最新人教版二年级语文下册句子专项练习题
最新人教版二年级语文下册句子专项练习题
1. 你的好朋友是谁?他（她）长什么样子?你们在一起发生过什么有趣的事情?写一写，向大家介绍一下你的好朋友吧!
2. 鸟是人类的朋友，为我们的生活增添了光彩，请你写一句有关爱鸟护鸟的提示语。
3. 我会按要求写句子。
（1）例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
（用加下划线的词语造句）（2）例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
小河边______
（3）例:他在田边转来转去。
→他在田边焦急地转来转去.
妈妈在打扫卫生。
→______
4. 按要求写句子。
（1）蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。
（用划线的词语写句子）
（2）蜘蛛累得趴倒在地上。
（根据提示补充句子）
______热得______。
5. 照样子，填一填，写一写
（1）温温暖妈妈的怀里真温瞹。
甜______ ______
（2）春天的郊外，景色异常美丽。
（解释划线词语）
异常:______
（3）乌云压下来。
(满天的黑沉沉地)
满天的乌云黑沉沉地压下来。
他把禾苗往高里拔。
(高兴地一棵一棵的)
（4）毕竟______，风光______。
接天______碧，映日______别样红。
6. 看图，把音节组成一句通顺的话写下来。
（1）
（2）
7. 按要求写句子。
①路非常难走。
可是每次挑粮，大家都争着去。
（用划线的词语造句）
②从井冈山到茅坪难走。
（扩句）
8. 按要求写句子。
（1）鹅咬住了衣襟。
（把句子说具体）
（2）鹅有什么可怕的！（改为陈述句）
（3）要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。
（用划线的关联词说一句话）
9. “我”有一把彩色的梦，“我”还有可能画了什么?想一想，模仿课文的第2，3小节写一写。
10. 看图，仿照课文中的句子写一写。
(不会写的字写拼音)
（1）西瓜圆圆，他自豪(háo)地说：“我是______。
”
（2）北风______，他______说：“我是______。
”
11. 给下列句子重新排排队,把序号写在括号里。
（）牛顿心想:为什么苹果只向地上落,而不向天上飞?
（）后来,他成了世界著名的科学家。
（）牛顿从小就爱动脑筋。
（）忽然一个苹果从树上落下来。
（）一天,他坐在一棵苹果树下休息。
（）牛顿对这个问题进行了认真思考,专心研究。
12. 照样子，写句子。
（12分）
（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
屋子旁边______。
（2）例：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧?
______，那是春天的______吧?
______，那是春天的______吧?
（3）例：爸爸拾起一根又长又细的枝条。
爸爸把一根又长又细的枝条拾起。
妈妈松开我的手。
______
笋芽儿脱下一件件衣服。
______
13. 看图发挥想象，把句子补充完整。
①
②
14. 照样子仿写句子。
（1）我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿；还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。
我要______；______。
（2）难道只能是爸爸妈妈有小孩子，不能是小孩子有爸爸妈妈吗？
难道只能是______，不能是______？
15. 我会写句子。
（照样子仿写句子）
（1）我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
我看见语文老师站在教室里,一会儿______，一会儿______，一会儿______。
（2）门前开（一大片）（五颜六色的）鲜花。
大海里住着____________的鱼儿。
（3）例:天上的白云雪白雪白的,像一群小绵羊。
（仿写比喻句）
田野葱绿葱绿的,像______。
16. 人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”请你搜一搜有关雷锋的资料，读一读，模仿课文的第2，4小节再写一节。
17. 照样子把句子写具体。
例：小弟弟高兴极了，欢蹦乱跳地跑回家。
①小花狗______，______地躲进了狗窝。
②爸爸______，______地向医院跑去。
18. 照样子，用划线的词语写句子。
例：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
①蓝天上白云朵朵，像______。
②______，像______。
19. 句子来化妆。
（把句子补充完整，并加上标点。
）
（1）______和______是我国的传统节日
（2）______已经______
（3）我一______就______
（4）因为______ 所以______
20. 按要求写句子。
（1）雾把一切都藏了起来。
(给句子换一种说法)
（2）无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
（用下划线词说一句话）（3）加标点符号
雾呢不知道消失到那里去了
21. 我会按要求写句子。
（1）空气扑来。
（清新的清新的）（扩句,用上括号里的词。
）
（2）天气渐渐热起来了。
（用加点的词写句子）
（3）大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
（写句子）
（4）光明大地太阳给带来（连词成句）
（5）弟弟高兴极了,蹦蹦跳跳地进了游乐场。
（仿写句子）
小马______,______地到了对岸
22. 把下列词语整理成通顺的句子，并加上标点（6分）
（1）礼物这是啊多么美好的
______
（2）吗特别它的很难道味道
______
（3）乐曲弹奏着在叶丛中春雨姑娘绿色的
______
23. 照样子，写句子。
（1）闪电越来越亮，雷声越来越响。
______越来越______，______越来越______。
（2）一棵棵绿油油的小柏树栽好了，好像战士一样笔直地站在那里。
______，好像______。
（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
张晓刚______，______跑向了操场。
24. 按要求写句子
（1）狐狸吓跑了百兽。
(改为“把”字句和“被”字句)
把字句：______
被字句：______
（2）将下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。
老虎狐狸朝跟着深处走去森林
25. 句子百花园。
（1）这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。
（照样子，把句子补充完整）
______，既不会______，也不会______，更不会______。
（2）小毛虫把自己裹进了茧屋里。
（把句子写具体）
26. 按要求写句子。
（1）奶酪全被他吃光了。
（改为“把”字句）
（2）狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。
（用下划线词语写句子）
27. 按要求改写句子。
（1）咆哮的洪水把村庄淹没了。
（改为“被”字句）
（2）人们顶着满天飞舞的北风和大雪，四处寻找燕子。
（修改病句）
（3）闻到清香一股我就一进门（连词成句并加标点）
（4）小爪子抓住苇秆。
（扩句，至少要扩写两处）
28. 照样子写句子。
例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。
______像______似的______。
29. 按要求写句子。
（1）风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去……
①这句话运用______的修辞手法，把______比作了______。
②请用横线词写一句话。
______
（2）那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。
①请找出句中的拟声词。
______
②请运用自己熟悉的拟声词描写一种事物。
______
30. 照样子写一写。
（1）例：玉米又大又多西瓜______ 鲜花______ ______
（2）例：吃的很欢急得______ 跑得______ ______
（3）例：小白兔割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草
小公鸡捉虫。
小公鸡______。
（4）例：我们正忙着打扫卫生呢
______正______呢。
（5）例：小鸭子游到小公鸡身边（偷偷地）。
小鸭子（偷偷地）游到小公鸡身边
小鱼儿吐着泡泡（欢快地）______。
新人教版部编版二年级语文下“照样子写句子”习题(附答案)
部编版二年级语文下册专项训练连词成句1、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线2、老师我们献上鲜花给一束教师节那天3、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成4、做我们孩子诚实的要5、小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到6、树上秋天黄叶许多落下了7、爸爸带着三峡去我旅游8、去给妈妈超市我两件衣服买了9、出来了散了慢慢地大雾太阳10、野花啊山坡上多的真11、赶快教室同学们上课铃走进响了12、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是13、每天我们身体锻炼坚持都14、红叶你们吗看过的香山15、教室里写我小明作业看见在16、发现有明明野花许多路边17、从慢慢地空中落下来飘雪花18、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园19、自由自在地在鱼儿游来游去水草间20、帮我早晨妈妈起来房间整理参考答案1、奶奶领着红红，沿人行横道线不慌不忙地穿过马路2、教师节那天，我们给老师献上一束鲜花。
3.在阳光下，小猫圆圆的眼睛眯成一条线。
/小猫圆圆的眼睛在阳光下眯成一条线。
4.我们要做诚实的孩子。
5.熊妈妈带着小熊到菜园里去干什么？6.秋天，树上落下了许多黄叶。
7.爸爸带着我去三峡旅游。
8.妈妈去超市给我买了两件衣服。
9、太阳出来了，大雾慢慢地散了。
10、山坡上的野花真多啊！11.上课铃响了，同学们赶快走进教室。
12、我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
13、我们每天都坚持锻炼身体。
14、你们看过香山的红叶吗？15、我看见小明在教室里写作业。
16、明明发现路边有许多野花。
17、雪花从空中慢慢地落下来。
18、老师和小朋友们一路上说说笑笑，不知不觉来到公园。
19.鱼儿在水草间自由自在地游来游去。
20.早晨，我起来帮妈妈整理房间。
二年级语文照样子写句子技巧一、仿写的基本要求仿写的要求分为显性要求和隐性要求。
显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。
这里主要谈谈隐性要求：1、内容要协调一致，前后呼应内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。
新人教版二年级语文下册句子专项水平练习及答案
新人教版二年级语文下册句子专项水平练习及答案一、照样子写句子。
例：我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我很暴躁。
_________，有时候_______________，有时候_________________。
例：爸爸一边．．刮胡子，一边．．逗露西玩。
___________一边_____________，一边__________________。
例：爸爸的鞋子像．小船。
_____________________像_____________________________。
二、我会按要求写句子。
（1）例：青青的柳条像长长的辫子。
________像________。
（2）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
这么干净的地还用扫？_____________________________________________（3）例：无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
（用划线词语造句）无论……还是……_____________________________________________（4）例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
（用划线词语造句）一边……一边……_____________________________________________三、按要求写句子。
①官员们一边看一边议论。
（用划线的词语写句子）_____________________________________________②王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
（改为“被”字句）_____________________________________________③原句：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？改句：青蛙是小蝌蚪的妈妈。
原句：植物妈妈的办法难道不好吗？（照样子，写句子）_____________________________________________四、按照要求写句子。
（1）仿写句子。
例句：门前开着一大片绚丽多彩．．．．．．．的鲜花。
部编人教版小学二年级下册语文句子专项练习(附答案)
部编人教版小学二年级下册语文句子专项练习(附答案)1.老师（高兴地）走进教室，（迈着大步）跨上讲台。
2.操场上，同学们有的在（踢着）足球，有的在（玩着）游戏。
3.XXX驮起口袋，（快速地）往磨坊跑去。
4.满天的乌云，（压得）低低的。
5.公园里盛开着（各种）鲜花。
6.XXX姑娘弹奏着（优美）的乐曲。
1.我们冲出家门，一边穿上棉袄，一边看。
2.妈妈拎着一篮鸡蛋走进家门。
3.同学们背着书包走进校门。
4.孩子跑过来，接过水桶。
1.今天怎么会下雨呢？2.我怎么会不帮助你呢？3.风吹落了树叶。
4.雨淋湿了小草。
5.云遮住了太阳。
6.柳枝摇曳。
1.我发现撑开的伞像一朵花。
2.我发现XXX的尾巴像一把刀。
3.挂在树上的苹果像一个灯笼。
4.大象有一对大耳朵，像两个扇子。
1.青蛙把小虫子吃掉了。
2.小虫子被青蛙吃掉了。
3.我们把小狗救出来了。
4.XXX把两只相斗的羊引开了。
5.爷爷把那头吃草的牛赶走了。
4.我们一边看，一边走，路已经走了不少，但还是恋恋不舍，不想回去。
一、剔除格式错误，删除明显有问题的段落，再小幅度改写每段话。
5.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。
如果能跳到狗的身上，我们就可以远行。
6.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
要是迷路了，可不要慌张。
7.只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。
只要万物做最容易的事，世界就有秩序。
8.画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画！只有神笔才能画出这样的画！9.雷声越来越响，雨下大了。
雷声越来越响，雨越下越大。
10.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。
他回到家就和妈妈讲学校里的故事。
二、让句子更生动。
1.小柏树栽好了一棵绿油油的。
2.我们沿着弯弯的小路，寻找XXX的足迹。
3.路的一边是葱葱绿绿的田野。
4.XXX爷爷兴致勃勃地挖着树坑。
5.快乐地在海边玩耍，沙滩是我们的天地。
6.红红的太阳缓缓升起。
7.XXX渐渐长大了。
8.小鹿静静地躺在床上养病。
最新人教版二年级语文下册句子专项综合练习
最新人教版二年级语文下册句子专项综合练习1. 照样子，用划线的词语写句子。
例：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
①蓝天上白云朵朵，像______。
②______，像______。
2. 你的好朋友是谁?他（她）长什么样子?你们在一起发生过什么有趣的事情?写一写，向大家介绍一下你的好朋友吧!3. 看图，仿照课文中的句子写一写。
(不会写的字写拼音)（1）西瓜圆圆，他自豪(háo)地说：“我是______。
”（2）北风______，他______说：“我是______。
”4. 把下面排列错乱的句子按顺序重新排列。
______①于是，冒出了一个个像尖塔似的脑袋。
②而且都戴着一顶有黄色穗子的小帽子，它们就是笋。
③清明节过后，地面出现了一道道裂缝。
④这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了。
⑤笋在春天的怀抱里，迅速往上长。
5. 按要求改写句子。
（1）根据“大方”的不同意思造句。
①不小气：______。
②不拘束：______。
（2）______把蝙蝠的眼睛蒙上，______它照样能灵巧地自由飞行。
（填关联词语）（3）那嘹亮的歌声飘浮在田野上空。
（修改病句）（4）人类的老师不就是大自然吗？（改为陈述句）6. 我会写导游宣传语。
秋天，游客们来到小兴安岭旅行。
假设你是一名导游，请用一两句话简要地介绍一下小兴安岭秋天的特点。
游客朋友们，欢迎你们来到小兴安岭。
______7. 我会按要求做一做。
（1）我知道传统的节日。
①中秋节②重阳节③春节④元宵节⑤端午节⑥清明节A我会按时间的先后顺序排序（填序号）：______B我还知道______节时，人们会______。
（2）按要求写句子。
A例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
小河边______B“鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。
”句中加点词“经过”的意思是______，用这个意思的“经过”写一个句子。
造句：______8. 我会按要求写句子。
部编人教版二年级语文下册句子专项水平练习及答案
部编人教版二年级语文下册句子专项水平练习及答案一、我会照样子写句子。
1．例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？____________________________2．例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。
我家门前有一条（____________）的小河，河里有许多（____________）的小鱼。
3．例：官员们一边．．议论。
．．看一边_______________一边__________________一边___________________。
二、照样子写一写。
1.茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
______________，像____________。
2.无论是海水，船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
无论是________，还是__________，都____________。
3.爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
_________一边____________，一边__________。
4.妈妈把我的衣服洗得干干净净。
（换为“被”字句。
）________________________________________________三、按要求完成句子。
①用加点的词语写句子例：爷爷一边．．晒太阳，一边．．看报纸。
_______________________________________________________。
例：枝叶向四面展开，好像．．搭起了绿色的凉棚。
_________________________________________________。
②照样子，给下面的句子换个说法，意思不变。
例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不要怕。
下雨天急什么！_________________________________。
四、照样子写句子。
1．例：门前开着一片五颜六色的鲜花。
小河边_____________________________。
最新人教版二年级下册语文句子专项练习(15道)
最新人教版二年级下册语文句子专项练习（15道）一、按要求，写句子。
1．例：风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
小鸟飞到了树枝上。
__________________________________________________2．照样子，写句子。
①例：山石像一只正在跳起的青蛙。
________像_______________________________________。
②照样子，给下面的句子换个说法，不改变意思。
例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
小鸟一点儿力气也没有，怎么能飞下树来呢？__________________________________________________二、按要求完成句子练习。
（1）门前开着一大片五颜六色．．．．．．．的鲜花。
（仿写句子）校园里_______________________。
（2）你的树枝难看。
（改为感叹句）____________________________（3）小枣树结了枣子。
（用“弯弯曲曲”“又大又红”扩句）____________________________（4）顽皮的猴子一会．．．荡起秋千。
（用加．．儿．跳上假山，一会儿．．．钻进山洞，一会儿点词语写句子）_____________________________（5）天上的云好像巨大的棉花糖。
（写比喻句）_________好像____________。
三、我能照样子用关联词语写句子。
1.从那天起，我一有空，便来到渡口边。
______________一 _________便 __________。
2.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。
_________，因为 ___________ 。
3.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。
如果___________，就__________。
4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
只要_________就 _____________ 。
二年级语文下册按要求写句子假期作业练习专项题及答案人教版
二年级语文下册按要求写句子假期作业练习专项题及答案人教版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求写句子。
1．弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。
（缩句）________________________________2．三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。
（仿写句子）_______又 _________又___________。
3．岩石用自己风化了的尘土拥抱小草。
（改为“被”字句）_________________________________4．树上的蜗牛被小鱼儿像吃豆似的吃光了。
（改为“把”字句）__________________________________5．朝霞张开绚丽的翅膀飞来了。
（用拟人写法写个句子）__________________________________二、照样子，完成句子。
（1）例：我的同桌把字典还给了我。
字典被我的同桌还给了我。
①妈妈把所有的小猫都送人了。
____________________________②爸爸和孩子们把千人糕吃完了。
___________________________（2）例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
①小河，_____________，___________________。
②_____________，________________，________________。
（3）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱．．，像一片柔软的绿毯。
①这句话运用了________的修辞手法，试运用这种修辞手法描写一处景色。
______________________________②请你运用加点词“可爱”写个句子。
_____________________________三、按要求完成句子练习。
(1)我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。
(缩句)__________________________________________(2)农夫把树拖到自家院子里。
最新人教版二年级下册语文句子专项基础练习及答案
最新人教版二年级下册语文句子专项基础练习及答案一、把下列词语重新排列成一个完整地句子。
记得加上标点哦！1．在教室里专心地看书她聪明的_____________________2．泉水这是啊清澈的多么_________________________3．牢固的为什么房子呢倒塌了___________________________二、我能根据要求完成句子。
1．例：天上的星星一闪一闪。
天上的星星数也数不清。
天上的星星一闪一闪数也数不清。
老师微笑着走进教室。
老师告诉我们一个好消息。
______________________________________2．我喜欢自己动手做玩具，喜欢堆雪人，打雪仗。
（照样子写句子）我喜欢________________，喜欢____________。
3．柳树悄悄地换上绿装，舒展腰肢。
（仿写句子）____________________________________4．蒲公英妈妈把降落伞送给了自己的娃娃。
（改成“被”字句）____________________________________三、按要求写句子。
1．大象有一对大耳朵，像．扇子似的．．，耷拉着。
（用上加点字写比喻句）_______________________________________________2．读句子，想象画面，再仿照例句写一写。
例：最后一个太阳害怕极了．．．．地躲进了大海里。
．．．．，慌慌张张王洋___________，________走出了学校。
3．妈妈一回到家就忙起来了，她一会儿．．．打扫卫生。
．．．炒菜，一会儿．．．熬汤，一会儿（用加点词造句）__________________________________________________四、连词成句1．可爱多么小葫芦的哇______________________________________________________2．那个人都每天看要去几次______________________________________________________3．我的长得大南瓜赛过小葫芦才好呢______________________________________________________4．叶子治的虫上还用______________________________________________________5．在小柳树跳起舞来得意地微风里______________________________________________________五、按照要求写句子。
人教版二年级语文下册句子专项练习(15道)
人教版二年级语文下册句子专项练习（15道）一、仿照例句，写句子。
1．例：家里有猫在喵喵叫。
（1）大海里有__________在____________________。
（2）__________有__________在____________________。
2．青蛙要把泥塘卖出去。
（改成“被”字句）_______________________________________________3．太阳被乌云遮住了。
（改成“把”字句）_______________________________________________二、句子闯关。
A．整块奶酪被你吃光了。
（改成把字句）____________________________________________________B．船工们笑了，一边．．向风娃娃表示感谢。
（用加点的字造句）．．收起纤绳，一边____________________________________________________C．吓得大大小小的跑野兽撒腿就（连词成句）____________________________________________________D．风娃娃可爱的风妈妈一个有（连词成句）_____________________________________________________三、按要求完成句子。
1．公园里吗的喜欢你花（连词成句，并加上标点）____________________________________________________________________ 2．青蛙把水引到泥塘里来。
（改为“被”字句）_____________________________________________________________________ 3．只有它，这个可怜的小毛虫，既．不会唱，也．不会跑，更．不会飞。
（用加点的词写一句话）_____________________________________________________________________四、我会照样子写句子。
最新人教版二年级下册语文句子专项训练及答案
最新人教版二年级下册语文句子专项训练及答案一、我会将下列词语组成句子，并加上标点符号。
1．大叔一个长颈鹿包裹寄来_________________________________2．精心地邓爷爷挑选了柏树苗一棵茁壮的_________________________________3．就是这平常米糕的我们吃_________________________________4．蹦蹦跳跳地妹妹前去奔向_________________________________5．漂亮很觉得贝壳人们_________________________________6．我一大把梦有彩色的_________________________________7．小喜鹊我喜鹊阿姨有的六只发现鸟窝里_________________________________二、照样子写句子。
1．树叶像蝴蝶一样飘落下来。
→ __________________________________ 2．风把树叶吹走了。
→树叶被风吹走了。
小亮把钢笔放到桌子上。
→__________________________________________ 3．叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。
不吃饭怎能长个子？→________________________________________4．官员们一边．．议论。
→______________________________________ ．．看一边三、句子乐园。
1.他一想到解救妈妈就浑身增添了力量。
（用加点字造句）一……就……___________________________________________________2.英勇的战士消灭了入侵的敌人。
（改成被字句）___________________________________________________3.路这么滑，很容易滑倒。