保护环境卫生作文

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保护生态环境的作文(通用28篇)

保护生态环境的作文(通用28篇)

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保护生态环境的作文篇1以前地球山青水秀,有一张美丽的面孔,现在人们乱扔垃圾,让地球母亲美丽的面孔上长起了无数黑色的斑点。

现在我们不能再让地球母亲的面孔上长出斑点,而要把面孔上的斑点除去。

每天我放学回家,走过小区那片绿油油的草地时,看到周围干干净净,就会想起一位老奶奶。

老奶奶是我偶然发现的。

刚开始我看见她拿着个袋子在那捡垃圾,以为她是个环卫工人,但后来才知道老奶奶并不是环卫工人,而是一位退休老人。

有一次,我约了几个好朋友在那片草地上做游戏,玩着玩着,一个伙伴随手把手上的空饮料瓶扔到草地上。

过了一会儿,那位老奶奶走来,弯下腰,把我那伙伴仍的空饮料瓶捡了起来,放到一个袋子里,我看到那个袋子里装满了垃圾和空饮料瓶。

太阳火辣辣地晒着我们,老奶奶已经满头大汗了,但依然认真仔细地捡着我们身边的垃圾。

老奶奶捡完后,就对我们说:“小朋友们,我们大家一定要保护环境,不能乱扔垃圾,知道吗?”我们听后,脸都红了,感到非常惭愧,特别是那个扔空饮料瓶的伙伴。

我想:老奶奶都那么老了,都不嫌脏,天天来捡垃圾。

还那么保护环境,我们是学生,更要自觉保护环境。

老奶奶天天坚持来那片草地捡垃圾,既不怕辛苦,也不嫌脏,用自己的双手保护了那一片绿绿的草地的环境卫生。

垃圾,看起来是一件很普通、很平凡的事情,但她天天能坚持去捡垃圾,那就是一件不容易、不平凡的事情。

我们今后要保护环境,爱护大自然才行。

地球是人类的家园,没有地球,人类就没有生存之处,所以地球上的环境要靠大家。

让我们一起珍惜、爱护我们的家园吧!地上变得干净了,似乎山变得更绿了、水更清了、天更蓝了、大自然更美了。

保护环境卫生作文8篇

保护环境卫生作文8篇

保护环境卫生作文8篇保护环境卫生作文8篇在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

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保护环境卫生作文1有一天,我去公园游玩。

走着走着,我忽然看见有一位小男孩,7 8岁差不多,他刚吃完香蕉,就把皮扔到了路上。

接着,就做到了旁边的凳子上休息。

又看到一位小女孩走过来,近处一看,“啊!是妹妹!”我看见他一不小心,踩到了男孩的香蕉皮。

妹妹“哇哇!”的哭着。

我走到小男孩旁说:“你怎么这样啊!你扔的香蕉皮绊到小妹妹了,你怎么不道歉?”那小男孩冷冷的哼了一声:“凭什么听你的?”我去把妹妹扶起来,再次走到小男孩边上说:“就算你不能听我的,但大自然是得需要我们大家保护,比如泥石流,地震。

都是因为人们不懂大自然的规律,小朋友小时候就养成爱卫生的好习惯的话,大自然就会更干净,更美丽,我们要绿化家园!”小男孩听了,非常惭愧地说:“谢谢你!让我明白了要讲卫生,绿化家园,保护环境,我这就去把香蕉皮扔掉,而且,我以后不会在这样了。

”我满意地点了点头。

对妹妹说:“你也要像爱卫生的小朋友学习哦!”妹妹高兴的点了点头。

接着,我牵着妹妹的小手,回家了。

保护环境卫生作文2今天下午轮到小明值日了。

现在,他已经开始扫地了。

突然,他觉得头好像被什么打了一下,低头一看,哦,原来是一个小小的纸团!他好像已知道了是谁,拿着扫把,走上了教室。

刚走进教室,他就听到了一阵吵架的声音,一个小纸团迎面飞了过来。

果然不出所料,这真是小刚捣的鬼。

一个快嘴的同学看见了,马上大喊道:“快走啊,班长来了,班长来了,快走啊!”围观的人马上一哄而散了。

小明镇静地走进教室,叫住了正想走开的小刚,拉住他,走出了教室。

小刚原以为小明是把他拉到到老师面前,让老师教训他一顿的,不料,小明竟把他带到了他们班的清洁分区,指着地上的小纸团,说:“这是你扔的吧,把《只有一个地球》这篇课文的主要内容背诵一下吧,你应该没有忘记。

保护环境的文章5篇

保护环境的文章5篇

保护环境的文章5篇保护环境的文章一:关于保护环境的作文700字珍惜资源,保护地球地球,是我们人类赖以生存的唯一的家园,它就像母亲一样为我们默默无声的提供生存的各种资源。

因此,我们一定要用心去保护地球,我们一定要珍稀资源保护地球。

但是在现实的生活中,往往有许许多多的人人没有珍惜资源。

如:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……如今随着科技的腾飞,人们的生活也越来越富裕。

但是,我们周围的环境却越来越不好。

看,我们周边的好溪水变得污浊不堪;一个个大城市的空气不再清新;我们的天空不再蓝。

现在,我们磐安县仁川镇原本溪水清澈的一条好溪,现在已经水域浑浊,好溪里的虾鱼已经消失得无影无踪了。

啊,这又为我们的地球母亲增添了一道抹不去的伤疤,又为人类敲响了警钟。

因此,我们一定要用心去保护地球,我们一定要珍稀资源保护地球。

啊,地球,是我们的母亲,是我们唯一的家园,没有了她,就没有我们这些鲜活的生命,为了保护我们人类共同的家园,我给大家提出如下的建议:一:水是生命之源,万物之本。

因此,我们一定要节约水资源,要循环使用水资源。

二:养成良好的环境卫生习惯。

不乱丢垃圾,尽量不产生生活垃圾,时时刻刻的做到分类回收垃圾。

三:电是我们生活中不可缺少的资源。

因此,节约一度电,不用时及时拔掉插头是很重要的。

四:保护好环境的绿化,不破坏花草树木,让环境更加美好。

五:提倡低碳环保生活,不产生有害气体。

六:土地是我们生活的根本。

因此,我们一定要保护土壤,不破坏土地,不随地乱踩踏土地。

同学们,珍惜资源,保护地球人人有责。

同学们,现在我们的地球母亲已经伤痕累累了,如果我们再不好好去保护地球的话,我相信,我们人类会遇到恐龙灭绝时的灾难。

同学们,赶快行动起来吧!让我们的地球母亲更加壮观,可爱!因为保护地球,刻不容缓。

保护环境的文章二:有关环保作文五篇绿色环保绿色环保作文绿色环保作文绿色环保我们一起来绿色环保绿色环保从我做起“绿色环保”折叠技术绿色环保绿色环保绿色环保,我先行在茫茫宇宙中,有一颗蔚蓝色的星球,她就是我们人类赖以生存的家园地球。

保护环境的作文范文9篇

保护环境的作文范文9篇

保护环境的作文范文9篇保护环境的作文范文9篇在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的保护环境的作文范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

保护环境的作文范文1在我们上学的路上,也有许队多同学乱丢废弃物。

比如说:有的同学把小吃袋扔在校门口外,还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔,甚至顺着墙扔进学校.他们的这些行为不但一次又一地影响着学校,还给每天早晨做值日的同学带来了很大麻烦。

在校会上,老师一次又一次叮嘱、说服,但有些同学并不听劝,而是继续破坏环境,缩短地球的寿命。

有一次,学校组织我们2—6年级同学到采俸公园的草坪上捡白色垃圾。

在出发之前,我心里想,平常到采风公园玩的时候,觉得那里比较干净。

今天去捡白色垃圾,应该很少,捡起来一定很轻松吧。

但当我走道那里,低头一看的时候,却把我惊呆了。

地上有许多垃圾。

废纸、烟头、塑料袋等。

这些到处都是,一块绿色的草坪,在游人的破坏下成了一片环境污染地,这是多么严重的环境问题。

面对这块草坪,使我们精神奋发,努力去消除那些垃圾。

经过我们100分钟的劳动,草坪终于恢复到了最初的美丽,名花齐葩争芳斗艳。

保护环境的作文范文2时间飞快,转眼间,20xx年来了。

同时,地球母亲也已经伤痕累累了,如果不信,那我就给大家讲讲吧!经过时间的穿梭,水,成了人们的第一问题,现在,只要我们每天节约一滴水,那一天就节约1亿滴水,这样那干旱灾区的孩子就可以喝到干净的`水了。

另外,我们要多种树,因为现在随着科技的发展,人越来越多,当然要新鲜的空气啦!所以,在3月12日植树节那天,我们要尽自己的力量来创造美好的未来大家要建设好自己的祖国,做一个有心人!!保护环境的作文范文3水是生命之源,如果没有水,人类将无法生存。

同学们,烈日炎炎的夏天,当你拧开水龙头,舒舒服服地冲着凉水澡时,你们知道吗你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时,你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量这些事例决不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得来的结论。

保护环境话题作文6篇

保护环境话题作文6篇

保护环境话题作文保护环境话题作文6篇在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的保护环境话题作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

保护环境话题作文1保护环境,从身边的小事做起,我们的生活环境就会变得更美好.只要保护大自然,大自然会更爱我们的.我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,保护环境,人人有责,我们如果不了解人类环境的构成和环境污染问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚.为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士.让我们携起手来,为蓝天白云、绿水青山、清新空气、优美环境而努力奋斗吧!从今年开始,我要和爸爸妈妈一起去种树,会更有意义.如果每个人过生日都种上一棵树或一株竹子的话,几年以后就会绿树成荫,竹子成林了.环境是我们人类生存最基本的条件,如果我们破坏了环境,这等于破坏了我们生存的条件.目前,生态环境日益恶劣,对我们影响最大的就是水资源、空气和食品等都不同程度的受到了污染.这里的垃圾什么时候才能搬掉?这是人们向记者诉苦说.是啊!像垃圾袋等塑料用品,不但不会腐烂,而且也对人的身体健康造成影响.你看!那里的垃圾已经堆成了山.看到这些,我想:我们每个人都要快点想办法来美化环境.想什么办法呢?对了,现在买菜时候都是用塑料袋的,如果改用篮子的话,那么环境的污染也会减少一些的.一次性筷子、一次性塑料饭盒,不仅会污染环境,而且每年要浪费许多木材,如果用我们平常的碗筷,进行严格的消毒后反复使用,就可以节约木材,减少污染.日常用的垃圾桶应该多放几个,一个桶放可回收的垃圾,像菜皮、果皮可以做肥料,纸屑、破布可以进行再加工,重新使用,另一个桶放不可回收的垃圾.在我们日常生活中,一条条清澈的小溪被污染,变成了臭气熏天的水沟;一株株美丽的花草树木被污染,变得黑乎乎的即将凋谢;一棵棵高大的大树在一阵隆隆的机器声中倒下……这些残酷的画面,就是人类可恶的“杰作”!现在,人类破坏环境越来越严重.就说我们周围的河流吧,那里原来的水清澈见底,平静得像一面镜子,但由于这几年人们乱丢垃圾,排放污水,以至于现在的部分河流变成了臭水沟,每当路过时,行人们总要捂着鼻子走过,河里的水黑乎乎的,河岸边还有许多生活垃圾,影响我们的市容,破坏了环境卫生.虽然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人们还不重视这些环境的保护,就算这些河流施工多少次也是无济于事的.而且,破坏环境对我们造成的危害极大,它会带来一系列的灾难,如沙尘暴、大雨、山洪、海啸等自然灾害.其实,保护环境并不难做到:只要拒绝使用塑料带等一次性物品,减少白色垃圾的产生;不乱丢生活垃圾,按相关要求分类存放;不要向水中抛洒污染物;节约用电、水、煤等资源,减少工业废气、污水的排放.如果人人都能这样做,那么我们生活的环境将有很大的改善.保护环境话题作文2地球是生命的摇篮,是人类的母亲,她用她那甘甜的乳汁辛勤地哺育着人类,她慷慨地向人类奉献她的财富——丰富的资源,这已经是众所周知的了。

有关保护环境作文(5篇可选)

有关保护环境作文(5篇可选)

有关保护环境作文(5篇可选)第一篇:有关保护环境作文有关保护环境作文10篇在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的保护环境作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

保护环境作文篇1基本要求1、作文紧紧围绕保护环境这一话题展开2、对当前环境面临的严峻形势进行介绍3、对环境污染的根源进行分析4、对家乡未来的环境变化进行一个大致的构想教师指导过程一、创设情境,激趣揭题地球是我们赖以生存的家园,是我们不可分割的一部分,人类在这个地球上快乐地生活了一代又一代,它为我们提供了丰富的资源。

例如:我们每天不可缺少的淡水,新鲜的空气和优美的自然环境,而且还生活着我们人类共同的朋友--小鸟、老虎、熊猫……可是,随着科学技术的不断发展,环境造成了严重的灾害,大气和河流污染,文物古迹、基础生活设施遭到破坏,土地、森林、草原在战争中被摧毁,人们日常饮用的井水、河水受到了污染,变成血水、毒水。

有些在长时间内无法排除,形成持久而可怕的环境隐患。

近年来,全球气温变暖,最高气温达到40摄氏度左右,由于缺少干净的饮用水对农业生产造成极大的危害。

全球变暖对自然地球生态系统影响十分明显,由此造成的社会经济后果将非常严重,特别是对与生态脆弱区。

我们生存的地球已经千疮百孔。

二、情感激发1.提问:除了刚才老师介绍的内容之外,同学们还了解到什么关于环境受到破坏的事例吗?它给我们带来了什么伤害?如果你是科学家,或者保护环境的绿色使者,你将任何去做?(让学生各抒己见)2.激发学生的感情,让他们有创作文章的欲望,呼吁人们来保护自然环境。

三、出示习作要求1、作文紧紧围绕保护环境这一话题展开2、对当前环境面临的严峻形势进行介绍3、对环境污染的根源进行分析4、对家乡未来的环境变化进行一个大致的构想四、习作引路同学们你们知道什么叫环境污染吗?家乡小河里的水还清澈吗?家乡的天空有没有烟雾弥漫?仔细观察生活,找找家乡存在的环境污染现象,想想环境污染给人们的生活带来哪些危害?保护环境从我做起,考虑自己应该怎样才能做一个环保小卫士,你践踏过路边的花草吗?你把手中的垃圾及时地扔到垃圾箱里了吗?整理好以上内容写一篇环保作文。

保护环境的作文

保护环境的作文

保护环境的作文实用的保护环境的作文(通用27篇)在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的保护环境的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

保护环境的作文篇1这篇习作,以小学生独特的视角向大家展示了他富有个性的思想。

的确,近年来,天水人民花大力气进行南北两山的绿化建设,给天水筑起了一道“防风墙”,建成了“藉河风情线”——天水湖,使天水老百姓生活在“青山绿水”的“西北小江南”。

你这篇文章从某种角度来说是不错的,开篇点题,首尾照应,通过一件事来写,这些都很好。

但是,你这件事是真的吗?真实是文章的第一要素,文章不真实就不会有说服力。

当然写想象的文章除外。

文章中的细节我在文中提了,请你好好琢磨推敲,然后再进行修改。

改完后请再发回来。

环境保护与环境洁净是有联系但又有区别的,你第二自然段与第四自然段写的是环境的洁净,第在自然段写的是环境的保护,你想,段落这样安排更合理呢?最后一个段落是你的呼吁,也要写多一点,要用上反问、双重否定、感叹句等等,使之更有感召力。

文章的总体不错,就像一座塑像基本模型已出来了,但是细节的打磨还要多下功夫,只有多下功夫了,才能出精品啊。

细节打磨主要是注意句子优美、词语的结构等等。

好好琢磨老师的建议,相信你会写得更好的。

其实,你的语感能力是不错的,像开头的一段从写你的家乡——东坑以前是怎样的美丽,然后写到现在是怎样的一个情况,再举一个你制止有人破坏环境的例子,最后进行呼吁,条理是不是很清楚?层次是不是很分明?这是会写文章的基本功。

你具备了,非常好。

因此,你的写作是有天份的,不必为了完成老师布置的写作而让别人代为“捉刀”。

那是虚假的,对你是非常不利的,无论是从写作提高方面,还是从为人做事这方面。

希望你以后不要再出现这种情况了。

这篇文章在第三段与第四段你要再花重点去写,要用上我教给你们的方法,将事情写具体。

保护环境的作文最新8篇

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保护环境卫生作文
【篇一:保护环境卫生】
环境是我们人类赖以生存的活动空间,比如说:空气的质量、工地和汽车发出的噪音、水质的好坏、街道的整洁和城市的美观等等都属于环境。

现在每天在电视和报纸上都可以看见讲环保的消息,说明大家都很重视环境。

这几年我们的长江、黄河上游的人们砍伐树木,不保护环境,使得长江、黄河上游的水和土壤流失的很厉害,长江下游经常发洪水,黄河的水里有好多泥沙。

我们新疆的塔里木河是我国最长的内陆河,塔里木河岸边的胡杨林是可以用来吸住泥土不会出现沙尘暴,可是人们在塔里木河的上游大面积开荒截水使得下游河水干枯,造成上百万亩的胡杨林死亡。

至使本来就很贫瘠的土地,更加沙漠化。

我们乌鲁木齐的人家做饭、取暖的烟囱冒出来的黑烟和汽车尾气的大量排放使的空气被污染。

使乌鲁木齐的冬天看不到蓝天,雪也是黑的。

我在电视看见韩国的饭店用的筷子都是金属做的,可以反复用。

可是在我们国家大大小小的饭店全是用的一次性筷子,据我了解一棵生长五十年的桦树只够十家饭店一天用的筷子的数量,中国有多少家饭店?一天要用多少棵桦树啊!
对于我们校学生来讲要保护环境,首先要从不要乱人垃圾果皮纸屑,见到有人乱扔垃圾要给他讲道理。

大人们也不。

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