第21课战后的经济改革与挫折

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第21课战后的经济改革与挫折

第21课战后的经济改革与挫折

苏联 858 1400 32400 50000 4000 4600 320 240
(2)消极:改革优先发展重工业、军事工 业,未能突破斯大林模式的束缚(失败原 因),经济增长率下降,社会矛盾丛生。
苏联的国防开支:1955年,是324亿美元, 1979年则高达1480亿美元。
【合作探究】:试比较赫鲁晓夫和 勃列日涅夫的改革有何异同?
赫鲁晓夫 农业
一度促进
勃列日涅夫 重工业 国防工业
农业发展 成为与美国
匹敌的
对原有经济体 制的修补
戈尔巴乔夫 经济领域 转向
政治领域
超级大国 苏联
最终解体
放弃了马克思 主义、社会主 义、苏共领导
拓展提升
合作探究
探究一
1.赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革和戈尔巴乔夫 改革是苏联历史上试图改变斯大林模式的三次 尝试,但结果都以失败而告终。结合所学知识 回答下列问题:
③ 我们应该从他们的探索及其后来的改 革中吸取什么经验教训呢?
Байду номын сангаас
(1)说明:社会主义建设不能违背客观规律, 必须从实际出发,走符合国情的道路;改革不 可能是一帆风顺的,社会主义制度要通过不断 改革来完善。
(2)探索:战时共产主义政策、新经济政策、 斯大林模式
(3)经验教训
①建设社会主义没有固定模式,需要在实 践中探索、改革;
赫鲁晓夫
勃列日涅夫
戈尔巴乔夫
第21课
二战后苏联的经济改革
学习重点 赫鲁晓夫、勃列日涅夫改革的重 点。 学习难点 1.理解三次改革的失败原因。 2.探讨苏联解体的原因。
一、赫鲁晓夫改革(1953~1964)
1、背景
工业生产得到 了发展,但农 业发展得很慢

第21课战后的经济改革与挫折-北师大版必修2历史教案

第21课战后的经济改革与挫折-北师大版必修2历史教案

第21课战后的经济改革与挫折-北师大版必修2历史教案一、课程概述本课是北师大版必修2历史中的第21课,主要介绍了二战后世界经济的重组、美苏两国的经济重建、西欧国家的经济腾飞、日本和德国的经济崛起等经济改革和挫折。

二、教学目标1.了解二战后世界各国的经济形势,包括美国、苏联、西欧国家、日本和德国等。

2.掌握战后经济重建和发展中的成功经验和失败教训。

3.分析现代世界经济秩序的演变和影响。

三、教学内容及方法3.1 教学内容1.世界经济重组与冷战初期的经济争夺2.美苏两国的经济重建3.西欧国家的经济腾飞4.日本和德国的经济崛起5.战后经济改革中的成功经验和失败教训3.2 教学方法1.课堂讲授:结合PPT图文并茂,引导学生深入了解历史背景和经济形势。

2.小组讨论:组织学生进行小组讨论,让学生从多角度深入参与课程,探究经济改革的成功和挫折。

3.课堂展示:让学生就课堂讨论结果进行展示,鼓励学生多方讨论,探究现代世界经济秩序的演变。

四、教学重点难点及解决方法4.1 教学重点1.美苏两国的经济重建及其对世界经济格局的影响2.西欧国家的经济腾飞与战后经济改革的成功经验3.日本和德国的经济崛起及其对世界经济的影响4.2 教学难点1.如何准确分析现代世界经济秩序的演变和影响。

2.如何提高学生的历史意识和历史素养。

4.3 解决方法1.通过讲解现代世界经济秩序的演变和影响,提高学生的分析能力和历史思维能力。

2.注重学生参与,引导学生发表看法,提高学生的历史意识和历史素养。

五、作业布置1.阅读参考书上相关章节,了解更多二战后世界各国的经济形势。

2.围绕课堂展示的结果,写一份小结性的作业。

六、教学反思本课程中,教师通过多种教学方式和多种手段,实现了知识的传授和学生思想的启迪,同时激发学生积极参与,提高学习兴趣和成绩。

但也存在一些问题,例如学生参与度不够高,学习效果不够明显。

教师应该探究更多的适合学生的教学方式和手段,创设更为丰富的教学环境,以激发学生的探究兴趣,进一步提高学习效果和成绩。

高一历史北师大版必修二精选课件:第21课苏联战后的经济改革与挫折(共15张)

高一历史北师大版必修二精选课件:第21课苏联战后的经济改革与挫折(共15张)

经济方面: 侧重加于加农林业
①取改消革义具务有交探售索制性(和开贡创税性);,改国家 征②购缺为乏统实一事收求购是(,有思偿 想)上;急于求成; ②③允缺许乏有正一确定指数导量思私想有,经理济论和准财备产不;足 ③④恳没荒有增从产根,本推上广破玉除米 斯种大植林运模动式;。 ④⑤改扩工革大业失集上败体:给农简人庄政的和放启国权示营至:农地场方自,主以权物。质
69年后
一、赫鲁晓夫改革(1953-1964) 1①.背取景消义务交售制(贡税),改国家 深2②③征9.1内.入允恳购随29%容,许荒为着5,4斯有增统战-61大一产一争09年林定,收6结0代模数推购束年初式量广(和农期弊私玉有社业耕端有米 偿会产地日经种)主值及益济植;义年谷暴和运建平物露财动设均的。产;逐增收;渐长 政④治扩方大面集:体破种农除全庄对面和斯机国大械营林化农模。场式自的主崇权拜。 经⑤济工方业面上:侧简重政于放农权业至地方,以物质 利益原则刺激企业生产。
十月革命
政权建立阶段
战时共产主义 (开始探索) 新经济政策 (新的探索) 斯大林模式 (确立制度)
经济制度 确立阶段
赫鲁晓夫改革 (尝试改革) 勃列日涅夫改革(趋于停滞) 戈尔巴乔夫改革(深化失败)
经济 改革阶段
1928-1990年苏联年均国民收入增长表
阶段 28-58 59-79 80-85 86-90
速度 13.7% 6.5% 3.4% 1.6%
俄罗斯“休克疗法”后GDP增长表
时间 2000 2001 2002 2003
速度 4.3%
5% 7.3% 9%
俄罗斯GDP总数世界排名第六位
有人这样评价苏联建设和改革 列宁探索:挣扎着
斯大林建设:活了 赫鲁晓夫改革:乱了 勃列日涅夫改革:跨了 戈尔巴乔夫改革:死了

2020春高中历史第七单元苏联的社会主义建设第21课战后的经济改革与挫折课件北师大版必修2

2020春高中历史第七单元苏联的社会主义建设第21课战后的经济改革与挫折课件北师大版必修2

2.对戈尔巴乔夫改革的认识 史料 “他摆弄这个国家,就像家庭主妇摆弄卷心菜一样。他 认为只要把外面的烂叶子剥掉,就会有里边的好心子,他不停 地剥下去,一直到剥光为止。”
——一位苏联杂志主编讽刺戈尔巴乔夫 有人曾形象地说:“戈氏改革的手术刀不是挥向党身上的肿 瘤,而是挥向了党的脖子。”
画线部分形象地说明戈尔巴乔夫改革的失败。
“斯大林模式”弊端 夫改革和戈尔巴乔夫改革
的措施
高度集中的政治经济体 下放权力到地方,在一定
管理体制

程度上放松经济管理
“斯大林模式” 赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革和
弊端
戈尔巴乔夫改革的措施
赫鲁晓夫将改革的重点放在农业
产业 重点发展重工业, 上;勃列日涅夫将改革的重点放在
结构 轻工业和农业落后 工业方面;戈尔巴乔夫先进行经济
史料反映了赫鲁晓夫改革存在什么问题? 提示 赫鲁晓夫不顾自然条件限制,盲目扩大玉米种植,反映了 其改革缺乏正确的理论指导和科学实验。
2.勃列日涅夫改革 史料 勃列日涅夫由于①沉迷于各种各样的荣誉之中,被苏联 人民讥讽为“有给自己发勋章的怪癖”。正是在胸前挂满勋章 的勃列日涅夫的统治下,号称“世界最发达的社会主义国家” 的②苏联如一个病入膏肓的老人,步履蹒跚地跨进了 80 年代。
2.评价 (1)成就:人民生活水平提高,_军__事__实__力___和综合国力增强,成 为与____美__国____相匹敌的超级大国。 (2) 发 展 的 停 滞 : 未 能 从 根 本 上 变 革 旧 体 制 ; 中 央 集 权 的 ____计__划__经__济__体__制______活力衰退;对外扩张及与美国争霸,拖 垮了苏联经济。
解析:选 D。他们改革的共同点是都力图缓解计划经济造成的 弊端,故选 D。优先解决农业生产中的问题是赫鲁晓夫的做法, A 项错误;进行军备竞赛是勃列日涅夫的做法,B 项错误;调 整所有制结构,发展个体经济是戈尔巴乔夫的做法,C 项错误。

课件1:第21课 二战后苏联的经济改革

课件1:第21课 二战后苏联的经济改革
材料三:1964年赫鲁晓夫70岁生日时,苏联几乎重演了 1929年斯大林50岁诞辰的那一幕。1963年全国性大报共刊 登了他的120幅照片,1964年头9个月竟至140幅。当年,斯 大林巨照载之极端也不过一年只有10~15次。
有人说“赫鲁晓夫是斯大林 的掘墓人,也是斯大林的守 墓人。”你是否同意这种观 点,请说明理由。
失去了让社会主义制度自我完善的机会,导致苏联
的最终解体。
启示录
苏联的经济改革给我国的经济改革留下了什么启示?
1、社会主义制度需要在发展的道路上自我调整和 自我完善。 2、社会主义改革要坚持从实际出发,实事求是, 走适合本国国情发展的道路。 3、改革是一项复杂的系统工程,不可能一帆风顺, 必然具有复杂性、曲折性和艰巨性。 4、改革要关注人民大众的生活。 5、要有全面一贯的改革思路、政策和配套措施, 不能急躁冒进,也不能保守停滞,更不能改变改革 的方向。 6、进行经济体制改革的同时,要处理好其与政治 体制改革的关系,特别要保持政治的稳定。
没有明显突出他的名字。有人说他是“鲁莽的改革家”。
材料一: 赫鲁晓夫当政的1953~1964年,苏联工业年增 长率始终保持在9.1%~13.2%,普通人生活明显改善。赫 鲁晓夫大造廉价的五层楼房,当时圆了数千万人的住房梦。
材料二:赫鲁晓夫不顾苏联的自然条件,到处提倡种植 玉米,很多地区因日照不够,玉米不能成熟,造成这些地 区的饲料严重短缺,牲畜大量减少。他下令开展的垦荒运 动不仅没有解决苏联的粮食问题,反而使许多土地成为荒 漠。1957年,赫鲁晓夫提出几年内按人口平均计算的畜产 品产量赶上美国的口号。1961年他又宣称苏联将在1980年 建成共产主义。
小结
二战后苏联的经济改革
领导人
重点
结果

第21课战后的经济改革与挫折文科(北师大版)

第21课战后的经济改革与挫折文科(北师大版)

二、勃列日涅夫改革(1964——1982)
1、内容:
工业: ①改进工业管理;
②扩大企业某些自主权;
③利润提成刺激管理; ④注重发展重工业,特别是与军事有关的工业部门。 农业: ①发展家庭副业;
②提高农产品价格;
③推行集约化经营,加大国家投资。
二、勃列日涅夫改革(1964——1982)
2、结果: 1)执政前期,工农业总产值增长率提高, 人民生活逐步提高,军事实力和综合国力大为 增强,成为与美国匹敌的超级大国; 2)执政后期,社会矛盾丛生,经济发展停 滞。
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51、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 52、如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。 53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。 54、好好管教自己,不要管别人。 55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断,当动摇自信而怨天尤人,当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考:我的自信心呢?其实,自信心就在我们的心中。 56、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。 57、暗自伤心,不如立即行动。 58、当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时,你要想,这痛苦也不是永恒的。 59、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 60、成功的关键在于相信自己有成功的能力。 61、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。 62、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果 63、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会,越努力,越幸运。 64、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 65、生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。 66、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 67、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特 68、时间是治疗心灵创伤的大师,但绝不是解决问题的高手。 69、去做你害怕的事,害怕自然就会消失。——罗夫· 华多· 爱默生 70、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。 71、什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 72、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处,忌妒别人,也不可能减少别人的成就。 73、虽然我们无法改变人生,但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境,但我们可以改变心境。 74、你把周围的人看作魔鬼,你就生活在地狱;你把周围的人看作天使,你就生活在天堂。 75、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢? 76、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 77、命好不如习惯好。养成好习惯,一辈子受用不尽。 78、人是可以快乐地生活的,只是我们自己选择了复杂,选择了叹息! 79、最困难的时候,就是距离成功不远了。 80、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空,搭建生命的舞台。 81、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 82、如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐;如果我们有着凄惨的思想,我们就会凄惨。 83、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 84、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。 85、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 86、凡事不要说“我不会”或“不可能”,因为你根本还没有去做! 87、只要下定决心克服恐惧,便几乎能克服任何恐惧。因为,请记住,除了在脑海中,恐惧无处藏身。——戴尔· 卡耐基 88、世上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。 89、成名每在穷苦日,败事多因得意时。 90、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加 91、宁愿做过了后悔,也不要错过了后悔。 92、从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。 93、当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。 94、人生是一条没有回程的单行线,上帝不会给你一张返程的票。 95、成功的关键在于我们对失败的反应。 96、害怕时,把心思放在必须做的事情上,如果曾经彻底准备,便不会害怕。——戴尔· 卡耐基 97、我们心中的恐惧,永远比真正的危险巨大的多。 98、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 99、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦,两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。 100、时光不回头,当下最重要。

课件4:第21课 二战后苏联的经济改革

课件4:第21课 二战后苏联的经济改革
85年的3.2%,戈尔巴乔夫认为, 现行政治体制是经济改革没有取得成功的主要原因。
史料三 西方学者把戈尔巴乔夫导致苏联解体的原因归 纳为三点……其二,他在经济改革问题上存在严重的决 策失误。其三……根本没有跨越体制转换的门槛。 [探究问题] (1)据史料一分析,20世纪80~90年代,苏联经济发展呈 现怎样的趋势。 (2)根据史料二,指出戈尔巴乔夫的经济改革有什么问题。 (3)根据史料三,指出苏联解体的原因是什么。
主题二戈尔巴乔夫改革
史料一 20世纪80~90年代苏联国民生产增长率统计表
年份
国民生产 增长率
1981~ 1985
3.2%
1986~ 1988
2.8%
1989 1990 2.4% -4%
史料二 1985年,戈尔巴乔夫提出“加速发展战略”,并
开始进行经济改革。1986~1988年,国民收入年均增长率
[特别提醒] 赫鲁晓夫的经济改革一定程度上冲破了 传统观念的束缚,并取得一定成效。但只是在维持原 有经济体制的基础上进行局部改革。
[思维启迪] 下图为勃列日涅夫时代的红场阅兵式。这 一时期,苏联几乎每两位科学家中就有一位在研究坦克、 火炮和导弹,军工生产差不多占国民生产的40%,然而生 产效率和经营水平与西方发达国家的差距却越来越大。
改革不仅使经济 继续滑坡,而且 还导致苏联解体
2.同
①背景:都面临社会经济发展缓慢,人民要求提高 生活水平,斯大林模式的弊端日益暴露等问题; ②内容:都对经济政治体制带来的弊端进行改革, 主要涉及经济领域,如扩大企业自主权等; ③结果:改革都失败了,但都冲击了斯大林模式
3.启示 (1)突破传统的束缚是经济体制创新和调整的前提。 (2)社会主义改革具有复杂性、艰巨性和曲折性。 (3)改革必须具有实事求是的科学精神。 (4)改革能否成功取决于是否顺应历史发展的趋势,改革 派与保守派的力量对比,改革者的策略及方针是否得当等。

北师版历史必修2课件:第7单元-第21课 战后的经济改革与挫折

北师版历史必修2课件:第7单元-第21课 战后的经济改革与挫折

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2.评价 (1)积极性:人民生活水平逐步提高,军事实力和综合国力大为增强,成为 与美国相匹敌的超级大国。 (2)局限性 ①未能从根本 上变革旧体制。 ②改革缺乏宏观的整体性,措施也不配套。 ③后期改革停滞,经济发展速度下降,再加上其与美国加紧争霸,导致经 济在 20 世纪 80 年代初全面滑坡。
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[误区警示]
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
戈尔巴乔夫改革不是导致苏联解体的根本原因
戈尔巴乔夫改革是导致苏联解体的重要因素,但不是根本原因,苏联解体 的根本原因是斯大林模式的弊端长期得不到纠正,从而积累了大量的矛盾和问 题,戈尔巴乔夫改革激化了这些矛盾,从而导致了苏联的解体。
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知识网络
史论要旨 1.赫鲁晓夫上台后,以农业为突破口进 行改革,但未能彻底打破“斯大林模 式”,改革最终失败。 2.勃列日涅夫上台后继续推行改革,以 工业改革为重点,一度使苏联成为与美 国匹敌的超级大国,但改革使经济最终 陷入停滞。
营不善,垦荒区提供的粮食
越来越少
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工业
把管理权力由中央下放到地方,把许多企 业交给加盟共和国和地方管辖
①对工业的发展有所促进; ②后来, 由于产生新的矛盾, 又把权力陆续收归 中央
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3.评价 (1)积极性:揭开了苏联社会主义改革的序幕,对“斯大林模式”产生了一 定程度的冲击。 (2)局限性:由于缺乏正确的 理论指导 ,急躁冒进,带有较大的随意性,因 而没有从根本上改变苏联 高度集中的经济体制。
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【史料应用】 (1)史料一表明赫鲁晓夫改革有何特点?
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小 结 领导人 赫鲁 晓夫 勃列日 涅夫 重点
苏联经济改革的异同点
结果 问题
农业 重工业
取得一定成效, 对原有经 最终失败 济体制的 成为超级国, 修补 最终失败 苏联解体 放弃了马 克思主义、 社会主义、 苏共领导
经济 戈尔巴 到政治
乔夫
以 史 战时共产主义政策 为 新经济政策 鉴 悟 真 斯大林模式 (高度集中的计划经济体制)理
1)经济: ①采用经济手段代替行政命令的管理办法; ②企业实行自负盈亏、自筹资金、自主经营; ③在商业和服务行业中允许集体和个体经营; ④在农村实行租赁制和家庭承包制。 2)政治:经济改革失败,转向政治改革
“民主的、人道 的社会主义”, 不错的构想, 糟糕的实践
开始结束——戈尔巴 乔夫背向列宁
根据材料分析戈尔巴乔夫的经济改革措施带 来什么影响?
1953
第21课
赫鲁晓夫
1964
战后的经济改革与挫折
1982
勃列日涅夫
戈尔巴乔夫
1991
阅读以下材料,思考赫鲁晓夫改革的背景:
斯大林时期的集体农庄
农业情况非常严重。若按人口平均计算, 谷物产量1913年全俄为540.2千克, 1940年才达 429.7 千克, 1955 年也才为 524 千克;肉类统计 1913 年为 31.4 千克, 1940 年为 24.2 千克, 1955 年为31.8千克。
斯大林经济体制的特征及弊端
主要特征 1)单一的公有制 2)高度集中的计划经 济,排斥市场 3)主要以行政手段管 理经济 弊 端
1)片面发展重工业 2)为支持工业,不 惜损害农民利益 和积极性 3)计划指令压抑了 地方和企业的积 极性
为了解决斯大林体制的弊端,苏联曾进 行多次改革,遗憾的是改革并没有使它更加 强大,而是在戈尔巴乔夫改革中走向了解体, 这是为什么?
1966年
1975年
材料二: 苏联为了在军事上赶上美国,扭转在军事上不
利的地位,加大了军费开支。70年代军费开支都保 持在每年超过美国20% 。 ——《世界现代史》
年 份 国别 洲际导弹 潜射导弹 远程轰炸机 勃列日涅夫执政 18年,军费逐年增加,从 1963 苏联 100 100 190 1965 的370亿美元增至 年的近2000 亿美元,前后增长 美国 1981 424 224 630 5.4倍,占全国财政支出的三分之一。 1972 苏联 1050 ——《苏联兴亡史》 160 150 美国 1054 656 445 1975 苏联 1618 787 135 美国 1054 656 445 1979 苏联 1618 787 135 美国 1054 656 338
勃列日涅夫改革最终失败
勃列日涅夫改革
美国外交代表团到苏联访问,苏联接待官 员陪他们参观“建设的伟大成就”,并且得意的 说:“到了下一个五年计划,每个苏联家庭都可 以拥有一架私人飞机!” 美国人惊讶的问:“ 他们要飞机干什么 呢?” 苏联官员说:“当然有用啊……譬如你在莫 斯科听说列宁格勒开始供应面包了,你可以马 上开飞机赶去排队啊。” 勃列日涅夫的改革有什么启示? 改革要以提高人民的生活水平为基本目标
材料2:1991年苏联市场供应的1200多种 基本消费品中95%缺货;在200多种食品中, 180多种缺货。苏联人均生活水平从革命前居 欧洲第五位下降到居世界第八十八位。 人民生活水平继续下降
戈尔巴乔夫改革的悲惨结局: 1991 年 12 月 25 日 19 时 40 分,苏联总统戈尔 巴乔夫在国家电视台发表 讲话,他承认,这些年来 进行的种种改革“都失败 了”,“国家失去了前 途”。他强调,“不能再 这样生活下去了,必须从 戈尔巴乔夫在辞 根本上改变”。 职书上签字 1991年12月25日19时32分红旗从 克里姆林宫上降落
二、勃列日涅夫改革: 阅读课文中有关勃列日涅夫改革的内 容及相关材料,思考应该如何评价它?
提示:从改革的内容、成就、当时的 国际关系等方面考虑。
材料一: 勃列日涅夫改革取得一定成效
工 业 总 产 值: 2294 亿 卢 布
1966年
5112
农 业 总 产 值: 亿 卢 布
1128
883
1975年
材料1:1986~1988年,苏联的国民收入增 长率年均为28%,1989年下降到26.4%,而1990 年则出现负增长下降4%,国民生产总值下降2%, 社会劳动生产率下降3%。 1991年国民生产总值增长率为负8%,劳动 生产率增长负9%,国民收入增长负10%。 经济继续滑坡
根据材料分析戈尔巴乔夫的经济改革措施带 来什么影响?
3)苏共“二十大”从根本上否定斯大 林,引起巨大的反响和混乱。
阅读课文有关内容,思考赫鲁 赫 鲁 晓夫改革的主要内容及评价。 赫 晓
鲁 晓 夫 参 观 肉 联 厂
外 号 “ 古 古 鲁 沙 ” 俄 文 “ 玉 米 棒 子 ”
苏联城市青年出发参加垦荒
夫 在 农 场 视 察
一、赫鲁晓夫改革: 2、内容:(重点放在农业方面) 1)农业:
阅读课文P99的《链接阅读》思考:勃 列日涅夫改革导致苏联经济全面滑坡的 主要原因有哪些? 1)改革缺乏宏观整体性,只是修补性 的,未能从根本上变革旧体制; 2)对外实行侵略扩张政策,加紧与美 国争霸,竭力扩军备战,导致经济负担不 断增加。
三、戈尔巴乔夫改革:
1、内容:
阅读课文,掌握戈尔巴乔夫改革的主要内容:
1. 就其实质而言,赫鲁晓夫和勃列日 涅夫经济改革失败的相同原因是: A.缺乏明确的指导思想
B.重点放在农业
C.重点放在重工业
D.没有改变中央集权的经济体制
2.苏联解体的根本原因是: A.社会主义理论的缺陷 B.苏联社会主义模式的弊端
C.西方国家的“和平演变”战略案
D.经济危机和政治危机的发生
3.勃列日涅夫把改革的重点放在重工业上, 其根本目的是 A.成为超级大国 B.增强综合国力 C.增强军事和综合国力,与美国争夺 世界霸权 D.以重工业带动整个国民经济的发展
马克思关于社会主义的设想 马克思设想,在生产力高度发 达的资本主义基础上建立的社会 主义实行公有制、计划经济和按 劳分配,取消商品生产和货币。
社会主义市场经济体制
市场:解决了经济的活 力问题。
宏观调控:解决了生产 的无计划性。
计划和市场不是资本主义和社会主义 的区别,两者都是经济发展的手段。 苏联的解体不是社会主义运动的 失败,而是苏联模式的失败。 对社会主义道路的探索不是一帆风顺的, 具有艰巨性、复杂性、曲折性。
三、戈尔巴乔夫改革:
1、内容: 2、结果: 经济继续滑坡 人民生活水平继续下降
改革转向政治领域 局 势 失 控
1991年“八一九”事件爆 发,苏联解体
2014年4月9日俄罗斯《消息报》称,俄罗斯 国家杜马(议会下院)的部分议员致函总检察长柴 卡,要求其对苏联解体事件展开调查。一旦俄总 检察院认定苏联解体非法,就会追究造成这一后 果的相关人士的责任。原苏联总统戈尔巴乔夫可 能面临刑事指控。 此新闻发布后,天涯论坛上众说纷纭:有人 认为戈尔巴乔夫改革葬送了苏联,如果没有戈尔 巴乔夫改革苏联就不会解体。也有人认为苏联解 体是必然的,即使没有戈尔巴乔夫改革,苏联照 样会解体。 你同意上述的哪种言论?你会如何跟帖?
4.戈尔巴乔夫改革给我们最大的经验教 训是: A.改革应从本国实际出发,坚持马克 思主义 B.要时刻警惕国际帝国主义的和平演 变 C.改革后坚持以经济建设为中心 D.改革步伐要稳定,不能急于求成
二、:
工业:
①改进工业管理;
②扩大企业某些自主权; ③利润提成刺激管理; ④注重发展重工业,特别是与军事有关的工业部门。 农业:
①发展家庭副业;
②提高农产品价格;
③推行集约化经营,加大国家投资。
二、勃列日涅夫改革(1964——1982)
2、结果: 1)执政前期,工农业总产值增长率提高, 人民生活逐步提高,军事实力和综合国力大为 增强,成为与美国匹敌的超级大国; 2)执政后期,社会矛盾丛生,经济发展停 滞。
消极:没有从根本上突破旧体制。 (守墓)
结合材料分析赫鲁晓夫改革失败的原因有哪些?
材料一:赫鲁晓夫不顾苏联的自然条件, 到处提倡种植玉米,很多地区因日照量不够, 玉米不能成熟,造成这些地区的饲料严重短 缺,导致牲畜大量减少。
违背自然规律,带有很大的盲目性 材料二:1957年,赫鲁晓夫提出几年内 “按人口平均计算的畜产品产量赶上美国” 的 口号。1961年,他又宣称苏联将在1980年建 成共产主义。 目标脱离实际,缺乏实事求是的精神
①取消农产品义务交售制,实行收购制 ②鼓励发展家庭副业,扩大农庄农场自主权 ③大规模垦荒,提高粮食产量,提倡种玉米
2)工业: 把管理权力由中央下放到地方
有人说赫鲁晓夫是斯大林的掘墓人也是 斯大林的守墓人,你是否同意这种观点? 评价:
揭开序幕,一定程度上冲击了斯大林 积极: 模式,敢于向旧的政治、经济模式挑 战,打开改革之门; (掘墓)
(苏联)农、轻工业的发展和重工业相比, 差距十分悬殊。从工业化开始的1926年到战前 的1940年,重工业年平均增长速度21.9%,轻工 业只有14.1%,农业则为1.5%。 国民经济比例失调,莫斯科市民排队购买日用品
一、赫鲁晓夫改革:
1、背景:
1)斯大林体制的弊端日益暴露,尤
其是农业集体化的消极影响越来越明显; 2)斯大林逝世,赫鲁晓夫上台;
材料三:
1960年10月11日联合国秋季会议上,当时菲律宾大 使洛伦佐·萨姆朗说苏维埃国家是集中营,赫鲁晓夫 非常气愤,用皮鞋敲打桌子,大骂那个大使是“一个 走狗”。
赫鲁晓夫改革
违背自然规律,带有很大的盲目性 目标脱离实际,缺乏实事求是的精神 赫鲁晓夫的个人性格 对斯大林模式缺乏科学的认识
启示:
材料三:1975年以后,苏联国民经济的 持续低速发展,1985年苏联的国民收入为美 50%(苏联称67%);社会总产值为美40%; 工业劳动生产率为美50-55%; 农业劳动生 产率25%; 科技落后美国10-20年。苏联的 农业拖了国民经济的后腿, 基本上仍是靠天 吃饭。水浇地面积仅占播种面积的7.3%。 有人把勃列日涅夫时期称为“停滞的年代”。
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