初一实习班主任工作计划2021(标准版)

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初一实习班主任的工作计划5篇

初一实习班主任的工作计划5篇

初一实习班主任的工作计划5篇时间真是转瞬即逝,我们又将迎来新一轮的努力,让我们一起来学习写工作计划吧。

但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?这里给大家分享一些关于初一实习班主任的工作计划,方便大家学习。

初一实习班主任的工作计划篇1总体而言,初二(2)班的49位同学们都非常尊师重道、乐观向上,课堂上敢于发言,积极思考;课后不懂就问,积极拓展自己的知识面。

这个班级的学习氛围一般,只是个别学生对于知识的追求非常浓烈,其他学生还要做相应的引导工作。

初二(2)班的班委、课代表非常称职。

班委对内能把握到位,特别是正班长,在自习课上能把班里的纪律管好,是老师的好帮手;各科科代表给科任老师和同学们起到了沟通的桥梁作用,及时向科任老师反映班里同学的学习情况;早读自习期间,科代表和值班同学都非常认真,做好带头作用;体委、课室管理员在做课间操、升旗的迅速集队上做出了很大贡献。

班上的纪律性较弱,班上的同学不太自觉,要班主任督促。

目前看来,初二(2)班是一个团结上进的班集体。

二、主要任务对于初二(2)班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重与信任,在德育工作中要尊重儿童的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。

共情,要和学生的感觉保持相通,即要经常换位思考。

只有我们经常的换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。

关注,是要关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节决定成功,同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责,要负责记录下学生的成长中的每一次激动和成功的喜悦!和学生一起分享!对于初二(2)班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要达到一个标准的中学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。

前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。

2021年初一班主任工作计划5篇

2021年初一班主任工作计划5篇

2021年初一班主任工作计划5篇初一班主任工作计划篇1今年我接任初一84班的班主任工作,刚刚送走了初三毕业班,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一学生,我的想法和三年前一样,为了使学生能够在中学三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。

在三年多时间里,我能够重新认识自己的不足,吸取经验教训,并希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。

我特拟定了以下工作计划:一、学生基本情况分析我班现有学生 51人,其中男生27人,女生24人。

总体上观察,我班的男生与女生人数相差不大,班级管理应该能得到更好的管理。

小学升初中本班学生成绩最高分107,显然学生基础较弱,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。

针对此情况,我计划这个学期将所有可利用的时间投入到学生的学习上,其方式可利用课堂、课外流动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等.全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

二、工作目标我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。

我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。

我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。

所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

我们班的班集体建设目标:学习勤奋有上进心;言行文明有感恩心;做事勤恳有责任;做人踏实有自信心全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

三、工作要点1、组建班委会,任命班干部。

真正的'人才不是培养出来的。

用毛遂自荐的话来说:是锥子总会有一天钻出口袋。

基于这个观点,对于班干部是:先使用,后培养,在使用中培养。

2021年初一班主任工作计划(通用8篇)

2021年初一班主任工作计划(通用8篇)

2021年初一班主任工作计划(通用8篇)2021年初一班主任工作计划(通用8篇)时间是箭,去来迅疾,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,让我们一起来学习写工作计划吧。

可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的2021年初一班主任工作计划(通用8篇),欢迎大家分享。

初一班主任工作计划1本学期,认真执行教育方针,为了使全面素质更加科学性,实践性,明确教育要面向现代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进本班的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情景特拟定如计划:一、基本情景分析:我班这一学期共有46位学生,女生24人,男生有22人,其中大部分学生平时上课都比较认真。

学生们平时活泼好动,具有爱团体,爱劳动,团结友爱等特点。

但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习方动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,所以学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。

所以,我们应当加强班干部的管理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。

并开展一些活动帮忙那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。

二、班队工作奋斗目标1、组建良好的班队干班干部是班主任的助手,是连接班主任与学生的桥梁,所以应当重视班委的选拔,培养班干部让学生选出班级中守纪律。

有管理本事的同学当班干部起带头模范作用。

2、实现每个学生都能遵守《小学生日常行为规范》和《班级公约》促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的基础。

3、加强良好品质的构成。

学生的行为表现是表面化的,是看得见的。

这些行为的“好”与“坏”,都是“品质”的外在表现。

所以,培养学生良好品质对于学生的行为规范教育会起到事半功倍的作用。

本学期将经过品德与生活课及开展班队活动,培养学生的诚实谦逊、学会合作、做事认真、踏实进取等优良品质,从而到达化被动教育为自我管理的目的。

2021年初一新班主任工作计划五篇

2021年初一新班主任工作计划五篇

2021年初一新班主任工作计划五篇对于刚进入初中的学生来说,从小学进入初中是一个很大的转折点。

班主任应加强管理,正确引导学生。

那么关于高一新班主任的工作计划你还知道些什么呢?以下是边肖为大家准备的五份8_字的工作计划。

请参考。

初一新班主任工作计划范例一新学期开学,由于教工和行政人员调动,班主任空缺,学校安排我做七年级四班班主任。

众所周知,中学阶段是人生成长和人的基本素质形成的初始阶段,对人生发展奠定基础起着重要作用。

七年级是学生学习的重要时间。

有鉴于此,我会认真观察学生的具体情况,虚心向老班主任学习,全力做好班级工作,争取早日组织培养出一个团结、奋进、共赢、和谐的74班!根据班级的具体情况,计划如下:一、指导思想1.认真学习新课程背景下的教学改革精神,更新自身的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,根据具体情况实施爱心教育。

2.坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中倡导民主、平等、团结、合作、主动的精神,进一步加强班级团队精神建设,增强集体凝聚力。

二,学生的基本情况三.工作目标74班我们班集体建设的主题:“让优秀成为习惯”。

这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的《卓越是一种习惯》。

众所周知,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。

习惯可以成就生活,所以有一个好习惯很重要。

我们有些人养成了好习惯,有些人养成了坏习惯。

所以,从现在开始,要把优秀变成一种习惯,让我们优秀的行为习惯了,成为我们的第二天性。

我们班集体建设目标:团结互助、勤奋学习、快乐思考、共赢和谐!所以,根据班级目标,希望我们班的所有同学都能设定明确的学习目标,形成良好的学习氛围;建立一支具有进取精神和较强能力的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,促进健康的发展趋势,逐步形成遵纪守法、积极进取、勤奋向上的班风,建设团结、进步、文明的集体。

四.具体措施贯彻“德育为先、以人为本”的方针,坚持德育为先,切实做好学生思想道德工作。

工作计划1。

把握一天的班级常规管理,开展养成教育,培养学生良好习惯,制定“班级量化管理”的评价规则。

2021年初中实习班主任工作计划8篇

2021年初中实习班主任工作计划8篇

Winners do what losers don't want to do.简单易用轻享办公(页眉可删)初中实习班主任工作计划8篇初中实习班主任工作计划1(一)目的要求:1.营造积极向上的氛围,组织和培养优秀班集体。

主动熟悉班级、学生基本情况,协同班主任解决处理班级事务;让学生完成从初一到初二的适应阶段,建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体,使整个班级团结向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识。

2.尊重关爱学生,培养良好的师生关系。

积极组织班级活动,增进师生间的相互交流;与学生融洽相处,做学生的良师益友,提高学生的成绩。

通过观察和交流了解到班上各个学生的情况,帮助他们加强练习,发挥优势,培养其学习能力,引导他们找到合适的学习方法,并形成良好的学习习惯,提高学习效率。

3.注重学生心理健康的辅导,搞好学生的思想工作。

初二阶段的学生极易产生叛逆心理,根据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提高心理健康水平。

本学期,除了充分利用班会课、课外活动课外,还要挤时间,尽可能多地找机会,搞好学生的思想工作。

4.加强班级的凝聚力建设。

完善班级管理制度、严格纪律;建立良好的人际关系,提高班集体的凝聚力,从而提高班级整体水平。

6.做好个别学生的教育工作。

对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。

对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。

7.加强与原任班主任以及任课老师的交流与协作,以利于全面开展工作。

(二)工作内容:1、言传身教,以诚取诚。

言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。

当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。

用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。

当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力。

2021初一实习班主任工作计划

2021初一实习班主任工作计划

2021初一实习班主任工作计划为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养所带班级“团结、活泼、严谨、求学”的班风,这里给大家分享一些关于2021初一实习班主任工作计划,供大家参考。

初一实习班主任工作计划1一、深入班级1、在前三天内了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。

方式:找原班主任了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观望。

2、做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,批改周记,中下午有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深切班级,广泛接触学生。

3、了解班干部的个性与工作能力,督促班干部努力学习,提升成绩,指导班干部开展工作,施展班干部模范带头作用。

4、开主题班会,教育指引学生,主题与与班主任、班干部协商,待定。

5、找后进生特别辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,找出原因,耐心劝导。

6、尊重、理解、宽容每一个学生,用心去爱他们。

二、班级基本情况该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好,学生与老师积极配合,成绩整体水平较高,尤其是英语成绩较为凸显,但少数同学有偏科现象。

班级氛围活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。

班上有特长的学生也较多,体育等方面都有专门的特长生。

学生对自己的将来有一定的打算,但也有一部分学生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与督促。

班上的干部能起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。

如检查日常卫生工作,组织好两操等,为老师分担了相当一部分工作。

针对以上情况,我们实习老师将在原班主任温老师及其他老师的指导和帮助下,做好他们的助手,努力按照学校的各项规章制度,管理好整个班级,有计划,有目的的开展活动,教育和指引好学生,争取做好实习班主任工作。

三、工作目标1、主动熟悉班级、学生基本情况,协同班主任解决处理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段,建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体,使整个班级团结向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识。

初一实习班主任工作计划(合集5篇)

初一实习班主任工作计划(合集5篇)

初一实习班主任工作计划(合集5篇)班主任实习工作是一项相对来说比较繁琐而又无确定定则的工作。

以下是为大家整理的初一实习班主任工作方案(合集5篇),欢迎品鉴!初一实习班主任工作方案实习期间,还担当了七班级三班的实习班主任,仔细做好班级管理工作。

首先,七班级一入学便跟着七班级三班一块儿参加军训,并且开头了解每位同学的特点,也不时的对同学们进行教育和鼓舞,和同学一块儿体验军训生活的酸甜苦辣。

通过军训,磨砺了同学们的意志,也培育了他们吃苦耐劳的精神。

这期间,我和他们的感情也增进了不少。

军训之后,就开头正常上课,这时候根据他们的性格、年龄、入学成果进行分组,选出小组长,制定小组口号,小组目标,紧接着就是评比班干部,采纳公共选举的方法评比班干部,以做公正公正,选出班干部之后,就开头制定班规,也就是班级规章制度,正所谓无法规不成方圆,管理班级也一样,也需要同学去遵守规章。

每周都会召开班会,强调一周内消失的问题,以及解决问题的措施,定时也会鼓舞表扬他们。

空闲的是时间,我会勤去班级转转,也会向班干部了解班内的状况,发觉问题,准时解决。

我也参加并组织召开了一次家长会,依据同学们近期的学习状况,纪律,生活状况汇报给家长,也强调了一些家长和老师如何共同管理同学的方法,也和个别家进步行了沟通,了解同学的状况。

我还会利用课余时间进行关于中同学学习心理的教育调研工作,我会随时抽些同学来办公室,了解一下他们近阶段的学习状况,以及他们的心理问题,也包括自己对现在学校教育理念的评价以及自己盼望的教育模式等问题,这些调研活动的意义在于了解同学的学习心理,然后依据实际状况调整教学,探究真正适合同学的教育方法。

最终组织同学进行期末复习方案。

初一实习班主任工作方案在实习期间,我的主要任务是班主任工作和七班级1—4班的生物教学工作。

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力气和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

2021年初一班主任工作计划范文(通用5篇)

2021年初一班主任工作计划范文(通用5篇)

2021年初一班主任工作计划范文(通用5篇)初一班主任工作计划1本学期在学校的'安排下,本人担任七年级(3)班的班主任工作。

一学期来,本人以学校的德育工作总目标为班级工作的指导方向,坚持把育人工作放在班级工作的首位。

为把班级建设成为一个具有良好的学习风气,又有较强凝聚力的班团体,我班本学期来以行为习惯教育为主,以素质教育为辅,现总结如下:一、进取做好开学初的各项准备及必需工作,以稳定学生的情绪。

因为是刚从小学升入初中的学生,他们对中学学习生活有着美丽的憧憬,也有些许的畏惧感,更有甚者,有部分学生以就读于沙中而懊恼,有部分学生或有失落情绪或有抵触情绪。

基于种种原因,我认为稳定学生不安的情绪是开学初至关重要的工作。

所以做了一些抚慰和鼓励工作:1、以上届中考的优异成绩激励学生。

2、以名人的个人奋斗事迹给学生树立榜样。

3、区分小学与中学的异同,让学生熟悉中学生活,消除恐惧心理。

4、开了主题班会“在同一齐跑线上”,警策学生。

二、配合政教处抓好学生的仪容仪表,以整顿班级的精神面貌。

学生的精神状态对于一个班级的良好班风和学风的构成起关键性的作用,所以一开始在仪容仪表上狠抓狠打,做到对违纪者绝不姑息,这对于今后的工作具有事半功倍的作用。

三、班委的选用及班级管理的各项工作的有序开展。

一个新班级的营建,选好班委是很重要的一个环节。

我经过两个渠道来选用:一是参阅学生在小学时的资料;二是借开学初的观察、考验。

深化素质教育,要让孩子们自我当家作主。

应当让学生自主自动,自我的活动自我搞,自我的事情自我做,甚至自我当班干部参与班级的管理。

让学生们有自我当家作主的权利。

所以班委选定后,让她们分工作好班级日记的记录,从纪律、卫生等方面管理班级。

我充分让孩子们当好自我的家,作好自我的主,收到很好的效果。

四、用心去爱每个学生。

德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活。

所谓后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后及行为习惯差。

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初一实习班主任工作计划
2021(标准版)
The work plan is the idea and arrangement of the work to be carried out, such as proposing tasks, indicators, completion time and steps and methods.
( 工作计划)
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日期:_______________________
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初一实习班主任工作计划2021(标准版)说明:本文适用于工作计划,工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、指标、完成时间和步骤方法,提前预防同类错误问题再次出现,工作计划对提升工作效率有很大提升。

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随着新一年的到来,我的实习也展开了帷幕。

在这次的实习中,我来到了xxx市的xxx中学,在这里,我通过老师的推荐,即将开始为期x月班主任实习。

作为一名实习生,担任这样的重要职位,实在是让我在受宠若惊的同时,有感到了巨大的压力。

面对这样的压力,想着班上众多的学生。

我知道,作为老师,这是我非常重要的一步,我不能退缩,更不能放弃!在班主任的实习生活开始之前,我要先做好一定的计划安排,防止在工作中出现迷茫。

以下是我对这次实习的计划:
一、拼尽全力的学习和准备
在开始独自的上课之前,我还有一段时间可以在老师的身边学习,这关键的一段时间,就是我能否完成好这次实习的关键!在这几天里,我要严谨的学习和记录老师在上课时的状态,对于
面对xxx班的班主任工作的流程,要有基本的掌握。

当然,最重要的,不仅仅是记下,这几天,也是我接触这个班级的重要关键。

我还要和班上的同学们打好关系,让我们互相认识,互相了解,最好能融入他们。

于此同时,我最好能记下班上同学们的名字和情况,即使记不清楚是谁,也要念熟,防止出现明明知道却说不出口的尴尬。

当然,对于自己的备课这些方面的准备也是必须要及早准备,防止在工作中出现缺漏。

二、互相的了解,学生和课堂
在工作中,我认为在最初要重视的,并不是如何将课本教导好,自己作为实习生,在教学的经验上,也老教师们有着天壤之别。

为此,我更因该在学生方面多下功夫。

多去了解学生,在学生中吸收教学经验,锻炼自己作为班主任的管理能力。

其次,作为班主任,我要掌握好课堂状态,树立好自己的威严,在上课的时候要严格,在下课的时候要亲切,所以在学习的那段时间,要努力的融入学生,而在真正接手班主任工作之后,
要在第一时间树立自己在课堂上的威严,这样才能更好的在教学中突出这两个相反的状态。

三、结束鼓励
自己能不能担任好班主任的工作,我也不清楚,但是在工作中,我一定会努力的负责好自己的职责!为了我最初的这一班学生,我这个班主任绝对不能丢脸!我会拼尽全力的做好自己!成为一名出色的班主任!
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