2018-2019年英语外研版小学三年级下册一般现在时
(完整版)外研社一起小学三年级下语法总结及练习题

三年级下语法一般将来时一、一般将来时的定义:一般将来时表示在将来时间将要发生的动作或存在的状态,与表示将来的时间连用。
tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow(后天)等。
如:She will visit Shanghai tomorrow.二、一般将来时的构成1.主语+shall/will+do2. 主语+ be going to + do 在表示“打算到某地去时”由于谓语动词go与going重复,一般可以只说be goingto a place。
三、一般将来时的用法1.主语+shall/will+do (will可用于所有人称,shall只用于第一人称I和we) 这种结构不是表示自己的打算、意图或计划,而是表示未来的事实或对将来的预测等如:No one will do heavy work.Roberts will do everything for us.2.主语+ be going to + do这种结构常用来表达自己打算做某事、计划做某事或者有意做某事。
注意:be 动词要与主语的人称和数一致,如:I am going to do some reading tomorrow.He is going to have a piano lesson next week.We are going to have a party this Friday.四、通常情况下will 和be going to能互换,但是be going to 与will 用法的也是有点区别的1. 只用will不用be going to的情况:①表示对未来时间与年龄的推测时,如:Tomorrow will be Monday.She will be thirteen next year.②表示必然发生时,如:Fish will die without water.People will die if all green plants die.2.只用be going to而不用will的情况:如果表示已有迹象表明在不久的将来要发生的事情时,如:Look at those black clouds, It’s going to rain.五、一般将来时的句式变换肯定句:主语+shall/will+do主语+ be going to + do否定句:主语+shall/will+not+do(will not 可缩写成won’t)主语+ be+ not+ going to +do一般疑问句:shall/will+主语+ dobe+主语+going to+do特殊疑问句:疑问词+ shall/will+主语+do疑问词+be+主语+going to+do练习题一、按要求填空1. 我打算明天和朋友去野炊。
外研版小学英语三年级第二册Module1-Module5一般现在时

外研版小学英语三年级第二册Module1-Module5一般现在时※定义一般现在时表示经常发生的动作、行为或存在的状态,常与often,usually,sometimes,every day,always等连用。
※一般现在时的构成一般现在时的构成主要分为两大类:一类是含有be动词的句子,另一类是含有实义动词的句子。
特征、性格和能力,客观事实与真理。
发生动作经常性,存在状态和习惯。
以上歌诀念几遍,掌握还需经常练。
Exercises:一、用所给动词的适当形式填空。
1.I like ____________ (swim).2.We _________(go)to school on Mondays.3.Mike________(go)to school On Mondays.4.My mother________(like) ______(go) shopping.5.Do you ________(like)_________(skip)?6.Does he_________(like)_________(jump) ?7.The teachers________(like)___________(dance).8.The teacher________(like)____________(dance).9. He_____________ like swimming . ( not )10. __________your sister study English at school ? No , she__________ . ( do )二、用所给的人称改写句子1.They like collecting stamps(集邮). (Sam)2.You like making a model ship(制作轮船模型). (Amy)3.We go to bed at eight. ( my sister)三、句型转换。
外研版英语三年级下册知识点

外研版英语三年级下册知识点本册教材共涉及词汇79个,其中要求能听懂、会说并认读的单词38个,要求能听懂、会说不会写的单词27个,要求能听懂、会写但不需要会说的单词14个。
本册教材共涉及句型39个,其中要求能听懂、会说并认读的句型23个,要求能听懂、会说不会写的句型14个,要求能听懂、会写但不需要会说的句型2个。
本册教材涉及两个主要的时态:一般现在时和一般过去时。
另外还有四个常用的时间短语,分别是:in the morningpast在过去的几年里;in the future在将来的几年里;in the near future在不远的将来;in the day-dream在白日梦之中。
(1)尝试将本册教材中的单词进行分类记忆,如将动物类单词放在一起记忆;(1)在小组合作学习中,学会倾听他人的意见和建议;(2)在小组合作学习中,学会与他人合作完成任务;(3)在小组合作学习中,学会与他人分享学习成果。
注重实际应用,提高语言运用能力。
数字类单词:一到十、二十、三十、四十、五十、六十、七十、八十、九十、一百。
颜色类单词:红色、绿色、黄色、蓝色、紫色。
身体部位类单词:头、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。
其他常用单词:再见、你好、早上好、下午好、晚上好。
动词的现在进行时态:通常在动词后面加上-ing,例如:playing、walking、talking等。
疑问句的基本形式:通常在句子的开头加上疑问词,例如:What’s this?、How many?等。
祈使句的基本形式:通常在句子的开头加上动词原形,例如:Stand up!、Sit down!等。
名词的单数形式:在名词的后面加上-s或-es,例如:dogs、cats、pens等。
名词的所有格形式:在名词的后面加上’s,例如:cat’s book、teacher’s desk等。
代词的宾格形式:人称代词的宾格形式为me(我)、him(他)、her (她)、us(我们)、them(他们)等。
小学英语外研版(三起)三年级下册一般现在时

小学英语外研版(三起)三年级下册一般现在时的用法一、定义一般现在时:表示经常性的事情。
它常与时间状语:often经常, usually通常, always总是,every每个,sometimes有时,at…在几点钟等连用只有当主语是第三人称单数时动词也要用第三人称单数,其余动词均用原形动词第三人称单数变化:1多数在动词后加s play—plays like—likes2 以s,x,sh,ch,o结尾的动词加es go—goes wash--washes3以辅音字母加y结尾,把y改i再加es fly—flies二、如何把一般现在时态的陈述句变为一般疑问句?首先按照动词种类的不同将句子分为两类:第一类:含系动词be(am / is / are)或情态动词(can / could等)的一般现在时的句子。
[方法]一调二改三问号一调:即把句中的be(am / is / are)或can等词调到主语前;二改:句中的主语若含有I(my / we)等第一人称代词时,需将它们分别改为yo u(your / you);三问号:句末的句号改为问号。
如:①I am from China. →Are you from China?②He can mend this bike. →Can he mend this bike?[注意]变为一般疑问句后,朗读时要用升调。
第二类:含行为动词(即实义动词)的一般现在时的句子。
[方法]一加二改三问号。
一加:即在句首加助动词Do(第三人称单数(He/She/It)作主语时加Does);二改:句首加助动词Does之后,谓语动词必须改为原形,句中的主语为第一人称代词时变化同第一家族;三问号:句末的句号改为问号。
如:①Li Mei likes swimming. →Does Li Mei like swimming?②He gets up early every morning. →Does he get up early every morning?③We clean our classroom every day. →Do you clean your classroom every da y?三、如何变否定句第一类:含系动词be(am / is / are)或情态动词(can / could等)的一般现在时的句子。
外研版三起英语三年级下册知识点总结全

三年级英语下册Module1一、词汇名词类:song歌曲;TV电视台;colour颜色形容词类:favourite最喜欢的二、习惯搭配、短语my school/ teacher我的学校/老师School TV 学校电视台what colour 什么颜色your favourite song/colour/letter 你最喜欢的歌曲/颜色/字母my favourite song/colour/letter我最喜欢的歌曲/颜色/字母三、句型1、感谢的表达。
Thank you to…感谢你……2、询问对方最喜欢的某物是什么东西及回答。
——What is your favourite…?你最喜欢的……是什么?——My favourite is…我最喜欢的是……3、递给对方东西时的表达。
Here you are.给你。
4、询问颜色的句型。
——What colour?什么颜色?——It is…它是……5、询问远处物品是什么及回答。
——What is that?那是什么?——It is…它是……四、语法1、what引导的特使疑问句。
2、here开头的倒装句。
3、含有be动词的一般现在时。
Module2一、词汇形容词类:short矮的;tall高的;small小的;big大的;thin瘦的;fat胖的动物类:elephant大象;tiger老虎;lion狮子;monkey猴子其他类:they他/她/它们二、习惯搭配、短语in the zoo在动物园里boys and girls男孩们和女孩们a father(monkey)monkey一只猴爸爸(妈妈)a baby monkey一只小猴子this man 这个男人that man 那个男人small and thin又小又瘦big and fat又大又胖三、句型1、询问这是什么的句型及回答。
——What’s this?这是什么?——It is…它是…2、询问“它们是什么”的句型及回答。
外研社(三年级起)英语三年级下册各单元重点句型汇总

外研社(三年级起)英语三年级下册各单元重点句型汇总Unit 1:- The cat is under the table. (猫在桌子下面。
)- The monkey is in the tree. (猴子在树上。
)Unit 2:- This is my pencil. (这是我的铅笔。
)- That is his book. (那是他的书。
)Unit 3:- I can jump. (我会跳。
)- She can sing. (她会唱歌。
)Unit 4:- What's this? It's a rabbit. (这是什么?是兔子。
)- What are those? They're birds. (那些是什么?是鸟。
)Unit 5:- What do you want? I want a toy car. (你想要什么?我想要一辆玩具车。
)- What does she want? She wants a doll. (她想要什么?她想要一个洋娃娃。
)Unit 6:- Can you swim? Yes, I can. (你会游泳吗?是的,我会。
)- Can he run? No, he can't. (他会跑步吗?不,他不会。
)Unit 7:- I like dogs. (我喜欢狗。
)- She likes cats. (她喜欢猫。
)Unit 8:- Where are you going? I'm going to the park. (你去哪里?我去公园。
)- Where is he going? He's going to the supermarket. (他去哪里?他去超市。
)Unit 9:- I have a new dress. (我有一条新裙子。
)- He has a big balloon. (他有一个大气球。
)Unit 10:- What color is it? It's blue. (它是什么颜色?它是蓝色的。
外研版三起点英语三年级下知识点汇总

外研版三起点英语三年级下知识点汇总外研版三起点英语三年级下的知识点汇总如下:1. 单词:- 数字:thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty- 颜色:red, yellow, blue, green, black, white, brown, purple, pink, orange, grey- 动物:kangaroo, koala, penguin, elephant, tiger, zebra, monkey, panda, lion, giraffe, hippo- 食物:hamburger, pizza, hot dog, sandwich, cake, ice cream, apple, banana, orange, grapes- 家庭成员:father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother, aunt, uncle- 学科:math, English, science, music, art, PE- 地点:zoo, park, library, school, supermarket, hospital, post office, cinema, museum, swimming pool2. 语法:- 现在进行时:I am eating. / He is dancing.- 一般现在时:I like swimming. / She has a cat.- 一般过去时:I went to the zoo. / He played soccer.- 物主代词:my, your, his, her, its- 比较级:bigger, smaller, taller, shorter, faster, slower, stronger, weaker3. 句型:- What are you doing? - I am playing.- What did you do? - I went to the park.- Can you swim? - Yes, I can swim.- What does he/she like? - He/She likes pizza. - How many...? - There are twenty...。
外研版(三起)小学英语三年级下册知识点归纳总结

外研版(三起)小学英语三年级下册知识点归纳总结外研版(三起)小学英语三年级下册知识点归纳总结英语是一门重要的学科,对于培养孩子的语言运用能力和跨文化交流能力都具有重要的作用。
外研版(三起)小学英语三年级下册是孩子们学习英语的重要教材,本文将对该教材的知识点进行归纳总结,方便孩子们进行复习和回顾。
一、单词学习1. 家庭成员及亲属关系:- 爸爸:dad- 妈妈:mom- 姐姐:sister- 哥哥:brother- 妹妹:sister...2. 数字:...3. 学校设施:...4. 动物:...二、语法学习1. 句型- 主语+动词- 主语+be动词+形容词2. 疑问句- 一般疑问句:动词/动词短语+主语?- 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句三、句子构成1. 基本句型- I am a student.- She is my sister.2. 特殊句型- What's your name?- How old are you?四、情境会话1. 问候与介绍- Hello, good morning/afternoon/evening.- What's your name?- My name is...2. 日常生活用语- Thank you/You're welcome.- See you later.五、阅读理解1. 阅读文章并回答问题- 根据文章内容回答问题。
六、综合练习1. 完成句子- 根据图片或提示补全句子。
2. 选择正确答案- 根据问题选择适当的答案。
以上是对外研版(三起)小学英语三年级下册的知识点进行的归纳总结,通过复习这些知识点,帮助孩子们巩固已学知识,提高英语表达能力和语言理解能力。
希望孩子们能够在学习英语的过程中不断进步!。
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一般现在时的用法一、定义一般现在时:表示经常性的事情。
它常与时间状语:often经常, usually通常, always总是, eve ry每个,sometimes有时, at…在几点钟等连用只有当主语是第三人称单数时动词也要用第三人称单数,其余动词均用原形动词第三人称单数变化:1多数在动词后加s play—plays like—likes2 以s,x,sh,ch,o结尾的动词加es go—goes wash--washes 3以辅音字母加y结尾,把y改i再加es fly—flies二、如何把一般现在时态的陈述句变为一般疑问句?首先按照动词种类的不同将句子分为两类:第一类:含系动词be(am / is / are)或情态动词(can / co uld等)的一般现在时的句子。
[方法]一调二改三问号一调:即把句中的be(am / is / are)或can等词调到主语前;二改:句中的主语若含有I(my / we)等第一人称代词时,需将它们分别改为you(your / you);三问号:句末的句号改为问号。
如:① I am from China. →Are you from China?② He can mend this bike. →Can he mend this bike?[注意]变为一般疑问句后,朗读时要用升调。
第二类:含行为动词(即实义动词)的一般现在时的句子。
[方法]一加二改三问号。
一加:即在句首加助动词Do(第三人称单数(He/She/It)作主语时加Does);二改:句首加助动词Does之后,谓语动词必须改为原形,句中的主语为第一人称代词时变化同第一家族;三问号:句末的句号改为问号。
如:①Li Mei likes swimming. →Does Li Mei like swimmin g?②He gets up early every morning. →Does he get up e arly every morning?③We clean our classroom every day. →Do you clean your classroom every day?三、如何变否定句第一类:含系动词be(am / is / are)或情态动词(can / could 等)的一般现在时的句子。
直接在be(am / is / are)或情态动词(can / could等)后加上not.如:He is not a student.Tom can not swim.第二类:含行为动词(即实义动词)的一般现在时的句子。
方法:如果主语是第三人称单数(He/She/It)在行为动词(即实义动词)前加上助动词does not=doesn't,助动词does not=doesn't后必须用动词原形。
如:He gets up early every morning.→He doesn't get up ea rly every morning.如果主语是第一人称(I/We)、第二人称(You)、第三人称复数(They)在行为动词(即实义动词)前加上助动词do not=don't .助动词do not=don't.后必须用动词原形。
如:We clean our classroom every day. →We don't clean o ur classroom every day.答案:一、用括号内动词的适当形式填空1has 2 are 3 don’t watch 4 don’t go 5 Do like 6 Do do 7 D o read 8 teaches 9 take 10 is11 is 12 likes 13 looks 14 do 15 am 16 goes 17 doesn’t 18 watches 19 have 20 is二、按照要求改写句子1 1. Daniel doesn’t watchTV every evening.2. Do you do your homework every day?No, I don’t.3. Does she like milk?Yes, she does.4. Does Amy like playing computer games? No, she doesn’t.5. We don’t go to school every morning.6. He doesn’t speak English very well.7. Where do you like taking photos?8. Where does John come from ?9. Is she always a good student?10. Simon and Daniel don’t like going skating.一、用括号内动词的适当形式填空。
(本项积分10分,每题0.5分)1. He often ________(have) dinner at home.2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One.3. We _______(not watch) TV on Monday.4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday.5. ______ they ________(like) the World Cup?6. What _______they often _______(do) on Saturdays?7. _______ your parents _______(read) newspapers every day?8. The girl _______(teach) us English on Sundays.9. She and I ________(take) a walk together every evening.10. There ________(be) some water in the bottle.11. Mike _______(like) cooking.12. They _______(have) the same hobby.13. My aunt _______(look) after her baby carefully.14. You always _______(do) your homework well.15. I _______(be) ill. I’m staying in bed.16. She _______(go) to school from Monday to Friday.17. Liu Tao _______(do) not like PE.18. The child often _______(watch) TV in the evening.19. Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term.20. -What day _______(be) it today? -It’s Saturday.二、按照要求改写句子(本项积分10分,每题1分)1. Daniel watches TV every evening.(改为否定句)___________________________________________________2. I do my homework every day.(改为一般疑问句,作否定回答)________________________________________________________ 3. She likes milk.(改为一般疑问句,作肯定回答)___________________________4. Amy likes playing computer games.(改为一般疑问句,作否定回答) ___________________________________________________ 5. We go to school every morning.(改为否定句)_______________________________________________________6. He speaks English very well.(改为否定句)___________________________________________________7. I like taking photos in the park.(对划线部分提问)________________________________________________________ 8. John comes from Canada.(对划线部分提问)___________________________________________________9. She is always a good student.(改为一般疑问句,作否定回答) ________________________________________________________ 10. Simon and Daniel like going skating.(改为否定句)___________________________________________________三、改错(划出错误的地方,将正确的写在横线上) (本项积分5分,每题一分)1. Is your brother speak English? __________________2. Does he likes going fishing? __________________3. He likes play games after class. __________________4. Mr. Wu teachs us English. __________________5. She don’t do her homework on Sundays. _________________做完,要检查啊!。