3.14.1《广阔疆域上的同一国家》课件华师大版七年级下册
华师大初中历史七下《第14课 广阔疆域上的统一国家》word教案 (8)
第14课广阔疆域上的统一国家学习目标：一、知识（1）“康乾盛世”、驻藏大臣、平定准噶尔部及大小和卓木的叛乱、“改土归流”。
（2）清朝前期的疆域四至。
二、方法探寻清政府对边疆地工统治措施的异同，学会分析、归纳历史问题的方法。
三、情感通过学习，使学生认识清王朝加强对西藏地区、新疆地区和云贵地区统治的措施，不仅维护了多民族国家的统一，而且促进了对边疆地区的开发。
学习重点：康熙、雍正、乾隆三朝对西藏、新疆、云贵等边疆少数民族地区的统治措施。
学习难点及突破策略：康乾时期加强对少数民族控制的有关制度是本节的学习难点。
教师以问题来引导学生的学习，采用分组讨论集体解析的方法使学生掌握知识实在难点。
教具：历史地图册教学流程：[创设情境点燃激情]聆听歌曲《爱我中华》。
中国是一个由56个民族组成的统一多民族国家，今天各民族和平相处，共同发展。
清朝前期，为了巩固统一的多民族国家，维护民族团结和巩固与边疆各民族的关系，清政府作出了巨大的努力。
清政府是如何加强对藏族、蒙古族、维吾尔族和西南少数民族统治的，今天我们来学习第14课-------《广阔疆域上的统一国家》。
[阅读质疑自主探究]1、指导学生自读课文。
2、教师巡视指导。
3、在阅读质疑的基础上，教师梳理、归纳：（1）请同学们结合课文在图中找出清朝的疆域四至。
（2）清政府是如何加强对藏族的管理和统治的。
（3）说出驻藏大臣的职责和所起的作用。
（4）思考：驻藏大臣能够直接管理西藏事务吗？（5）康熙和乾隆是如何解决准噶尔部叛乱的？有什么历史作用？（6）清政府如何加强同维吾尔族（主要颁布于今新疆地区）的关系的？（7）为加强对云贵地区少数民族的统治，清政府采取了什么措施？该措施意义如何？（8）对比清政府对西藏、新疆、云贵等边疆地区管理措施的异同？[多元互动合作探究]鼓励学生自己解决问题，不能解决的开展有小组合作，每个成员将自己的问题向小组提出解决，最后将小组不能解决的问题向教师提出；师生合作，共同解决每个小组提出的问题。
3.14 广阔疆域上的统一国家 课件4(华师大版七年级下)
认真阅读教材，思考回答
雍正 乾隆三朝统治最为强盛，史称 1.清朝在 康熙 、 、 “康乾盛世”。 2.清朝前期国力强盛，疆域广阔：东临太平洋 ， 南海诸岛 。 西越 葱岭 ，北界西伯利亚 ，南及 3.清朝为加强对西藏、新疆、云贵地区的管辖与 统治，分别采取了哪些措施与政策？
①西藏地区：册封达赖、班禅，平定西藏内乱，设置驻 藏大臣；②新疆地区：平定准噶尔部叛乱和回部大小和 卓木的叛乱，派驻伊犁将军；③云贵地区：废除土司制
史海拾遗
明朝末年，土尔扈特是漠西蒙古的一支， 因受准噶尔部的排挤，被迫西迁。后来 沙俄控制了这一地区。土尔扈特人不堪 沙俄的强征暴敛，思返故地。1770年他 们在首领渥巴锡的率领下发动起义，脱 离沙俄统治，行程万里，经8个多月，直 到次年才到达伊犁。乾隆帝在承德山庄 会见渥巴锡，并刻碑纪念。土尔扈特人 被安置在伊犁河流域放牧生活。 土尔扈特人重返祖国,说明什么?
度，实行改土归流。
1.唐朝时，先后有文成公主、金城公主入
根据所学，归纳说明西藏地区自古就 是中国领土的一部分：
藏同吐蕃首领成婚； 2.元朝时，在中央设立宣政院，专管西藏 事务； 3.明朝时，设乌斯藏都指挥使司，监管西 藏地方行政事务； 4.清朝时，册封达赖、班禅，平定西藏内 乱，设置驻藏大臣，加强对西藏地区的管 理。
根据所学，归纳说明新疆自古以来就 是中国领土的一部分：
1.汉朝时，派张骞通西域，在西域设置西域都护， 新疆地区正式归属中央； 2.唐朝时，唐太宗和武则天先后在西域设立安西、 北庭都护府，管辖新疆地区； 3.清朝时，平定大小和卓木叛乱，设置伊犁将军， 管辖整个新疆地区。
对新疆：平定 叛乱、设置伊 犁将军 对西藏：册封 达赖、班禅， 设驻藏大臣 对云贵川地区： 改土归流
3.14 广阔疆域上的统一国家 课件2(华师大版七年级下)
2、伊犁将军
• 请结合所学过的知识，回顾新疆地区归属于中国版图的概 况
•汉朝：张骞出使西域，西汉设置西域都护；班超 出使西域，东汉重建西域都护。唐朝：设置安西 都护府、北庭都护府。 康、雍、乾三朝，西北边疆发生了哪些叛乱？清王 朝如何解决这些叛乱并加强对这一地区的统治
•康熙时，准噶尔部的噶尔丹与沙俄勾结，阴谋割据，发动叛乱， 威胁清王朝的巩固统一，康熙帝亲征平定噶尔丹叛乱。乾隆时 彻底平定了准噶尔部，使整个蒙古地区以及西藏、青海和天山 南北的形势逐渐稳定。 •乾隆时，天山南路的回部首领大小和卓木又发动叛乱，后为清 军平定。之后，清王朝将天山南北合称“新疆”，并派驻伊犁 将军管辖新疆。
3、改土归流
我国西南的云贵高原为西南少数民族的聚居 地，由于交通不便，中原王朝一直较难管辖 康、雍、乾三朝对云贵地区的管辖是否有大 的举措？效果如何？ 雍正时，为加强云贵高原地区的统治和防范 土司叛乱，对该地区大规模实行“改土归 流”，改封国制为郡县制，变世袭制为任命 制。乾隆时，在平定大小金川叛乱的基础上， 废除该地区的土司制度，改设流官管理。 “改土归流”消除了土司割据状态，有利于 中国统一多民族国家的巩固和发展。
第14课 广阔疆域上的统一国家
• 传说中乾隆有个妃子，她 “玉容未近，芳香袭 人” ……。 • 其实，传说中的香妃本是 新疆回部小和卓木的妃子， 回部叛乱，和卓被杀，香 妃被生擒送与乾隆。但香 妃心怀“国破家亡，情愿 一死”之志，始终不从乾 隆，最后被太后赐死。香 妃的传说体现清朝平定大 小和卓木叛乱，加强对我 国西北地区的统治的历史。
谢谢
史海拾遗
• 明朝末年,土尔扈特是漠西蒙古的一支,因受准 噶尔部的排挤,被迫西迁.后来沙俄控制了这一地区.土 尔扈特人不堪沙俄的强征暴敛,思返故地.1770年他们 在首领渥巴锡的率领下发动起义,脱离沙俄统治,行程 万里,经8个多月,直到次年才到达伊犁.乾隆帝在承德 山庄会见渥巴锡,并刻碑纪念.土尔扈特人被安置在伊 犁河流域放牧生活. • 土尔扈特人重返祖国,说明什么?
华师大版历史七年级下册第14课《广阔疆域上的统一国家》教案.doc
第14课《广阔疆域上的统一国家》课程标准：列举清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实，了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。
教学目标1、知识目标（1）知道“康乾盛世”、驻藏大臣、平定准尔部及大小和卓木的叛乱、“改土归流“的基本情况。
（2）了解清朝前期的疆域四至。
2、能力目标（1）探寻“康乾盛世”形成的原因。
（2）通过填图，了解清代前期的疆域四至。
（3）比较清政府加强对西藏地区、新疆地区和云贵地区统治的区别。
（4）根据所学知识，归纳西藏、新疆自古就是中国领土的史实。
3、情感教育与价值观（1）通过学习，使学生知道“康乾盛世”是清王朝最强盛的时期，奠定了疆域广阔、统一强盛的大国的格局。
（2）通过学习，使学生认识清王朝加强对西藏地区、新疆地区和云贵地区统治的措施，不仅维护了多民族国家的统一，而且促进了对边疆地区的开发。
教学重点：康熙、雍正、乾隆三朝对西藏、新疆、云贵等边疆少数民族地区的统治措施。
教学难点：1.康乾时期加强对少数民族控制的有关制度讲解时应把握好分寸。
2.“新疆”、“改土归流”、“金奔巴瓶掣签制”等历史名词的讲解。
教学过程设问：上一课我们学习了明清时期“抗击侵略的英雄业绩”，其中清朝时期加强对我国东南、东北地区统治的措施有哪些？解答：郑成功收复台湾、清王朝统一台湾、抗击沙俄侵略的雅克萨之战。
导入新课：通过以上措施，清王朝加强了对我国东南地区、东北地区的统治，巩固了多民族国家的统一。
今天，我们进一步学习清王朝加强对我国西北地区、西南地区的统治，了解“康乾盛世”时期清王朝的统一概况。
一、“康乾盛世”设问：汉朝、唐朝等建立初期，统治清明，出现了哪些盛世局面？解答：“文景之治”、“光武中兴”、“贞观之治”“开元之治”等。
清朝入关后，非常重视明亡教训，统治也很清明，出现了“康乾盛世”设问：1、什么是“康乾盛世”？2、“康乾盛世”包括哪几个皇帝时期？3、“康乾盛世”局面出现的原因是什么？引导学生看书找出以上问题，归纳：康熙、雍正、乾隆三朝是清王朝的强盛时期，其原因是：吸取明亡教训，割除明朝弊政，无大战事，赋役有规，财政丰裕，休养生息。
华师大版历史七年级下册第19课《广阔疆域的统一管理》ppt课件
17世纪中叶，沙俄就开始向东扩张，一直侵略到我国的黑龙江流域，屡次闯入该地区进行烧杀劫掠
2、侵略者占领了哪些地区作为侵略据点？
并先后占领尼布楚和雅克萨等地，筑城据守。
3、谁率领清军通过什么战役驱逐了侵略者？
康熙帝多次派员交涉无效，决定以武力保卫祖国领土的完整。通过两次雅克萨之战给俄军沉重打击，迫使沙俄同意何谈。
《尼布楚条约》俄文、满文本
这一地区保持了较长时间的和平。
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龙
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二、统一新疆：乾隆——平定大小和卓的叛乱——设伊犁将军
一、平定准噶尔部叛乱
清政府在平定叛乱后，采取了什么措施来加强对新疆地区的管辖？
平定准噶尔叛乱图卷
雅克萨之战
1685年，清军经过精心准备，携红衣大炮，围攻雅克萨城，俄军托里布津被迫出城投降。第一次雅克萨之战，以清军胜利结束。但是，清军撤走后，俄军违约，重新占领雅克萨城。第二年，康熙帝再次派军队围攻雅克萨，重创俄军。俄军被迫同意和谈。
中俄双方于1689年达成协议，签订了中俄《尼布楚条约》内容：以法律条文的形式规定了中俄东段边界，肯定了中国对外兴安岭以南、黑龙江流域的全政务。乾隆时，西藏的日常事务，由驻藏大臣会同达赖、班禅相商处理
驻藏大臣制度对维护西藏的安定和清朝的统一起了重要作用。
雍正
金瓶掣签
金瓶掣签用金瓶掣签的方式来认定藏传佛教最高等的大活佛转世灵童，是清乾隆五十七年（1792年）正式设立的制度。金瓶又称为“金奔巴”或“金本巴” 。金瓶掣签制度特别设立了两个金瓶，一个放在北京雍和宫，专供蒙古地区大活佛转世灵童掣签用。另一个置放在拉萨大昭寺，专门供西藏、青海等地掣签定大活佛转世灵童。
广阔疆域上的统一国家ppt 华东师大版
历史回顾二：新疆地区比西藏更早 归于中国的版图，请用史实说明
西汉：汉武帝时派张骞出使西域，到汉宣 帝时设立西域都护，正式归属中央 东汉：班超出使西域，重建西域都护 唐朝：设置安西都护府和北庭都护府 Nhomakorabea
思考：康、雍、乾三朝，我国西北边疆发 生了哪些叛乱？清王朝如何解决？ 平定蒙古准噶尔叛乱 使蒙古以及西藏、青海和天山北路形势逐 渐稳定 平定天山大小和卓木叛乱，天山南北天山 南北合称为新疆，设置伊犁将军 三、伊犁将军（乾隆）
第14课 广阔疆域上的统一国家
一、盛世疆域
1、康乾盛世 思考：“康乾盛世”是清王朝最强盛的时 期，出现了哪几个杰出的皇帝？ 出现强盛局面的原因是什么？ (皇帝勤于政事,无大战事,赋役有规,财政丰 裕,休养生息等)
2、盛世疆域
西 伯 利 亚 巴尔喀什湖
外 兴 安 岭
库页岛
葱岭 太 平 洋 台湾 南海诸岛
清
二、加强对西藏、新疆、云贵的 统一
1、驻藏大臣（代表清政府会同达赖班禅监 理西藏事务，监督达赖班禅圆寂后的转世 程序） 2、伊犁将军（管辖新疆地区） 3、改土归流（消除了土司割据状态） 4、作用：有利于中国统一多民族国家的巩 固和发展
谢谢指导
康熙
雍正
乾隆
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历史回顾三：三国时诸葛亮如何 处理与西南少数民族
思考：清朝时期，对西南地区又有何重大 举措？有何作用？ 四、改土归流（雍正、乾隆） 作用：消除了土司割据状态，有利于中国 统一多民族国家的巩固和发展
3.14.1《广阔疆域上的同一国家》学案华师大版七年级下册
宿城区埠子初中“四步导学”教案年级七年级学科历史课题广阔疆域上的统一国家第课时课型新授备课时间教案设计者教学目标1、知识目标（1）知道“康乾盛世”、驻藏大臣、平定准尔部及大小和卓木的叛乱、“改土归流“的基本情况。
（2）了解清朝前期的疆域四至。
2、能力目标（1）探寻“康乾盛世”形成的原因。
（2）通过填图，了解清代前期的疆域四至。
（3）比较清政府加强对西藏地区、新疆地区和云贵地区统治的区别。
（4）根据所学知识，归纳西藏、新疆自古就是中国领土的史实。
3、情感教育与价值观（1）通过学习，使学生知道“康乾盛世”是清王朝最强盛的时期，奠定了疆域广阔、统一强盛的大国的格局。
（2）通过学习，使学生认识清王朝加强对西藏地区、新疆地区和云贵地区统治的措施，不仅维护了多民族国家的统一，而且促进了对边疆地区的开发。
教学重点难点教学重点：康熙、雍正、乾隆三朝对西藏、新疆、云贵等边疆少数民族地区的统治措施。
教学难点：1.康乾时期加强对少数民族控制的有关制度讲解时应把握好分寸。
2.“新疆”、“改土归流”、“金奔巴瓶掣签制”等历史名词的讲解。
教学过程改进意见（一）自学检测1、下面的盛世景象出现在清朝前期的是（）A、文景之治B、贞观之治C、开元盛世D、康乾盛世2、我国信最后一个统一的封建王朝是（）A．唐朝 B.元朝 C、明朝 D清朝3、清朝前期，曾一度出现过的繁荣，史称（）A、周武政治B、康乾盛世C、休养生息D、光武中兴4、到雍正时，为了加强对西藏的管辖，特在西藏设（）A、伊犁将军B、驻藏大臣C、西安都护府D、西域都护府5、明朝以来的回部，是指聚居于天山南麓的（）A、突厥族B、蒙古族C、维吾尔族D、藏族（二）师生交流教学过程设问：上一课我们学习了明清时期“抗击侵略的英雄业绩”，其中清朝时期加强对我国东南、东北地区统治的措施有哪些？解答：郑成功收复台湾、清王朝统一台湾、抗击沙俄侵略的雅克萨之战。
导入新课：通过以上措施，清王朝加强了对我国东南地区、东北地区的统治，巩固了多民族国家的统一。
七年级历史下册 第14课 广阔疆域上的统一国家学案1(无答案) 华东师大版
第14课广阔疆域上的统一国家
学习目标：
学习重、难点
重点：
康熙、雍正、乾隆三朝对西藏、新疆、云贵等边疆少数民族地区的统治措施。
难点：
1、康乾时期加强对少数民族控制的有关制度讲解时应把握好分寸。
2、“新疆”、“改土归流”、“金奔巴瓶掣签制”等历史名词的讲解
2、预习提纲或预习题目（含导入新课）：
设问：上一课我们学习了明清时期“抗击侵略的英雄业绩”，其中清朝时期加强对我国东南、东北地区统治的措施有哪些？
解答：郑成功收复台湾、清王朝统一台湾、抗击沙俄侵略的雅克萨之战。
导入新课：通过以上措施，清王朝加强了对我国东南地区、东北地区的统治，巩固了多民族国家的统一。
今天，我们进一步学习清王朝加强对我国西北地区、西南地区的统治，了解“康乾盛世”时期清王朝的统一概况。
合作探究展示交流：
一、“康乾盛世”
设问：汉朝、唐朝等建立初期，统治清明，出现了哪些盛世局面？
解答：“文景之治”、“光武中兴”、“贞观之治”“开元之治”等。
清朝入关后，非常重视明亡教训，统治也很清明，出现了“康乾盛世”
设问：
1、什么是“康乾盛世”？
2、“康乾盛世”包括哪几个皇帝时期？
3、“康乾盛世”局面出现的原因是什么？
引导学生看书找出以上问题，归纳：康熙、雍正、乾隆三朝是清王朝的强盛时期，其原因是：吸取明亡教训，割除明朝弊政，无大战事，赋役有规，财政丰裕，休养生息。
二、清王朝加强对西藏、新疆、云贵的统一
（一）对西藏的统治
设问：前面学过的中央政府加强对西藏的管理、友好交往的史实？
1。
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改土归流 “改土归流”是怎么一回事？有何意 义？ ——消除土司割据状态，有利于统 一多民族国家的巩固和发展。
2、平定准噶尔部叛乱 清朝如何平定准噶尔叛乱？有何意义？ 1、康熙：驱逐策划妄阿拉布坦 雍正、乾隆
2、意义：使整个蒙古地区，以及西
藏、青海和天山北路的形 势逐渐稳定
清· 《平定准噶尔图》卷（局部）
3、设置驻藏大臣 （1）驻藏大臣职责： （2）驻藏大臣制度的作用：
——有利于西藏的安定
和清朝的统一。
是在 朝；由 进行管理。
3、明朝：设乌斯藏都指挥使司 4、清朝：（1）册封达赖、班禅 （2）平定叛乱
（3）设驻藏大臣（雍正） 明、清两朝是如何对西藏进行管理的？
1、册封达赖、班禅
1644 年，清朝派遣官 员入藏迎请五世达赖喇嘛 来内地。 1652 年，五世达 赖喇嘛在清朝官员陪同下， 率随从 3000 人，从拉萨起 程前往内地。 1653 年年底 抵京，顺治皇帝在南苑会 见五世达赖，并册封他为 “达赖喇嘛”。 五世达赖 觐见顺治帝 顺治帝给达赖五世的敕谕
清朝册封达赖喇嘛的 金印
清朝雍正帝 颁发给达赖七世 的金印。金印中 的文字内容：西 天大善自在佛所 领天下释教普通 瓦赤喇呾喇达赖 喇嘛之印。印文 为满、汉、蒙、 藏四体字。
乾隆帝敕封达赖喇嘛的金册
金奔巴瓶掣签制
乾隆五十七年（1792）特颁发两个金甁 （藏语音译为“金奔巴”），分别供奉在北京 雍和宫和拉萨大昭寺，内装象牙签数支，为达 赖、班禅“转世灵童”抽签选定使用。
统一多ห้องสมุดไป่ตู้族国家的巩固和社会危机
盛世疆域 治理边疆
盛世疆域
雍正帝 康乾盛世
康熙帝
乾隆帝
康 乾 盛 世
巴尔喀什湖
西伯利亚
外兴安岭 和库页岛
葱 岭
清朝 疆域
喜马拉雅 山脉
太 平 洋
台湾及其 南海诸岛 附属岛屿
治理边疆 蒙古
新疆
西藏
贵州 云南 广西
治 理 西 藏、蒙古 1、西藏在唐朝时叫 。
2、西藏正式成为中国的一个行政区域
驻藏大臣令牌 驻藏大臣衙门
治 理 新疆
清朝如何治理新疆？ （1）平定大小和卓木叛乱
（2）派驻伊犁将军
伊犁将军府旧址
伊犁将军府城楼— —惠远城钟鼓楼
清朝在新疆设立的最高长官称伊犁将 军。图为伊犁将军居住的“伊犁大城” 的钟鼓楼，位于今伊犁哈萨克自治州霍 城县城东南的惠远城。
治 理 云、贵、桂
清朝如何治理贵州、云南、广西？ （1）雍正：改土归流 （2）乾隆：平定大小金川叛乱