计算机培训课程表

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技术培训方案

技术培训方案

培训方案培训是应用系统开发和系统集成工作的重要组成部分,通过优质的培训可以为本系统的顺利实施及可靠运行打下良好的基础。

我公司具有多年的软件开发及系统集成经验,拥有一支强有力的培训师资队伍,这支队伍对本项目中使用的软/硬件和相关技术均有深入的了解。

在本项目中,我公司将精心地规划、组织技术培训,使培训工作取得最佳效果。

我们以客户的培训需求为基础,并结合以往的经验,对本项目的内容进行了认真的设计和细致的规划。

同时,在培训工作中我们将做到精心准备、细致安排、积极实施、及时总结。

我们在制定培训计划中,将遵循以下原则:(1)我们将针对项目中涉及到的所有应用软件及工具进行培训,并提供相关教材。

(2)对于每次培训的具体内容、深度和时间安排,我们事前提出具体培训方案,并且根据客户的需求设定用户本地培训的次数和参加人数。

(3)培训的时间、内容、人员、班次等项内容在具体执行过程中用户可以进行调整,用户的培训调整事先提前7日通报我公司,以方便我公司安排。

下面将对培训方案进行详细说明。

1.1培训需求和目标系统能否正常运行,与最终用户的计算机操作水平以及技术人员的技术水平是密切相关的,所以此次培训的目标是使客户的最终用户能够熟练地使用系统的功能,使得客户的技术人员和系统管理人员能够有效地管理和维护整个系统,确保系统可靠运行。

1.1.1培训需求本项目中的培训包括用户使用培训、技术培训、关键角色操作辅导四大部分。

(1)用户应用(操作人员)培训:新系统的建立和使用需要让不同岗位、不同角色的用户尽快熟练掌握系统的操作方法,熟悉业务流程,便于业务的展开。

(2)技术培训(管理人员):虽然我公司会提供优质的技术支持和运维服务,客户也需要培养自己的专业运维人员,使有关技术人员能够熟悉系统情况,充分掌握相关系统与设备性能,熟练操作和使用设备,能明确判断故障原因,独立处理简单故障。

(3)关键角色操作辅导:在系统各关键角色上,需要提供同等角色支持,以便关键岗位人员不在时,有其他人可以代替他使用该系统功能,不耽误业务工作。

HIS系统的培训内容及课程安排方案

HIS系统的培训内容及课程安排方案

HIS系统的培训内容及课程安排在医院计算机管理系统实施过程中,培训是一个非常重要的工作,关系到项目实施能否顺利进行和上系统后操作员的工作效率。

现场培训有工作量大,培训批次多,培训对象的计算机水平低的特点,要求培训工程师有足够的耐心、细心和热忱。

现场培训包括计算机基础培训和HIS系统的应用培训。

一、基础培训普及用户计算机教育,使医院信息科人员了解计算机基础知识,掌握键盘、鼠标及WINDOWS 的一般操作,至少掌握一种汉字输入方法,了解网络的基础知识,为以后医院管理信息管理系统的培训和应用奠定基础。

二、HIS系统的应用培训完成对医院操作人员的培训工作,相关操作人员能掌握各相关模块的功能并能熟练操作,并检查已维护的基础数据的正确性,为日后的实施工作打下基础。

三、培训说明培训人员:院方指定的计算机维护人员及未来软件的使用人员。

培训目的:使得医院信息科人员在短时间内基本掌握HIS系统,医院操作员遇到实际问题,信息科人员能自己解决。

培训环境:医院要有专门的培训环境便于我方进行培训医院人员。

培训周期:1—2周左右的时间。

培训地点:在医院培训,我方培训院方指定人员,当医院操作员遇到实际问题时,可以以医院实例来解决。

培训内容:HIS系统的所有需要实施的模块。

培训资料:将培训教材打印出来便于学习人员及时查看。

培训重点:基础数据模块中的药品卡片和诊疗项目的维护门诊收费模块中的正常收费、退费,结算后退费、作废住院管理模块中的入院、出院、冲帐、结算问题住院药房模块中的库存查询等操作。

四、实施人员实施周期实施周期一般要求在1-2个月内解决医院所有模块的实施。

时间:(----- ):实施完毕门诊模块(含门诊挂号、门诊收费、门诊药房)在此期间,药库可以试着入库、添加新药品、向药房调拨时间:(----- ):实施完毕住院模块(含住院管理、住院查询、住院记帐、病区管理、手术管理、住院药房、)在此期间,药库可以继续入库、添加新药品、向药房调拨时间:(----- ):实施完毕药库模块(并将所有药房、药库盘点,这样药房药库进入正轨)五、培训要求可以根据医院的要求:培训人员要求有培训人员登记表、考勤表、成绩表,根据医院制定的情况进行考核。

计算机科学与技术专业课程表

计算机科学与技术专业课程表

计算机科学与技术专业课程表计算机科学与技术专业03023001高等数学Higher Mathematics【192-11-1、2】内容提要:作为本专业的重要基础课程,内容以微积分、中值定理、不定积分、定积分及其应用,多元函数微分法及其应用、重积分、曲线积分与曲面积分、无穷级数及微分方程等。

修读对象:计算机科学与技术专业本科生教材:《高等数学》同济大学主编高等教育出版社参考书目:《高等数学》四川大学主编高等教育出版社03023002线性代数Linear Algebra【36-2-1】内容提要:线性代数是研究有限线性空间的结构和线性空间的线性变换的数学分支。

主要学习N阶行列式,矩阵及其运算等,向量组的线性相关与矩阵的秩,线性方程,相似矩阵及二次型,线性空间与线性变换。

修读对象:计算机科学与技术专业本科生教材:《线性代数》同济大学主编高等教育出版社参考书目:《线性代数》四川大学数学系教学研究室编高等教育出版社03023003高级语言程序设计High-level Language Program Design 【110-5-1、2】先修课程:计算机科学技术导论内容提要:结构化程序设计基本思想及各种基本结构设计方法,高级语言数据类型、数组、函数、预编译,指针、结构体、文件等,简单的算法分析,使学生能够用高级语言进行相应程序设计。

修读对象:计算机科学与技术专业本科生教材:《C++程序设计》谭浩强主编清华大学出版社参考书目:《C语言程序设计教程》秦友淑主编03023004计算机科学技术导论Introduction to Computer Science and Technology【42-2-1】内容提要:本课程通过与信息化社会、计算机科学技术的基础知识、计算机软硬件系统、软件开发技术、数据通信与计算机网络、多媒体技术及其应用、数据库系统及其应用、计算机信息安全技术、计算机的应用领域等方面的概要讲解,系统介绍了计算机科学技术学科体系内容。

清华大学计算机科学与技术专业课程表培训资料

清华大学计算机科学与技术专业课程表培训资料

清华大学计算机科学与技术专业课程表信息学院本科指导性教学计划(公共课)第二学年秋季学期春季学期(选)夏季学期第三学年秋季学期春季学期第四学年秋季学期春季学期注:带*者为院平台课,可在信息学院范围内选修不低于所列学分的同类课程计算机科学与技术专业核心课程6 门,17学分课号课程名学分先修要求40240433计算机系统结构3(春) 操作系统30240243操作系统3(春) 计算机组成原理,数据结构40240144编译原理4(春) 数据结构40240243计算机网络3(秋) 操作系统40240432形式语言与自动机2(秋) 离散数学(1)20240103汇编语言程序设计3(秋)计算机科学与技术专业限选课不少于11学分,其中:计算机系统结构-----计算机科学与技术专业选修不少于2学分先修要求课号课程名学分30240253微计算机技术3汇编语言程序设计嵌入式系统3计算机组成原理操作系统40240412数字系统设计自动化2数字逻辑电路30240222 VLSI设计导论2数字逻辑电路计算机软件与理论---计算机科学与技术专业选修不少于2学分课号课程名学先修要求分初等数论及其应用2离散数学30240192 高性能计算导论2(英语讲课)计算机系统结构30240262 数据库系统原理2数据结构网络编程与计算技术2计算机组成原理软件开发方法2C++ 数据结构软件工程30240134 软件工程3C++数据结构计算机应用技术-----计算机科学与技术专业选修不少于2学分先修要求课号课程名学分30240042 人工智能导论2离散数学40240452 模式识别2几何与代数概率与统计人工智能导论40240062 数字图象处理2概率与统计程序设计基础2信号处理原理40240392 多媒体技术基础及应用40240422 计算机图形学基础2数据结构2几何与代数40240472 计算机实时图形和动画技术40240402 虚拟现实2计算机组成原理40240462 现代控制技术2系统分析与控制40240372 信息检索2数据结构40240362 电子商务平台及核心技术2数据结构JAVA程序设计数据库系统原理40240492 数据挖掘2数据库系统原理计算机科学与技术专业专题训练不少于5学分,其中计算机网络专题训练为必选课号课程名学分先修要求计算机网络专题训练1(秋)操作系统专题训练2(秋)编译原理专题训练2(秋)数据库专题训练2(秋)计算机科学与技术专业的任选课程课号课程名学分先修要求30240253 微计算机技术3汇编语言程序设计初等数论及其应用2离散数学网络编程与计算技术2计算机组成原理30240134 软件工程3C++数据结构30240042 人工智能导论2离散数学40240452 模式识别2几何与代数概率与统计人工智能导论40240062 数字图象处理2概率与统计程序设计基础40240392 多媒体技术基础及应用2信号处理原理40240422 计算机图形学基础2数据结构40240472 计算机实时图形和动画技术2几何与代数40240402 虚拟现实2计算机组成原理40240462 现代控制技术2系统分析与控制40240372 信息检索2数据结构40240362 电子商务平台及核心技术2数据结构JAVA程序设计数据库系统原理40240492 数据挖掘2数据库系统原理计算机科学与技术专业业务培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。

计算机基础课程标准

计算机基础课程标准

计算机基础课程标准《计算机⽂化基础》课程标准总学时数:54学时(含实践课学时40时数)学分数:4学分适⽤专业:所有专业⼀、概述(⼀)课程性质《计算机⽂化基础》是⾯向全校各专业学⽣的计算机基础课,为公共基础必修课程。

本课程共54学时,其中实践教学40学时,⼀学期完成。

是⼀门实践性很强的课程。

(⼆)课程定位《计算机⽂化基础》课程是新⽣⼊校的第⼀门计算机课程,是学习其他计算机相关技术课程的基础课。

结合教育部《进⼀步加强计算机基础教学的意见》中课程体系结构的设置要求,计算机知识和应⽤能⼒已成为当代⼤学⽣知识结构中的重要组成部分。

我们将本门课程定位为:培养学⽣计算机综合应⽤能⼒,提⾼学⽣的信息素养。

开设本门课程的重在拓展学⽣的视野,为后续计算机课程学习做好必要的知识准备,使他们在各⾃的专业中能够有意识地借鉴、引⼊计算机科学中的⼀些理念、技术和⽅法,期望他们能在⼀个较⾼的层次上利⽤计算机、认识并处理计算机应⽤中可能出现的问题。

前导课程:⽆后继课程:各专业各异(三)课程设计思路根据本门课程特⾊,课程设计采⽤:⾼起点与⾼⽬标相结合;⼤量信息与⾼效果相结合;重点讲授与系统探讨相结合;讲授思路、⽅法与创新能⼒相结合;教师指导与学⽣⾃主学习相结合;掌握已有知识与探索未知知识相结合的原则。

⼆、课程⽬标(⼀)知识⽬标:了解计算机软硬件基础知识;熟悉WINDOWS操作系统的使⽤;掌握OFFICE软件和⽹络⼯具软件的应⽤;(⼆)职业技能⽬标:能熟练的进⾏办公室⾃动化操作(三)职业素质养成⽬标:具有计算机⾃学能⼒;具有计算机综合应⽤能⼒;具有信息素养和⾃觉利⽤计算机解决问题的习惯。

(四)职业技能证书考核要求:可以参加计算机等级⼀级认证考试。

三、课程内容和具体标准本课程主要内容包括:计算机软硬件基础;WINDOWS操作系统;WORD、EXCEL、POWERPOINT等软件的应⽤;以及常⽤⽹络⼯具软件的应⽤。

具体标准如下:第⼀部分计算机基础知识【⽬的要求】1.掌握计算机数值间熟练转换。

2010—2011学年第一学期总课程表

2010—2011学年第一学期总课程表

山西大学商务学院2010—2011学年第一学期总课程表
教务处
二零一零年八月二十七日
目录
山西大学商务学院2010--2011学年第一学期07级本科学生总课程表 (1)
山西大学商务学院2010--2011学年第一学期08级本科学生总课程表 (3)
山西大学商务学院2010--2011学年第一学期09级本科学生总课程表 (21)
说明:
阶一:四号教学楼二层阶梯教室
阶二:四号教学楼三层阶梯教室
阶梯:二号教学楼四层阶梯教室
专一:二号教学楼二层语音室
专二:二号教学楼四层语音室
山西大学商务学院2010--2011学年第一学期07级本科学生总课程表
山西大学商务学院2010--2011学年第一学期09级本科学生总课程表。

安徽理工大学课程表

安徽理工大学课程表

2.上课、实验时间:上午为4学时,下午为3学时。

上午8:00开始上课,下午2:00开始上课;教师、学生均应遵守作息时间。

3.学生应在学期结束前完成各门课程作业,完不成作业者,取消考试资格;缺考、缓考者皆须完成作业,否则不得参加补考。

说明: 1.表中“上”、“下”表示上午下午;“全”表示全天;“实”表示实验;“上考”表示上午考试;“下考”表示下午考试。

4. 带★号为学位考试课。

5. 具体考试时间、地点安排,百度→安徽理工大学继续教育学院→下载中心查询。

共 6页 ,第 -4105页2.上课、实验时间:上午为4学时,下午为3学时。

上午8:00开始上课,下午2:00开始上课;教师、学生均应遵守作息时间。

3.学生应在学期结束前完成各门课程作业,完不成作业者,取消考试资格;缺考、缓考者皆须完成作业,否则不得参加补考。

4. 带★号为学位考试课。

5. 具体考试时间、地点安排,百度→安徽理工大学继续教育学院→下载中心查询。

安徽理工大学继续教育学院法律2.上课、实验时间:上午为4学时,下午为3学时。

上午8:00开始上课,下午2:00开始上课;教师、学生均应遵守作息时间。

3.学生应在学期结束前完成各门课程作业,完不成作业者,取消考试资格;缺考、缓考者皆须完成作业,否则不得参加补考。

4. 带★号为学位考试课。

5. 具体考试时间、地点安排,百度→安徽理工大学继续教育学院→下载中心查询。

安徽理工大学继续教育学院级计算机信息管理说明: 1.表中“上”、“下”表示上午下午;“全”表示全天;“实”表示实验;“上考”表示上午考试;“下考”表示下午考试。

13053032.上课、实验时间:上午为4学时,下午为3学时。

上午8:00开始上课,下午2:00开始上课;教师、学生均应遵守作息时间。

3.学生应在学期结束前完成各门课程作业,完不成作业者,取消考试资格;缺考、缓考者皆须完成作业,否则不得参加补考。

4. 带★号为学位考试课。

5. 具体考试时间、地点安排,百度→安徽理工大学继续教育学院→下载中心查询。

计算机培训课程表

计算机培训课程表
一、计算机基础知识很重要,就像万丈高楼的基石。尤其是打字是计算机操作中不可或缺的,多加练习,尽可能的实现盲打。
二、计算机、互联网+大数据运用,在我们日常生活的方方面面。一起共同探讨提高
2、信息在计算机内的应用与储存基础信息安全拼音输入法、Windows7操作系统基础知识、文件管理、文件夹管理
3、计算机网络基础互联网应用基础
4、网络安全及维护操作练习及考核:网络无线WIFI、有线网卡、IP地址基本设置
5、聊天工具的使用;QQ和微信的基本操作;QQ和微信的其他功能
6、、娱乐工具的使用,微博的基本操作(新浪微博)视频软件的基本操作(爱奇艺等)听歌软件的基本操作(酷我,网易云等)
7、购物网站的使用:淘宝,京东,亚马逊的基本操作,如何进行海淘;支付方式和财产安全、支付宝的基本操作、如何绑定银行卡和银行卡转账。
3、制作公司员工工资管理报表
4、商品销售统计表的数据处理
5、商品销售统计表的图表分析
6、商品销售统计的数据透视表分析
学会表格制作软件Excel2007的操作使用,重点要掌握图表制作及简单函数公式运用;
1、制作公司简介演示文稿
2、制作节日贺卡演示文稿
3、制作公司产品介绍演示文稿
PowerPoint2007幻灯片的制作:重点掌握动画设置,插入背景音效。
8-22天
Office办公软件的基本操作
熟悉office软件
1、制作培训通知
2、制作产品说明书
3、制作汽车销售广告页
4、制作公司采购寻价单
5、批量制作商品出货单
6、制作公司宣传册
学会文字处理软件Word 2007的操作使用,重点要掌握各文档的格式、图文及插入表格的混排;
1、创建公司员工信息表
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
3.桌面4.改变图标显示、排列方式
4.窗口操作5.图标、菜单工具栏的操作

1.文件夹,复制、剪切、粘贴文件夹
2.文件夹属性重命名3.查找、删除文件夹
“我的电脑”“资源管理器”的应用
“我的电脑”“资源管理器”的应用

1.磁盘的使用情况2.查看磁盘属性
3.磁盘清理程序 4、磁盘碎片整理
1.显示器、系统属性
4.输入法设置

1.添加/删除程2.账号管理
3.鼠标键盘的设置
文档的基础知识
2.工作界面、保存、打开、建立新文档、

1.输入、选定、移动、复制、删除文本
2.撤销、重复、查找、替换文本
1.设置字符格式
2.段落格式、项目符号、编号

1.设置边框、底纹和文字背景
2.格式刷、中文版式、分栏
综合练习
综合练习

1.表格操作
2.表格的编辑
3.格式化表格
4.表格的处理

1.表格操作 2.表格的编辑
3.格式化表格 4.表格的处理
综合练习
综合练习

1.插入图形2.设置图片格式
3.绘制图形
综合练习
综合练习

1.使用公式编辑器
2.插入艺术字
3.文本框
4.插入声音

1.页眉、页脚设置 2.分页、分节
3.页面设置 4.文档打印
综合练习

1.计算机网络发展过程
2.网络的功能
3.网络的分类
4.网络的体系结构

发展过程2.浏览网页
3.收藏夹的使用
1.启动Outlook Express 2.收发邮件
3.邮件管理4.练习收发邮件

1.浏览网页
1.整体练习
考试
日期
星期
上午8:30—11:30
下午1:30—5:30
1-2课时
3-4课时
1.计算机的硬件系统2.计算机软件系统
3.工作原理

1.计算机启动.2认识键盘
1.键盘操作2.正确姿势
3.基本键位练习
4.五笔字型的键盘布局

1.汉字的笔画 2.汉字字根
3.汉字的字型结构 4.汉字的拆分原则
1.汉字输入的基本规则
2.快速输入汉字、z键的作用

1.操作系统简介2.启动与退出
3. “我的电脑”的窗口组成

1.会计法律概述2.会计管理体制
1.会计核算2.会计监督
1.会计机构和会计人员.2.会计法律责任
1.企业内部控制法律制度

1.支付结算概述
1.现金管理制度2.银行结算账户
1.票据结算2.票据之外的结算方式
1.违反支付结算法律制度的法律责任

1.税收征收管理法律制度概述
1.税务管理2.税款征收
1.税收法律责任
1.账务处理程序的应用

1.账务处理程序的应用
1.账务处理程序的应用
1.账务处理程序的应用
1.账务处理程序的应用

1.财产清查的意义、种类和一般程序
1.财产清查的方法
1.财产清查结果的处理
1.财务会计报告概述

1.资产负债表
1.利润表
1.现金流量表
1.报表的填写方法

1.会计档案的概念和内容、归档
1.会计档案的保管期限、复制和查阅
1.记账凭证
1.会计凭证的传递和保管
练习填制凭证
练习填制凭证

1.会计账簿的概念和种类
1.会计账簿的内容、启用和记账规则
1.会计账簿的格式和登记方法
1.对账2.错账更正方法

1.结账
1.会计账簿的更换与保管
练习登记账簿
练习登记账簿

1.账务处理程序的意义和种类
1.不同种类账务处理程序的内容
1.账务处理程序的应用
小结练习

1.职业道德与会计职业道德的概念
1.会计职业道德的主要内容
1.会计职业道德与会计法律制度的关系
1.会计职业道德教育

1.会计职业道德的检查与奖惩
1.会计职业道德建设组织与实施
小结练习
小结练习

小结练习
小结练习
小测
小测
1.报表数据处理

1.调用报表模板2.图表功能
1.往来两清管理2.账龄分析
1.往来余额表
1.往来催款单

1.工资初始设置
1.日常处理
1.工资报表查询
1.期未处理

1.固定资产初始设置
1.卡片日常管理和操作
1.业务处理2.账表查询
1.期末处理

综合练习
综合练习
综合练习
综合练习

综合练习
综合练习
小测
小测
1.会计档案的销毁
综合练习

综合练习
综合练习
综合练习
小测

1.会计电算化的概述
1.财务软件
1.计算机一般知识
1.计算机硬件、软件

1.计算机网络、网络安全
1.会计电算化法规制度
1.财务软件的要求
1.会计电算化岗位及其权限设置的要求

1.计算机替代手工记账的基本要求
1.会计电算化档案管理的基本要求
1.电算化会计核算基本流程
第四期计算机会计培训课程表
日期
星期
上午8:30—11:30
下午1:30—5:30
1-2课时
3-4课时
1-2课时
3-4课时

1.机的概述2.计算机的发展与分类
3.计算机的特点4.计算机的应用领域
1.计算机的组成:主板、CPU、存储器
2.计算机的组成:硬盘、软盘、光盘

1.显示器和显卡、键盘、鼠标
2.打印机、优盘
1.总账系统模块基本操作要求

1.其他功能模块的操作要求
1.计算机基本操作要求
1.财务软件介绍
1.安装财务软件

1.建立核算账套
1.年度管理2.权限管理
1.基础设置2.会计科目
1.练习

1.总账系统概述2.系统初始化
1.日常业务处理2.查询凭证
1.期末业务处理
练习

1.查询日记账
2.银行对账
1.财务报表概述、格式设计
请柬的制作
制作个人简历

综合练习
综合练习
启动与退出
2.工作界面3.常用术语

1.创建工作簿、数据输入2.单元格编辑
3.插入、删除行列4.设置行高、列宽
1.单元格格式设置2.使用条件
综合练习

1.打开多个工作簿2.工作表的基本操作
3.自动套用格式 4.使用样式
综合练习
综合练习

1.工作表的附注
2.保存和关闭工作簿
1.使用公式 2.使用函数
3.求和计算 4.使用数组公式

1.图表的基本组成
2.创建图表 3.编辑图表
综合练习
综合练习

1.数据清单 2.数据排序
3.数据筛选
1.分类汇总
2.数据合并

2.制作课程表
3.数据透视表
综合练习
1.创建视图2.使用视图

2.制作课程表
3.制作销售分析表
综合练习
综合练习

的操作
2.创建演示文稿
3.插入、删除、移动、复制幻灯片
1.幻灯片版式、格式化

1.插入文字、图片
1.插入表格、、文本框
1.设置背景 2.配色方案
3.应用研究设计模板

4.幻灯片母版
1.幻灯片切换方式2.演示文稿超级链接
3.多媒体插入幻灯片
4.放映演示文稿

1.打印演示文稿
2.打包成CD
1.制作讲座、数据演示文稿
1-2课时
3-4课时

1.会计概述2.会计基本假设和基础
1.会计要素与会计等式
1.会计核算的具体内容
2.会计核算的一般要求

1.会计科目
1.会计账户
ห้องสมุดไป่ตู้1.复式记账法2.借贷记账法
1.会计分录2.借贷记账法的应用

1.总分类账与明细分类账的平行登记
1.会计凭证的概念、意义
1.会计凭证的种类
1.原始凭证

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