大学生阅读调查问卷
(完整版)大学生课外阅读情况调查问卷
大学生课外阅读情况调查问卷为深入了解现在在校大学生的课外阅读情况，我于12月进行了一项关于大学生课外阅读情况的调查。
调查对象主要是天津滨海职业学院各年级学生，问卷内容如下：1.你的性别是：A. 男 B 女2.你今年大几了？A 大一B 大二C 大三3. 你的专业类别：A文史类B理工类C艺术类4.你每天的平均阅读时间为：A 3小时以上B 1-3小时C 1小时以下D几乎不阅读5.你每月的平均阅读量是：A 5本以上B 3-5本C 1-3本D 少于1本6.你的书籍主要来源于：A 图书馆B 自己购买C向老师同学借D网络下载7.你喜欢读什么种类的书籍：A 名著B专业用书 C 娱乐类 D 文学小说8.你阅读课外书籍的目的：A 兴趣爱好B扩大知识面 C 充实自己 D 打发时间9.你主要在哪里读书A图书馆B宿舍 C.自习室D无聊的课上10.你阅读的作品的作者大概的年代：A 现代B近代C古代11.你认为你有没有足够的时间去阅读课外书：A 有B没有12.你认为课外阅读对你的用处：A 很大B一般 C 有一些 D 没有13.你认为天津宾海学院的读书氛围怎么样：A 很好B一般C很差 D 不清楚14.你对天津滨海职业学院的图书馆中的图书怎么看：A 很好，很适合我B一般，种类太少 C.不好，图书太陈旧D不清楚，没去过15.你怎么看待大学生读书问题？A 应博览群书，提高文化素养B 在精通专业基础上，读部分经典图书C 只读有价值的图书D读不读影响都不大E其他看法为深入了解现在在校大学生的课外阅读情况，我于12月进行了一项关于大学生课外阅读情况的调查。
调查对象主要是天津滨海职业学院各年级学生，本次调查主要采用了问卷调查的形式，内容涵盖了大学生课外书籍阅读量、书籍来源、阅读课外书籍的目的、获得的知识的应用程度等问题。
2013年12月20日，我对我校共计20名在校大学生的课外阅读情况进行深入具体的抽样调查，目的是了解我校大学生的外阅读情况。
大学生阅读现状调查问卷
大学生阅读现状调查问卷一、基本情况1您的性别:A.男√B.女2您所学科类:A.文史√B.理工3您所在年级:A.大一B.大二√C.大三D.大四4在大学生活中你更喜欢（A ）A.上网B.读课外书C.看电视,听广播D.参加文娱体育活动E.其他二、阅读情况5你是通过途径选择阅读书籍（DA ）（可多选）A、老师同学的推荐B、网络推荐书目C、从看过的书中延伸D、根据兴趣随机阅读6您获得课外读物的主要方式有AA、自己购买B、从图书馆借阅C、向朋友、同学或老师借阅D、从网络下载或其他多媒体上获得E、其他＿＿＿＿7你每天课余花多少时间阅读？( A )A、少于1小时B、1-3小时C、3小时以上D、课余基本不看书8你平均每月读几本书？(A )A、1-2本B、3-4本C、4本以上D、很少读书，想起来随便翻看一下9影响您课外阅读的障碍是（可多选）：AA. 要上网（聊天、玩游戏、看影视作品等）B. 学习忙，没时间阅读（专业知识，研究生、公务员、英语、职业技能备考等）C. 参加团委、学生会等社团活动D.没有读书的习惯/不喜欢阅读课E. 不知道该读什么F.觉得阅读课外书没太大用处G 忙着找实习、找工作H.其他＿＿＿＿三、阅读态度10你阅读的主要目的是（ACD）(可多选)A、提高精神境界B、增加专业知识，提高专业知识C、应付各种考试D、感兴趣，就是喜欢看书E、休闲娱乐调适心理F、其他..11如果碰到喜欢的书籍，你通常会（B）A、用最快的时间将它读完B、按照自己的计划阅读C、有时间就拿出来翻几页D、虎头蛇尾，常常看不完12你通常读书是( B)A、为求质量精读，会做一些详细的读书笔记或是观后感B、为求数量泛读，了解其大意，不求甚解C、随机阅读，偶尔做读书笔记13你对大学生课外阅读的态度是:AA. 应该多读书B.读不读都差不多C.读那多没太大用处,各种考试通不过还是白搭14你认为一下哪种方式有益于提高大学生的阅读素质和质量（D）A、老师指导，将读书作为学习任务纳为学分考评B、图书馆和相关协会增强读书宣传力度，开展读书活动，引导大家读书C、减少课时与学业压力，给同学们充分的课外阅读时间D、读书是个人的事儿，任凭大家兴趣15写下你最喜爱看的两本书＿《看见》＿＿＿、＿《三国演义》＿＿＿。
2020年大学生阅读情况的调查表
2020年大学生阅读情况的调查表 Q1. 您(被调查者)的性别:（单选题）Q2. 您所在的年级（单选题）Q3. 您的专业类别（单选题）文史类理工类艺术类Q4. 您怎么看待大学生读书问题（单选题）应博览群书，提高文化素养在精通专业基础上，读部分经典图书只读有价值的图书读不读影响都不大Q5. 通常情况下，您在什么地方阅读书籍?（多选题）图书馆宿舍教学楼自习室校园安静的地方随时随地Q6. 您平均每次花费在阅读课外书籍的时间是（单选题）两个小时左右一个小时左右半个小时Q7. 平均每个月会阅读多少课外书？（单选题）少于一本1-2本2-3本多于3本Q8. 为什么阅读课外书（单选题）自己主动老师要求其他Q9. 您喜欢阅读什么类型的书籍（多选题）言情、武侠、侦探、惊悚等小说类哲学宗教/军事科普/文化教育/政治经济等综合性书籍娱乐时尚/动漫幽默/休闲旅游类专业/技能/考试辅导等实用性书籍Q10. 您阅读的纸质书和电子书阅读的比重（单选题）差不多纸质书多于电子书电子书多于纸质书几乎不读纸质书几乎不读电子书Q11. 您进行课外阅读的最主要目的是：（多选题）备考或学习需要扩大知识面，增长见识满足兴趣爱好休闲娱乐、打发时间Q12. 您是否写阅读笔记或者阅读心得（单选题）经常写有时写基本没有Q13. 您一般采用的阅读途径是什么（多选题）从图书馆借阅自己购买向别人借阅通过网络阅读Q14. 不进行课外书籍阅读的最大原因是（多选题）要上网（聊天、玩游戏、看电影等）没有读书的习惯/不喜欢阅读课外书籍参加团委、学生会等社团活动觉得阅读课外书没用，是浪费时间Q15. 您的课外阅读频率是（单选题）每天每周三次以上每周一到两次基本不看Q16. 每周会有固定的阅读习惯吗?（单选题）无有Q17. 您平均每学期用于购买课外书的消费（单选题）100元以上50-100元20-50元20元以下Q18. 会有列书单的习惯吗?（单选题）无有Q19. 不进行课外书籍阅读的最大原因是（多选题）要上网（聊天、玩游戏、看电影等）没有读书的习惯/不喜欢阅读课外书籍参加团委、学生会等社团活动觉得阅读课外书没用，是浪费时间Q20. 您是否写阅读笔记或者阅读心得（单选题）经常写有时写基本没有Q21. 您的联系方式（填空题）有了您的反馈，我们才能做得更好，这是我们追求的目标。
大学生课外阅读调查问卷
大学生课外阅读调查问卷大学生课外阅读调查问卷尊敬的大学生朋友们：感谢您百忙之中能抽出时间参与我们的调查问卷。
本次调查旨在了解大学生在课余时间的阅读习惯与兴趣。
请您认真填写下方问题，您的回答将对我们的研究具有重要意义。
所有问卷信息仅用于学术研究，不涉及个人隐私。
请您放心填写。
一、个人信息调查：1.您的性别是：( ) 男性( ) 女性2.您的年龄是：( ) 18岁以下( ) 19-20岁( ) 21-22岁( ) 23-24岁( ) 25岁以上3.您的所在大学及专业是：4.您在校就读的年级是：( ) 大一( ) 大二( ) 大三( ) 大四及以上二、关于课外阅读的问题：1. 您每周花多少时间进行课外阅读？（）不到1小时（）1-3小时（）3-5小时（）5小时以上2. 您更喜欢阅读哪种类型的书籍？（）小说（）历史文化类（）社科类（）科普类（）经典名著（）其他（请填写）_____________3. 您更喜欢纸质书籍还是电子书籍？（）纸质书籍（）电子书籍（）都可以接受4. 您最喜欢的作家是谁？请简单说明原因。
5. 您觉得阅读对您的成长有何帮助？6. 请列举您最近阅读过的一本书，并简单评价一下。
7. 您是否参加过校园阅读俱乐部或书籍交流活动？（）是（）否8. 对于校园阅读俱乐部或书籍交流活动，您有什么期望或建议？三、其他问题：1. 您在购买书籍时更看重的是什么？（）价格（）书籍内容（）作者/出版社（）外观/装帧（）其他（请填写）_____________2. 您平时会从哪些渠道了解书籍信息？（）线上书店（）线下书店（）社交媒体（）朋友推荐（）图书馆（）其他（请填写）_____________4. 您是否有特别喜欢的阅读APP或网站？如果有，请列举。
5. 您希望有哪些方式或途径能够促进大学生的课外阅读兴趣？感谢您耐心地完成以上问题。
您的宝贵意见对于我们的研究非常重要。
如果您有其他想法或建议，欢迎在下方留言，我们将虚心接纳并持续改进。
大学生读书调查问卷模板
尊敬的同学：您好！为了更好地了解当代大学生的阅读习惯、阅读需求以及阅读现状，我们特此开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们进行相关研究提供重要参考。
本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于学术研究，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：A. 男B. 女2. 您所在的年级是：A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四E. 研究生3. 您的专业是：________________二、阅读习惯4. 您每周阅读的时间大约是多少？A. 0-5小时B. 6-10小时C. 11-20小时D. 21小时以上5. 您主要通过以下哪种方式获取书籍？A. 图书馆借阅B. 学校图书馆电子资源C. 网络购买D. 朋友借阅E. 其他（请注明）：______________6. 您平均每月阅读多少本书？A. 0-3本B. 4-6本C. 7-10本D. 11本以上7. 您阅读的主要书籍类型是：A. 教科书B. 小说C. 非虚构类（如历史、哲学、经济等）D. 科普类E. 专业书籍F. 其他（请注明）：______________8. 您是否经常阅读电子书？A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不9. 您认为影响您阅读的主要因素有哪些？（可多选）A. 时间紧张B. 阅读兴趣C. 书籍质量D. 阅读环境E. 知识储备F. 其他（请注明）：______________三、阅读需求10. 您认为以下哪些书籍类型对您的专业学习最有帮助？（可多选）A. 专业书籍B. 科普类C. 非虚构类D. 小说E. 其他（请注明）：______________11. 您希望图书馆提供哪些阅读资源？A. 更多的电子资源B. 更丰富的专业书籍C. 定期举办的读书活动D. 专业的阅读指导E. 其他（请注明）：______________12. 您是否愿意参加学校组织的读书分享会或讲座？A. 非常愿意B. 愿意C. 不太愿意D. 不愿意四、阅读现状与建议13. 您认为当前大学生的阅读现状如何？A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差14. 您对提高大学生阅读水平有哪些建议？________________感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷！您的反馈对我们非常重要。
大学生阅读状况问卷调查表
大学生阅读状况问卷调查表亲爱的同学：为了更好的了解大学生的阅读状况，请您根据自己的真实情况，在对应的选项里打“专业：年级：1、您知道世界读书日吗？A 知道并且知道在哪天B听说过但不知在那天C别人提醒才知道 D 不知道2、您平时喜欢读书吗？A不喜欢B有时会读C偶尔读D从不读书3、您平时会读哪些书？（课本除外）A杂志B小说C文献资料D教学资料4、您读书渠道有哪些？（可多选）A从不读书B从图书馆或书店借书看C去书店买书看D网上看书E其他5、您每周会平均从图书馆借几本书？A3本以下B3—8本C8—20本D20本以上6、平均每学期您用于购书的消费是多少？A50元以下B50—100元C100—300元D300元以上7、您得到的图书会认真去读吗？A每本都会B大部分会C很少会D从不认真读8、您的老师会给您开列一些要读的书目单吗？A每个老师都会给B大部分老师会给C个别老师会给 D 没有老师给过9、老师列在书目单上的书您都会读吗？A每本都读B大部分会读C偶尔会读D从来不读10、您读书的时候会做读书笔记吗？A每本都做B大部分会做C偶尔会做D从来不做11、您读的书多是哪方面的？（可多选）A老师指定要读的书B与专业相关的书C娱乐方面的书D自己感兴趣的书E其他12、您是否经常在读书心得撰写时用上曾经读过的经典语句？A经常用B用的不多C基本不用D想不起来13、课余时间您会和同学老师讨论您所读过的书吗？A经常会B有机会就讨论C偶尔讨论D从来不讨论13、您每月会读几本书？A3本以下B3—8本C8—15本D15本以上14、您阅读的主要目的是什么？（可多选）A获取知识丰富思想B兴趣爱好C因学习需要D寻找实用信息E其他15、您认为大量的阅读对您的学习有帮助吗？A非常有帮助B有一定的帮助C帮助很小D完全没有16、您读书有阅读计划吗？A有，按计划有规律的读B有一定的计划C没有计划随便看D不看书17、您认为学校是否应该多开展一些读书活动？A非常有必要B可以适当开展C有一些就行D完全没必要19、谈谈您对读书的看法或是您的读书体会。
大学生数字化阅读调查问卷
大学生数字化阅读调查问卷1、性别【单选题】○ 男○ 女2、年级(例如2013级) 【填空题】________________________3、专业（例如图书馆学）【填空题】________________________4、1、你平均一周每天几小时用来阅读？【单选题】○ A、0-1小时○ B、2-3小时○ C、3以上5、2、你通常喜欢阅读什么类型的书籍？【单选题】○ A、小说，名著○ B、漫画○ C、期刊，报纸○ D、专业学科教材○ E、其他6、3、你通过什么渠道进行阅读？【单选题】○ A、图书馆借阅○ B、朋友借阅○ C、网上下载○ D、书店购书○ E、在线阅读○ F、网上购书7、4、你进行阅读的主要目的：【单选题】○ A、拓展知识面○ B、修身养性○ C、娱乐消遣○ D、拓展专业面8、5、你认为阅读对你的什么方面有影响？【单选题】○ A、日常生活○ B、学习交流○ C、演讲技能○ D、自我提升9、6、你通常去图书馆主要有什么活动？【单选题】○ A、自习，做作业，复习功课○ B、借阅纸质课外书籍○ C、电子阅览室上网看视频○ D、下载数字化电子书资源10、7、你会使用数字化阅读器阅读书籍吗？【单选题】○ A、会，阅读方便、速度快○ B、不会，对视力会有损伤，有辐射会引起头痛○ C、会，图书馆有免费数字化资源下载○ D、不会，个人喜欢/偏好传统纸质阅读○ E、其他11、8、你认为我们现在已经进入数字化阅读时代了吗？【单选题】○ A、是，身边很多人都在使用数字化阅读器（超星泛雅、掌上阅读等）○ B、不是，传统纸质阅读占大部分○ C、是，大部分学校图书馆都实现了数字化资源平台○ D、不是，数字化阅读方式还没有得到普及，存在很多缺点12、9、你现在正在使用数字化阅读完成你的阅读吗？（选A请继续回答下一题，选B请直接回答15题）【单选题】○ A、是○ B、不是13、10、你使用数字化阅读的情况：（选A请回答11题，选B回答12题）【单选题】（选填）○ A、经常○ B、偶尔14、11、你会说服你的朋友、家人、周围的人使用数字化阅读吗？（请继续回答13题）【单选题】（选填）○ A、会，数字化阅读比传统阅读好○ B、不会，没有必要○ C、会，数字化阅读方便，随时随地都能阅读○ D、不会，周围的人都不喜欢阅读15、12、你不经常进行数字化阅读的原因是：（请继续回答下一题）【单选题】（选填）○ A、没有时间，把大部分时间都用在学习上了○ B、一般使用传统阅读，偶尔会用○ C、开始感到数字化阅读很新鲜，但是后来感觉并没有意义○ D、缺少资源，找不到固定的数字化资源16、13、数字化阅读有以下哪些特点？（多选）【多选题】（选填）□ A、方便，随时随地都能阅读□ B、搜索方便，获取信息快□ C、书籍分类不完整，资料不够完整□ D、接触信息广，比较全面□ E、记忆不牢固，容易忘记知识点□ F、长时间阅读会损伤视力□ G、有辐射，会引起头痛□ H、其他17、14、你认为学校图书馆数字化阅读平台存在哪些不足？（多选）【多选题】（选填）□ A、资源不足，内容不丰富□ B、下载速度慢，网络不好□ C、没有进行宣传，很多人都不知道数字化阅读的优点□ D、系统存在漏洞，有时使用不了□ E、无法下载终端维护、运行不好18、15、你不选择数字化阅读的原因？【单选题】（选填）○ A、不知道有数字化阅读这种方式○ B、想用但是条件不允许○ C、知道有数字化阅读，但是习惯传统纸质阅读不想改变○ D、不想使用，没有任何意义○ E、数字化资源没有传统纸质阅读资源丰富19、16、你认为当代大学生应该使用数字化阅读吗？【单选题】○ A、应该，大学生大部分都有智能手机可以下载阅读器实现○ B、不应该，传统纸质阅读会受到冲击○ C、应该，我们生活在数字信息时代，引领社会阅读潮流○ D、不应该，完全没有意义20、17、你认为数字化阅读会对传统阅读造成影响吗？【单选题】○ A、会，传统阅读将不复存在○ B、不会，两种阅读会一直同时存在○ C、会，数字化阅读会超过传统阅读○ D、不会，传统阅读占主要地位。
大学生读书情况调查问卷
大学生读书情况调查问卷1、你的性别：（）A、女B、男2、你在大学日常生活学习的空闲时间最喜欢（）A.上网B.读书C.看电视,听广播D.参加文娱体育活动E.其他3、一般是通过什么方式阅读的 ( )A.从手机阅读B.在电脑上看C.去图书馆看D.买书看4、你主要通过（）途径选择阅读书籍（可多选）A、网络推荐书目B、根据兴趣随机阅读C、从看过的书中延伸D、同学朋友的推荐5、你为什么阅读？：（）（可多选）A.完全出于兴趣爱好B.提高学习成绩C.拓展知识面D.提高个人素养E.被迫F.其他6、您阅读的书籍类型有（）：（多选）A.新闻报刊杂志B.娱乐报刊杂志C.学科辅导题集D.小说E.教科书F.专业书籍G.名家名著H.畅销书I.其他7、你每天课余花多少时间阅读？( )A、少于1小时B、1-3小时C、3小时以上D、课余基本看书8、你平均每月读几本书？( )A、1-2本B、3-4本C、4本以上D、很少读书9、你觉得你从读书得到了什么？（）：（多选）A.学到了很多知识，有助于学业B.树立了正确价值观、人生观，提升了素养C.活用了课余时间，使身心放松D.拓展了视野，拓宽了知识面E.没有帮助10、你认为一下哪种方式有益于提高大学生的阅读素质和质量（）A、将读书作为学习任务纳为学分考评B、增强宣传力度，引导读书C、给学生减压，使学生有充分的课外阅读时间D、由学生自觉进行11、你通常的阅读地点是？A、图书馆B、教室C、宿舍D、书店、报亭E、其他12、选择课外读物时，你首先考虑的是什么？A、作者B、体裁C、专业知识与技能D、他人的评价E、其他13、你觉得课外阅读重要吗？A、非常重要B、重要C、不重要D、没什么感觉。
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大学生阅读调查问卷
一．个人基本信息
1.您的性别男 ( ) 女 ( )
2.您所学科类文史 ( ) 理工（）
3.您所在的年级大一（）大二（）大三（）大四（）
4.您上大学前主要受教育环境城市（）农村（）
二．阅读情况
1.您每天都阅读课外读物吗？
A.每天阅读（）
B.不是每天，但是经常涉猎（）
C.偶尔阅读（）
D.完全不读（）
2.一般情况下，您平均每天阅读课外读物的时间大约是
A.少于半小时（）
B.1小时以内 ( )
C.1-2小时( )
D.2小时以上( )
3.您常阅读的课外读物（可多选）
A.文学书籍，如小说散文等( )
B.经典名著，如古代文章世界名著( )
C.宗教哲学、军事读物、文化教育、政治经济等综合性书( )
D.专业技能考试等实用性书( )
E.动漫幽默旅游等消遣读物( )
F.职场励志书 ( )
G.其他 ( )
4.您获得课外读物的主要方式有
A.图书馆借阅
B.自己购买
C.老师同学那里借
D.从网络下载或其他多媒体获得
E.其他
5.您平均一个月（四个星期）读课外书的数量是
A.一本都不看( )
B.1-2本( )
C.3-4本( )
D.5-6本( )
E.6本以上
( )
6.你在考虑课阅读内容时,是从何种角度出发?
A.满足社会需要( )
B.满足个人需要( )
二．阅读态度
1.您进行阅读出发点是什么？
A.出于个人喜欢
B.丰富知识
C.老师家长所迫 D 其他
2.您认为你有时间进行课外阅读吗？
A.有
B.没有
3. 如果您有更多的课外时间，您会用来干什么？（可多选）
A.上网
B.阅读课外书
C.体育运动
D.与好友度过
E.其他
4.你对课外书的看法是什么？
A.十分必要，但是有选择的读书
B.出于个人喜欢，没有特定的目的
C.一般，看不看都成
D.没有什么必要
5.您认为现在阅读的主要障碍是什么？
A.上网（聊天、看电影、玩游戏等）
B.学习忙没有时间（研究生、公务员、英语、专业知识考试）
C.参加团委、课外活动
D.没有时间阅读习惯，不喜欢阅读
E.不知道该读什么
F.读书没有多大用处
G.忙着找工作等
H.其他
6.您的希望从阅读中得到什么？
A.提升个人内涵品质
B.提高学习
C.娱乐休闲
D.学会处事
三．其他对于阅读的影响
1. 老师或者家长希望你读哪些课外书（）
A、学习辅导类
B、经典名著
C、科普知识
D、漫画卡通
E、历史知识
2.您的父母会给你买课外书吗？
A.经常买
B.不会给我买，但是会给我买书的钱，让我自由选择
C.不过问我看书的情况
3.你的阅读兴趣的培养谁扮演重要角色？
A.父母
B.老师
C.我自己就喜欢
4.你对于学校的图书馆馆藏和服务态度是否满意？
A.很满意
B.基本满意
C.不满意
D.十分不满意
5.你对于“读书无用”观点的看法
A.十分符合社会实际
B.反映了一定社会现状，是无奈一部分的观点
C.是奇谈怪论，不符合实际。