小学三年级语文上册第5-6单元检测

小学三年级语文上册第五单元检测（一）班级：姓名：一、读拼音，写词语。

（12分）liáo kuòděnɡhòu xuèyèchuànɡzào （）（）（）（）jiān ɡùjīfūzīrùn nàmèn（）（）（）（）二、给下面的字加偏旁，再组词。

（8分）（）（）高（）（）（）（）扁（）（）三、给汉字选择正确的读音。

（4分）1．街上有挂着各种招牌的店铺，作（zuōzuò）坊……2．我一回家，就认真地做作（zuōzuò）业。

3．小猫的爪（zhǎo zhuǎ）子很锋利。

4．栏板上刻着两条飞龙，前爪（zhǎo zhuǎ）互相抵着。

四、把下面的词语补充完整。

（9分）（）（）闻名舍（）求（）（）口（）声（）（）相间头（）脚（）（）邻（）舍（）（）倒置积（）成（）（）应（）合五、给句子中划横线的词语换个说法。

（5分）1．人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。

（）2．孔子说：“您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。

”（）3．桥面两侧有石栏，栏板上刻着精美的图案。

（）4．这幅画已经有八百多年的历史了，现在还完整地保存在北京故宫博物院里。

（）5．站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴……（）六、判断题。

对的选“√”，错的选“×”（5分）1．“风尘扑扑仆人奴仆”这组词语里没有错别字。

（√×）2．“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

”是比喻句。

（√×）3．赵州桥是隋朝的石匠李春设计和参加建造的。

（√×）4．孔子是我国伟大的思想家和教育家。

（√×）5．“盘古”是神话中的英雄。

（√×）七、按要求改写句子。

（12分）1．阳光洒满山村。

（扩句）2．长城屹立在世界的东方。

（改成比喻句）3．他将教室收拾得干干净净。

（改成“把”字句）4．雨水淋湿了他的衣服。

（改成“被”字句）八、读一读，再用划横线的词写句子。

（6分）1．这座桥不但坚固，而且美观。

2．这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

九、阅读短文，完成练习。

一朵不结果的桃花春天，桃花盛开了。

蜜蜂飞到花丛里，忙碌着采蜜授粉。

桃花们张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对他授粉的酬谢。

其中只有一朵桃花，舍不得给蜜蜂一点儿花粉。

当蜜蜂飞到他的花蕊里，他便大叫大骂：“去！去！去！你们这些讨厌的家伙，别想从我这儿得到一点好处。

”并且拼命摇动着树枝，把蜜蜂赶跑了。

后来，所有的桃花都结出了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋谢了。

自私和吝啬不仅失去了朋友，同时也毁掉了自己。

1．在括号里填入恰当的词语。

（6分）（）的桃子（）地凋谢欢迎（）（）的蜜蜂（）地跑走摇动（）2．文中画线的句子应该读出的语气。

（2分）3．小桃花不但失去了朋友，而且毁掉了自己，是因为。

（2分）4．最后一个自然段中的“朋友”指。

（2分）5．把文中最喜欢的句子工整地抄下来。

（2分）十、习作。

（25分）题目：我喜欢要求：1．先把题目补充完整。

2．可以写自己喜欢的玩具，也可以介绍自己熟悉的传统文化。

3．语句通顺,不写错别字。

第五单元检测与评价（二）班级姓名时间60分满分100 一、我能用“___”线画出带点字的正确读音。

（4分）创造（zào zhào）智慧（huìkuì）编写（piān biān）设计（xiâshâ）二、我会读拼音，写汉字。

（14分）jiān ɡùliáo kuîzīrùn huān yínɡ（）（）（）（）chuànɡzào mínɡyánɡzhōnɡwài（）（）（）三、我知道这些词语是怎样组成的，我会选词归类。

（12分）异口同声黑白相间长短不一远近闻名大惊小怪左顾右盼大小相同__________ __________ __________里应外合__________ __________ __________四、我会组词。

（12分）肤（）尘（）坚（）瓜（）扶（）尖（）竖（）爪（）五、我会用多音字组词。

（12分）qū( ) dǎo( )曲倒qǔ( ) dào( )zhuǎ( ) chénɡ( ) chuán( )爪乘传zhǎo( ) shènɡ( ) zhuàn( )六、我会连，也会填。

（8分）隆隆的大地（）的桥茂盛的江水（）的图案辽阔的雷声（）的水花奔流不息的树木（）的石栏七、我能给下面的句子加上标点。

（9分）1.孔子连忙说学生孔丘特地来拜见老师请收下我这个学生吧2.老子说你就是仲尼啊听说你要来我就在这儿迎候八、我能在句子的括号里填上词语。

（8分）1.这种设计，在建桥史上是一个创举，（）减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，（）减轻了桥身的重量，节省了石料。

2.赵州桥（）坚固，（）美观。

九、我知道哪些说法对，能在括号里用√选出来。

（8分）1.赵州桥也叫安平桥，是一座石拱桥。

（）2.赵州桥也叫安济桥，是一座石拱桥。

（）3.孔子，孔丘，仲尼是同一个人。

（）4.孔子，仲尼，老子是同一个人。

（）十、我能把平时观察到的桥先画一画，然后用一段话把它写给老师和同学看。

（13分）小学三年级语文上册第六单元检测（一）班级：姓名：一、读拼音，写汉字。

（4分）huáɡuāshìfǎnɡ（）船（）风（）线拜（）wēi tián lán kě（）武香（）深（）（）口二、比一比，组词语。

（4分）绕（）茏（）肴（）刮（）饶（）笼（）育（）乱（）三、照样子写词语。

（12分）1．严严实实（）（）（）（）2．又松又软（）（）（）（）3．不慌不忙（）（）（）（）四、判断题,对的选“√”，错的选“×”。

（7分）√×1．小兴安岭的树很多，像绿色的海洋。

（）2．“楚江”是楚国的一条大江。

（）3．“西湖”也称“西子湖。

”（）4．《富饶的西沙群岛》表达了作者对西沙群岛非常熟悉。

（）5.《美丽的小兴安岭》主要写了一年中夏季树木繁茂的景象。

（）6.“松鼠有时候还到枝头散散步”这是一个比喻句。

（）7.“上有天堂，下有苏杭”是有关祖国风光的谚语。

（）五、把下列句子整理通顺，并将序号写在括号里。

（5分）（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。

（）我和爸爸正在菜园里拔草。

（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

正确的排列顺序是：六、我会连。

（4分）下有苏杭黄山归来不看岳三峡天下雄阳朔山水甲桂林峨眉天下秀（）五岳归来不看山（）上有天堂（）桂林山水甲天下（）七、阅读。

（一）细心阅读《富饶的西沙群岛》片断，回答问题。

(18分)西沙群岛一带海水，五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，淡绿的，杏黄的。

一块块，一条条，（）。

因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深浅，从海面看，色彩就不同了。

海底的岩石上长着（）的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。

大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺（）。

1．在文中括号里填上恰当的词语，把这段话补充完整。

（3分）2．西沙群岛一带海水为什么会五光十色？原因是（）。

（2分）A．因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深浅，从海面看，色彩就不同了。

B．西沙群岛的海水有很多颜色。

3．在第一自然段中有两对反义词，我能找出来。

（2分）（）——（）（）——（）4．文中的词用得真是太恰当了，我来填一填。

（2分）（）蠕动（）鹿角（）花朵（）海水5．海底里有、、这三种生物。

（3分）6．把你最喜欢的文中的一个句子抄下来，能告诉我为什么喜欢这句吗？（3分）句子：原因：7．我们的祖国有许多风景优美的地方，像香港、西沙群岛……我还知道有（）、（）、（）。

（3分）(二)阅读下面短文，回答问题。

（16分）我们校园里有一座花坛。

花坛里种了十来种花，有红石榴、石蜡红、月季红、鸡冠花……每年秋天，各种各样的菊花，朵朵盛开。

有黄的，有白的，还有红的。

在这许多菊花当中，我最喜欢的是一种红菊花。

它的茎是墨绿的，挺得笔直，看上去挺神气。

叶子也是墨绿的，像张开的手掌。

最引人注目的是那一朵朵红菊花。

花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子。

整个花朵像个火红的绒球，从远处看，花盘微微低垂着，又像一个害羞的小姑娘，红着脸蛋低头不语。

美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱呀！望着这些千姿百态的花朵，我猛然间想起，要是没有园丁叔叔的劳动，哪有这么美丽的花朵啊！1．给短文加上一个恰当的题目。

（2分）2．描写菊花颜色的词语有：、、。

（3分）3．从文中抄出你喜欢的四字词。

（2分）、、、。

4．第三自然段共有（）句话，这段话的中心句是（）。

（2分）A．在这许多菊花当中，我最喜欢的是一种红菊花。

B．美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱呀！5．文中有几处采用比喻的手法写，请你把自己最喜欢的一个比喻句摘抄下来。

（2分）6．请仿照“有黄的，有白的，还有红的。

”这句话的写法，用上“有……有……还有……”写一句话。

（3分）市场里东西真多呀，有零食，有生活用品，还有学习用品7．读了这篇短文，你有什么话想对园丁叔叔说呢？（2分）八、我会写。

（30分）我们祖国有很多风景优美的地方，请你对其中一个你最感兴趣的地方写一写，注意要写出这个地方怎么吸引人，还要注意语句的通顺。

要求300字左右。

第六单元检测与评价（二）班级：姓名：时间60分满分100一、积累与运用。

（36分）（一）仔细读拼音，认真写词语，相信你一定行。

（8分）xíngzhuàng xīn shǎng shìxiàn yúyâ（）（）（）（）chōu chūguāfēng fãi liào yào cái（）（）（）（）（二）你看这些字长得是不是很像啊，那你要细心辨一辨，再组词。

（8分）蓝（）拣（）浸（）披（）篮（）练（）侵（）批（）（三）我能照样子写词语。

（6分）又松又软＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿不慌不忙＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿确确实实＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（四）给句子中带点的字选择恰当的解释，在括号里写上序号。

（6分）深：①与“浅”相反②久，时间长③程度高④颜色重1、海水有深有浅。

（）2、这本书的内容太深了。

（）3、夜深了，老师还在工作。

（）好：①完，完成②友爱，和睦③容易1、请你闪开点，好让我过去。