宝鸡英创学校综合素质考察语文试题
陕西省宝鸡市2022-2023学年七年级上学期语文期末考试试卷(含答案)
陕西省宝鸡市2022-2023学年七年级上学期语文期末考试试卷一、基础知识及运用。
（19分）1．下列加点字注音全部正确的一项是（）A．嫩．绿nèng 称．职chèn 浸．满qìn 随声附和．hèB．庇．护pì 惩．戒chěng 争执．zhì 咄．咄逼人duōC．狭隘．ài 坍．塌tān 怂．恿sǒng 神采奕．奕yìD．黄晕．yùn 栈．桥jiàn 高邈．miǎo 畏罪潜．逃qiǎn2．请选出下列词语中没有错别字．．．．．的一项（）A．朗润匍匐小心翼翼各得其所混为一谈B．瘫痪蜷伏彩棱镜煞有解事油然而生C．点缀钦差饥肠漉漉众目睽睽人迹罕至D．荫蔽飘渺挖墙角恍然大悟洗耳恭听3．下面句子中加横线的成语使用错误的一项是（）A．今天你穿得这么花枝招展，害我差点儿没认出来。
B．《战狼2》这部电影吸引了大量的观众，声势咄咄逼人，创下了票房新高。
C．史铁生双腿瘫痪后，脾气开始变得喜怒无常，他的母亲十分担忧。
D．对于这个问题，青年苦思冥想一年不得解，听了禅师的话才恍然大悟。
4．下面语段中标序号的句子都有语病，没有修改正确的一项是（）从2017年5月10日起，“蓝鲸一号”开始试采可燃冰。
沉睡海底不知多少年的“冰”，穿透厚200多米的泥质粉砂地层。
①变为天然气被输送到大约1200米以上的海平面上，②这不但是全球首次，而且也是我国首次对可燃冰成功实现试采。
③连续187个小时的稳定产气，让我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气。
④这是中国人民实现世界科技高峰的又一标志性成就。
A．句子②“全球”与“我国”互换位置B．句子①删去“大约”C．句子③在结尾处加“的国家” D．句子④把“实现”改为“推进”5．下列句子语序排列正确的一项是（）①媒体是正能量传播的主渠道，要为和谐社会的创建营造良好的舆论环境，而不是让暴力和“负能量”动摇民众的信念。
宝鸡市五年级上学期语文期中素质测试试卷
宝鸡市五年级上学期语文期中素质测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识。
(共12题；共100分)1. （2分）选择正确的读音，“拿”的读音是（）。
A . nāB . nàC . naD . ná2. （2分）下列说法正确的一项是（）。
A . “绿（lǜ）林好汉、喷（pèn）香”中加点字的读音都正确。
B . “锻、恙、皎、削”都是形声字。
C . “幽、废、魅、诞”都是半包围结构的字。
D . “励精图治”和“奋发图强”中的“图”意思不同。
3. （2.0分）句子练习①虽与之俱学，弗若之矣之：________ 俱：________ 弗：________ 矣：________句意：________。
②句子仿写，要求句式一致。
Ⅰ妈妈的头发白了，把满头的黑发给了我；妈妈的________，________；妈妈的________，________；妈妈的________，________。
Ⅱ大自然就像一位伟大的母亲，广袤的大地是她________，茂密的森林是她________；温暖的太阳是她________，和煦的秋风是她________。
③用修改符号修改下面一段话。
（共5处错误）去年夏天，我们和希望小学的同学一起举办了一个“草原探险”。
我几公里路刚走了就病倒了，只能反回大本营。
在回来的路上，我泪如滚珠，泪水止不住地往下流。
我为失去这次难得的时机，感到十分遗憾！4. （5分）在横线上填上恰当的词语________的目光________的涟漪________的身子5. （3分）把下列词语补充完整。
大功________ 忧心________6. （6分）根据课文意思，写出词语。
①高耸地直立着。
________②形容隐隐约约，不很清楚。
________③形容聚集的人极多。
陕西省宝鸡市高职单招2022-2023学年综合素质真题及答案
陕西省宝鸡市高职单招2022-2023学年综合素质真题及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(20题)1.中国海拔最高的城市是：()A.昆明B.西宁C.拉萨D.贵阳2.美是人类永恒的追求，真正的美()A.只是举止的优雅B.是衣着的时尚C.只是学识的丰富D.是外在美和内在美的统一3.下列各项所描写的人物中，与其他三项不处于同一时代的是()A.功盖三分国，名成八阵图B.治世之能臣，乱世之奸雄C.千万雄兵莫敢当，单刀匹马斩颜良D.江东子弟多才俊，卷土重来未可知4.人面鱼纹彩陶盆最可能出现在（）A.河姆渡遗址B.元谋人遗址C.半坡遗址D.大汶口遗址5.学校打铃一般由电脑控制，其控制系统为（）A.机械控制、人工控制B.电子控制、人工控制C.机械控制、自动控制D.电子控制、自动控制6.宋初诗坛最早流行应答酬唱、浅切易晓的“ ”，代表人物有徐铉、李昉等。
()A.白乐天体B.郊寒岛瘦C.同光体D.铁崖体7.故宫建筑群承载了中国数百年的历史，多采用斗拱、飞檐结构（如图所示）。
飞檐的造型减少了屋顶的沉重感，使建筑静中有动，增添了建筑飞动轻快的美感，并传达出尊贵凝重的寓意，丰富了古建筑文化。
以上对该经典结构的评价是从哪些角度进行的（）A.技术、文化B.技术、工艺C.民俗、文化D.民俗、工艺8.硬水是指含有较多钙、镁、铁、锰等可溶性盐类的水。
关于硬水，下列说法正确的是（）A.活性炭或石英砂可以软化硬水B.用硬水洗衣服会增强洗涤效果C.硬水的pH—般小于6D.井水、泉水一般都属于硬水9.生活和运动中易发生抽筋是由于缺乏()A.钙B.铁C.锌D.硒10.《水浒传》中的“水泊梁山”在今天我国的()A.湖北省B.河南省C.山东省11.世界上最靠北的首都是（）A.斯德哥尔摩B.莫斯科C.雷克雅维克D.哥本哈根12.某件产品的维修保养手册上写道：“一、请勿震动或撞击;二、使设备远离水源和过度潮湿的区域;三、使设备远离高强度电磁场。
宝鸡三模试题及答案语文
宝鸡三模试题及答案语文一、选择题（每题3分，共36分）1. 下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）A. 蓓蕾（lěi）蹊跷（qī）瞠目结舌（chēng）B. 镌刻（juān）恣意（zì）踽踽独行（jǔ）C. 迸发（bèng）箴言（zhēn）龃龉不合（jǔ yǔ）D. 恫吓（hè）缜密（zhěn）桀骜不驯（jié ào）2. 下列句子中，没有语病的一句是（）A. 通过这次学习，使我们对传统文化有了更深的了解。
B. 为了防止这类事故再次发生，公司采取了一系列措施。
C. 他那锐意进取的精神，同学们无不为之感动。
D. 这部电影的情节虽然复杂，但是人物性格鲜明，深受观众喜爱。
3-10. （略，类似结构的题目）二、填空题（每题2分，共10分）11. “海内存知己，天涯若比邻”出自王勃的《》。
12. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是唐代诗人______的名句。
13. 《红楼梦》中，贾宝玉佩戴的通灵宝玉上刻有“______”四个字。
14. “满纸荒唐言，一把辛酸泪”是《》的开篇词。
15. “不以规矩，不能成方圆”这句话出自《》。
三、阅读理解（共34分）（一）现代文阅读（16分）阅读下文，回答问题。
【文章】（略）根据文章内容回答问题。
16. 文章第一段中提到的“这种现象”指的是什么？（3分）17. 作者对于“这种现象”的态度是怎样的？请结合文章内容进行分析。
（4分）18-19. （略，类似结构的题目）（二）文言文阅读（18分）阅读下文，回答问题。
【文言文】（略）根据文言文内容回答问题。
20. 解释文中加点词“诣”的意思。
（3分）21. 文中“是以”一词所表示的关系是什么？（3分）22-23. （略，类似结构的题目）四、作文（共20分）24. 根据题目要求，写一篇不少于800字的议论文。
【作文题目】请以“传统文化的现代传承”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
宝鸡中小学语文面试题目及答案
宝鸡中小学语文面试题目及答案一、古诗文默写1. 请默写《静夜思》的全文。
答案：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 请默写《望岳》中的“会当凌绝顶，一览众山小”的前两句。
答案：岱宗夫如何？齐鲁青未了。
二、文学常识1. 《红楼梦》的作者是谁？答案：曹雪芹。
2. “但愿人长久，千里共婵娟”出自哪位诗人的哪首诗？答案：苏轼的《水调歌头·明月几时有》。
三、阅读理解1. 阅读下文，回答问题：“春天来了，小草从土里钻出来，嫩绿嫩绿的。
”（1）这段文字描绘了什么季节的景象？答案：春天。
（2）小草的颜色是怎样的？答案：嫩绿。
2. 阅读《岳阳楼记》中的一段：“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
”（1）这段文字描写的是哪个地方的景色？答案：岳阳楼。
（2）作者通过这段文字表达了什么情感？答案：对岳阳楼壮丽景色的赞美之情。
四、作文1. 题目：《我最喜欢的一本书》要求：描述你最喜欢的一本书，并说明喜欢它的原因。
答案示例：我最喜欢的一本书是《小王子》。
这本书以其简洁的语言和深刻的寓意吸引了我。
它讲述了一个来自外太空的小王子在地球上的冒险故事，通过小王子的眼睛，我们看到了成人世界的荒谬和孩子们的纯真。
我喜欢这本书，因为它教会了我用心去看世界，去珍惜身边的人和事。
每当我感到迷茫或困惑时，我就会翻开这本书，从中找到答案和安慰。
五、古文翻译1. 请将“学而时习之，不亦说乎？”翻译成现代汉语。
答案：学习了知识然后按时复习它，不也是一件快乐的事吗？2. 请将“温故而知新，可以为师矣。
”翻译成现代汉语。
答案：通过复习旧知识而得到新的理解，这样的人就可以成为老师了。
六、综合分析1. 请分析《出师表》中诸葛亮的忠诚精神。
答案：《出师表》是诸葛亮写给后主刘禅的一篇表文，其中诸葛亮表达了对先帝刘备的忠诚和对国家的忧虑。
他不顾个人安危，三次北伐，以实现刘备的遗愿。
宝鸡英创学校综合素质考察语文试题
宝鸡英创学校综合素质考察语文试题（时间：90分钟，满分：100分）姓名成绩一、积累与运用:1、看拼音，写出对应的汉字：(9分）宝鸡古称陈仓,是华夏始祖炎帝的dàn生地。
宝鸡自然风光fěi rán，名胜古迹dú shù yí zhì，“明修zhàn dào，暗渡陈仓”、“chū shī wèi jié shēn xiān sǐ，长使英雄泪满襟”这些人文古迹直到今天,似乎还在wěi wěi讲述着宝鸡的辉煌历史。
2、古诗运用.（9分）（1）周恩来在皖南事变发生之后,写下“同室操戈，相煎何急"，这句话是引用了（谁）的，这两句诗。
（2)汶川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人,如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用《竹石》的：,来鼓励最好！（3）《红楼梦》中黛玉葬花一节，多愁善感的黛玉以鲜花喻己，把落花写的悲悲切切。
而清代诗人龚自珍却反其意而用之,写出了落花的奉献精神.龚自珍的这句诗是，.(4）杜甫《春夜喜雨》中旨在说明潜移默化作用的诗句是：,。
3、读下面一段话，按要求完成题目.(6分）早就听说过秦岭的险峻，峭拔,可惜未能耳闻目睹。
如今，一个偶然的机会，我们乘车沿着“难于上青天"的蜀道登上秦岭主峰。
放眼望去，目之所及，古树参天,郁郁葱葱,群峰各异，盛气临人。
（1）语段中有一个成语使用不当，请划出，应改。
（2）语段中的引号的作用是：，“难于上青天"出自（作者)的诗句。
（3)语段中有一个错别字是应改为。
4、请用简洁的语言概括下面语段的内容，不超过20字。
（3分）(新华社日内瓦29日电）世界卫生组织4月29日晚在日内瓦宣布，将全球流感大流行警告级别从目前的4极提高到5级。
世卫组织的流感大流行警告共分6个级别，第5级意味着同一类型流感病毒已在同一地区至少两个国家人际间传播，并造成持续性瘟疫。
宝鸡市第一次质量检测语文试卷分析
宝鸡市第一次质量检测语文试卷分析凤翔县彪角中学陈鹏录宝鸡市第一次质量检测（下称“市一检”）语文试题共有18道小题，紧扣考纲，着重考查了考生的识记能力、阅读理解能力、分析概括能力、知识迁移运用能力、思维思辨能力、文学鉴赏能力、探究问题能力、表达交流能力，考查点全面，题型新颖灵活，是一套质量较高的模拟训练题。
一、学生答题情况分析总的来看，“市一检”语文试题，学生答得很不理想。
具体而言，学生试卷中反映出的问题有以下几个方面：1.基础不扎实，该记的知识记忆不牢靠。
第8题，从炼字的角度考查考生对诗歌语言的鉴赏能力，许多学生根本就没有按照我们平时所讲的答题步骤去分点规范作答，而是胡写一通，这表现出学生对相关答题方法的遗忘。
从去年开始第10题的名句默写由以前的按上下句补写变成了现在的给出提示性语句补写，许多学生只注重平时的死记硬背，而忽略对文句的理解，导致所写句子与所提示语境不相符，得分自然不会高。
本题满分为6分，有60%的学生得分为0分，表现为：或一字没写，或写了却出现了大量的错别字。
第13、14小题，考查考生成语运用能力及病句辨析能力，可40%考生两题的总得分为0分，尤其是第14题，得分率更低，这主要是因为学生在平时的学习过程中不注重基础知识的积累和归纳。
2.阅读理解能力低下。
对阅读理解能力的考查是语文高考的重点，全卷18道小题，几乎每道题目都会直接或间接地考查考生的阅读理解能力，可我们的学生阅读理解能力实在是太低下。
主要表现在以下几个方面：（1）不会运用跳读、速读等阅读技巧，阅读速度慢。
在考试的过程中，我们发现学生的阅读速度太慢。
第一大题是现代文阅读，涉及三个小题，满分为9分，用来阅读的文本字数月为500字左右，可部分学生花费在此题上的时间竟多达30分钟左右，导致后面的题目根本没有时间完成。
（2）“重做题，轻阅读”。
在监考过程中，我们发现部分学生不阅读文段，就直接做题。
若题目涉及到那一文段时才在文章中找出来阅读，在没有对文段大意全面理解的情况下而只凭只言片语去解答题目，正确率肯定不会很高。
陕西省宝鸡市五年级上学期语文期中教学质量检测试卷(含答案)
陕西省宝鸡市五年级上学期语文期中教学质量检测试卷一、知识乐园。
1．看拼音写词语。
xié tiáo yǐn bìbēng tābiān jiāngēn huìyǔn nuòxī han huī huáng2．选择加点字的正确读音。
拗．（niù ào）不过垂蔓．（wàn màn）人影绰绰．（zhào chuò）强．（qiáng qiǎng）逼任．（rén rèn）丘有恃．（shì zhì）无恐3．给加点词语选择正确的解释，将序号填在横线上。
勉强：①牵强，理由不充分；②心中不愿而强为之；③使人做他自己不愿意做的事；④将就；凑合。
（1）秦王没办法，勉强．．击了一下缶。
（2）秦王勉强．．找了一个理由，说愿意拿15座城池换这块璧。
（3）这点食物勉强．．够他们几个吃一天。
（4）他不去就算了，不要勉强．．他了。
4．将下列词语补充完整，并选择恰当的词语填空。
（1）把下面的四字词语补充完整。
美不当然生灵内外请罪不计（2）在广阔平原的地底下，冀中人民挖了的地道。
（3）清朝末年，农民起义，加之帝国主义列强的侵略，这些使国无宁日。
（4）不要把别人对你的帮助，视为要懂得感恩。
（5）白鹭的是不会唱歌。
5．按要求完成句子。
（1）上了点年岁的人，只要．．发现哪块搭石不稳，就．会停下来把搭石摆好。
（用加点词语写一句话）____________________________________________________________________________________________（2）父亲说：“这是我对你们的希望。
”（改为第三人称转述）____________________________________________________________________________________________（3）秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（换个说法，意思不变）____________________________________________________________________________________________（4）为了摆脱地心引力，飞到浩瀚的太空中，火箭的速度要跑比喷气式飞机的速度快得多。
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宝鸡英创学校综合素质考察语文试题
（时间：90分钟，满分：100分）
姓名成绩
一、积累与运用：
1、看拼音，写出对应的汉字：（9分）
宝鸡古称陈仓，是华夏始祖炎帝的dàn 生地。
宝鸡自然风光fěi rán ，名胜古迹dú shù yí zhì，“明修zhàn dào ，暗渡陈仓”、“chū sh ī wâi jiã shēn xiān sǐ，长使英雄泪满襟”这些人文古迹直到今天，似乎还在wěi wěi 讲述着宝鸡的辉煌历史。
2、古诗运用.（9分）
（1）周恩来在皖南事变发生之后，写下“同室操戈，相煎何急”，这句话是引用了（谁）的，这两句诗。
（2）汶川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用《竹石》的：，来鼓励最好！
（3）《红楼梦》中黛玉葬花一节，多愁善感的黛玉以鲜花喻己，把落花写的悲悲切切。
而清代诗人龚自珍却反其意而用之，写出了落花的奉献精神。
龚自珍的这句诗是
，。
（4）杜甫《春夜喜雨》中旨在说明潜移默化作用的诗句是：
，。
3、读下面一段话，按要求完成题目。
（6分）
早就听说过秦岭的险峻，峭拔，可惜未能耳闻目睹。
如今，一个偶然的机会，我们乘车沿着“难于上青天”的蜀道登上秦岭主峰。
放眼望去，目之所及，古树参天，郁郁葱葱，群峰各异，盛气临人。
（1）语段中有一个成语使用不当，请划出，应改。
（2）语段中的引号的作用是：，“难于上青天”出自（作者）
的诗句。
（3）语段中有一个错别字是应改为。
4、请用简洁的语言概括下面语段的内容，不超过20字。
（3分）
（新华社日内瓦29日电）世界卫生组织4月29日晚在日内瓦宣布，将全球流感大流行警告级别从目前的4极提高到5级。
世卫组织的流感大流行警告共分6个级别，第5级意味着同一类型流感病毒已在同一地区至少两个国家人际间传播，并造成持续性瘟疫。
5、阅读古诗，按要求答题。
（4分）
秋夜将晓出篱门迎凉有感
[南宋．陆游〕
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
（1）全诗流露出诗人浓烈的情感。
其中前两句采用了
的修辞手法。
（2）我们所接触的唐诗宋词中，具有相同题材的还有（作者）的。
（填写篇名）
6、PK大舞台。
（4分）
“孟母三迁”的故事以及“近朱者赤，近墨者黑”。
通常都是用来强调环境对人的影响。
请你从相反的角度阐述你的观点和理由。
观点：
理由：
7、句子理解：（4分）
（1）著名的印第安那波里斯体育馆的服务台有这样一句话：“射门，球不进的几率是50﹪；不射门，球不进的几率是100﹪.”结合你的生活经验，谈谈你对这句话的理解。
（2）“当局者迷，旁观者清”是什么意思？你能引用一句古诗来做解释吗？。
8、我为宝鸡添光彩：（6分）
（1）河北省秦皇岛传说是因为秦始皇登上此岛而得名。
宝鸡历史文化悠久，请你作为导游，为外地游客介绍宝鸡的某一处历史景点的由来。
（2）请为推介宝鸡文化旅游献联。
上联：浩浩渭水恋陈仓金渭湖碧波荡漾
下联：
二、阅读与理解
（一）
一个旅游人艰难地跋涉在浩瀚的沙漠中。
他已经几天没有喝过水了，干渴像魔鬼一样紧紧跟随着他。
前方有一汪水潭，他脚步踉跄地走了过去，可是，他失望地发现，前面并没有水，刚才不过是自己的幻觉罢了。
他步履蹒跚地继续走着，不久，在极度的干渴中他又看见不远的前方有一泓水影。
他满怀希望地走了过去，可是，他再次发现，那又不过是自己的幻觉。
他摇摇晃晃地走着，焦灼地无声呼唤着：“水！”.........可是，依然看见前方有一潭又一潭的水
影，亦真亦幻。
他想，那也一定是海市蜃楼。
他终于失望了，支持不住，他倒了下去。
不久人们发现了他，让人不明白的是，为什么他满脸疲惫地渴死在一潭清水旁。
为什么不再坚持一步呢？
人生又何尝不是这样的呢？
（补写内容）。
9、请用简洁的语言概括短文的主要内容。
（2分）。
10、试给短文加一个合适的题目：（1分）
11、文章对你有怎样的启示？结合上文补充文章最后一段。
（直接补充在文尾即可）（4分）
（二）树上的那只鸟
夜晚，一位父亲和他的儿子在院子里散步。
儿子已大学毕业，在外地工作，好不容易回一趟家。
父子俩坐在一棵大树下，父亲指着树枝上的一只鸟问：“儿子，那是什么？”
“一只乌鸦。
”
“是什么？”父亲的耳朵近来有些背了。
“一只乌鸦。
”儿子回答的声音比第一次大，他以为父亲刚才没听清楚。
“你说什么？”父亲又问道。
“是只乌鸦！”
“儿子，那是什么？”
“爸爸，那是只乌鸦，听到没有，是只乌——鸦！”儿子已经变得不耐烦了。
父亲听到儿子的回答后，没有说一句话。
过了一会儿，他突然站起来，慢吞吞地走到屋里。
几分钟后，父亲坐回到儿子身边，手里多了一个发黄的笔记本。
儿子好奇地看着父亲翻动着本子，他不知道那是父亲的日记本，上面记载着父亲日常生活的点点滴滴。
父亲翻到25年前的一页，然后开始读出声来：
“今天，我带着乖儿子到院子里走了走。
我俩坐下后，儿子看见树枝上停着一只鸟，问我：‵爸爸，那是什么呀？′我告诉他，那是只乌鸦。
过了一会儿，儿子又问我那是什么，我说那是只乌鸦……
“儿子反复地问那只鸟的名字，一共问了25次，每次我都耐心地重复一遍。
很高兴能有这样的机会，我知道儿子很好奇，希望他能记住那只鸟的名字。
”
当父亲读完这页日记后，儿子已经泪流满面了。
“爸爸，你让我一下子懂得了许多，原谅我吧！”
父亲伸手紧紧抱住自己的儿子，布满皱纹的脸上有了一丝笑容。
12、当父亲读完这页日记后，儿子为什么已经泪流满面？“爸爸，你让我一下子懂得了许多，原谅我吧！”怎么理解？（4分）。
13、文章给你留下怎样的启示？（3分）。
14、你是否有过类似的经历？举例说明。
读完此文后，你回家最想对父母说的话是什么？（2分）。
（三）郑人买履①
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。
至之市，而忘操②之。
已得履，谓曰：“吾忘持度！”返归取之。
及返，市罢，遂不得履。
人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。
”
注释：①履：鞋。
②操：拿。
15、给加点字注音并解释. （4分）
（1）先自度．其足。
（）
（2）吾忘持度．，无自信也。
（）
16、用现代汉语简要概括文章大意。
（2分）。
17、这是一个怎样的人？这个故事告诉我们什么道理？（3分）。
三、习作园地（30分）
请以“珍惜”为主题，写一篇作文，不少于500字。