泗泾小学第八届“春夏”文化艺术节活动方案
2024学校艺术节活动方案
2024学校艺术节活动方案一、活动主题2024学校艺术节的主题为“艺术无限，创意无界”，旨在展示学生的艺术才华和创造力，营造艺术氛围，提高学生的艺术修养和欣赏能力。
二、活动时间艺术节将于2024年4月举行，活动时间为一个星期，具体时间安排如下：日期时间活动内容4月10日上午 9:00-12:00 开幕式典礼暨舞蹈比赛4月10日下午 2:00-5:00 话剧表演4月11日上午 9:00-12:00 乐器演奏比赛4月11日下午 2:00-5:00 绘画展览、书法比赛4月12日上午 9:00-12:00 歌唱比赛4月12日下午 2:00-5:00 短片展映4月13日上午 9:00-12:00 魔术表演4月13日下午 2:00-5:00 独唱比赛4月14日上午 9:00-12:00 音乐剧表演4月14日下午 2:00-5:00 摄影展览、舞蹈表演4月15日上午 9:00-12:00 诗歌朗诵比赛4月15日下午 2:00-5:00 户外艺术活动4月16日上午 9:00-12:00 闭幕式暨颁奖典礼三、活动内容1. 开幕式典礼暨舞蹈比赛：开幕式将以歌舞表演的形式拉开艺术节的序幕，各班级准备一支精彩的舞蹈，在开幕式上展示。
随后进行舞蹈比赛，由各班级组织代表队参赛，评选出一、二、三等奖。
2. 话剧表演：各班级准备一部20分钟左右的话剧表演，内容可以自行编写或改编经典剧本，展示学生的表演才能和团队合作精神。
3. 乐器演奏比赛：学校设立各种乐器演奏比赛，包括钢琴、吉他、小提琴等，学生可以自由选择自己擅长的乐器进行演奏，评选出优秀奖项。
4. 绘画展览、书法比赛：学生可以参加绘画和书法比赛，以展示自己的艺术天赋和创意。
优秀作品将在学校的展览中展出。
5. 歌唱比赛：学生可以以个人或小组的形式参加歌唱比赛，展示自己的歌唱才华。
评选出个人和团队奖项。
6. 短片展映：学生可以自行拍摄短篇电影，展示自己的导演和演员才能。
通过短片展映分享彼此的作品，并进行评选。
第八届中小学生艺术节 活动方案
xx市xx区第八届中小学生艺术节系列活动大赛xx小学活动实施方案一、活动目的为进一步培养中小学生的审美情趣和良好的艺术修养，展现我区中小学校艺术教育丰硕成果，我区开展第八届中小学生艺术节系列活动。
二、活动项目和规程本届艺术节活动项目分为艺术表演类和艺术作品类进行评选。
1.艺术表演类节目（学生参加）（1）声乐节目（负责人：杨玲注：两种方式二选一）合唱：合唱队人数不超过 40 人，钢琴伴奏 1 人，指挥 1 人（应为本校教师），每支合唱队演唱两首歌曲（其中一首应为中国作品），演出时间不超过 8 分钟。
需提交合唱谱的电子版。
（注：合唱比赛中所有表现形式均由合唱队完成；伴奏形式采用现场钢琴伴奏或无伴奏）小合唱或表演唱：人数不超过 15 人（含伴奏），不设指挥，不得伴舞，演出时间不超过 5 分钟。
（2）器乐节目（负责人：王清华注：两种方式二选一）合奏：乐队人数不超过 65 人，指挥 1 人（原则上应为本校教师），演出时间不超过 9 分钟。
小合奏或重奏：人数不超过 10 人，不设指挥，演出时间不超过 6 分钟。
(3)舞蹈节目群舞：人数不超过 36 人，演出时间不超过 7 分钟，不可使用ＬＥＤ屏幕，背景也不能使用。
（负责人：李仕容、杨萍）校园集体舞：人数不超过 100 人，男女生比例各占 50%,演出时间不超过 7 分钟。
（负责人：罗莉、陈洪）(4)戏剧节目含校园短剧、小品、课本剧、歌舞剧、音乐剧等，人数不超过 8 人，演出时间不超过 12 分钟。
(5)朗诵节目（负责人：邓学宾）作品文体不限，须使用普通话，人数不少于 2 人，不超过 8人（含伴奏），不得伴舞，演出时间不超过 5 分钟。
需提交朗诵文稿的电子版。
2.艺术作品类（学生和老师参加，以学生作品为主）（1）书法、篆刻作品。
书法、篆刻作品尺寸不超过四尺宣纸（69cm ×138cm ）。
（负责人：唐友平、尚祥江、程宏银注：师生各两件）（2）绘画作品。
2024年校园艺术节活动方案范文
2024年校园艺术节活动方案范文标题：2024年校园艺术节活动方案一、活动主题与意义2024年校园艺术节以“绽放艺术芬芳，传承文化之美”为主题，旨在展示学生的艺术才华，提升学生的艺术修养，丰富校园文化生活，培养学生的审美情趣和综合素质。
二、活动日期与时间活动日期：2024年4月1日-4月7日活动时间：每天下午4:00-6:00三、活动内容1. 开幕式：- 时间：4月1日下午4:00-4:30- 内容：学校领导致辞，艺术节主题演讲，精彩的开幕表演，舞台音乐会2. 舞蹈艺术表演：- 时间：4月2日下午4:00-6:00- 内容：学生舞蹈团队和舞蹈社团的表演，包括现代舞、街舞、民族舞等，展示校园舞蹈艺术的多样性。
3. 乐器演奏比赛：- 时间：4月3日下午4:00-6:00- 内容：学生乐团和个人参与的乐器演奏比赛，包括钢琴、小提琴、吉他等，展示学生音乐才华。
4. 话剧演出：- 时间：4月4日下午4:00-6:00- 内容：学生话剧社团的演出，包括经典剧目和原创作品，展示学生戏剧表演能力。
5. 美术作品展览：- 时间：4月5日下午4:00-6:00- 内容：展示学生绘画和手工艺术作品，包括油画、水彩画、素描、陶艺等，激发学生的创作灵感。
6. 诗歌朗诵会：- 时间：4月6日下午4:00-6:00- 内容：学生参与的诗歌朗诵比赛，自选或指定作品朗诵，展示学生的表达能力和艺术修养。
7. 文化交流活动：- 时间：4月7日下午4:00-6:00- 内容：学生自愿参加的文化展示和交流活动，包括传统文化展示、舞台剧演出、手工制作班等。
四、宣传策略为了扩大活动影响力，采取多种宣传策略：1. 制作校园海报和宣传册，张贴在校内的公告栏和校园板块。
2. 在学校官方微信公众号、学生社团微信群、班级微信群等发布活动信息，并定期推送相关内容。
3. 在学校门口设置宣传展示板，展示活动海报和宣传照片，吸引学生和家长关注。
4. 在校内广播系统中播报活动信息，定期提醒学生参加。
小学艺术节活动方案
小学艺术节活动方案小学艺术节活动方案（通用6篇）为了确保活动取得实效，时常需要预先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学艺术节活动方案（通用6篇），希望对大家有所帮助。
小学艺术节活动方案1一、指导思想以“面向全体学生，人人享有艺术”为宗旨，以“审美、育人”为目的，深入实施教育部在全国中小学课外文体活动工程开展的“2+1项目”和“集体艺术类项目”，培养学生健康向上的审美情趣和良好的艺术修养，进一步推动学校艺术教育的改革和发展。
二、主题以“向真、向善、向美、向上”为主题，充分反映中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。
三、内容与要求（一）常规性活动1、校园歌曲“一日两唱”要求学校在每天上午和下午预备铃时间里，组织学生以班级为单位开展校园歌曲齐唱活动，以1、2首歌曲为宜。
歌曲可以是音乐课本中的、也可以是中外经典优秀歌曲（内容健康、适合学生年龄特点的歌曲均可）。
学校要把此项工作纳入学校日常行为规范中进行检查，在规定的时间内，做到班班有歌声，在歌声中陶冶情操、净化心灵。
2、校园中播放背景音乐学校在学生上午和下午上学时间、课间操时间、课外活动时间、放学时间播放一些中外励志歌曲、红色歌曲、古典音乐、广播操音乐、眼保健操音乐、预备音乐铃、上课音乐铃、下课音乐铃、轻松愉快优美的音乐等。
音乐播放要充分体现教育性与艺术性的统一，经典性与时代性的统一，民族性与世界性的统一。
让师生们在课间得到充分休整，缓解疲劳、焕发精神，同时也为增强学生感受、体验和鉴赏音乐的能力，形成高雅的审美情趣，促进学生身心和谐健康发展。
（二）“庆“六一”暨校园文化艺术节文艺节目汇演活动1、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
第八届艺术节工作安排
长宁县第一实验小学关于组织开展“第八届校园艺术节展演活动”工作安排为成功举办第八届校园艺术节展演活动，丰富校园文化，展示我校艺术教育的成果，现将各项艺术展演工作安排如下：一、“阳光下成长征文”评选及展出:组长：王铧成员：胡建容李菊苟长芬邵泽容葛艳马志英文萍1、评选等次及名额：一等奖3名二等奖5名三等奖若干2、展出时间：4月15前评选及张贴在展板上展出。
(若作品上交数量太少，由组长酌情调整各奖励等次名额。
)二、“书法、绘画、摄影”作品评选及展出：组长：曾德志成员：刘莉黄艳秋袁涵临张晓林雍雅鑫1、评选等次及名额：书法：一等奖6名二等奖10名三等奖若干绘画：一等奖20名二等奖50名三等奖若干摄影：由组长根据上交作品数量酌情评奖。
2、展出时间：4月15前评选及张贴在展板上展出。
(若作品上交数量太少，由组长酌情调整各奖励等次名额。
)三、“文艺汇演”评选及展出及相关工作分工：1、文艺汇演展出时间：2015年4月15日上午8:302、音响设备接洽、邀请上级领导、联系记者、搭建舞台。
（负责人：张翔宇校长成员：冯斌张晓林）3、节目收集、节目次序安排、节目串词拟定、节目单演出顺序表发放给班主任和评委。
（负责人：李敏）4、每个节目音乐收集及播放、节目彩排时在场拷贝音乐：（负责人：张小华）5、演出时拍照及活动结束后简报撰写并上传教育网：（负责人：雍亚鑫）6、舞台演出时总指挥、主持人培训：（负责人：陈丽）7、协助舞台总指挥安排演员准备、出场、退场：（负责人：李敏成员：黎晓琴江晓丽代炳丽）8、各班学生观看演出的座位安排；演出结束时学生有序返回教室纪律维持：（负责人：段启常成员：张晓林潘勇何群）9、评委席、舞台布置及物品收回：（负责人：冯斌成员：朱红明张晓林雍亚鑫潘勇）10、活动演出安全预案拟定、演出时舞台周边的秩序维持：（负责人：曾德志成员：冯斌朱红明张晓林雍亚鑫）11、演出时各班学生的纪律、安全、突发事件妥善处理由各班班主任、副班主任负责。
2024年学校校园文化艺术节活动方案
2024年学校校园文化艺术节活动方案
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今年的学校校园文化艺术节将以“火花绽放，激情飞扬”为主题，致力于展示学校师生的多样化才华和独特魅力。
活动将包括音乐会、舞蹈表演、话剧演出、艺术展览、手工DIY等多种形式，给同学们提供一个展现个人兴趣和才能的平台。
音乐会将邀请学生音乐团队进行演出，展示他们的音乐才华和团队合作精神。
舞蹈表演则将展现学生们的舞蹈技巧和舞台魅力，为观众带来视觉盛宴。
话剧演出将挖掘学生们的表演潜力，呈现出剧情紧凑、台词生动的精彩演出。
艺术展览将展示学生们的绘画、摄影、雕塑等艺术作品，展示他们对艺术的独特理解和创意表达。
手工DIY活动则将让学生们动手制作各种手工艺品，锻炼他们的动手能力和创造力。
此外，我们还将组织一场文化传统体验活动，让学生们了解和体验传统文化的魅力，感受传统文化的历史韵味和民俗风情。
通过这些活动，学生们将在参与中感受到快乐、收获友谊、展现自我，展示青春活力和创造力，让校园文化艺术节焕发出绚烂的光彩。
我们相信，通过这场校园文化艺术节的举办，能够激发学生们对文化艺术的热爱和探索欲望，提升他们的综合素质和创新能力，促进学生们的全面发展和个性展示。
让我们一起期待这场文化艺术节的精彩呈现，让火花在校园里绽放，激情在心中飞扬！
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2024年校园文化艺术节活动策划方案(13篇)
2024年校园文化艺术节活动策划方案(13篇)一、开幕式暨舞蹈比赛时间：9:00-10:00内容：开幕式由校长致辞并表演学生舞蹈比赛，展示校园文化艺术氛围，增强校园凝聚力。
二、声乐比赛时间：10:30-12:00内容：学生参与声乐比赛，展示歌唱才艺，吸引观众参与，增强校园文化氛围。
三、艺术展览时间：14:00-16:00内容：学生艺术作品展览，包括绘画、雕塑、摄影等，吸引学生参与，提升校园文化氛围。
四、戏剧表演时间：16:30-18:00内容：学生参与戏剧表演，展示表演才艺，吸引观众参与，增加学生表演经验。
五、舞蹈展示时间：19:00-20:30内容：学生舞蹈团队表演，展示舞蹈才艺，吸引观众参与，提升校园文化氛围。
六、手工DIY活动时间：10:00-12:00内容：学生进行手工制作，如陶艺、手工刺绣等，展示学生创造力，增加校园文化氛围。
七、音乐会时间：14:00-16:00内容：学生音乐团队进行音乐表演，展示音乐才艺，吸引观众参与，提升校园文化氛围。
八、文化讲座时间：16:30-18:30内容：邀请知名文化人物进行文化讲座，增加学生文化修养，丰富校园文化氛围。
九、文学朗诵时间：19:00-20:30内容：学生朗诵比赛，展示学生文学素养，吸引观众参与，增强校园文化氛围。
十、民俗表演时间：10:00-12:00内容：学生进行民俗表演，如舞龙舞狮、高跷等，展示传统文化，增加校园文化氛围。
十一、电影放映时间：14:00-16:00内容：学生选定经典电影进行放映，吸引学生观影，增加校园文化氛围。
十二、书画比赛时间：16:30-18:30内容：学生书画比赛，展示书法、绘画才艺，吸引观众参与，提升校园文化氛围。
十三、闭幕式暨颁奖典礼时间：19:00-20:30内容：颁奖给各个类别的优胜者，并进行闭幕式，总结活动收获，增加校园文化氛围。
尊敬的校领导、老师和亲爱的同学们：在这个激动人心的日子里，我们迎来了2024年校园文化艺术节的盛大开幕。
小学文化艺术节比赛方案
一、活动背景为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，培养学生热爱艺术、积极参与的精神风貌，我校决定举办小学文化艺术节比赛。
本次比赛旨在激发学生热爱艺术、热爱生活的情感，提高学生的审美情趣和艺术修养，增强学生的团队合作意识和创新能力。
二、活动主题“青春风采，艺术梦想”三、活动时间2022年10月15日至11月15日四、活动对象我校全体学生五、比赛项目及要求1. 美术类（1）绘画：以“校园生活”为主题，展示学生校园生活的丰富多彩，作品形式不限，尺寸不限。
（2）手工制作：以环保为主题，发挥学生的想象力和创造力，制作出富有创意的手工制品。
2. 音乐类（1）声乐：要求学生自选一首歌曲，演唱风格不限，歌曲内容积极向上。
（2）器乐：要求学生自选一种乐器，演奏一首曲子，曲目不限，要求演奏技巧娴熟。
3. 舞蹈类（1）民族舞蹈：要求学生自选一种民族舞蹈，展示民族文化的魅力。
（2）现代舞蹈：要求学生自选一种现代舞蹈，展现青春风采。
4. 朗诵类（1）诗歌朗诵：要求学生自选一首诗歌，进行朗诵，要求情感饱满，富有感染力。
（2）散文朗诵：要求学生自选一篇散文，进行朗诵，要求表达准确，情感真挚。
六、比赛流程1. 初赛：各班组织初赛，选拔优秀选手参加校级比赛。
2. 复赛：各项目分别进行复赛，选拔前六名进入决赛。
3. 决赛：各项目分别进行决赛，评选出最佳奖项。
七、奖项设置1. 美术类（1）绘画：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
（2）手工制作：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
2. 音乐类（1）声乐：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
（2）器乐：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
3. 舞蹈类（1）民族舞蹈：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
（2）现代舞蹈：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
4. 朗诵类（1）诗歌朗诵：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
（2）散文朗诵：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
5. 优秀组织奖：评选出优秀组织班级，颁发奖状。
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松江区泗泾小学二0一一年四月——二O一一年六月泗泾小学第八届“春夏”文化艺术节活动方案一、指导思想：以《学校艺术教育工作规程》为指导，以纪念建党90周年为契机，贯彻落实中央8号文件的精神，实践我校“以生为本,面向全体,注重个性，培养特长”和“蒙以养正，磨炼成长”的办学理念，注重德育与艺术的融合，搭建实践、体验的舞台，促进学生五育和谐发展，特开展泗泾小学第八届“春夏”文化艺术节活动。
二、活动主题：红色少年，多彩生活组织各类文化艺术实践活动；开展反映学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点的文化艺术活动；坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。
三、艺术节宣传口号：1、红色少年，多彩生活！2、参与快乐艺术体验艺术快乐！3、走进艺术世界走进完美家园！4、风采艺术节，展现新舞台！5、我的舞台我作主，我的风采我展现！6、放飞你我梦想，展示你我风采！7、让校园充满文化气息，让生活焕发艺术光彩！8、用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的心灵！四、活动领导小组：组长：周昊包心怡副组长：俞梅顾军组员：吴逸文吴蔚波张亚波闵亚芳夏茂进范海明陈璟张潜李欢欢柏林辉方辉五、参赛对象及分组：全体学生每个年级各为一组六、活动时间：4月18日-6月3日七、活动内容及安排：磨炼教育之一——“红色之旅”版块磨炼教育之二 ——“多彩生活”版块第一阶段：宣传准备阶段（4 月 18 日——4 月 22 日）1、利用国旗下讲话、集体午会等，做好艺术节的宣传发动工作。
(负责人：行 政)2、利用班队课、午会课进行宣传。
(负责人：班主任 )3、利用红领巾广播、电视台、横幅进行宣传。
(负责人：少先队、后勤组)4、利用课堂向学生进行大力宣传。
(负责部门：艺教组、科技组、体育组) 第二阶段：组织实施阶段（4 月 25 日——5 月 30 日）在个人准备、班级选拔的基础上，按班级、年级组，分层次开展丰富多彩 的校园文化艺术活动。
第三阶段：表彰展示阶段（6 月 1 日----6 月 3 日）在“六一”活动中进行全校性的展示，并在后一周对在艺术节活动中表现 突出的个人和班级颁发奖状和荣誉证书。
九、活动要求:1、人人参与，班级为主。
实行活动管理责任制，各职能组明确分工，严密筹划， 各负其责。
2、按照学校安排的时间地点，进行准备、演出及展示活动。
3、充分挖掘学校的文化资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板 报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。
4、充分发挥班主任和队团干部工作的积极性，以艺术节为契机，提高学生社团和班级的管理水平。
5、发挥教师和学生文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。
6、尊重学生的主体地位，发挥他们的自主精神和主体作用。
各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），让学生真正在活动中施其所长，发展个性。
7、强化安全意识，加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
8、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。
十、评比、奖励方法：1、各项比赛均评出单项一、二、三等奖或团体前三名并根据学校《艺科体奖励实施办法》予以奖励；2、各班总评成绩计算方法：（1）基础分：每项比赛按规定参赛的班级均得基础分10分；（2）质量分：一等奖（6）分，二等奖（4）分，三等奖（2）分；（3）累积基础分与质量分就得出班级总分；3、根据总分，评选出本次活动优秀组织奖；4、各班评选出本次活动“文化”之星和“艺术”之星各一名；5、活动总成绩记入班级考核中；十一、附各单项活动方案。
“光辉的旗帜，心中的丰碑”读书征文活动方案指导思想：为迎接中国共产党建党90周年，讴歌中国共产党走过的光辉历程，帮助学生了解当的历史，加深对党的认识，增进学生热爱党、感恩党的情感，结合镇、区相关活动，特开展此项读书征文活动。
活动主题：光辉的旗帜，心中的丰碑参与对象：全体三-五年级学生活动时间：4月11—4月25日活动要求：1、各班在广泛宣传、发动红读活动的基础上开展此项活动；2、征文文体不限，每篇字数在500字左右，写明征文的学生姓名、级班级、辅导老师；3、辅导老师对学生征文进行指导，不可直接修改；4、各班于4月25日前选出两篇优秀征文发至俞梅老师邮箱，参加校级评比。
奖项设置：各年级分别设等第奖数名，优秀征文送镇、区参赛。
活动评委：学校党支部成员历程·志向·风采——纪念建党九十周年学生读书征文活动方案一、指导思想为纪念庆祝党的九十华诞，讴歌中国共产党的光辉历程和丰功伟绩，对学生进行社会主义核心价值观、爱国主义教育和民族精神教育，展现新时代中小学生的远大志向和风采，特组织开展历程·志向·风采——纪念建党九十周年学生读书征文活动。
二、征文时间：2011年4月18日到5月10日三、参加对象：校小草文学社学员四、征文要求1、阅读《光辉的旗帜》，在文学社老师的指导下，完成读后感。
2、字数：300—500字。
3、A4纸张，标题三号，正文小四号，宋体。
4、学生姓名写在题目下一行，右下角写指导老师。
五、评奖办法分年级按比例分别评选出一、二、三等奖若干名，优秀作品选刊在《小草报》并推荐参加市区比赛。
六、评委：陈宗明叶俊刚姜丽萍方辉“共绘美好生活”——亲子布艺作品制作方案一、活动目的：为进一步推广布艺制作在校园中参与度和宣传度，为心灵手巧的学生提供施展才艺的平台，培养学生废物利用的环保意识，增强学生的动手及创新能力。
为了增强学生与家长的沟通，本次作品要求学生与家长共同完成。
二、活动对象：三-五年级学生三、活动步骤：（一）作品征集1.参赛对象：三到五年级(每班2件作品)2.作品要求：（1）与父母共同完成一件布艺作品（2）制作形式不限，可平面的、立体的或半立体的（3）制作材料：布，可使用破衣服、破裤子、纽扣、毛线等无害的废旧物品。
（4）每幅作品要贴上作品的标签（包括作品名、班级、姓名）（二）作品评选：由艺教组相关老师选出优秀作品。
一等奖：两件二等奖：三件三等奖五件四、交稿日：2011年5月20日泗泾小学第八届春夏文化艺术节学生现场绘画活动方案为纪念建党90周年，同时大力弘扬民族文化，激发青少年学生自信自尊自强的民族精神，培育热爱生命、热爱生活的美好情感，用绘画的艺术展示他们蓬勃向上的精神风貌，丰富学生的课余生活，提高学生的艺术素养，推进学校艺术教育的发展，现决定举办泗泾小学第八届春夏文化艺术节学生现场绘画比赛。
一、活动机构：泗泾小学美术组负责人：李欢欢二、主题内容本次比赛以“阳光下成长”为主题，迎接中国共产党建党90周年，学习党的光荣历史，描绘祖国的发展变化，展示少年儿童在党的阳光照耀下幸福生活、快乐成长的精神风貌，激发少年儿童爱党爱国的高尚情怀，提高审美素养，通过活动体验，享受艺术创新、快乐成长的过程。
三、作品要求1、作品是现场个人独立完成的，倡导原创性。
2、绘画作品限平面制作，画种不限（蜡笔、油画棒、水粉、水彩都可）2、绘画尺寸以八开为准。
四、评比办法1、本次现场绘画以年级组为组别评比。
2、组织美术组教师进行评选，评选出优秀作品参加区级绘画比赛。
五、奖项设置1、分组别设一、二、三等奖。
一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
2、评选优秀班级组织奖。
六、比赛时间、地点1、现场创作比赛时间：2011年5月6日（星期五）下午1：00——3：002、比赛地点：校体操馆“红色少年心向党”泗泾小学学生书法比赛方案一、指导思想：为纪念建党90周年，颂扬中国共产党丰功伟绩，歌颂社会主义祖国取得伟大成就，特开展泗泾小学第八届艺术节学生书法比赛，展现书法艺术的才能，抒发着对祖国对党的热爱之情。
二、主题：红色少年心爱党三、比赛安排和要求：A组：一、二年级每班推荐2名参加比赛要求：1、根据提供的内容，用铅笔书写，字体端正，卷面整洁。
2、所有的字应当恰当地书写在格子的中间，四边留有一定的空隙。
3、不能写错字，否则要扣分。
4、比赛纸上，格式可以自己设计。
B组：三、四年级每班推荐2名参加比赛要求：1、根据提供的内容，用钢笔书写，字体端正，卷面整洁。
2、所有的字应当恰当地书写在格子的中间，四边留有一定的空隙。
3、不能写错字，否则要扣分。
4、比赛纸上，格式可以自己设计。
C组：五年级选参（根据班级实际，推选1-2人参与）1、用毛笔书写，字体不限，字的尺寸一般不限。
2、在练习的基础上，在现场完录播室完成，交给老师。
3、自带毛笔，宣纸和墨汁学校提供，有条件的可以自带印章。
四、比赛日期：2011年5月17日（周二）五、地点：南四楼录播室六、活动评委：彭民兴闵亚芳李欢欢倪晶方辉附：书写内容A组：《歌唱祖国》（节选）五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮!歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强!B组：人民解放军占领南京毛泽东钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。
虎距龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。
天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
C组：1、钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。
2、红色少年心向党“党是阳光，我是花”邮票图稿设计比赛一、活动目的:为纪念中国共产党成立90周年，举行“党是阳光，我是花”为主题的邮票图稿设计比赛。
通过邮票图稿设计来歌颂党、热爱祖国，进行一次爱国主义教育。
二、活动时间:2011年4月18日——5月15日三、活动对象：三-五年级四、活动内容:1．在统一尺寸的铅画纸上进行图稿设计：23cm×20cm2．图稿要围绕本次活动主题进行设计3．邮票设计图稿上要有邮票的要素：面值、中国邮政、CHINA的信息4．邮票设计图稿一律彩色稿，画种不限5．邮票设计图稿背面的右下方请注明作者姓名、班级、指导老师等信息6．在人人参与的基础上每班至少选送3——5件优秀作品参赛7．送稿截止日期：5月15日上午；送稿地点：校图书馆8、优秀作品将推荐参加区级比赛。
五、奖项设置:1．请美术专业老师进行评奖2．根据送稿件数，各年级分设一、二、三等奖若干；班级选送作品满额得参赛分“美好的歌声献给党”——红歌大家唱活动方案一、指导思想：为充分发挥艺术教育的育人功能，展现现代小学生爱国、爱党、奋发向上的精神面貌，通过红歌大家唱活动，丰富学生的课余生活，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，向建党90周年献礼。
二、活动口号：美好的歌声献给党三、参加对象：四年级全体学生。
四、表演形式：合唱或齐唱，演唱曲目必须是红歌，可以将朗诵、舞蹈等作为辅助表演形式，五、要求：1.报名安排：请四年级各班把选好的剧目名字于4月20月日前填写好，并统一由年级组长收齐。
2.各个班级自备伴奏，4月20日之前，由音乐老师统一收集整理刻成一张CD。
3.4月20日于音乐办公室，抽签决定比赛次序，表演时间请控制在5分钟以内。