2009-2010山东高考基本能力试题分析-信息技术部分
山东年度高考基本能力信息技术试题(doc 8页)
山东年度高考基本能力信息技术试题(doc 8页)200723．（1分）“知之为知之，不知Google之”。
一学生谈Google在生活学习中的作用时如是说。
过去人们习惯于去图书馆查阅资料，而现在人们越来越多地依赖于网络。
Internet信息检索工具有很多，如果不用Google搜索引擎，下列可以替代的是A．QQ、E-mail B．Word、WPS C．百度、Yahoo D．Photoshop、Flash24、（4分）（1）“神舟”六号载人飞船上，宇航员用湿纸巾“洗脸”而不能跟在地面上一样用水洗脸，为什么？失重。
水在失重状态下处于悬浮状态，受外力作用，会发散为悬浮水滴，人吸入肺中会对人造成危害。
（2）航天员在太空进行科学实验获得的实验数据在传输和存储过程中通常需要采用复杂的密码技术进行加密。
对数据加密就是将被保密的数据（称为明文）按一定规律进行重新编码，B．较之文字信息来说，声音和画面信息的存储不需要太大空间C．上述“天地语音系统”既包括硬件设备也包括软件系统D．现代信息技术改变了传统的信息交流方式，打破了时空限制25．（3分）学习了信息技术课程后，某同学在老师的帮助下制作了个人网站。
为了使网站内容丰富，图文并茂，他把自己的一些学习心得、照片及班级活动的歌曲和录象等信息一起放到了网站上。
（1）该同学的个人网站包含了________、_________、________、_______等类型的媒体信息。
文本/文字、图像/图片、音频/声音、视频（2）他还想把自己购买的正版软件上传到网站上以供其他同学下载，但老师说不可以，这是因为A．信息不具备共享性B．光盘信息只可读取不能随便复制C．要尊重和保护知识产权D．网络的开放性使得网络上的信息不够安全50.（1分）2007年4月23日，中共中央政治局召开会议，研究加强青少年体育工作和网络文化建设工作。
会议强调，要全面贯彻落实科学发展观，以先进技术传播先进文化，促进和谐文化建设，营造文明健康的网络环境，遏制腐朽落后思想文化传播，形成共建供赢的精神家园。
2009年普通高等学校招生全国统一考试基本能力试题(山东卷含答案)
2023年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）根本能力测试（二）本试卷分第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）两局部。
总分值为150分，考试时间150分钟。
第一卷（共30分）第一卷共30小题，全部为单项选择题，每题1分，共30分。
一、技术是一种创造性的脑力劳动，技术的开展和应用极大地促进了社会的进步，方便了我们的生活。
1.2008年9月25日，我国自行研制的“神舟七号”宇宙飞船成功发射，标志着我国航天技术更上一层楼。
有专家估计，通过网络、电视和其他途径观看此次“神七”发射直播的人数超过5亿，从信息的一般特征来说，以下说法中不正确的选项是（A.信息不能独立存在，需要依附于一定的载体B.信息可以转换成不同的载体形式而被存储和传播C..信息可以被多个信息接受者接受并而屡次使用D.同一个信息不可以依附于不同的载体2.“神舟七号"伴飞小卫星携带的宽视场相机，每3秒自动拍摄一幅飞船的静态图像。
该过程属于（）A.信息采集B.信息处理C.信息储存D.信息加工3.在技术设计的绘图中，比例是图样中的图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。
绘图标准中规定了优先采用的比例。
无论采用何种比例，所注尺寸数字，表示的均是（A.物体在比例中所占的比数B.物体的真实大小，与绘图的比例无关C.是图中尺寸界限之间的线段长度D.绘图的大小4.北京时间2008年5月12日，在四川汶川（北纬31度，东经103.4度）发生了8.0级地地震造成光缆大面积损坏，出现网络大规模中断。
据此答复以下问题。
通信中断，致使很磊导阳沙新域好邠即j漆啕疑升级病毒库，大量的电脑受到病毒和黑客的威胁,用e⅛⅜剁虏解堀留⅞⅜皋（） ............................................................C 1H=iw≡15.早在古代东汉时期,他国的亩施蓟撷强犁邈W仪器，其功能是：之涔遴上暹：A.测定航行方向一⅛⅛⅜⅞⅛≡0―杰就c.演示天象 b.⅛≡wvr⅛"：学昔6.以下活动中属于技术创造，可以申请知识产权保护的是（）A.孟德尔找到“遗传的法那么"B.伦琴发现X射线C.嫦娥卫星对月球外表进行科学探索D.王选研制出第四代激光照排系统7.2023年冬青岛奥林匹克帆船中心首次采用海水源热泵空调系统取暖，该系统充分利用当地的海水作为热泵系统的冷热源，较普通空调系统节能减排近30%。
2009年高考基本能力_解读与应对课件_山东版
2009年高考基本能力（部分）解读与应对一、基本能力考试说明解析基本能力测试：以高中新课程的人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康、综合实践活动六个学习领域的学科课程标准为依据，着眼于不同学习领域、不同科目间的内在联系和有机整合，借助一定的生活、生产和学习情境综合考查学生的各种基础知识、基本技能、学习能力、实践能力以及情感态度和价值观。
主要包括九项内容(08与09年的比较)。
二、科学范畴的复习要点归类新能源（结合科学发展观的理念，如何安全、高效、循环再利用；南水北调工程、西气东输、西电东送、长江水系，环境的开发、环保、治理、污染等）；航天（漫步航空；当代科学发展前景、技术发明革新展望；嫦娥奔月、神舟8、 9等--涉及科学技术、艺术、体育与健康、人文与社会等各方面）；生活中的科学（生活中的科普、小制作、小发明、小创造、生命科学新名词、山寨现象等）；衣食住行（安全、舒适、美观、设计等）；各种疾病（机理、预防等）；古诗文与科学知识结合（各种现象解释、科学研究过程等）。
（08年真题）ｌ．“七色光，七色光，太阳的光彩，我们带着七彩梦走向未来。
”一束灿烂的阳光照射到下列哪种光学元件上．可以观察到“红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫”七色光？Ａ．凸面镜Ｂ．凹面镜Ｃ．平面镜Ｄ．三梭镜 (解析)太阳光经过三棱镜后，由于同一种介质（玻璃）对各种单色光的折射率不同，使各单色光的偏折角不同。
所以将太阳光（白色）分为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光,这种现象叫做光的色散。
凹面镜对光线有聚焦作用,所以可用来制作太阳灶等;凸面镜对光线有发散作用,汽车两恻的反光镜就是利用凸面镜制作的。
答案：D （2008年真题，第六个题组）（直接有关的5分，间接涉及共13分）32 （5分）.人造卫星发射、载人航天和深空探测是航天技术的三大领域。
从第一颗人造地球卫星发射升空，到“神舟5号”、”神舟6号”载人航天以及月球探测卫星“嫦娥1号”的相继成功，表明我国逐步迈进了世界航天大国的行列。
山东高考 近三年基本能力分析(信息部分) jacksonnnnn
信息技术一轮复习材料整理（信息技术部分）一、近三年试卷整理（一）、2007年山东省基本能力高考信息技术部分考题及考点分析1、（07年高考题50）2007年4月23日，中共中央政治局召开会议，研究加强青少年体育工作和网络文化建设工作。
会议强调，要全面贯彻落实科学发展观，以先进技术传播先进文化，促进和谐文化建设，营造文明健康的网络环境，遏制腐朽落后思想文化传播，形成共建共赢的精神家园。
下列关于网络问题认识不正确的是（）A．网络上存在许多不良信息，会影响青少年身心健康B．制造、传播计算机病毒，情节严重者将受到法律制裁C．网络是一个纯粹虚拟的世界，人与人不会直接接触，无所谓道德问题D．网络黑客可能会盗走用户重要信息[考点分析]选项A、B、D的说法显然都是正确的，从文化、道德、法律等方面要求每一个网络使用者都应自觉遵守。
尽管网络是一个虚拟的世界，人与人不会直接接触，但毕竟是人类的一个共同的家园，需要遵守相关的道德和法律，更需在道德层面上要求“慎独”。
因此答案是选项C。
2、（07年高考题23）“知之为知之，不知Google知“。
一学生在谈Google在生活学习中的作用时如是说。
过去人们习惯于去图书馆查阅资料，而现在人们越来越多地依赖于网络。
Internet的信息检索工具有很多，如果不用Google搜索引擎，下列可以替代的是（）A、QQ、E-mail B、Word 、WPS C、百度、Yahoo D、Photoshop、Flash[考点分析]Internet上的信息检索工具有很多，搜索引擎是其中一部分。
搜索引擎上有许多，除了Google以外，还有百度、yahoo、新浪、搜狐等。
因此，选项C是正确的。
选项A 中的QQ主要用于即时聊天，E-mail用于收发电子邮件，故不正确；选项B中的Word和WPS 都是文字处理软件，也不正确；选项D中的Photoshop是位图图像处理软件，Flash用于矢量图片处理、动画和网页制作，也不正确。
山东2010年高考基本能力试题及参考答案(估分)-中大网校
山东2010年高考基本能力试题及参考答案(估分) 总分：100分及格：60分考试时间：120分第I卷共30小题，全部为单项选择题。
每小题1分，共30分(1)(2)<Ahref="javascript:;"></A>(3)<Ahref="javascript:;"></A>(4)<Ahref="javascript:;"></A>(5)<Ahref="javascript:;"></A>(6)<Ahref="javascript:;"></A>(7)<Ahref="javascript:;"></A>(8)<Ahref="javascript:;"></A>(9)<Ahref="javascript:;"></A>(10)<Ahref="javascript:;"></A>(11)<Ahref="javascript:;"></A>(12)<Ahref="javascript:;"></A>(13)<Ahref="javascript:;"></A>(14)<Ahref="javascript:;"></A>(15)<Ahref="javascript:;"></A>(16)<Ahref="javascript:;"></A>(17)<Ahref="javascript:;"></A>(18)<Ahref="javascript:;"></A>(19)<Ahref="javascript:;"></A>(20)<Ahref="javascript:;"></A>(21)<Ahref="javascript:;"></A>(22)<Ahref="javascript:;"></A>(23)<Ahref="javascript:;"></A>(24)<Ahref="javascript:;"></A>(25)<Ahref="javascript:;"></A>(26)<Ahref="javascript:;"></A>(27)<Ahref="javascript:;"></A>(28)<Ahref="javascript:;"></A >(29)<A href="javascript:;"></A>(30)<Ahref="javascript:;"></A>第II卷从第31题到第65题，全部为单项选择题。
2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)基本能力试题详解分析
2010年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）基本能力测试第Ⅰ卷（共30分）注意事项：1、第Ⅰ卷共30小题，全部为单项选择题，每小题1分，共30分。
2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑；如需改动用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。
一、天之高远，托起翱翔的翅膀，放飞求知的梦想。
1、天空赋予人们无尽的遐想，变化无穷的大自然让人们流连忘返，下列说法正确的是：A “蓝蓝的天上白云飘”，句中“蓝”与“白”是有太阳光折射形成的B “春江水暖鸭先知”，从春分到夏至南半球比北半球获得更多太阳能量C “葵花朵朵向太阳”，这主要与光照方向及植物内生长素的分布有关D “野蚕食青桑，吐丝亦成茧”，蚕丝的主要成分为纤维素C,解析：天空之所以是蓝的,是因为光的"散射"原理；南半球是夏季，阳光直射南回归线（这一天时北半球的冬至），南半球获得的热量多。
此时北半球是冬季，获得热量当然少。
而北半球是夏季时，阳光直射北回归线（北半球的夏至），北半球获得热量多。
在“春分”“秋分”两个时间，阳光直射赤道，南北半球时一样的。
从春分到夏至，太阳从直射赤道逐渐转移至直射北回归线，这段时间，北半球获得的能量要比南半球多。
蚕丝是蛋白质。
2、“解放区的天是明朗的天，解放区的人民好喜欢……”，创作于1943年的《解放区的天》伴随着全国解放而广为传唱。
下列关于这首歌曲说法正确的是①它鼓舞了边区军民，迎来了百团大战的胜利②它反映了边区人民对光明的向往和对胜利的期盼③它创作时中国的抗日战争正处于相持阶段④他创作当年召开了中国共产党第七次全国代表大会A①②B①④C②③D③④C.解析：我国民主革命时期，共产党领导的革命政权在几个省接连的边缘地带建立的根据地，如陕甘宁边区、晋察冀边区等。
在1940年下半年，彭德怀指挥八路军一二九师和晋察军区等共一百零五个团二十余万兵力，对华北地区的日伪军发动了一次进攻战役。
2010年高考基本能力试题及答案(山东卷)
2010年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）基本能力测试本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共12页，满分100分。
考试用时120分钟。
答卷前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置，并认真核准条形码上的信息。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（共30分）注意事项：1．第I卷共30小题，全部为单项选择题，每小题1分，共30分。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑；如需改动，用像皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。
一、天之高远，托起翱翔的翅膀，放飞求知的梦想。
1．天空赋予人们无尽的遐想，变幻无穷的大自然让人们流连忘返。
下列说法正确的是A．“蓝蓝的天上白云飘”，句中“蓝”与“白”是由太阳光折射形成的B．“春江水暖鸭先知”，从春分到夏至南半球比北半球获得更多太阳能量C．“葵花朵朵向太阳”，这主要与光照方向及植物体内生长素的分布有关D．“野蚕食青桑，吐丝亦成茧”，蚕丝的主要成分为纤维素2．“解放区的天是明朗的天，解放区的人民好喜欢……”，创作于1943年的《解放区的天》伴随着全国解放而广为传唱。
下列关于这首歌曲说法正确的是①它鼓舞了边区人民，迎来了百团大战的胜利②它反映了边区人民对光明的向往和对胜利的期盼③它创作时中国的抗日战争正处于相持阶段④它创作当年召开了中国共产党第七次全国代表大会A．①②B．①④C．②③D．③④3．羽毛美丽的蜂鸟是世界上最小的鸟，每天要访问千余朵花，吃掉相当于自身体重一半的花蜜，并捕捉昆虫喂养雏鸟。
下列说法正确的是A．蜂鸟生活需要高水平粮代谢提供的能量B．蜂鸟是变温动物，需迁徒到温暖的地方越冬C．蜂鸟与蝴蝶、蜜蜂等昆虫不存在生存竞争D．用农药防治农林虫害有利于蜂鸟生存4．生物的生命活动受环境影响，同时也能引起环境的变化。
下列能反映生物引起环境变化的是A．千里之堤，溃于蚁穴B．燕子低飞，雨淋淋C．点水蜻蜓款款飞D．大雁南飞寒流急5．“我不会画天使，因为我从来没有见过他们”是19世纪法国画家库尔贝的名言，他的画风属于A．古典主义B．现实主义C．印象主义D．现代主义二、地之辽阔，孕育多彩的奇观，承载共同的家园。
2009年山东省高中信息技术学业水平考试真题题库含参考答案
2009年山东省高中信息技术学业水平考试真题题库（部分）一、选择题和判断题1、网络论坛是由传统的电子公告板发展而来的，也就是常说的（BBS）2、一般说，按网络的覆盖范围来说，学校校园网属于（局域网）3、制作电子报刊任务，软件合适的是（A）A、 word wpsB、 word 写字板 B、C、word 记事本D、写字板记事本4、下列不属于数据库管理系统软件的是（D）A、accessB、foxproC、orcaleD、wps5、下列软件不是操作系统的是（B）A、unixB、word2000C、windows xpD、dos6、一般来说，矢量图像的文件容量比较小，图像在放大或者旋转等操作是不会失真（说法是正确的）7、用word2000编辑文档时，要求图片作为背景显示，应设置其环绕方式为（衬于文字下方）8、word2000中，（页面视图）查看方式具有“所见即所得”的效果，页眉、页脚、分栏和图文框既能显示在真是的位置上可用检查文档的外观。
9、FTP是专门提供文件传输的网站（正确）10、网搜索引擎的叙述正确的是（C）A、只能按关键字进行查询B、只能按分类目录进行查询C、既能按关键字查询又能按分类目录查询D、既不能按关键字查询又不能按分类目录查询11、人类经历五次信息技术革命依次是：语言的产生、文字的出现、（造纸术和印刷术的发明和应用）、电报、电话、广播、电视的使用、电子计算机和现代通信技术的应用。
12、对于计算机来说，信息处理其本质是（A）A、数据处理B、事件处理C、控制处理D、资源应用13.人们把人造卫星发射上天，得到了大量的数据信息和情报，这是（D）的过程。
A、信息处理B、信息存储C、信息加工D、信息采集14、下列四个文件是网页类型的是（C）A、docB、zipC、htmD、txt15、小王要从网上下载一部650M的电影，使用那种方式下载速度最快（C）A、直接下载B、单击鼠标右键选择“目标另存为”C、使用“网际快车”进行下载D、通过复制来达到目的16、在普通网页中我们只能加入图片和音频文件，不能加入视频文件（错误）17、小明把自己买的正版软件放在网上供别人下载，这种行为是合法的（错误）18.只要给计算机设置了密码，就不会被黑客攻击（错误）19.如果你只保存一个软件序列号或者是一段纯文本，使用方便切占用空间小的软件是（记事本）20.利用计算机模拟人类的某些思维活动，如医疗诊断，证明这些应用属于（人工智能）21.在数据中，表的结构由数个字段组成，每一行所有字段组合起来的数据是一个完整的（记录）22.统一资源定位器URL完整格式为：（协议：//IP地址或域名/路径/文件名）如/k/278.shtml23.通过网路交纳水电费、煤气费属于（电子商务）24.因特网起源于上个世纪的（阿帕网）25.计算机的软家系统分为（系统软件）和（应用软件）26.连续选择多个不连续，相邻的文件使用（CTRL＋单击各个文件）27、在IE上向用户提供信息搜索服务的工具是：（搜索引擎）28、有位同学在网上找到了一份英文学习资料想把它翻译成中文，可以采用（金山快译）29、在下列存储器中，访问速度最快的是（内存储器）30、某学校用来管理课程选修信息的学生系统属于（数据库管理方式）31、山东省招生信息得网站：根据域名推测，这是一个（政府）部门得网站。
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2009-2010山东高考基本能力试题分析
信息技术部分
章丘五中信息技术组菅丛明
2009年高考基本能力试题：
第2题，选择，1分，是关于word排版的题目，属于office办公软件应用。
第45（1）题，填空，1分，是读图题（饼图），属于信息获取的部分内容。
第59题，选择，1分，考查学生对因特网的认识，属于认识和常识性题目。
第60题，选择，2分，考查学生对邮箱账号和密码的认识，属于网络安全。
第61（2）题，选择，1分，考查视频播放软件的按钮，属于常识性的题目。
第62题，选择，2分，考查学生对前沿技术的认识和理解，常识。
全卷包含6个题目，共计8分。
其中60题和62题分值是2分，考查前沿技术和网络安全的知识。
题目集中，并且均在后面几个题。
2010年高考基本能力试题：
第13题，选择，1分，考查学生对浏览器的使用和几种常见的文件格式。
第15题，选择，1分，考查信息的传递，要求学生能够归纳总结，找规律。
第31（4）题，选择，1分，考查学生对信息传递的认识。
第34题，选择，1分，考查输入输出设备，网络安全等，属于常识性题目。
第46题，选择，1分，考查计算机病毒知识，学生能正确认识和防范病毒。
第51（1、2）题，填空，3分，考查学生word、excel使用，属office应用。
全卷包含7个题目，共计8分。
其中51（2）题分值是2分，考查word排版。
题目较为分散，出现在整套试卷中。
纵观09年和10年的基本能力试题，其中信息技术部分题目数量大体相当，为6个左右，分值均为8分，其中部分题目学科交叉性较强，考查学生对知识的综合运用能力。
题型均为选择和填空，两年都是有一个填空。
但10年的填空与09年相比答案具有一定的开发性。
知识点分布情况统计：
1、Office办公软件的应用两年均有考查，分别为1分和3分。
相关课程标准：能熟练地操作并应用常用信息技术工具，初步形成自主学
习信息技术的能力，能适应信息技术的发展变化。
在以后的信息技术教学中应注重培养学生的操作实践技能，一定要操作，在实践中提高信息技术素养。
2、信息及其基本特征均有考查，分别为1分和2分。
相关课程标准：掌握信息的获取、加工、管理、表达与交流的基本方法；能够根据需要选择适当的信息技术交流思想，开展合作，解决日常生活、学习中的实际问题；理解信息技术对社会发展的影响，明确社会成员应承担的责任，形成与信息化社会相适应的价值观。
3、网络安全方面的知识均有考查，分别为2分和1分。
相关课程标准：在使用因特网的过程中，认识网络规范和网络道德的基本内涵；能够识别并抵制不良信息；树立网络交流中的安全意识。
4、常用软件的使用均有考查，分别为1分和1分。
相关课程标准：选择恰当的多媒体工具软件处理多媒体信息，呈现主题。
5、常识性的题目考查，分别为3分和1分。
相关课程标准：探讨信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活学习的影响，能利用现代信息交流渠道开展广泛合作，解决学习和生活中的问题。
两年的基本能力试题均采用主题分块形式，保持清新、灵活的试卷风格，考查知识与内容贴近学生生活、贴近社会，素材选择生动活泼，富有时代性，如10年的上海世博，和谐社会，以民为本等。
各个学科有机融合，以题组、组合选项的形式是多个学科多个考点自然融合。
信息技术课程重点应该是如何利用包括计算机在内的信息工具和信息资源来改善自己的学习方式，适应社会发展的要求，使信息技术成为学生的学习工具，并能够有效地利用信息资源，利用当前最新信息技术解决实际问题。
在今后的教学中我要注意以下几点：1、注重相关领域和学科的基本知识的学习，严格按照新课程标准的有关要求，安排和组织教学，扎扎实实地把基础打牢。
2、注重培养学生遵守道德与法律法规，形成与信息社会相适应的价值观和责任感。
3、注重培养学生操作实践能力，不能只有空谈理论。