【调研问卷模板】大学生课外阅读问卷调查

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大学生阅读现状调查问卷

大学生阅读现状调查问卷一、基本情况1您的性别:A.男√B.女2您所学科类:A.文史√B.理工3您所在年级:A.大一B.大二√C.大三D.大四4在大学生活中你更喜欢（A ）A.上网B.读课外书C.看电视,听广播D.参加文娱体育活动E.其他二、阅读情况5你是通过途径选择阅读书籍（DA ）（可多选）A、老师同学的推荐B、网络推荐书目C、从看过的书中延伸D、根据兴趣随机阅读6您获得课外读物的主要方式有AA、自己购买B、从图书馆借阅C、向朋友、同学或老师借阅D、从网络下载或其他多媒体上获得E、其他＿＿＿＿7你每天课余花多少时间阅读？( A )A、少于1小时B、1-3小时C、3小时以上D、课余基本不看书8你平均每月读几本书？(A )A、1-2本B、3-4本C、4本以上D、很少读书，想起来随便翻看一下9影响您课外阅读的障碍是（可多选）：AA. 要上网（聊天、玩游戏、看影视作品等）B. 学习忙，没时间阅读（专业知识，研究生、公务员、英语、职业技能备考等）C. 参加团委、学生会等社团活动D.没有读书的习惯/不喜欢阅读课E. 不知道该读什么F.觉得阅读课外书没太大用处G 忙着找实习、找工作H.其他＿＿＿＿三、阅读态度10你阅读的主要目的是（ACD）(可多选)A、提高精神境界B、增加专业知识，提高专业知识C、应付各种考试D、感兴趣，就是喜欢看书E、休闲娱乐调适心理F、其他..11如果碰到喜欢的书籍，你通常会（B）A、用最快的时间将它读完B、按照自己的计划阅读C、有时间就拿出来翻几页D、虎头蛇尾，常常看不完12你通常读书是( B)A、为求质量精读，会做一些详细的读书笔记或是观后感B、为求数量泛读，了解其大意，不求甚解C、随机阅读，偶尔做读书笔记13你对大学生课外阅读的态度是:AA. 应该多读书B.读不读都差不多C.读那多没太大用处,各种考试通不过还是白搭14你认为一下哪种方式有益于提高大学生的阅读素质和质量（D）A、老师指导，将读书作为学习任务纳为学分考评B、图书馆和相关协会增强读书宣传力度，开展读书活动，引导大家读书C、减少课时与学业压力，给同学们充分的课外阅读时间D、读书是个人的事儿，任凭大家兴趣15写下你最喜爱看的两本书＿《看见》＿＿＿、＿《三国演义》＿＿＿。

大学生课外阅读调查

大学生课外阅读问卷调查问卷一1你认为最好的三部文学作品分别是?○1《红楼梦》○2《明朝那些事》○3《国画》2你做出以上认定的理由?○1《红楼梦》给人一种全然陶醉之感，从中透露出当时时代的气息。

○2《明朝那些事》以现代通俗言语讲述官场之争，揭露社会现实的权利之争，和现实社会很相似！看看有很大的启迪作用。

○3感觉《国画》很有吸引力。

3.以上三部作品对你的影响（可选其中一部的影响作用）○1学会一些处理社会关系的方法；○2看到了一些大人物的优秀做法，具有很大的借鉴意义。

○3明朝那些事很有滑稽色彩，在阅读过程中获得了一份乐趣。

4.你认为大学生应该多读文学经典吗？为什么？○1我觉得应该多读经典。

因为读经典能帮助自己提高理解能力○2能从经典的内涵中获得很多人生的道理。

○3增加文学内涵，提高自身很有帮助。

1.你认为最好的三部文学作品分别是?○1《聊斋志异》○3《三国》○2《围城》2你做出以上认定的理由?○1聊斋讲述的鬼神故事很刺激。

○3三国中各个大将风采让我折服，横生一种敬佩之意。

○2围城深刻的反应了人们对于爱、情的一种微妙思想和现象。

3.以上三部作品对你的影响（可选其中一部的影响作用）○1三国中的桃园三结义，教会我要重义气。

○3要有一股豪气○2学会去广结良友4.你认为大学生应该多读文学经典吗？为什么？○1应该。

因为大学时间较充足，可以用其来充实自己。

○2在阅读中能找到一种快感○3增加内涵1.你认为最好的三部文学作品分别是?○1《红楼梦》○3《静静的顿河》○2《简爱》2你做出以上认定的理由?○1红楼中的人物个性鲜明，爱情故事动人。

○3里面的主人公是个多从性格的人物，很难揣测，能很好的带动我的阅读兴趣。

○2感叹一个弱女子对真爱的最求和名利的漠视。

3.以上三部作品对你的影响（可选其中一部的影响作用）○1红楼梦中的那些你女子的才能让我折服○3葛里高利和阿克西里亚的爱情让我震撼。

○2简爱的真情与倔强值得女性骄傲4.你认为大学生应该多读文学经典吗？为什么？○1应该。

大学生课外阅读调查问卷及分析

大学生课外阅读调查问卷1．你目前所在年级：A大一 B大二 C大三 D大四人数 2 2 3 3比例 20% 20% 30% 30%2．你喜欢阅读吗？A很喜欢 B 喜欢 C一般 D不喜欢 E很不喜欢人数 1 6 3 0 0比例 10% 60% 30% 0 03.对课外阅读的态度？A感兴趣时读 B没兴趣时不读 C有时间就读 D没时间就不读人数 7 1 2 0比例 70% 10% 20%4.为什么会进行课外阅读？A感兴趣 B对学习有帮助 C提高自身素质 D老师或家长要求 E其它人数 3 1 6 0 0 比例 30% 10% 60%5．你平均每天有多长时间可以自由分配？（除节假日）A 1至2小时B 3至5小时C 6至8小时D 8小时以上人数 2 2 5 1比例 20% 20% 50% 10% 6.课余时间经常做什么？（可多选）A看电视 B上网 C看书读报 D体育运动 E听音乐 F其他人数 2 9 1 1 3 0比例 20% 90% 10% 10% 30%7．你花在哪一类课外书上的时间最多？A教学辅导书籍 B文学名著 C现代诗词散文 D科普类读物人数 3 1 0 1比例 30% 10% 10%E流行小说 F休闲娱乐类 G其它人数 2 1 2比例 20% 10% 20%8．你最喜欢哪一类课外书？A教学辅导书籍 B文学名著 C现代诗词散文 D科普类读物人数 0 1 1 2比例 10% 10% 20%E流行小说 F休闲娱乐类 G其它人数 2 2 2比例 20% 20% 20%9．看书时遇到不懂的问题解决方式A查资料 B问同学或老师 C跳过 D不看了人数 4 5 1 0比例 40% 50% 10%10.你平均每天课外阅读多长时间？（除节假日）A 少于半小时B 1小时以内C 1至2小时D 2小时以上人数 1 4 5 0比例 10% 40% 50%11.一个月平均读课外书的数量A 1至2本B 3至4本C 5至6本D 6本以上人数 8 2 0 0比例 80% 20%12.你认为现在课外阅读时间够吗？A．够 B.一般 C.不够人数 3 5 2比例 30% 50% 20%13．使你阅读量不足或减少的原因是？A因学业负担而没时间 B没有兴趣 C其它（请注明）人数 4 6 0比例 40% 60%14.如果有更多的空闲时间，你愿意将这些时间用来阅读课外读物吗？A．愿意 B.一般 C.不愿意 D.不一定人数 6 3 0 1比例 60% 30% 10%15.如果有更多的空闲时间，你会用来干什么？（可多选）A．阅读课外书 B.看电视 C.上网 D．与好友度过 E睡觉人数 5 3 7 5 3比例 50% 30% 70% 50% 30%16.你所读书的来源：（大部分情况）A自己喜欢买的 B家长或老师强制买的 C向同学借的 D图书馆借的人数 4 0 0 6比例40% 60%17.你喜欢的读书方式？A纸质阅读 B上网阅读 C手机阅读人数7 1 2比例70% 10% 20%18.你常用的读书方式？A纸质阅读 B上网阅读 C手机阅读人数7 1 2比例70% 10% 2019.你喜欢的书都会买下来吗？A．经常会 B.需要时才买 C.不经常买 D.不买人数 2 7 1 0比例20% 70% 10%20.你不买书的原因？（可多选）A 认为没必要买B 价格高 C可以从网上看 D可以从图书馆借 E其它人数 4 5 4 6 0 比例40% 50% 40% 60%调查背景及目的：书籍是人类进步的阶梯，读书可以涵养其性情，高尚其情操，健康其情绪，成熟其性格，培养直面人生的心态，形成成熟的性格。

大学生课外读书调查问卷

大学生课外读书调查问卷大学生课外读书调查问卷1.性别( )A. 男B.女2.你所在的年级( )A. 大一B.大二C.大三D.大四 3.您所在的学院是 ( )1你热爱读书吗A 非常热衷 B比较喜欢 C一般 D根本不喜欢2您最喜欢的课外读物*A.文学类书籍B.娱乐消遣类C.应用技术类D.专业用书 E .科普读物3.你对课外书的看法:*A. 特喜欢,想看就看B.较喜欢,有选择性的看C.一般,看不看都行D.不喜欢,没意义4.您认为当今社会大学生最应该读什么* A.文学类 B.娱乐消遣类 C.应用技术类 D.专业书籍 E.科普读物5. 你每天花多长时间去读课本以外的书籍?* A.6小时以上 B.4 –6小时 C. 1—4小时 D.1小时以下6你在寒暑假花在读书上的时间占多少,* A.0~5% B.5%~10% C.10%~15% D.更多7. 当前你读课外书的主要目的 *A.备考B.扩大知识面C.充实自己D.兴趣8你认为课外阅读对自己的帮助:*A.很大B.一般C.不大D.没有.你认为读课外书与你所学的专业二者之间的关系?* A.有很大矛盾冲突 B.读课外书促进所学专业学习 C.二者没关系10、你对大学生课外阅读的态度是:* A应该多读书 B读不读都一样 C读再多没用，各种考试通不过还是白搭11. 你认为当前影响你读课外书的原因是:* A.没时间 B.没兴趣 C.不善于阅读 D.其他原因12你认为读书最大的乐趣在于:A 丰富个人阅历B 学习语言操纵能力C 在他人面前炫耀D 其他13你选择"好书"的标准是什么:A.公认的经典.有思想内涵的书B.只要是自己喜欢的C.销售量高的书14,你最常用的阅读方式是哪一种:A. 比较喜欢传统的书本阅读B.看杂志报纸,快速浏览C.网上阅读15,你阅览最主要的获取方式(可多选):A.从图书馆借阅或在阅览室阅读B.从书店购买C.在书店阅读D.网上下载或在线阅读E.同学之间交流F.其他16,你最喜欢的书籍是哪方面的(可多选):A.哲学B.政治C.经济D.法律E.计算机和外语F.生活知识G.文学艺术H.体育健康I.历史史实和人物传记J.科普知识K.其他17,你最喜欢的报刊杂志类型是:A.新闻时评类B.体育娱乐类C.文学艺术类D.知识科普类18你喜欢参加什么形式的读书月活动:A. 读书讲座B.主题读书C.征文比赛D.书画比赛E.优秀图书推荐F.其他19、当你听到“书”这个名词时，最先在脑海中反映出来的是什么类型的书(课外的),。

大学生课外阅读调查问卷

大学生课外阅读调查问卷大学生课外阅读调查问卷尊敬的大学生朋友们：感谢您百忙之中能抽出时间参与我们的调查问卷。

本次调查旨在了解大学生在课余时间的阅读习惯与兴趣。

请您认真填写下方问题，您的回答将对我们的研究具有重要意义。

所有问卷信息仅用于学术研究，不涉及个人隐私。

请您放心填写。

一、个人信息调查：1.您的性别是：( ) 男性( ) 女性2.您的年龄是：( ) 18岁以下( ) 19-20岁( ) 21-22岁( ) 23-24岁( ) 25岁以上3.您的所在大学及专业是：4.您在校就读的年级是：( ) 大一( ) 大二( ) 大三( ) 大四及以上二、关于课外阅读的问题：1. 您每周花多少时间进行课外阅读？（）不到1小时（）1-3小时（）3-5小时（）5小时以上2. 您更喜欢阅读哪种类型的书籍？（）小说（）历史文化类（）社科类（）科普类（）经典名著（）其他（请填写）_____________3. 您更喜欢纸质书籍还是电子书籍？（）纸质书籍（）电子书籍（）都可以接受4. 您最喜欢的作家是谁？请简单说明原因。

5. 您觉得阅读对您的成长有何帮助？6. 请列举您最近阅读过的一本书，并简单评价一下。

7. 您是否参加过校园阅读俱乐部或书籍交流活动？（）是（）否8. 对于校园阅读俱乐部或书籍交流活动，您有什么期望或建议？三、其他问题：1. 您在购买书籍时更看重的是什么？（）价格（）书籍内容（）作者/出版社（）外观/装帧（）其他（请填写）_____________2. 您平时会从哪些渠道了解书籍信息？（）线上书店（）线下书店（）社交媒体（）朋友推荐（）图书馆（）其他（请填写）_____________4. 您是否有特别喜欢的阅读APP或网站？如果有，请列举。

5. 您希望有哪些方式或途径能够促进大学生的课外阅读兴趣？感谢您耐心地完成以上问题。

您的宝贵意见对于我们的研究非常重要。

如果您有其他想法或建议，欢迎在下方留言，我们将虚心接纳并持续改进。

大学生阅读问卷调查模板

10．您进行课外阅读的最主要目的是:【多选题】
□备考或学习需要
□扩大知识面，增长见识满足兴趣爱好
□休闲娱乐、打发时间
11．您是否写阅读笔记或者阅读心得
○经常写
○有时写
○基本没有
12.您-般采用的阅读途径是什么[多选题]
□从图书馆借阅
口自己购买
□向别人借阅
口通过网络阅读
○少于—本
○1-2本
○2-3本
○多于3本
8.阅读课外书是自己主动还是老师要求?【多选题】
○自己主动
○老师要求
○其他
9.您喜欢阅读什么类型的书籍【多选题】
○言情、武侠、侦探、惊悚等小说类
○哲学宗教/军事科普/文化教育/政治经济等综合性书籍
○娱乐时尚/动漫幽默/休闲旅游类
○专业/技能/考试辅导等实用性书籍
〇几乎不读电子书
4.您怎么看待大学生读书问题【多选题】
□应博览群书，提高文化素养
□在精通专业基础上，读部分经典图书只读有价值的图书
□读不读影响都不大
5.您的课外阅读频率是
□每天
□每周三次以上
□每周—到两次
□基本不看
6.您平均每次花费在阅读课外书籍的时间半个小时
7.平均每个月会阅读多少课外书?
大学生课外阅读情况调查
阅读有利于认识世界，发散思维，提高我们的修养，放松我们的心情，为此我们制定了比问卷，来调查我们同学阅读情况
1.您的性别
〇男
○女
2.您主要阅读方式是【请选择1-2项】
□线上电子书
□纸质书本
□两者都有
3.您阅读的纸质书和电子书阅读的比重
〇纸质书多于电子书
〇电子书多于纸质书
〇几乎不读纸质书

大学生课外阅读状况调查问卷chongmingm

大学生课外阅读状况调查问卷阅读是生活的一个重要组成部分，好的阅读习惯和健康的阅读内容对人一生都有着重要的影响。

本问卷希望通过对大学生课外阅读情况的调查，了解大学生阅读习惯和阅读内容，从侧面关注、分析当今大学生的思想健康意识和问题。

1.您的性别( )【调节性问题】A.男B.女2.您的年级( )【调节性问题】A大一B大二C大三D大四3.您的专业分类是( )【调节性问题】A文科B理科C工科4.您平时有阅读的习惯吗( )【过滤性问题】A有B没有5.您认为形成您阅读习惯的首要因素是( )【实质性问题】A个人爱好B家庭环境C学校环境D社会环境6. (多选)您在大多数情况下的课外阅读动机是( )【控制性问题1】A学业需要B纯粹娱乐C排解压力D增加知识E消磨时间7. 您课外阅读的频率是( )【控制性问题2】A周期性的（定期抽一点时间阅读课外读物）B随性的（有空余时间想到了就看一点）C没有8. (多选)影响您进行课外阅读的因素有( )【实质性问题】A 学业繁忙B学生会、社团工作繁重C兼职D去图书馆太麻烦E没有这个习惯F就是不喜欢，觉得没必要9. (多选)您喜欢的课外读物的类型是( )【控制性问题1】A文化教育（课程辅导书等）B中外名著（中国国学，经典名著，英文原著，国外名著等）C人文社科（管理，经济，励志，哲学，人生等）D魔幻武侠（传统武侠，玄幻，穿越等）E科幻灵异（侦探，推理，悬疑，惊悚等）F历史军事（军事，政治，历史，宗教，人物传记等）G科学技术（计算机与网络，工业技术，医药卫生，自然农业，天文等）H生活休闲（日常生活，时尚，旅游，娱乐，杂志等）I青春文学J网络小说K其他__________10. (多选)您选择课外阅读的主要途径有( )【实质性问题】A网络B图书馆 C 他人推荐D其他_________11. 您一周平均会用多少时间在课外阅读( )【控制性问题2】A 25小时以上B 20-25小时C 10-20小时D 10小时以下12.您对课外阅读的态度是( )【实质性问题】A挺好的B无所谓C挺麻烦的，留多点时间在课业上更好13.您觉得阅读带给你的收获是( )【实质性问题】A收获颇丰，可以增加知识量B一般，通常是不得不读C没什么收获，反正读完也会忘记控制性问题1：第六题和第九题，控制性问题2：第七题和第十一题小组成员：巢智佳，徐雯，刘璐璐，郭奕秋，黄双双，吉梓萍，蒋琳，李想，刘帆，刘欣，毛逸琪。

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【调研问卷模板】大学生课外阅读问卷调查
1. 你的性别.
男生
女生
2. 你热爱阅读课外书吗
非常热爱
比较喜欢
一般
不喜欢
3. 你最常用的阅读方式是什么
传统的书本阅读
报刊、杂志的快速浏览
网上阅读
4. 你每天花多少时间在阅读
大于5个小时
3-5个小时
1-3个小时
1个小时以下
5. 每个月平均能看几本书
5本以上
3-5本
1-2本
一本不到
6. 一般情况下，你选择在哪里阅读书籍
图书馆
宿舍
教室
其他
7. 你通常阅读那种类型的书籍
报纸、杂志
文学类
经管类书籍
史哲、政法类书籍
科普类书籍
教辅类书籍
旅游地理
娱乐时尚
其他
8. 您阅读书籍的主要目的
备考或学习需要
获取知识，扩大知识面，增长见识
满足兴趣爱好
休闲娱乐，打发时间
提高修养
掌握一些实用技能
其他
9. 您认为影响您课外阅读的最大障碍是
要上网或玩游戏
学习忙，没时间阅读（学习专业知识，考研、公务员、备考等）
不知道该读什么
没有读书的习惯/不喜欢阅读课外书籍觉得阅读课外书没用，是浪费时间
其它
10. 你周围的阅读氛围如何
很好，朋友们都喜欢阅读
一般，没几个人有阅读的习惯
很差，都不喜欢看书
不太清楚
11. 你对大学生阅读有什么建议？
____________。