小学生交通安全知识问答及注意事项

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小学生交通安全知识问答题

小学生交通安全知识问答题

小学生交通安全知识问答题第一题:什么是交通安全?交通安全是指在道路交通中,遵守交通法规,正确使用交通工具,保护自己和他人生命财产安全的行为。

第二题:为什么交通安全很重要?交通安全很重要,因为交通事故会给人们的生命和财产带来严重威胁。

只有遵守交通规则,正确使用交通工具,才能减少交通事故的发生,保护自己和他人的安全。

第三题:行人应该遵守哪些交通规则?行人应该遵守以下交通规则:- 在人行横道、斑马线等指定地点过马路。

- 红灯亮时停下等待,绿灯亮时才能过马路。

- 在没有红绿灯的地方,要先观察左右再过马路。

- 不在马路上玩耍、追逐或打闹,以免引发危险。

第四题:骑自行车时应该注意哪些事项?骑自行车时应该注意以下事项:- 骑车前要检查车辆的刹车、铃、灯等是否正常。

- 在道路上骑车时,要遵守交通规则,遵守红绿灯信号,避免闯红灯。

- 骑车时要保持右侧通行,与其他车辆保持适当距离。

- 不要骑车时玩手机、听音乐等分散注意力的行为,以免发生危险。

第五题:乘坐汽车时应该注意哪些安全事项?乘坐汽车时应该注意以下安全事项:- 所有乘车人员应系好安全带。

- 不要在车内乱动,不要伸出窗外。

- 遵守交通规则,不要在车内随意开门或伸手出窗外,以免发生危险。

- 在紧急情况下,听从司机的指挥,有序疏散。

第六题:遇到交通意外应该怎么做?遇到交通意外时,应该做到以下几点:- 保持冷静,不要惊慌失措。

- 尽量保护自己的安全,避免继续受伤。

- 根据情况及时报警,并等待救援。

- 不要私自处理伤口,等待专业人员进行处理。

第七题:你为什么要遵守交通规则?我要遵守交通规则,是为了保护自己和他人的生命安全。

遵守交通规则能够减少交通事故的发生,让道路更加安全有序。

第八题:你认为交通安全教育对小学生很重要吗?为什么?我认为交通安全教育对小学生非常重要。

小学生正处于成长阶段,交通安全意识的养成对他们未来的生活非常重要。

通过交通安全教育,能够让小学生学习正确的交通规则和安全意识,提高他们的交通安全素质,保护他们的生命财产安全。

小学生交通安全教育问答

小学生交通安全教育问答

一、什么是交通安全?交通安全是指人们在道路上行走、乘车、骑车等出行活动中,遵守交通规则,确保人身安全,避免交通事故发生的行为准则。

二、为什么要学习交通安全知识?学习交通安全知识可以帮助我们提高安全意识,养成良好的出行习惯,预防交通事故,保护自己和他人的生命财产安全。

三、以下是一些关于交通安全的问题,让我们一起来看看答案吧!1. 小明,你每天上学都骑自行车,请问你在骑行过程中要注意哪些事项?答:骑行自行车时,要注意以下几点:(1)佩戴安全头盔,保护头部安全。

(2)遵守交通信号灯,红灯停,绿灯行。

(3)靠右行驶,不逆行。

(4)不在道路上追逐打闹,不占用机动车道。

(5)保持车况良好,刹车灵敏。

2. 小红,你过马路时,会怎么做?答:过马路时,我一定会做到以下几点:(1)走人行横道,不在机动车道内行走。

(2)观察交通信号灯,红灯停,绿灯行。

(3)左右观察,确认无车辆通过后再过马路。

(4)不在马路边嬉戏打闹,不在道路上玩耍。

3. 小刚,你在乘坐公交车时,有哪些注意事项?答:乘坐公交车时,我需要注意以下几点:(1)排队候车,不插队。

(2)上车后,找到座位坐下,保持车厢内整洁。

(3)下车时,提前准备零钱,避免拥挤。

(4)不将身体伸出窗外,确保安全。

4. 小丽,你在骑电动车时,应该注意哪些事项?答:骑电动车时,我需要注意以下几点:(1)佩戴安全头盔,保护头部安全。

(2)遵守交通信号灯,红灯停,绿灯行。

(3)靠右行驶,不逆行。

(4)不占用机动车道,不在道路上追逐打闹。

(5)保持车况良好,刹车灵敏。

5. 小明,你放学回家时,会乘坐哪些交通工具?答:放学回家时,我会根据以下情况选择交通工具:(1)如果离家近,我会选择步行回家。

(2)如果离家较远,我会选择乘坐公交车。

(3)如果路程较远,我会选择乘坐电动车。

6. 小红,你如何看待闯红灯的行为?答:闯红灯是一种非常危险的行为,不仅会危及自己的生命安全,还会给他人带来安全隐患。

小学生交通安全知识

小学生交通安全知识

小学生交通安全知识交通安全是每个小学生都应该掌握的基本知识之一。

随着城市交通的日益繁忙和交通事故的频发,小学生交通安全的重要性不容忽视。

为了保障小学生的安全,我们应该加强他们的交通安全意识,并教会他们如何在道路上正确行为。

下面是一些小学生交通安全知识,供家长和老师们参考。

一、过马路时要保持警惕过马路是小学生在日常生活中最常接触到的交通场景之一。

小学生需要牢记以下原则:1.寻找安全的行人横道线或人行天桥。

在没有人行横道或天桥的地方,应选择交通流量相对较小的路段过马路。

2.在过马路前,应该先停下来,确认道路两侧是否来车。

确保没有车辆后,再迅速但不慌张地通过马路。

3.过马路时,要挺直身体,不要突然加速或减速,保持稳定的步伐。

4.遵守交通信号灯和交警指挥,不冲红灯、闯停车线。

二、乘坐校车时要遵守规定对于需要乘坐校车的小学生而言,他们也需要掌握一些交通安全知识:1.在等候校车的时候,要站在安全的位置上,不要靠近道路边缘或行车道。

2.上下校车时,要队伍整齐排队,等待校车完全停稳并打开车门后,再有序地上下车。

3.在校车上,要系好安全带,并保持安静,不要乱动或喧哗。

三、避免在危险地点玩耍小学生通常喜欢在户外玩耍,但是他们也必须要避开危险地点,如马路上、工地周边等。

家长和老师们应该引导他们远离这些危险地点,并告诉他们为什么这些地方是危险的。

四、骑行时佩戴头盔骑自行车是小学生生活中的一部分,但是安全意识在骑行时尤为重要。

小学生应该始终佩戴头盔,以保护头部免受严重的伤害。

此外,他们应该学会正确的骑行姿势和手势,遵守交通规则。

五、养成良好的乘车习惯小学生在乘坐公共交通工具时,也需要养成良好的乘车习惯:1.在候车点等候时,要站在安全的位置,不要靠近车辆或道路边缘。

2.上车前要排队等候,遇到有老人或孕妇时,要主动让座。

3.乘车时要在指定位置站立或就座,不要乱窜或站立在车厢门口。

六、学习紧急情况的应对方法在交通事故突发时,小学生应该学会怎样应对紧急情况。

小学生交通安全解答

小学生交通安全解答

小学生交通安全解答交通安全对每个人来说都非常重要,而对小学生尤为关键。

作为未成年人,小学生在日常生活中经常需要面对各种交通场景,因此他们需要具备相关的交通安全知识和技能。

本文将为小学生提供一些常见的交通安全问题解答,帮助他们更好地理解和应对交通安全挑战。

一、行人安全问题解答1. 如何正确过马路?小学生过马路时应选择人行横道、斑马线等安全过马路的地方,首先观察交通信号灯,当信号灯显示绿灯时,表示行人可以通过。

同时,应该侧耳细听,确认没有车辆或者摩托车驶过,注意左右看,确定没有车辆靠近才能过马路。

过马路时应该走直线,不要摇摆或突然停下来。

2. 如果没有人行横道或斑马线怎么过马路?当小学生遇到没有人行横道或斑马线的地方需要过马路时,应该选择路口附近没有车辆来往的地方过马路。

在过马路时,首先确认左右没有车辆靠近,然后手举右手做出停车信号,等待车辆停车后再过马路。

过马路时需保持警惕,不要边走边看手机或玩耍,以免发生意外。

3. 如何避免和自行车、电动车发生碰撞?当小学生行走时,应尽量保持在人行道上,不要走到车辆行驶的道路上。

当遇到自行车或电动车时,应该让行,给予足够的空间,避免和他们发生碰撞。

同时,应该保持一个安全距离,避免上下车等动作突然导致意外。

二、乘坐交通工具的安全问题解答1. 乘坐公交车时如何站立?当小学生乘坐公交车时,应该站在车厢内侧的扶手或者靠背旁边,保持平稳的姿势。

不可以站在车门旁边、靠近窗户的地方,以免发生意外受伤。

当车辆突然刹车时,应该用手抓住身边的扶手,保证自己的平衡。

2. 乘坐私家车或出租车时如何保持安全?在乘坐私家车或出租车时,小学生应该坐在后排座位,并系好安全带。

不可以将头伸出车窗外,也不可以躺在座位上或者趴在窗户上。

此外,如果司机开车速度过快或者出现其他危险情况,小学生应该及时提醒司机注意安全并做出相应的自我保护措施。

三、骑行安全问题解答1. 骑自行车时如何避免摔倒?小学生骑自行车时应该系好头盔,保护头部安全。

小学生交通安全知识问答及注意事项

小学生交通安全知识问答及注意事项

·小学生交通安全知识问答及注意事项;行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路必须走人行横道;通过有交通信号控制人行横道,须遵守信号规定;通过没有交通信号控制人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道,必须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车。

六交通信号灯;绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行;但已进入人行道行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全原则下通行。

文明出行口号(一);1,珍爱生命不要翻越护栏。

2,不喝酒,多睡眠,行车上路才安全;守法规,遵法纪,生命保障最实际。

3,风景在行车路上,最美是你我礼让!4,行人过路勿争先,行人请走斑马线。

5,人行横道是生命绿色通道。

6,交通规则记得牢,一路平安大家好。

7,骑车上路别着急,争,超,抢道不安全。

8,拐弯路面尚危险,降速行驶好相闪,虽然车辆有投险,安全意识不得减。

文明出行倡议书(二);西城市民朋友们我们生活在全国文明城市,我们生活在中国最具发展潜力区,西城文明需要你我共同营造,西城形象需要你我共同呵护。

交通文明是展示市民素质窗口,共建文明和谐交通环境,是每一位市民应尽义务和责任。

在大庆市“文明出行”主题活动启动之际,我们向广大市民发出如下倡议一,做文明开车人。

做到酒后不驾车,疲劳不开车;斑马线上不争先,红绿灯前不抢行;不超速,不超载,不抢道,不占道;不违章停车,不逆向行驶,不接听手机,不乱鸣喇叭,不向车外扔杂物;开机动车系好安全带,乘摩托车戴好安全帽,行车时让出应急通道,停车时让出消防通道。

二,做文明行路人。

做到不闯红灯,不乱穿马路,(。

fwsir。

)不在机动车,非机动车道内行走,不在车行道上候车,不在十字路口打,不违反交通信号指示通行,不翻越交通隔离设施,不与非机动车争道,不妨碍机动车正常通行。

小学生交通安全知识百问百答

小学生交通安全知识百问百答

小学生交通安全知识百问百答交通安全是每个人都应该高度重视的话题,尤其对于小学生来说,掌握交通安全知识至关重要。

下面将就小学生常见的交通安全问题进行百问百答,以帮助他们更好地了解和掌握交通安全知识。

Q1:我是一名小学生,为什么要学习交通安全知识?A1:学习交通安全知识可以帮助我们正确判断交通环境,避免交通事故的发生,保护我们自己的生命安全。

Q2:在哪些地方我们应该特别小心?A2:我们应该特别小心的地方有马路、人行道、交叉路口、校门口、公交车站等交通区域,这些地方事故率相对较高,需要我们特别留意。

Q3:在何时过马路最安全?A3:在绿灯亮起或行人信号灯显示绿色,确认车辆全部停车并等待安全,才能过马路。

遇到红灯或未点亮时,请耐心等待。

Q4:为什么不要乱穿马路?A4:乱穿马路容易引发交通事故,给自己和他人的安全带来危险。

所以,我们要选择安全的地点和方法过马路。

Q5:在过马路时如何保证自己的安全?A5:过马路时要找到人行横道线或者斑马线,注意确认车辆停车后才能过马路。

在过程中,要保持警惕,不玩耍、不追逐,保持专注。

Q6:要如何避免乘坐校车中发生意外?A6:乘坐校车时,坐稳座位,不要乱动,不要伸出窗外,不要打闹,严禁将头、手伸出车外。

Q7:在公交车上如何保证自己的安全?A7:乘坐公交车时要站稳扶好扶手,不要随意挤压。

并在到站前提前做好准备,不要慌乱冲出车门。

Q8:骑自行车时有哪些交通规则要遵守?A8:骑自行车时要佩戴头盔,按照交通信号灯指示行驶,保持慢速,不要在人行道上骑行,不要随意变换车道。

Q9:如何判断行人过马路是否安全?A9:判断行人过马路是否安全,我们要观察车辆状态,等待红绿灯指示,使用过马路的设施(如人行天桥、地下通道等)。

Q10:坐校车时如何保持安全?A10:在校车上,我们要维持安静、安全的乘车环境,不玩闹、不追逐,以确保行车安全。

Q11:为什么不能在马路上玩耍和踢球?A11:在马路上玩耍和踢球不仅妨碍交通秩序,还容易引发交通事故。

小学生交通安全知识问答及注意事项

·小学生交通安全知识问答及注意事项;行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路必须走人行横道;通过有交通信号控制人行横道,须遵守信号规定;通过没有交通信号控制人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道,必须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车.六交通信号灯;绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行;但已进入人行道行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全原则下通行.文明出行口号(一);1,珍爱生命不要翻越护栏.2,不喝酒,多睡眠,行车上路才安全;守法规,遵法纪,生命保障最实际.3,风景在行车路上,最美是你我礼让!4,行人过路勿争先,行人请走斑马线.5,人行横道是生命绿色通道.6,交通规则记得牢,一路平安大家好.7,骑车上路别着急,争,超,抢道不安全.8,拐弯路面尚危险,降速行驶好相闪,虽然车辆有投险,安全意识不得减.文明出行倡议书(二);西城市民朋友们我们生活在全国文明城市,我们生活在中国最具发展潜力区,西城文明需要你我共同营造,西城形象需要你我共同呵护.交通文明是展示市民素质窗口,共建文明和谐交通环境,是每一位市民应尽义务和责任.在大庆市“文明出行”主题活动启动之际,我们向广大市民发出如下倡议一,做文明开车人.做到酒后不驾车,疲劳不开车;斑马线上不争先,红绿灯前不抢行;不超速,不超载,不抢道,不占道;不违章停车,不逆向行驶,不接听手机,不乱鸣喇叭,不向车外扔杂物;开机动车系好安全带,乘摩托车戴好安全帽,行车时让出应急通道,停车时让出消防通道.二,做文明行路人.做到不闯红灯,不乱穿马路,(.fwsir.)不在机动车,非机动车道内行走,不在车行道上候车,不在十字路口打,不违反交通信号指示通行,不翻越交通隔离设施,不与非机动车争道,不妨碍机动车正常通行.三,做文明乘车人.在乘车时注意衣着得体,文明礼貌,做到先下后上,讲究秩序;遇到老,孕,病,幼,残要主动让座,车厢之中要相互体谅包容;车辆行驶中,不向车外抛物;不携带易燃易爆等危险物品上车;不坐无安全保障违法载客车.四,做文明倡导人.自觉做到文明出行,礼让先行,积极参与文明交通宣传劝导活动,经常引导和提醒家人,朋友注意交通安全,关爱自己和他人生命,做文明交通倡导者,实践者和守护者.市民朋友们,车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让人,让出一份友爱,让我们从我做起,从现在做起,积极参与和实践文明出行活动,让文明之花在大庆西城绚烂开放!让胡路区文明办;文明出行诗歌(三)学生上学别调皮,安全第一要切记.斑马线,很重要,走路要走人行道.红灯停,绿灯行,路牌标志要看清.在校园,守规定,处处都要讲文明.课间活动不打闹,球台兰干不跨跳.做个文明小学生,老师家长都开心.文明出行作文(四);红灯停,绿灯行”这是我们安全保障.现在我们生活水平提高了,几乎人人家里都有了私家车.但是堵车慢慢地变成了困扰人们生活一大难题.速度变成了难题,人们好像也越来越没有了耐心,这就使得在马路上不文明驾车,不遵守交通规则等行为越来越多.闯红灯是最常见问题.有一天,我上学时在过一个十字路口时,被一个突然擦着我身边而过黑影吓了一跳,仔细一看,原来是一个大哥哥闯红灯,只见他骑着一辆跑车,头上还带着一个头盔,车骑得飞快,到了路口看见了红灯还不减速,不禁吓了我一跳还差点撞上了一位阿姨.还有一次,我亲眼目睹了一起交通事故发生在天塔下面一个十字路口,当红灯亮起时候,路口第一辆汽车缓缓地停了下来,而它后面两辆汽车好像没有看见红灯,还继续往前开,结果咚—咚一两声重响让三辆汽车紧紧贴在了一起.还好后面两辆车速度不快,否则后果不堪设想.大家一定要严格遵守交通规则,这是大家共同责任,也是我们生活安全有了保障.人人从我做起来要让大地绿起来,要让天空蓝起来,要让江河清起来,要让空气净起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来,要让环境好起来,人人从我做起来. 文明礼貌学习争先虽重要,文明礼貌也要好. 学校规定都遵守,见到老师有礼貌. 同学之间相友爱,友谊小手牵牢. 爱护公物放心上,树立新风我做到. 文明乘车歌同学们,要记牢,上下车时队排好. 上了车,不乱跑,准备零钱去买票. 车厢里,不大叫,安安静静秩序好. 有座位,不去抢,老人孩子照顾到. 下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤. 讲文明,讲礼貌,开开心心上学校. 都夸白兔有礼貌小白兔,过小桥,走到桥上瞧一瞧,哎呀呀,山羊公公走来了,摇摇摆摆跨上桥.小白兔,往回跑,站在桥头把手招.“公公请您先过吧,一步一步要走好.”河水听了哗哗笑,鱼儿听了蹦蹦跳,都夸白兔有礼貌.校园美教学楼,真热闹.杨柳青青花儿俏.同学们,蹦又跳.讲文明,懂礼貌.见老师,问声好.见同学,问声早.爱环境,出新招.有垃圾,专人管.见废纸,弯腰捡.护环境,人有责.校园美,齐欢笑讲礼仪,人高尚;公民德,自修养;面微笑,宽心房;群集体,多礼让;处世人,和为上;重道义,理礼扬;多理解,不对抗.事三思,免莽撞……礼仪是歌,一首焕发向上歌;礼仪是诗,一首没有结尾诗;礼仪是泉,一股清澈透亮泉;遵守礼仪,是你生活中亮点;学会礼仪,说明你正走向成熟.如果礼仪已经在你心中成长,那么用真诚去浇灌,用热情去哺育,用理解去培养!在它茁壮成长同时,你也在成长!中国礼仪代代传孔融让梨敬父母黄香暖被教育人中国礼仪不能忘争做礼仪小标兵一,个人礼仪(一)仪表仪表是指人容貌,是一个人精神面貌外观体现.一个人卫生习惯,服饰与形成和保持端庄,大方仪表有着密切关系1,卫生清洁卫生是仪容美关键,是礼仪基本要求.不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人美感.因此,每个人都应该养成良好卫生习惯,做到入睡起床洗脸,脚,早晚,饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣.不要在人前“打扫个人卫生”.比如剔牙齿,掏鼻孔,挖耳屎,修指甲,搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人.与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅.2,服饰服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗.具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成规范或原则.服装不但要与自己具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境,场合对人着装要求,即着装打扮要优先考虑时间,地点和目三大要素,并努力在穿着打扮各方面与时间,地点,目保持协调一致.(二)言谈言谈作为一门艺术,也是个人礼仪一个重要组成部分.1,礼貌态度要诚恳,亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人.2,用语敬语,表示尊敬和礼貌词语.如日常使用“请”,“谢谢”,“对不起”,第二人称中“您”字等.初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教’;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等.要努力养成使用敬语习惯.现在,我国提倡礼貌用语是十个字“您好”,“请”,“谢谢”,“对不起”,“再见”.这十个字体现了说话文明基本语言形式.(三)仪态举止1,谈话姿势谈话姿势往往反映出一个人性格,修养和文明素质.所以,交谈时,首先双方要互相正视,互相倾听,不能东张西望,看书看报,面带倦容,哈欠连天.否则,会给人心不在焉,傲慢无理等不礼貌印象.2,站姿站立是人最基本姿势,是一种静态美.站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸,收腹,收颁,抬头,双肩放松.双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容.站立时不要歪脖,斜腰,曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态庄重.3,坐姿坐,也是一种静态造型.端庄优美坐,会给人以文雅,稳重,自然大方美感.正确坐姿应该腰背挺直,肩放松.女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽.双手自然放在膝盖上或椅子扶手上.在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛.不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言“坐如钟”.若坚持这一点,那么不管怎样变换身体姿态,都会优美,自然.4,起姿行走是人生活中主要动作,走姿是一种动态美.“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然步态.正确走姿是轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂.二,见面礼仪1,握手礼握手是一种沟通思想,交流感情,增进友谊重要方式.与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉,左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手.在正常情况下,握手时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人尊重,礼貌.握手也讲究一定顺序一般讲究“尊者决定”,即待女士,长辈,已婚者,职位高者伸出手来之后,男士,晚辈,未婚者,职位低者方可伸出手去呼应.若一个人要与许多人握手,那么有礼貌顺先长辈后晚辈,先主人后客人序是先上级后下,级,先长辈后晚辈,先主人j士.2,鞠躬礼鞠躬,意即弯身行礼,是对他人敬佩一种礼节方式.鞠躬时必须立正,脱帽,西,或是边鞠躬边说与行礼无关话.鞠躬前视对方,以表尊重诚意.郑重地;,嘴里不6.后应双6先女士后男表示尊重与能吃任何东目礼貌地注3,致意致意是一种不出声问候礼节,常用于相识人种场合打招呼.在社交场合里,人们往往采用招手致意,.*,欠身致意,脱帽致意等形式来表达友善之意.三,公共礼仪(一)特定公共场所礼仪1影剧院:观众应尽早入座.如果自己座位在中间应当有礼貌向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面想对,切勿让自己臀部正对着人家脸,这是很失礼.应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹,也是不雅观.在影剧院万不可大呼小叫,笑语喧哗,也铁把影院当成小吃店大吃大喝;演出结束后观众应有秩序地离开,不要推搡.2,图书馆,阅览室图书馆,阅览室是公共学习场所.①要注意整洁,遵守规则.不能穿汗衫和拖拉鞋入内.就座甲,不要为别人预占位置,查阅目录卡片时,不可把卡片翻乱或撕环,或用笔在卡片上涂抹划线.②要保持安静和卫生.走动时脚步要轻,不要高声谈话,不要吃有声或带有果壳食物,这些都是有悖于文明礼貌...②对图书馆,阅览室图书桌椅板凳等等属于公共财产,也应该注意爱护,不要随意刻画,破坏.(二)乘车礼仪*1,骑白行车要严格遵守交通规则.不闯红灯,骑车时不撑雨伞,不互相追逐或曲折竞驶,不骑车带人.遇到老弱病残者动作迟缓,要给予谅解,主动礼让.2,乘火车,轮船在候车室,候船室里,要保持安静,不要大声喊叫.上车,登船时要依次排队,不要乱挤乱撞.在车厢,轮船里,不能随地吐痰,不能乱丢纸屑果皮,也不能让小孩随地大小便.3,乘公共汽车车到站时应依次排队,对妇女,儿童,老年人及病残者要照顾谦让.上车后不要抢占座位,更不要把物品放到座位上替别人占座.遇到老弱病残孕及怀抱婴儿乘客应主动让座.(三)旅游观光礼仪1,游览观光凡旅游观光者应爱护旅游观光地区公共财物.对公共建筑,设施和文物古迹,甚至花草树木,都不能随意破坏;不能在柱,墙,碑等建筑物上乱写,乱画,乱刻;不要随地吐痰,随地大小便,污染环境;不要乱扔果皮纸屑,杂物.2,宾馆住宿旅客在任何宾馆居住展p不要在房间里大声喧哗或举行叫司聚会,以免影响其他客人.对服务员要以礼相待,对他们所提供服务表示感谢.3,饭店进餐尊重服务员劳动,对服务员应谦和有礼,当服务员忙不过来时,应耐心等待,不可敲击桌碗或喊叫.对于服务员工作上失误,要善意提出,不可冷言冷语,加以讽刺.四,学校礼仪学校,作为教书育人专门场所,礼仪教育是德育,美育重要内容.(一)学生礼仪学生是学校工作主体,因此,学生应具有礼仪常识是学校礼仪教育重要一部分.学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定礼仪.1,课堂礼仪遵守课堂纪律是学生最基本礼貌.(1)上课上课铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下.学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室.(2)听讲在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要内容应做好笔记.当老师提问时,应该先举手,待老师点到你名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话.(3)下课听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师不尊重.下课时,全体同学仍需起立,与老师互道“再见”.待老师离开教室后,学生方可离开.2,服饰仪表穿着指穿衣裤,着鞋袜.其基本要求是合体;适时;整洁;大方;讲究场合.3,尊师礼仪学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好.学生进老师办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入.在老师工作,生活场所,不能随便翻动老师物品.学生对老师相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师习惯和人格.4,同学问礼仪同学之间深厚友谊是生活中一种团结友爱力量.注意同学之间礼仪礼貌,是你获得良好同学关系基本要求.同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”,“哎”等不礼貌用语称呼同学.在有求于同学时,须用“请”,“谢谢”,“麻烦你’’等礼貌用语.借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢.对于同学遭遇不幸,偶尔失败,学习上暂时落后等,不应嘲笑,冷笑,歧视,而应该给予热情帮助.对同学相貌,体态,衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性绰号,绝对不能嘲笑同学生理缺陷.在这些事关自尊问题上一定要细心加尊重,同学忌讳话题不要去谈,不要随便议论同学不是.5,集会礼仪集会在学校是经常举行活动.一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中礼仪.升国旗仪式国旗是一个国家象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育一种方式.无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗仪式.升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬.当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕.升旗是一种严肃,庄重活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望.神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场人都应抬头注视.6,校内公共场所礼仪应该自觉保持校园整洁,不在教室,楼道,操场乱扔纸屑,果皮,不随地吐痰,不乱倒垃圾.不在黑板,墙壁和课桌椅上乱涂,乱画,乱抹,乱刻,爱护学校公共财物,花草树木,节约用水用电.自觉将自行车存放在指定车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车.在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭.(二)教师礼仪教师是学校工作主体,不仅是科学文化知识传播者,而且是学生思想道德教育者.老师在传播知识同时,以自己言行举止,礼仪礼貌对学生进行着潜移默化影响,从而对学生言行举止发生作用.因此,老师要十分注意自己给学生留下印象,要使自己从各方面成为一个优秀,学生能够仿效榜样.1,教师行为举止一个人气质,自信,涵养往往从他姿态中就能表现出来.作为塑造人类灵魂工程师老师,更要注意自己在各种场合行为举止,做到大方,得体,自然,不虚假.(1)目光在讲台上讲课时,教师目光要柔和,亲切,有神,给入以平和,易接近,有主见之感.当讲话出现失误被学生打断,或学生中出现突发事情打断你讲课时,不能投以鄙夷或不屑目光,这样做有损于你有学生心目中形象.(2)站姿老师站着讲课,既是对学生重视,更有利于用身体语言强化教学效果.站着讲课时,应站稳站直,胸膛自然挺起,不要耸肩,或过于昂着头.需要在讲台上走动时,步幅不宜过大过急.(3)手势老师讲课时,一般都需要配以适度手势来强化讲课效果.手势要得体,自然,恰如其分,要随着相关内容进行.讲课时忌讳敲击讲台,或做其他过分动作.2,教师言谈教师承担主要任务离不开语言表达.因此,作为一名教师,要注意表达语言时应遵守礼仪礼节.(1)表达要准确学校中设置每一门课程都是一门科学,有其严谨性,科学性.老师在教授时应严格遵循学科要求,不可庸俗化.(2)音量要适当讲课不是喊口号,声音不宜过大,会给学生以声嘶力竭之感.如果声音太低又很难听清,导致影响教学效果.(3)语言要精练讲课要抓中心,不说废话和多余话,给学生干净利索感觉.(4)洪课可以适时插入一些风趣,幽默话,以活跃课堂气氛,提高学生学习兴趣.3,与学生谈话(1)提前通知,有所准备.谈话最好提前与学生打招呼,让学生有一个思想准备,这既是一种礼貌,又是对学生尊重.(2)热情迎候,设置平等气氛.举止端正,行为有度.谈话时,语气要平和,要有耐心,不要高音量,不反唇相讥,应表现出良好道德修养.(3)分清场合,人情人理.老师表情要与谈话对象,内容协调一致.在与学生进行谈话时,不要言过其实,故意夸大事实,也不应传播不利团结或道听途说事情.五,公务礼仪(一)当面接待扎仪上级来访,接待要周到.对领导交待工作要认真听,记;领导了解情况,要如实回答;如领导是来慰问,要表示诚挚谢意.领导告辞时,要起身相送,互道“再见”.下级来访,接待要亲切热情.除遵照一殷来客礼节接待外,对反映问题要认真听取,一时解答不了要客气地回复.来访结束后,要起身相送.(二)电话接待礼仪电话接待基本要求(1)电话铃一响,拿起电话机首先自报家门,然后,再询问对方来电意图等.(2)电话交流要认真理解对方意图,并对对方谈话作必要重复和附和,以示对对方积极反馈.(3)应备有电话记录本,重要电话应做记录.(4)电话内容讲完,应等对方结束谈话再以“再见”为结束语.对方放下话筒之后,自己再轻轻放下,以示对对方尊敬.(三)引见时礼仪到办公室来客人与领导见面,通常由办公室工作人员引见,介绍.在引导客人去领导办公室路途中,工作人员要走在客人左前方数步远位置,忌把背影留给客人.在陪同客人去见领导这段时间内,不要只顾闷头走路,可以随机讲一些得体话或介绍一下本单位大概情况.在进领导办公室之前,要先轻轻叩门,得到允许后方可进入,切不可冒然闯入,叩门时应用手指关节轻叩,不可用力拍打.进入房间后,应先向房里领导点头致意,再把客人介绍给领导,介绍时要注意措词,应用手示意,但不可用手指指着对方.介绍顺序一般是把身份低,年纪轻介绍给身份高,年纪大;把男同志介绍给女同志;如果有好几位客人同时来访,就要按照职务高低,按顺序介绍.介绍完毕走出房间时应自然,大方,保持较好行姿,出门后应回身轻轻把门带上.(四)乘车行路办公室工作人员在陪同领导及客人外出时要注意(1)让领导和客人先上,自己后上.(2)要主动打开车门,并以手示意,待领导和客人坐稳后再关门,一般车右门为上,为先,为尊,所以应先开右门,关门时切忌用力过猛.(3)在乘车座位上很讲究,我国一般是右为上,左为下.陪同客人时,要坐在客人左边.(五)递物与接物递物与接物是生活中常用一种举止.礼仪基本要求就是尊重他人.因此,递物时须用双手,表示对对方尊重.例如递交名片时,双方经介绍相识后,常要互相交换各片.递交名片时,应用双手恭敬地递上,且名片正面应对着对方.在接受他人名片时也应恭敬地用双手捧接.接过名片后要仔细看一遍或有意识地谈一下名片内容,不可接过名片后看都不看就塞入口袋,或到处乱扔.(六)会议礼仪会议通用礼仪,主要有以下几点(1)发放会议通知时应阐明日.(2)拟发好会议通知.会议通知必须写明开会时间,开会地点,会议主题及参加者等内容.要提前一定时间发通知,以便使参加者有所准备.(3)安排好会场.会场大小,要根据会议内容和参加者多少而定.如果会场不易寻找,应在会场附近安设路标以作指点.(4)开会时间宜紧凑.开“马拉松”式长会,往往上面在作长篇报告,下面却在交头接耳呵欠不断.所以,“短小精悍”,有效地利用时间,讨论实质性问题,应视为开会礼仪中十分重要一条.(5)迎送礼仪.凡是一些大型或中型会议,对会议参加者要认真做好迎送工作.一般应在会前组成一个会务组,专门处理有关问题.六,日常交际礼仪(一)宴请礼仪宴请是公关交往中常见交际活动形式之一,恰到好处宴请,会为双方友谊增添许多色彩.赴宴要准时,赴宴前应修整仪容以及装束,力求整洁大方.在宴请排位时,客人要听从主人安排.入座后,主人招呼,即可开始进餐,取菜时不要盛得太多,如不够,可以再取.如果主人为你夹菜,要说“谢谢”.吃东西时要文雅,闭嘴,细嚼,慢咽.不要发出声音或呕嘴.嘴内有食物时,切勿讲话.剔牙时,要用手或餐巾遮住口.当主人起身祝酒时,应暂停进餐,注意倾听.碰杯时,主人和主宾先碰.人多时可同时举杯示意,不一定碰杯.饮酒不要过量,可敬酒,但不要硬劝强灌.(二)舞会礼仪参加舞会时仪表,仪容要整洁大方,尽量不吃葱,蒜,醋等带强烈刺激气味食品,不喝烈性酒,不大汗淋漓或疲惫不堪地进入舞场.患有感冒者不宜进人舞场.尚不会跳舞者最好不在舞场现学现跳,应当待学会后再进舞池.一般情况下,男士应主动有礼貌地邀请女士;如果是上下级关系,不论男女,下级都应主动邀请上级跳舞4跳舞时舞姿要端庄,身体保持平,直,正,稳,切忌轻浮鲁莽;男士动作要轻柔文雅,不宜将女士拢得过紧,过近;万一触碰了舞伴脚部或冲撞了别人,要有礼貌地向对方额首致歉.一曲终了,方可停舞.男舞伴应送女舞伴至席位,并致谢意,女舞伴则应点头还礼.除此之外,还应讲究文明礼貌,维护。

(全面版)小学生交通安全知识大全

(全面版)小学生交通安全知识大全引言交通安全是每个公民都应该关注的重要问题,尤其是对于活泼好动、好奇心强的小学生来说,掌握基本的交通安全知识,养成良好的交通行为习惯,对于保障他们的生命安全至关重要。

本文档全面介绍了小学生应知的交通安全知识,旨在提高小学生的交通安全意识,确保他们安全、健康地成长。

一、小学生交通安全基本原则1. 遵守交通法规:小学生应了解并遵守我国的交通法规,如行走时要走人行道,没有人行道时要靠路边行走;过马路时要走斑马线,遵循红灯停、绿灯行的原则。

2. 文明交通:在道路上要保持良好的行为习惯,不追逐打闹、不乱穿马路、不翻越交通隔离设施;乘坐交通工具时,要遵守乘车秩序,不拥挤、不争抢座位。

3. 安全出行:出行时要选择安全的交通工具和路线,如步行、骑自行车或乘坐校车等;尽量避免单独出行,与同学结伴同行时也要保持警惕。

二、小学生交通安全注意事项1. 行走安全:行走时要保持神智清醒,不要边走边看书、玩手机;遇到熟悉的人打招呼时,要站在路边等待,不要站在马路中间。

2. 过马路安全:过马路时要先观察左右方向的交通情况,确认安全后再过马路;如果没有人行道,要尽量走直线,不要迂回曲折。

3. 乘坐公共交通工具安全:乘坐公交车时要排队上车,不要拥挤;车内不要随意站立或走动,以免发生意外;下车时要提前做好准备,避免急刹车时摔倒。

4. 骑自行车安全:骑自行车时要遵守交通规则,如佩戴安全帽、不逆行、不闯红灯;在规定区域骑行,不要在人行道上骑行。

5. 乘坐私家车安全:乘坐私家车时要系好安全带,不要在车内玩耍,避免干扰驾驶员;下车时要注意观察后方交通情况,确保安全。

三、小学生交通安全教育与宣传1. 家庭教育:家长要加强对孩子的交通安全教育,告知孩子交通安全的重要性,传授交通安全知识,监督孩子遵守交通法规。

2. 学校教育:学校要定期开展交通安全教育活动,如举办交通安全知识讲座、组织交通安全演练等,提高学生的交通安全意识。

小学生交通安全教育的常见问题解答

小学生交通安全教育的常见问题解答近年来,随着城市交通的不断发展和交通工具的普及,交通事故频发,其中不乏小学生的儿童。

为了保障小学生的交通安全,正确的交通安全教育变得尤为重要。

下面是对小学生交通安全教育中常见问题的解答。

问题一:小学生如何正确过马路?回答:小学生过马路时应该选择人行横道或者交通信号灯,确保安全地过马路。

首先,需要观察信号灯的指示,只有在绿灯亮起时才可以过马路。

其次,要注意观察左右来车,确认道路畅通后,可以排队过马路。

过马路时要迅速通过,不要在马路中央逗留。

最后,过马路时要注意保持安全距离,不要靠近马路边缘,以确保自己的安全。

问题二:小学生如何正确乘坐公交车?回答:小学生乘坐公交车时,首先要等候在站台上,不要站在马路边缘。

当公交车到站时,要排队有序上车,不要争先恐后。

上车后,要找到座位或者扶手,保持身体平衡,避免摔倒。

在车上,要注意保持安静,不要大声喧哗或者乱跑。

当车辆快要到达目的地时,要提前站起来,走到车门口,以便随时下车。

下车时,要等车辆停稳后再下车,不要从后门下车,以免发生意外。

问题三:小学生如何正确骑自行车?回答:小学生骑自行车时,首先要选择适合自己身高的自行车,并确保自行车的刹车、车铃、车灯等设备完好。

在骑行过程中,要戴好安全头盔,确保头部的安全。

骑行时要选择安全的道路,不要在繁忙的交叉口横穿马路。

在骑行过程中,要牢记交通规则,遵守交通信号灯。

同时要保持注意力集中,观察道路状况,避免与其他车辆或行人发生碰撞。

骑行结束后,要及时将自行车停放在指定区域,确保不影响他人的交通安全。

问题四:小学生如何安全坐校车?回答:小学生乘坐校车时,要站在指定地点等候校车,不要在马路上乱跑。

当校车到达时,要按照校车司机的指示有序上车,并且选择固定座位。

在车上,要保持安静,不要乱动或者喧哗。

同时要系好安全带,确保安全。

当校车到达目的地时,要按照司机的指示有序下车,并确保安全通过道路。

问题五:小学生如何应对交通事故?回答:如果不幸发生交通事故,小学生首先要保持冷静,不要惊慌失措。

交通安全小知识问答

交通安全小知识问答随着我国高速马路里程的不断增长,交通平安形势日趋严峻,交通事故死亡率近十年来高居世界首位。

以下是由我整理关于交通平安小学问问答的内容,供应给大家参考和了解,盼望大家喜爱!交通平安小学问问答一:一、问:什么是道路交通?它由哪些根本元素组成?答:衣食住行是人类生活的四大要素,其中行就是交通。

通常,人们所说的交通仅指道路交通。

道路交通是指人或物利用道路作为沟通渠道而进展的两地间往来移动的全过程。

它是现代社会不行缺少的一个重要组成局部,而且人类对道路交通的依靠性越来越大。

机动车一方面在为人类社会进步做出踊跃的奉献,另一方面又在不停地残害人类自身。

道路交通由人、车、路、环境等根本元素组成。

其中人指机动车驾驶员和非机动车驾驶人、行人、乘车人以及在道路上进展与交通有关活动的广阔交通参加者;车指机动车和非机动车;路指道路,即指马路、城市道路和虽在单位管辖范围但允许社会机动车通行的地方,包括广场、公共停车场等用于公众通行的场所;环境指道路上的通行空间及其四周建筑、设施、林木等景观与气候、废气、噪音以及各种交通现象所构成的静态和动态的交通环境。

二、问:道路是如何划分的?车辆、行人为什么要各行其道?答:道路的划分是依法依据道路条件和通行须要将道路划分为机动车道、非机动车道和人行道。

机动车、非机动车和行人实行分道通行。

没有划分机动车道、非机动车道和人行道的,机动车在道路中间通行,非机动车和行人在道路两侧通行。

由于机动车、非机动车和行人在道路上的通行方式尤其是行驶的速度差异很大,假如它(他)们都在同一车道内行驶很简单发生交通事故,一旦发生交通事故最先受到损害的就是非机动车和行人。

其次,都在同一车道内行驶很简单造成交通堵塞,机动车也就发挥不了它们的优越性。

因此,车辆、行人各行其道无论对是对机动车,还是对非机动车和人行都是有益的。

另外,各行其道还是非机动车驾驶人和行人爱护自己生命平安的最有效方法之一。

三、问:道路交通信号有哪些?车辆、行人应如何通行?答:道路交通信号实行全国统一,有交通信号灯、交通标记、交通标线和交通警察指挥手势。

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小学生交通安全知识问答及注意事项
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孩子们每天上学和放学的路上是家长最担心的,因此教给孩子一些安全常识是必要的。

一谜语:
猜一猜
白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。

(人行横道)
圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。

(红绿灯)
二考考你
汽车上有两只大眼睛,是用的;
还有两只黄色的小眼睛,是表示的转向灯。

黄色小眼睛闭着是
睁着右眼是转弯,睁着左眼是转弯
三交通小常识:
1、交通讯号灯有哪些颜色?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、行车、行人应靠哪边走?
6、交通讯号灯都有些什么作用?
四路上行走要做到,三要三不要:
交通法规:要学懂、要记牢、要遵守;
走在路上:不奔跑、不吵闹、不打逗。

五:行人必须遵守的规定
行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路必须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,必须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

六:交通信号灯
绿灯亮时,准许行人通行;
黄灯亮时,不准行人通行;
但已进入人行道的行人,可以
继续通行;红灯亮时,不准行
人通行;黄灯闪烁时,行人须
在确保安全的原则下通行。

文明出行口号(一)
1、珍爱生命不要翻越护栏。

2、不喝酒,多睡眠,行车上路才安全;守法规,遵法纪,生命保障最实际。

3、风景在行车的路上,最美是你我的礼让!
4、行人过路勿争先,行人请走斑马线。

5、人行横道是生命的绿色通道。

6、交通规则记得牢,一路平安大家好。

7、骑车上路别着急,争、超、抢道不安全。

8、拐弯路面尚危险,降速行驶好相闪,虽然车辆有投险,安全意识不得减。

文明出行倡议书(二)
西城市民朋友们:
我们生活在全国文明城市,我们生活在中国最具发展潜力区,西城的文明需要你我共同营造,西城的形象需要你我共同呵护。

交通文明是展示市民素质窗口,共建文明和谐的交通环境,是每一位市民应尽的义务和责任。

在大庆市“文明出行”主题活动启动之际,我们向广大市民发出如下倡议:
一、做文明开车人。

做到酒后不驾车,疲劳不开车;斑马线上不争先,红绿灯前不抢行;不超速、不超载、不抢道、不占道;不违章停车、不逆向行驶、不接听手
机、不乱鸣喇叭、不向车外扔杂物;开机动车系好安全带,乘摩托车戴好安全帽,行车时让出应急通道,停车时让出消防通道。

二、做文明行路人。

做到不闯红灯,不乱穿马路,不在机动车、非机动车道内行走,不在车行道上候车,不在十字路口打的,不违反交通信号指示通行,不翻越交通隔离设施,不与非机动车争道,不妨碍机动车正常通行。

三、做文明乘车人。

在乘车时注意衣着得体,文明礼貌,做到先下后上,讲究秩序;遇到老、孕、病、幼、残要主动让座,车厢之中要相互体谅包容;车辆行驶中,不向车外抛物;不携带易燃易爆等危险物品上车;不坐无安全保障的违法载客车。

四、做文明倡导人。

自觉做到文明出行、礼让先行,积极参与文明交通宣传劝导活动,经常引导和提醒家人、朋友注意交通安全,关爱自己和他人的生命,做文明交通的倡导者、实践者和守护者。

市民朋友们,车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让人,让出一份友爱,让我们从我做起,从现在做起,积极参与和实践文明出行活动,让文明之花在大庆西城绚烂开放!
让胡路区文明办
文明出行诗歌(三)
学生上学别调皮,安全第一要切记。

斑马线,很重要,走路要走人行道。

红灯停,绿灯行,路牌标志要看清。

在校园,守规定,处处都要讲文明。

课间活动不打闹,球台兰干不跨跳。

做个文明小学生,老师家长都开心。

文明出行的作文(四)
红灯停,绿灯行”这是我们的安全保障。

现在我们的生活水平提高了,几乎人人家里都有了私家车。

但是堵车慢慢地变成了困扰人们生活的一大难题。

速度变成了难题,人们好像也越来越没有了耐心,这就使得在马路上不文明驾车、不遵守交通规则等行为越来越多。

闯红灯是最常见的问题。

有一天,我上学时在过一个十字路口时,被一个突然擦着我身边而过的黑影吓了一跳,仔细一看,原来是一个大哥哥闯红灯,只见他骑着一辆跑车,头上还带着一个头盔,车骑得飞快,到了路口看见了红灯还不减速,不禁吓了我一跳还差点撞上了一位阿姨。

还有一次,我亲眼目睹了一起交通事故的发生:
在天塔下面的一个十字路口,当红灯亮起的时候,路口的第一辆汽车缓缓地停了下来,而它后面的两辆汽车好像没有看见红灯,还继续往前开,结果咚
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