八年级家长会班主任发言稿 (5)

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八年级下家长会班主任发言稿(优秀5篇)

八年级下家长会班主任发言稿(优秀5篇)

八年级下家长会班主任发言稿(优秀5篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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八年级家长会班主任发言稿模板(5篇)

八年级家长会班主任发言稿模板(5篇)

八年级家长会班主任发言稿模板尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!我是XX班的班主任,很荣幸能在这个家长会上向各位家长汇报我班的工作和同学们的学习情况。

首先,我要感谢各位家长对我们工作的支持和信任,也要感谢同学们的努力和配合。

正是有了大家的鼎力支持,我们班才能取得今天的成绩。

过去的一年里,我班同学们在学业上取得了令人骄傲的成绩。

根据统计,全班同学的平均成绩较去年有了显著提高,这离不开同学们自身的努力和他们家长的关心、指导。

在这里,我特别要向您们表示崇高的敬意,感谢您们对孩子学习的重视和鼓励,您们是他们学习最坚强的后盾。

当然,考试成绩的提高不仅仅是对同学们努力的肯定,也是我们整体教学水平的提升。

过去一年,我班教师团队付出了很多心血,他们不仅在备课上下了很大功夫,还利用各种授课方式和方法,让学生们真正理解知识、灵活运用知识。

同时,我们还注重培养同学们的综合素质和创新意识,通过开展各类活动和课外辅导,提供更多的学习机会和平台。

我相信,正是这种全面的教育方式,让同学们在学业上有了突破。

除了学业成绩的提高,我班同学们在品德修养、社交能力等方面也有了长足的进步。

他们在团队合作中学会了互相帮助和支持,在社交交往中学会了尊重和理解。

这些都是我们在班级管理和日常教育中注重培养的重要内容。

我们通过实施班级活动、开展班会、组织社会实践等方式,让同学们更好地了解和体验社会,增强他们的社交能力和责任感。

当然,我们班也存在一些问题和不足。

我班部分同学在学习上存在分数波动较大的情况,这可能与他们的学习习惯和方法等因素有关。

我想借此机会呼吁各位家长,特别是家长在孩子学习上的监督和引导。

只有我们家校合作、携手共进,才能更好地帮助同学们解决问题,成为优秀的学习者。

除了学习问题外,我还注意到一些同学在课外活动方面参与度较低的情况。

我想强调的是,学习不仅仅局限在课堂上,同学们应该积极参与各类兴趣社团和班级活动,丰富自己的课外生活。

我们班会继续加强这方面的工作,为同学们提供更多的课外拓展机会和资源。

八年级家长会班主任发言稿精选范文5篇

八年级家长会班主任发言稿精选范文5篇

八年级家长会班主任发言稿精选范文5篇到了初二学生们的学习压力是很大的,大部分学校初二基本上要完成初中的所有课程,这样的学习难度对学生而言是一次考验,作为班主任如果能够和家长适当地沟通或许能对学生的学习有一定的帮助。

接下来小编为大家整理了5篇八年级家长会班主任发言稿,欢迎大家阅读!八年级家长会班主任发言稿1各位家长、大家好:首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,不进则退,是一个分水岭,好则成绩就上去了,不好则升学无望,前途渺茫了。

这一时期的学生发展具有以下特点:1、12-16岁年龄段上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。

父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。

这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。

有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。

他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。

2、这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。

心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,特别是性感之类的刺激,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。

家长会班主任的发言稿优秀5篇

家长会班主任的发言稿优秀5篇

家长会班主任的发言稿优秀5篇家长会班主任经典发言稿简短篇一尊敬的各位家长:大家好!非常感谢各位家长百忙之中抽空来参加本次家长会。

八年级是中学阶段非常关键的一年,所以我和班所有科任老师们一直都非常用心地在陪伴孩子们学习和成长,也感谢大家对我们以及班级工作的大力支持。

本次考试,我们班无论从班级整体情况,还是从优生发展,暂时的后进生发展,都有很大进步。

与上次阶段性考试相比,语数英物四门主科,获得A的人数从28人,增加到34人。

如果是在中考中,主科拿个A是非常有分量的。

从八科来看,出现了班级后20名中,有好几个同学得A,这是历次考试第一次出现这种情况。

有好几个同学实现了从0A到1A 甚至2A的突破。

成绩的取得离不开学生,老师,和家长的通力合作,希望班一如既往保持好的发展势头,同学们都能百尺竿头,更进一步。

本次家长会的主题是做智慧的教育合伙人,因为我们的目标是一致的,都是希望孩子们能够健康快乐地成长,希望他们考上自己理想的高中。

所以,用现在特别时髦流行的一个词,我们就是合伙人关系,是教育的合伙人。

如果想让我们的目标更好地达成,我们光有时间,精力,爱心,耐心还不够,更重要的是要有智慧。

于是,我给本次家长会定的主题是做智慧的教育合伙人。

这里的合伙人有学生,所有老师,家长,甚至还有能够有益于学生生命成长的社会人士。

今天家长会有二个部分。

(一)专家谈教育首先,我想跟家长们分享,我在一路的成长过程中遇到的一些令我敬仰,给我启发的教育专家,以及他们的思想观点。

1、著名教育家曾说过:如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。

学校教育必须要有家庭教育的配合,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的延续与升华。

因为家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子的天然学校。

2、老师(教育集团董事长)教孩子要教什么?学习要学什么?有能力不如有福气。

初二家长会班主任发言稿【优秀7篇】

初二家长会班主任发言稿【优秀7篇】

初二家长会班主任发言稿【优秀7篇】在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。

那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这次牛牛范文为您整理了7篇初二家长会班主任发言稿,可以帮助到您,就是牛牛范文小编最大的乐趣哦。

初二八年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:首先,感谢你能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们学校工作的最大支持!请允许我代表20__级60余名任课教师和近800名学生,对你们的到来表示衷心的感谢!在过去的一年中,我校取得了十分突出的成绩。

20__级升入国家级示范性高中345人(不含艺体特长生,创历史新高);我校以综合考评第一名的成绩荣获__区教学成绩特别突出奖;德育工作以超过第二名150多分位居全区第一;教育督导评估和党建目标考核均获一等奖。

特别应该指出的是:继__年我校毕业生__取得__市中考状元以后,我校毕业生__在__年的中考中又夺得了全市中考文化成绩和总成绩两项第一,我校20__级毕业生__在10年的高考中分别夺得__市高考文、理科状元,双双被北京大学录取。

尊敬的各位家长,转眼之间,你的孩子就进入中学就整整一年半了,在初中二年级这个最重要的转折阶段,有这样几个特点:从知识上而言,课程难度逐渐增大,容量逐渐增多,学习内容由知识性转化为方法性和思想性学习。

初二增加了物理学科,数学和英语的难度也在逐渐增加,因此,部分学生出现了掉队现象,个别学科开始亮“红灯”,容易出现两极分化现象。

从年龄特征来说,学生自主、独立、反叛意识增强,开始有了自己的主见和见解,不再对家长、教师“言听计从”。

“男生留长发”、“女生化妆”、“结交陌生朋友”、“抽烟”、“早恋”、“沉迷于网络”等不良现象开始出现,甚至有个别学生还可能出现与校外不良少年交往的现象。

就学习成绩而言,初二的学生最容易自我放松,这个时候的学生没有了刚进入中学的新鲜感,也没有初三的升学压力,部分自我约束能力较差的学生自己放松,出现学习成绩急剧下降的现象。

八年级家长会班主任发言稿【最新6篇】

八年级家长会班主任发言稿【最新6篇】

八年级家长会班主任发言稿【最新 6 篇】在社会发展不断提速的今天,需要使用发言稿的场合越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。

怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是我为您带来的八年级家长会班主任发言稿【最新 6 篇】,希望可以启发、帮助到大家。

很高兴今天我们又一次相聚在这里,首先对你们的到来表示衷心的感谢和热烈地欢迎。

感谢你们过去对我工作的支持与配合,同时也感谢你们对我们班级以及孩子的关注。

我衷心地希望通过这次家长会能使我们家长有所获,在教育孩子方面更科学,能有效的帮助孩子;能使孩子有所获,在学习中讲究方法、会学习、轻松快乐地学习。

能使我们老师在后阶段的工作中吸取教训改进方法,提高教育教学水平。

每月针对好习惯进行“阳光秩序、阳光校园、阳光队员、阳光生活”的竞赛活动,以此使学生形成好习惯。

每月开展主题教育活动,如三月份为“平安、健康”主题教育月,我们通过班会课让学生观看食品安全的视频、邀请家长进行安全讲座、安全知识竞赛、安全演练等活动提高学生的安全意识和防范能力,创建平安校园、和谐校园;四月份为“民主精神”主题教育月,我班开展了“革命英雄故事、家乡名人故事、民族精神代代传主题班会、爱心义卖活动”对学生进行爱国、爱家乡的教育。

还开展了“校园种植活动”五月份计划开展手工制作创意大赛等科技劳动实践活动;六月份的读书艺术节活动。

通过这些活动一方面使学生受到思想教育另一方面在活动中学生的各方面能力得到培养。

本次考试由教研室统一命题,题型包括四大块:识字、写字;语言积累;阅读理解;习作。

考察学生听说读写的语文综合能力。

难度不大,都是平时我在教学中反复训练的最基础的知识。

如生字考前复习多遍家长也很熟悉了,错在不认真上,像“蜿蜒的蜒”;写字要求正确、规范的抄写一段话,我们每天有 20 分钟的写字课,专门训练指导,我也采用各种激励手段如好的大屏展示、同桌互批、个别指导想办法激发孩子们的写字兴趣,力争写好字,总体来说我班书写水平较高,但部分学生写字习惯不好,不干净、涂改、错写、丢字致使丢分;语言积累也丢在了不认真上。

八年级家长会班主任讲话稿(通用8篇)

八年级家长会班主任讲话稿(通用8篇)

八年级家长会班主任讲话稿(通用8篇)八年级家长会班主任讲话稿篇1尊敬的各位家长朋友:大家好!首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校以及老师工作的理解与大力支持,也感谢大家对孩子问题的关心。

今天凡是在八点以前来到的家长,我非常的感动,因为你为孩子作出了表率,你是你自己孩子和所有家长的榜样,相信你的孩子也是最棒的。

今天迟到的家长朋友,可能会有这样或那样的原因,比如堵车、搭车不方便、路途遥远等诸多原因,我们是理解的,能在帮忙之中抽出宝贵的时间参加孩子的家长会,可见你对自己的孩子是非常关心的,你的孩子会引以为荣。

我再次代表八(3)班所有的孩子对你们的到来表示衷心的感谢。

(一)八年级的重要性。

八年级面临着承上启下的双重任务、这一时期既是学生发展潜力的时期,也是一个产生变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。

从孩子这方面来讲,进入初二以后,他们面对的主要困难有以下几点:1、课程难度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,现在初二学生的开设的学科数量达到了十几门之多。

学业负担相对增加,部分学生出现掉队现象,许多学生出现了两极分化。

2、学生自主、独立、反叛意识增强。

随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉,部分学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。

3、由于生理和心理发育的急剧变化,学生开始进入青春期,产生愿意与异性同学交往的想法,如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助,孩子的健康成长必然会偏离正常轨道。

4、他们没有了刚进入初中的新鲜感,还没有中考带来的升学压力。

尽管家长希望子女成龙成凤心切,但部分学生自我约束能力较差,一旦放松,就会出现学习成绩下降的现象,甚至出现厌学情绪。

这一阶段的学生大量出现了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的现象。

综合这些因素,对待这个阶段的孩子,我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备:现在正是他们成长发展的转折点,也是教育的关键时期,虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现,但只要把握住教育的时机,给予他们及时的帮助和指导,这些孩子就会顺利的跨过这个分水岭,并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富。

初二学期家长会班主任发言稿范文(通用6篇)

初二学期家长会班主任发言稿范文(通用6篇)

初二学期家长会班主任发言稿范文(通用6篇)初二学期家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:下午好!我是八年级10班班主任陈新立。

很高兴因为孩子,我们走到了一起。

首先请允许我代表初二(10)班全体师生,感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。

孩子进入初二已经两个多月了。

我和一部分学生的家长已经有了接触,交流了孩子在家在校的行为习惯、学习情况等方面的表现,但绝大多数的家长我们还未曾谋面过。

其实,我早应该和大家见见面了,大部分家长都知道我是暑期开学才接的这个班,这个班的情况大部分家长们也都应该了解,比较复杂。

(简单介绍开学前的情况)开学进两个多月我对这个班级进行了大刀阔斧的整治,学习、纪律、卫生等各方面已步入正常化。

现在期中考试刚过,此时与大家见见面,探讨探讨如何更好地教育好我们大家的孩子。

使孩子能够健康快乐的成长。

作为班主任,首先我要跟大家承诺的是:我会尽我最大的能力,去帮助每一个学生,去爱护他们、去关心他们。

我不会抛弃每一个孩子,哪怕他到了人人讨厌的地步,因为这样的孩子更需要我们的关心和爱护。

召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。

我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是一切“为了孩子更好地成长”。

俗话说:“人无完人”。

每个人都有优点,也都有缺点。

成年人尚且如此,不要说孩子了。

所以孩子有这样和那样的问题,那是很自然的很正常的一件事了。

冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花”。

我会尽我最大的能力,去打开每个学生的心门,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。

同时我也殷切地盼望能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、学校这两个生活学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

各位家长,下面我把我们这个班级的现况讲讲:一、班级整体情况和存在差异(一)本班现有33个男生,21个女生.。

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八年级家长会班主任发言稿尊敬的各位家长:大家好!首先感谢你们能在百忙之中抽出时间来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。

你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表八年级所有任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢。

上学期的时候,我们就曾召开过家长会。

在座的家长当中,已经有许多人来过多次,或者平时也通过电话等方式与班主任及任课教师进行经常性的沟通。

这些家长都有一个共同特点,就是对孩子学习生活情况表现出了极大的关注。

但也有一些家长,经常因为这样那样的原因不能来校。

今天有机会与各位家长坐在一起针对孩子的成长进行沟通,我再次表示感谢。

今天的会议主要安排了这几项内容:一、我校在教育教学方面所作的主要工作。

二、八年级学生特点。

三、班级基本情况介绍。

三、期末成绩分析及学生在校的表现。

四、对家长的希望及建议。

五、家长的意见和建议。

六、家长会结束。

一、我校在教育教学方面所作的主要工作。

学校建设方面:盖好了南大门,铺好了砂石路,修建了操场,篮球场,以后还要修建排球场,乒乓球场地等等。

现在学校正在建设实验楼,以后还要建设宿舍楼,学校在发生着翻天覆地的变化。

学校管理方面:学校大门有专门的警卫看守,外来人员是进不了校门的,家长找学生没有特殊情况也进不了校门。

学校的纪律、卫生除班主任管理外还有专门的领导班子管理,学生犯了错误该批评的批评,该全校通报的通报,该叫家长的叫家长,要让学生知道犯了错误就该受到惩罚。

学校还有严格的请假制度,先是班主任签字,再就是教导处签字,学生拿着请假条才可能出校门。

回家后学生再给班主任打电话,班主任收到电话后,请假才算完成。

教学成绩方面:学校教学上狠抓教学成绩,每学期县里举行的期中期末考试学校都认真组织,学生混合排场,教师认真监场,认真改卷,目的是摸清学生的学习情况,以便对症下药,搞好教学。

学校还在每学期进行月考,训练学生的做题能力。

学校专门拿出一部分资金,给学生印刷部分很实用的练习题,让学生在平时学习中专项练习。

二、八年级学生特点。

八年级阶段学习特点:内容多、难度大、要求高,作业量大,课程设置、学习内容、学习方法、人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。

不少学生由于对八年级阶段缺乏认识或认识不足,未能根据八年级新特点进行调整,结果一段时间后手足无措,出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

而八年级是初中学习的最关键阶段,我们经常说八年级的最后一次考试就能看到孩子以后会上到什么样的学校,家长要积极引导孩子适应八年级的学习生活。

(1)自我意识在这一时期出现质的变化。

青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。

如果说,儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的,那么,青春期的孩子则完全不同了。

他们对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点......显得十分“自恋”,同时又经常夸大自己的缺点和优点,因为自己不够“完美”而沮丧,因为自己某方面好点而沾沾自喜,自以为是。

这都需要老师和家长去引导,帮助孩子正确的认识自己。

(2)独立性增强。

进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立,不愿意将自己的小秘密与大人分享,自尊心也逐渐增强。

不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都有着自己的要求和标准,而且你有时很难与他沟通。

家长要把握好批评的尺度,因为这阶段的孩子太怕“丢面子”,自尊心很强,很容易有逆反心理,特别注意不要在第三者面前批评孩子,给孩子留点面子。

稍有不慎,就可能让孩子一蹶不振。

(3)开始关注异性,容易早恋。

这一阶段的孩子开始注意异性同学,易发生“早恋”现象。

这一阶段家长要留意自己的孩子,平时和谁在一起玩,是男同学还是女同学,看一看自己的孩子是否过分的来装扮自己,发现问题及时解决,恐怕每位家长都不愿意看到自己的孩子过早的去谈恋爱,不管是男生家长还是女生家长,这样会害了孩子一生的幸福。

(4)与成人世界的关系开始变化。

青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。

但一旦拥有与大人一样的权利,又不知道如何去安排身边的一切,往往是在冲动中开始,在沮丧中结束,做事缺乏韧性与持之以恒的毅力。

所有这些变化和发展在各方面是不完善、不成熟的,还不可能真正独立,还没有形成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界。

所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期,所以,在家庭生活中我们的角色应该是给予更多的尊重、理解与支持,当然还有监督与引导。

二、班级基本情况介绍班集体情况,本班目前有56位学生,其中女生26人,男生30人。

竞选了班长,组建了班委,班级实行量化管理,制订了班规班纪和学生量化考核办法,来年的中考中还有在校表现分数40分,在校期间违反纪律的都有记录,到时适当扣分,没有违纪的就是满分。

经过上学期的努力,我们班的课堂纪律加强了,学生端正了学习态度,上课认真听讲,积极动脑筋,学习自觉性提高了,学习效率也提高了很多,养成了比较好的学习习惯。

他们能遵守学校纪律,关心班级,形成了良好的班级学习氛围。

也出现了一大批优秀的班干部像班长杨述浩、纪律委员杨文越、杨蕊,组长吕文静、王雪玮、李国良、王然然、王芹等,这些同学是既有能力又学习好。

当然也有一些不听话,不遵守纪律的同学,我就不说名字啦。

三、期末成绩分析及学生的在校表现。

上学期,我们进行了三次较大规模的考试。

一次是开学初的月考,还有就是期中考试和期末考试。

下面我就以这次期末考试的具体情况向各位家长做一个简单的介绍和分析。

期末考试是对学生一学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,他们是:马梦雪、杨蕊、李壮、高新喜、王禧奥、杨文越、杨姿、李国良、王世颖等。

其中和上次考试相比,进步比较大的同学有杨文越、杨姿、李国良、田路阳、杜亚茹、王露、毕经博等同学。

期末考试后,我领着大家都找到了自己的不足,定下了学习目标,下一次肯定会考出更好的成绩。

这些同学干劲足,目标明确,我想会取得好成绩的。

同时在考试中也反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合。

主要问题有:1、部分学生学习目的性不够明确,作业质量不高;可以说根本没有体验到学习的快乐,对于他们来说是一种负担,这样可能自己累、家长累,老师也累,到家就说没作业的学生恐怕就是这类学生,学习没有兴趣。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。

如:时间抓不紧,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

上学就跟给老板打工一样,上课了,拿出课本,下课啦,走出教室,完全是应付,应付家长,应付老师。

3、学生的学习没有主动性。

做什么事都要老师看着,让家长看着,课余时间上网还时有发生,其实很多学生的学习并没有感受到累,甚至说他们过得很轻松,他们精力充沛,完全可以在学习上花费更多的时间与精力,他们不去努力,没有动力。

少数同学自控能力差,不守纪律,课上不认真听讲,课堂上乱插嘴,自习课不安静,对待老师的批评教育显得不耐烦。

个别同学脏话多,谎话多,影响了自己的个人形象和整个班集体的形象,也造成同学矛盾,更败坏了班级风气。

让老师和同学们都极为反感,请家长们重视自己孩子的日常表现,培养孩子积极向上的心态,培养孩子刻苦耐劳的学习精神。

四、对家长的希望及建议。

如果说七年级是过渡期,适应期,那么八年级就是起关键作用的阶段。

没有了刚进入初中的新鲜感,还没有中考带来的升学压力。

这一阶段的学生大量出现了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的现象。

所以说,八年级处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈思想变化的时期,更是一个危险的时期,是一个分水岭。

这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。

对待这个阶段的孩子,我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备:现在正是他们成长发展的转折点,也是教育的关键期,虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现,但只要把握住教育的时机,给予他们及时的帮助和指导,这些孩子就会顺利地跨过这个分水岭,并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富。

所以希望家长配合学校做到以下几点:1、要正确看待考试成绩,帮助学生树立学习的自信心。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有差,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

说实话,做为家长真的很不容易。

现在的社会竞争如此激烈,升学就业的严峻形势让我们感到压力很大,我们会把这种压力有意无意的传给孩子,特别是孩子进入初中以后,家长最关心的就是孩子的学习问题,家长的情绪往往也会随着孩子成绩的起伏而波动。

孩子考试分数高,家长心里非常高兴,当别人问起孩子的成绩时,家长的得意、自豪之情就会溢于言表。

孩子考试分数低,家长往往情绪低落,烦躁不安,感觉很没面子。

可以这样说,现在大多数家长与孩子谈话的主要内容是学习,是考试成绩。

有的家长说:只要看着孩子坐在那儿学习,对我们来说就是一种享受。

还有的家长说:只要看见孩子看电视、玩电脑,我就心烦。

这是不是一些家长的心态?再有一些做法,比如:“快考试了,好好复习,争取考多少多少分,考到第几名,考好了有奖励,要什么给什么,如果考不好,哼,你什么也甭想。

”“你看某某怎么学习,你怎么就那么笨,就那么不争气。

”“把卷给我拿出来,咋就考这成绩呀!我看你是越来越没出息了!”“你上次考的都比这次好,你是越来越退步了!”“从明天开始,你不许玩电脑、不许看电视,只能给我好好念书,什么时候分数上去了,什么时候再玩儿。

”除此之外,过激些的还有拳脚相加。

采取如此简单化的做法,对于指导孩子学习没有任何帮助,这些做法不仅不解决问题,往往会引起孩子的反感。

我们不能要求孩子只能成功,不能失败。

其实,哪个孩子不想考好分数?考试不好,孩子们也很难过,每一次考试失败对他们都是打击,他们也想考好,让家长、老师还有自己满意,但是他们往往不知道自己的问题出在什么地方,怎样做才能学得好,可恰恰在他们最需要关心和帮助时,我们有些家长却忽视了我们要做的。

从此开始,学生开始怀疑自己的能力,开始给自己一种“我不行”的心理暗示!结果虫子多了不咬人,开始自卑、厌学、自暴自弃。

家长重视孩子的考试分数是可以理解的,但当孩子考试成绩不理想的时候,应该告诉孩子,考多少分并不重要,重要的是要让他明白问题出在哪里,是学习习惯造成的,还是有别的一些原因。

坐下来,与孩子一起分析,顺藤摸瓜,把问题了解清楚后再有针对性地帮助解决,这样就会取得良好效果。

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