主持人朗诵节目串词
诗歌朗诵比赛主持人串词(优秀模板4篇)

诗歌朗诵比赛主持人串词(优秀模板4篇)诗歌朗诵比赛主持人串词第1篇开头苗:尊敬的各位老师,吉:亲爱的各位同学,合:大家好!苗:诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长,为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。
伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.吉:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光苗:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中吉:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情苗:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄1、《我骄傲,我是中国人!》吉:我骄傲,我属于中国,它以广袤的大地承载了我,它以不屈的精神锤炼了我。
我是尧舜的子孙,我是龙的传人,我骄傲,我是中国人!让我们伴随着这铮铮誓言,共同分享这一份骄傲,共同用我们优美的汉语,自豪地说:《我骄傲,我是中国人!》请听虞盼盼、柴红丹、蒋盼妍、陈扬辉朗诵的《我骄傲,我是中国人!》2、《白桦》苗:中国人是坚强不屈、高大挺拔的,正如一株株白桦在白雪皑皑的北国顽强生长。
请听刘雪梦、孙雯蝶等同学朗诵的外国诗歌《白桦》3、《假如我是一朵雪花》吉:假如我是一朵雪花,我也会飘到北国,依偎在在白桦身边。
请听顾妙玲、徐苗苗、罗霜霜朗诵的诗歌《假如我是一朵雪花》4、《母爱》吉:假如我是一朵雪花,我想飞到妈妈的身边,静静地看着妈妈,因为母亲赐予我们生命,母亲的爱给予我们幸福。
母亲的爱像春天的紫燕,为我们衔来醉人的春光;母亲的爱似涓涓流水,滋润着我们稚嫩的灵魂;母亲的爱是一曲最深情的乐谱,为我们奏出最动人、最美妙的音符。
请听吴俊杰、戎贝尼等同学朗诵的抒情诗《母爱》5、《我喜欢你,狐狸》。
苗:快乐的雪花飘舞,小动物们在雪地玩耍,狡猾的狐狸、愚笨的乌鸦、可怕的大灰狼,纷纷出场了,可是我们不害怕,因为我喜欢你,狐狸,请听罗梦思、高巧喻等同学朗诵的儿童诗《我喜欢你,狐狸》。
朗诵活动主持人串词模板

【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬,⼀个好的活动开展,不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
为⼤家整理了《朗诵活动主持⼈串词模板》,希望以下内容可以帮到您!【篇⼀】朗诵活动主持⼈串词模板 男:尊敬的各位领导、各位来宾 ⼥:亲爱的各位⽼师、各位同学 合:⼤家下午好! ⼥:今天我们欢聚⼀堂,畅想中国梦,抒发爱国情! 男:今天我们携⼿相约,放飞中国梦,表达成才志! ⼥:为了深⼊贯彻落实党的和三中、精神,我校开展以“中国梦•爱国情•成才志”为主题中华经典诵读活动,激发师⽣民族⾃豪感,提⾼师⽣⼈⽂素养。
男:为了深⼊开展中华优秀传统⽂化教育,⼤⼒培育和践⾏社会主义核⼼价值观,我校开展以“三爱教育”为主线的中华经典诵读活动,引导师⽣把实现中国梦的满腔热情转化为学习的动⼒。
⼥:为了积累经典⽂化,享受中华经典带来的精神⾷粮。
男:为了⼤⼒推⼴普通话,感受祖国语⾔⽂字的独特魅⼒。
合:今天举办“中国梦•爱国情•成才志”中华经典诵读⽐赛。
【篇⼆】朗诵活动主持⼈串词模板 敬爱的⽼师,亲爱的同学们,⼤家下午好! 美⽂如画,诵读如歌,美⽂是⼼灵的翅膀,诵读是感悟的升华, 这⾥,将飘满浓郁的书⾹,这⾥,是展⽰风采的舞台。
让我们⼀起⾛进鲜活跳跃的⽂字中,⼀起感受美⽂诵读的魅⼒,共同⾛进诵读艺术的殿堂。
现在我宣布集云实验学校“与美⽂同⾏”诵读⽐赛现在开始。
在这个草长莺飞,杨柳依依的季节⾥,1号选⼿让我们认识了中国⽜的勤劳和憨厚。
现在看看2号选⼿会给我们带来什么美⽂呢? 诗⼈以他的深情告诉我们要相信未来,2号选⼿以精彩的朗诵展⽰出未来的美好。
请3号选⼿上台,⼤家掌声欢迎! ⼀艘纸船,轻悠悠地飘荡,3号选⼿清脆的嗓⾳让我们感受那特别的轻盈,现在有请4号选⼿上台。
⼈不能没有朋友,真诚的朋友如灯塔⼀样照亮我们⼈⽣的道路,请听5号选⼿带来的《⼀个朋友》,⼤家掌声欢迎。
滔滔江河⽔,奔腾着浩浩中华魂,巍巍昆仑⼭,耸⽴着凛凛⾚⼦⼼。
诗歌朗诵会主持人串词

【导语】主持词的写作⼀定要和活动的主题相契合,精彩的⽂案只有扣住主题思想才能发挥出的魅⼒所在。
下⾯®⽆忧考⽹为⼤家整理了《诗歌朗诵会主持⼈串词》,供⼤家阅读参考,更多详细内容请点击®⽆忧考⽹主持词频道查看!【篇⼀】 敬爱的⽼师、亲爱的同学,⼤家上午好! 五⽉是花的海洋,五⽉是歌的世界,五⽉是瑰丽的诗篇,五⽉是美丽的画舫。
让精彩的五⽉丰收我们的梦想,让动听的朗诵成就我们的希望。
嘉⽲新都学校⼩学部“诵读美⽂,争做‘阳光少年’”朗诵⽐赛活动现在开始! 1、⾸先请听604班的诗朗诵《中华少年》,朗诵者:程慧、陈浩鑫、陈雪晴、雷烨豪同学,有请! 2、我希望天空湛蓝、河⽔清澈;我希望同学们快乐学习,⽼师们⼯作顺利,⾝体健康;我希望今天的⽐赛赛出⽔平。
在座的各位同学都是好样的。
请听401班的参赛作品《我真希望》。
3、真的,今天参赛者的表现棒极了!我为你们感到骄傲!但更让我们感到骄傲的是我们伟⼤的祖国。
请听303班的诗朗诵《祖国,我为你骄傲》朗诵者:刘芯欣、李斯⾬、王⼣晨。
4、听!多么美妙的声⾳,你听!沙啦啦,沙啦啦……⾬,轻轻悄悄地来了……下⾯请听诗朗诵《听⾬》,有请503班黄盛祥、林春研等⼈上场。
5、我们学⽣为什么爱新都学校?因为她是追梦的地⽅。
《书⾹梦、少年梦、中国梦》 看!505班张怡等14⼈追梦来了! 6、尽管⼭路迢迢,布满荆棘;尽管学海漫漫,充满艰⾟。
我们却满怀豪情,勇往直前。
看,601班黄⼤柱、苏武⼦容背起⾏囊尽情演绎诗歌:《我们勇往直前》 7、不是⼀切真情,都流失在⼈⼼的沙漠⾥;不是⼀切梦想,都⽢愿被折掉翅膀。
请听301班洪浩彬等⼈带来的诗朗诵《这也是⼀切》。
8、现在是炎热的夏天,但春天的美景依然展现在我们的眼前。
哦,⼀年级的⼩朋友像春天的使者悄悄地来到我们的⾝边。
请欣赏《春晓》 9、天上皎洁的⽉亮仿佛在向我们在座的每个⼈讲述⼀个动⼈的传说,403班的林萌、郭霖颖同学为我们带来了优美的朗诵:《⽉亮宝贝》 10、我们真幸运,今天能够站在这⾥听到这么精彩的朗读。
诗歌朗诵会主持人串词三篇

【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬,⼀个好的活动开展,不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
⽆忧考为⼤家整理了《诗歌朗诵会主持⼈串词三篇》,希望以下内容可以帮到您!诗歌朗诵会主持⼈串词三篇(⼀) ⼀、开场 (男)尊敬的各位⽼师 (⼥)亲爱的同学们, (合)⼤家下午好! (男)今天,我们欢聚在龙华中学,诵读千古美⽂,传承华夏⽂明。
(⼥)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族⽂化。
源远流长的经典诗⽂,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
(⼥)它就如夏⽇的繁星,闪烁着夺⽬的光彩;它⼜如春⽇的百花,散发着馥(fù)郁的芳⾹。
(男)诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们⾎脉中流淌。
(⼥)诵读中华经典,让民族⽂化智慧⽀撑我们的⼈格脊梁。
(男)雅⾔传承⽂明。
(⼥)经典浸润⼈⽣。
(合)龙华中学经典诵读⽐赛现在开始。
(⼥)让我们⽤最热烈的掌声,预祝同学们,在今天的⽐赛中取得优异的成绩。
⼆、升旗仪式 升旗仪式由李晴⽉主持。
三、朱校长致开幕词 (男)让我们以最热烈的掌声敬请朱校长为⼤家致开幕词。
谢谢朱校长激情澎湃的讲话。
四、正式⽐赛 《与朱元思书》 风烟俱净,天⼭共⾊。
从流飘荡,任意东西。
⾃富阳⾄桐庐⼀百许⾥,奇⼭异⽔,天下独绝。
请欣赏《与朱元思书》 《梦游天姥吟留别》 ⾛进李⽩,我们会感受到“君不见黄河之⽔天上来,奔流到海不复回”、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪情壮志和开阔胸襟,“桃花潭⽔深千尺,不及汪伦送我情”的深厚友谊。
下⾯请欣赏《梦游天姥吟留别》。
《将进酒》李⽩,这个诗歌⽆法抹杀的名字,他如⼀颗星⾠坠落⼈间,他⾃负,“仰天⼤笑出门去,我辈岂是蓬蒿⼈”,他孤独,“举杯邀明⽉,对影成三⼈”,他豁达,“五花马,千⾦裘,呼⼉将出换美酒”下⾯请欣赏《将进酒》, 《虞美⼈》 春花秋⽉本来是⼀年当中最美好的景⾊,可是⾯对亡国之恨,反⽽更加增添了诗⼈的许多忧愁。
诗歌朗诵主持人串词7篇

诗歌朗诵主持人串词7篇齐唱《感恩的心》诗歌朗诵到此结束,谢谢大家!诗歌朗诵主持人串词2一、开场白《英雄第一交响曲》尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好:我是主持人:LDY我是主持人:XF甲:秋天是成熟的季节,秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;乙:那些奋发我们前行的爱国诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。
甲:十月的骄阳,如火如荼,那感激祖国的心,把豪放与炽热的情挥洒大地。
乙:十月的国旗,如日中天,那热爱祖国的心,把真挚与热切的爱撒满人间。
甲:带着对祖国母亲无限的赞美与热爱,我们走进十月;带着对中华民族无限的崇敬与虔诚,我们走进十月。
乙:带着对祖国和平崛起之前途的喜悦,我们走进十月;带着祖国对我们这一代无限的期望,我们走进十月。
甲:今天,让我们走进十月,与金秋相约,一起参加由临沂二十五中团委和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”,让我们一起在红色的诗海里畅游,赞颂我们伟大的祖国!乙:临沂第二十五中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会(合)现在开始甲:参加今天朗诵比赛的领导老师有:下面请主任讲话:乙:感谢老师的讲话。
今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。
每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。
二、朗诵主持词:1.感动总是充盈在我们回首往事的时候,仰望蓝天,再次回首五四运动的那段岁月,我们不禁热泪盈眶,下面让我们一同走进那段激情燃烧、青春昂扬的历史,走进让我们难忘的五四,走进《感动五月》。
2.走出让我们感动的岁月,我们的心灵深处不由得唱响一个永恒的主题《祖国,我的母亲》。
3.祖国,我亲爱的祖国,我们都是炎黄子孙,都是骄傲的中国人,“黑眼睛,黑头发,黄皮肤”,是的,《我骄傲,我是中国人》。
4我是中国人,走在阳光路上,看旗帜飞扬,无限荣光的中国,同学们,让我们为《我们有一个强大的祖国》欢呼吧!5我们的母亲,我们强大的祖国,祝福你永远富强,下面让我们欣赏由5号选手带来的《祖国,你好》!6我们都是华夏儿女,沐浴在辉煌的历史文明中,我们骄傲,我们自豪,下面让我们共同聆听6号选手为华夏文明献上的《华夏——志未央》7华夏儿女也是最坚强的,我们永远不会忘记20某某年5月12日下午,一场天灾,让多少骨肉同胞失去了家园,让多少个幸福的家庭支离破碎,但是13亿人的爱心没有让四川到下,擦干你的泪水——《中国不哭》。
朗诵比赛主持词5篇

朗诵比赛主持词5篇朗读串词主持词篇一主持人:甲男、乙女、丙男、丁女朗读人:1、2、3、开场白:敬重的教师同学们大家好!(甲乙丙丁)甲:众所周知中国是一个诗歌的国度。
乙:从《诗经》到《楚辞》丙:从陶渊明到“建安七子”丁:从唐诗到宋词元曲,可谓是人才辈出。
甲:游子思乡,壮士悲国,思妇怀远。
乙:由于思念,使我们中华民族灵魂深处多了一处精神家园。
丙:由于深情,使我们的血液之中自有些许浪漫。
丁:今日就让我们伴着悠扬的音乐来品尝这千年美酒。
甲:某某你知道这婉约词有什么特点,代表人物都有谁吗?乙:这可难不倒我,婉约词历来含蓄而蕴藉,意味深长。
李后主乃是婉约词之鼻祖,除此之外还有李清照、秦观、柳永等大家。
1、唱:春花秋月何时了?往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
丙:好一首《虞美人》唱出了多少国破家亡人的心声,怎能使人不悲戚。
丁:不要一味沉醉在哀痛之中,快来和我走进那大方悲壮的爱国诗篇之中。
2、朗读:早岁那知世事艰,中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
甲:好一个陆游,在他的诗篇当中表达出了对祖国的肤浅眷恋,以及自己空有满腔理想却无处施展,此中心酸有谁能知?乙:是呀,怀才不遇乃是文人士子千百年来的伤痛,就连咱们一向豪迈飘逸的李太白都无法摆脱其命运束缚,不禁发出千古绝唱。
3、朗读:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
岑夫子,丹丘生,将进酒,君莫停。
与君歌一曲,请君为我侧耳听。
钟鼓馔玉缺乏贵,但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆孤独,惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
仆人何为言少钱,径须沽取对君酌。
五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
诗歌朗诵节目主持人串词

诗歌朗诵节目主持人串词诗歌朗诵节目主持人串词诗歌朗诵节目串词(一)合:今天,我们在这里举行 XX市汶水学校“我爱你,中国”共迎祖国**华诞爱国诗歌朗诵比赛。
女:下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师,担任本次活动的评委有亓俊发校长,刘培忠校长。
男:德工处韩程章主任,办公室窦会东主任,财务办公室孟庆琢主任,教务处王爱东主任。
女:德工处亓勇主任,亓卫国主任,教务处赵万军主任,总务处朱建国主任。
让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。
男:为了公平合理的进行朗诵比赛,下面我宣布比赛办法。
1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。
2、采用10分制,分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。
去掉一个最高分,去掉一个最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。
女:3、配乐朗诵的,配乐所需磁带等自备。
男:4、比赛将在级部内评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖一名。
诗歌朗诵节目串词(二)男:尊敬的各位领导、老师女:亲爱的同学们合:大家下午好!男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;女:它又如春日的百花,散发着馥郁的'芳香。
男:弘扬中华优秀文化。
女:打造精彩人生底色。
合:***来学校“诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读比赛现在开始。
诗歌朗诵节目串词(三)男:今天,这里将成为诗歌的海洋,那么,就让这快乐响彻云宵吧。
女:陈捷,你知道吗?诗歌是一种主情的文学体裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映了社会生活,用丰富的想像,富有节奏感韵律美的语言,和分行排列的形式,来抒发思想感情。
女:我当然知道,就如《出塞一样》,作者以诗的方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。
下面,就请同学们欣赏由劳获、陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》,希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡,失去亲人的情感。
诗歌朗诵比赛主持人串词(优秀模板3篇)

诗歌朗诵比赛主持人串词(优秀模板3篇)诗歌朗诵比赛主持人串词第1篇男:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同学们。
大家女:下午好!男:欢迎大家来到“文明与美丽”经开区[某]学校五四青年节诗歌朗诵比赛的现场。
女:今天是伟大的五四运动九十x周年纪念日。
在这个火红的节日里,做为新一代的青年人,我们欢聚一堂。
男:为探索社会主义新道路、弘扬五四精神,发出我们真诚的呼唤、诉说青春的畅想!女:下面,让我们用热烈的掌声欢迎李书记为我们致辞!男:感谢李书记激情洋溢的讲话。
女:接下来紧张又精彩的比赛马上就要开始了。
男:首先,我们有请来自下面有请来自八(2)班的[某]同学,她的朗诵题目是《与文明签约,做美丽的人》。
大家欢迎。
女:下面有请来自八(3)班的[某]同学,他的朗诵题目是《社会因文明而美丽》。
大家欢迎。
男:1号选手得分是。
下面有请来自八(4)班的[某]同学,她的朗诵题目是《文明伴我行》。
大家欢迎。
女:2号选手得分是。
下面有请来自七(1)班的[某]同学。
她的朗诵题目是《社会因文明而美丽》。
大家欢迎。
男:3号选手得分是。
下面有请七(3)班的[某]同学,她的演讲题目是《文明之花》。
大家欢迎。
女:4号选手得分是。
下面有请来自八(1)班的[某]同学,他的演讲题目是《拥抱文明,与美德结伴同行》。
大家欢迎。
男:5号选手得分是。
下面有请来自七(4)班的[某]同学,她的演讲题目是《文明礼赞》。
大家欢迎。
女:6号选手得分是。
下面有请最后一位选手来自七(2)班的[某]同学,她的演讲题目是《文明与美丽同行》。
大家欢迎。
男:感谢各位选手精彩的演讲,经过紧张的计分环节,我们最后两位选手的得分已经得出。
7号选手得分是。
女:8号选手得分是,掌声祝贺他们!男:下面有请万校长为我们今天的演讲比赛做总结发言,大家欢迎!女:下面公布获奖名单,获得三等奖的是:,。
请获奖同学上台,请林校长、魏校长为选手颁发奖状。
男:获得二等奖的是:。
请获奖同学上台,请李书记为选手颁发奖状。
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主持人朗诵节目串词
主持人朗诵节目串词(三) 开场白:
男:千秋历史,文化底蕴,立就国学大作
女:岁月承载,华夏文明,延续不朽经典
男:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化
女:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵
男:当诗文植于校园,校园便是指点江山,激扬文字的人文之都
女:当诗文植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源
男:太行苍苍,黄河泱泱,品读国学,源远流长
女:前人之智,后人之师,传今不朽,天地同流
男:尊敬的各位领导,各位来宾
女:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家
合:晚上好!
男:为丰富校园文化、沉积新医底蕴,引领大学生走进国学,倡导儒学为医、医者仁心,提升大学生文化素养。
\(评委点评)
(评委老师下场,选手们跟着下场)
女:好的,非常感谢( )老师的精彩点评,相信我们的选手在老师的指导下会有更大的进步结束语:
男:为诗为文,独美于翰香
女:如鱼如水,畅游于国学男:爱诗词歌赋,承千秋之绝学
女:惜琴棋书画,继万古之往圣
男:传承文明,凝一国之力,锤炼民族之气魄
女:弘扬国学,捍一国之患,育成今人之血脉
男:国学文化博大精深,它的独特魅力不知道迷醉了多少文人墨客。
女:但我们相信数风流人物还看今朝,希望今晚的深情演绎会为大家开启了一扇国学之门
女:我们本着“鼓励原创,精益求精”的原则,给~~广大国学爱好者搭建一个展示自我的平台,让更多的大学生能够有机会参与到国学文化的传播和推广中,我们特此举办“翰香杯” 第二届校园原创诗文朗诵大赛。
男:接下来呢就是我们最最期待的环节了,
男:首先请允许我向您介绍今天到场的领导和嘉宾,
女:是的,那么最终的大奖将会花落谁家呢他们是:女:非常感谢各位领导嘉宾能在百忙之中莅临现场,
男:首先我们一同来揭晓是,获得“翰香杯”第二届
接下来向大家介绍的是担任本晚比赛的评委,他们是:校园原创诗歌朗诵大赛优秀奖的是:
男:同时莅临本次大赛的还有相关部门和相关院系的领
导,让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
女:(读荣获优秀奖的6名选手名单)
男:请以上选手上台领奖(等待选手上台领奖),有请颁奖嘉宾( ),上台为选手颁奖
女:欢迎!同样要非常感谢的,是由国学研究会代表
男:非常感谢颁奖嘉宾。
获得“翰香杯”第二届校园原成员们在开场为我们精心准备的国学大餐《国学赋》,创诗文朗诵大赛三等奖的是谢谢你们。
女:(读荣获三等奖5名选手名单)
男:请以上选手上台领奖(等待选手上台领奖),有请颁奖嘉宾(颁奖嘉宾姓名)上台为选手颁奖。
女:有请
(选手上台领奖。
领导颁奖。
)
男:感谢颁奖嘉宾。
获得“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛二等奖的是
女:(读荣获二等奖3名选手名单)
男:有请颁奖嘉宾( )上台为获奖选手颁奖
女:掌声有请
(等待二等奖得主上台领奖。
领导颁奖。
领导下场) 男:感谢颁奖嘉宾。
获得“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛一等奖的是
女:(读一等奖得主2名选手名单)掌声有请
男:有请颁奖嘉宾( )上台为选手颁奖
女:掌声有请
男:感谢颁奖嘉宾。
接下来颁发的是优秀组织奖,获得“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛优秀组织奖的是( )
女:掌声祝贺他们。
男:请获奖单位代表上台领奖,有请颁奖嘉宾( )上台为获奖单位颁奖。
女:非常感谢颁奖嘉宾。
让我们在此为获奖选手及单位表示祝贺
男:汲取国学智慧,品味经典文化;
女:圆融文化底蕴,传承华夏文明。
男:让我们再次以热烈的掌声向今晚的选手,和大赛所有的工作者们表示衷心的感谢!
男:我宣布:“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛到此结束!
合:我们明年再会!晚安!
有请领导、嘉宾上台与参赛选手合影留念!
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