苏教小学数学一下《5.1认识1元以内的人民币》PPT课件 (8)
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一年级数学下册 认识1元以内的人民币8课件 苏教
苏教版一年级数学下册
认识一元以内的人民币
教学目标
1.使同学们认识1元以内的人民币，知道1元 =10角，1角=10分。
2.认识人民币的单位，学会兑换人民币，培 养同学们养成爱护人民币的思想品质。
你能对这些人民币进行分类吗？
1包1元
1颗1角
呵呵，我想买10颗糖
5 6
1元=10角
7 8
•
（ 2 ）角（ 6 ）分
（ 1 ）元（ 5 ）角（ 5 ）分 考考你？
拿出5角，可以怎样拿？
1根棒棒糖8角钱
我想吃棒棒糖~
4角
9角
7角
3角
我有1元钱，能买什么呢？
再见！
1角=10分
该拿哪张钱呢？
（ 7 ）角
（1 ）元（3 ）角 考考你？
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/172022/1/17January 17, 2022 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/172022/1/172022/1/171/17/2022 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/172022/1/17
认识一元以内的人民币
教学目标
1.使同学们认识1元以内的人民币，知道1元 =10角，1角=10分。
2.认识人民币的单位，学会兑换人民币，培 养同学们养成爱护人民币的思想品质。
你能对这些人民币进行分类吗？
1包1元
1颗1角
呵呵，我想买10颗糖
5 6
1元=10角
7 8
•
（ 2 ）角（ 6 ）分
（ 1 ）元（ 5 ）角（ 5 ）分 考考你？
拿出5角，可以怎样拿？
1根棒棒糖8角钱
我想吃棒棒糖~
4角
9角
7角
3角
我有1元钱，能买什么呢？
再见！
1角=10分
该拿哪张钱呢？
（ 7 ）角
（1 ）元（3 ）角 考考你？
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/172022/1/17January 17, 2022 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/172022/1/172022/1/171/17/2022 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/172022/1/17
苏教版一年级下册数学优秀课件-5.1《认识1元以内的人民币》 (共31张PPT)
•
1角 8角
5角 1元2角
2角 6元5角 1元 9元8角
一元可以买哪些学习用品?
可以买( 10 )块橡皮?
1角 8角
5角 1元2角
2角 6元5角 1元 9元8角
一元可以买哪些学习用品?
如果买一把尺子应找回(2角)
1角 8角
5角 1元2角
2角 6元5角 1元 9元8角
一元可以买哪些学习用品?
要买一个卷笔刀,还差( 2角 )
1角 8角
5角 1元2角
2角 6元5角 1元 9元8角
一元可以买哪些学习用品?
想买1块橡皮,2只铅笔,1本练习本,够吗?
第一套人民币
第二套人民币
分
角
元
第三套人民币
分
角
元
第四套人民币
角
硬币
•11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 •16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月21日星期四2021/10/212021/10/212021/10/21 •17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月 2021/10/212021/10/212021/10/2110/21/2021 •18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/212021/10/21October 21, 2021 •19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/212021/10/212021/10/212021/10/21
1角 8角
5角 1元2角
2角 6元5角 1元 9元8角
一元可以买哪些学习用品?
可以买( 10 )块橡皮?
1角 8角
5角 1元2角
2角 6元5角 1元 9元8角
一元可以买哪些学习用品?
如果买一把尺子应找回(2角)
1角 8角
5角 1元2角
2角 6元5角 1元 9元8角
一元可以买哪些学习用品?
要买一个卷笔刀,还差( 2角 )
1角 8角
5角 1元2角
2角 6元5角 1元 9元8角
一元可以买哪些学习用品?
想买1块橡皮,2只铅笔,1本练习本,够吗?
第一套人民币
第二套人民币
分
角
元
第三套人民币
分
角
元
第四套人民币
角
硬币
•11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 •16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月21日星期四2021/10/212021/10/212021/10/21 •17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月 2021/10/212021/10/212021/10/2110/21/2021 •18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/212021/10/21October 21, 2021 •19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/212021/10/212021/10/212021/10/21
苏教版一年级下册数学课件-5.1《认识1元以内的人民币》 (22张)
而且标志着科学的真正进步。2022年2月16日星期三5时18分29秒05:18:2916 February 2022 • 4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午5时18分29秒上午5时18分05:18:2922.2.16
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
1元2角
可以怎样付1元2角？
1元2角
• 1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月16日星期三上午5时18分29秒05:18:2922.2.16 • 2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月上午5时18分22.2.1605:18February 16, 2022 • 3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，
认识人民币
猜谜：
薄薄一张纸，作用可真大。 买书、买笔、买玩具， 都要用到它。
谜底：钱
1元
纸 币
硬 币
1角
元
角
分
元、角、分是人民币的单位。
你认识下面的人民币吗？
1元=10角
1元
5角+5角=10角 1元=10角
（２）枚
1角=10分 可以换１枚
（ 6 ）角
（）
哪两样商品的价钱合起来是1元？
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
1元2角
可以怎样付1元2角？
1元2角
• 1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月16日星期三上午5时18分29秒05:18:2922.2.16 • 2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月上午5时18分22.2.1605:18February 16, 2022 • 3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，
认识人民币
猜谜：
薄薄一张纸，作用可真大。 买书、买笔、买玩具， 都要用到它。
谜底：钱
1元
纸 币
硬 币
1角
元
角
分
元、角、分是人民币的单位。
你认识下面的人民币吗？
1元=10角
1元
5角+5角=10角 1元=10角
（２）枚
1角=10分 可以换１枚
（ 6 ）角
（）
哪两样商品的价钱合起来是1元？
苏教版-5.1 认识一元及一元以下的人民币 一年级下册数学教学优质课件PPT
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你认识下面的人民币吗？
2张
1张
可以换几张
1枚 ？
2枚 ？几枚
可以换
返回
课堂练习 1.1角源自5角1元返回2.
（ 6 ）角
（ 1 ）元（ 8 ）角
返回
3.
买1元2角邮票。
可以怎样付 1元2角？
返回
3.
1 2
3
5
6
4 ……
返回
4.
3角
2角
8角 9角 7角
哪两样商品的价钱合起来是1元？
3角的铅笔和7角的彩笔 2角的气球和8角的方格本
返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
这节课我们一起来认识了人民币， 知道了人民币的单位有元、角、分。
返回
课后作业 补充习题： 第38页
返回
苏教版一年级下册数学
第五单元：元、角、分
情境导入
买商品要用 到人民币。
周末，小朋友 们一起来到商 场买文具。
返回
探究新知
你认识下面的人民币吗？
元、角、分是人民币的单位。
返回
1元
1角
1元 1角 1分
元、角、分是人民币的单位。
返回
1元=（ 10 ）角
返回
你知道1角等于几分吗？
1角=（ 10 ）分
你认识下面的人民币吗？
2张
1张
可以换几张
1枚 ？
2枚 ？几枚
可以换
返回
课堂练习 1.1角源自5角1元返回2.
（ 6 ）角
（ 1 ）元（ 8 ）角
返回
3.
买1元2角邮票。
可以怎样付 1元2角？
返回
3.
1 2
3
5
6
4 ……
返回
4.
3角
2角
8角 9角 7角
哪两样商品的价钱合起来是1元？
3角的铅笔和7角的彩笔 2角的气球和8角的方格本
返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
这节课我们一起来认识了人民币， 知道了人民币的单位有元、角、分。
返回
课后作业 补充习题： 第38页
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苏教版一年级下册数学
第五单元：元、角、分
情境导入
买商品要用 到人民币。
周末，小朋友 们一起来到商 场买文具。
返回
探究新知
你认识下面的人民币吗？
元、角、分是人民币的单位。
返回
1元
1角
1元 1角 1分
元、角、分是人民币的单位。
返回
1元=（ 10 ）角
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你知道1角等于几分吗？
1角=（ 10 ）分
一年级数学下册《认识1元以内的人民币》PPT课件之八(苏教版)好2
认识一元以内的人民币
苏教版一年级数学下册
1元 (壹圆)
壹 圆
1角 (壹角)
壹
角
贰 分
壹
分
国徽（huī）
国徽是我们国家的标志,许 多人民币上都有国徽。人民 币与我们的生活密切相关， 它像我们的国旗一样，我们 必须尊重它，爱护它，不要 随意折叠，更不要涂抹和撕 毁，你们愿意做一个守法的 小公民吗？
怎样付钱？
2角
9角
8角
7角
3角
你想买什么？谁想买方格本？ 你打算怎样付这8角钱？有 谁和他的付钱方法不一样？
2角
9角
8角
7角
3角
哪两样商品的价钱合起又多了 哪些收获呢？
和爸爸、妈妈一起去商店，看看哪些商 品的价格大约是1元，如果有需要，运用今天 所学知识亲自买一买。
你还认识下面的人民币吗？
（
5 角）
（ 5角 ）
（5分）
（2分）
看谁拿得最准确
1角
1元
（ 6）角
（1 ）元（8）角
考考你？
一元以内的纸币
一元以内的硬币
按材质可分为：
• 纸币：
•
硬币：
按单位可分为：
• • 元： 角：
•
分：
1 颗1 角
呵呵，我想买10颗 糖
• 第一种方法：
• 第二种方法：
再见！
• 第三种方法：
1
第四种方法： 1
1
1
1
我付10角 可以吗？
1 2 3 4 5 6 8 7
9 10
1元=10角
1
2 3 4
5
6 8 7
9 10
10角=1元
1角=10分
苏教版一年级数学下册
1元 (壹圆)
壹 圆
1角 (壹角)
壹
角
贰 分
壹
分
国徽（huī）
国徽是我们国家的标志,许 多人民币上都有国徽。人民 币与我们的生活密切相关， 它像我们的国旗一样，我们 必须尊重它，爱护它，不要 随意折叠，更不要涂抹和撕 毁，你们愿意做一个守法的 小公民吗？
怎样付钱？
2角
9角
8角
7角
3角
你想买什么？谁想买方格本？ 你打算怎样付这8角钱？有 谁和他的付钱方法不一样？
2角
9角
8角
7角
3角
哪两样商品的价钱合起又多了 哪些收获呢？
和爸爸、妈妈一起去商店，看看哪些商 品的价格大约是1元，如果有需要，运用今天 所学知识亲自买一买。
你还认识下面的人民币吗？
（
5 角）
（ 5角 ）
（5分）
（2分）
看谁拿得最准确
1角
1元
（ 6）角
（1 ）元（8）角
考考你？
一元以内的纸币
一元以内的硬币
按材质可分为：
• 纸币：
•
硬币：
按单位可分为：
• • 元： 角：
•
分：
1 颗1 角
呵呵，我想买10颗 糖
• 第一种方法：
• 第二种方法：
再见！
• 第三种方法：
1
第四种方法： 1
1
1
1
我付10角 可以吗？
1 2 3 4 5 6 8 7
9 10
1元=10角
1
2 3 4
5
6 8 7
9 10
10角=1元
1角=10分
苏教数学一年级下册5.1《认识1元以内的人民币》课件
=
1角=10分
考考你
1元=（10）角 2元=（20）角 10角=（ 1 ）元
40角=（4 ）元
连一连
能换__5___张 能换__2___张 能换__13___个 和 __21___张
填一填
( 7 )角
( 1 )元( 3 )角
1元钱能买什么？
1角
2角
5角
1元
拿出5角可以怎样拿？
怎样付8角钱？ 我付1元够吗？
苏教版一年级数学下册
认识1元以内的人民币
教学目标
1. 认识1元以内的人民币，知道人民币 的单位，知道1元=10角，1角=10分。 2. 初步培养同学们养成爱护人民币的思 想品质。
买物品要用人民币。
1元
5角
2角
1角
1分 2分
5分
元、角、分是人民币的单位。
＝ 1元=10角
1元=10角
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
ห้องสมุดไป่ตู้
们教
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩 ，
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
一年级数学下册 认识1元以内的人民币8课件
第十页，共二十一页。
（ 7 ）角
（1 ）元（3 ）角 考考你？
第十一页，共二十一页。
（ 2）角（ 6）分
（ 1 ）元（ 5 ）角（ 5 ）分 考考你？
第十二页，共二十一页。
拿出5角，可以怎样拿？
第十三页，共二十一页。
糖果店
1根棒棒糖8角钱(jiǎo qián)
我想吃棒棒糖~
第十四页，共二十一页。
文具店
4角
9角
7角
我有1元钱，能买什么呢？
第十五页，共二十一页。
3角
港币
法郎
第十六页，共二十一页。
日元
美元
第十七页，共二十一页。
欧元
韩元
第十八页，共二十一页。
德国马克
俄罗斯卢布
第十九页，共二十一页。
再见 ！ (zàijiàn) 第二十页，共二十一页。
内容(nèiróng)总结
认识一元以内的人民币。2.认识人民币的单位，学会兑换人民币，培养同学们养成(yǎnɡ chénɡ)爱护人民币的思想品质。1包1元。1颗1角。（ ）角。（ ）元（ ）角。（ ）角（ ） 分。（ ）元（ ）角（ ）分。再见
苏教版一年级数学(shùxué)下册
认识 一元以内的人民 (rèn shi)
币
第一页，共二十一页。
教学 目标 (jiāo xué)
1.使同学们认识(rèn shi)1元以内的人民币，知道1元=10 角，1角=10分。
2.认识人民币的单位，学会兑换人民币，培养同 学们养成爱护人民币的思想品质。
第二页，共二十一页。
第三页，共二十一页。
你能对这些人民币进行(jìnxíng)分类吗？
第四页，共二十一页。
糖果店
（ 7 ）角
（1 ）元（3 ）角 考考你？
第十一页，共二十一页。
（ 2）角（ 6）分
（ 1 ）元（ 5 ）角（ 5 ）分 考考你？
第十二页，共二十一页。
拿出5角，可以怎样拿？
第十三页，共二十一页。
糖果店
1根棒棒糖8角钱(jiǎo qián)
我想吃棒棒糖~
第十四页，共二十一页。
文具店
4角
9角
7角
我有1元钱，能买什么呢？
第十五页，共二十一页。
3角
港币
法郎
第十六页，共二十一页。
日元
美元
第十七页，共二十一页。
欧元
韩元
第十八页，共二十一页。
德国马克
俄罗斯卢布
第十九页，共二十一页。
再见 ！ (zàijiàn) 第二十页，共二十一页。
内容(nèiróng)总结
认识一元以内的人民币。2.认识人民币的单位，学会兑换人民币，培养同学们养成(yǎnɡ chénɡ)爱护人民币的思想品质。1包1元。1颗1角。（ ）角。（ ）元（ ）角。（ ）角（ ） 分。（ ）元（ ）角（ ）分。再见
苏教版一年级数学(shùxué)下册
认识 一元以内的人民 (rèn shi)
币
第一页，共二十一页。
教学 目标 (jiāo xué)
1.使同学们认识(rèn shi)1元以内的人民币，知道1元=10 角，1角=10分。
2.认识人民币的单位，学会兑换人民币，培养同 学们养成爱护人民币的思想品质。
第二页，共二十一页。
第三页，共二十一页。
你能对这些人民币进行(jìnxíng)分类吗？
第四页，共二十一页。
糖果店
苏教版一年级数学下册5.1《认识1元以内的人民币》优质公开课课件
Байду номын сангаас
正面：侗族、瑶族人物头像
背面：长城图
返回
1元
正面：面额 背面：菊花
返回
认识角
仔细观察
5角 5角硬币
2角
1角 1角硬币
下一步
5角
正面：苗族、壮族人物头像
背面：国徽、民族图案
返回
2角
正面：布衣族、朝鲜族人物头像
背面：国徽、民族图案
返回
1角
正面：高山族、满族人物头像
背面：国徽、民族图案
返回
5角硬币
加油啊！
填一填： 能换（ 2 ）张
填一填：
能换（ 2 ）张 和（ 1 ）张
填一填： ( 1 )元( 9 )角
填一填： ( 2 )元( 5 )角
_1__元_2__角 = _1_2_角
_3__元_8__角 = _3_8_角
本课总结
认识一元以内的人民币， 知道1元=10角，1角=10分， 能进行人民币的简单换算。
• 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/52022/5/5May 5, 2022 • 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
正面：梅花、面额
背面：国徽、年号等
返回
1角硬币
正面：面额
背面：兰花等
返回
认识分
5分 2分 1分
下一步
5分硬币
正面：麦穗、年号、面额
背面：国徽、国名等
返回
正面：侗族、瑶族人物头像
背面：长城图
返回
1元
正面：面额 背面：菊花
返回
认识角
仔细观察
5角 5角硬币
2角
1角 1角硬币
下一步
5角
正面：苗族、壮族人物头像
背面：国徽、民族图案
返回
2角
正面：布衣族、朝鲜族人物头像
背面：国徽、民族图案
返回
1角
正面：高山族、满族人物头像
背面：国徽、民族图案
返回
5角硬币
加油啊！
填一填： 能换（ 2 ）张
填一填：
能换（ 2 ）张 和（ 1 ）张
填一填： ( 1 )元( 9 )角
填一填： ( 2 )元( 5 )角
_1__元_2__角 = _1_2_角
_3__元_8__角 = _3_8_角
本课总结
认识一元以内的人民币， 知道1元=10角，1角=10分， 能进行人民币的简单换算。
• 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/52022/5/5May 5, 2022 • 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
正面：梅花、面额
背面：国徽、年号等
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1角硬币
正面：面额
背面：兰花等
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认识分
5分 2分 1分
下一步
5分硬币
正面：麦穗、年号、面额
背面：国徽、国名等
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