苏教版三年级(上)《第5课 北大荒的秋天》同步练习卷

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苏教版语文三年级上册:《北大荒的秋天》同步训练

苏教版语文三年级上册:《北大荒的秋天》同步训练

苏教版语文三年级上册:《北大荒的秋天》
同步训练
苏教版语文三年级上册:《北大荒的秋天》同步训练
一、扩词
荒(荒凉) (荒野) (荒村) 燃(燃放)(燃烧)(燃气)
灰(灰色) (灰尘) (烟灰) 烧(烧饼)(烧火)(烧伤)
抖(发抖) (抖动) (抖落) 铃(门铃)(铃声)(铃铛)
纹(波纹) (花纹) (纹路) 岭(山岭)(雪岭)(云岭)
豆 (土豆) (大豆) (豆荚) 茫(白茫茫)(茫然)(苍茫)
二、组词
岭( ) 荒( ) 绛( ) 梁( ) 抖( )
铃( ) 流( ) 降 ( ) 粱( ) 蚪( )
三、近义词
转眼间( ) 挺拔( ) 赞美( )
四、积累
1. 银灰血红金黄 ( )( )( ) ( )
2. 课文通过描写北大荒的一碧如洗的天空、清澈见底的小河、热闹非凡的原野,写出了北大荒的景色优美。

3. 作者采用总分总的结构,从景色优美和物产丰富两方面写北大荒秋天的美丽。

希望提供的北大荒的秋天同步训练,能够帮助大家学好语文这门课程,为今后的学习打好基础!。

三年级上语文课时测评-5 北大荒的秋天_苏教版

三年级上语文课时测评-5 北大荒的秋天_苏教版

三年级上语文课时测评-5 北大荒的秋天_苏教版六、按要求写句子。

1.例:榛树叶子全都红了,红得像.一团团火。

(用“像”字造句)________________________________________________________________ ________2.例:成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声。

(仿写拟人句)________________________________________________________________ ________3.火红的榛树叶子把人们的心也给燃烧起来了。

(改成“被”字句)________________________________________________________________ ________读写模块七、课外阅读。

美丽富饶的大兴安岭大兴安岭,是一座美丽的大花园,也是一座取之不尽(jìn jìnɡ)的宝库。

大兴安岭有众多植物。

在峰峦沟壑(hè)中,到处是由高大的落叶松构成的林海,各种野花遍(布部)山岭。

黄芪、柴胡、沙参都是极好的药(才材)。

大兴安岭的动物种类繁多大型的珍贵动物有黑熊棕熊驼鹿梅花鹿珍贵的毛皮动物有水獭(tǎ)紫貂雪兔鸟类有一百多种其中飞龙是珍禽中的佼佼者大兴安岭地下的矿藏(cánɡzànɡ)也相当丰富。

已探明的有:黄金、铅、锌、铍等。

美丽富饶的大兴安岭多么令人向往和自豪啊!1.给短文的第3自然段加上标点符号。

2.划去括号里不合适的字或读音。

3.用“”画出短文的中心句。

4.这篇短文通过介绍大兴安岭的植物、( )和( ),说明大兴安岭( ),是令人( )和( )的地方。

八、仿照课文第4自然段的写法,以“大街上热闹非凡”为开头写一段话。

参考答案一、jǐn jìnɡyìnɡlǚzhuàn zhuǎn二、略三、团道条片群缕四、1.枣红金黄(像金子那样的黄色)(答案不唯一) 2.金黄金黄碧绿碧绿五、1.一碧如洗 2.清澈见底 3.热闹非凡六、1.小河像一条透明的蓝绸子。

小学三年级上册语文《北大荒的秋天》原文、教案及练习题优秀13篇

小学三年级上册语文《北大荒的秋天》原文、教案及练习题优秀13篇

小学三年级上册语文《北大荒的秋天》原文、教案及练习题优秀13篇《北大荒的秋天》篇一一、词语一碧如洗几缕流云映照转眼间绛紫抖动五彩斑斓锦缎清澈见底如同透明怀抱明镜顿时波纹原野热闹非凡大豆摇动哗啦啦挺拔高粱脸庞乐呵呵演唱燃烧赞美遍地山岭沉甸甸二、多音字转zhuǎn()血xuegrave;()zhuagrave;n()xiě()三、组词转()锦()绵()境()纹()传()棉()镜()蚊()然()烧()饶()铃()燃()绕()浇()岭()四、根据要求写词语乐呵呵(abb)、、、、、、。

哗啦啦(拟声词)、、、、、、。

转眼间(表示时间短)、、、、、、。

银灰血红(表示颜色的词)、、、、、。

五、课文解读⑴这些流云在落日的映照下,转眼间变成了一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

⑴原野热闹非凡。

成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵的演唱。

山坡上、大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团火,把人们的心也给燃烧起来了。

这段话采用了拟人和比喻的方法。

形象的描绘了丰收的田野。

⑴《北大荒的秋天》描绘了北大荒的自然风光和丰收景象,说明北大荒是个美丽富饶的地方。

表达了作者的热爱之情。

六、练习说话只有才七、阅读理解原野热闹非凡。

成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵的演唱。

山坡上、大路边,村子口,真树叶子全都红了,红得像一团火,把人们的心也给燃烧起来了。

生活在这里的人们,喜欢用来赞美遍地黄金的九月,这里的、、,连同那草甸子都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

⑴把第二自然段的内容补充完整。

⑴第一自然段是围绕哪句话写的?用画出来。

⑴用画出片断中打比方的句子。

⑴第一自然段是从、、这几个方面写出了原野的热闹非凡。

小学三年级语文《北大荒的秋天》教案篇二教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

苏教版语文三年级上册第二单元第5课《北大荒的秋天》同步练习

苏教版语文三年级上册第二单元第5课《北大荒的秋天》同步练习

苏教版语文三年级上册第二单元第5课《北大荒的秋天》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共21题;共97分)1. (3分)写出下列词的反义词。

模模糊糊——_______糊里糊涂——_______摇摇晃晃——_______2. (5分)说出下列句子的修辞手法他的声音难听极了,简直能震碎人的耳膜。

3. (5分)用划线的词语写一句话。

在宇宙飞船里洗澡可不是件容易的事,从喷头喷出的水总是漂浮在空中。

漂浮:4. (6分)读拼音,写词语。

yí bì rú xǐjú huánɡjǐn duǎn_______ _______ _______rè nào fēi fán tǐng báyìnɡ zhào_______ _______ _______5. (8分)比一比,再组词。

荒_______降_______芒_______铃_______慌_______绛_______茫_______岭_______6. (4分)给划线字选择正确读音。

锦缎(jǐn mián)_______明镜(jìn jìnɡ)_______转椅(zhuǎn zhuàn)_______转眼间(zhuǎn zhuàn)_______ 7. (6分)读课文《北大荒的秋天》,照样子,写词语。

_______的锦缎 _______的小河 _______的原野_______的天空 _______的脸庞 _______的草塘8. (6分)在括号里填上合适的词。

一_______火一_______波纹一_______绸子一_______树叶一_______小鱼几_______流云9. (3分)选择合适的词语填在横线上。

语文苏教版三年级上册北大荒的秋天(课后练习)

语文苏教版三年级上册北大荒的秋天(课后练习)

《北大荒的秋天》课后作业
一、抄写词语
一碧如洗几缕流云映照转眼间绛紫抖动五彩斑斓锦缎清澈见底如同透明怀抱明镜顿时波纹原野热闹非凡大豆摇动哗啦啦挺拔高粱脸庞乐呵呵演唱燃烧赞美遍地山岭沉甸甸
二、在括号里填上适当的词语
()的天空()的小河()的原野透明的()五彩的()茫茫的()三、多音字
转 zhuǎn( ) 血 xuè( )
zhuàn( ) xiě ( )
三、组词
转( ) 锦( ) 绵( ) 境( ) 纹( ) 传( ) 棉( ) 镜( ) 蚊( )
然( ) 烧( ) 饶( ) 铃( )
燃( ) 绕( ) 浇( ) 岭( )
四、根据要求写词语
沉甸甸、乐呵呵(ABB):
黑红黑红(ABAB):
哗啦啦(拟声词) :
转眼间(表示时间短):
银灰、血红(表示颜色的词):
五、填写句子
秋天的原野丰收在望,金灿灿的稻子(),雪白的棉花(),玉米(),花生()……农民伯伯()。

六、写话
观察一下家乡的秋天,把你的收获写成一段话。

最新苏教版小学语文三年级上册《北大荒的秋天》精选习题第一课时(精品)

最新苏教版小学语文三年级上册《北大荒的秋天》精选习题第一课时(精品)

《北大荒的秋天》习题1、基础题1.读一读下面的词语。

银灰橘黄血红绛紫抖动锦缎一碧如洗清澈见底几缕映照脸庞燃烧草塘波纹沉甸甸热闹非凡2.拼音写字我最棒。

yín huīdǒu dòng dà dòu3.我辨别比一比,再组词绛( )芒( )拔( )慌( )降( )茫( )拨( )荒( )二、综合题1.填写合适的词语( )的锦缎( )的小河( )的原野( )的天空( )的脸庞( )的草塘2.扩写句子(1)小河躺在大地的怀抱里。

()小河,()躺在大地的怀抱里。

(2)高粱扬起脸庞。

()高粱,扬起()脸庞。

(3)草塘捧出宝物。

()草塘捧出()宝物。

三、提高题1.读一读,做一做。

七月的北大荒,天气清明,微风徐来,袭人衣襟。

茂密的草丛上,厚厚的盖着五颜六色的花朵,泛出迷人的香气,粉红色的波斯菊,鲜红的野百合花,亭亭玉立的金针花,正如丝绒锦锈,装饰着这无边的大地。

蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓闪着五彩缤纷的翅膀飞翔;野鸡、野鸭、鹭鸶、水鸟,在低湿的水沼处欢跳;麂子、獐子在高坡上奔窜。

(1)短文是通过哪些景物描写北大荒七月的美?用“——”画出来。

(2)从文中找出下列词语的近义词。

繁茂——()装扮——( )(3)人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒,读了这短文后,你怎样赞美七月的北大荒:(4)仿写练笔。

到把你观察的秋天的美景画下来,并写一段通顺的文字,题目自拟。

参考答案一、基础题1.略2.银灰抖动大豆3.(绛紫) (光芒) (拔出) (慌张)(降落) (茫然) (拨款) (荒原)二、综合题1.填写合适的词语(五彩斑斓)的锦缎 (清澈见底)的小河 (热闹非凡) 的原野(一碧如洗)的天空(黑红黑红)的脸庞(可爱)的草塘2.扩写句子(1)小河躺在大地的怀抱里。

(清澈见底的)小河,(静静地)躺在大地的怀抱里。

(2)高粱扬起脸庞。

(挺拔的)高粱,扬起(黑红黑红的)脸庞。

(3)草塘捧出宝物。

(茫茫的)草塘捧出(沉甸甸的)宝物。

语文S版语文三年级上册12北大荒的秋天练习卷.doc

语文S版语文三年级上册12北大荒的秋天练习卷.doc

语文S 版语文三年级上册12北大荒的秋天练习卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 看拼音,写词语。

jǐ lǚ jú huángjiàng zǐ dùn shí _____ _____ _____ _____ dàng yàng dòu jiá liǎn páng zhēn zǐ _____ _____ _____ _____2 . 比一比,再组词。

缕 锦 缎 绛 绸 。

楼 绵 锻 降 调 。

3 . 给下面的字加部首再组词。

先—— —— 火—— —— . 此—— —— 文—— —— . 4 . “转眼间”是什么意思?再写几个表示时间很短的词语。

转眼间:__________________。

表示时间很短的词语:_________________。

5 . 照样子,写词语。

沉甸甸:。

静静地: 。

黑红黑红: 。

6 . 按意思写词语。

①通常指天空的颜色,碧蓝得没有杂色,也就是形容晴空万里时天空的颜色。

(_______)②颜色非常好看,色彩相当丰富。

(_______)③湖水或海水很清澈透明,可以看到底。

(_______)7 . 填空游戏,看谁答得又快又准。

(____)的仙女(____)的天空(____)的小河(____)的原野透明的(____)五彩的(____)8 . “一道银灰,一道橘黄,一道血红,一道绛紫”色彩真多呀!那么多的颜色,照着“银灰、橘黄、血红”这三个词的样子,也想象一下流云还会有哪些颜色?________________________________。

9 . 仿写句子。

成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声。

____________________________________。

10 . 缩句。

挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞____________________________________。

2019年精选苏教版小学三年级上册语文第二单元5 北大荒的秋天习题精选-含答案解析九十四

2019年精选苏教版小学三年级上册语文第二单元5 北大荒的秋天习题精选-含答案解析九十四

2019年精选苏教版小学三年级上册语文第二单元5 北大荒的秋天习题精选-含答案解析九十四第1题【填空题】读课文《北大荒的秋天》,根据意思写出相应的词语①形容水透亮,纯净,可以看见水底。

______②形容湖泊等表面平静,颜色碧绿,很干净。

______③形容热闹的场面或景象。

______【答案】:【解析】:第2题【填空题】改正下列词语中的错别字。

热闹非繁______→______ 一壁如洗______→______色彩班斓______→______ 青澈见底______→______ ?【答案】:【解析】:第3题【填空题】比一比,再组词。

荒______降______芒______铃______慌______绛______茫______岭______【答案】:【解析】:第4题【填空题】给划线字选择正确读音。

锦缎(jǐn mián)______明镜(jìn jìnɡ)______转椅(zhuǎn zhuàn)______转眼间(zhuǎn zhuàn)______ 【答案】:【解析】:第5题【填空题】在括号里填上合适的词。

一______火一______波纹一______绸子一______树叶一______小鱼几______流云【答案】:【解析】:第6题【填空题】【答案】:【解析】:第7题【问答题】读课文《北大荒的秋天》说说“榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

”你对这句话的理解?【答案】:【解析】:第8题【语言表达】结合课文《北大荒的秋天》,解释词语。

①抖动:②映照:③燃烧:④绛紫:⑤锦缎:【答案】:【解析】:第9题【语言表达】把被字句改写成把字句,把字句改写成被字句。

①火红的榛树叶子把人们的心也给燃烧起来了。

②一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。

【答案】:【解析】:第10题【语言表达】扩写句子。

①小河躺在大地的怀抱里。

_______小河,________躺在大地的怀抱里。

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苏教版三年级上册《第5课北大荒的秋天》同步练习卷二、标题
1.用“√”画出加点字的正确读音。

锦.缎(jǐn mián)
明镜.(jìn jìnɡ)
映.照(yìn yìnɡ)
几缕.(lǐlǚ)
转.椅(zhuǎn zhuàn)
转.眼间(zhuǎn zhuàn)。

2.看拼音写词语。

huānɡliánɡrán shāo yín huī
mánɡmánɡbōwén línɡshēnɡdǒu dònɡyíbìrúxǐ。

3.在括号里填上合适的词。


波纹
绸子
树叶
小鱼
几流云。

4.照样子写词语。

(1)例:银灰(像银子那样的灰色)
(像枣子那样的红色)
(2)例:黑红黑红(ABAB式)。

5.选择合适的词语填在横线上。

一碧如洗五彩斑斓热闹非凡清澈见底
(1)天空,只有在傍晚,才会有些流云。

(2)小河,如同一条透明的蓝绸子。

(3)原野,各种庄稼争先恐后地成熟了。

6.按要求写句子。

(1)例:榛树叶子全都红了,红得像.一团团火。

(用“像”字造句)
(2)例:成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声。

(仿写拟人句)
(3)火红的榛树叶子把人们的心也给燃烧起来了。

(改成“被”字句)。

7.
丽富饶的大兴安岭
大兴安岭,是一座美丽的大花园,也是一座取之不尽(jìn jìnɡ)的宝库。

大兴安岭有众多植物。

在峰峦沟壑(hè)中,到处是由高大的落叶松构成的林海,各种野花遍(布部)山岭。

黄芪、柴胡、沙参都是极好的药(才材)。

大兴安岭的动物种类繁多大型的珍贵动物有黑熊棕熊驼鹿梅花鹿珍贵的毛皮动物有水獭(tǎ)紫貂雪兔鸟类有一百多种其中飞龙是珍禽中的佼佼者
大兴安岭地下的矿藏(cánɡzànɡ)也相当丰富。

已探明的有:黄金、铅、锌、铍等。

美丽富饶的大兴安岭多么令人向往和自豪啊!
(1)给短文的第3自然段加上标点符号。

(2)划去括号里不合适的字或读音。

(3)用“”画出短文的中心句。

(4)这篇短文通过介绍大兴安岭的植物、和,说明大兴安岭,是令人和的地方。

8.仿照课文《北大荒的秋天》第4自然段的写法,以“大街上热闹非凡”为开头写一段话。

苏教版三年级上册《第5课北大荒的秋天》同步练习卷
参考答案
二、标题
1.;2.荒凉;燃烧;银灰;茫茫;波纹;铃声;抖动;一碧如洗;3.一团;一道;一条;一片;一群;缕;4.枣红;金黄金黄碧绿碧绿;5.一碧如洗;色彩斑斓;热闹非凡;6.小河像一条透明的蓝绸子.;苹果羞红了脸.;人们的心也被火红的榛树叶子给燃烧起来了.;7.动物;矿藏;富饶美丽;向往;自豪;8.;。

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