生长，你能解释这是如何发生的吗？3. 如果小明想继续深入研究种子发芽的影响因素，你会建议他进行哪些方面的实验？考试完毕，请同学们将试卷交给监考老师收卷，祝同学们考试顺利！。
高二上学期期末考试生物试卷(附带答案)
高二上学期期末考试生物试卷（附带答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图是人体内环境稳态维持的示意图，①②③④表示相关物质，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示相关系统，甲、乙、丙、丁表示四种液体，A、B表示相关过程。
下列说法正确的是（）A．甲、乙、丙三种液体构成了内环境B．②④可以分别表示CO2和代谢废物C．病人大量失钠，对细胞内液渗透压的影响大于细胞外液D．口服药物后，药物分子发挥作用离不开Ⅱ、Ⅳ系统的作用2．第19 届杭州亚运会中国女足发挥出色，5 连胜杀进决赛。
球场上球员会主动踢出弧线球，俗称“香蕉球”，是指使球呈弧线运行的踢球技术。
比赛过程中球员们的每一个动作，都离不开神经系统的调节。
下列叙述正确的是（）A．女足球员的神经系统包括中枢神经系统和自主神经系统两部分B．比赛过程中球员心跳加快，心跳活动不受意识控制，原因是心跳由中枢神经系统控制C．从反射类型分析，踢弧线球技术的完成过程属于条件反射D．球员长期记住球赛规则可能与脑干中刺激突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关3．下图1是反射弧的结构模式图，甲、乙是连接在神经纤维膜外的2个灵敏电表。
在A处或B处施加适宜的电刺激后，相关的电位变化曲线如图2中①~⑤所示。
有关叙述正确的是（）A．未兴奋时，乙电表测定的是该处神经纤维的静息电位B．刺激A处，甲、乙电表电位变化曲线分别是⑤和④C．刺激B处，甲、乙电表电位变化曲线均为①D．I是效应器，为运动神经末梢，刺激B处引起I反应不能称为反射4．下列有关神经系统的分级调节与人脑的高级功能的描述，不正确的是（）①人脑的高级功能是指大脑皮层具有语言、学习、记忆和思维等功能②植物人脑干、脊髓的中枢不能发挥调控作用③患者若S区受损则看不懂文字，若视觉中枢发生障碍则看不清文字④一般成年人可以憋尿，这说明高级中枢可以控制低级中枢⑤第二级记忆为永久记忆，不易遗忘A．②④ B．①③④ C．①④⑤ D．②③⑤5．心动周期是指一次心跳起始到下一次心跳起始，正常成年人在静息状态下每一心动周期平均为0.8秒。
湖南省长沙市生物学高二上学期试卷与参考答案
湖南省长沙市生物学高二上学期自测试卷与参考答案一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、下列关于细胞膜结构的描述，正确的是：A、细胞膜由蛋白质和磷脂分子组成，磷脂分子排列成双层结构B、细胞膜是由磷脂分子构成的，蛋白质分子只是填充在磷脂分子之间C、细胞膜是由磷脂分子和糖类分子组成的，磷脂分子排列成单层结构D、细胞膜是由蛋白质分子和糖类分子组成的，磷脂分子排列成三层结构答案：A 解析：细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，磷脂分子排列成双层结构，这是细胞膜的基本骨架。
选项A正确描述了细胞膜的结构。
2、以下关于光合作用的描述，错误的是：A、光合作用是植物通过叶绿体利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程B、光合作用分为光反应和暗反应两个阶段，光反应在叶绿体的类囊体膜上进行C、光合作用的暗反应阶段需要光反应产生的ATP和NADPHD、光合作用的主要产物是葡萄糖，不产生氧气答案：D 解析：光合作用确实会产生氧气作为副产品，因此选项D的说法是错误的。
光合作用的主要产物包括葡萄糖和氧气。
其他选项A、B、C都是对光合作用的正确描述。
3、下列关于细胞呼吸的描述，正确的是：A. 细胞呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中，生成ATP和NADHB. 细胞呼吸的第二阶段发生在线粒体基质中，生成ATP和CO2C. 细胞呼吸的第三阶段发生在线粒体内膜上，生成大量ATPD. 细胞呼吸的整个过程只需要氧气参与答案：C解析：细胞呼吸的第一阶段为糖酵解，发生在细胞质基质中，生成少量ATP和NADH；第二阶段为柠檬酸循环，发生在线粒体基质中，生成少量ATP、CO2和NADH；第三阶段为氧化磷酸化，发生在线粒体内膜上，通过电子传递链生成大量ATP。
细胞呼吸过程需要氧气参与，但氧气只在第三阶段作为最终电子受体参与反应。
因此，选项C正确。
4、以下关于DNA分子结构的描述，错误的是：A. DNA分子具有双螺旋结构B. DNA分子由两条互补的链组成C. DNA分子的碱基配对遵循A与T、G与C的配对原则D. DNA分子复制过程中，子代DNA分子与亲代DNA分子完全相同答案：D解析：DNA分子确实具有双螺旋结构，由两条互补的链组成，碱基配对遵循A与T、G与C的配对原则。
高二生物上学期统考试题高二全册生物试题
标夺市安祺阳光实验学校济宁任城区高二生物上学期统考试题考生注意：1．本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共100分。
考试时间90分钟。
2．答题前，考生务必将密封线内的项目填写清楚。
第Ⅰ卷（选择题）（共60分）一、选择题(本题共40小题，每题1分。
每小题给出的四个选项中。
只有一个选项最符合题目要求)1．孟德尔对遗传规律的探索经过了A．实验→假设→验证→结论B．实验→分析→假设→结论C．假设→实验→结论→验证D．分析→假说→实验→验证2．一种生物的同一种性状的不同表现类型被称为相对性状。
下列不属于相对性状的是A．兔的白毛与黑毛 B．人的体重与身高C．豌豆的红花与白花 D．水稻的糯性与非糯性3．—对杂合黑色豚鼠交配，产下了4只小豚鼠，这4只小豚鼠的表现型是A．全部黑色 B．黑白各一半C. 黑白之比为3:lD. 以上情况均有可能4．采用下列哪一组方法，可以依次解决（1）——（4）中的遗传问题（1）鉴定一只白羊是否纯种（2）在一对相对性状中区分显隐性（3）不断提高小麦抗病品种的纯合度（4）检验杂种F1的基因型A．杂交、自交、测交、测交 B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交 D．杂交、杂交、杂交、测交5．大肠杆菌遗传物质是A．DNA和RNA B．DNA或RNAC．DNA D．RNA6．研究表明，在肺炎双球菌的转化实验中，将R型细菌转化为S型细菌的物质是S型细菌的A．RNA B．DNA C．蛋白质D．多糖7．10个初卵级母细胞和5个初级精母细胞，如果都发育成熟，受精后最多可能产生的新个体数目是A、20个B、10个C、15个D、5个8．人的体细胞含有23对同源染色体，正常情况下，减数分裂第二次分裂的次级精母细胞内可能含有A.44条常染色体＋XX性染色体B.44条常染色体＋XY性染色体C.44条常染色体＋Y性染色体D.22条常染色体＋XX性染色体9．如下图所示表示一条染色体中DNA含量的变化曲线，下列细胞分裂图像中不属于BC范围内的是10．家兔的精原细胞经减数分裂形成精细胞的过程中，染色体数目与体细胞相同，且不存在同源染色体的时期是A．减Ⅰ中期 B．减Ⅰ后期C．减Ⅱ中期 D．减Ⅱ后期11．某遗传病患者与一正常女子结婚，医生告诫他们只能生男孩。
2022-2023学年全国高中高二上生物人教版普通考试(含解析)
2022-2023学年全国高二上生物普通考试考试总分：165 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I （选择题）一、 选择题 （本题共计 25 小题 ，每题 5 分 ，共计125分 ）1. 下列属于人体内环境的组成分是（ ）①血液、组织液和淋巴②血浆蛋白、和葡萄糖③葡萄糖、和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸⑤喝牛奶进入胃中⑥口服抗菌药物⑦肌肉注射青霉素⑧精子进入输卵管与卵细胞结合A.②③⑦B.①②③⑦C.①②③⑦⑧D.①②③⑥⑦⑧2. 研究表明，某种胞外蛋白可以与靶细胞膜上的受体结合激活细胞内信号分子，生成复合物转移到细胞核内诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发生。
相关叙述错误的是（ ）A.复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递B.该信号传递途径体现了细胞膜具有信息交流的功能C.从功能来看，复合物诱导的靶基因属于抑癌基因D.癌变过程中，细胞膜成分发生改变，细胞内蛋白质的种类可能减少3. 内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是（ ）A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行C.维持内环境中、浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行O 2CO 2Na +K +4. 下列关于人体内环境与稳态的叙述，错误的是（）A.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介B.稳态是指内环境的化学成分、理化特性等保持相对稳定状态C.内环境是机体进行新陈代谢的主要场所D.长期营养不良导致血浆中蛋白质含量减少，引起组织水肿5. 激素调节是一种重要的生命活动调节方式，下列有关激素的叙述正确的是（）A.饮水不足可促使垂体合成并释放抗利尿激素B.血糖调节过程中存在反馈调节，有利于维持机体血糖平衡C.侏儒症是婴幼儿时期生长素分泌不足造成的D.大量口服胰岛素，可使血糖快速降低而使机体表现出休克症状6. 乙酰胆碱是一种兴奋性神经递质，能引起神经元产生兴奋，乙酰胆碱发挥作用后即被胆碱酯酶分解而失去作用。
人教版高二上学期期末生物学试题与参考答案
人教版生物学高二上学期期末复习试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、下列关于生物的叙述中，正确的是：A、所有生物都能进行光合作用B、生物的遗传物质是DNA或RNA，其中DNA是大多数生物的遗传物质C、所有生物都能进行呼吸作用D、大多数生物都不能进行产生水的化学反应2、下面关于细胞结构的叙述中，正确的是：A、所有真核细胞都有纤毛B、植物细胞和动物细胞都有中心体C、所有细胞的细胞膜都是由磷脂和蛋白质构成的D、所有原核细胞都没有细胞核3、下列关于细胞呼吸的描述，正确的是：A、有氧呼吸和无氧呼吸都是在线粒体内进行的B、有氧呼吸第一阶段产生的是丙酮酸和[H]，无氧呼吸第一阶段也产生丙酮酸和[H]C、有氧呼吸的三个阶段都能产生ATP，而无氧呼吸只有第一阶段产生ATPD、有氧呼吸和无氧呼吸的最终产物都是酒精和二氧化碳4、下列关于基因表达调控的描述，错误的是：A、转录因子可以与DNA上的顺式作用元件结合，调控基因表达B、转录后的RNA需要经过剪接、加帽等加工过程才能成为成熟的mRNAC、翻译过程中，tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子互补配对，将氨基酸带到核糖体上D、基因表达调控过程中，mRNA的稳定性可以影响蛋白质的合成速率5、植物细胞进行水分吸收的主要跨膜运输方式是（）。
A、简单扩散B、主动运输C、协助扩散D、渗透作用6、动物细胞中的新陈代谢主要发生在（）。
A、细胞核B、内质网C、线粒体D、高尔基体7、以下哪个选项不属于细菌的典型特征？A、细胞结构为原核细胞B、细胞壁由肽聚糖组成C、具有独立进行光合作用的能力D、细胞内含有线粒体8、关于种群密度调查，下列说法正确的是：A、通常只调查区域内的生物种类数量B、需在整个研究区域内进行随机抽样调查C、调查结果应包含每个个体的具体位置信息D、调查结果只考虑区域内成活个体的数量9、下列关于生物膜结构的描述，正确的是：A. 生物膜由磷脂和蛋白质构成，磷脂双分子层是生物膜的基本支架。
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20XX年高中测试高中试题试卷科目：年级：考点：监考老师：日期：高二第一学期生物试题一、单项选择题（共50分）：1-50题，每小题1分。
在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1.单细胞植物衣藻前端偏向一侧的地方有一个红色的眼点，对光的强弱很敏感，可以使其游向光照适宜的地方。
这种现象生物学上称为（）A.新陈代谢B.应激性C.生长发育D.光合作用2. 二十世纪初孟德尔发现的遗传定律被重新提出标志着生物学的发展进入了（）A.描述性生物学阶段B.实验生物学阶段C.分子生物学阶段D.生物工程阶段3. 下列实例中不属于生物工程技术应用的是（）A.袁隆平研究培育的高产优质水稻B.我国科学家培育的抗虫棉C.我国培育的“人耳鼠”D.医生给患阑尾炎的病人切除阑尾4.一个正常生活的细胞，若其生命活动过程中含水量不变，则温度对其结合水和自由水比例的影响是（）A.温度升高，结合水比例减小，自由水比例增大B.温度升高，结合水比例增大，自由水比例减小C.温度降低，结合水比例减小，自由水比例增大D.结合水和自由水的比例与温度的变化无关5. 核酸的基本组成单位是（）A.氨基酸B.碱基C.核苷酸D.脱氧核苷酸6. 一个氨基酸分子中含有2个羧基，其中一个羧基与氨基连在同一个碳原子上，则另一个羧基位于（）A.氨基上B.羧基上C.中心碳原子上D.R基上7. 下列结构中脂类成分含量最多的是（）A.叶绿体膜B.叶绿体基质C.染色体D.核糖体8.在叶绿体的色素提取和分离实验中，最终在滤纸上看到相邻色带之间距离最大的是（）A.叶绿素a与叶绿素b之间B.叶绿素a与叶黄素之间C.叶黄素与胡萝卜素之间D.叶绿素b与胡萝卜素之间9. 与质量浓度为0.01 g/ml的硫酸铜溶液在碱性环境中能产生紫色反应的是（）A.可溶性还原糖B.脂肪C.蛋白质D.DNA10. 下列关于植物细胞有丝分裂的观察实验过程的叙述正确的一组是（）①解离的目的是用药液杀死细胞②漂洗的目的是为了洗去根尖上的酸，以利于染色时碱性染料着色③用龙胆紫溶液可将细胞核物质或染色体染成紫色④压片的目的是使根尖细胞充分分散，形成单层细胞⑤当看到一个中期的细胞分裂时，注意观察它如何进入后期、末期，以理解从中期至末期的变化A.①②B.③④⑤C.①⑤D.②③④11.根据下列哪一生理特点，能可靠地区别正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞？（）A.细胞一分为二的方式B.染色质螺旋化缩短变粗C.DNA的复制D.是否形成星射线12. 皮肤中的生发层细胞能分裂形成新的皮肤细胞；红骨髓中不同造血干细胞能产生不同种类的血细胞。
这说明皮肤的生发层细胞和骨髓造血干细胞是（）A.未经分化的细胞B.高度分化的细胞C.进行了一定程度的分化，产生的新细胞能最终完成分化的细胞D.癌细胞13. 在植物细胞出现质壁分离过程中，水分依次透过的结构顺序是（）①细胞壁②细胞核③细胞质④细胞膜⑤液泡膜⑥细胞液A.⑥⑤③④①B.①④③⑤②C.⑤④③①D.②⑥⑤④③①14.能使过氧化氢酶水解的酶是（）A.淀粉酶B.麦芽糖酶C.过氧化氢D.蛋白酶15.在下列过程中，牛和荠莱细胞中都能形成ATP的过程是（）A.同化作用B.渗透作用C.异化作用D.吸收作用16.关于ATP与ADP相互转化的反应式的叙述正确的是（）A.物质变化是不可逆的，能量变化是可逆的B.物质变化是可逆的，能量变化是不可逆的C.物质和能量的变化都是可逆的D.物质和能量的变化均不可逆17. 下列现象属于渗透作用的是（）A.食用淀粉吸水B.干种子吸水C.蛋白质吸水D.萎蔫的菜叶吸水18. 据测定某绿色植物在20℃和一定光照下，其封闭环境中CO2的含量未变，这表明此时该植物（）A.不进行光合作用和呼吸作用B.光照过程中大部分气孔关闭C.光合作用速率与呼吸作用速率相等D.植物体内各种酶的活性大致相当19. 在光合作用过程中，以分子态释放出氧及ATP的产生都离不开（）A.叶绿素和CO2B.水和CO2C.水、叶绿体中色素和光D.光、叶绿体中色素和CO220. 植物细胞合成叶绿素所必需的无机离子是（）A.Mg2+B.Ca2+C.Fe2+D.K+21.若给溶液培养的玉米植株施加含15N的肥料，在植株细胞中最先可以测到含15N的（）A.糖元B.淀粉C.氨基酸D.蛋白质22.人体在糖代谢过程中不能发生的是（）A.肝糖元→血糖B.葡萄糖→脂肪C.葡萄糖→氨基酸D.CO2+H2O→葡萄糖23.由肝糖元转变成肌肉收缩所必需的能量的过程是（）酶①ADP+Pi+能量ATP酶②C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量酶③ATP ADP+Pi+能量④肝糖元→葡萄糖A.④②①③B.④③②①C.④②③①D.④③①②24.细胞内有氧呼吸过程中，氧的作用是（）A.直接氧化体内有机物B.与有机物中的碳结合形成二氧化碳C.在酶的催化下使水分解D.与反应中产生的氢结合形成水25. 硝化细菌之所以归为自养型生物，根据是（）A.它能把氨氧化成亚硝酸和硝酸B.它能以亚硝酸和硝酸作为自身的组成物质，并储存能量C.它能利用氨氧化释放出的能量将无机物合成有机物D.它能把氨氧化，所释放的化学能合成ATP，直接供给各种生命活动需要26. 生物的细胞结构与其他三组有明显区别的一组是（）A.酵母菌和水绵B.乳酸菌和结核杆菌C.青霉和银杏D.蘑菇和美人蕉27. 使机体内血溏浓度维持在相对稳定的水平，与这一生理调节相关的激素是（）A.胰岛素、生长激素B.胰高血糖素、甲状腺激素C.胰岛素、胰高血糖素D.生长激素、甲状腺激素28. 人们常用扦插、嫁接等方法繁殖果树，同有性生殖相比，其主要优点是（）A.后代具有更强的生活力B.后代每年可提前开花结果C.后代易保持亲本性状D.增加后代的变异性29. 人体内缺碘时，分泌量明显增多的一种激素是（）A.甲状腺激素B.促甲状腺激素C.生长激素D.胰高血糖素30. 下列细胞中不能进行有丝分裂的是（）A.精原细胞B.卵原细胞C.受精卵D.初级卵母细胞31. 有丝分裂与减数分裂过程中均要发生的现象是（）①DNA复制和有关蛋白质的合成②纺锤体的形成③同源染色体配对和分离④着丝点的分裂⑤非同源染色体的自由组合⑥同源染色体间的交叉互换A.①②③B.①②④C.①③⑤D.①②④⑥32. 动物的卵细胞比精子大得多，其生物学意义是（）A.有利于受精作用B.有利于胚胎发育C.有利于胚后发育D.有利于减数分裂33. 小麦种子中与动物受精卵的卵黄功能相似的结构是（）A.子叶B.胚芽C.胚乳D.胚根34. 克隆“多利绵羊”是用甲绵羊的体细胞核转移到乙绵羊的去核卵细胞中，又在丙绵羊子宫内发育成。
这种“克隆”的生殖方式属于（）A.无性生殖B.有性生殖C.配子生殖D.分裂生殖35. 从发育过程来看，被子植物的绿叶来源于（）A.子叶B.胚芽C.胚轴D.胚根36. 下列属于大脑皮层参与的反射活动的是（）A.强光下瞳孔收缩B.吃酸杏分泌唾液C.误食有害物而呕吐D.司机见红灯立即停车37. 某人发生车祸后，能听懂别人说的话，却不会讲话和书写，该人受损伤的部位是（）A.整个大脑皮层B.大脑皮层运动区C.运动性语言中枢D.听觉性语言中枢38. 下列不属于神经细胞间兴奋传导的特点的是（）A.快捷准确B.突触前膜分泌的神经递质随不同的突触联系而有所不同C.兴奋可通过突触双向传导D.神经细胞间的突触联系易受到缺氧、pH变化等的影响39. 对绿色植物来说，制约其吸收矿质元素离子的因素主要是（）①根细胞呼吸作用的强弱②根细胞内细胞液浓度③植物的蒸腾作用④物种自身的遗传性A.①②B.②③C.③④D.④①40. 在动物的胚胎发育过程中，早期原肠胚的细胞从一个部位移植到另一个部位时，被移植的细胞能适应新的部位并参与那里的器官形成。
可是如果在原肠胚的末期，把未来将发育为蝾螈下肢的部分，移植到另一蝾螈的胚胎，将发育为一条额外的腿。
这说明（）A.原肠胚末期出现了细胞分化B.原肠胚末期已开始了组织和器官的形成C.细胞是全能的D.原肠胚已出现了三个胚层41. 具有m个氨基酸，n条肽链的蛋白质分子，其肽键的数目为：A．n个B．m个C．(m+n)个D．(m-n)个42. 病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是：A．细胞壁B．细胞膜C．线粒体D．核酸43. 一个学生为记忆方便，总结出几点，其中错误的是（）A.次级精母细胞中的DNA分子数和正常体细胞的DNA分子数相同B.减数分裂第二次分裂后期，细胞中染色体数只有正常体细胞的一半C.初级精母细胞中染色单体数和DNA分子数相同D.任何一种哺乳动物的体细胞中染色体的数目和着丝点的数目相同44. 下列叙述中最能体现呼吸作用实质的是（）A.细胞内脂肪酸分解成CO2和H2O，释放出能量B.在酶的作用下硝化细菌把氨氧化成亚硝酸和硝酸产生能量C.在酶的作用下，淀粉分解成葡萄糖D.通过呼吸系统吸入O2排出CO2的过程45. 给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的CO2气体，用于维持呼吸中枢的兴奋。
这属于（）A.体液调节B.神经调节C.激素调节D.生物适应性46. 下列操作不属于加速黑藻细胞细胞质流动的方法是（）A.放在光下培养B.放到20—25℃的水中C.煮沸D.切伤部分叶片47. 白细胞能吞噬细菌，说明细胞膜具有（）A.流动性B.选择透过性C.保护性D.半透性48.人类和动物都可以通过“学习”获得判断和推理能力，但人类和动物的学习具有本质的区别。
下列哪一项是人类学习和动物学习最主要区别 ( )A．以生活体验为基础 B．以概念为基础C．以模仿为基础 D．有高级神经中枢参与49. 光合作用和呼吸作用均能产生的物质是（）A.[H]和O2B.CO2和H2OC.C3、O2、A TPD.[H]和ATP50. 据报载，华人科学家、美国北卡罗来纳州立大学罗利分校生物学教授石家兴发现，一种可以分解鸡毛的酶，有可能被用来“消化”导致疯牛病和人类克雅氏症的毒蛋白。
他与荷兰一家疯牛病专业检测机构联合进行的试验表明，角蛋白酶确实能够破坏毒蛋白，使其丧失传染能力。
由此可知，该毒蛋白有着与鸡毛中的角蛋白相似的（）A.元素组成B.基本结构单位C.空间结构D.功能佛山三中高二生物试题班别____________姓名_______________学号________成绩_____________题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案题号11 12 13 14 15 161 17 18 19 20 答案题号21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案题号31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案题号41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 答案二、简答题：51-57题。