比阅读更重要的是思考——读《天才在左,疯子在右》
《天才在左疯子在右》读后感

《天才在左疯子在右》读后感《天才在左疯子在右》是一本让人思考的书籍,它讲述了人类的思维方式和行为模式在不同情境下的表现。
作者许知远通过丰富的案例和深入的分析,揭示了天才和疯子之间微妙的关系,以及他们在社会中的角色和影响。
在书中,作者提出了一个引人深思的观点:天才和疯子之间只有一线之隔。
天才往往在一些领域表现出色,但在其他方面可能显得古怪或者不合群。
疯子则可能在某些时候表现出非凡的创造力和独特的见解,但在日常生活中却显得不可理喻。
这种对比和对立,让人不禁思考:究竟是什么决定了一个人是天才还是疯子?他们之间的差异又在哪里?通过对许多历史上的天才和疯子的生平和行为进行分析,作者认为,天才和疯子之间的差异在于他们的思维方式和社会适应能力。
天才往往有着敏锐的洞察力和创造力,能够在复杂的情况下找到解决问题的方法,但他们也可能因为与常人不同的思维方式而被孤立或者被误解。
疯子则可能在某些时候表现出与众不同的行为和言论,但他们缺乏理性和逻辑,容易陷入自我封闭的状态,无法与外界有效沟通。
在我看来,《天才在左疯子在右》这本书并不是要我们去划分天才和疯子,而是要我们思考人类的多样性和复杂性。
每个人都有自己独特的思维方式和行为模式,我们应该尊重和包容不同的个体,而不是简单地将他们归类为天才或者疯子。
正如书中所言,天才和疯子之间只有一线之隔,我们应该以开放的心态去理解和接纳他们,而不是将他们简单地定义为一种标签。
通过阅读这本书,我深深地感受到了人类思维的复杂性和多样性。
每个人都有自己独特的价值和贡献,我们应该尊重和珍惜这种多元化。
同时,我们也应该反思自己的思维方式和行为模式,不断地学习和成长,以更加开放和包容的心态去面对这个世界。
总的来说,《天才在左疯子在右》这本书给我带来了很多启发和思考。
它让我重新审视了人类的思维方式和行为模式,也让我更加珍惜和尊重每一个与我不同的个体。
我相信,只有以开放的心态去理解和接纳他人,我们才能共同创造一个更加美好的世界。
《天才在左,疯子在右》解析感悟_疯子在右心得体会

《天才在左,疯子在右》解析感悟_疯子在右心得体会《天才在左,疯子在右》是作者高铭所著的一本心理学类书籍,探讨了天才与疯子之间微妙的关系。
在阅读这本书的过程中,我受益匪浅,对自己的人生和心态也有了一些新的认识和感悟。
下面我将就这本书进行一些解析和心得体会的分享。
书名《天才在左,疯子在右》就非常引人注目,暗示了天才与疯子之间似乎有着某种微妙的联系。
在书中,作者揭示了天才与疯子之间的心理状态和思维方式,甚至提出了天才和疯子之间并没有那么明显的界限,甚至可以相互转化。
在书中,高铭提到了一些关于天才与疯子的案例和实例,如爱因斯坦、茱莉亚•沃德和范•高更等等,他们的疯狂与天才常常在某种程度上是相互交织的。
他们有着与常人不同的思考方式和行为模式,但却因此创造出了让人惊艳的成就。
作者通过这些案例,引导读者思考:“天才”与“疯子”之间的边界究竟在哪里?他们又是如何利用自己与众不同的思维方式来实现自己的理想和目标的呢?书中还涉及了一些心理学的理论和方法,如认知心理学、行为心理学等。
通过对这些心理学理论的介绍和解释,读者可以更加深入地理解天才与疯子之间的微妙关系。
作者还以一种幽默风趣的方式来阐述这些理论,让读者在轻松愉快的阅读过程中收获知识。
在阅读过程中,我也深有感触。
作者在书中提到了一个观点:“人的一生,就是在不断调整自己的状态和情绪。
”这句话深深触动了我,让我开始思考自己的人生状态和情绪是如何影响着我所处的环境和所从事的工作。
通过这本书的启发,我开始更加重视自己的情绪管理和心理健康,努力保持一个积极向上的心态,以更好地应对生活中的挑战和困难。
书中还提到了一些关于思维方式和创造力的观点。
作者认为,创造力来源于对世界的好奇心和对事物的不断探索。
而且,天才往往能够将不同的事物联系起来,形成新的思维模式和观念,从而产生出独特的创意和作品。
这些观点让我深有体会,我开始更加注重自己的思维方式和创造力的培养。
我意识到,只有不断拓展自己的知识领域,保持对世界的好奇心,才能够培养出独特的思维方式和创造力,从而在工作和生活中获得更多的成功和成就。
《天才在左疯子在右》读后感

《天才在左疯子在右》读后感
摘要:
一、引言
二、书籍简介
三、读后感悟
四、心得体会
五、结尾
正文:
【引言】
人生道路上,我们总会遇到各种各样的人,有些人看似平凡,却有着惊人的才华;有些人看似疯癫,却蕴含着深刻的智慧。
今天,我要和大家分享的是我阅读《天才在左,疯子在右》这本书后的感悟。
【书籍简介】
《天才在左,疯子在右》是一部探讨天才与疯子之间界限的心灵励志书籍。
作者通过访谈一群在各自领域取得突出成就的人物,揭示了他们背后鲜为人知的故事和心灵成长历程。
这本书告诉我们,天才和疯子往往只有一线之隔,关键在于如何把握人生的方向,将疯狂用于追求梦想,而不是迷失在虚幻的世界里。
【读后感悟】
读完这本书,我对“天才”和“疯子”有了全新的认识。
天才并非天生就有超凡的才华,他们也是在后天的努力中逐渐崭露头角的。
同样,疯子也并非
完全失去理智,他们在追求梦想的过程中,付出了比常人更多的努力和坚持。
这本书让我明白,成功并非遥不可及,关键在于我们如何看待挫折,如何调整心态,勇敢地迈向自己的目标。
【心得体会】
在阅读这本书的过程中,我被访谈者们的故事深深打动。
他们中有的人克服了重重困难,终于在事业上取得了辉煌的成就;有的人在经历了一次又一次的失败后,依然坚持追求自己的梦想。
正是这些人物的故事,让我明白了成功的秘诀在于勇敢地面对困难,坚持不懈地追求梦想。
【结尾】
总之,《天才在左,疯子在右》这本书给我们传达了一个深刻的道理:天才与疯子之间并无绝对的界限,关键在于我们如何看待自己的人生,如何将疯狂融入奋斗,成为追求梦想的动力。
天才在左疯子在右读后感——思维与疯狂的碰撞

天才在左疯子在右读后感——思维与疯狂的碰撞《天才在左,疯子在右》是韩寒的一本以作者自身经历为背景的自传体小说。
本书刻画了韩寒的思维方式和生活态度,通过他对内心世界和外部环境的观察和思考,展示了一个天才与疯子的碰撞。
在阅读完这本书后,我深感作者思维的独特与疯狂,带给我很多感悟和启发。
在韩寒的书中,他将自己的内心世界做了深入的探索,展现出了他与众不同的思考方式。
韩寒没有按照传统的方式去固守一些观念和规则,他天马行空地思考问题,大胆地表达自己的观点。
通过他饱含哲理的文字,我深刻地体会到了作为一个独立思考者的魅力和独特性。
他的思维世界无拘无束,充满了创造力和想象力,让人感觉仿佛置身于另一个奇幻的世界。
本书中,韩寒的思维方式常常被人们称之为“疯子”。
他以一个疯狂的方式面对生活,不愿意被局限在一种思维框架中。
他敢于质疑权威和传统观念,勇敢地追求自己内心的真实。
他在书中对身边的一切事物保持着怀疑的态度,不断试探和挑战世界的常规。
这种“疯子”的思维方式使他敏锐地观察社会现象和人性弱点,他对一些社会问题提出了独到而深刻的见解。
通过对这些观点的思考,我对社会问题有了更加深入的认识。
与此同时,本书也表达了对传统教育体制的不满和质疑。
韩寒在书中对教育抱有批评的态度,认为传统教育体制只会培养出一群千人一面的人,缺乏个性和创新精神。
他主张人们应该有自己独立的思考能力,而不是即兴的去背诵和模仿。
通过对这样的反思,我开始重新审视了自己在教育体系中所处的位置,思考了教育对个体成长的影响。
这使得我更加关注个人发展和独立思考的重要性。
阅读完《天才在左,疯子在右》,我深刻体会到了一个人思维方式的可塑性和多变性。
韩寒给予我的启发是,我们应该拥有自己的思考方式和人生态度,不受一般观念的限制。
同时,他的坚持和独立性也是我所向往和尊敬的品质。
在思维与疯狂的碰撞中,我们能够找到真实的自己,找到生活的乐趣和意义。
总之,《天才在左,疯子在右》不仅是一本描绘了作者自身思维和生活的书籍,更是一本让人深思的作品。
《天才在左,疯子在右》读后感

《天才在左,疯子在右》读后感《天才在左,疯子在右》读后感8篇当阅读了一本名著后,大家一定都收获不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!可能你现在毫无头绪吧,以下是小编精心整理的《天才在左,疯子在右》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《天才在左,疯子在右》读后感1首先得阐述此书的真实性是有待考究的,简介中作者称自己深入精神病院多次,与各位案例病人进行对话并归纳的真实性暂且不论。
此书着眼的意义应是,给对精神疾病知识贫瘠的时代一个警示,大部分的人群对精神疾病的认识保存偏见,却忽略了在此书列举的种种案例中,不乏有发病率广而普及率低的病症,比如抑郁症。
也忽略了精神疾病患者不该被简单一句“疯子”而耻笑,他们所承担的痛苦并不少于生理疾病患者,痛在于“清醒时依旧无法控制自己的生活,也不知什么时候会再出现问题”,对于精神疾病的研究也远远落后,使之承担了过多的非议。
在章节里也有因为年代久远而未被更正的东西,比如同性恋作为一种性取向已被正式废除于精神疾病中,所有非正常性取向只是相比普遍性取向而相对较少的生理取向,已无需介入任何形式的药物及其他形式的治疗。
对于大多数来说,非正常的世界似乎是“潘多拉的魔盒”,我们偶然窥见一斑,但这本书的意义,就是让更多人能对精神疾病有些许正确的认识。
《天才在左,疯子在右》读后感2很有趣的一本书啊。
精神病学本来就是一门有趣、深奥的学科。
此书用例子加以分析并引出病例,真的很不错,在阅读的同时也不断地思考搜索学到的知识分析其人物特征并联系疾病,在最后有结果和分析讲解,简单易懂。
正如书本上所说,天才和疯子之间、善与恶之间都近在咫尺,那么一点点平衡若把握不了,就会拥有另一个世界。
人是很容易被环境改变的,并且改变得难以察觉,特别是变恶,就像肿瘤般扩散,从头到尾、彻彻底底。
人的大脑是很奇妙的,潘多拉宝盒如何打开、释放,在乎环境、在乎自己,好的环境会给人好的开始和良好的心理;当然,恶劣的环境也有让很多人变得坚韧。
《天才在左,疯子在右》解析感悟_疯子在右心得体会

《天才在左,疯子在右》解析感悟_疯子在右心得体会《天才在左,疯子在右》是韩寒的一本畅销书,通过对这本书的解析和感悟,能够让人对生活有更深刻的感悟,也能够对自己的人生和思维方式进行一番反思。
这本书以幽默轻松的方式,讲述着生活中的种种琐事,却又能够引发人对生活的思考,是一本值得一读的好书。
回忆起读《天才在左,疯子在右》这本书的时候,感触颇深。
这本书以韩寒自己的亲身经历为基础,结合对当下社会和人生的一些独特见解,以轻松幽默的语言,讲述了很多关于生活、思考、创作、成长等方面的故事和体会。
它对我而言,不仅是一本娱乐读物,更是一本能够让人深思的书籍。
这本书让我更加深刻地理解了“天才”和“疯子”之间的微妙关系,也对我的人生观和价值观产生了一些影响。
在这本书中,韩寒提出了“天才在左,疯子在右”的观点。
他认为,“天才”和“疯子”之间只是一线之隔,有时候他们甚至是可以互相转化的。
这种观点让我对“天才”和“疯子”有了新的认识,从而也影响了我对待生活和工作的态度。
在现实生活中,我们总是习惯性地用“理智”去限制自己的想象和创作,而忽略了内心的“疯狂”和“疯子”所带来的潜能。
读完这本书后,我开始更加勇敢地表达自己的想法,并且尝试用不同的方式来看待问题,也更加愿意去尝试一些新鲜的事物。
在这本书中,韩寒也提到了“生而自由,我却更自由”的思想。
他认为,生来就应该拥有自由的权利,没有人有权力来限制一个人的思想和想法。
这个观点也让我对自由有了新的认识,让我更加勇敢地去追求自己内心的想法,也更加珍惜自己的处世态度和生活方式。
在这本书中,韩寒还提到了对生活的态度。
他认为,生活就像一场马拉松比赛,最终胜利的不总是最不出名的人,也不一定是最值得夸耀的人,而是坚持到最后的人。
这些感悟让我从一个侧面看到了生活的种种不易,也更加坚定了我对生活的态度。
《天才在左,疯子在右》这本书给了我很多感悟和启发。
通过对书中所述生活、工作、创作等方面的思考,让我充分认识到了自己的不足之处,也对我的人生观产生了一些影响。
《天才在左,疯子在右》读后感7篇

《天才在左,疯子在右》读后感7篇《天才在左,疯子在右》读后感1昨天刚开始看《天才在左疯子在右》这本书,不得不说这本书深深的吸引了我。
本来我是想在网上买纸质的书来看的,我喜欢静静的躺床上翻着书的感觉,那种感觉很真实。
但是因为昨天在等吃饭的那段时间过于无聊,我就在网上下了电子版的想打发一下时间。
可是当我看了2个故事之后,我就发现自己深深的陷了进去,我想迫切的了解每个故事,想知道每个人心里不同的世界,即使知道这本书是写的所谓精神病人的眼中的世界。
首先,我承认我自己是个对奇特想法充满好奇的人。
我佩服所有逻辑性缜密,具有个人思想的人。
所以当我看到这些生活在自己世界中,拥有着支持自己活下来的信仰的不同人群,我内心觉得神奇和兴奋。
我不知道为什么,可能是突然看到原来有这么多人在对这个世界进行分析和思考。
而且每个人都有自己坚不可摧的精神体系。
经过一天的时间我把这本书大体看完了,说实话,我佩服故事中每个人,不知道是不是我自己的天真,我觉得其中的一些人真的是让人敬畏的。
他们的理论,他们对世界的认知,他们对生活的态度,以及他们对自己的定位几乎都是清晰的,对于那些偏执的人,我甚至有点惜惜相惜,可能是自己也是个固执的人的原因。
但是,我更加……可能是羡慕他们明白自己在做什么,即便不被普通价值观所认可,但是他们仍然自信的坚持着自己,也许正是这种执念才会让所谓的普通人觉得他们不正常。
不过,以不同的角度看的话,可能这个世界根本就没有正常人吧。
每个人的精神不一样,所以更加不可能得到统一,所以从不同的视角来看世界的话,都会得到一个不同的结果,那何为正常,何为不正常又该怎么划分呢……这是我第一次想要在看完一本书之后把自己的想法写下来。
我知道看这样一本与常人世界观几乎不一样的书籍之后,肯定会有很多想法。
我也知道,肯定不止我一个人看过这本书,我同时也想知道其他看过这本书的人的感受,可是我还是想着先将自己的感受写下来之后,再去看其他人的想法吧。
《天才在左疯子在右》读后感

《天才在左,疯子在右》读后感《天才在左,疯子在右》读后感范文(通用4篇)《天才在左,疯子在右》读后感1正如书名所言,天才与疯子,只有一线之隔,当一个天才困惑,迷茫,不解,纠结时,他就会产生心结,而心结不解,那个天才就很可能变成一个疯子。
而一个疯子,哪怕他混沌,疯狂,邪恶,他仍然可能是个天才。
书中的“天才”们,大多有着令人羡慕的超能力。
但是有几个天才,却因为他们的能力,变成了疯子,而他们的能力,就是预见未来,还有无限重生。
先来说说预见未来,他能预见的事情很多,如:他买了一个杯子,过了几天后,他毫无理由买下的这个杯子,派上了用场。
还有,他会突然想起某个人,然后那个人很快就就会和他联系,他想象一座建筑物被火烧,没过几天,真的就发生了火灾,等等。
最可怕的是,有时会有一些杂乱无章的信息流过他的眼睛,他知道,他非常清楚,这些信息非常重要!可他却抓不住,看不清。
所以他抓狂,焦虑,疲惫,饱受这令人羡慕的能力的折磨,可他却又无能为力,与他人倾诉,别人还不相信他,以为他在说胡话,所以,他变的狂躁,他从一个天才,变成了一个疯子。
另一个,无限重生,他拥有着令无数人想要拥有的能力,当然,他可能只是个有着妄想症的精神病患者,但是,他也可能真的有这个能力,用他自己的话来说:“可能是因为我有钱,没人认为我疯了,而那些没钱的,就是疯子。
”真是讽刺,从古至今,有无数人想长生不老,无限重生,他们焚香放生,茹素念经,出家炼丹,寻仙求神,但无限重生真的好吗?对他而言,无限重生就说折磨,他甚至自杀过,想要真正的死去,但没有用,还是一世又一世的重生。
他只能看着他所爱的,在意的人们,一个又一个的死去,所以他不敢爱,不敢恨,他只能活着,永远的活着!他只能绝望的大喊着:“不要死!也不要孤单的活着。
”当时,我看完这两个片段时,我的内心感慨万千,之前,我一直认为那些精神病患者,或者说是“疯子”,就是那种傻傻的,痴呆的,疯狂的。
可我发现,我错了,也许有些“疯子”,他们很痛苦,他们很无奈,没有人理解他们,他们只能默默承受,但是,我们却不是这样想的,我们只会一味的认为他们只是脑子有问题,出现幻觉了。
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比阅读更重要的是思考——读《天才在左,
疯子在右》
读后感什么的,就酱。
太多种说法来证明这个世界是怎么开始的,不是证明是推断
却很少有人认真研究过现在我们所在的世界到底是怎样的。
真的嘛?
中国古代神话里说的是盘古开天辟地,女娲造人,于是
天地开始,生命开始,世界开始;而在欧洲《圣经》里的观
点备受推崇,神用六天创世,夏娃偷食禁果,于是有了世界;
而近现代科学则更认同是在爱因斯坦在《广义相对论》及霍
金在《时间简史》中提到的“大爆炸”的奇点处时空开始。
这里提到一个奇点概念,但是提法错了。
奇点是不完备测地
线所趋向的点极,无限弯曲时空,没有实体,所以也就不存
在“奇点处”,没必要的话这种要花很多功夫解释的专业名
词最好是不要用
或许我们不用费心费力弄懂这个世界或者是我们,、究
竟是怎么来的,因为相对于常人来说这个由于太过久远且对
于部分学科要求较极高,所以显得用处不大。
但我们不得不
关注我们所在、所生活的世界到底是怎么样的。
这也许是一个哲学问题、科学问题,但在我看来它更是
一个生活问题、现世问题。
生活和现世放一起有点别扭
要想弄清世界是怎么样的,也许我们应该先理解一个概念,什么是世界?
其实在每个人那里,一直都是有两个世界的。
一个是我
们身处其中的真实世界,另一个则是存在于精神领域的我们
的思想世界。
建议参考冯友兰的《人生的境界》和斯宾诺莎
的《知性改进论》。
没错,事实上,我们一直在用思想构筑一个属于我们自
己的世界。
这个世界才是我们内心深处矗立着的。
而这个我
们共同拥有的物质世界会与我们精神领域控制的世界相互碰撞,互有芥蒂也互有联系的生存在一起。
简单来说就是物质
的世界对我们来说是表象的世界,谁也不能否认它是世界,
它也是任何人的世界;而经过思想加工,具有我们个人独特
标志的世界,则是我们所感觉到的最本质的世界。
这种说法
听起来似乎很叔本华,也很类似他《作为意象和表象的世界》里面的说法。
其实我不知道这个是否真这么有必要解释其根本区别在于他的观点是主观唯心主义,而我所认同
的基本,还是马克思所倡导的辩证唯物主义和历史唯物主义。
基本都是单纯思想和人脑意志层面,不知道和唯物有什么关系,特别是历史唯物
真实世界是表象,但是却也是属性为真的表象,因为它
具有社会性、群体性,所以是由各种生物以及各种思想共同
影响,在先天的物质基础上构成,物质上有思想的烙印这是
谁都没办法否认的,因为很多时候我们在认识世界的同时必
然也要改造这个世界。
然后就是精神世界,它并不是纯然的
精神,全归属于意志,只是因为加入过多主观理解而变得与
真实的世界有偏差,因此它对于社会大众来说并不适用,但
对于他各自而言,却是最符合的。
韩寒说,连世界都没观过哪来的世界观,其实在我看来,世界观就是用思想构筑成的自己精神世界里的观念。
问题的
关键不在于观没观,而在于,思想。
但我讨论了这么久意象与表象、唯心与唯物,并不是想
真正把这个问题上升到一个哲学高度,我只是想充分的说明,每个人都有做表象的真实世界背后的他所理解的意象世界,
因此,独立思考,便显得尤为重要。
这个弯是怎么转过来的…
思想领域必然是个无与伦比的存在,它是以物质世界为
依托,以其为源为本所产生,却又像燃烧的太阳强烈的覆盖
着物质世界,这种说法颇有些青出于蓝而胜于蓝的意味。
大
多数人会在思想延伸处停驻,这种停驻谁也说不好到底是一
种受限,抑或仅仅是因为走不下去。
但这些人却被分为了徒
有其表的空想家和开天辟地的先知者。
我觉得空想家想得不
必先知少吧,只是有没有联系实际的差别。
这种想象作用的
不同判定很有意思。
但我觉得本质还是一样的,似乎思想的
某一处与生俱来的生长着物质的门。
于是很多时候,我们都习惯了通过阅读去探索,去触碰这个世界,蜗居在别人的思想巢穴中去仰望明亮的星空,注视神圣的道德,其实这本来也无可厚非,因为我们要想充分了解意象之外的真实世界必须要借由别人的眼,借由别人的思维模式去体验生活,但太多人却只是习惯去阅读,这种习惯式阅读会让人变得麻木,因此最终探索到的世界也只是残缺的世界,完完全全别人的世界。
这不仅无益于自身,还可能混淆视听。
毕竟综合的世界是混沌的,我们的身边也有那么多混沌,听到了太多声音,看到了太多事情,有时候会不由的把自己带到那种模式中去,但我们不能让自己的思考模式也越来越混沌,失去棱角。
我们必须先用自己的眼,用自己的思想去贴近世界,在形成相对稳定的世界观后,不断搭建思想的桥梁,与太多不一样的因素相互考量,这样才不会轻易被人影响,还能更加容易的修正自己的错误。
实践才是检验真理的唯一标准。
总算等来这句话
比阅读更重要的事情是思考,藉由思考的力量,我们才有办法辨识万物。
世界观有柔软的部分,也有坚硬的部分,我们在不断对话就是在不断锤炼世界观。
总会有被改变的部分,毕竟看得多听得多视野也就不一样了,但是基本的东西还是会坚定的占领每一处。
我们反复揉炼的世界观总有一部分是坚定到不由得一丝
诋毁的。
叔本华曾经说过,优秀的作品拥有思想,也呼唤思想的
头脑。
在我看来,《天才在左,疯子在右》可是算是一本充
满人文情怀的思想启迪书。
书中的那些人,研究松散生命的
女老师,活在梦境中孤独感倍生的守望者,以及拥有煽动潜
质的“邪教教主”,他们每一个人都拥有独特的精神世界,
如果不是因为这种思想与人类的整体格格不入,不是因为他
们的思想多多少少违抗了普世价值观,他们将是很伟大的思
想者。
在思想的态度面前,在偏执的研究面前,对与错也开始
变得苍白。
我们有思考的权利,必然也有思考的义务。
这不一样,
权利和义务两码事,这是个人追求问题。
思想照耀人类,有
了思想,我们才拿到认识世界的钥匙。
这个世界因思想而变
得更加迷人。
我们应该拆掉思维的墙。
我们最初因好奇而忖寻,为解决困惑而探索,奔走,我
们从不知思考最终将把我们引向何处,那条路是否永无尽头,又或者还是不可避免的生长着阻挡的门。
世界有无限种可能,暂时受拘于世未必永远受拘于世,我始终相信,完成才是毁灭,不止于境就永远不会偏狂。
即使我们所有的感官与思想都将被袭击,我们仍不可以
衰老,全身的血液和细胞会因答辩和控诉永存。
这两个词用得也是迷之。
愿我能终己一生,成为一位思想家。
这一句话结尾有点虚。