儿童注意力期终测试题精修订

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儿童注意力不集中自测题

儿童注意力不集中自测题

儿童注意力不集中自测题I.在学习或者做事或者玩耍的时候,很难保持注意力集中。

7/0岁不能满足20分钟;10/2岁不能满足25分钟;12岁以上不足30分钟。

是。

否2 .学习做事不注意细节,常常出现初心大意的错误。

是。

否3 .经常一件事还没做完,就转过去做另一件事情,不能完全按照要求做事情。

0是。

否4 .经常不愿意或回避那些需要持续用脑的事情,比如做作业,家庭作业或者是课堂作业。

是。

否5 .经常很难安排好日常生活的学习和生活问题。

是。

否6 .别人对他/她讲话,他/她经常就说没听或者是听不见。

是。

否7 .经常容易因无关的刺激而分心,注意力不集中。

是。

否8 .经常丢失一些日常的东西,比如玩具,铅笔,书包,作业本等。

是。

否9 .经常忘事,在学校丢三落四,甚至忘记老师安排的作业o是。

否10 .在教室或者其他需要在位置上的时候经常离开座位o是。

否11 .很难安安静静的玩。

是。

否12 .经常忙忙碌碌,精力特别充沛。

是。

否13 .常在问题还没有说完的时候,抢先回答问题,不受约束。

是。

否14 .经常话多,说起来没完没了,打不断。

是。

否15 .喜欢在一切规定的场合乱跑,乱爬,不受控制。

是。

否16 .经常坐不住,在座位上扭来扭去或者做各种小动作o是。

否17 .经常打断别人谈话或强迫别人接受他/她的语言和游戏。

是。

否18 .很难按顺序排队。

是。

否19 .姓名(已加密,请放心填写):[填空题]20 .孩子性别。

男。

女21 .孩子年龄22 .电话或联系方式.(已加密,请放心填写,用于解答孩子是否存在多动隐患)。

孩子注意力自测40题

孩子注意力自测40题

孩子注意力自测40题孩子注意力自测是一种常见的评估方法,用于了解孩子的注意力水平。

下面是一份包含40个问题的孩子注意力自测题目,我将从多个角度全面回答这些问题。

1. 孩子在上课时是否能够专心听讲,不被其他事物分散注意力?2. 孩子是否能够在完成作业或其他任务时保持持续的注意力?3. 孩子是否容易被周围的噪音或干扰分散注意力?4. 孩子是否能够集中注意力完成一项任务,而不是频繁地转移注意力?5. 孩子是否在进行学习或阅读时能够保持专注?6. 孩子是否容易在听课或阅读时走神或心不在焉?7. 孩子是否能够在做作业或学习时有效地管理时间,不被拖延或浪费时间?8. 孩子是否能够在进行体育活动或其他需要集中注意力的任务时保持专注?9. 孩子是否容易分心或被其他事物吸引注意力,而忽略了重要的任务?10. 孩子是否能够在面对困难或复杂的任务时保持冷静和专注?11. 孩子是否容易被手机、电视或电子游戏等娱乐设备分散注意力?12. 孩子是否能够在进行思考或解决问题时保持注意力集中?13. 孩子是否能够在进行长时间学习或任务时保持持久的注意力?14. 孩子是否容易受到其他人的干扰或打断而中断任务?15. 孩子是否能够在进行多任务处理时有效地分配和管理注意力?16. 孩子是否容易在进行作业或学习时感到疲倦或无法集中注意力?17. 孩子是否能够在进行考试或评估时保持注意力集中,不受压力影响?18. 孩子是否容易因为对任务的兴趣不高而无法保持持续的注意力?19. 孩子是否能够在进行团体活动或合作任务时保持专注?20. 孩子是否容易在进行任务时心思散漫,思维跳跃?21. 孩子是否能够在进行创造性活动或思考时保持专注?22. 孩子是否容易被自己的情绪或情感影响而无法集中注意力?23. 孩子是否能够在进行家庭作业时保持专注,不受其他家庭成员的干扰?24. 孩子是否容易在进行任务时感到厌烦或缺乏兴趣,从而无法保持专注?25. 孩子是否能够在进行学习或任务时有效地管理注意力,不被外界的诱惑干扰?26. 孩子是否容易在进行任务时感到紧张或焦虑,从而无法保持集中注意力?27. 孩子是否能够在进行艺术或音乐创作时保持专注?28. 孩子是否容易在进行任务时感到困倦或昏昏欲睡,从而无法保持注意力?29. 孩子是否能够在进行户外活动或运动时保持专注?30. 孩子是否容易在进行任务时感到压力过大,从而无法集中注意力?31. 孩子是否能够在进行手工制作或实验时保持专注?32. 孩子是否容易在进行任务时感到无聊或缺乏动力,从而无法保持注意力?33. 孩子是否能够在进行社交活动或交流时保持专注?34. 孩子是否容易在进行任务时感到沮丧或情绪低落,从而无法集中注意力?35. 孩子是否能够在进行数学或逻辑推理时保持专注?36. 孩子是否容易在进行任务时感到紧张或不安,从而无法保持注意力?37. 孩子是否能够在进行阅读或写作时保持专注?38. 孩子是否容易在进行任务时感到无助或无能,从而无法集中注意力?39. 孩子是否能够在进行科学实验或观察时保持专注?40. 孩子是否容易在进行任务时感到分心或无法集中注意力?以上是40个关于孩子注意力的自测问题。

注意力测试(评分标准版)

注意力测试(评分标准版)

姓名:____________ 年龄:________儿童注意力测试下面的数字每一项中都有一些两两想邻、其和等于10的成对的数,集中注意力找出这些数,并在每对的下面划上线。

此组题是测速度的,要尽快做完,不要超时,否则是得不到准确成绩的。

时间:7分钟A、24682468369118194455566667777738B、19873826455910884234568345679496C、98798787682676570198684743289610D、32132112312354378239237236324376E、76554744466688831345178913141561F、64328976375209382457864018258640G、20563770895745505533554465505744H、83659172375943767766554433221199I、 91827364558183729108207456789234 J、 27348556472378026775675675645766 K、63860918764382928765465435432321 L、97543354682254668574635296645324 M、40439347368247463647586972837283 N、90161984632876428487659071151682 O、83654289661036826754698457342891 P、48654876983473896474676476473468 Q、89573869010285378232818171615648 R、64286497628018365283667788991122S、48295163837846752266337744885599T、62482746389619848328455918264379U、29148756394678831234567898765437V、98765432198765431421521621728192W、12345678912345671521631746135124X、33467382914567349129123198765190Y、53982774675370988028382082465934Z、53964778175550988024381083465934评分规则:本测题共有143对和为10的邻数。

儿童家长专注力测试题

儿童家长专注力测试题

选择题当您的孩子在玩耍时,您是否能全程集中注意力观察他们的行为,不被手机或其他事物分散?A. 总是被分散注意力B. 偶尔会被分散注意力C. 很少被分散注意力D. 能全程集中注意力观察(正确答案)在与孩子进行亲子阅读时,您是否能保持专注,不中断阅读去处理其他事务?A. 经常中断阅读B. 有时会中断阅读C. 很少中断阅读D. 从不中断阅读,保持专注(正确答案)当孩子向您展示他们的作品或分享趣事时,您是否能给予全面的关注和积极的反馈?A. 经常忽略或敷衍回应B. 有时给予关注,但不够全面C. 大部分时候能给予全面关注D. 总是能给予全面的关注和积极反馈(正确答案)在陪伴孩子完成作业时,您是否能保持耐心,不催促或打断他们的思考过程?A. 经常催促打断B. 有时会催促打断C. 很少催促打断D. 从不催促打断,保持耐心(正确答案)当孩子遇到困难或挫折时,您是否能专注地倾听他们的感受,并给予适当的支持和鼓励?A. 很少倾听或支持B. 有时倾听和支持,但不够专注C. 大部分时候能专注倾听和支持D. 总是能专注地倾听并给予适当的支持和鼓励(正确答案)在家庭活动中,您是否能保持专注,与孩子共同参与,不缺席或分心?A. 经常缺席或分心B. 有时缺席或分心C. 很少缺席或分心D. 总是能保持专注,与孩子共同参与(正确答案)当孩子向您提问时,您是否能立即放下手中的事情,专注地回答他们的问题?A. 经常延迟回答或敷衍了事B. 有时会立即回答,但不够专注C. 大部分时候能立即专注回答D. 总是能立即放下事情,专注地回答孩子的问题(正确答案)在观察孩子学习或玩耍时,您是否能注意到他们细微的情绪变化和需求?A. 很少注意到B. 有时能注意到,但不够及时C. 大部分时候能及时注意到D. 总是能及时注意到孩子细微的情绪变化和需求(正确答案)在与孩子交流时,您是否能保持眼神接触,用肢体语言表达关注和爱?A. 很少保持眼神接触或表达关注B. 有时能保持,但不够持续C. 大部分时候能保持持续的眼神接触和关注表达D. 总是能保持眼神接触,用肢体语言表达持续的关注和爱(正确答案)。

注意力测试含答案

注意力测试含答案

姓名:测试时间:2019年11月日本测试取自《中国儿童注意力水平测评量表(儿童)》,共15题,请凭读完每一句子后的第一印象选择最贴近自己情况的选项,进行自测。

1.做作业时,你喜欢开着电视吗?A.是的,我觉得只有这样做作业才不会枯燥。

B.不是,我做作业一向很专心,一边看电视,一边做作业会相互干扰。

C.一般不会,但有时做作业时间长的时候会看看电视。

2.听别人讲话时,你会常常想着另外一件事吗?A.是的,我会不由自主地想其它一些事情。

B.我会尽量应付讲话的人。

C.我不会一心二用,否则可能两件事情都做不好。

3.你常常在做作业的时候还能耳听八方吗?A.我在做作业时对周围的一切了如指掌。

B.我做作业时不关心周围的事情。

C.这种情况不常发生,除非我在抄习题。

4.做暑假作业时,你花几天的时间就能将所有的作业做完?A.是的,快速做完后,会有更多的时间用来玩。

B.基本不是,因为这样做会影响做功课的质量。

C.偶尔,如果有事想出去玩才会这样。

5.你每次看书的时间有多长?A.我一般最长能看一个小时左右。

B.是的,看一小会儿我就想玩,坐不住。

C.我每次看书时间都很长,能坚持住两个小时左右。

6.你经常在看完一页书后却不知书上讲的是什么吗?A.是的,我很难集中注意力。

B.我只能记住一点。

C.我看完书后,能记住书上所讲的内容。

7.做试卷时,你会经常漏掉题目吗?A.是的,我很粗心,做题有点心不在焉。

B.不会,我做任何事情都很认真。

C.我几乎每次都要漏掉点什么。

8.上课时,你是否经常想起昨天发生的事情?A.是的,我很容易想起昨天开心的事情。

B.上课的时候,我会跟着老师的节拍走。

C.当上课不紧张时,我会开一会儿小差。

9.妈妈叫你拿碗筷,你却常常拿一些其他的东西吗?A.当我在看喜欢的动画片时会。

B.一般不会,我一向做事很准确。

C.是的,我会经常拿错东西。

10.你放的东西经常会找不着吗?A.我放的东西有条有理,除非别人挪动了位置。

B.我经常会乱放东西。

专注力测试题

专注力测试题

专注力测试题前言:专注力是现代社会中非常重要的一项能力,它对于学习、工作、生活都有着重要的影响。

为了帮助大家更好地了解自己的专注力水平,本文将提供一些专注力测试题,供读者进行测试。

请大家认真思考每个问题,并记录自己的答案。

测试结束后,可以根据答案解析来评估自己的专注力水平,从而制定合理的提升计划。

测试题一:观察力测试请仔细观察下面的图片,然后回答以下问题。

1. 图片中有几个人物?2. 每个人物的发型是什么颜色?3. 每个人物都穿了什么颜色的衣服?4. 图片中有几个数字?答案解析:1. 图片中有3个人物。

2. 每个人物的发型颜色分别为黑色、棕色和红色。

3. 第一个人物穿了蓝色的衣服,第二个人物穿了绿色的衣服,第三个人物穿了紫色的衣服。

4. 图片中有2个数字,分别为1和3。

测试题二:数学计算测试请在规定时间内完成以下数学计算题。

1. 57 + 24 - 13 = ?2. 8 × 7 ÷ 4 = ?3. 36 ÷ 9 × 5 = ?4. 72 - 36 + 18 = ?答案解析:1. 57 + 24 - 13 = 682. 8 × 7 ÷ 4 = 143. 36 ÷ 9 × 5 = 204. 72 - 36 + 18 = 54测试题三:文字记忆测试请仔细观察以下文字,然后在规定时间内记住尽可能多的单词。

1. 数据2. 分析3. 研究4. 实验5. 结果6. 论文7. 编辑8. 发表答案解析:请根据自己的记忆,回忆尽可能多的单词。

不同的人可能会有不同的记忆结果。

测试题四:集中注意力测试请在安静的环境中进行以下测试。

1. 闭上眼睛,尽量专注于自己的呼吸,感受气息的进出。

2. 用计时器设定5分钟的时间,在这段时间内专注于看书或者做一件需要集中注意力的事情。

3. 关闭手机、电脑等可能干扰注意力的设备,尽量专注于当前的任务。

4. 多进行一些需要集中注意力的活动,如拼图、围棋等。

儿童专注力训练

儿童专注力训练

70
精选ppt
71
精选ppt
64749301
72
精选ppt
73
精选ppt
训练11……
盯点法、数数 法、夹豆 子……
74
精选ppt
30483 22246 58791 24879 51247 23879
30484 24589 47850 14763 48791 08973
30
精选ppt
训练4
打点法
——稳定性
31
精选ppt
10个 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○
提高儿童学习效率
11
精选ppt
16岁以下儿童提升 实用对象
高品质注意力,培养卓
越的学习能力
粗心、多动、走神、写作业慢 等现象儿童的训练与纠正
神经平衡、手眼协调功能、动作控 制能力不足儿童的强化
多动症、自闭症及轻度智力低下儿童
的辅助治疗
12
精选ppt
表象训练法
13
精选ppt
想象有一块长方体木块,四周涂上红油漆。
几乎没有 ○
一7 般○
经常○ 精选ppt
5.丢失或特别不爱惜东西,如常把衣服、书本等弄○
6.难以坚持完成家长或老师布置的任务,如完成家
庭作业或做家务劳动等;
几乎没有 ○ 一般○ 经常○
7.做事难于持久,常常一件事没做完,又去干别的
事;
几乎没有 ○ 一般○ 经常○
30478 33695 79538 98765 41285 22870

中小学生学习注意力测试题精讲

中小学生学习注意力测试题精讲

中小学生学习注意力测试题下面每行中都有一些两两相邻、其和等于10的成对数字,在每对相加等于10数字的下面画上线,例如:879564367822691测试要求:(1)小学生在8分钟内,初中生在5分钟内做完,不要超时,否则测试成绩不准确。

(2)从一开始做,就一直到做完为止,中间不能停顿测试标准:下面数字行有相加等于10的邻数,每答对一对数字,则得1分,例如:孩子答对下面共130对,则得分130分。

评分标准:得分138—150 注意力非常强,学习效率高得分116—137 注意力比较强,学习效率比较高,需要提高注意力.得分102—115 注意力一般,刚好及格,学习效率比较低,更需要提高注意力. 得分101以下注意力比较差,学习效率很低,是注意力不集中的孩子,最需要提高注意力.A 79148756394678831234567898765437B 91765432198765431421521621728194C 12845678912345671521631746135124D 33467382914567349129123198265190E 51982774675370988028382032465934F 20563770895749745505533554465505G 64328976378209382457864018258640H 76554744466688831345178313141561I 32832112312354378239237236324376J 98798787682676570198684743289619K 19873826455910884234568345679467L 24682468369118194455566667777738M 83659172375943767766554433221199N 91827364558183729108207456789234O 27348556472378026775675675645766P 63868918764382928765465435432321Q 97543354682254668574635296645342R 40439347368247463647586972837283S 50161984632876428487659071151682T 83654289664036826754698457342891U 48654876983473896474676476473468V 89573869010285378232818171615648W 64286497628018365283607788991122X 48295163837846752866337744885599Y 62482746389619848328455918264379(此测试不是全面的注意力测试,仅供参考)小学生学习粗心测试题测试要求(1)收到资料后给孩子测试,小学1-3年级在5分钟内 4-6年级在3分钟内做完,不要超时,否则测试成绩不准确(2)从一开始做,就一直到做完为止,中间不能停顿.(3)本测试不属于全面学习能力测试,测试成绩仅供参考测试题一测试原理:粗心的表现主要是看错写错抄错数字混淆相似字写反等,产生的原因主要是视觉注意力和视觉分辨能力不强,下面是从视觉能力角度来测试.测试方法:从数字行中把所有的8338找出来,并在其下方画上线,例如:8338测试评分:找出一个8338,得1分。

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儿童注意力期终测试题标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]
儿童注意力期终测试题,分A B卷家长版和学生版,很准的哦
试卷A家长版
对于下列的试题,对照自己孩子的表现,有的在括号里画“√”,反之画“×”。

1.孩子在家里写作业,一会儿做这个,一会儿玩哪个,很难静下心来学习。

2.简单的题目,孩子都会做,但要磨磨蹭蹭很久,甚至一两个小时。

3.孩子上课很少举手发言,被老师点名了,也常回答不上来。

4.孩子被老师和父母批评了,心里越想越委屈,上课想,写作业想,学习无法专心。

5.孩子看了好看的动画片,或者参加有趣的活动,到第二天上课还在回想,甚至上课时与同桌讲话,注意力无法及时转移到学习上来。

6.孩子做作业粗心大意,做事经常三心二意。

7.孩子上课有时不能进入状态,听课心不在焉。

8.在家里写作业,听到脚步声和有人走过来,就会掉头张望,大人在客厅看电视,他容易坐不住。

9.读书静不下心来,不能持续30分钟以上。

10.孩子很爱穿那一两套自己特别喜欢的衣服。

11.孩子的好朋友各方面都和孩子很相似。

12.哪怕很小的事情孩子常担心自己做不好。

13.孩子做事有些拖拖拉拉。

14.教育孩子的时候,孩子常常会左耳进,右耳出,不知我在说什么。

15.一有担心的事情,孩子会终日考虑,干什么事情都提不起精神。

16.做作业时,孩子觉得时间过得特别慢。

17.被老师批评后,孩子很难忘记,有时几天不高兴。

18.孩子做事情没有定计划的习惯。

19.要孩子参加自己不喜欢的活动,他特别难受。

参考答案:
试卷A:
测试完后,一个“√”算1分。

5-7分属于轻微注意力能力不足;
8-10分建议进行适当的提升注意力能力的训练;
10分以上建议马上进行提升注意力能力的训练。

附加:
儿童注意力按照年龄发展有所不同:
3岁的孩子其有意注意在3-5分钟,
4岁的孩子其有意注意在10分钟,其发展速度很快,
5-6岁孩子其有意注意在10-15分钟,
7-8岁孩子其有意注意在15-20分钟,
9-10岁的孩子其有意注意在20-25分钟,
11-12岁孩子其有意注意在25-30分钟。

试卷B学生版
1、做作业时,你喜欢开着电视吗()
A、是的,我觉得只有这样做作业才不会枯燥。

B、不是,我做作业一向很专心,一边看电视,一边做作业会互相干扰。

C、一般不会,但有时做作业时间长时会看电视或者听听广播。

2、听别人讲话时,你会常常想着另一件事吗()
A、是的,我会不由地想别的什么事。

B、我会尽量应付讲话的人。

C、我不会一心二用,否则可能两件事都做不好。

3、你常常在做作业时还能耳听八方吗()
A、我在做作业的时候对周围的一切了如指掌。

B、我做作业时不关心周围的事情。

C、这种情况不常发生,除非我在抄习题。

4、做暑假作业时,你花几天的时间就能将所有的作业做完()
A、是的,快速做完后,会有更多的时间可以玩。

B、基本不是,因为这样做会影响功课的质量。

C、当然啦,如果有事想出去玩才会这样。

5、你每次看书的时间有多长()
A、我一般最长能看一个小时左右。

B、是的,看一小会儿我就想玩,坐不住。

C、我每次看书时间都很长,能坚持住两小时。

6、你经常在看完一页书后却不知书上讲的是什么吗()
A、是的,我很难集中注意力。

B、我只能记住一点。

C、我看完书后,能记住书上所讲的内容。

7、做试卷时,你会经常漏掉题目吗()
A、我很粗心,做题有点心不在焉。

B、我做任何事情都很认真。

C、我几乎每次都要漏掉点什么。

8、上课时,你是否经常想起昨天发生的事情()
A、是的,我很容易想起昨天开心的事情。

B、上课的时候,我会跟着老师的节拍走。

C、当上课不紧张时,我会开一会儿小差。

9、妈妈叫你拿碗筷,你却常常拿一些其他的东西吗()
A、当我在看我最喜欢的动画片时会。

B、一般不会,我一向做事很准确。

C、是的,我会经常拿错东西。

10、你放的东西经常会找不着吗()
A、我放的东西有条有理,除非别人挪动了位置。

B、我经常会乱放东西。

C、我常常找不到橡皮、尺子等小东西。

11、上课时如果外面下雨,你会分心吗()
A、我会听一会儿雨声,然后再继续上课
B、上课时外面的雨不会让我分心
C、是的,我会被雨声吸引。

12、心里一有事,你就会在上课时坐不住吗()
A、是的,我常常会念念不忘心里的事。

B、我会将不愉快的事情放在一边。

C、我会在不影响上课的前提下想想心事。

13、班上来了新老师,你会将注意力放在老师的穿着上吗()A、我会花点时间想想新老师的事情。

B、我会像原来一样认真听课。

C、我会好奇地一直打量着老师。

14、当家里来了客人,你会取消做作业的计划吗()
A、我会和客人聊一会儿再做作业。

B、正好有理由热闹热闹。

C、不会,我会按照自己的计划做作业。

15、一旦身体不舒服,你就会请假不上学吗()
A、如果不上新课的话我就请假
B、正好有理由不去上课
C、我不会因为小病而影响上课
参考答案:
试卷B:
请将孩子的选择写在题目后面的括号里,然后参照下表统计孩子的得分。

各题的记分情况如下:
测试结果:
15-24分:
你的孩子的注意力还有待提高!你的孩子是不是经常觉得在看电视或者玩游戏的时候注意力很集中,而一到上课做作业的时候就不能有效地集中注意力?孩子有可能很容易被周围环境所打扰,即使没有干扰的时候也很容易开小差。

为此,孩子也很为这事苦恼,但就是管不住自己。

其实,有这种情况也没有关系,每个人的注意力都是可以通过训练得到提高的。

只要父母和孩子按照我们天鹅之路的关于注意力提升的一些练习坚持训练,这种情况是会得到改善的。

25-34分:
你的孩子的注意力基本上能够维持日常的学习和生活的需要,但是,还有许多事情因为孩子的注意力不够集中而不够完美。

如果孩子能再专心一点,也许考试成绩就会提高一大步。

如果不是因为上课时向窗外望去,老师的提问就不会答非所问。

想结束上面的遗憾吗?只要父母和孩子能按照天鹅之路的一些注意力训练方法加强训练,注意力就会越来越好。

35-45分:
你的孩子注意力非常棒!孩子能在自己想做的事情上保持相当长的时间和高效的注意力,这会让孩子受益匪浅,孩子是老师眼中学习认真的好学生,是家中父母懂事的好孩子,是同学学习的好榜样。

当然,有效的注意和正确地运用好注意的方法,同样会在孩子以后的学习和生活中起到积极的作用。

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