刘青斌20121534数据结构实验
2012版《数据结构A》课程实验指导书
2012版《数据结构A》课程实验指导书《数据结构A》课程实验指导书Data Structure Course Design课程编号：06311360 学时：15 学分：1先修课程：程序设计基础、⾯向对象程序设计适⽤专业：计算机科学与技术、⽹络⼯程、软件⼯程⼀、实验⽬的《数据结构A》课程是计算机科学与技术及其相关专业的⼀门重要的专业基础课。
在课堂教学中，⽐较全⾯、概括性地讲述数据结构学科中⼀些基础性知识、重要概念及各种算法，通过该实验教学和学⽣的上机实践，将这些基础性知识、重要概念及各种算法，在计算机上编程实现，使学⽣能够达到以下实验教学⽬标：1.掌握计算机处理数据的基本⽅法；2.了解算法的时间及空间分析⽅法；3.能够为实际应⽤所涉及的数据选择适当的逻辑结构、存储结构及相应的算法；4.通过在计算机上编程实现课程中介绍的各种算法，在程序设计能⼒⽅⾯得到提升。
⼆、上机实验总体要求1.每位同学准备⼀个实验本，上机前作好充分的准备⼯作，预习本次实验的内容，事先熟悉与实验有关的软硬件环境，编写好程序代码，供上机时使⽤。
2.实验时遵守实验室的规章制度，爱护实验设备，原则上每⼈固定实验设备，对于实验设备出现的问题，要及时向指导⽼师汇报。
3.编程序过程中要注意多存盘，避免由于死机等原因造成的不必要的重复录⼊。
4.内部⽂档要求：每个源⽂件和头⽂件都必须在⽂件⾸部的注释中注明设计者姓名，项⽬名（即我们的上机题⽬名），创建⽇期和最近⼀次修改⽇期。
包含main()函数的源⽂件必须在⾸部注释后另加⼀段注释，简要描述⼀下程序的⽬的和⽤到的主要数据结构。
⽂件注释格式如下：⽂件名称：项⽬名称：创建者：创建时间：最后修改时间：功能：⽂件中的函数名称和简单功能描述：⽂件中定义的全局变量和简单功能描述：⽂件中⽤到的他处定义的全局变量及其出处：与其他⽂件的依赖关系：◆每个类必须包含⾸部注释块，适度地描述这个类的⽬的。
类的⾸部注释应该紧挨着放在类的声明（⼀般在头⽂件⾥）前⾯。
数据结构实验报告
数据结构实验报告数据结构实验报告1-引言本实验旨在深入理解数据结构的基本知识，并通过实践掌握相关算法和数据结构的应用。
本报告详细描述了实验的背景、目的、实验环境、实验内容和实验结果分析等内容。
2-实验背景介绍数据结构的概念和作用，解释为什么数据结构在计算机科学中至关重要。
同时，介绍本次实验所涉及的具体数据结构和算法，如数组、链表、栈、队列、二叉树等。
3-实验目的明确本次实验的目标，如掌握数据结构的基本操作，理解不同数据结构的适用场景，评估不同算法的时间和空间复杂度等。
4-实验环境描述实验所使用的软硬件环境，包括计算机配置、操作系统、编程语言和相关的开发工具等。
5-实验内容详细描述实验的具体步骤和要求，包括以下几个部分：5-1 数据结构的创建和初始化：例如，创建一个数组或链表，并初始化数据。
5-2 数据结构的插入和删除操作：例如，在数组中插入一个元素或删除一个元素。
5-3 数据结构的遍历和搜索：例如，遍历树的节点或搜索链表中指定的元素。
5-4 数据结构的排序和查找：例如，对数组进行排序或在有序链表中查找指定元素。
5-5 实验的额外要求：例如，优化算法的实现、分析不同数据结构的性能等。
6-实验结果分析对实验的结果进行详细的分析和解释，包括各个数据结构和算法的性能比较、时间复杂度和空间复杂度的评估等。
7-结论总结本次实验的主要内容和收获，归纳实验结果，并对实验过程中遇到的问题和不足进行反思和改进。
附件：随报告一同提交的附件包括：源代码、实验数据集等相关文件。
法律名词及注释：1-版权：指作品的创作权、发表权和署名权等综合权利。
2-侵权：指未经权利人允许，在未向权利人支付报酬的情况下，使用受版权保护的作品的行为。
3-知识产权：包括著作权、商标权、专利权等，是指人们在创造性劳动中创造出的精神财富所享有的权利。
《数据结构》实验指导书 2012最新版
目录实验一线性表基本操作的编程实现 (1)实验二堆栈或队列基本操作的编程实现 (8)实验三串基本操作的编程实现 (14)实验四二维数组基本操作的编程实现 (18)实验五二叉树基本操作的编程实现 (20)实验六图基本操作的编程实现 (33)实验七查找技术的编程实现 (43)实验八排序技术的编程实现 (49)附录一实验常见问题问答 (56)附录二如何准备实验 (56)附录三如何写实验报告 (57)附录四实验报告书写标准 (57)（特别提示：程序设计包含两个方面的错误。
其一是语法错误，其二是功能错误。
为了提高学生的编程和调试能力，本指导书给出的程序代码并不保证没有上述的两种错误。
并且也不保证程序的完整性，有一些语句已经故意删除，就是要求学生自己编制完成，这样才能达到我们的教学要求。
希望大家以自己所学高级语言的基本功和数据结构原理的思考点为基础，不要过于依赖给出的参考代码，这样才能有所进步。
如果学生能够根据要求完全自己编制，那就更好了。
）实验一线性表基本操作的编程实现【实验目的】线性表基本操作的编程实现要求：线性表基本操作的编程实现（2学时，验证型），掌握线性表的建立、遍历、插入、删除等基本操作的编程实现，也可以进一步编程实现查找、逆序、排序等操作，存储结构要求是链表存储结构（顺序存储结构建议作为课外实验完成），可以依次完成主要功能来体现功能的正确性，用菜单进行管理完成大部分功能，要求可以重复运行。
还鼓励学生利用基本操作进行一些更实际的应用型程序设计。
【实验性质】验证性实验（学时数：2H）【实验内容】1.线性表的链表存储，实现数据插入、删除运算。
为了体现功能的正常性，同时要编制数据输入函数和遍历函数，数据输入可以用1.键盘输入 2.内部预置数据 3.计算机自动给出 4.文件读入。
最好同时提供多种方式。
2.其他建议改进的功能或细节：存储结构修改为循环链表、双向链表、双向循环链表、静态链表等。
3.实验要求带头结点，提高编程能力可以把头结点故意去掉，看看那些语句有变化，编程增加了多少工作量。
《数据结构与算法》实验指导书2013版
《数据结构与算法》实验指导书大连民族学院信息与通信工程学院2013 年10 月10 日基本要求1.学生必须按时到实验室做实验，不得迟到早退，未经老师批准不得中途离开。
凡迟到者，应给予批评并作适当扣分。
实验课迟到20分钟以上及无故缺席者视为旷课，旷课者不予补做实验，本次实验以零分计。
学生因病或特殊情况不能按时到实验室做实验时，应办理正常请假手续。
请病假必须有医生签字的病假条，请事假必须有班主任签字的事假条。
不符合请假手续的，以旷课论处。
请假的学生由指导教师安排补做实验。
对于未做实验数达三分之一以上（含三分之一）的学生，实验课程按0分计。
2.学生在每次实验课之前，应仔细阅读实验教材，查阅相关的资料，写出预习报告。
预习报告的具体内容包括：实验内容、实验目的、实验原理图、实验步骤、实验数据记录表格等。
实验课前由任课教师检查预习报告，未写预习报告者不予做实验。
3.做实验前，了解设备的原理和正确使用方法。
在没有弄懂仪器设备的使用方法前，不得贸然使用，否则因使用不当造成仪器设备损坏的，根据大连民族学院《仪器设备损坏丢失处理暂行办法》规定进行处理。
实验室内设备在实验过程中不准任意搬动和调换，非本次实验所用仪器设备，未经指导教师允许不得动用。
4.要求每位学生在实验过程中，要具有严谨的学习态度、认真、踏实、一丝不苟的科学作风。
实验过程中学生按照预习的内容进行实验，且重视实验的调试过程，学会如何根据实验现象判断问题所在。
坚持每次实验都要亲自动手，不可“坐车”，每个实验每个学生都要独立完成，不允许抄袭，无特殊原因，中途不得退出实验，否则本次实验无效。
5.实验中若接线、改接、拆线都必须在切断电源的情况下进行，线路连接完毕再送电。
实验中，特别是设备刚投入运行时，要随时注意仪器设备的运行情况，如发现有过热、异味、冒烟、火花等，应立即断电，并请指导老师检查、处理。
6.实验过程中，如出现事故，就马上拉开电源开关，然后找指导教师和实验技术人员，如实反映事故情况，并分析原因和处理事故。
2012级算法与数据结构实验指导书18
《算法与数据结构》实验指导书实验课程类别：课程内实验实验课程性质：必修适用专业、年级：2012级计算机大类开课院、系：计算机科学与工程学院学时：18编写依据：《算法与数据结构》实验教学大纲修订时间：2014年2月《算法与数据结构》课程实验指导书（以下简称：指导书）是针对计算机学院所开设的对应课程的上机实验而编写的教学文件，供学生上机实验时使用。
上机的工作环境要求：Windows 2000或以上操作系统、VC++ 6.0或者其它高级程序设计语言。
学生应按指导教师的要求独立完成实验，并按要求撰写实验报告。
每一个实验，编程上机调试并且提交电子文档实验报告，以学号姓名作为文件名上传。
报告内容至少包含如下内容：1、学生基本情况：专业班级、学号、姓名2、实验题目、实验内容3、设计分析4、源程序代码5、测试用例（尽量覆盖所有分支）6、实验总结一．实验内容与学时分配序次实验题目实验类型基本技能训练学时一线性结构综合应用基础性（1）掌握线性结构的常用操作；（2）能够应用线性结构解决比较简单的问题。
10二非线性结构综合应用设计性（1）掌握树形、图形结构的插入、删除、查找等算法；（2）能够应用二叉树解决比较简单的问题。
4三查找技术综合应用设计性（1）熟练掌握查找的常用算法；（2）设计和应用查找算法解决简单的实际问题。
2四排序技术综合应用基础性（1）熟练掌握常用的排序方法，并掌握用高级语言实现排序算法的方法；（2）深刻理解排序的定义和各种排序方法的特点，并能加以灵活应用；（3）了解各种方法的排序过程及其依据的原则，并掌握各种排序方法的时间复杂度的分析方法。
2二．实验说明实验一、线性结构综合应用（一）顺序表的应用1、实验目的：（1）掌握用VC++上机调试线性表的基本方法；（2）掌握顺序表的存储结构以及基本运算的实现。
2、实验内容约瑟夫环问题：设编号为1，2，3，……，n的n(n>0)个人按顺时针方向围坐一圈，m为任意一个正整数。
《数据结构实验》教学大纲
《数据结构实验》教学大纲一、实验课名称：数据结构实验Experiments for Data Structures二、实验课性质：独立设课，专业基础必修课三、适用专业：数学与应用数学；信息与计算科学；统计学四、采用教材及参考书：1. 严蔚敏，吴伟民等．数据结构题集（C语言版）．北京：清华大学出版社，1999.2. 严蔚敏，吴伟民．数据结构（C语言版）．北京：清华大学出版社，1997.3. 高一凡. 数据结构算法实现及解析. 陕西：西安电子科技大学出版社，2004.4. 徐孝凯. 数据结构课程实验. 北京：清华大学出版社，2002.五、学时学分：课程总学时：36；课程总学分：1；实验课总学时：36七、实验教学的目的和要求：计算机编程中加工处理的对象是数据，而数据具有一定的组织结构，所以学习编写计算机程序仅仅了解计算机语言是不够的，还必须掌握数据组织、存储和运算的一般方法，这是数据结构课程中学习和研究的内容。
由于数据结构的原理和算法较抽象，而该课程一般在本科低年级开设，对于计算机程序设计知识的初学者，理解和掌握其中的原理就显得较为困难，需要加强实践教学。
具体要求如下：1.熟练掌握C语言的编辑、编译、调试程序；2.会书写类C语言的算法，并将算法转变为程序实现；3.针对不同的问题选择合适的数据结构，提高算法设计的能力和动手实验的技能；4.学会分析研究计算机加工的数据结构的特性，以便为应用涉及的数据选择适当的逻辑结构、存储结构及其相应的算法，并初步掌握算法的时间分析和空间分析的技术；5.编写的程序结构清楚、正确易读，符合软件工程的规范。
八、实验项目的内容和要求：实验一：抽象数据类型的实现内容：将类C语言描述的算法转换成C源程序上机调试并通过。
要求：1)熟悉类C语言的书写规范，复习高级程序设计语言及模块化程序设计的方法（特别是函数的定义和调用），学会分析基本的算法时间复杂度和空间复杂度；2)了解抽象数据类型的定义、表示和实现方法，会利用高级语言中已存在的数据类型来说明新的结构，用已经实现的操作来组合新的操作；3)加深理解数据的逻辑结构和物理结构。
数据结构实验报告--图
数据结构实验报告--图
数据结构实验报告--图
1、实验目的
本实验主要旨在通过实践操作，深入理解图这种数据结构的基本概念、性质和基本操作，掌握图的存储结构与常见算法。
2、实验环境
本次实验使用编程语言C++，在Windows平台下进行开发和运行。
3、实验内容
3.1 图的定义与基本概念
在本章中，我们将介绍图的基本概念，包括有向图与无向图、顶点与边、度与入度出度、连通性等。
3.2 图的存储结构
在本章中，我们将介绍图的几种存储结构，包括邻接矩阵、邻接表和十字链表，以及它们的优缺点和适用场景。
3.3 图的遍历
在本章中，我们将介绍图的两种常用的遍历算法，即深度优先搜索（DFS）和广度优先搜索（BFS），并分别给出它们的实现代码和应用场景。
3.4 最短路径
在本章中，我们将介绍图的最短路径问题，包括单源最短路径和全源最短路径。
我们将使用Dijkstra算法和Floyd-Warshall算法来解决这些问题，并给出它们的实现代码和应用场景。
3.5 最小树
在本章中，我们将介绍图的最小树问题，即找到一棵树使得树上的边的权值之和最小。
我们将使用Prim算法和Kruskal算法来解决这个问题，并给出它们的实现代码和应用场景。
4、实验步骤和结果
在本章中，我们将详细介绍实验的具体步骤，并给出实验结果的详细分析和说明。
5、实验总结
在本章中，我们将对整个实验进行总结，总结实验中遇到的问题、解决方案和经验教训。
6、附件
本实验报告所涉及的附件包括实验代码和运行结果的截图。
7、法律名词及注释
本文所涉及的法律名词和注释详见附件中的相关文件。
数据结构图实验报告
数据结构图实验报告数据结构图实验报告1. 引言数据结构是计算机科学中的重要概念之一，它研究数据的组织、存储和管理方式。
图作为一种重要的数据结构，广泛应用于各个领域，如网络拓扑、社交网络分析等。
本实验旨在通过实际操作，深入理解数据结构图的基本概念和操作。
2. 实验目的本实验的主要目的是掌握图的基本概念和相关操作，包括图的创建、遍历、搜索和最短路径算法等。
3. 实验环境本实验使用C++语言进行编程，采用图的邻接矩阵表示法进行实现。
4. 实验内容4.1 图的创建在实验中，我们首先需要创建一个图。
通过读取输入文件中的数据，我们可以获得图的顶点数和边数，并根据这些信息创建一个空的图。
4.2 图的遍历图的遍历是指从图的某个顶点出发，按照一定的规则依次访问图中的其他顶点。
常用的图的遍历算法有深度优先搜索（DFS）和广度优先搜索（BFS）。
我们可以通过实验来比较这两种遍历算法的效率和应用场景。
4.3 图的搜索图的搜索是指从图的某个顶点出发，找到与之相关的特定顶点或边。
常用的图的搜索算法有深度优先搜索和广度优先搜索。
在实验中，我们可以通过输入特定的顶点或边，来观察图的搜索算法的执行过程和结果。
4.4 图的最短路径算法图的最短路径算法是指在图中找到两个顶点之间的最短路径。
常用的最短路径算法有迪杰斯特拉算法和弗洛伊德算法。
通过实验，我们可以比较这两种算法的执行效率和应用场景。
5. 实验结果与分析通过实验，我们可以得到以下结论：- 图的邻接矩阵表示法在创建和操作图的过程中具有较高的效率。
- 深度优先搜索算法适用于查找图中的连通分量和回路等问题。
- 广度优先搜索算法适用于查找图中的最短路径和最小生成树等问题。
- 迪杰斯特拉算法适用于求解单源最短路径问题，而弗洛伊德算法适用于求解多源最短路径问题。
6. 实验总结通过本次实验，我们深入学习了数据结构图的基本概念和相关操作。
图作为一种重要的数据结构，具有广泛的应用价值。
在今后的学习和工作中，我们可以运用所学的知识，解决实际问题，提高工作效率。