2019-2020学年九年级物理全册11.1认识电路同步测试题【含解析】

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北师大版2019-2020学年九年级物理第一学期 《第11章 简单电路》单元测试题及答案

北师大版2019-2020学年九年级物理第一学期 《第11章   简单电路》单元测试题及答案

第11章简单电路单元测试卷一.选择题(共10小题)1.LED灯带在装饰材料中被广泛应用。

芳芳同学在研究其内部结构时发现,灯带中的LED灯串联后经电流适配器接入照明电路,如图所示。

她取下一只LED灯接在电池两端,灯不亮,对调电池正负极后灯亮了,但用手触摸几乎不发热。

以下推断符合上述事实的是()A.一只LED正常工作的电压是220VB.灯带中一只LED灯断路后其它灯还亮C.LED灯具有单向导电性D.LED灯工作时主要是将电能转化为内能2.LED灯是一种高效的节能光源,目前几乎所有手电筒都采用了LED灯作为光源其核心元件是发光二极管。

发光二极管的主要材料是()A.陶瓷B.橡胶C.半导体D.超导体3.青少年科技创新材料中有一种变光二极管,电流从其P端流入时发红光,从其Q端流入时发绿光,奥秘在于其内部封装有一红一绿两个发光二极管,发光二极管具有单向导电性,其符号为,当电流从“+”极流入时二极管能通电且发光,当电流从“﹣”极流入时二极管不能发光,则该变光二极管的内部结构可能是下图中的()A.B.C.D.4.LED灯带在装饰材料中被广泛应用。

小明同学在研究其内部结构时发现,灯带中的LED灯串联后经电源适配器接入照明电路,如图所示。

她取下一只LED灯接在电池两端,灯不亮,对调电池正负极后灯亮了,用手触摸几乎感觉不到发热。

以下推断符合上述事实的是()A.一只LED正常工作的电压是220VB.LED灯具有单向导电性C.LED灯的发光效率高达100%D.灯带中一只LED灯断路后其它灯还亮5.二极管是一种由半导体材料制成电子元件,它的符号为.小明以图甲的方式把二极管接入电路,闭合开关电流表有示数,小灯泡发光;把二极管反向后再接回原处(如图乙),闭合开关灯泡不亮,电流表无示数,根据这一特点,如果小明接成图丙所示电路,则关于此电路下列说法正确的是()A.灯泡不工作,电流表没有示数B.灯泡工作,电流表没有示数C.灯泡不工作,电流表有示数D.灯泡工作,电流表有示数6.将L1L2L3三只灯泡串联接入电路中,发现L1最暗,L2最亮,则通过三只灯泡的电流的关系是()A.I1>I2>I3B.I1=I2=I3C.I1<I2<I3D.无法判断7.在“电流表测电流”的实验中,用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A=0.4A、I B=0.2A、I C=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是()A.整理器材,结束实验B.分析数据,得出结论C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值8.如图所示的“吸引现象”由静电引起的是()A.磁铁吸引硬币B.压紧的铅块互相吸引C.摩擦后的气球吸引头发D.吸盘吸在墙壁上9.下列关于电压的说法不正确的是()A.电压是形成电流的原因B.电源是提供电压的装置C.电路中有电流,则电路两端一定有电压D.电路两端有电压,则电路中一定有电流10.如图所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表,当开关S闭合后,为使两灯均亮,则下列接法正确的是()A.甲接电压表,乙接电流表B.甲、乙均接电流表C.甲、乙均接电压表D.甲接电流表,乙接电压表二.多选题(共5小题)11.以下是小明对一些物理知识的想象,其中你认为不合理的是()A.假如水的比热容变为原来的,可能内陆地区会比沿海地区冬暖夏凉B.假如导体都变成超导体了,通过的电流会很大,电灯会更亮C.假如浮力与液体的密度成反比,在“死海”游泳就比原来困难得多D.假如在绕地球转动的宇宙飞船里,用吸管就不容易吸起饮料12.当温度降到很低时,某些金属导体如铝在﹣271.76℃以下,铅在﹣265.95℃以下时,电阻就变成了零,这种现象称为超导现象。

北师大版九年级物理全册:11.1“认识电路”质量检测练习题

北师大版九年级物理全册:11.1“认识电路”质量检测练习题

北师大版九年级物理全册:11.1“认识电路”质量检测练习题4.如图所示的电路图,与实物图对应的是()A. B.C.D.5.图甲是小明连接的实验电路,与这个实验电路对应的电路图是图乙中的()A. 对应AB. 对应ABC. 对应CD. 对应D6.如图所示,当开关S闭合后,可能会造成电流表或电压表损坏的是()A.B.C.D.7.关于电源,下列说法中错误的是()A. 电源的作用是使正极聚集正电荷,负极聚集负电荷,以持续对外供电B. 在电源外部,电流方向是从电源的正极流向负极C. 从能量转化的观点看,电源是将化学能转化为电能的装置D. 要得到持续的电流,必须要有电源8..关于电流、电压和电阻,下列说法正确的是()A. 只要将导体连入电路,电路中就有电流 B. 导体中通过的电流越大,它的电阻越小C. 有电流通过的小灯泡,其两端不一定有电压 D. 导体两端电压越大,通过该导体的电流就越大9.如图所示的电路中各元件完好,此时电路所处的状态是()A. 通路B. 开路C. 短路D. 无法确定10.在下列器件中,全部为用电器的是()A. 电铃、电池组、白炽灯B. 日光灯、电风扇、电视机C. 洗衣机、收录机、开关D. 电源插座、电线、空调器11.轿车的仪表盘上有一个显示汽车车门关闭状况的指示灯.只要四个车门中有一个没有关好(即此时装在未关好车门上的开关处于断开状态),指示灯就会发光从而提醒驾驶员.在下图所示的四个电路中,设计正确的是()A.B.C.D.12.如图所示的电路中,开关只控制灯L2的电路是()A. B.C.D.13.小茗同学在探究电路的电流规律实验时用到了图中的某个电路,已知图中的电阻R1=R2<R3,电流表A1的示数是0.3A,A2的示数为0.15A,A3的示数为0.45A,则测量时的电路应是图中的()A.B. C.D .14.在如图所示的四个电路中,开关S闭合后,电源被短路的电路是()A. B.C.D.15.关于电源、电流、电阻,下列说法正确的是A. 电源是将化学能转化为电能的装置B. 电流是由正电荷定向移动形成的C. 金属导体中的电流,其电流方向与该导体中自由电荷定向移动方向相反D. 导体的电阻是由导体两端的电压和通过导体中的电流共同决定的,还与温度有关二、填空题16.插头出现如图所示的甲、乙两种情况时,一旦把它们插入插座内,则________会造成电路短路;________会造成电路断路。

2019-2020学年度九年级物理全册 第11章 简单的电路单元综合测试题 (新版)北师大版【优品】

2019-2020学年度九年级物理全册 第11章 简单的电路单元综合测试题 (新版)北师大版【优品】

第11章 简单的电路考试总分: 100 分 考试时间: 90分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(共 10 小题 ,每小题 1 分 ,共 10 分 )1.下列装置不属于电源的是( ) A.太阳能电池板 B.电动机 C.学生电源 D.蓄电池2.有关电压的说法下列正确的是( ) A.有电压一定有电流B.电压使电源的正极吸引负电荷、负极吸引正电荷C.电源是提供电压的装置D.要获得电压必须有电流3.如图所示的四个电路中,电流表或电压表连接正确的是( )A.B.C.D.4.如图所示,电源电压不变,开关闭合后,在滑动变阻器滑片向右滑动的过程中,电压表的读数( )A.变小B.变大C.先变小后变大D.先变大后变小5.如图,与下列实物图对应的电路图是( )A.B.C.D.6.下列有关电压的说法,正确的是( ) A.有电压,就一定有电流B.用电器有电流通过,用电器两端一定有电压C.并联电路中电压处处相等D.串联电路中用电器两端的电压处处相等7.在电学实验中,必须做到( ) ①在接线的过程中,开关是断开的;②接线时应从电源正极开始,开关靠近电源正极的一端; ③若把电流表、电压表连在电路中,应选用最大的量程; ④闭合开关前,滑动变阻器滑片应放在阻值最大处; ⑤不准用导线将电源的两极直接连接起来. A.①②③④⑤ B.①④⑤ C.①②④⑤ D.①⑤8.某实验小组在做“探究串联电路中电压的规律”实验时,连接的电路如图所示,闭合开关后发现灯 正常发光,灯 只能微弱发光.以下对于这一现象的原因分析,合理的是( )A.灯发生断路B.灯发生短路C.灯的电阻较大,实际功率较小D.灯的电阻较小,实际功率较小9.如图所示的电路中,开关闭合后,三个灯泡并联的电路是( )A.B.C. D.10.关于导体和绝缘体的说法中,正确的是()A.玻璃、橡胶是导体,因其内部有能够自由移动的电荷B.玻璃、橡胶是绝缘体,因其内部有能够自由移动的电荷C.金属、大地是导体,因其内部有能够自由移动的电荷D.金属、大地是导体,因其内部没有能够自由移动的电荷二、多选题(共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分)11.如图所示的电路中,将开关闭合,灯和灯均发光,则下列说法正确的是()A.灯和灯是串联的B.灯和灯是并联的C.通过灯和的电流不相等D.灯和灯两端的电压相等12.假期小明到博物馆参观时,发现许多名贵的古董没有保护罩,直接陈列在展台上,管理员向游客们介绍他们的双重防盗系统,只要有人靠近展台,就会触发隐藏在展台周围踏板下面的开关,报警铃就会响起;只要将古董取走,无论人是否靠近展台,都会触发藏在古董底部的开关,报警铃也会响起.爱动脑筋的小明设计了一些防盗电路,能实现以上功能的电路图为()A.踩踏板时闭合,取古董时闭合B.踩踏板时闭合,取古董时断开C.踩踏板时断开,取古董时断开D.踩踏板时断开,取古董时闭合13.下列说法中正确的是()A.温度为的物体没有内能B.物体的内能增大一定是吸收了热量C.物体吸收热量后温度不一定升高D.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的轻小物体时会相互排斥14.物质世界多姿多彩,从浩瀚宇宙到微观世界,存在着各种各样的物质.以下与物质有关的说法,不正确的是()A.物质是由分子组成的,分子不能再分割B.纳米科学技术的研究对象是比原子更小的微粒C.分子是由原子组成,各种原子都有相似的结构D.物质的不同物态表现出不同的性质是由分子的排列决定,与分子力无关15.在探究并联电路电流关系的活动中,某同学连好如图所示的电路后,用电流表测出、、三处的电流分别为、、,并将数据记录在表格中,则下一步应该做的()A.改变电源电压,再测出几组电流值B.分析数据,得出结论C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值D.改变电流表的量程或换电流表再测几次三、填空题(共 4 小题,每小题 2 分,共 8 分)16.两个灯泡并联,已知通过的电流和干路的总电流分别是和,则通过的电流是________.17.电流是由于________移动形成的,________是形成电流的原因.18.在如图所示的电路中,总电流为安,.则通过的电流是________,电流方向向________.(选填“右”、“左”)19.任何情况下,空气都是不能导电的.________.四、解答题(共 2 小题,每小题 8 分,共 16 分)20.连接实物图,要求灯泡和灯泡并联,电流表测灯泡电流.21.在图中,将电源、电流表、电压表三个元件符号填进电路的空缺处,要求电键闭合后:①电流方向如图所示;②向右移动滑动变阻器的滑片,电流表示数变小,电压表示数变大.五、实验探究题(共 4 小题,每小题 14 分,共 56 分)22.探究并联电路的电流关系实验:器材:电源,开关,导线若干,多个规格不同的灯泡.电路图:连接电路时,开关________,电流表用________的方法选择适当的量程.表格:23.一未知电阻的阻值估计在欧到欧的范围,利用如图所示的电路可以测定它的阻值.图中为定值电阻,有标称为“”、“”和“”的三种电阻可供选择;电流表有和两个量程;电源电压稳定,其值约为伏,测量要尽可能准确,请简要说明实验的主要步骤(包括写出根据该实验最后计算的式子),并说明你所选择的定值电阻的阻值和电流表的量程.24.如图是小红“探究并联电路电流特点”实验时未连好的电路,现要求灯和灯并联,且用电流表测灯中的电流.如图是小红“探究并联电路电流特点”实验时未连好的电路,现要求灯和灯并联,且用电流表测灯中的电流.请你用笔画线表示导线完成电路连接.闭合开关后小红发现电流表如图所示,出现这个现象的原因是________;若电流表的示数如图所示,则小红下一步的操作是________.电路连接正确后,闭合开关电流表示数如图所示,则通过灯的电流为________;再用电流表测干路中的电流时,电流表的示数如图所示,则通过灯中的电流为________.25.小李同学在做“探究电阻大小与哪些因素有关”的实验中,设计的电路图如图所示,需按要求完成下列任务.图所示的实物电路中,有一根导线尚未连接,请按图所示的连接情况用笔画线代替导线在图中正确连接.为了探究电阻的大小是否与材料有关,必须选用长度和________都相同、________不同的导线分别接入电路中两点间,进行实验.为了探究电阻的大小是否与长度有关,小李同学选用符合要求的导线进行实验,并将第一次实验测得的数据记录在下表内;接着选择较短的导线接入电路中两点间,闭合电键做第二次时,发现电流表的指针所指位置如图所示的现象,这表明________;若要继续正确探究这一关系,这时需要小李同学做出的调整是________.探究电阻大小与长度的关系答案1.B2.C3.D4.A5.D6.B7.B8.D9.C10.C11.BD12.AC13.CD14.ABD15.AC16.17.电荷的定向电压18.左19.20.解:电流表与灯泡串联后再与灯泡并联,然后与电源和控制电路的开关串联组成电路即可,如下图所示:21.如下:22.如上图所示;断开试触如上表所示.23.解:由于该电路的电源电压约左右,故在开关断开时,我们可以计算出将三个不同规格的定值电阻接入电路时的大体电流是多少:若选“”的定值电阻,其电流是:,其电流值超过了电流表的量程,即不可选;同理选用“”定值电阻时,其电流是:;即该电阻可以;同理选用“”定值电阻时,其电流是:,即其电流太小,测量时不准确,故选择“”的定值电阻最合理.所以当选用“”定值电阻时,即当接入电路后,此电路中的电流约为,此时若两电阻并联时,由于的最小电阻是,故通过待测电阻的最大电流是:,故该干路中的最大电流是,故电流表的量程应选用的.所以其测量过程为:①将“”的定值电阻接入电路,断开开关,记录电流表的示数为,则电源电压是;②闭合开关,记下此时电流表的示数是,则此时待测电阻的电流是;③所以此时的电阻是:.24.电流表的正负接线柱接反了断开开关,将电流表换用小量程25.如图所示横截面积材料电路中的电流超出电流表安的量程打开电键,更换电压较低的电源(或将电流表的测量范围换成安),接着实验。

北师大版物理九年级11.1认识电路试卷

北师大版物理九年级11.1认识电路试卷

1、某电路元件的符号是“”,则该电路元件是()A、电流表B、电铃C、滑动变阻器D、电阻2、下列几组器材中,都是用电器的是:()A、电灯、电线、电池B、电灯、电铃、电动机C、电池、开关、电炉子D、电源、电冰箱、电视机3、如图所示,欲使灯泡L熄灭,必须()A、将断开B、将断开C、将断开D、将、、都断开4、在如图所示的各个图中,正确的电路是()A、B、C、D、5、当电路出现短路时,带来的危害是:()A、电路中没有电流B、灯泡立即被烧坏C、电源被烧坏D、电路不再存在6、选项中能表示图中实物连接情况的电路图是A BC D7、如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电,在充电过程中,该手机电池相当于电路中的()A、电源B、开关C、导线D、用电器8、电路和水路有许多相似之处。

在电路中和如下图所示水路中的阀门作用相似的是()A、电源B、用电器表示,用符号表示。

答案1、B【分析】本题考查学生对电路元件符号的识记情况。

在电路图中,电流表用表示,电铃用表示,电阻用表示,滑动变阻器用表示。

本题正确答案选B。

【点评】熟练掌握各电路元件的符号,是学好电学的基础,也是做本题的关键。

2、B【分析】电池是供电的装置,是电源而不是用电器,所以A、C不正确;D中的电源不是用电器,所以D错误;B中的电灯、电铃、电动机都是用电器。

所以B为该题答案。

【点评】用电器在生活中是很常见的,电灯、电话、电视机等家庭用的电器都是用电器,电池如干电池、蓄电池都是供电装置,都是电源不是用电器,该题考查的是用电器的基本知识,应该非常简单就解答出来。

3、D【分析】三只开关是并联的,灯泡L在干路上,只要有一只开关闭合,就能构成电流的回路,灯泡L就能发光,所以要使灯泡熄灭,必须同时断开开关、、。

故答案选D。

【点评】本题考查开关在电路中的作用。

解本题的关键是要判断出电路中的开关串并联方式及灯泡所在的位置。

4、C【分析】连接一个电路,需要电源、开关、导线、用电器。

教科版2019-2020学年九年级物理第三章《认识电路》单元试卷及答案

教科版2019-2020学年九年级物理第三章《认识电路》单元试卷及答案

2019-2020学年九年级物理第三章《认识电路》试卷【基础部分】一、填空题(共计22分,每空1分)1.电荷间的相互作用规律:同种电荷 ,异种电荷2.玻璃棒跟丝绸摩擦,玻璃棒因_________而带正电;丝绸因_________而带等量负电。

3.实验室用 来检验物体是否带电,它是根据 原理制成的4. 有A、B两个带电体,若A与B互相排斥,而A又与带正电的C相互吸引,则A一定带_______电,B与C一定能互相 。

5. 电扇使用一段时间后,扇叶很容易沾上灰尘,这是因为扇叶转动过程中带 上了 ,具有 的性质,所以灰尘被吸在扇叶上。

6.我们经常在加油站看到一条醒目的警示:“严禁用塑料桶运汽油”。

这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦,使塑料桶带________,造成火灾隐患 7、不论电路是简单的还是复杂的,组成电路总离不开 、 、和 、 这四个部分. 8、电路接通时,电路中就有电流,接通的电路叫 .电路断开时,线路中无电流,断开的电路叫 .导线直接接在电源两极上,电流不经过用电器的电路叫 .9、如图所示、市场上出售的一种装饰用小彩灯,经常被用来装饰店堂、居室,烘托欢乐的气氛,其中的几十只彩色小灯泡就是 。

在我们家庭中,常常使有用的电器,像电灯、电风扇、电冰箱、电视机等用电器都是 连接。

10、家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是______联;开关和被控制的用电器是_____联;二、选择题(单项选择,每小题3分,共30分)11.两个物体相互擦的时候,物体能够带电,下列说法正确的是 ( )A .一个物体上的电子全部转移到另一个物体上.B .失去电子的物体带负电.C .得到电子的物体带带负电.D .两个物体都带负电 12.如图所示的电路中,属于两灯串联的是……………………( . )13.(2016•河源)现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是( B )A .B .C .D . 14.(2016•温州)如图所示电路,闭合开关S ,灯泡L 1、L 2都发光.现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上,会导致两灯同时熄灭的是( D )A .a 和bB .c 和dC .e 和fD .g 和h15.(2016•巴中)在如图所示的电路中,正确的说法是( D)A .闭合S 1,断开S 2,L 1发光,L 2不发光B .闭合S 1,S 2,L 1,L 2都发光C .S 1,S 2都断开,L 1,L 2都不发光D .闭合S 2,断开S 1,L 1,L 2都发光16.某机要室大门是由电动机控制的,钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保管,单把钥匙无法打开。

(新)物理北师版九年级《11.1认识电路》配套练习(附答案)

(新)物理北师版九年级《11.1认识电路》配套练习(附答案)

根底稳固1.以下不属于电源的是()A.发电机B.蓄电池C.干电池D.电动机2.以下不属于简单电路的组成局部的是()A.导线B.开关C.用电器D.物理课本3.如以下图的电路图中正确的选项是()4.在以下器件中,全部都是用电器的是()A.电铃、电池组、白炽灯B.日光灯、电风扇、电视机C.洗衣机、收录机、开关D.电源、插座、电线、空调器5.在日常生活中,人们常说“开灯〞“关灯〞,其物理含义是()A.开灯是指断开开关,关灯是指闭合开关B.开灯和关灯都是指闭合开关C.开灯是指闭合开关,关灯是指断开开关D.开灯和关灯都是指断开开关6.如图甲所示是小明连接的实验电路,与这个实验电路对应的电路图是图乙中的()甲乙7.保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),值班室内的指示灯才会发光,说明门都关上了。

以以下图中符合要求的电路是() 8.在如以下图的电路中,属于通路的是______;属于短路的是______;属于断路的是______。

9.如以下图,只闭合S,电路为______;断开S,电路为______;闭合S、S1,电路为______。

10.请在以下实物图中连线,使图中的电动机能转动起来,并在右边虚线框中画出相应的电路图。

能力提升11.一种声光报警器的电路图如以下图,闭合开关S1和S2后,会出现的现象是() A.灯亮,电铃不响B.灯不亮,电铃不响C.灯亮,电铃响D.灯不亮,电铃响12.如以下图是小明连接的电路,闭合开关后,电子门铃不发声。

对这一现象产生的原因,小明的猜测是:可能是开关由于接触不好而断路。

(1)请你设计一种方法来验证小明的猜测是正确还是错误的。

(2)你的猜测是:(请写出两条可能的原因)①________________________________________________________________________;②________________________________________________________________________。

九年级物理认识电路同步练习试题及答案解析(中考知识考点整理)

九年级物理认识电路同步练习试题及答案解析(中考知识考点整理)

九年级物理认识电路同步练习试题及答案解析(中考知识考点整理)1.下列符号中不属于用电器的是()A. B. C. D.2.如图所示四幅电路图中,正确的是()A. B. C. D.3.如图所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮,用一段导线的两端接触a、b两点对,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,两灯都亮,则()A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L2短路D.开关S断路4.如图,当开关S1、S2都闭合时,下列正确的是()A.L1、L2都不发光B.L1、L2都发光C.只有L1发光D.只有L2发光5.如图是一个实物图,请选出对应的电路图()◆选择题A. B. C. D.6.如图所示的四个电路中,当开关S闭合时,小灯泡L1不发光的是()A. B. C. D.7.生活中,人们常说“开灯、关灯”这句话的意思指的是()A.开灯是断路,关灯是短路B.开灯是通路,关灯是断路C.开灯是短路,关灯是断路D.开灯是断开开关,关灯是闭合开关8.用电器短接和断路是电路中常见的故障,下列四幅图中有用电器短接现象的是()A. B. C. D.◆填空题9.如图所示的电路中,若同时闭合S1和S2,可以工作的用电器是 ______ ;若想让灯泡L1、L2同时工作,需要闭合开关 ______ .10.如图所示电路中,开关S闭合时形成 ______ 路,如果将导线a接在灯泡的左端时,将形成 ______ 路(均填:“通”或“短”).此时灯泡 ______ 发光,电源会______ .11.如图所示电路中,只闭合S1时电路处于 ______ 状态,S1、S2同时闭合时电路处于 ______ 状态(选填“短路”、“断路”或“通路”).12.如图所示,电路连接情况中:A属于 ______ 路,B属于 ______ 路,C属于 ______ 路.13.组成电路的元件主要有四个,它们分别是 ______ ,在四个元件中,其作用是输送电能的元件为 ______ .14.在如图所示的电路中,当开关S1、S2都断开时,电路处于 ______ 状态;当单独闭合开关S1时,电路处于 ______ 状态;当单独闭合开关S2时,电路处于 ______ 状态.15.根据电路图连接实物图.16.按照图甲所示的实物图,在图乙的方框中画出电路图.17.根据图甲所示的电路图,以笔画线代替导线连接图乙的实物图.18.按照图甲所示的电路图,将图乙中的各个元件用线连接起来.19.按图甲所示的电路,在方框内画出电路图.◆实验探究题20.如图是常用手电筒的剖面图,在方框内画出它的电路图;参考答案1.BA、是灯泡元件符号;B、是开关符号;C、是电动机符号;D、是电铃符号.故选 B.根据电路元件符号分析.本题考查电路图中要用到的元件符号,比较简单.2.C解:A、电路图无用电器,故A错误;B、电路图无电源,故B错误;C、有电源,灯泡、开关、电源串联,电路正确,故C正确;D、闭合开关,电源会短路,故D错误;故选C.一个完整的电路包括电源、开关、用电器、导线,且不能出现短路.本题考查了电路的组成,注意不要出现短路的情况:电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路.3.D解:A、用导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮,说明问题不在ab处,所以灯泡L1没有问题,故A不符合题意;B、用导线接触b、C两点时,两灯都不亮,说明bc段也没有问题,灯泡L2没有问题,故B不符合题意;C、如果是灯L2短路,则闭合开关后灯L1应该会亮,故C不符合题意;D、由以上分析可知,问题只能在ac处,且当用导线接触c、d两点时,两灯都亮,所以开关S肯定是断路了,故D符合题意.故选D.解决此题的关键是知道只有当电路是通路时,电路中有电流灯泡才会发光,否则是出现断路或短路状态.两灯均不亮说明电路应出现了断路故障,由题意可知断路只有一处,则由用导线接触不同点是产生的现象可知故障所在的位置.本题考查了家庭电路故障的检修,要学会巧妙利用导线分析电路故障.4.C解:读图可知,当开关S1、S2都闭合时,中间的导线将灯L2短路,所以只有灯L1发光,形成一个简单电路.故选C.根据电路图,按照电流流向法可判断当开关S1、S2都闭合时电流的路径,并据此对选项中的描述做出判断.了解电路局部短路的特点,会根据电流流向法辨别电路连接特点是解答的关键.5.D解:从实物图中可以看出,两只灯泡并联,开关控制一只灯泡.A、两灯串联,不合题意;B、开关闭合后一只灯泡被短路,不合题意;C、两只灯泡并联,开关控制干路,本题要求开关控制支路,不合题意.D、两只灯泡并联,开关控制其中一只灯泡,符合题意;故选D.从实物图中可以看出,两只灯泡并联,开关控制一只灯泡.本题考查根据实物图选择电路图,关键是明白电路中各个用电器的连接情况,根据实物图画电路图是整个初中物理的难点也是重点,并且是中考必考内容.6.C解: A、图中开关闭合后,L2被短路,只有L1亮,故A不符合题意;B、图中开关串联在电路中可控制整个电路,开关S闭合时,小灯泡L1和L2都发光,故B不符合题意;C、图中开关闭合后,L1被短路,L1不发光,只有L2亮,故C符合题意;D、图中开关在干路上,小灯泡L1和L2并联,开关S闭合时,小灯泡L1和L2都发光,故D不符合题意.故选C.串联电路电流只有一条路径,电流依次经过各用电器从正极回到电源负极;并联电路电流有多条路径,分别经过各用电器从电源正极回到负极.本题考查了串并联电路的连接和开关的状态对电灯的连接方式的影响.同时要注意理解电路的三种状态.7.B解:人们常说的“开灯”是指闭合开关,接通电路,是通路;“关灯”是指断开开关,断开电路,是断路;故选B.日常生活中的一些说法与物理学中的对应的说法往往不同,同学们要正确理解.常见的日常生活中的说法与物理学中的科学说法不同的还有:日常生活中说的“物重”,与物理学中的“质量”含义相同;而物理学中的“物重”是指物体受到的重力大小.8.B解:A、图中开关闭合后,电流有两条路径,组成并联电路,没有短路现象,不符合题意;B、图中开关闭合后,右面的那个灯两端用导线直接连接在了一起,导致该灯中没有电流通过,该灯发生短路,符合题意;C、图中开关闭合后,电流有一条路径,电路为串联,没有短路现象,不符合题意;D、图中开关闭合前是一只灯泡的简单电路,开关闭合后,电流有两条路径,组成并联电路,没有短路现象,不符合题意.故选B.(1)短路有两种形式:电源短路和用电器短路,①电源短路是电源两极不经过用电器直接连接在一起了,电路中电流过大,会烧坏电源;②用电器短路是用电器的两端直接用导线连接在了一起,电器中没有电流通过,不会损坏用电器.(2)断路指的是电路中有某处接触不良或者断开,导致电流不能从正极流向负极,此时电路中电流为零,用电器不能工作.判断电路中是否有短路或者断路,要严格从概念上进行分析,此题考查了学生的分析电路的能力.9.L2;S1解:若同时闭合S1和S2,电路发生局部短路,即灯泡L1短路,电流不再通过灯泡L1;故灯泡L1不发光,但灯L2可以工作.若想让灯泡L1、L2同时工作,电流应依次流经灯泡L1、L2,则闭合开关S1不能闭合开关S2;故答案为:L2;S1.电路的三种状态分别是:通路、断路、短路;当用电器的两端被导线相连时,用电器将发生短路现象.断路是电流不再通过该用电器,用电器不工作.此题是结合电路图考查电路中用电器的连接情况,结合开关的组合分析电路中电流的流向,从而判断电路状态.10.通;短;不会;烧坏解:(1)当闭合开关S时,电流从正极出发经开关S、灯泡回负极,形成通路;(2)如果将导线a接在灯泡的左端时,电流经导线直接回负极,将形成短路,此时灯泡不会发光,电源会烧坏,这是不允许的.故答案为:通;短;不会;烧坏.电路的三种状态是通路、短路和断路.即处处连通的电路叫做通路;某处断开的电路叫做断路,也叫开路;短路是将导线直接接在电源正负两极上的电路.本题考查了电路的三种状态:通路,开路(断路),短路,要结合电流的路径进行判断.11.通路;短路解:如图所示电路中,只闭合S1时,电流经开关和灯泡回到电源负极,故电路处于通路状态;S1、S2同时闭合时,会将电源两极直接通过导线连起来,电路处于短路状态.故答案为:通路;短路.处处连通的电路为通路;某处断开的电路为开路;电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路.本题考查通路、短路以及断路的掌握情况,熟记概念是解答该类题型的关键所在.12.断(开);短;通解:A、从图中可以看出,开关是断开的,因此该电路为断路;B、从B图中可以看出电源两极没有经过用电器直接形成连通的电路,因此为短路;C、电路处处连通,灯泡正常发光,因此为通路.故答案为断(开),短,通.根据开路、短路以及通路的定义对三个电流逐一分析.本题考查电路三种状态的掌握情况,紧扣三种状态电路的概念进行分析.13.电源、用电器、开关、导线;导线解:电路中各元件的作用:电源的作用是提供电能;用电器的作用是消耗电能,将电能转化成其他形式的能;开关的作用是控制电路通断,控制输送电能的;导线是连接各元件,输送电能.故答案为:电源、用电器、开关、导线;导线电路是指用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流的路径,根据电路各部分的作用填写.本题考查了电路的组成,比较简单,只要知道电路的基本组成部分和各部分的作用即可解答.14.开路;短路;通路解:当开关S1,S2都断开时,电路中没有电流,电路处于开路状态;当单独闭合开关S1时,导线直接连接电源的两端,电路处于短路状态;当单独闭合开关S2时,电路中有电流通过灯泡,处于通路状态.故答案为:开路;短路;通路.通路:电路连接好后,闭合开关,处处相通的电路叫做通路;开路:即断路,开关未闭合,或电线断裂、接头松脱致使路线在某处断开的电路,断路电路中没有电流;短路:导线不经过任何用电器直接跟电源两端连接的电路.本题考查了电路的三种状态,是一道基础题目.◆实验探究题15.解:按电流流向法连接实物图:从电源的正极出发,依次串联灯泡L1、开关、灯泡L2,回到电源的负极;如下图所示:根据电路图连接实物图,可采用“电流流向法”,从电源的正极出发,按照电流的流向依次连接即可.本题考查了根据电路图连接实物图的方法,连接时一般采用电流流向法进行连接,要注意电路图和实物图的一一对应性.16.解:由图知:电流从电源的正极流出分成两支:①灯L1和开关S1;②灯L2;然后再汇合到开关S2,一起回到电源的负极.如图所示:两个灯泡并联,S2控制整个电路,S1控制灯L1,根据实物图画出电路图.会识别串联电路和并联电路,知道电路中各元件的作用,会根据实物图完成电路图.17.解:按电流流向法连接实物图:从电源的正极出发,依次串联开关、灯泡L2、灯泡L1,回到电源的负极;如下图所示.根据电路图连接实物图,可采用“电流流向法”,从电源的正极出发,按照电流的流向依次连接即可.本题考查了根据电路图连接实物图的方法,连接时一般采用电流流向法进行连接,要注意电路图和实物图的一一对应性.18.解:采用“电流流向法”,电流从电源正极出发,依次串联开关S、灯泡L1回到电源的负极,再将灯泡L2并联在灯泡L1的两端即可,如下图所示:。

2019-2020学年北师大版九年级物理上册 《第11章 简单电路》单元测试卷及答案

2019-2020学年北师大版九年级物理上册 《第11章   简单电路》单元测试卷及答案

第11章简单电路单元测试卷一.选择题(共10小题)1.LED灯带在装饰材料中被广泛应用。

芳芳同学在研究其内部结构时发现,灯带中的LED灯串联后经电流适配器接入照明电路,如图所示。

她取下一只LED灯接在电池两端,灯不亮,对调电池正负极后灯亮了,但用手触摸几乎不发热。

以下推断符合上述事实的是()A.一只LED正常工作的电压是220VB.灯带中一只LED灯断路后其它灯还亮C.LED灯具有单向导电性D.LED灯工作时主要是将电能转化为内能2.LED灯是一种高效的节能光源,目前几乎所有手电筒都采用了LED灯作为光源其核心元件是发光二极管。

发光二极管的主要材料是()A.陶瓷B.橡胶C.半导体D.超导体3.青少年科技创新材料中有一种变光二极管,电流从其P端流入时发红光,从其Q端流入时发绿光,奥秘在于其内部封装有一红一绿两个发光二极管,发光二极管具有单向导电性,其符号为,当电流从“+”极流入时二极管能通电且发光,当电流从“﹣”极流入时二极管不能发光,则该变光二极管的内部结构可能是下图中的()A.B.C.D.4.LED灯带在装饰材料中被广泛应用。

小明同学在研究其内部结构时发现,灯带中的LED灯串联后经电源适配器接入照明电路,如图所示。

她取下一只LED灯接在电池两端,灯不亮,对调电池正负极后灯亮了,用手触摸几乎感觉不到发热。

以下推断符合上述事实的是()A.一只LED正常工作的电压是220VB.LED灯具有单向导电性C.LED灯的发光效率高达100%D.灯带中一只LED灯断路后其它灯还亮5.二极管是一种由半导体材料制成电子元件,它的符号为.小明以图甲的方式把二极管接入电路,闭合开关电流表有示数,小灯泡发光;把二极管反向后再接回原处(如图乙),闭合开关灯泡不亮,电流表无示数,根据这一特点,如果小明接成图丙所示电路,则关于此电路下列说法正确的是()A.灯泡不工作,电流表没有示数B.灯泡工作,电流表没有示数C.灯泡不工作,电流表有示数D.灯泡工作,电流表有示数6.将L1L2L3三只灯泡串联接入电路中,发现L1最暗,L2最亮,则通过三只灯泡的电流的关系是()A.I1>I2>I3B.I1=I2=I3C.I1<I2<I3D.无法判断7.在“电流表测电流”的实验中,用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A=0.4A、I B=0.2A、I C=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是()A.整理器材,结束实验B.分析数据,得出结论C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值8.如图所示的“吸引现象”由静电引起的是()A.磁铁吸引硬币B.压紧的铅块互相吸引C.摩擦后的气球吸引头发D.吸盘吸在墙壁上9.下列关于电压的说法不正确的是()A.电压是形成电流的原因B.电源是提供电压的装置C.电路中有电流,则电路两端一定有电压D.电路两端有电压,则电路中一定有电流10.如图所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表,当开关S闭合后,为使两灯均亮,则下列接法正确的是()A.甲接电压表,乙接电流表B.甲、乙均接电流表C.甲、乙均接电压表D.甲接电流表,乙接电压表二.多选题(共5小题)11.以下是小明对一些物理知识的想象,其中你认为不合理的是()A.假如水的比热容变为原来的,可能内陆地区会比沿海地区冬暖夏凉B.假如导体都变成超导体了,通过的电流会很大,电灯会更亮C.假如浮力与液体的密度成反比,在“死海”游泳就比原来困难得多D.假如在绕地球转动的宇宙飞船里,用吸管就不容易吸起饮料12.当温度降到很低时,某些金属导体如铝在﹣271.76℃以下,铅在﹣265.95℃以下时,电阻就变成了零,这种现象称为超导现象。

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