部编版五年级语文关联词填空练习-精选

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人教部编版五年级下册语文关联词的解释及用法(附练习)

人教部编版五年级下册语文关联词的解释及用法(附练习)

01小学都有哪些需要掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。

每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例:小芳既爱唱歌,又爱跳舞。

【因果关系】前面(后面)的分句说明原因,后面(前面)的分句说明结论或结果。

因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例:①因为他真正下了苦功,所以成绩有了很大提高。

②既然你错了,就应该伸出手去请他原谅。

【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。

虽然…但是………可是……尽管…还是…例:①奶奶虽然年纪大了,但是行动十分麻利。

②尽管他身强体壮,还是搬不动这块大石头。

【选择关系】两个分句表达两种情况,从中选一种。

或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例:①桑娜宁可自己多受苦,也要照顾西蒙的两个孩子。

②凡卡常想:与其在城里受罪,不如回到乡下爷爷那儿去。

【假设关系】前面分句提出假设,后面分句表示结果。

如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例:①如果我们现在不好好学习,将来就不能更好地报效祖国。

②即使你成绩再好,也应该谦虚点。

【条件关系】前面分句提出条件,后面分句表示结果。

只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例:①只要刻苦努力,成功的道路就会出现在你的面前。

②无论走到哪里,我都不会忘记辛勤培育我的老师。

【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。

不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例:①赵州桥不但坚固,而且美观。

②这不仅让我学到了知识,还让我懂得了做人的道理。

02小学生该如何使用呢?关联词语的正确使用要靠语境判断,仔细推断出来。

使用关联词语的句子往往比较复杂,结合方法去判断就能省时省力许多。

名师君在此分享五个方法点,结合例子帮助大家理解。

01分清各类关联词的作用同一个句子,运用不同的关联词语,表达的意思也不一样。

五年级部编语文下册选词填空专项水平练习题含答案

五年级部编语文下册选词填空专项水平练习题含答案

五年级部编语文下册选词填空专项水平练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、选择合适的关联词语填空。

无论……都……如果……就……不管……总是……只要……就……1._____不来台风,我_____可以收几大箩。

2.小时候,我_____对什么花,_____不懂得欣赏。

3. _____让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味_____ 差多了。

4.长大后,_____我走到哪里,_____不能忘记故乡的桂花雨。

二、选择合适的词语填空。

经常通常1.松鼠不躲藏在地底下,(______)在高处活动。

2.松鼠的窝(______)搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。

飘浮漂浮3.小河里(______)着许多水藻。

4.各种形态的云在空中(______)着。

乖巧灵巧5.春风像一个心灵手巧的少女,用她那(______)的双手染绿了柳枝,染红了桃杏枝头,染黄了簇簇的迎春花。

6.松鼠是一种(______)的小动物,很讨人喜欢。

三、选词填空。

创造创举1.建设有中国特色的社会主义,是一个伟大的(_______)。

2.中国人不仅勤劳勇敢,而且富有(_______)精神。

节省节俭1.我们要把(______)下来的钱支援灾区人民重建家园。

2.(_______)是一种美德。

四、选择恰当的词语填空。

牺牲殉职逝世1.消防战士迎难而上,甚至以身(__________),他们是新时代的楷模。

2.毛岸英同志是为朝鲜人民的解放事业(__________)的,他也长眠在了朝鲜的土地上。

3.张教授从教几十年,桃李满天下,听说老人家在昨天(__________)了,终年93岁。

惊呆惊疑4.看到病人的伤势,沃克医生愣住了,蓝色的眼睛里闪出(__________)的神情。

5.他在比赛最后时刻的表现——投进了一个三分球,简直(__________)了所有人。

五、选词填空。

美丽美妙1.那些(______)的诗句深深地打动了我的心。

小学语文部编版五年级下册(五升六)关联词填空练习(共48题,附参考答案)

小学语文部编版五年级下册(五升六)关联词填空练习(共48题,附参考答案)

五升六语文关联词填空练习班级考号姓名总分1.()多读多练,()会提高作文水平。

2.我们的教室()宽敞()明亮。

3.现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。

4.()没有老师的耐心教育和帮助,我()不会有这么大的进步。

5.()芦花村的孩子们几乎都会凫水,()能像雨来游得这么好的却没有几个。

6.()人人都献出一点爱,世界()会变成美好的人间。

7.()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。

8.凡卡()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。

9.邱少云()牺牲自己,()暴露潜伏部队。

10.()工作再忙,他每天晚上()挤出时间学习英语。

11.每天上学,()王洁来找我,()我去找他,我俩总是结伴去学校。

12.他把他的大提包扔在一边,怀里()紧紧地抱着一个纸箱子。

13.()我做了充分准备,这次试验()没有成功。

14.()明天下雨,我们()下个星期再去游乐园吧。

15.()石块有多重,小草()要从下面钻出来。

16.王平和我同桌三年,()我很了解他。

17.我们一定要把京张铁路修好,否则()那些外国人会讥笑我们,()会是中国工程师失去信心。

18.他干的活计()速度快,()质量好。

19.()这种草,()是坚韧的草。

20.这艘轮船()载客多,()速度非常快。

21.江涛()刻苦学习,()学习成绩一直保持优秀。

22.()在社会主义新中国,少年儿童()能过上幸福的生活。

23.一场大雪过后,孩子们在雪地上()堆雪人,()打雪仗。

24.他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,()那么谦虚。

25.()他真正下了苦功,()成绩有了很大的提高。

26.他()学习和品德都很好,()身体也很好。

27.()我的身体不好,()我要参加体育锻炼。

28.()刻苦地钻研,()能掌握科学技术。

29.()风吹雨打,我们()要坚持到校学习。

30.弟弟()年纪小,()很懂事。

31.李老师()身体不好,()一直坚持给我们上课。

32.()风吹雨打,我们()坚持到校学习。

五年级语文下册关联词填空练习100题(附答案)

五年级语文下册关联词填空练习100题(附答案)

关联词100道练习题1.我们()把轮船停在港口,()冒着狂风暴雨前进。

2.()从小学好本领,()更好地为国家建设出力。

3.鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。

4.()今天下雨了,我们()要去探望李老师。

5.()长城是那样雄伟壮丽,()吸引了很多游客。

6.一滴水()很小很小,()无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。

7.()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。

8.很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。

9.()困难有多大,我们()能克服10.()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。

11.()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。

12.刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。

13.我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。

14.()你去,()他去,总得有一个人去。

15.他()牺牲自己,()暴露党的组织。

16.同学们()走着,()谈论着。

17.()是什么人,谁向我们指出()行。

18.小李在学习上()有这么好的成绩,()他平时刻苦学习的结果。

19.()风浪再大,我()要把你送过河去。

20.王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。

21.()多读多练,()会提高作文水平。

22.我们的教室()宽敞()明亮。

23.现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。

24.()没有老师的耐心教育和帮助,我()不会有这么大的进步。

25.()芦花村的孩子们几乎都会凫水,()能像雨来游得这么好的却没有几个。

26.()人人都献出一点爱,世界()会变成美好的人间。

27.()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。

28.凡卡()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。

29.邱少云()牺牲自己,()暴露潜伏部队。

30.()工作再忙,他每天晚上()挤出时间学习英语。

31.每天上学,()王洁来找我,()我去找他,我俩总是结伴去学校。

32.他把他的大提包扔在一边,怀里()紧紧地抱着一个纸箱子。

五年级语文下册关联词填空练习100题(含答案)

五年级语文下册关联词填空练习100题(含答案)

五年级语文下册关联词填空练习100题(含答案)1.我们不仅把轮船停在港口,而且冒着狂风暴雨前进。

2.为了更好地为国家建设出力,我们要从小学好本领。

3.___不仅是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和革命家。

4.今天下雨了,所以我们打算下个星期去探望___。

5.长城是那样雄伟壮丽,以至于吸引了很多游客。

6.一滴水虽然很小很小,但无数滴水汇集起来就可以形成江河湖海。

7.如果我们现在不好好研究,将来就不能担当起建设祖国的重任。

8.很多同学在实践中体会到,多读多写可以提高作文水平。

9.不管困难有多大,我们都能克服。

10.他热情地为同学们服务,因此受到了同学们的好评。

11.既然你答应找___一起去看画展,就应该准时去找他。

12.___不仅牺牲了自己的生命,而且说出了党的机密。

13.我知道这件事情,但并不了解事情的全过程。

14.你去还是他去,总得有一个人去。

15.他不仅牺牲了自己,而且暴露了党的组织。

16.同学们一边走着,一边谈论着。

17.是什么人向我们指出了行,我们需要知道。

18.___在研究上有这么好的成绩,这是他平时刻苦研究的结果。

19.即使风浪再大,我也要把你送过河去。

20.___不仅关心我们的研究,而且关心我们的身体。

21.多读多练可以提高作文水平。

22.我们的教室不仅宽敞,而且明亮。

23.现在我们的生活水平有了提高,但还需要注意节约。

24.没有老师的耐心教育和帮助,我不会有这么大的进步。

25.芦花村的孩子们几乎都会凫水,但能像雨来游得这么好的却没有几个。

26.如果每个人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。

27.即使走到天涯海角,我也不会忘记自己的祖国。

28.___在城里受罪,但回到乡下爷爷那里去了。

29.___不仅牺牲了自己,而且暴露了潜伏部队。

30.即使工作再忙,他每天晚上也会挤出时间研究英语。

31.每天上学,___来找我,我去找他,我们总是结伴去学校。

32.他把他的大提包扔在一边,怀里紧紧地抱着一个纸箱子。

部编版五年级语文关联词填空练习

部编版五年级语文关联词填空练习

五年级语文下册课外阅读复习题及答案五年级语文下册复习题(课外阅读一)一、阅读短文,回答下面问题。

(18分)锡林郭勒草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。

蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。

山岭上,深谷里,平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。

高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神州故事里的宝镜一样。

草丛中开满了各种各样的野花。

鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。

草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰自由自在地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。

成群的牛羊安闲地嚼着青草。

小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。

偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。

一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。

小牧民骑在高高的马背上,神气在挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。

”1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。

(3分)我国内蒙古自治区锡林郭勒大草原美丽而欢腾的景色,2、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。

(2分)3、在文中找出下列词语的近义词。

(2分)辽阔——广阔欢跃——欢快欢腾4、第二自然段突出了草原的绿特点,第四自然段突出了草原欢腾热闹的特点。

(2分)5、请在短文中找出一个拟人句,抄写在下面的直线上,并仿照此句写一句话。

(2分)矫健的雄鹰自由自在地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。

成群的牛羊安闲地嚼着青草。

小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。

仿写:星星顽皮地眨着眼睛,月儿羞涩地躲在了云后。

6、第三自然段在文中起了承上启下的作用。

(2分)7、认真读短文,体会到短文表达了作者怎样的思想感情?(3分)表现了作者赞美大自然、热爱草原的思想感情。

8、给本文加上一个标题,写在文前的“”上。

(2分)二、阅读短文,回答下面问题。

(16分)不动笔墨不读书禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容枯燥,词汇贫乏,她心里非常着急。

五年级语文关联词填空练习

五年级语文关联词填空练习

页眉内容五年级语文关联词填空练习1、(?? )地球有吸引力,(???? )树上的苹果往地上掉,不往天上飞。

2、(?? )我们坚持改革开放,道路(??? )越走越宽。

3、这种地板砖(???? )坚固,(????? )美观。

4、(???? )我们走到哪儿,(???? )不会忘记培养我们的小学老师。

5、妈妈(???? )吃多少苦,(??? )不会动摇她供我上大学的念头。

6、妈妈买的这条毛巾(??? )漂亮(??? )便宜。

7、(?? )我没有去学校,(?? )我生病了。

8、小姑娘(??? )收拾东西,(??? )用结结巴巴的英语问我。

9、今天我们把教室打扫得干干净净,(?? )累了一点,(? )感到很快乐。

10、(??? )你的学习再好,(??? )不能骄傲。

11、小战士(???? )被敌人活活打死,(??? )说出军队的秘密。

12、同学们如果(?? )发现火灾,(??? )要立即拨打火警电话。

12、要想取得好成绩,(??? )好好学习(??? )。

12.(?? )共产党(?? )能救中国。

13、他(?? )美国人,(??? )法国人,(?? )英国人。

14、(???? )钱再多,我们(??? )不能随便乱花。

15、(?? )困难多大,他(??? )坚持不懈地刻苦学习。

16、雨来(?? )牺牲自己,(?? )向敌人说出李大叔的藏身之地。

17、(?? )夏天到了,(??? )高山上的积雪融化了。

18、他(??? )普通的浏览,(??? )一边看一边思索。

18、(??? )明天开始努力学习,(??? )今天就用功学习。

19、人类(?? )有肤色区别,(?? )没有优劣之分。

20、(??? )是一分一秒的时间,我们(?? )不能浪费。

21、人的一生,(??? )奋斗,(?? )能成功。

22、王老师(?? )严格要求我们,(?? )严格要求自己。

23、她今天病得厉害,(??? )没来上课。

24、(?? )你懂得了这个道理,你(?? )要自觉去做。

五年级部编语文下册选词填空校外培训专项题含答案

五年级部编语文下册选词填空校外培训专项题含答案

五年级部编语文下册选词填空校外培训专项题含答案班级:__________ 姓名:__________一、关联词填空。

不仅……而且……虽然……但是……只有……才……如果……就……1.(________)思想高尚的人,(________)能处处为他人着想。

2.太阳(________)给地球带来光明,(________)可以杀死不少细菌。

3.灰尘(________)会危害人类健康,(________)它却能调节气候。

4.(________)没有灰尘,地球上的某些生物(________)会难以生存。

二、根据句子的意思在括号里填上适当的关联词。

虽然……但是……只有……才……即使……也……无论……都…(1)(________)如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,(________)觉得大了一些。

(2)它们在树上做窝、生活,(_______)树被风刮得太厉害了,(______)不会到地上来。

(3)小时候,我(_________)对什么花,(________)不懂得欣赏。

(4)花生(__________)不好看,(_________)它很有用。

三、给下列句子横线处选择恰当的词语。

失意诗意(1)他在艺术界是一个______的人,他老是说要画一幅杰作,可始终没有成功。

凄风苦雨风吹雨打(2)第二天早晨,经过漫漫长夜的________________,仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。

只要……就……不管……都……(3)我决定____________她要多少钱,我____________不还价。

四、选词填空。

鼓励鼓舞鼓动1.老师经常(____)我们,遇到了困难,要勇于克服。

2.在雷锋精神的(____)下,同学们常常帮助军属王奶奶。

3.小嘎子(____)小胖墩,两个人去摔跤。

坚固坚强坚定4.弟弟是个(____)的孩子,打针时一声不吭。

5.我们家乡的梅川水库大坝很(____)6.刷子李因为有(____)的信念,能吃苦耐劳,所以能练就高超的技艺。

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五年级语文下册课外阅读复习题及答案五年级语文下册复习题(课外阅读一)一、阅读短文,回答下面问题。

(18分)锡林郭勒草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。

蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。

山岭上,深谷里,平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。

高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神州故事里的宝镜一样。

草丛中开满了各种各样的野花。

鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。

草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰自由自在地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。

成群的牛羊安闲地嚼着青草。

小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。

偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。

一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。

小牧民骑在高高的马背上,神气在挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。

”1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。

(3分)我国内蒙古自治区锡林郭勒大草原美丽而欢腾的景色,2、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。

(2分)3、在文中找出下列词语的近义词。

(2分)辽阔——广阔欢跃——欢快欢腾4、第二自然段突出了草原的绿特点,第四自然段突出了草原欢腾热闹的特点。

(2分)5、请在短文中找出一个拟人句,抄写在下面的直线上,并仿照此句写一句话。

(2分)矫健的雄鹰自由自在地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。

成群的牛羊安闲地嚼着青草。

小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。

仿写:星星顽皮地眨着眼睛,月儿羞涩地躲在了云后。

6、第三自然段在文中起了承上启下的作用。

(2分)7、认真读短文,体会到短文表达了作者怎样的思想感情?(3分)表现了作者赞美大自然、热爱草原的思想感情。

8、给本文加上一个标题,写在文前的“”上。

(2分)二、阅读短文,回答下面问题。

(16分)不动笔墨不读书禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容枯燥,词汇贫乏,她心里非常着急。

她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。

多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。

多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。

”于是,禹强就下工夫多读。

不管是报纸、杂志、小说,也不管是短篇、中篇、长篇,(不管)能找到的,(都)拿来读。

可是,提起笔来写作文,进步却不大。

徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。

严格练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了。

1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。

(2分)讲的是徐特立的孙女禹强在爷爷的教导下养成不动笔墨不读书的学习习惯的故事。

2、用“——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。

(1分)3、在文中找出下列词语的近义词。

(2分)缺乏——贫乏清晰——清楚4、细读短文,在()里填上恰当的关联词,并画去括号内不恰当的词语。

(3分)5、根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:(多读)和(多写),其中(多写)必须要做到“动笔墨”。

(3分)6、请结合你自己的写作经验,写写你对徐特立老爷爷的话的理解。

(3分)读书是为了更好的学习,而学习则是为了在以后的人生事业中取得辉煌的成就。

人生就像一列火车,长得不能再长,而想要乘坐这列“火车”就必须要有火车票——书,有了这张独一无二的火车票才能通向事业的大门。

读了书就可以学到知识,知道哪些事该做,哪些事不该做。

也许有人会说“读书又有什么用呢?不是还有老师吗?”是啊!可老师并不是万能的,难道等老师白发苍苍还要教你吗?毕竟老师也是读了许多书,明白了许多道理,学到许多知识才能成为老师的。

“书”是人类的朋友,人类的启蒙老师。

当我们很小的时候,爸爸妈妈就买了许许多多的小人书给我们看,为的就是让我们了解知识。

小时候我们还小,不认识字,人们就把画画在书上,这样小朋友就能学到了书中的知识。

7、给本文加上一个标题,写在文前的“”上。

(2分)三、阅读短文,回答下面问题。

(一)地球的呻吟地球把它的一切都给了我们,他从来不懂得自私和吝啬,总是情其所有。

可是人类,曾经和正在做着多少惭愧的事情——在共同的家园里厮杀,为野心和贪欲去争斗,用刀枪去撕裂土地,让马蹄去践踏丰收,硝烟窒息儿童的歌声,鲜血染红清澈的河流……1.填空,搭配词语。

(3分)(地球)的呻吟(动听)的歌声(清澈)的河流(惭愧)的事情(窒息)的硝烟(野心)的争斗2.“硝烟窒息儿童的歌声”指( B )(1分)A.硝烟太浓太呛,儿童的歌声唱不出来。

B.战争夺去儿童的欢乐。

3.文中“惭愧的事情”具体指的是什么?(1分)在共同的家园里厮杀,为野心和贪欲去争斗,用刀枪去撕裂土地,让马蹄去践踏丰收,硝烟窒息儿童的歌声,鲜血染红清澈的河流。

八、阅读短文,回答下面问题。

藏羚羊的跪拜这是一个发生在西藏(zàng√cáng)的故事。

过去,藏北有一个,没有人知道他的名字,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。

有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。

他赶紧转(zhuǎn √zhuàn)身拿来猎枪,瞄准了那只藏羚羊。

奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求√请求)的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。

与此同时,两行泪水从它的眼里流了出来。

老猎人的心头一软,扳着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(乞求请求√)饶命。

但是,打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。

他双眼一闭,扣动了扳机。

随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地,它倒下去的时候,仍然保持着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。

那天,老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是(浮现√呈现)着那只藏羚羊临死的样子。

这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。

夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖……第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。

突然,他吃惊得叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。

后来,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。

1、请给本文加上一个标题,写在文前的“ ____________ ”上。

2、在文中括号里选择合适的词语和音节,打“√”。

3、“形容心神不定”可用文中忐忑不安一词来概括。

4、这篇短文主要内容: 藏羚羊为保护孩子的命向老猎人下跪但仍被杀害,老猎人良心发现放弃打猎生涯。

4、请写出下面词语的近义词和反义词。

(4分)近义词:颤抖(抖动)懊悔(后悔)反义词:清晰(模糊)消失(出现)5、“夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖……第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。

”这是对老人的___动作__描写,老猎人当时在想:为什么藏羚羊要想我跪拜呢?我是不是应该放过他?6、藏羚羊向老人下跪,是因为:因为藏羚羊想让老猎人放过他的孩子。

7、“老猎人在藏北草原消失了”对这句话你是怎样理解的,请把你的想法写下来。

我的理解是:老猎人良心发现,放弃了打猎生涯。

8、读了短文后,写出你的感受:藏羚羊的母爱真伟大啊!9、读了短文后,你有什么感受,请把它写下来。

(2分)五年级语文下册复习题(课外阅读二)四、阅读短文,回答下面问题。

五、阅读短文,回答下面问题。

(18分)老师的教诲记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。

于是,我上课不专心了,作业也马虎了。

有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把我叫到她跟前,领我到操场边坐下。

“怎么?最近是不是有些自满啦!”郑老师亲切地问我。

我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。

谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。

她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。

中国有句古话:‘满招损,谦受益’,要记住这句话。

不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。

”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

1、在文中找出下列词语的近义词或反义词。

(3分)“教诲”的近义词是(教导),“骄傲”的反义词是(虚心)。

再在文中找出一对反义词:(进步)——(落后)2、用波浪线在文中划出一个排比句。

(2分)3、给文中第二自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。

(4分)4、与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?请用“—”在文中画出。

(2分)5、为什么我终生难忘老师的教诲?(4分)因为老师的话使我受益终生,很有道理,让我知道虚心使人进步,骄傲使人退步。

/因为老师的教导像灯塔,指引着我前进的道路。

使我终生受益!6、找出文中的一句名言警句写在横线上,虚心使人进步,骄傲使人落后。

并另外再写一句类似的句子黑发不知勤学早,白首方悔读书迟(3分)六、阅读短文,回答下面问题。

大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,叮叮咚咚欢乐地流着,树木、野草又获得了新的生命,开始吐出它那嫩绿的幼芽,散发出芬芳扑鼻的清香。

燕子怀着愉快的心情从南方回来了,自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。

这时,春雨也伴随着春风来到了人间。

这是第一场春雨。

我打开窗子,向远处望,。

雨丝细细的,像花针一样,又好像无数断了线的珍珠从天而降,断断续续地直插到地里,将祖国的山河绣得更加美丽。

远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中,似轻烟笼罩;近处的青枝、绿叶,青翠欲滴;小草贪婪地吮吸着“贵如油”的春雨。

你看吧,杏花开得一片片白,桃花开得像一片片绯红的云;小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽,小芽上顶着一颗颗透明的雨珠,亮晶晶的……这是一幅多么美丽的春雨图啊!1、照样子,写词语。

(3分)亮晶晶: 白花花笑嘻嘻笑哈哈笑呵呵笑眯眯断断续续: 干干净净明明白白男男女女老老实实2、找出文中描写颜色的词语,写在下面,你还能再写2个这样的词吗?(5分)(文中的词) _青翠欲滴__青枝、绿叶_________________________(你的词)五颜六色翠色欲流桃红3、用波浪线画出一句打比方的句子,它是把(雨)比作了(花针)。

(2分)4、用“——”画出文把河流当作人来写的句子。

你也能写一个拟人句吗?(2分)5、用双横线画出文章的中心句。

(1分)6、你能这篇文章加一个标题吗?(1分)《春雨》《聪明的徐文长》徐文长从小就善于动脑筋思考,他聪明、机智也充满了情趣。

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