电功率上课用的
《电功率》教案(精选16篇)

《电功率》教案(精选16篇)《电功率》教案篇1(一)教学目的1.把握电功率的概念(物理意义、定义、计算公式,单位)。
2.理解什么是额定电压、额定功率。
知道额定电压、额定功率与实际电压、实际功率的。
别。
(二)教具低压电源,演示电流表、电压表,标有“3.8V”的小灯泡,开关、滑动变阻器各一个,导线若干,“220V40W”白炽灯泡一只,画上用电器铭牌的小黑板一块,写有例题、预习题的小黑板一块。
(三)教学过程1.复习,引入新课问:(l)怎样比较物体运动的快慢?(物体在单位时间内通过的路程棗速度。
)(2)怎样比较力对物体做功的快慢?(物体在单位时间内完成的功棗一功率。
)(3)怎样比较电流做功的快慢?(挂出写有例题的小黑板。
)例:电流通过洗衣机的电动机,通电半小时做功180000焦;电流通过公共电车的电动机,通电2秒钟做功120000焦。
问:①电流通过哪个电动机做功多?(通过洗衣机电动机)②电流通过哪个电动机做功快呢?告知同学,电流做功的快做,仅从它做功的多少来考虑是不行的,必需看它们在相同的时间里哪个做的功多,这就跟比较运动快慢和物体做功的快慢一样。
分别计算出电流通过洗衣机电动机、电车电动机每秒钟做的功:i00焦、60000焦。
结论:电流通过电车的电动机做功快。
指出:日常生活中,不仅要了解电流做功的多少,还需要知道电流做功的快慢。
在物理学中是用“电功率”来表示电流做功的快慢。
2.进行新课(1)电功率(师生共同争论下列的内容)①定义:电流在单位时间内所做的功叫做电功率,用字母P来表示。
②意义:表示电流做功的快慢。
表明:电功率等于电压与电流的乘积。
(留意:上述两个公式适用于任何电路)④单位:瓦、千瓦。
1瓦=1焦/秒=1伏·安,l千瓦=1000瓦。
⑤导出计算电功的另一公式W=Pt和电功的单位干瓦时。
W=Pt=l千瓦×I时=1千瓦时=1000瓦×3600秒=3.6×106焦。
人教版九年级上册物理精品课件 电功率

R1 S1
R2 S2
S ~
220V
乙
解: 闭合S、S1:
P1=880W R1
I1=? U=220V
闭合S、S2:
闭合S、S1 、S2:
R2 P2=?
I2
R1 P总=? R2
U=220V
I=10A U=220V
解: 闭合S、S1:
P1=880W R1
I1=? U=220V
闭合S、S2:
闭合S、S1 、S2:
二、额定电压与额定功率
在不同电压下,同一用电器的电功率不一样; 用电器的实际电功率随着它两端电压的变化而变化; 灯泡的亮度由实际电功率决定。
二、额定电压与额定功率
U实 = U额,则 P实 = P额;用电器正常工作; U实 < U额,则 P实 < P额;用电器不能正常工作; U实 > U额,则 P实 > P额;可能会损坏用电器。
三、应用电功率解决问题
例1:如图所示的电路中,电源两端电压保持不
变,电阻R2的阻值为10Ω。当开关S闭合后,电压
表的示数为2V,电流表的示数为0.4A。电阻R1的
电功率P1=
;电阻R2的电功率P2=
;
电路中的总电功率P总=
。
例1:如图所示的电路中,电源两端电压保持不
变,电阻R2的阻值为10Ω。当开关S闭合后,电压
电暖气 约1600W
一、电功率(P)
6. 计算式: P=UI
电功: W=UIt
电功率:
P=
W t
=
UIt t
= UI
改变录音机 的工作电压
请同学们仔细听从录音机中发出声音变化
现象:录音机的工作电压过低时,录音机播放 出的声音严重失真。
18--2电功率PPT课件(人教版)

笔记
时间
电功
甲√ 10S 200J
乙√ 15S 240J
丙 10S 240J
200J 10S
20 J
S
240J 15S
16 J
S
1,物理意义:电功率是表示电流做功 快慢的物理量,
电
2,比较电流做功快慢的方法
功
①通电时间相同,比较电流做功的多少
率
②电流做功相同,比较通电时间的多少
电功与通电时间的比值
二 、 电 功 率
视察电能表铝盘转动的快慢.flv
谁电流做功快?
1,物理意义:电功率是表示电流做功 快慢的物理量,
用“P”表示
电 功
电流做功 = 消耗电能
率
电功率是表示消耗电能快慢的物理量,
笔记
有哪些办法可以比较 电流做功的快慢?
时间 电功
甲√
10S
200J
乙
15S
240J
丙√
10S
240J
1,物理意义:电功率是表示电流做功 快慢的物理量,
4,电功率的物理意义:
表示电流每秒钟做的功是 焦耳 。 电 功 率
笔记
电饭锅:2000W
节能灯的电功率约60W 电冰箱的电功率约100W
例题1:功率为1KW的用电器 在1h内所做的功是多少?
P= 1KW =1000W t=1h=3600S
解:W=Pt =1KW×1h =1000W×3600s =3.6×106J
等于40W
小于40W
大于40W
稳压器
电能(电功)的单 位
•焦(J)
• 千瓦时(Kw•h)
•度
电功率的单位
千瓦(Kw) 毫瓦(mW)
6.2电功率PPT教科版九年级物理上册

例题1:某电视机的电功率是250W,每天使用3h, 一个月用电多少千瓦时?(按30天计算)
例题2、某家庭用节能型日光灯的额定功率 为11W,使用时通过的电流是多少毫安? 解:家庭照明电路电压为200V
由电功率公式P=IU可知
I=P/U=11W/220V=0.05A
答:使用时通过日光灯的电流为0.05A
电功率
2008年8月8日北京奥运会夜景
1、炎炎的夏日,你会选择电风扇还是空调?
2、相同时间内,从节能角度考虑,你会选择 哪一种呢?为什么?
1.电流的做功的快慢不同。 2.电流做功快慢用电功率描述。
一.电器的电功率
1.概念: 单位时间内电流所消耗电能的多少叫电功率。 用字母“P”表示。
电功率是表示消耗电能快慢的物理量
过R1、R2 的功率之比为多少? 8、电动自行车轻便、实用,无污染,很受人们喜爱,下表是某种型号的电动自行车的相关数据,若骑车的人质量为80千克,在2小时
内连续匀速行驶36千米。 解:并联时,每盏灯的实际电压均为220伏,则其实际功率就等于灯的额定功率,因此可直接判断出灯L2比灯L1亮.
(1)高温加热状态时,通过R2的电流是多少安?
分析:要判断两灯的亮与暗,只要比较二灯的 实际功率大小就可以了. 解:并联时,每盏灯的实际电压均为220伏,则其实 际功率就等于灯的额定功率,因此可直接判断出灯 L2比灯L1亮.
串联时,因每盏灯两端的电压均小于220伏,所以两 灯均不能正常发光,根据R=U2/P,灯L1的电阻R1大于 灯L2的电阻R2,又因为两盏灯串联,所以通过它们的 电流一样大.因此可根据 P= UI = I2R判断出P1>P2, L1这盏灯亮些.
返回
五、串并联电路新特点:
1、R1、R2串联,R1:R2 =3:2,则电流通过R1、 R2 的功率之比为多少?
九年级物理-电功率的上课时用的教学案-北师大版

九年级物理-电功率的上课时用的教学案-北师大版的亮度取决于灯泡的实际功率大小。
3、电功率计算公式:P=UI=W/t (适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出:P= I 2R= U 2/R无论用电器串联或并联。
计算总功率。
常用公式P= P 1+P 2+…Pn4、单位:国际单位 瓦特(W ) 常用单位:千瓦(kw )5、额定功率和实际功率:⑴ 额定电压:用电器正常工作时的电压。
额定功率:用电器在额定电压下的功率。
P 额=U 额I 额=U 2额/R某灯泡上标有“PZ22OV-25”字样分别表示:普通照明,额定电压220V ,额定功率25W 的灯泡。
若知该灯“正常发光”可知:该灯额定电压为220V ,额定功率25W ,额定电流I=P/U=0.11A 灯丝阻值R=U 2额/P=2936Ω。
⑵ 当U 实 =U 额时,P 实=P 额 用电器正常工作(灯正常发光)当U 实<U 额 时,P 实<P 额 用电器不能正常工作(灯光暗淡)实际功率随电压变化而变化根据P=U 2/R P P UU =得当U实> U额P实> P额长期使用影响用电器寿命(灯发光强烈)三、典型例题例1:(济宁市2008)物业工作人员来李明家收电费,他观察到李明家电能表的情况如图3所示.然后从记录本上查出上月电能表的示数是811.6kWh.若按0.5元/kWh计费,李明家本月应缴电费__ ____元。
李明家同时使用的用电器总功率不得超过 W。
例2:(广州市海珠区)一个家用电能表的盘面上标有“3000 r/kW·h”字样,它表示每消耗1kW·h的电能,电能表的转盘转3000转.若某个电热水器单独使用时,电表转盘在300s内转了210转,则热水器消耗的电能是,这个热水器放出的热量能使质量为__________的水温度升高10℃.[ 假设没有能量损失,已知:c水= 4.2×10 3J/(kg·℃)] 例3:(广州市)供电局以每两个月为一个抄表计费周期,小明家收到06年1、2月的电费通知单,通知单上附有他家近几个月的用电量图表,如图15所示.图(l)根据以上图表提供的信息,填写下表中的空格06/1、2 时间(年/月) 05/3、4 05/11、12902.1用电量( kW·h)(2)与05年11、12月比较,小明家06年l、2月多用了一个额定电压220V、额定功率1100W的电暖器,其他用电器的使用情况与05年11、12月相同.这台电暖器在额定电压下工作时电流多大?请你估算小明家06年1、2月使用电暖器共多少小时四、堂上练习。
教科版物理九年级上册第6章《电功率》知识点汇总

第6章 电功率6.1 电功6.1.1 电能的基础知识1.国际单位制中电能的单位是焦耳,符号是J ,生活中常用的单位还有千瓦时(度),符号是kW.h 。
2.功率为1千瓦的用电器使用1小时所消耗的电能就是1千瓦时,即为1度电。
其换算关系为度1度=1kW.h=3.6×106J 。
6.1.2 电能表电能表是测量消耗电能多少的仪表.消耗的电能等于与前后两次电能表计数器读数之差。
电能表的重要参数1.“220V ”是指额定电压,表示这个电能表应该在220V 的电路中使用。
2.“10(20)A ”,10A 是这个电能表的标定电流;20A 是额定最大电流,电流表工作的电流不应该超过额定最大电流。
3.“50Hz ”是指这个电能表在50Hz 的交流电路中使用。
4. 2500revs/kW.h 表示接在这个电能表上的用电器,每消耗1kw.h 的电能,电能表上的转盘转过2500转。
6.1.3 电能与电功的区别与联系1.联系:电能转化为其他形式的能的过程就是电流做功的过程。
从这个意义上讲、电功是电能的量度,即电流做了多少功,就有多少电能发生了转化,且两者的单位是一样的。
2.区别:“电能”是日常生活中的一种常见能量,它表示的是能量的形式;“电功”是电流所做的功,它表示的是电流做功的多少。
6.2 电功率6.2.1 电功率物理意义电功率是表示电流做功快慢的物理量,表示用电器消耗电能快慢的物理量。
6.2.2 电功率的定义及公式电功率等于电功与时间之比。
1.定义式: tW P 。
P 表示电功率W 表示电功t 表示通电时间电功率的单位是瓦特,简称瓦,符号是W .电功率的单位还有千瓦(kW )。
1kW=103W 。
2.算式:P=UI 。
3.推导式:P=I 2R=RU 2(只适用于纯电阻电路)6.2.3 电功定义及公式 1.定义:电流所做的功叫电功,用符号“W ”表示。
2.公式:W=UIt即电流在一段电路上所做的功,其大小与这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间成正比。
人教版初中物理电功率课件图文

人教版初中物理电功率课件图文一、教学内容本节课我们将学习人教版初中物理九年级下册第16章“电功率”的内容。
具体包括第1节“电功率的概念”,第2节“电功率的计算”,以及第3节“电功率的测量”。
二、教学目标1. 让学生掌握电功率的概念,理解电功率的物理意义。
2. 培养学生运用电功率的计算公式解决实际问题的能力。
3. 使学生了解电功率的测量方法,并能进行简单的实验操作。
三、教学难点与重点教学难点:电功率的计算和测量。
教学重点:电功率的概念、计算和测量方法。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、实验器材(电流表、电压表、电灯、滑动变阻器等)。
2. 学具:练习本、笔、计算器。
五、教学过程1. 实践情景引入通过展示一个家庭电路中的灯泡,提出问题:为什么灯泡的亮度会随着开关的不同而变化?引导学生思考电功率与灯泡亮度之间的关系。
2. 教学新课(1)电功率的概念:讲解电功率的定义,介绍电功率的物理意义。
(2)电功率的计算:引导学生根据电功率的定义,推导出电功率的计算公式,并举例讲解。
(3)电功率的测量:介绍电功率的测量方法,包括直接测量和间接测量。
3. 例题讲解例题1:某灯泡的额定功率为40W,电压为220V,求该灯泡的电阻。
例题2:一个电风扇在正常工作时的电流为0.5A,电压为220V,求电风扇的电功率。
4. 随堂练习练习1:计算一个电热水壶的电功率,已知电流为5A,电压为220V。
练习2:已知一个灯泡的电阻为1000Ω,电压为220V,求灯泡的功率。
5. 课堂小结六、板书设计1. 电功率的概念2. 电功率的计算公式3. 电功率的测量方法4. 例题及解答七、作业设计1. 作业题目(1)计算一个电视机的电功率,已知电流为1A,电压为220V。
(2)已知一个电热水壶的功率为1500W,电压为220V,求电热水壶的电阻。
2. 答案(1)电功率为220W。
(2)电阻为约32.2Ω。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生对电功率的概念和计算掌握较好,但在测量方法上还需加强练习。
1电功率人教版物理九年级

电功和电功率的比较
名称及符号 表达式
换算关系
意义
电功
W=UIt W=Pt
焦耳(J),千瓦(kW·h)
1 kW·h =3.6×1 06J表示电流做功多 少或源自电器消耗 电能的多少电功率
P=W/t P=UI
瓦特(W) 千瓦(kW) 1kW=1000W
表示电流做功快 慢或用电器消耗 电能的快慢
电动机
二极管
电功率常用单位:kW、mW 换算关系:1 kW = 103 W
1 W = 103 mW
如何比较电流做功快慢?
用电器 通电时 电流做 谁做功多?谁做功快? 间/S 功/J
甲
2
第1题 乙
2
10
甲
甲
6
甲
3
第2题 乙
4
12 一样多 12
甲
甲
3
第3题 乙
5
15
20
乙
甲
4、定义:电功率等于电功与时间之比
5、定义式:
P
=
W t
代入W = UIt
W——电功——焦耳(J) t ——时间—— 秒(s) P ——电功率——瓦特(W)
P =UI
例1:视察白炽灯泡铭牌,理解其中的含义。它正常工 作时,通过灯丝的电流是多少?
解:由 P =UI
得
I
=
P U
= 100W =0.454A 220V
W P=
t
W = Pt
说明用电器实际的电功率随着它两端电压的改 变而改变!
1.额定电压:用电器正常工作时的电压。U额 2.额定功率:用电器在额定电压下工作时的功率。P额 3.实际电压:实际加在用电器两端的电压。U实 4.实际功率:用电器在实际电压下工作时的功率。P实
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电功率
什么时候电能表的铝盘转动得较快?
演示实验:分别拿一只25W和一只200W的灯 泡,接在电路上,比较电能表铝盘转动的快慢
实验现象:
1、200w灯泡的亮度大些 2、200w灯泡接入电路,电能表铝盘 转动的快些
• 2、通常讲100W灯比15W灯费电是指什么?
三.额定功率
额定功率 :用电器正常工作时所达到的功率 1.额定电压:用电器正常工作时的电压
2.我 国照明电压为 220V,即照明电路中用 电器额定电压为220V;动力电压为380V
四.实际功率
1.用电器在实际电压时达到的功率
点击
2.用电器在实际工作时的电压往往和 额定电压不相等.
kW h kW· h
感悟笔记
1、千瓦时与千瓦的区别 千瓦时是电能的单位。 而千瓦、瓦是电功率的单位。
电器的额定功率不同
电冰箱的 额定功率 约100W.
电器的额定功率不同
一个蒸 汽熨斗 的额定 功率约 为500W.
电器的额定功率不同
电热水 器的额 定功率 约为 1000W
电器的额定功率不同
电视机的 额定功率 约为 200W
电功率计算
例题 例1:将灯L1(PZ220-25)和灯L2 (PZ220-60)并联接在220伏 的电压上再将它们串联接在220伏的电路上,两种情况下哪 盏灯泡亮些?为什么? 分析与解(点击)
例2:标有“6V 3W”的小灯泡能不能直接接到9伏的电源 上?若要使小灯泡接上后正常发光,应怎么办?
分析与解(点击)
分析:要判断两灯的亮与暗,只要比较二灯的实际功率 大小就可以了. 解:并联时,每盏灯的实际电压均为220伏,则其实际功率就 等于灯的额定功率,因此可直接判断出灯L2比灯L1亮.
串联时,因每盏灯两端的电压均小于220伏,所以两灯均不能 正常发光,根据R=U2/P,灯L1的电阻R1大于灯L2的电阻R2,又 因为两盏灯串联,所以通过它们的电流一样大.因此可根据 P= UI = I2R判断出P1>P2,L1这盏灯亮些. 例题小结:在并联电路中,电阻大的用电器消耗电功率小; 在串联电路中,电阻大的用电器消耗的电功率大. 返回
如何比较电功率的大小?
1、相同时间内,消耗电能多的用电器,消耗电
能 快,电功率大。
2、消耗同样的电能,用的时间短的用电器,消 耗电能快,电功率大。 3、甲、乙两用电器,甲5秒内消耗10焦耳的电 能,乙3秒内消耗9焦耳的电能,谁的电功率 大?
电 功 率
物理意义
定 公 单 义 式 位 为了表示用电器消耗电能的快慢 引入电功率的概念。 用电器在单位时间内所消耗的电能。
P=W电功/t
W电功=Pt
二、千瓦时的来历 1、消耗电能(电功)的公式 W=P t
式中W、P、t的单位依旧是焦、瓦、秒。 1焦=1瓦秒(1J=1W · s)
2、如果P和t的单位分别是千瓦、时,那么 它们相乘之后,就得到电能另一个单位 ——千瓦时(度)。 电功率单位 时间单位 电能单位
W s
J(W · s)
电功率=
电能 时间
P=
W t
在国际单位制中: 电能的单位是焦耳 (符号 J) 时间的单位是秒 (符号 s) 电功率的单位是瓦特 (符号 W) 1kw=103 w
2.电功率和电功的区别和联系。
电功是表示消耗电能的多少, W电功=W电能 区
别 电功率,表示消耗电能的快慢。 大小等于消耗的电能与所用时间的比值 联 系
。
实验分析 在相同的时间内,铝盘转过的圈数不同.而 铝盘转过的圈数直接反映用电器工作时 消耗电能的多少,而在相同时间内铝盘转 过的圈数,则反映用电器工作时消耗电能 的快慢.200W的灯泡比25w的灯泡消耗电 能快些.
电能表铝盘转动快慢不同,说明:
用电器消耗电能的快慢不一样
引入新课 电功率是反映用电器消耗电能的快慢;
P实>P额 P实=P额 P实<P额
强烈发 正常发光 发光较暗
结论:比较灯泡的亮度,实际是比较灯 的实际功率。
电功率的测量
• 1、专业测量:用功率表测量 • 2、非专业测量:在实验室,常常用电流表 电流 测出用电器的_____,用电压表测出用电器 UI 两端的_____,再用公式P=______代入算 电压 出用电器的电功率。式中电压的单位是___, A 电流的单位是____,电功率的单位是 V ______ W
小测
消耗电能的快慢 • 1、在物理学中,用电功率来表示__________。
• 2、计算题: • 1度电可供“40W”的灯泡点亮多长时间?
3.实际功率 、实际电压、灯泡亮度的关系:
实际电 压
240V 220V 200V
实际电压与额 定电压关系 实际功率与额 灯泡亮度 定功率关系
U实>U额 U实=U额 U实<U额
分析:学生根据已有的知识不难判断,因为9伏已大于灯泡的 额定电压6伏,如果直接接上去,因实际功率比额定功率大得 多,灯泡会烧坏,所以不能直接接入.若要接,应和灯泡串联 一个电阻R再接入,让电阻R分担3伏的电压. 解:不能直接接入.应和一个阻值是R的电阻串联后再接入.
I = I额 = P额/ U额 = 3瓦/6伏 = 0.5安. ∴R = (U - U额)/I = (9伏 - 6伏)/0.5安=6欧. 讨论此题还有哪些方法求R. 例题小结:当加在用电器两端的实际电压比额定电压大许多 时,用电器可能会烧坏,应和它串联一个电阻再接入.
电器的额定功率不同
电饭锅的 额定功率 约为 1200W
电器的额定功率不同
抽油烟机 的额定功 率约为 140W
电器的额定功率不同
洗衣机的 额定功率 约为 500W
电器的额定功率不同
微波炉的 额定功率 约为 1000W
讨论题
• 1、若使100W的灯泡通电20s,使15W的灯 泡通电1h,是不是瓦数大的费电呢?
3、实际功率与额定功率的关系
U实<U额 P实<P额
用电器不能 正常工作 用电器正常 工作 用电器可能 损坏
U实=U额 P实=P额
U实>U额 P实>P额