实习心得体会影像医师规培个人总结_影像医师规培心得体会
医学影像实习总结（精选5篇）
医学影像实习总结医学影像实习总结（精选5篇）医学影像实习总结篇1在完成临床实习的任务之后。
接下来进入了我的专业——医学影像学的实习阶段。
我立志成为一名优秀的超声诊断医师。
实习将我向这个目标迈进了一步。
虽然还有一段很长的距离。
但只要努力加用心我相信这个距离会一步一步地缩小的。
进入实习后才发现。
超声远没有想象中的容易。
在学校里学的理论知识主要是诊断。
然而临床上所见的并非都是标准的声像图表现。
不同的患者即时是正常结构形态也是各有千秋。
开始的时候真的很困难。
图像很多不认识。
我的带教老师要求我先认识正常图像。
正常图像认清之后。
再记异常声像图表现。
只有这样看到了异常图像才能准确的诊断出来。
这就需要长期大量的接触病患。
多看、多记。
才能提高自己的诊断水平。
超声还有一个关键就是手法。
深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步。
手法的重要性在于有时即使你能诊断。
若手法不到位打不到关键的理想的切面。
病变未能清晰显示。
诊断就无从谈起了。
这就在于超声的实时显像的特点。
尤其是心脏超声。
婴幼儿的导管未闭。
常常是很细微的。
需要轻微的转动探头。
仔细观察。
手法稍一不到位。
就会导致漏诊。
手法确实是一个艰难的学习过程。
手力、臂力。
都要用的。
特别遇到脂肪层较厚的患者。
有时需要双手加压才能获得比较理想的图像。
不然根本诊断不了。
刚开始操作时只压个几分钟。
手就开始使不上劲发起抖来。
我想我也许应该像针灸推拿医师一样。
练手力、指力等等的肢体力量练习。
我以后一定加强手法练习。
超声科主任赵老师说过：“手法这个东西要活。
不能硬搬书本。
比如说观察胎儿唇部。
书上肯能会说。
先找到胎儿的颏下。
往上打唇部。
其实当你颏下不好打而眼睛鼻子好打的时候可以选择往下找打唇部。
反而更容易一些。
”由此看出手法需要一定的领悟能力。
多做。
不断总结。
才能提高手法技能。
刚开始实习确实心比较急。
理论在实践的过程中。
因为差距而不断遇到障碍。
但是只要坚持。
这样一段过程总会成为过去。
渐渐的熟悉明了：看到肾盂积液下一步开始找结石；胆囊内的高回声。
影像科规培个人年终总结
影像科规培个人年终总结在影像科规培一年的时间里，我经历了不少的学习和成长。
回首这一年，我深感收获颇丰，同时也有一些不足之处需要改进。
以下是我个人的年终总结。
一、工作经验与技能提升在影像科规培期间，我接触了各类影像检查设备和相关的操作技术。
通过反复的实践和学习，我的影像技能得到了较大的提升。
我熟练掌握了X光、CT、MRI等影像检查的基本原理和操作方法，并且能够根据医生的指示独立完成常见病例的影像检查。
在工作中，我注重观察和记录影像的细节，努力提高诊断的准确性。
同时，我积极参与影像科内部的例会和教学活动，通过与同事的交流和讨论，我不仅拓宽了自己的知识面，还加深了对影像学的理解。
在与医生和护士的合作中，我逐渐锻炼了与他人沟通的能力，学会了如何更好地理解和满足他们的需求。
二、工作态度与职业素养在工作中，我一直保持积极主动的态度，认真对待每一项工作任务。
无论是影像检查、影像报告的编写还是设备的维护与操作，我都力求做到细致认真，并尽量减少差错。
我注重与患者的沟通，尽量让他们感受到温暖和关怀，减轻他们在医院中的焦虑和恐惧感。
此外，我积极主动地与科室其他成员进行合作，尊重他人的工作和意见，互相帮助解决问题。
在与其他科室的合作交流中，我主动分享自己的经验和知识，努力提高整个医疗团队的综合素质。
三、自我反思与进一步提升回顾过去的一年，我发现自己在专业知识的掌握和技能操作的熟练度上还有待提升。
由于工作量较大，我在某些时候可能会出现疏忽和马虎的情况。
为解决这个问题，我计划参加一些进修课程和培训，不断学习新知识，提高自己的专业能力。
除了技术方面的提升，我还需要更加注重服务质量和患者体验。
在与患者的交流过程中，我应该更加细心地倾听他们的病情和需求，给予他们及时的关心和帮助。
提高服务质量，提升患者满意度是我未来的努力方向。
此外，我也要更加积极地主动学习和参与科研工作。
了解最新的研究进展和医学前沿，将医学理论与实践相结合，为自己的工作贡献更多的力量。
医关于学影像的实习心得体会（通用4篇）
医关于学影像的实习心得体会（通用4篇）医关于学影像的篇1转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。
这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结医学影像技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。
在医学影像技术岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。
同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。
通过这两个月的实习，并结合医学影像技术岗位工作的实际情况，认真学习的医学影像技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。
在医学影像技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在医学影像技术岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对医学影像技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
放射科实习医生影像学工作总结与心得体会
放射科实习医生影像学工作总结与心得体会在放射科实习期间，我有幸参与了各种影像学工作，这是我作为医学生的一次宝贵经历。
通过这段实习，我深刻认识到放射科在临床工作中的重要性，同时也积累了宝贵的经验和知识。
以下是我在实习期间的工作总结与心得体会。
一、对医学知识的巩固与拓展作为放射科实习医生，我通过观察和参与各种影像检查，巩固了自己的医学知识。
我学会了如何正确操作放射设备，如何保证影像质量，并通过与临床医生的交流，学习了不同疾病在影像学上的表现特点。
在工作中，我了解了常见病例的典型影像学表现，掌握了解读各种影像学检查的技巧，这些都对我日后的临床实践具有重要意义。
二、加强了团队协作与沟通能力在放射科工作中，医生与放射技师、临床医生之间需要密切协作，确保影像学检查的顺利进行。
我在实习期间积极与团队成员合作，学会了与技师们配合操作设备，并通过与临床医生的沟通，更好地理解疾病背后的临床情况，为临床医生提供有价值的影像学诊断建议。
这段实习让我意识到团队合作和有效沟通在医疗工作中的重要性，为以后的临床实践奠定了基础。
三、培养了责任心和细致注意力作为一名放射科实习医生，我承担了一定的责任，需要保证所做检查的准确性和及时性。
在实习期间，我时刻保持警惕，严格按照操作规范进行工作，确保每一项检查的标本质量。
同时，我也学会了认真记录每一位患者的检查信息和结果，及时向主治医生汇报。
这段实习让我培养了细致入微的注意力和高度的责任心，提高了我对工作的认真程度。
四、提升了问题解决能力和应变能力在放射科实习期间，面对各种疑难病例和特殊情况，我学会了灵活处理问题和应对突发情况。
通过与导师和临床医生的交流，我锻炼了自己的问题解决能力，学会了在繁忙和紧张的工作环境下保持冷静和应变。
这段实习让我对于不同情况下的应对策略有了更深刻的认识，为以后继续学习和工作打下了坚实的基础。
总结起来，放射科实习医生影像学工作是一次值得珍惜和回味的经历。
通过这段实习，我巩固了医学知识，学会了与团队合作，培养了责任心和细致注意力，提升了问题解决和应变能力。
医学影像技术实习心得(精选12篇)
医学影像技术实习心得（精选12篇）医学影像技术实习心得 1光阴流转，又是一年五月花开，我的一年的实习即将告一段落，这一年的时间作为人生中第一次的实习，从开始初至的陌生到如今即将来临的告别，期间倍受医院里各位老师的教导、提点，让我从中获益良多。
第一个实习科室是放射科，放射科作为医技科室，接待的病人种类繁杂。
在这里，我开始学会了一名影像医学生在医院里所必须的基本常识，从一片茫然到逐渐锻炼为熟练，也开始一点一点的明白了在课本中浩如烟海的文字里寻找与实际临床的交汇的通道，看到了书本里的文字一点一滴都化作现实成为人生中难以忘怀甚至不可或缺的经历化入脑海;同时也是在这里看到了与现如今人言啧啧的医护行业大相径庭的现实，我看到了诸位老师作为临床医师的各种不足为外人道的辛苦与委屈，在这里我突然发现过着所谓的朝九晚五的生活都成为一种遥不可及的奢望，日夜颠倒的作息时间，无所谓双休节假日的漫长无期的工作日，无论何时何地都要在病人需要的第一时间做出清醒正确的处理。
而在这些辛苦的背后还有病人的不理解甚至无理取闹，还有现如今社会中各种恶劣的诋毁与嘲弄，还有与辛劳付出甚至连基本的等比都不能达到的微薄薪金。
老师们虽然在闲暇时偶尔玩笑般抱怨现实不公，可一旦工作来临，依旧打起一百二十分的精神，尽心尽力，兢兢业业，我一度为这种付出与收获不平衡的状况疑惑着，但在医院里一天天的度过，我从最初对暴躁的患者的`畏惧，到中间气郁，再到后来的从容应对，我突然想起金庸先生武侠中最为经典的一句话：侠之大者，为国为民;也许如今的医护人员竟如古谓侠客事了拂衣去，深藏身与名，所求的不过是做好自己所应做的。
古语有言天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤，在自己准备着成为一名真正的可以胜任自己职位并且担负职责的临床医师的同时，也在心里期盼着有人能看到这个群体的努力与不易，让这个有些阴暗色调的外环境有所改善。
在呼吸内科的遇见了抢救病人，所有人都快速的冲进了病房中抢救病人，在抢救的过程的紧张气氛中所有的人却都可以做到各司其职，不慌不乱，让我深刻的体会到医院内独特的秩序与纪律，每个人都在遵守着医学行业的守则才能在这样的环境中游从容应对。
影像医师规培个人总结_影像医师规培心得体会（通用3篇）
影像医师规培个人总结_影像医师规培心得体会（通用3篇）影像医师规培个人总结_影像医师规培篇1一、培训目标通过3年的规范化培训，使住院医师打下扎实的医学影像科临床工作基础，能够掌握正确的临床工作方法，了解医学影像学范围内放射医学、超声医学和核医学的现状和发展前景，建立较为完整的现代医学影像概念(包括影像诊断及其治疗)。
培训结束时，住院医师能够具有良好的职业道德和人际沟通能力，具有独立从事医学影像科临床工作的能力。
二、培训方法采取在放射科、超声科、核医学科及其他相关科室轮转的形式进行。
通过管理病人、参加门、急诊工作和各种教学活动，完成规定的病种和基本技能操作数量，学习专业理论知识;认真填写《住院医师规范化培训登记手册》;规范书写病历;参与见习/实习医生和住院医师的医学影像科临床教学工作。
医学影像科住院医师培训分为3个阶段进行，各阶段轮转科室及时间安排见表1。
第1～6个月，根据住院医师和临床培训基地的具体情况，安排到相关临床科室轮转，其中内科2个月，外科2个月，非指定科室2个月。
根据本专业所涉及的科室安排非指定科室，包括儿科、妇产科、神经内科和神经外科、耳鼻咽喉科、口腔科等;也可根据专业特点适当延长在内、外科的轮转时间。
第7～21个月，在影像科内各专业组之间轮转，其中放射影像诊断专业组7个月，介入组1～2个月，超声科3～4个月，核医学科3个月。
放射影像诊断专业应包括神经、骨关节组各1。
5个月，胸部、腹部各2个月;酌情安排在放射影像技术组的轮转，可在放射影像诊断专业的各小组时间内各安排1周，或集中安排1个月，时间在各小组时间内减除;第22～33个月，住院医师在选定的执业方向的相关专业组内进行培训。
主要分为医学影像诊断、超声和核医学三个执业方向。
三、培训内容与要求(一)第1～6个月根据住院医师和临床培训基地具体情况，安排到相关临床科室轮转。
1、轮转目的(1)拓展医学影像科住院医师的知识范围，熟悉与医学影像领域相关的临床知识，掌握最基本的临床急救技能和方法;明确医学影像学在临床疾病诊治过程中的价值和限度。
实习心得体会 影像医师规培个人总结_影像医师规培心得体会
千里之行，始于足下。
实习心得体会影像医师规培个人总结_影像医师规培心得体会实习心得体会影像医师规培个人总结_影像医师规培心得体会作为一名影像医师规培生，我在这一阶段收获了很多经验和知识。
这是我职业生涯中非常重要的一段时期，对于我的发展和成长起到了积极的促进作用。
下面我将分享一下我的个人心得体会。
首先，我认为影像医师规培是一项需要综合素质和技巧的工作。
在实习过程中，我学到了许多专业的知识和技能，包括各种影像学检查的操作和诊断技巧。
通过与老师的指导和同行的交流，我逐渐学会了如何快速准确地对影像进行解读，以及如何与患者沟通和交流。
这些都是我成为一名出色的影像医师所必须具备的能力。
其次，影像医师规培是一项与团队合作紧密相关的工作。
在实习过程中，我经常需要与其他医生和技术人员合作，共同完成医疗诊断的工作。
我意识到与他人的良好合作和沟通至关重要。
只有通过紧密合作，才能更好地完成工作，提高工作效率，为患者提供更好的医疗服务。
因此，在实习过程中，我始终注重团队合作意识的培养，并努力发扬团结协作的精神。
另外，影像医师规培是一项需要终身学习的工作。
在实习期间，我深刻了解到医学知识和技术在不断进步和更新，作为影像医师，我必须不断学习和更新自己的知识体系。
只有通过不断学习，才能保持自己的竞争力并为患者提供更好的医疗服务。
因此，我会继续学习和探索，不断提升自己的专业素养。
此外，我还意识到在工作中，细心和耐心是非常重要的品质。
作为影像医师，我们承担着重要的责任，需要仔细观察和分析患者的影像，确保不会漏诊第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
或误诊。
因此，我经常会在工作中保持细心，认真对待每一个细节。
同时，我也学会了耐心和恒心，因为有时候某些诊断可能需要花费很长时间和精力。
但是，我相信通过努力和坚持，最终的结果一定会是令人满意的。
最后，我还学到了如何与患者建立良好的医患关系。
影像医师在工作中不仅需要专业知识和技术，还需要与患者建立起亲切和信任的关系。
影像规培生年度总结(3篇)
第1篇时光荏苒，转眼间一年一度的影像规培生年度总结又到了。
在这一年的时间里，我作为一名影像规培生，在医院领导和科室前辈们的悉心指导下，不断学习、成长，现将我的年度总结如下：一、政治思想方面作为一名规培生，我始终坚定信仰，认真学习党的路线、方针、政策，积极参加科室组织的各项政治学习活动，不断提高自己的思想政治觉悟。
我深刻认识到，作为一名医务工作者，要始终把患者的生命安全放在首位，全心全意为人民服务。
二、业务学习方面1. 理论知识学习：我认真学习了影像诊断学、放射物理学、影像设备学等专业知识，通过查阅文献、参加学术会议等方式，拓宽自己的知识面，为临床实践打下坚实基础。
2. 实践操作能力：在带教老师的指导下，我熟练掌握了各种影像检查设备的操作技巧，能够独立完成常规影像检查。
同时，我积极参与病例讨论，与同事们共同探讨影像诊断问题，提高自己的诊断水平。
3. 案例分析能力：在临床工作中，我认真分析每一例病例，总结经验教训，不断提高自己的病例分析能力。
通过查阅文献、请教前辈等方式，我对一些疑难病例有了更深入的了解。
三、团队协作与沟通能力1. 团队协作：在科室工作中，我主动与同事沟通交流，共同完成各项任务。
在遇到问题时，积极寻求同事和带教老师的帮助，共同解决问题。
2. 患者沟通：我注重与患者的沟通，耐心解答患者疑问，关注患者的心理需求，努力为患者提供优质的服务。
四、存在问题及改进措施1. 问题：在影像诊断方面，我对一些罕见病例的识别和诊断能力还有待提高。
改进措施：在今后的工作中，我将加强文献阅读，积极参加学术会议，与同行交流经验，提高自己的诊断水平。
2. 问题：在临床沟通方面，有时与患者沟通不够耐心，导致患者满意度不高。
改进措施：在今后的工作中，我将加强医患沟通技巧的学习，提高自己的沟通能力，为患者提供更好的服务。
总之，在过去的一年里，我在医院领导和科室前辈们的关心与指导下，取得了一定的成绩。
在新的一年里，我将继续努力学习，提高自己的业务水平，为患者提供更优质的医疗服务。
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影像医师规培个人总结_影像医师规培心得体会医学影像学是一门涉及面广、整体性强、发展迅速、独立而成熟的学科。
接下来就跟一起去了解一下关于影像医师规培个人总结吧!影像医师规培个人总结篇【1】医学影像专业住院医师规范化培训是医学生毕业后教育的一部分，主要是针对有志从事医学影像工作的本科生和研究生，是我们国家培养医德优良、医技精湛、善于学习、富有开拓探索精神、具有良好沟通能力团队合作精神、能应用现代计算机及网络技术的全面实用型医学人才行之有效的方式之一。
研究范围主要由以下三部分组成：①放射诊断学(医学影像诊断)，包括传统的X线诊断、计算机体层成像(CT)、磁共振成像(MRI、介入性放射学;②超声医学(US)，包括B型超声、超声心动图、介入超声;③核医学，包括amma;照相、单光子发射计算机断层显像(SPECT)、正电子发射计算机断层显像(PET)和核医学治疗。
通过3年的规范化培训，使住院医师打下扎实的医学影像科临床工作基础，能够掌握正确的临床工作方法，了解医学影像学范围内放射医学、超声医学和核医学的现状和发展前景，建立较为完整的现代医学影像概念(包括影像诊断及其治疗)。
培训结束时，住院医师能够具有良好的职业道德和人际沟通能力，具有独立从事医学影像科临床工作的能力。
以下就医学影像专业住院医师规范化培训谈谈我们的几点体会和初步经验。
．一、近年来，医学教学研究方兴未艾，新的教学模式不断涌现，我院自建立医学影像教研室以来，针对影像医学教学特点，为提高教学质量，培养现代影像医学实用性高素质人才，深化影像医学教学改革，做了许多有益的尝试。
建立规范的住院医师培训制度、严格管理我院医学影像专业规培医师是由继续教育科统筹，影像系具体安排，轮转科室日常考勤与临床教学科不定期抽查考勤相结合共同管理，我院通过自愿报名，经医学基础、英语考试、面试筛选合格学员进入医院培训，每位规培医师经过为期三年有计划地培训，将刚毕业的本科生培养为具有一定临床经验的，医学影像知识全面的高年资住院医师，在任何一个医院都可以胜任日常的医学影像工作。
二、将医德教育融于日常工作每一个医护人员在进入医学院校之初都曾宣过誓，真正面对金钱的诱惑，面临不公正的对待和评价，该如何去坚守崇高的理想，坚持高尚的道德操守，却令一些年轻医生迷茫。
利用身边好榜样的力量，在实实在在的临床工作中体现对患者的关爱和良好的医德医风，是医德教育可追寻的一条道路。
因此我们将在长期临床工作中涌现出来的医德高尚，医技精湛，作风严谨的主治或副主任医师挑选出来作为带教老师。
他们和年轻的规培医师每天工作在一起，通过他们与患者真诚和蔼地交流沟通，设身处地急患者之所急，为患者和家属的利益考虑，为患者优选检查方法，注重医疗过程中的放射防护、隐私保护，最大能力地维护患者的将医德教育融入点滴，解除病痛，尽自己所学为患者准确诊断、利益，滋养医德的种子，使它在我们青年医师的心里播种、生根、发芽，在医疗行业内形成良性传递。
三、扎实培养临床技能，多采用现代教学手段现代教学手段极大地促进了医学影像学教学的发展。
在教学中使用幻灯、投影、录像使医学影像学的教学更便利，能够让学生在较短的时间里接触到较多的典型片子，为今后的临床工作打下基础。
通过书写日常影像诊断报告掌握各系统常见疾病的影像诊断要点及鉴别诊断。
坚持日常晨读交班制度，将前日在工作中遇到的疑难、典型病例进行全科讨论，鼓励规培医师敢于发言、多发言，不要有畏错情绪，把每一次发言看作是一种锻炼，从临床表现、检查技术到影像征象、鉴别诊断均可谈自己的观点和看法，最后由教授总结，对涉及的知识点进行全面的梳理。
这样学到的知识记忆会非常深刻，并且能迅速扩充知识点。
坚持每周一次业务学习，由教授或副教授进行专题讲座、新技术应用培训、追踪病例读片分析等，使规培医师基础得到迅速提升，形成完整的医学影像知识体系，以达到完成培训以后可以独立完成医学影像诊疗的目的。
四、教学、科研能力同步培养当今社会对一名优秀的临床医生不但要求有过硬的临床技能，同时希望具有一定科研创新和教学传承能力。
本着高标准培养的目标，我们在规培医师的培训过程中也注入了科研、教学方面的能力培养。
敦促他们广泛阅读医学类杂志，接触医学影像学的新技术和新进展。
开阔眼界和诊如此可以尽快地培养起他们对医学影像学的学习兴趣，断思维，养成自我学习习惯，也为探讨科学问题，进行科学研究奠定基础。
经过为期三年的培训，规培医生已经建立了一个医学影像专业的知识构架，此时安排他们指导实习医师一方面是让他们建立起传承医学教育的责任感;另一方面以教促学，在带实习的过程中他们能发现自己知识上的疏漏点，及时查漏补缺，完善自身的医学知识体系。
目前我们国家的医学影像专科住院医师规范化培训尚在初级阶段，培养临床操作能力强，具有良好自学能力和后续发展潜力的医学影像专科住院医师是我们孜孜以求的目标，我们相信随着更多的规培医师踏入不同医院的医学影像工作岗位会给我们反馈更多的需求信息，帮助我们完善影像专科住院医师培训制度和方法，为社会培养更多具有良好职业素养的医学影像专业人才。
影像医师规培个人总结篇【2】一、培训目标通过3年的规范化培训，使住院医师打下扎实的医学影像科临床工作基础，能够掌握正确的临床工作方法，了解医学影像学范围内放射医学、超声医学和核医学的现状和发展前景，建立较为完整的现代医学影像概念(包括影像诊断及其治疗)。
培训结束时，住院医师能够具有良好的职业道德和人际沟通能力，具有独立从事医学影像科临床工作的能力。
二、培训方法采取在放射科、超声科、核医学科及其他相关科室轮转的形式进行。
通过管理病人、参加门、急诊工作和各种教学活动，完成规定的．病种和基本技能操作数量，学习专业理论知识;认真填写《住院医师规范化培训登记手册》;规范书写病历;参与见习/实习医生和住院医师的医学影像科临床教学工作。
医学影像科住院医师培训分为3个阶段进行，各阶段轮转科室及时间安排见表1。
第1～6个月，根据住院医师和临床培训基地的具体情况，安排到相关临床科室轮转，其中内科2个月，外科2个月，非指定科室2个月。
根据本专业所涉及的科室安排非指定科室，包括儿科、妇产科、神经内科和神经外科、耳鼻咽喉科、口腔科等;也可根据专业特点适当延长在内、外科的轮转时间。
第7～21个月，在影像科内各专业组之间轮转，其中放射影像诊断专业组7个月，介入组1～2个月，超声科3～4个月，核医学科3个月。
放射影像诊断专业应包括神经、骨关节组各1。
5个月，胸部、腹部各2个月;酌情安排在放射影像技术组的轮转，可在放射影像诊断专业的各小组时间内各安排1周，或集中安排1个月，时间在各小组时间内减除;第22～33个月，住院医师在选定的执业方向的相关专业组内进行培训。
主要分为医学影像诊断、超声和核医学三个执业方向。
三、培训内容与要求(一)第1～6个月根据住院医师和临床培训基地具体情况，安排到相关临床科室轮转。
．1、轮转目的(1)拓展医学影像科住院医师的知识范围，熟悉与医学影像领域相关的临床知识，掌握最基本的临床急救技能和方法;明确医学影像学在临床疾病诊治过程中的价值和限度。
(2)在初步掌握专业知识的基础上，熟悉医学影像学诊断中各种常见病的临床表现(症状、体征和实验室检查)，明确医学影像学诊断对这些病变的诊断和鉴别诊断价值。
(3)了解适于影像介入治疗和核医学治疗的各种疾病的临床表现、各种治疗方法及应用价值。
(4) 通过执业医师资格考试。
2、基本要求内科(2个月)要求掌握常规问诊和物理检查技术，并熟悉表2所列疾病的临床表现、体征、实验室检查和诊断要点。
外科(2个月)要求掌握外科无菌操作技术，并熟悉表3所列疾病的临床表现、体征、实验室检查、诊断要点，手术治疗类型和术式。
非指定科室(2个月)根据本专业日后工作需要，可选择在儿科、妇产科、神经内科、神经外科、耳鼻咽喉科、口腔科、眼科等科室进行轮转学习。
1)儿科(1～2个月)并熟悉与成年人疾病表现的差异，要求了解小儿常见疾病特点，表4所列疾病的临床表现、体征、实验室和诊断要点。
2)妇产科(1～2个月)要求了解妇产科物理检查和实验室检查方法，并熟悉表5所列疾病的临床表现、体征、实验室检查、诊断要点和相关疾病的治疗手段。
3)神经内科(1～2个月)要求熟悉神经科疾病的物理检查技术和常用的实验室检查方法，并熟悉表6所列疾病的临床表现、体征、实验室检查、诊断要点及治疗原则。
4)神经外科(1～2个月)要求熟悉表7所列神经外科疾病的临床表现、体征、实验室检查、诊断要点及治疗原则。
5)耳鼻咽喉和口腔科(1～2个月)要求了解眼、耳鼻咽喉和口腔科常规物理检查和内镜检查方法，并熟悉表8所列疾病的临床表现、体征、实验室检查、诊断要求和治疗原则。
影像医师规培个人总结篇【3】在医院领导的正确领导下，为了加强影像医师的规范操作，提高诊断水平，拓展诊疗视野，院里特安排我参加20XX年医师规范化培训计划，首先要感谢医院给予我这个宝贵的机会，放射科是我的第一站，X片照片技术、CT扫描、MRI扫描及其各类机器的维护保养等技术工作成为了我第一站第一堂课要学习的内容。
通过两个月的学习并对放圆满完成了影像住院医师规范化培训技术岗位的要求，工作，射科的技术岗位有了更深一步的认识，这些都得感谢科主任及各位同事，因为他们的辛勤工作，因为他们的细心教授，才有我的收获。
虽然毕业已经两年了，但之前对于放射技术的理解仅仅局限于好像是个体力活，通过这次的规范化培训才深深的意识到自己的这种想法是多么的表面和可笑。
首先来到一个岗位，必须先了解这个岗位的职责及规章制度，每天都看着墙上的放射科各岗位制度及职责，包括标准化的操作规程、严格的奖惩制度、各种设备的定期保养和检查等等，这些早已谨记于心。
放射科医师区别于临床医师的主要原因之一是因为不会直接接触患者及其家属，但放射科技师不一样，每天接触的患者比任何临床医师都多，而且随着目前医疗水平的提高，特别是医疗设备的先进化，放射科技师每天接触的患者量直接反应着医院的门诊及住院量，可想而知那是一个相当大的数目，其中不乏脾气暴躁和蛮横的人，这就决定了技师的工作相对于医师风险较高，更重要的是直接要求了技师的处事能力及应急能力;每天上班时间大约就8小时，必须面对成百甚至几百的检查者，一边因为看病心急如焚却不得不等待着检查的人，一边因为检查量大而忙忙碌碌的技师，稍微有所差错，就会犹如导火索一样燃爆检查者的情绪，这进一步决定了技师工作的风险及工作重任;目前全国各个医院各个科室都在实行三好一满意服务，那么患者所能理解放射科的优质服务，大部分取决于他们直接面对的检查技师，这更加要求我们的技师工作必须优秀。
在我的身边，他们就是这．样一群人，他们让我懂得了也学会了放射科技师工作不是每天喊进来、站好、憋气、可以走了这样流水程序。