(2019部编)统编版五年级语文关联词填空练习
(统编版)部编版五年级上册必考题型练习

词语积累汇总第一单元一、词语搭配【形容词】(鲜红嫩绿的)果实(精巧的)诗(灰色的)苍鹭(雪白的)蓑毛(铁色的)长喙(青色的)脚(优美的)歌(茂盛的)吊兰(简易的)竹条(繁茂的)绿蔓(娇嫩的)鸣叫(可爱的)小嘴(亲近的)情谊(颤动的)笔尖(细腻的)绒毛(银灰色的)眼睑(长长的)绒毛(美好的)境界【动词】(仔细地)寻找(高高地)挂(不动声色地)写【量词】一(处)小山一(首)诗一(种)嗜好一(只)白鹭一(幅)画一(种)恩惠一(卷)干草一(盆)吊兰一(个)脑袋二、词语归类1. 表示颜色的词语:雪白粉红青色草绿2. 数量词语:一(首)诗一(只)白鹭一(幅)画一(种)嗜好一(首)歌一(对)珍珠鸟一(个)笼子一(卷)干草一(种)鸟一(盆)吊兰一(团)绿蔓3.“AA 地”式词语:高高地矮矮地深深地美美地渐渐地4. AABB 式词语:指指点点来来往往骂骂咧咧踉踉跄跄5. 表示气味很香的四字词语:香飘十里香气扑鼻芳香四溢香气袭人6.“×× 又××”式词语:舒适又温暖尖细又娇嫩新鲜又爽口漂亮又大方7.“又× 又×”式词语:又细又亮又白又胖又高又大三、关联词1.小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。
2.只要不来台风,我就可以收几大箩。
3.它虽然不好看,可是很有用。
4.白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
第二单元一、词语搭配【形容词】(轻快)的音乐(故乡)的小路(美好)的情感(隐蔽)的地方(毒辣)的法子(惊人)的奇迹【副词】(直气壮)地说(热情)地迎接(有力)地打击【量词】一(条)小溪一(道)风景一(句)俗语一(块)搭石一(封)信一(座)城一(张)嘴一(件)无价之宝一(口)气一(种)动物一(枚)火箭一(束)光柱一(段)距离一(个)大洞一(个)陷坑一(些)岔道一(根)铁丝一(个)铜铃二、词语归类1. 数量词语:一(条)小溪一(排)搭石一(道)风景一(条)毛巾一(枚)火箭一(束)光柱一(枚)纽扣一(束)鲜花2. 含有反词义的词语:深浅粗细肥瘦开关美丑善恶3.ABCC 式词语:人影绰绰人才济济逃之夭夭风尘仆仆行色匆匆4. 形容团结协作的词语:同心协力齐心协力同舟共济5. 同义词组成的词语: 想方设法齐心协力独出心裁束手就擒三、关联词1.如果前面的人突然停住,后面的人没处落脚,就会掉进水里。
五年级语文下册关联词填空练习100题(附答案)

关联词100道练习题1.我们()把轮船停在港口,()冒着狂风暴雨前进。
2.()从小学好本领,()更好地为国家建设出力。
3.鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。
4.()今天下雨了,我们()要去探望李老师。
5.()长城是那样雄伟壮丽,()吸引了很多游客。
6.一滴水()很小很小,()无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。
7.()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。
8.很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。
9.()困难有多大,我们()能克服10.()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。
11.()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。
12.刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。
13.我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。
14.()你去,()他去,总得有一个人去。
15.他()牺牲自己,()暴露党的组织。
16.同学们()走着,()谈论着。
17.()是什么人,谁向我们指出()行。
18.小李在学习上()有这么好的成绩,()他平时刻苦学习的结果。
19.()风浪再大,我()要把你送过河去。
20.王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。
21.()多读多练,()会提高作文水平。
22.我们的教室()宽敞()明亮。
23.现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。
24.()没有老师的耐心教育和帮助,我()不会有这么大的进步。
25.()芦花村的孩子们几乎都会凫水,()能像雨来游得这么好的却没有几个。
26.()人人都献出一点爱,世界()会变成美好的人间。
27.()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。
28.凡卡()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。
29.邱少云()牺牲自己,()暴露潜伏部队。
30.()工作再忙,他每天晚上()挤出时间学习英语。
31.每天上学,()王洁来找我,()我去找他,我俩总是结伴去学校。
32.他把他的大提包扔在一边,怀里()紧紧地抱着一个纸箱子。
部编版五年级语文下册期末《关联词》专项精选试卷 附答案

部编版五年级语文下册关联词时间:40分钟满分:100分一、选择恰当的关联词填入括号内。
(27分)1.雷锋精神( )在青少年的心中生根发芽,( )开出了绚丽的花朵。
2. ( )那个梦想看起来遥不可及,( )我相信经过努力,它一定会实现。
3.你( )坐在这里说,( )马上去做。
4. ( )人类再不爱护地球的话,自然灾害( )会越来越多。
5. ( )人生短暂,( )我们要珍惜生命,充分利用时间来实现自己的理想。
6.妹妹( )聪明( )善良。
7.在这次田径比赛中,龙龙获得的( )亚军,( )冠军。
8. ( )天气十分炎热,他( )坚持锻炼身体。
9. ( )明天下大雨,他( )要去参观博物馆。
二、下列关联词运用恰当的打“√”,不恰当的打“×”。
(24分)1.他不但..学习成绩优异,而且..会很多才艺。
( )2.因为..成绩有了很大提高。
( ) ..他下了苦功,所以3.即使..明天的天气很好,我们也.要去西湖玩。
( )4.我虽然..作了充分的准备,但是..还是没有成功。
( )5.既然..你不听我的劝告,我也.有办法来约束你。
( )6.华华之所以...她平时刻苦练习的缘故。
...能够在比赛中脱颖而出,是因为( )7.你是.读儿童文学类书籍,还是..读《格林童话》呢? ( )8.我对飞行是那样迷恋,只要..双脚一点,轻轻跃起,就.能离开地面飞向空中。
( )三、选择题。
(40分)1.将下列关联词语填入句子中,最恰当的一项是( )诸葛亮______精通兵法,______熟知天文地理。
A. 既然……就……B. 只有……才……C. 因为……所以……D. 不但……而且……2.下面的关联词语填入句子中最恰当的一项是( )我们______要勤奋学习,______要掌握科学的学习方法。
A. 不仅……还……B. 因为……所以……C. 即使……也……D. 不是……而是……3.下列句子中,关联词语使用错误的一项是( )A. 早晨,草地不是..一片碧绿。
部编版五年级下册语文课文知识点填空练习100题(含答案)

部编版五年级下册语文课文知识点填空练
习100题(含答案)
1. 《小兔的画》
1. “小兔的画”是一篇描写小兔创造力的故事。
小兔通过画画来表达自己的_____。
2. 小兔画的是一只_____。
3. 小兔把自己画的兔子画在了_____。
4. 小兔的画被其他动物______。
5. 小兔为了找回自己的画,跑到了_____。
答案:
1. 想法和感受
2. 兔子
3. 山坡上
4. 嘲笑
5. 山坡上
2. 《小鱼儿与渔夫》
1. “小鱼儿与渔夫”是一篇描写小鱼儿智慧和勇敢的故事。
小鱼儿通过什么方法逃脱了渔夫的网子?
2. 小鱼儿告诉其他鱼的方法是什么?
3. 其他鱼们是如何帮助小鱼儿的?
4. 渔夫最后感叹说小鱼儿是一条______的鱼。
答案:
1. 翻滚
2. 挣脱网子的方法
3. 分散游动
4. 聪明
3. 《蚂蚁和鸽子》
1. “蚂蚁和鸽子”是一篇描写蚂蚁努力和坚持的故事。
蚂蚁想要做什么?
2. 蚂蚁希望通过自己的努力改变______。
3. 鸽子对蚂蚁的努力表示______。
4. 最后,蚂蚁实现了自己的______。
答案:
1. 飞翔
2. 命运
3. 欣赏和赞美
4. 梦想
(以下省略部分题目和答案,共计100题)
...
请注意,以上只是示例,实际填空练习应包含100个题目,并提供相应的答案。
五年级语文下册关联词填空练习100题(含答案)

五年级语文下册关联词填空练习100题(含答案)1.我们不仅把轮船停在港口,而且冒着狂风暴雨前进。
2.为了更好地为国家建设出力,我们要从小学好本领。
3.___不仅是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和革命家。
4.今天下雨了,所以我们打算下个星期去探望___。
5.长城是那样雄伟壮丽,以至于吸引了很多游客。
6.一滴水虽然很小很小,但无数滴水汇集起来就可以形成江河湖海。
7.如果我们现在不好好研究,将来就不能担当起建设祖国的重任。
8.很多同学在实践中体会到,多读多写可以提高作文水平。
9.不管困难有多大,我们都能克服。
10.他热情地为同学们服务,因此受到了同学们的好评。
11.既然你答应找___一起去看画展,就应该准时去找他。
12.___不仅牺牲了自己的生命,而且说出了党的机密。
13.我知道这件事情,但并不了解事情的全过程。
14.你去还是他去,总得有一个人去。
15.他不仅牺牲了自己,而且暴露了党的组织。
16.同学们一边走着,一边谈论着。
17.是什么人向我们指出了行,我们需要知道。
18.___在研究上有这么好的成绩,这是他平时刻苦研究的结果。
19.即使风浪再大,我也要把你送过河去。
20.___不仅关心我们的研究,而且关心我们的身体。
21.多读多练可以提高作文水平。
22.我们的教室不仅宽敞,而且明亮。
23.现在我们的生活水平有了提高,但还需要注意节约。
24.没有老师的耐心教育和帮助,我不会有这么大的进步。
25.芦花村的孩子们几乎都会凫水,但能像雨来游得这么好的却没有几个。
26.如果每个人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。
27.即使走到天涯海角,我也不会忘记自己的祖国。
28.___在城里受罪,但回到乡下爷爷那里去了。
29.___不仅牺牲了自己,而且暴露了潜伏部队。
30.即使工作再忙,他每天晚上也会挤出时间研究英语。
31.每天上学,___来找我,我去找他,我们总是结伴去学校。
32.他把他的大提包扔在一边,怀里紧紧地抱着一个纸箱子。
部编版五年级语文关联词填空练习

五年级语文下册课外阅读复习题及答案五年级语文下册复习题(课外阅读一)一、阅读短文,回答下面问题。
(18分)锡林郭勒草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。
山岭上,深谷里,平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。
高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神州故事里的宝镜一样。
草丛中开满了各种各样的野花。
鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。
草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰自由自在地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。
成群的牛羊安闲地嚼着青草。
小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。
偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。
一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。
小牧民骑在高高的马背上,神气在挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。
”1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。
(3分)我国内蒙古自治区锡林郭勒大草原美丽而欢腾的景色,2、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。
(2分)3、在文中找出下列词语的近义词。
(2分)辽阔——广阔欢跃——欢快欢腾4、第二自然段突出了草原的绿特点,第四自然段突出了草原欢腾热闹的特点。
(2分)5、请在短文中找出一个拟人句,抄写在下面的直线上,并仿照此句写一句话。
(2分)矫健的雄鹰自由自在地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。
成群的牛羊安闲地嚼着青草。
小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。
仿写:星星顽皮地眨着眼睛,月儿羞涩地躲在了云后。
6、第三自然段在文中起了承上启下的作用。
(2分)7、认真读短文,体会到短文表达了作者怎样的思想感情?(3分)表现了作者赞美大自然、热爱草原的思想感情。
8、给本文加上一个标题,写在文前的“”上。
(2分)二、阅读短文,回答下面问题。
(16分)不动笔墨不读书禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容枯燥,词汇贫乏,她心里非常着急。
2019年人教部编版五年级上册语文第三单元测试题(含答案)

人教部编版五年级上册语文第三单元测试题一、拼音写字(13分)1.(10分)拼音写词。
chóu xièzhēn bǎo tīng dǒng dīng zhǔbēng tājiāo jífā shìhuǎng huàchí yán hòu huǐ2.(3分)我国的民间故事蕴含着宝贵的精神财富,你还读过哪些民间故事?试举出三例。
二、填空题(20分)3.(5分)读下面一段话,选择合适的关联词填在对应的空格里。
无论……都……尽管……可是……只有……才……如果……就……只要……就……龙王为答谢海力布送给他的那颗宝石真的非常神奇,()把宝石含在嘴里,()能知道各种动物说了什么话。
但是()海力布听到了什么,()不能对别人说,否则他就会变成石头。
有一次,他听到鸟儿说大山要崩塌,大地要被洪水淹没,便立刻劝大家赶紧搬到别处去。
()他焦急地催促大家,()谁也不相信他。
他想,()他不把事情说清楚,乡亲们()一定不肯搬走,灾难就会随时降临。
()说出真相,牺牲他自己,()能救乡亲们。
于是他说出了真相,变成了一块大石头。
4.(6分)根据所给意思,把相应词语的序号填在括号里。
A.相依为命B.恋恋不舍C.美中不足 D.眉开眼笑 E.勤勤恳恳 F.爱理不理(1)比喻对人冷漠,没礼貌。
()(2)指工作勤奋,一丝不苟。
()(3)形容高兴愉快的样子。
()(4)大体很好,但还有不足。
()(5)形容非常留恋,舍不得离开。
()(6)泛指互相依靠,谁也离不开谁。
()5.(4分)写出下列句子主要运用的描写方法。
(1)织女对两个可爱的儿女只喊了一句:“快去找爸爸!”(2)那头衰老的牛说话时,眼眶里满是眼泪。
(3)可是怎么能上天呢?他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?(4)他赶紧披上牛皮,找出两个筐,一个筐里放一个孩子,挑起来就往外跑。
6.(5分)把下面带有动物名称的成语补充完整。
部编版五年级语文上册选词填空课堂知识题(含答案)

部编版五年级语文上册选词填空课堂知识题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、选词填空。
赞扬赞美赞叹(1)我要写一首美丽的小诗,来(_____________)我们伟大的祖国。
(2)他做的杂技表演,引来观众的一阵阵(____________)。
(3)他经常做好事,所以也常常得到老师和同学的(____________)。
结果成果后果(4)你如果认识不到自己错误,一直执迷不悟下去的话,(____________)就不堪设想了。
(5)经过多年的辛勤劳动,这项科学研究终于有了喜人的(_____________)。
(6)他说好今天下午去你家的,(_____________)因为临时有事给耽搁了。
二、选词填空。
军事军情公事1.(_______)紧急,我们要马上班师北上。
2.作为一名领导,不能公报私仇,万事(_______)公办。
3.这次(_______)演习,显示了中国人民解放军强大的战斗力。
神经神情情趣1.乡亲们(_______)凝重,目送战士们离开。
2.考试一结束,我就到校园里散散步,放松一下紧张的(_______)。
3.优秀的文学作品可以培养人们健康的审美(________)。
三、读句子,选择合适的关联词填空。
不但……还……无论……都……不是……而是……之所以……是因为……(1)(______)今日之责任,不在他人,而全在我少年,(______)少年智则国智,少年强则国强。
(2)圆明园(______)建筑宏伟,(______)收藏着最珍贵的历史文物。
(3)妈妈(______)不关心我,(______)要培养我独立生活的能力。
(4)(______)在多艰难的环境中,我们(______)要铭记自己是中国人。
四、选词填空。
居然仍然果然1.他虽然有病,但(____)不肯放下手中的工作。
2.今天早上还阳光明媚,下午(____)下起了倾盆大雨。
3.都说张家界山水很美,暑假去游一趟,(____)名不虚传。
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五年级语文下册课外阅读复习题及答案五年级语文下册复习题(课外阅读一)一、阅读短文,回答下面问题。
(18分)锡林郭勒草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。
山岭上,深谷里,平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。
高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神州故事里的宝镜一样。
草丛中开满了各种各样的野花。
鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。
草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰自由自在地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。
成群的牛羊安闲地嚼着青草。
小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。
偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。
一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。
小牧民骑在高高的马背上,神气在挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。
”1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。
(3分)我国内蒙古自治区锡林郭勒大草原美丽而欢腾的景色,2、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。
(2分)3、在文中找出下列词语的近义词。
(2分)辽阔——广阔欢跃——欢快欢腾4、第二自然段突出了草原的绿特点,第四自然段突出了草原欢腾热闹的特点。
(2分)5、请在短文中找出一个拟人句,抄写在下面的直线上,并仿照此句写一句话。
(2分)矫健的雄鹰自由自在地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。
成群的牛羊安闲地嚼着青草。
小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。
仿写:星星顽皮地眨着眼睛,月儿羞涩地躲在了云后。
6、第三自然段在文中起了承上启下的作用。
(2分)7、认真读短文,体会到短文表达了作者怎样的思想感情?(3分)表现了作者赞美大自然、热爱草原的思想感情。
8、给本文加上一个标题,写在文前的“”上。
(2分)二、阅读短文,回答下面问题。
(16分)不动笔墨不读书禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容枯燥,词汇贫乏,她心里非常着急。
她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。
多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。
多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。
”于是,禹强就下工夫多读。
不管是报纸、杂志、小说,也不管是短篇、中篇、长篇,(不管)能找到的,(都)拿来读。
可是,提起笔来写作文,进步却不大。
徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。
严勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了。
1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。
(2分)讲的是徐特立的孙女禹强在爷爷的教导下养成不动笔墨不读书的学习习惯的故事。
2、用“——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。
(1分)3、在文中找出下列词语的近义词。
(2分)缺乏——贫乏清晰——清楚4、细读短文,在()里填上恰当的关联词,并画去括号内不恰当的词语。
(3分)5、根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:(多读)和(多写),其中(多写)必须要做到“动笔墨”。
(3分)6、请结合你自己的写作经验,写写你对徐特立老爷爷的话的理解。
(3分)读书是为了更好的学习,而学习则是为了在以后的人生事业中取得辉煌的成就。
人生就像一列火车,长得不能再长,而想要乘坐这列“火车”就必须要有火车票——书,有了这张独一无二的火车票才能通向事业的大门。
读了书就可以学到知识,知道哪些事该做,哪些事不该做。
也许有人会说“读书又有什么用呢?不是还有老师吗?”是啊!可老师并不是万能的,难道等老师白发苍苍还要教你吗?毕竟老师也是读了许多书,明白了许多道理,学到许多知识才能成为老师的。
“书”是人类的朋友,人类的启蒙老师。
当我们很小的时候,爸爸妈妈就买了许许多多的小人书给我们看,为的就是让我们了解知识。
小时候我们还小,不认识字,人们就把画画在书上,这样小朋友就能学到了书中的知识。
7、给本文加上一个标题,写在文前的“”上。
(2分)三、阅读短文,回答下面问题。
(一)地球的呻吟地球把它的一切都给了我们,他从来不懂得自私和吝啬,总是情其所有。
可是人类,曾经和正在做着多少惭愧的事情——在共同的家园里厮杀,为野心和贪欲去争斗,用刀枪去撕裂土地,让马蹄去践踏丰收,硝烟窒息儿童的歌声,鲜血染红清澈的河流……1.填空,搭配词语。
(3分)(地球)的呻吟(动听)的歌声(清澈)的河流(惭愧)的事情(窒息)的硝烟(野心)的争斗2.“硝烟窒息儿童的歌声”指( B )(1分)A.硝烟太浓太呛,儿童的歌声唱不出来。
B.战争夺去儿童的欢乐。
3.文中“惭愧的事情”具体指的是什么?(1分)在共同的家园里厮杀,为野心和贪欲去争斗,用刀枪去撕裂土地,让马蹄去践踏丰收,硝烟窒息儿童的歌声,鲜血染红清澈的河流。
八、阅读短文,回答下面问题。
藏羚羊的跪拜这是一个发生在西藏(zàng√ cáng)的故事。
过去,藏北有一个,没有人知道他的名字,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。
有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。
他赶紧转(zhuǎn √ zhuàn)身拿来猎枪,瞄准了那只藏羚羊。
奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求√请求)的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。
与此同时,两行泪水从它的眼里流了出来。
老猎人的心头一软,扳着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(乞求请求√)饶命。
但是,打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。
他双眼一闭,扣动了扳机。
随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地,它倒下去的时候,仍然保持着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。
那天,老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是(浮现√呈现)着那只藏羚羊临死的样子。
这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。
夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖……第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。
突然,他吃惊得叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。
后来,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。
1、请给本文加上一个标题,写在文前的“ ____________ ”上。
2、在文中括号里选择合适的词语和音节,打“√”。
3、“形容心神不定”可用文中忐忑不安一词来概括。
4、这篇短文主要内容: 藏羚羊为保护孩子的命向老猎人下跪但仍被杀害,老猎人良心发现放弃打猎生涯。
4、请写出下面词语的近义词和反义词。
(4分)近义词:颤抖(抖动)懊悔(后悔)反义词:清晰(模糊)消失(出现)5、“夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖……第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。
”这是对老人的___动作__描写,老猎人当时在想:为什么藏羚羊要想我跪拜呢?我是不是应该放过他?6、藏羚羊向老人下跪,是因为:因为藏羚羊想让老猎人放过他的孩子。
7、“老猎人在藏北草原消失了”对这句话你是怎样理解的,请把你的想法写下来。
我的理解是:老猎人良心发现,放弃了打猎生涯。
8、读了短文后,写出你的感受:藏羚羊的母爱真伟大啊!9、读了短文后,你有什么感受,请把它写下来。
(2分)五年级语文下册复习题(课外阅读二)四、阅读短文,回答下面问题。
五、阅读短文,回答下面问题。
(18分)老师的教诲记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。
于是,我上课不专心了,作业也马虎了。
有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把我叫到她跟前,领我到操场边坐下。
“怎么?最近是不是有些自满啦!”郑老师亲切地问我。
我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。
谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。
她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。
中国有句古话:‘满招损,谦受益’,要记住这句话。
不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。
”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。
1、在文中找出下列词语的近义词或反义词。
(3分)“教诲”的近义词是(教导),“骄傲”的反义词是(虚心)。
再在文中找出一对反义词:(进步)——(落后)2、用波浪线在文中划出一个排比句。
(2分)3、给文中第二自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。
(4分)4、与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?请用“—”在文中画出。
(2分)5、为什么我终生难忘老师的教诲?(4分)因为老师的话使我受益终生,很有道理,让我知道虚心使人进步,骄傲使人退步。
/因为老师的教导像灯塔,指引着我前进的道路。
使我终生受益!6、找出文中的一句名言警句写在横线上,虚心使人进步,骄傲使人落后。
并另外再写一句类似的句子黑发不知勤学早,白首方悔读书迟(3分)六、阅读短文,回答下面问题。
大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,叮叮咚咚欢乐地流着,树木、野草又获得了新的生命,开始吐出它那嫩绿的幼芽,散发出芬芳扑鼻的清香。
燕子怀着愉快的心情从南方回来了,自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。
这时,春雨也伴随着春风来到了人间。
这是第一场春雨。
我打开窗子,向远处望,。
雨丝细细的,像花针一样,又好像无数断了线的珍珠从天而降,断断续续地直插到地里,将祖国的山河绣得更加美丽。
远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中,似轻烟笼罩;近处的青枝、绿叶,青翠欲滴;小草贪婪地吮吸着“贵如油”的春雨。
你看吧,杏花开得一片片白,桃花开得像一片片绯红的云;小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽,小芽上顶着一颗颗透明的雨珠,亮晶晶的……这是一幅多么美丽的春雨图啊!1、照样子,写词语。
(3分)亮晶晶: 白花花笑嘻嘻笑哈哈笑呵呵笑眯眯断断续续: 干干净净明明白白男男女女老老实实2、找出文中描写颜色的词语,写在下面,你还能再写2个这样的词吗?(5分)(文中的词) _青翠欲滴__青枝、绿叶_________________________3)比作了(花针)。
(2分)42分)5、用双横线画出文章的中心句。
(1分)6、你能这篇文章加一个标题吗?(1《春雨》《聪明的徐文长》徐文长从小就善于动脑筋思考,他聪明、机智也充满了情趣。
徐文长的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩,考他的思考能力。