生物必修三期末考试复习知识点填空(理科)
高中生物必修3课本重点知识填空题(含答案解析)
高中生物必修3课本重点知识填空题（含答案解析）1、不论男性还是女性，体内都含有大量的液体，这些液体统称为2、叫做内环境。
3、正常机体通过调节作用，使各个协调活动，共同维持内环境的叫做稳态。
4、内环境稳态是必要条件。
5、兴奋是指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞后，由状态变为状态的过程。
6、人的大脑皮层除了以及外，还具有等方面的高级功能。
7、由内分泌器官（或细胞）分泌的进行调节，这就是调节。
8、在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。
反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于具有重要意义。
9、激素调节的特点：、、。
10、由产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有的有机物，称作植物激素。
11、生长素的作用表现出：既能，也能；既能，也能；既能，也能。
12、的对植物的生长发育有作用的化学物质称为植物生长调节剂。
13、种群在中的个体数就是种群密度。
种群密度是种群的数量特征。
14、自然界确有类似在理想条件下种群数量增长的形式，如果以时间为横坐标，种群数量为纵坐标画出曲线来表示，曲线则大致呈“J”型。
15、种群经过一定时间的增长后，数量的增长曲线，称为“S”型曲线。
16、在的情况下，一定空间中所能称为环境容纳量，又称K值。
17、同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，叫做。
18、称为丰富度。
19、随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，就叫做。
20、由与它的形成的统一整体，叫做生态系统。
21、许多食物链彼此相互交错连接成的复杂，就是食物网。
22、组成生物体的，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程，这就是生态系统的。
23、的正常进行，离不开信息的作用；生物种群的，也离不开信息的传递。
24、信息还能够调节，以维持生态系统的稳定。
25、生态系统所具有的自身结构和功能相对稳定的能力，叫做生态系统的稳定性。
高中生物必修三填空题知识点
高中生物必修三填空题知识点关于高中生物必修三填空题知识点从初中开始，生物就成了我们必学的科目，直到高中。
其中在高中的生物考试里。
填空题是最好拿分的，关键在于熟悉课本知识。
下面是店铺为大家整理的关于高中生物必修三知识，希望对大家有用！高中生物必修三填空题知识点11、原核细胞和真核细胞最主要的区别：有无以核膜为界限的、细胞核2、物质从高浓度到低浓度的跨膜运输方式是：自由扩散和协助扩散；需要载体的运输方式是：协助扩散和主动运输；需要消耗能量的运输方式是：主动运输3、酶的化学本质：多数是蛋白质，少数是RNA。
4、酶的特性：高效性、专一性、作用条件温和。
5、ATP的名称是三磷酸腺苷，结构式是：A—P~P~P。
ATP是各项生命活动的直接能源，被称为能量“通货”。
6、ATP与ADP相互转化的反应式：ATP酶ADP+Pi+能量7、动物细胞合成ATP，所需能量来自于作用呼吸；植物细胞合成ATP，所需能量来自于光合作用和呼吸作用8、叶片中的色素包括两类：叶绿素和类胡萝卜素。
前者又包括叶绿素a和叶绿素b，后者包括胡萝卜素和叶黄素。
以上四种色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上。
9、叶绿素主要吸收蓝紫光和红光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。
因此蓝紫光和红光的光合效率较高。
10、光合作用的反应式：见必修一P10311、光合作用释放出的氧气，其氧原子来自于水。
12、在绿叶色素的提取和分离实验中，无水乙醇作用是溶解色素，二氧化硅作用是使研磨充分，碳酸钙作用是防止色素受到破坏。
13、层析液不能没及滤液细线，是为了防止滤液细线上的色素溶解到层析液中，导致实验失败。
高中生物必修三填空题知识点2一、生态系统中的物质循环1、碳循环1）碳在无机环境中主要以CO2和碳酸盐形式存在；碳在生物群落的各类生物体中以含碳有机物的形式存在，并通过生物链在生物群落中传递；碳循环的形式是CO22）碳从无机环境进入生物群落的主要途径是光合作用；碳从生物群落进入无机环境的主要途径有生产者和消费者的呼吸作用、分解者的分解作用、化石燃料的燃烧产生CO22、过程：3、能量流动和物质循环的关系：课本P103二、生态系统中的信息传递1、生态系统的基本功能是进行物质循环、能量流动、信息传递2、生态系统中信息传递的主要形式：（1）物理信息：光、声、热、电、磁、温度等。
生物必修三知识点填空附与复习资料
第一章人体的内环境及稳态第一节细胞生活的环境一, 细胞及外界的物质交换1, 单细胞生物生活在水中，直接及外界环境进行物质交换。
直接从水中获得生存所需的养分物质和氧气，并把废物直接排入水中。
2, 多细胞生物通过（）及外界进行物质交换，（）是细胞及外界环境进行物质交换的媒介。
二, 内环境内环境及细胞内液的转换1, 概念：血浆（）细胞内环境=细胞外液组织液淋巴（）细胞外液及细胞内液共同构成（），其中含量较多的是（），占到（）。
养分物质通过（）等系统，氧气通过（）等系统进入机体细胞；代谢废物（CO2, 尿素等）主要通过（）等系统排出体外。
（P8图）2, 体内大多数细胞的详细内环境是（），红细胞的内环境是（），淋巴细胞的详细内环境是（），毛细淋巴管壁细胞的内环境是（），毛细血管壁细胞的详细内环境是（）。
3, 细胞外液本质上是一种（），说明生命系统起源于原始海洋。
血浆成分：含量最多的是（）, 其次是（），此外还有无机盐, 各种养分物质, 各种代谢废物, 气体, 激素等，血浆及组织液, 淋巴的成分相比，主要差异为：（）。
4, 细胞外液的理化特性：渗透压, PH, 温度（1）渗透压：指溶液中（）对（）的吸引力，取决及溶液浓度，浓度越高渗透压越大，浓度越低渗透压越小。
血浆渗透压主要及（）含量有关。
细胞外液的渗透压90%取决于（）。
37℃时，血浆渗透压为（），及0.9%的NaCl等渗。
当红细胞放在清水中，会因为（）而裂开，放在浓度较高的溶液中，会因为（）而死亡。
（2）PH：血浆PH为（），及（）, （）等离子有关（3）温度：（）左右第二节内环境稳态的重要性1, 内环境的稳态：正常机体通过调整的作用，使各个（）, （）协调活动，共同维持（），叫做稳态。
内环境稳态是进行正常生命活动的必要条件。
某种器官的功能出现障碍，就会引起稳态失调，例如：是形成尿液的器官，当发生（），就会出现（），最终会引起死亡。
2, 稳态的调整机制是：（）比较项目神经调整体液调整概念略略结构基础反射弧——作用途径反射弧体液运输反应速度快速较缓慢作用范围精确, 比较局限较广泛作用时间短暂比较长2, 联系：实例：体温的恒定及体内的（）及（）平衡有关。
高中生物必修三知识点总结填空版
高中生物必修三知识点总结填空版Chapter 1 The Internal Environment and Homeostasis of the Human Body1.Body fluids XXX: intracellular fluid (which accounts for about 2/3 of body fluids) and extracellular fluid (which accounts for about 1/3 of body fluids)。
including blood plasma。
tissue fluid。
lymph。
and cerebrospinal fluid.2.The internal environment of blood cells。
lymph cells。
capillary wall cells。
XXX different.3.The nship een blood plasma。
tissue fluid。
lymph。
and intracellular fluid is XXX.4.The main components of blood plasma are proteins。
XXX is similar to that of blood plasma。
but with less protein.5.The physical and chemical properties of the internal environment include: (1) Osmotic pressure。
XXX。
the osmotic pressure of plasma is XXX sodium ions。
while over 90% of the osmotic pressure of extracellular fluid is determined by sodium ions。
高中生物必修三知识点填空
高中生物知识点汇总必修三人体内环境与稳态一、体内细胞生活在细胞外液中错误！二、细胞外液渗透压和酸碱度 错误！三' 内环境是细胞与外界环境进行物质交换媒介四、内环境稳态重要性 错误!错误！五、内环境稳态重要意义：机体进行正常生命活动 _____________ 条件。
通过神经系统调节一、反射和反射弧淋巴细胞齐系统一 外界环境1・神经系统结构和功能基本单位是 __________ ,神经调节基本方式是,2. ______________________ 反射：指在 _______________________________ 参与下，动物体或人体对内外环境变化作出规律性应答。
包括 ___________________ ______________反射(先天性)两种。
3. __________________ 结构基础： ______________________________________________________________ ,由 ___________________________、传入神经、 、传出神经和 组成。
反射活动需 要有 _________________ 才能实现。
二、兴奋传导与传递 1 •兴奋在神经纤维上传导(1) _____________________________________ 传导形式：兴奋在神经纤维上是以 形式传导。
(2) 膜电位：静息状态时膜电位是 __________ ,而兴奋时是 __________ °(3) 传导过程：在兴奋部位和未兴奋部位之间由于存在电位差而形成 _____________ (4) 传导方向： _________ 2.兴奋在神经元之间传递⑴结构•突触前膜：轴突末端 突触｛突触间隙：与•突触后膜：下一个神经元(2) 传导过程兴奋突触小体也嚳 _____________________ 一 __________ 一下一个神经元兴奋或抑制。
高中生物必修3知识点填空(搜括号内内容可以搜到所有课本的知识点)
1、体液包括——和——，后者包括——、——和——。
含量较多的是细胞——（内/外）液。
2、——是血细胞直接生活的环境；——是绝大多数细胞直接生活的环境，又叫——液；——是淋巴细胞和吞噬细胞的直接生活环境。
3、三种细胞外液如何互相转化？4、由细胞外液构成的液体环境叫做——5、血浆与组织液、淋巴相比，含有较多的——。
6、细胞外液理化性质的三个主要方面是——、——和——，这些理化性质都处于——（P8）中7、血浆渗透压的大小主要与——、——的含量有关；细胞外液的渗透压大小主要与——、——含量有关。
8、血浆pH为——，能够保持稳定，与它含有——、——等离子有关。
9、内环境稳态是在——和——的共同作用下，能过机体各种——、——分工合作，协调统一而实现的，后来人们发现，——系统也起着重要的调节作用：它能——。
目前普遍认为：——是机体维持稳态的主要调节机制。
10、神经调节的基本方式是——，它指在——的参与下，动物体对内外环境变化作出的——。
其结构基础是——，通常由——、——、——、——和——组成。
11、兴奋是指动物体或某些组织或细胞感受外界刺激后，由——状态变为——状态的过程，是以——的形式传导的，这种信号也叫——。
12、静息电位时——离子——流，细胞膜两侧的电位表现为——；动作电位时——离子——流，细胞膜两侧的电位表现为——。
13、什么是突触小体？（理解）什么是突触？（理解）14、当神经末梢有神经冲动传过来时，——内的——受到刺激，就会释放——，经——（动词）通过——，然后与——上的——结合，引发突触后膜电位变化。
15、为什么神经元之间兴奋的传递只能是单方向的？16、兴奋只能从一个神经元的——传到下一个神经元的——或——。
17、下丘脑具有——调节中枢、——调节中枢，还与——等的控制有关，还具有——感受器。
18、——是调节机体活动最高级中枢；小脑有维持——的中枢；脑干具有——中枢等维持生命必要的中枢；——具有调节躯体运动的低级中枢。
高中生物必修三复习知识要点填空【Word精品】
高中生物必修三复习知识要点填空 1、人体的体液由存在于细胞内的_________和存在于细胞外的_________组成。
2、由________构成的液体环境叫做_______，主要包括_____、_______和______等。
3、用箭头连接表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系。
4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中_________________。
5、细胞外液本质上是一种_____溶液。
6、细胞外液的理化性质的三个主要方面：________、_________、_________。
7、溶液渗透压与溶液的___________成正比。
血浆渗透压的大小主要与______、_______的含量有关。
细胞外液渗透压的90%以上来源于_____和______。
8、正常人的血浆近____性，pH 为_________。
血浆pH 之所以能够保持稳定，与它含有_______、_______等离子有关。
9、_______是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
10、毛细血管壁细胞的直接环境是_______和_______；毛细淋巴管的直接环境是_______和_______ 。
11、目前普遍认为，_______________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
人体维持稳态的调节能力是___________的。
12、内环境稳态是机体进行__________的必要条件。
稳态遭到破坏，会出现细胞代谢______。
13、神经调节的基本方式是___________，其结构基础是___________。
14、反射弧包括_________、___________、________、_________和________。
兴奋在反射弧上的传递是____向的。
15、兴奋在神经纤维上的传导是_____向的，在神经元之间的传递是_____向的。
16、未受刺激时，神经纤维细胞膜两侧的电位表现为_______。
(完整版)生物高中必修三知识填空及答案
第一章：人体的内环境与稳态1、体液之间关系：2、内环境作用：是与进行物质交换的媒介。
3、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的最主要的差别在于。
4、稳态：正常机体通过调节作用，使各个协调活动、共同维持内环境的的状态。
5、稳态的调节：共同调节内环境稳态的意义：。
第二章动物和人体生命活动的调节1、神经调节的基本方式是，完成反射的是，反射弧通常由组成。
2、兴奋是指体内的某些组织{如神经组织}或细胞感受外界刺激后，由变为显著活跃状态的过程。
3、兴奋是以的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫。
4、神经元的经过多次分支，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做。
突触小体可以与其他神经元的等相接触，共同形成。
5、神经元之间的传导只能是的。
这是由于。
6、人和动物的生命活动由器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节，就是激素调节。
7、调节人体血糖平衡的激素是。
这两种激素都是由胰岛分泌的，分泌的是，其作用是使血糖浓度升高；分泌的是；其作用是使血糖浓度降低。
8、在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫；它是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持具有重要意义。
10、激素调节的特点：①；②；③。
激素一经靶细胞接受并起作用后就被了。
11、等化学物质通过体液传送的方式对生命活动进行调节，称为体液调节。
体温调节：寒冷刺激→下丘脑释放→释放→甲状腺释放→促进。
13、体液调节和神经调节的关系一方面，；另一方面，。
14、抗体是由产生的、专门抗击某种特定病原体的。
抗原是能够引起机体产生反应的物质。
15、人类常见的有类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等，都是由于免疫系统异常敏感、反应过度，将当成外来异物进行攻击而引起的。
16、是某些人的免疫系统对某些外来物质过度敏感引起的。
引发人体过敏反应的外来物质又叫。
17、免疫系统的组成（知识框架，回忆教材原图）18、过敏反应的特点：①；②；③。
19、免疫系统的作用：免疫系统正是通过它的功能，实现它在维持中的作用。
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必修三知识点自测1.体液包括和，其中细胞内液含量最多，占体液的2/3。
2.内环境是由___________构成的液体环境，包括______、__________和____________，三种液体的成分和含量相似，最主要的差别在于中含有较多的蛋白质。
用图示表示出三种细胞外液及细胞内液之间的关系：3.血管壁细胞直接生活在___ _______ ___中，淋巴管壁细胞直接生活在________________ _。
4.细胞外液的理化性质包括_________、_________和_________。
在37℃下，人的血浆渗透压约为。
正常人的血浆呈中性，PH约为其中起缓冲作用的物质主要是。
人体内环境的温度为左右5.内环境是________与__________交换物质的媒介。
正常机体通过_______作用，使各个器官、系统协调，活动，共同维持内环境的___ ___状态叫做稳态。
稳态调节机制是。
6.内环境稳态的意义：是机体进行的必要条件。
7.神经调节的基本方式是_________，它是指在____________参与下，动物体或人体对内外环境作出的___________。
结构基础是__________。
右图中的反射弧[2] _______、效应器是__________ __。
反射活动需要经过________________来实现。
8.兴奋是指动物或人体的某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对__ ___状态转化为显著__ ___状态的过程。
9.兴奋在神经纤维上以_________的形式传导，速度较。
神经纤维在静息时（即未受刺激时）的电位为_________，其细胞膜内外两侧电位情况是，形成原理。
受刺激时，称为_________，其细胞膜内外两侧电位情况是，形成原理。
此过程中，两种离子的运输方式为。
10.当神经纤维受刺激时，细胞膜两侧电位由变成，在兴奋部位与未兴奋部位之间存在，产生。
兴奋的传导方向与一致。
11.两个神经元相连接的结构叫，是由突触小体与下一个神经元的或树突构成。
兴奋在突触处以的形式传递，速度较。
突触包括、和。
信号变化：→→。
12.由于神经递质只存在于突触前膜的中，只能由突触前膜释放（方式），作用于。
引起下一个神经元兴奋或。
13.________是体温、水盐平衡、血糖平衡调节中枢，感受器，还与的控制有关。
______与身体平衡和动作协调有关。
人脑具有、学习、和思维等方面的高级功能。
其中，人脑特有的高级功能是。
大脑皮层的言语区受损表现为（）不能写字，（）不能看懂文字（）不能讲话，（）不能听懂话。
与海马区有关，与新突触的建立有关。
14.一般来说，脊髓中的大多受脑中的的控制。
15.由分泌，通过运输，对生命活动起作用的微量有机物即激素。
人们发现的第一种激素，作用。
生长激素作用，幼年过少患。
抗利尿激素由合成分泌，释放，作用。
16.激素调节的三个特点：微量和、通过运输，作用于，激素一经靶细胞接受并起作用后就被。
17.血糖的正常值为，血糖主要来源于、和。
去向：、、。
胰岛素：细胞分泌，作用；胰高血糖素：细胞分泌，作用为。
血糖平衡调节的机制为，调节方式18. 在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为 调节该系统的工作，该调节方式叫19. 完成下列图解：甲状腺激素：含 的氨基酸衍生物，作用为 。
幼年过少患 ，成年过多 ，成年分泌过少（缺碘） 。
调节机制有 调节。
20. 神经调节和体液调节的关系（教材P31页表格）①不少 本身直接或间接地接受中枢神经系统的调节，体液调节可以看做神经调节的一个 ；②内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能，如 ；③神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，但以 为主。
22. 人体水盐平衡：调节中枢 ，渴觉中枢 ，调节激素 ，调节方式23. 免疫系统由 、 和免疫活性物质（如 ）组成。
24. 、 是保卫人体的第一道防线，体液中的杀菌物质（如_______酶）和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线。
这两道防线人人生来就有，不针对特定病原体，对多种病原体有防御作用，因此叫做__________免疫。
第三道防线是______性免疫，包括__________免疫和_________免疫。
25. 体液免疫：抗原在内环境中，由抗体完成的免疫，主要是B 细胞起作用。
抗体：由细胞分泌的，能与抗原特异性结合的免疫球蛋白，其本质是 。
26. 细胞免疫：抗原在靶细胞中，由效应T 细胞完成的免疫。
主要由 起作用。
27. 淋巴细胞中具有特异性识别的有 非特异性识别的有 无识别的28. 抗体与病原体结合，从而抑制病原体的繁殖或 。
多数情况下，抗原抗体结合后进一步发生变化，如形成 或 ，进而被 吞噬消化。
29. 免疫失调引起的疾病有：自身免疫疾病：特点 ，如 ；过敏反应：已免疫机体 接受相同抗原时发生的组织损伤或功能紊乱，特点：发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤； ；免疫缺陷病 ：如艾滋病，由 引起，攻击30. 免疫系统的功能包括 ， ， 。
31. 免疫学的应用包括： ，检测疾病， 。
移植的器官，从免疫学分析属于 甲状腺激素 细胞代谢32. 生长素的化学名称是 。
胚芽鞘感受光线刺激的部位： ，产生生长素的部位： 。
生长素的作用部位： ，弯曲生长的部位： 。
33. 向光性解释：在单侧光照射下，胚芽鞘尖端产生的生长素从 侧运输到 侧，使尖端下部生长素分布多，细胞纵向伸长生长快。
34. 生长素的运输方式 。
运输方向：纵向为 运输，只能由 运输到 。
横向：在单侧光的照射下只能由 运输到 。
35. 生长素作用特点 ：既 促进生长，高浓度 。
体现该特点的现象有 和 。
如右图敏感性大小为：36. 顶端优势是指顶芽优先发育，侧芽受到________的现象。
原因是顶芽产生的________运输到侧芽，使侧芽的生长发育受到抑制，两者敏感性大小为：37. 植物激素是由 产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的 有机物； 的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂，如38. 生长素促进 生长，促进 发育，获得无子果实（处理 ），促扦插枝条 ； 赤霉素促进细胞伸长，促进 萌发和果实发育；乙烯促进 。
39. 种群：在一定的时间和空间内， 生物个体的总和。
种群最基本的数量特征是 ，调查种群密度的方法有 （主要是植物）和 （主要是动物）。
40. 种群的数量特征中起直接决定的是 ，起预测作用的是 。
41. 如右图所示，A 、B 、C 分别代表年龄组成中的__________型_________型和__________型。
其中________类型预示未来种群密度将会大幅增加。
42. 在________和________条件充裕，气候_______、没有___________的理想条件下，种群的数量以每年（或其它单位时间，下同）一定的倍数增长，第二年的数量是第一年的λ倍。
若该种群的起始数量为N 0，则t 年后种群的数量为N t =____________。
这种种群增长的方式称作种群增长的________曲线。
43. 自然界的________和___________总是有限的，当种群密度增大时，种内斗争会________，以该种群为食的动物数量会__________，这就会使出生率降低，死亡率增高。
当死亡率增加到与出生率相等时，种群的增长就会____________。
这种情况下的增长称为_________曲线。
在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为________________，又称______值。
44. ________时间内聚集在_________区域中_______生物种群的_______，叫做群落（注意：群落必须包含该区域的所有生物，不能只是动植物）区别不同群落的重要特征是 。
群落中物种数目的多少叫 。
45. 群落中物种间的种间关系有四种：根瘤菌、地衣： （猞猁和雪兔） 大草履虫和双小核草履虫：46. 在垂直方向上，生物群落具有明显的 现象。
植物的分层现象主要受 的影响。
动物的分层现象主要受 的影响，因为植物能为动物提供 和 。
在水平方向上具有 现象。
47. 群落演替：随着时间的推移，一个群落逐渐被另一个群落________的过程。
初生演替是指在一个______ ___ __的地面，或者原来_________ __，但被__________了的地方发生的演替。
如裸岩、沙丘、火山岩、 上的演替。
次生演替是指原有_______虽已不存在，但原有___ ____基本保留，甚至还保留了植物的_________或其它____________，的地方发生的演替，如火灾过后的草原，过量砍伐的森林， 。
人类活动可以改变群落演替的 和 。
老年个体成年个体幼年个体A BC48. 由____________与它的__________相互作用而形成的_____________，叫做生态系统。
地球上的全部生 物及其无机环境的总和，构成地球上最大的生态系统——__________________。
49. 生态系统的成分包括___________________、生产者（生态系统的 ）、消费者和_________。
联系生物界和非生物界的是__________、_________50. 食物链：各种生物由于 关系而形成的联系。
起点一定是 。
植物 蝗 虫 青 蛙 蛇 鹰。
消费级别：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 营养级别：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）51. 生态系统中能量的_________、传递、________和散失的过程称为生态系统的能量流动。
能量的最终来源 ，以 形式，被生产者通过 转化为有机物中的化学能。
流经生态系统的总能量 。
能量流动的途径 。
能量的散失方式：通过呼吸作用以 形式散失。
能量流动的特点： ， 。
52. 能量在相邻两个营养级间的传递效率大约是 。
=摄入量 —53. 流经某营养级的能量去向： ， ， ，54. 研究能量流动的意义：一、帮助人们科学规划、设计人工生态系统，实现对能量的 利用，提高能量 。
二、帮助人们调整生态系统中能量 ，使其持续高效地流向对人类最有益的部分。
55. 组成生物体的________，都不断的进行着从___________到生物群落，又从__________到无机环境的循环过程，这就是生态系统的物质循环。
物质循环的范围是____________。
碳在无机环境与生物群落之间是以 的形式循环，在生物群落内部是以_________形式传递。
56. 物质作为能量的 ，使能量沿着食物链流动；能量作为 ，使物质不断的在 与之间循环往返。
所以物质循环与能量流动是同时发生的，彼此相互依赖，不可______。