老河口市光未然小学爱眼手抄报竞赛活动方案
小学全国爱眼日主题活动方案（精选14篇）
小学全国爱眼日主题活动方案（精选14篇）小学全国爱眼日主题篇1一、活动主题：注意用眼卫生，关爱眼睛健康二、活动背景眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗。
可随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，我们身边戴上眼镜的`人也越来越多。
根据资料调查表明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从1998年的第4位，上升为第2位，仅次于“近视第一大国”——日本。
最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。
这些数据说明了中国近视病发率的上升之快，已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。
三、活动目的：1.使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。
2.培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。
四、活动过程：活动开始前，通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。
1、召开第XX个爱眼日宣传领导小组会议，向全体教师传达活动相关精神。
2、第XX个爱眼日启动仪式，进行一次全校学生的倡议。
3、举行一次“青少年视力保健测试”。
小学全国爱眼日主题活动方案篇2一、活动背景：现在，越来越多的青少年学生戴上了眼睛。
一方面，是学习压力的变大，坐在书桌前，眼睛长期工作，一直处于疲劳状态。
另一方面，也是最主要的方面——用眼习惯不好，很多同学长时间的坐在电脑、电视机前，眼睛得不到休息，还有看书、看手机的姿势不对等等原因。
一旦戴上了眼镜，不管是在运动或是其他情况下，都会出现很多不方便的情况，但是，现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加，并且，戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高，这说明同学们的用眼习惯不好，而且没有很好的保护自己的眼睛。
所以，为了促进同学们对眼睛有关知识的了解，增强对用眼习惯的重视，已达到保护自己的眼睛的目的，特在全校策划举行“爱护眼睛，守住光明”主题活动。
小学爱眼日活动方案
小学爱眼日活动方案一、活动背景在这个科技迅猛发展的时代，孩子们用眼的机会越来越多，尤其是随着电子产品的普及，许多学生的眼睛几乎是一直盯着屏幕。
根据《中国学生近视问题研究报告》，如今我国小学生的近视率已经超过了50%，而且每年都在以3%-5%的速度增长。
为了提升孩子们的爱眼意识，培养健康用眼的习惯，我们决定举办这次小学爱眼日的活动。
二、活动目标1. 增强爱眼意识：通过宣传和教育，让学生们意识到眼睛的重要性和保护眼睛的方法。
2. 培养科学用眼习惯：通过实践活动，教孩子们掌握正确的用眼方式，减少近视的发生。
3. 营造健康学习环境：鼓励学校、家庭和社会共同关注学生视力健康，形成保护视力的良好氛围。
三、活动范围这次活动面向全体小学学生，参与对象包括：- 一到六年级所有学生- 班主任、各科教师- 学校医务室及相关工作人员- 家长志愿者四、活动时间活动安排在2023年10月10日（爱眼日），持续一周，分为宣传周和实践周两个阶段。
五、活动内容与实施步骤5.1 宣传周（10月10日-10月16日）1. 开幕仪式- 时间：10月10日上午9:00- 地点：学校操场- 内容：邀请眼科专家进行主题讲座，向大家介绍眼睛的基本知识以及保护眼睛的重要性。
2. 海报宣传- 内容：设计一系列关于爱眼知识的宣传海报，内容涵盖：- 眼睛的结构与功能- 常见眼病及预防措施- 用眼卫生小常识- 实施：由学生和老师一起合作，在校园和教室内张贴。
3. 爱眼知识问答- 形式：以班级为单位，开展“爱眼知识问答”活动。
- 时间：10月12日- 内容：每班进行一次知识竞赛，获胜班级将获得“爱眼小卫士”称号和奖励。
4. 家长讲座- 时间：10月14日下午3:00- 地点：学校多功能厅- 内容：邀请眼科医生为家长讲解如何帮助孩子保护视力，讲座后还有问答互动。
5.2 实践周（10月17日-10月23日）1. 眼睛健康检查- 时间：10月17日至10月19日- 内容：组织校医对学生进行视力检查，记录结果，并向每班发放视力健康手册。
爱眼黑板报活动方案
爱眼黑板报活动方案1. 活动目的爱眼黑板报活动旨在提高学生对眼健康的重视和关注，培养良好的用眼习惯，预防近视和其他眼部问题。
通过展示黑板报的形式，向学生传递正确的眼护理知识，引导学生正确使用电子设备，合理安排用眼时间，保护视力健康。
同时，通过学生参与黑板报的制作和展示，培养他们的创造力、团队合作意识和表达能力。
2. 活动准备2.1 选题与内容策划选取与眼健康相关的话题，例如预防近视、正确使用电子设备、合理用眼时间等。
制定详细的内容策划方案，包括每个板块的主题、内容和展示形式。
2.2 材料准备•黑板报制作所需的纸张、色笔、剪刀、胶水等材料。
•眼护理知识相关的书籍、宣传资料，以供参考和借鉴。
2.3 人力准备•将活动分为小组进行，每个小组由3-5名学生组成。
•招募一名指导老师，负责组织和指导学生。
3. 活动流程3.1 准备阶段•根据选题与内容策划，每个小组进行主题的选择和分工。
•学生查找相关资料，准备制作所需的图片和文字内容。
•指导老师对每个小组进行指导和协调，帮助他们理清思路和完善方案。
3.2 制作阶段•每个小组根据选题和内容策划，制作黑板报的草稿。
•学生根据草稿，使用纸张、色笔、剪刀、胶水等材料，制作黑板报的正式版。
•指导老师进行指导和监督，帮助解决制作过程中遇到的问题。
3.3 展示阶段•将制作完成的黑板报展示在学校的指定区域，供全校师生参观。
•可以组织学生进行黑板报的讲解和分享，向其他同学传递相关的眼护理知识。
•同时，也可以邀请专业人士或医生来学校进行讲座或宣讲，加深同学们对眼护理知识的理解。
4. 活动评估4.1 参与度评估•观察学生在活动中的积极性和参与度。
•观察学生对眼护理知识的理解和运用情况。
4.2 效果评估•通过问卷调查、讨论或小组讲解等形式，评估学生对眼护理知识的掌握程度。
•观察学生对制作黑板报的理解和运用情况。
4.3 活动总结•指导老师进行活动总结，总结活动中的问题和不足，并提出改进措施。
小学“全国爱眼日”活动方案
小学“全国爱眼日”活动方案一、活动目的：通过举办小学“全国爱眼日”活动，旨在引起全体学生对眼健康的重视，培养正确的用眼习惯和保护眼睛的意识，促进学生健康成长。
二、活动时间：选择一个适当的时间，通常在每年的6月6日左右。
三、活动内容：1.开展专题讲座：邀请眼科医生或专家给学生进行眼保健知识的讲解，如正确用眼姿势、用眼保健操等。
通过讲座，增强学生对眼健康的重视，使他们能够正确使用电子产品、读书等，减少对眼睛的伤害。
2.组织视力检查：由专业医生进行视力检查，对学生的视力进行评估和筛查，及时发现并处理学生的视力问题。
同时，对近视、远视、弱视等常见眼病进行宣传，引导学生及时就医。
3.开展绘画比赛：以“爱护眼睛，远离近视”为主题，组织学生进行绘画比赛。
通过绘画表达对眼健康的重视和保护眼睛的方法，激发学生的创造力和想象力。
4.播放宣传视频：选择一些有关眼健康的宣传视频，在学校各个电子屏幕、教室以及大屏幕上播放，让学生通过视觉和听觉多方面感受到眼健康的重要性。
5.举办主题班会：由班级任课老师组织，以“爱护眼睛从小事做起”为主题进行班会，邀请学生分享自己的保护眼睛经验和感受，共同探讨如何在日常生活中保护好眼睛。
6.组织户外运动：开展校园足球、篮球、跳绳等户外运动活动，通过运动锻炼，增强学生的体质和眼睛的血液循环，减少近视发生。
7.制作海报：要求学生制作与眼健康相关的海报，展示在学校的公共区域，提醒每个人重视眼健康，呼吁大家共同行动起来保护眼睛。
8.开展有奖问答：在课堂上进行有奖问答活动，向学生提问与眼健康相关的问题，激发学生的学习兴趣，并激励他们学习眼健康知识。
9.策划校园游戏：设计一些有趣的游戏，让学生在游戏中学到各种保护眼睛的方法，增加学习的趣味性。
10.举办亲子活动：邀请家长参加学校的亲子活动，进行家长与孩子共同参与的眼健康知识培训，让家庭成员一起共同关注眼健康。
四、活动效果评估：1.学生眼健康状况调查：对活动前后学生的眼健康状况进行调查，了解活动对学生眼健康的影响和改变。
小学爱眼日活动方案
小学爱眼日活动方案一、活动目标：1.增强学生对眼健康的重视，提高他们的自我保护意识；2.培养学生正确使用眼睛的习惯，并养成良好的用眼卫生习惯；3.提高学生眼睛的抵抗力，预防近视；4.增强学生对眼科知识的了解，使他们能够正确对待自己的视力问题；5.增强学生对自然美观事物的欣赏能力。
二、活动形式：1.集体活动：学校组织学生集体参加各项活动，倡导爱眼护眼的理念。
2.个人活动：学生自己进行爱眼护眼的行动，宣传爱眼的理念和方法。
三、活动内容：1.学校集中举办讲座：邀请眼科专家到学校讲解爱眼护眼的知识，让学生了解使用电子产品的正确方法，远眺视远的重要性，以及预防近视的方法等。
2.班级主题讨论：老师组织学生进行班级讨论，让学生自由发表自己对眼睛健康的看法和想法，并进行集体分享。
3.设计海报：学生可以根据活动主题设计海报，强调眼睛健康的重要性，展示爱眼护眼的理念。
4.放松眼部训练：学校安排专业的眼保健操进行示范，让学生学习正确的眼保健操动作，培养良好的用眼习惯。
5.阅读活动：学校组织学生进行阅读活动，学生可以选择与眼睛健康相关的书籍进行阅读，并进行心得交流。
6.眼部检测：学校组织学生进行免费的眼部检测，让学生了解自己的视力情况，并提供相应的保健建议。
7.制作DIY眼保健产品：学生可以利用废旧材料制作眼罩、眼贴等眼保健产品，并进行分享与展示。
8.视力保健游戏：学校组织学生进行视力保健游戏，如挑战答题、视力测试等，提高学生对眼科知识的了解。
9.艺术展览：学生展览自己绘制的与眼睛相关的作品，如绘画、剪纸等，提高学生对自然美观事物的欣赏能力。
10.家庭作业：学校布置参与爱眼护眼活动的家庭作业，要求学生和家长一起参与，并进行反思和总结。
四、活动预期效果：1.学生对眼健康的重视程度提高，增强他们的自我保护意识；2.学生养成良好的用眼习惯，并做好用眼卫生；3.学生参与运动，增加室外活动时间，有效预防近视；4.学生对眼科知识有了更全面的了解，能够正确对待自己的视力问题；5.学生的艺术欣赏能力提高，对自然美观事物有更深刻的认识和欣赏。
2023年小学生手抄报比赛活动方案
2023年小学生手抄报比赛活动方案一、活动目的与意义：小学生手抄报比赛是一项面向小学生的全年级比赛，旨在激发小学生的学习兴趣，培养他们的动手能力和创造力，提升他们的综合素质和团队合作能力。
通过参与手抄报比赛，小学生可以培养良好的学习习惯、提升综合素质，展示自己的才艺和创意，促进学生之间的交流与学习。
二、活动时间与地点：1. 活动时间：计划于2023年4月份进行。
2. 活动地点：可在学校内的教室、图书馆、多媒体教室等场所举办。
三、活动内容与规则：1. 参赛人员：全校所有小学生均可参加，按年级分为一、二、三年级和四、五、六年级两个组别。
2. 比赛主题：每个年级的比赛主题可以有所不同，旨在培养小学生对一定的知识领域的兴趣和学习能力。
3. 参赛方式：每个班级由选手组成一支代表队参赛，每支代表队由5名学生组成。
每个队伍可以选择一个组织者或指导老师，协助学生们进行策划和设计。
4. 手抄报格式与要求：a. 手抄报尺寸：标准的A3纸张。
b. 手抄报内容：内容应与比赛主题相关，形式可以是图文结合、实物展示等。
c. 手抄报评选：内容要准确、明确、美观，且反映出学生的创造力和独特性。
评选时，将综合考虑手抄报的内容、创意、美观程度等方面。
5. 参赛准备：a. 学生可以在班级内集体讨论和设计，也可以在家庭进行个人创作，并在规定时间内将作品提交给组织者。
b. 学生可以自行收集资料、绘制图画、剪贴图片等等，但要确保内容的准确性和原创性。
c. 班级教师可以提供指导和辅导，并确保学生的作品符合比赛要求。
6. 评选与奖励：a. 手抄报作品将由学校组织的评委团进行评选，并按年级分别评选出优秀奖、一等奖、二等奖和三等奖。
b. 为了鼓励学生创作和参与，可以设立最佳组织团队奖、最佳个人创意奖、最佳美工奖等特别奖项。
c. 所有获奖的学生将获得荣誉证书和奖品。
四、活动宣传与组织：1. 宣传方式：学校可以制作宣传海报、通知卡，通过班级通讯录、学校网站等渠道向学生和家长宣传活动。
2024年6·6小学全国爱眼日活动方案
2024年6·6小学全国爱眼日活动方案活动主题：保护眼睛，健康成长活动时间：2024年6月6日活动目标：1. 提高学生眼睛健康意识，培养正确用眼习惯。
2. 加强学生对视力保护的认识，掌握科学的视力保护方法。
3. 推广爱眼日宣传，帮助更多的学生爱护自己的眼睛。
活动准备：1. 设立活动策划小组，明确各自职责。
2. 设计活动宣传海报、手册等宣传物料。
3. 联系眼科专家，邀请他们到校进行讲座。
4. 联系相关机构，获得爱眼日相关宣传资料。
5. 准备爱眼日的宣传物品，如爱眼标志、眼镜、宣传单张等。
6. 对学校进行眼保健操培训，准备相关音乐等。
活动具体安排：一、开幕仪式（上午8:00-8:30）1. 主持人宣布活动开始，介绍全国爱眼日活动的背景和目的。
2. 教学主任致辞，强调眼睛健康对学生全面发展的重要性。
3. 邀请相关领导嘉宾发表演讲，重申对学生眼睛健康的关注。
4. 进行宣传片播放，介绍爱眼日的由来和意义。
二、专家讲座（上午9:00-10:30）1. 邀请眼科专家进行讲座，重点讲解如何正确用眼、保护视力的方法和注意事项。
2. 学生可以提前提交问题，专家现场解答。
3. 通过互动环节，增加学生对讲座的参与度和关注度。
三、视力检查（上午10:30-11:30）1. 邀请专业医生进行视力检查，对学生进行筛查。
2. 将检查结果告知学生和家长，并提供科学的视力保护建议。
四、眼保健操（上午11:30-12:00）1. 通过培训让学生、老师学会眼保健操的基本动作。
2. 全校师生集中进行眼保健操锻炼，提高眼睛活动能力。
五、爱眼知识竞赛（下午1:30-2:30）1. 举办爱眼知识竞赛，内容包括眼科知识、常见眼病预防等。
2. 设立奖项，鼓励学生参与，提高学生对爱眼知识的学习兴趣。
六、手工制作爱眼标志（下午2:30-3:30）1. 学校统一发放手工材料和相关工具。
2. 引导学生用纸张、颜料等制作自己的爱眼标志，表达对眼睛健康的关注和重视。
小学爱眼活动方案
小学爱眼活动方案一、活动背景与目的随着科学技术的发展和学生学习负担的增加，小学生近视率逐年上升，已成为影响学生健康的重要问题。
因此，通过开展爱眼活动，旨在增进学生对眼睛健康的认识，激发他们保护眼睛的意识，并培养良好的用眼习惯，从而降低近视等眼疾的发病率。
二、活动主题“爱眼护眼，从我做起，点亮光明未来”三、活动时间活动可安排在每年的全国爱眼日（6月6日）前后进行，为期一周或根据学校实际情况调整。
四、活动对象全校小学生及教师五、活动内容1. 开幕式与动员大会•时间：活动首日上午•内容：举行全校师生参加的开幕式，由校领导发表动员讲话，强调爱眼护眼的重要性，并宣布活动正式开始。
2. 爱眼护眼知识讲座•时间：活动首日或次日•内容：邀请眼科专家或校医为学生讲解眼睛的构造、近视的成因、危害及预防方法等知识，增强学生的爱眼意识。
3. 爱眼护眼主题班会•时间：活动期间每日下午•内容：各班级组织召开主题班会，通过讨论、分享、观看视频等形式，让学生深入了解爱眼护眼知识，并讨论如何在日常生活中实践。
4. 爱眼护眼手抄报比赛•时间：活动中期•内容：组织学生制作手抄报，内容围绕爱眼护眼知识、预防近视的方法、眼保健操的正确做法等。
通过比赛形式激发学生的参与热情，并评选出优秀作品进行展示。
5. 眼保健操比赛与展示•时间：活动后期•内容：组织全校学生进行眼保健操比赛，评选出动作规范、整齐划一的班级进行展示。
通过比赛和展示，让学生熟练掌握眼保健操的正确做法，养成良好的用眼习惯。
6. 视力检测与咨询•时间：活动期间任意时间•内容：联合当地眼科医院或卫生部门，为学生提供免费的视力检测服务。
同时，设置咨询台，解答学生和家长关于眼睛健康的问题。
7. 闭幕式与总结表彰•时间：活动最后一日•内容：举行闭幕式，对活动进行总结回顾，表彰在活动中表现突出的学生和班级。
同时，发放爱眼护眼宣传资料，鼓励学生将所学知识带回家中，与家人共同关注眼睛健康。
六、活动宣传•通过校园广播、宣传栏、黑板报等多种渠道宣传活动内容，营造浓厚的爱眼护眼氛围。
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《保护眼睛、预防近视》活动方案
——老河口市光未然小学爱眼护眼手抄报竞赛活动方案
一、活动背景：
而且随着经济的发展、社会的进步、家中的电视和电脑的普及，孩子在家中看电视、上网、电子游戏的时间越来越长,由于网脉班的出现，部分学生课堂上打写、写字、读书的姿势不正确，甚至有一小部分学生在家边看电视边写作业的不良习惯，孩子的近视程度越来越低龄化，且人数越来越多。
据统计我国的弱视儿童有1000多万，青少年近视率达40%，大学生近视率超过70%……这说明，保护眼睛、预防近视已经刻不容缓。
二、活动主题
保护眼睛、预防近视
三、活动目的：
1、使学生了解眼睛的功能,知道近视的成因和危害, 懂得保护眼睛的常识。
2、让学生提高科学用眼的自觉性，养成用眼卫生的好习惯，并初步形成科学爱眼的观念。
3、纠正学生不良读书、写字、打写姿势，增强自我保护眼晴的技能，树立学生爱护眼睛的意识，养成爱护眼睛的良好习惯，激发学生珍爱生命、热爱生活的情感。
4、培养学生的保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施。
共同关注心灵的窗户。
四、比赛说明
1、参赛单位：老河口市光未然小学全体学生
2、比赛时间：2015年6月
3、比赛地点：校文化回廊
4、比赛方式：学生根据主题，先自己动手制作，再统一上交评比。
五、前期准备
1、宣传工作
由各班主任负责
2、场地布置
（1）、宣传展牌的摆放、横幅的悬挂、参会人员就坐位置的设计。
负责人：程云
（2）、好照相和摄像人员做好活动的影像记录，负责人：李进军。
（3）、需要准备的物品：横幅、主要与会者的铭牌、活动纪念品，负责人：张雄心。
六、竞赛形式
每班组织学生共同参与，每位学生最少上交一张以《保护眼睛、预防近视》为主题的手抄报。
然后交给各班班主任，有班主任从中选取较为优秀的作品，然后上交学校，再由学校老师一起评选出优秀作品。
（每班最少上交5张）
七、比赛规则
1、板报主题（2分）
要求：与少先队中队规定要求相符，主题鲜明，健康向上。
扣分：1、不符合主题思想（扣1分）
2、适合主题思想，但主题不明确（扣1分）
2、刊头设计（2分）
要求：刊头醒目，新颖，突出主题，注明板报期数，出刊班级。
扣分：1、无刊头，刊头占版面1/5以上的（扣1分）
2、缺少黑板报期数，无刊出班级（扣1分）
3、书写绘画（2分）
要求：板书整洁、美观、端正，清晰，文字字距、行距适当，适当加以艺术效果，使用规范
字，插图美观，不花里胡哨，且与本黑板报内容相符。
扣分：1、书写不整齐，过小、过密，太大、太疏（扣1分）
2、不规范字，错别字（扣1分）
4、版面设计（2分）
要求：美观大方，创意新颖，色彩协调，图文及装饰布局合理，插图比例不超过本版征文的
1/2。
扣分：1、布局形式单调，版面空隙较多，杂乱（扣1分）
2、版面缺少装饰，插图比例超过本版征文的1/2。
（扣1分）
5、内容情况（2分）
要求：内容新鲜，健康，充实，紧扣主题。
文章长短应有穿插变化，形式多样。
扣分：1、内容与主题关联不大、空洞（扣1分）
2、文章形式单调（扣1分）
八、奖项设置：
集体奖：一等奖1名、二等奖2名
个人奖：一等奖6名、二等奖10名、三等奖20名九、竞赛相关工作人员：
仲裁组：特邀嘉宾、领导、年级组长，各班班主任记录员：李进军
摄影：程云
总负责人：程云
安全保卫组负责人：。