人教版语文5年级下册第一单元质量检测卷(含答案)
五年级(人教版)下册语文第一单元测试卷及答案

五年级(人教版)下册语文第一单元测试卷及答案一;拼一拼;写一写。
jùn mǎ shuāi jiāo jū shù wǔcǎi bīn fēn bú jìqíshù《》《》《》《》《》二;根据拼音填上合适的字。
jièxījiānɡbiàn《》绍《》牲《》河《》论《》限《》阳《》土《》别《》口《》沥《》军《》幻《》钱《》别《》硬《》捷三;查字典。
1;“凹”的读音是;共有画;第二画是;它的反义词是。
2;“矗”的读音是;共有画;第十画是;写出四个这种字形的字:。
3;“戎”的读音是;共有画;第二画是。
“戎”的解释有两种:①军队;军事;②中国古代称西方的民族。
“戎装”的“戎”应取第种解释。
四;比一比;再组词。
浑《》峻《》漠《》蹄《》遐《》摇《》晖《》俊《》模《》啼《》暇《》谣《》诨《》骏《》寞《》谛《》瑕《》遥《》五;补充词语;再在横线解释所填的字。
不《》而飞严阵以《》杯水车《》始料不《》废《》忘食斗志《》扬六;用线连一连。
辽阔的昆仑山筑路大军严阵以待巍峨的冰喳子施工情况始料不及巨大的大戈壁工程机械斗志昂扬坚硬的拦路虎科技人员夜以继日七;按要求写词语;每一种写两个。
1.描写颜色的成语:2.描写天气的成语:3.含有“心”字的:八;给字选择合适的解释。
白:①明亮;光亮②没有效果③清楚;明白④说明;陈述真相大白《》白费力气《》表白心思《》挺:①直立;高耸②很③伸直;凸出④勉强支撑昂首挺胸《》梅花挺香《》高大挺拔《》九;填一填;读一读;体会西部瑰丽的风光。
1.;浪淘风簸自天涯。
《刘禹锡《浪淘沙》》2.;五千仞岳上摩天。
《陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》》3.大漠孤烟直;。
《王维《使至塞上》》4.大漠沙如雪;。
《李贺《马》》5.明月出天山;。
《李白《关山月》》6.黄河远上白云间;。
《王之涣《凉州词》》十;在括号里填上“看”的近义词《二字词语》。
人教部编版五年级下册语文第一单元测试卷(含答案)

人教部编版五年级语文下册第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、看拼音,写词语。
(5分)夏天,农民们在田里chdn di()、ba cao()o远处sang shu<〔)枝叶茂盛,hu die()在飞舞,md zha()在蹦跣,好一幅繁忙的景象。
二、选择题o(14分)1.下面加点字的读音完全正确的一组是()A.蚌壳(bang)澄澈(ce)巍峨(e)B.浩渺.(miao)玷污(zhan).晃眼睛(huang).C.点缀.(zhui)腮边(sdi)•蘑山(yan)D.篝火•(gou)供耕织(gong)•凉飕飕(shOu)•2.下面的词语书写完全正确的一组是()A.樱桃耘田瞎闹承认B.胡蝶蜻蜓破晓昼夜C.拨草拴住逛街桑树D.割草随义锄头铲地3.下列对加点字词解释不正确的一项是()A.山衔落日浸寒漪。
(漪:水中的波纹。
).B.敲成玉磬穿林响。
(磬:一种用玉或石制成的打击乐器。
)C.昼出耘田夜绩麻。
(耘田:在田间锄草。
)•♦D.短笛无腔信口吹。
(信口:未加考虑即随便说话。
)•♦4.下列句子的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.蜜蜂胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。
B.花开了,就像睡醒了似的。
C.祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方。
D.天上的白云像一朵朵洁白的棉花。
5.在下面句子的横线上,填上哪组关联词最恰当?()(1)我有时没有把菜种盖上,把它踢飞了。
(2)祖父浇菜,我也过来浇,但往菜上浇,拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬。
A.不但……而且....是••…,•不是••…B.不但……反而……是••…,•不是••…C.不但……而且....不是,•…而是・・D.不但……反而……不是,•…而是・・6.下列句子中与其他句子的表现手法不同的一项是()A.在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮……对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。
统编人教部编版小学语文五年级下册语文第一单元测试卷(含答案)

人教部编本五年级下册语文第一单元测试卷及答案一、读拼音,写汉字。
(5分)yīng xiā bá gē chǎn( )桃 ( )子 ( )草刀( ) ( )子piáo guàng xiǎo yún zhòu水( ) ( )街拂( ) 耕( ) ( )夜二、把词语补充完整,并根据意思选词填空。
(9分)顶()()地漂()()乡恍()()悟()()胜数乐()()疲()()绝伦1.不能计算数目,形容非常多。
()2.一下子完全明白了或觉悟过来了。
()3.形容对某事特别爱好而沉浸其中。
()三、按要求写词语。
(6分)写近义词:永远()闪烁()存心()写反义词:偶尔()慈祥()凉飕飕()四、选择题。
1.下面加点字的读音完全正确的一组是()。
(1分)A.篝.火(gōu)平沙无垠.(yíng)B.秉.性(bǐn)旖旎.(nǐ)C.玷.污(diàn)燕.园胜地(yān)D.倭.瓜(wē)澄.澈(chéng)2.给下面的多音字选择正确的音节。
(4分)gōng gòng供.应()口供.()供.给()供.耕织()zhé shé折.本()打折.()折.耗()低头折.节()3.给加点字选择正确的解释。
(5分)拉:A用力使东西朝自己所在的方向或某处移动;B用车载运;C拖长;D闲谈;E 牵累、拉扯;F拉拢、联络;G帮助。
(1)主持人故意拉.长声音说话。
()(2)奶奶正和爸爸拉.家常。
()(3)如果同学有困难,大家应该拉.一把。
()(4爸爸和门卫大爷拉.交情。
()(5)车要开了,妈妈只好狠下心来,拉.着我登上复兴号火车。
()4.关于对课文《祖父的园子》说法错误的是()。
(2分)A.《祖父的园子》写了“我”童年时代跟随祖父在园子里劳动情景。
B.《祖父的园子》这篇课文节选于著名作家萧红写的回忆性长篇小说《呼兰河传》。
C.“祖父的园子”是一幅色彩暗淡,富有神话色彩的画,这里是“我”童年生活的地方,它给我带来了无穷的乐趣。
统编人教版五年级语文下册第一单元质量检测试卷(含参考答案)

统编人教版五年级下册第一单元质量检测试卷语 文【书写展示5分】一、卷面书写展示。
(2分)同学们,把字写工整、美观,保持卷面整洁,你就能得2分!书写潦草,涂涂改改会丢分哦! 二、专项书写展示。
(3分)把下列古诗抄写到横格上,注意笔画、结构等细节,同时要居中写。
【积累运用30分】三、读拼音,写词语。
(5分)1.hú dié( )在花丛中翩翩起舞,旁边的yīng tao( )树上结满了果子。
2.淘气的弟弟正趴在草丛中捉mà zha( ),sāng shù( )上的知了不厌其烦地叫着……我不得不chéng rèn( ),这是一幅多么和谐的画面啊! 四、名言警句积累。
(8分)1.牧童归去横牛背, 。
2. ,徘徊于斗牛之间。
3.昼出耘田夜绩麻, 。
4. ,报得三春晖。
5.草满池塘水满陂, 。
6. ,也傍桑阴学种瓜。
7.慈母手中线, 。
8. ,意恐迟迟归。
五、判断题。
(5分)。
1.《四时田园杂兴》《稚子弄冰》《村晚》三首诗的作者都是南宋诗人。
( )2.“敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声”运用的修辞手法是拟人。
( )3.《祖父的园子》重点写了作者在“祖父的园子”里自由自在的嬉戏生活。
( )4.“黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。
”运用的修辞手法是比喻 ( )5.自古以来,月亮寄托了中国人的思乡之情。
《月是故乡明》同样表达了作者思乡之情。
( )六、选择题。
(12分)1.下列加点字的读音无误的一项是( )A.秉性(b ǐng) 逛街(gu àng) 耕耘(y ún ) 蚌(b àng )壳B.倭瓜(w ěi) 涟漪(y í) 谷穗(su ì) 拴(su ān )着C.葬身(z àng) 点缀(zu ì) 徘徊(hu ái ) 篝(gu ō )火D.公顷(q īng) 萌动(m éng) 澄(chéng)澈 旖(qí)旎 2.下列词语中有错别字的一项是( )A.巍峨 榆树 拔草 烟波浩渺B.点缀 铲地 锄头 乐此不疲C.锄头 瞎闹 水瓢 相映成趣D.蜻蜒 阴凉 眷恋 恍然大悟 3.“童孙未解供耕织”的“供”意思是( ) A.从事 B.提供 C.安放 D.伺候4.“花开了,就像睡醒了似的。
新版部编人教版五年级语文(下册)一单元质量检测卷及答案

新版部编人教版五年级语文(下册)一单元质量检测卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)pèi héhū xiào yǔn nuòdǎn qièqīn lüèchuán bōài mùfā shìyóu yǒng lǎn duò二、比一比,再组词。
(10分)低(_________)差(_________)值(_________)项(_________)底(_________)羞(_________)植(_________)预(_________)抵(_________)着(_________)殖(_________)顶(_________)砥(_________)羌(_________)置(_________)硕(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)始料不(____)美轮美(____)杯水车(____)(_____)寝忘食(____)色欲流一(____)千里崇山(____)岭情不自(_____)(_____)心所欲运转自(____)翠色(____)流绞尽(_____)汁四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)坚定坚持坚硬(1)这种玻璃非常(),受到猛击仍安然无恙。
(2)这位年轻的父亲()地站起身,向那片废墟走去。
(3)当时,七连奉命在狼牙山一带()游击战争。
如果……就……因为……所以……虽然……但是……(1)鲸生活在海洋里,()体形像鱼,()多人管它叫鲸鱼。
(2)花生()不好看,()很有用。
(3)我们()没有老百姓的支持,()没有今天的局面。
五、按要求写句子。
(15分)珍珠鸟躲在吊兰里,很安全。
(扩写句子,至少两处)_____________________________________________2.鲸的祖先后来才生活在靠近陆地的浅海里。
人教版五年级语文下册一单元质量检测题及答案

人教版五年级语文下册一单元质量检测题及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)wěn zhònɡjūn hénɡxié shānɡɡuǎi piàn bīn kèzì diǎn chāo jiāzuì rén qiè chǎnɡjù jué二、比一比,再组词。
(10分)国(______)河(______)潮(______)奶(______)晚(______)固(______)何(______)嘲(______)扔(______)挽(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)无(_____)之宝(_____)口不提完好无(_____)同(_____)于尽怒目圆(_____)负(_____)请罪同心(_____)力怒发冲(_____)和氏璧是_______,秦王想要得到它。
2.只要我们_______,美丽的中国梦一定会实现。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)无论……都……如果……就……不管……总是……只要……就……1._____不来台风,我_____可以收几大箩。
2.小时候,我_____对什么花,_____不懂得欣赏。
3. _____让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味_____ 差多了。
4.长大后,_____我走到哪里,_____不能忘记故乡的桂花雨。
五、按要求写句子。
(15分)爸爸拍下了这张照片。
(扩句)2. 晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
(缩句)3. 这不是伟大的奇观么?(改成称述句)4. 金文甲骨文小篆隶书楷书草书行书(按汉字演变过程排列)六、阅读短文,回答问题。
(20分)兰帕德这一辈子最大的愿望就是当一名作家。
从小学到大学,兰帕德的作文一直是全班最好的,经常被老师当作范文读给同学们听。
最新人教版五年级语文(下册)一单元质量检测卷及答案

最新人教版五年级语文(下册)一单元质量检测卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)cān móu sǔn shīduàn liàn wèi wènnián líng chàn dǒu yóu zhōng cí xiáng二、比一比,再组词。
(10分)滋(_________)炼(________)锦(_________)距(________)磁(_________)拣(________)棉(_________)矩(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)大吃一(________)飞(_____)走(_____)狂风(_____)号千(____)万(____)乌云(________)布(_____)盆大雨世世(_____)(____)(_____)天(_____)地泛指鸟类和兽类动物。
(________)2.形容声音巨大和响亮。
(________)3形容非常确实,不容置疑。
(_________)4.形容对突然发生的事没有准备,深感意外,十分吃惊。
(________)四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)除了……还有……因为……所以……不管……还……如果……就……1. ()猴子知道水手们拿它取乐,()它就更放肆起来。
2.在这次运动会上,()李华获得了冠军之外,()几名运动员也取得了可喜的成绩。
3.()董存瑞不去炸掉敌人的暗堡,我军()很难解放隆化城。
4.明天)下不下雨,我()是要把书送还给他的。
五、按要求写句子。
(15分)太阳公公看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
(修改病句)__________________________________________2.火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时,是声速的三十多倍。
新人教版五年级语文下册一单元质量检测卷及答案

新人教版五年级语文下册一单元质量检测卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)shì yíbái hèxián wùzhū hónɡxiānɡ qiàndǒnɡ hánɡlán huāɡōng póɡāo diǎn dà bǐnɡ二、比一比,再组词。
(10分)稍(_________)箩(_________)吩(_________)捡(_________)稍(_________)萝(_________)粉(_________)检(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)国(____)民(____)人寿(____)(____)安(____)乐(____)(____)(____)涂炭家破(____)(____)哀鸿(____)(____)四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)因为……所以……即使……也……不仅……而且……如果……就……虽然……但是……只有……才……1. (______)把真情实感融入字里行间,(______)能写出好作文。
2.(______)是坐飞机到太阳上去,(______)要飞二十几年。
3.(______)松鼠窝很小很窄,(______)十分舒适安全。
4.织女(______)美丽贤惠,(______)心灵手巧。
5.(______)蔺相如在渑池会上又立了功,(______)赵王封他为上卿。
6.(______)有两个人面对面同时走到溪边,(______)会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走。
五、按要求写句子。
(15分)狼牙山上响起了他们壮烈毫迈的口号声。
(缩句)。
2. 五位战士胜利地完成了掩护任务。
(改成“被”字句)。
3.五壮士的英勇壮举令我们激动。
(改成反问句)。
六、阅读短文,回答问题。
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第一单元 质量检测卷
时间:
1、我会读拼音,还能正确的写出汉字。
(4 分) jí chí sǎ tuō diǎn yǎ
shuāi jiāo ( ) ( ) ( )
2、我会辩字组词。
(4 分)
渲( ) 僵( ) 偏( ) 析( ) 喧(
) 疆(
) 编(
) 晰(
)
3、填字成词。
(4 分)
( )黄一体 翠色欲( ) ( )飘带舞
美(
)美奂
4、选择正确的答案填在括号里。
(6 分) (1) 没有错别字的词语是( ) A .银装数裹 B .杯水车新 C. 废寝忙食 D.始料不及
(2) 带点字读音相同的一组是( ) A 供.职 提供. B 倒.茶 倒.霉 C 西藏. 埋藏.
D.禁.不住 情不自禁.
(3) 下列说法正确的是(
)
姓 名 班级
座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题… ..............................
A.《白杨》文中兄妹的争论突出表现了白杨树高大挺秀的特点。
B.“这座石雕人物造型栩栩如生,很像真的。
”是一个比喻句。
C.“一碧千里“的”一“是表示数量词。
D.《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍写的。
5、我能按要求写句子。
(6 分)
(1)东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。
(缩句)
(2)这是一条伟大的路。
(改成反问句)
(3))果树上结满了许许多多又红又大的果子。
(修改病句)
6.我会填。
(8 分)
(1)如今直上银河去,
(2)羌笛何须怨杨柳,
(3),天涯碧草话斜阳!
(4)这种境界,既使人,又叫人,既愿,又想坐下低吟一首。
7、口语交际。
(3 分)。
假如我们现在与远方的小学生举行一次“手拉手”活动,你觉得可以开展哪些活动来增进彼此的了解,可以为对方做些什么有意义的事?
第二部分:阅读积累与运用(35 分)
(一)《白杨》片段(17 分)
爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。
他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。
哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么(),那么(),不(),也不()。
”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。
而这,孩子们现在还不能理解。
1、按课文内容填空。
(4 分)
2、写出反义词。
(3 分)
坚强—()粗壮—()动摇—()3 、“ 爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来” 是
因为。
(3 分)
4、从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有哪些特点?(3 分) (1)
(2)_
(3)_
5、“他也借白杨表白着自己的心”说明爸爸在借_
勉励自己,这种写法叫
(2 分)。
6、用“不管……不管……总是……”写一句话。
(2 分)
短文(二)《耐磨的人生》(18 分)
我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。
炎炎夏日里,我
到他的小书屋去选书。
我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。
可是,临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷
暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲
苦神情,我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水,希望这淋淋汗水
能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。
当我出现在那间小书屋时,朋友
热情地迎上来与我握手。
两只左手紧紧相握的瞬(shùn
s ùn)间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为,朋友居然
穿了一件短袖汗衫。
朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心。
倒退两年,我还真的特别需要你这样做,但现在不同了……不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。
我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分十分不方便……我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。
后来,我就劝自己:别想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多么豁达,满嘴的牙齿都掉光了,却说:“口中无碍,咀嚼愈健”;一个叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在 60 岁的时候,却真的双目失明了。
这时候,他说:“噢,原来失明也是可以忍受的呀。
人可以忍受一切不幸,即使所有
器官都丧(sànɡ shànɡ)失知觉,我也能在心灵中继续活着。
”慢
慢地,我平静下来。
我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地面对人们异样
的目光。
我终于明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的
那条命耐磨得多……
那一天,我倒空了自己的钱袋。
我跟自己说:多选一些书吧,这
间书屋的书一定富含灵魂之钙。
1、用“√”选择文中括号里正确的读音。
(2 分)
2、联系文章内容写出下列词语的近义词。
(3 分)
笨拙()不幸()平静()3、“朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心”一句话中的“良苦用心”
指的是什么?请联系上下文回答。
(3 分)
4、当你看到这篇短文的题目的时候,你想提出什么问题?请你读完
文章后自己回答。
(4 分)
提出问题:
5、面对人生的坎坷,“我”的朋友对人生的态度前后变化很大。
想
一想是什么原因使他发生了这样的变化?用“﹋﹋”画出有关句子。
(3 分)
6、读了短文,你一定会有许多感触吧,请用几句话把你的感悟写下
来,你一定行!(3 分)
第三部分:作文(30 分)
1.题目:我得到了
2.要求:①在横线上填一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。
②通过一件事来写。
注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺、前后连贯。
③书写工整,正确使用标点符号,不少于 400 字。
参考答案
第一部分:基础整合
4 、(1)D (2)D (3)A
5、(1)东方传来驼铃声。
(2)这难道不是一条伟大的路吗?(这怎么不
是一条伟大的路呢?)
(3)果树上结满了又红又大的果子。
第二部分:阅读积累与运用
(一)《白杨》片段
2、软弱细小坚定
3、他与孩子们谈白杨的特点,尽管孩子们还不懂,而实质他在
借树喻人,抒怀言志。
4、(1)高大挺秀,总是那么直。
(2)忠诚无私,尽职尽责。
(3)不怕困难,坚强执着。
5、白杨扎根边疆建设边疆托物言志
(二)《耐磨的人生》
1、shùn sànɡ
2、拙劣倒霉安静
3、作者在去见朋友时,怕触痛朋友的短处(失去右手),而选择在炎
炎夏日下,穿了件不符合常理的长袖衫。
4、问题:什么叫耐磨的人生?(人生为什么是耐磨的?)回答:
结合自己读文后的理解回答。
5、瞧瞧人家古人多么豁达,满嘴的牙齿都掉光了,却说:“口中无碍,咀嚼愈健”;一个叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在 60 岁的时候,却真的双目失明了。
这时候,他说:“噢,原来失明也是可以忍受的呀。
人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧(sànɡ shànɡ)失知觉,我也能在心灵中继续活着。
”
6、略。