2019年大学形势与政策课学习总结
形势与政策课后个人心得

形势与政策课后个人心得在学习形势与政策这门课程期间,我深刻意识到了学习政治理论对于一个公民来说的重要性。
通过这门课程的学习,我对形势与政策有了更全面、深入的认识,也使我对国家发展、社会变迁和国际关系等方面有了更深刻的理解。
首先,形势与政策课程让我明白了政治对于一个国家的发展至关重要。
政治决定着整个国家的走向和未来发展的方向。
我了解到政治制度对于一个国家来说至关重要,政治制度不仅仅是一种工具,更是国家治理的基础和保障。
在学习中,我了解到不同的政治制度对于国家的发展有着巨大的影响。
例如,民主制度可以促进社会的公平正义和人权的保障,而专制制度则可能导致权力的集中和人民的压迫。
因此,在了解各种政治制度的基础上,我们需要认真思考和选择适合自己国家的政治制度,以期实现国家的长期稳定和发展。
其次,形势与政策课程还让我深刻认识到,经济与政治密不可分。
在一个国家的发展中,经济和政治是相互依存、相互影响的,两者的关系紧密联系在一起。
学习中,我了解到政治环境对于经济发展的重要性。
政治稳定、法治建设、公平竞争的市场环境等,都对于经济的繁荣与发展起着至关重要的作用。
同时,国家的经济实力和发展水平也会对政治格局产生影响。
因此,在国家发展的过程中,政府需要根据国内外的形势,制定相应的政策,推动经济和政治的良性互动,以实现国家发展的目标。
在学习形势与政策的过程中,我还认识到了国际关系对于国家的发展和内外政策的重要性。
在全球化背景下,国际社会的相互联系和互动不断加深。
学习中,我了解到国际战略格局、国际关系的发展趋势和国家利益的追求等,在国家发展中都起着不可忽视的作用。
一个国家的政治决策和国际关系的发展密切相连,一国的政策和行为往往会对世界局势产生重大影响。
因此,作为一个公民,我们需要在学习中关注国际形势,了解国际关系,为国家的发展和利益追求贡献自己的力量。
最后,形势与政策课程还让我明白了作为一个公民应该拥有的政治素养。
政治素养是公民在政治活动中具备的能力和素质,也是一个公民对自己国家和社会问题的认识和思考能力。
形势与政策学习总结范文八篇

形势与政策学习总结范文八篇篇一:《形势与政策》学习总结在形势与政策的学习中,我深刻认识到形势与政策对一个国家或地区的发展和稳定起着至关重要的作用。
通过学习,我掌握了一些基本的方法和途径,可以更科学地分析形势和研究政策。
首先,形势与政策的学习需要掌握一定的分析能力。
我们要学会从多个角度去分析形势,不仅从宏观经济、社会发展、科技进步等方面去看问题,也要从微观层面去观察,比如从人民的思想观念、生活水平以及社区的发展等方面。
只有全面地了解形势的各个方面,才能做出正确的判断和预测。
其次,形势与政策的学习需要紧跟时事。
我们不能只停留在过去,对当前的形势和政策要保持敏感和关注。
不断获取最新的信息和资料,了解各种国际国内的动态,在政策制定和实施时才能更及时地进行调整和改善。
再次,形势与政策的学习需要注重批判性思维。
我们不能盲目地接受现有的政策,要学会思考其中的合理性和问题所在。
通过对政策的批判性思考,可以不断地提高政策的质量和适应性,为国家和地区的发展做出更有价值的贡献。
最后,形势与政策的学习需要与实际相结合。
只有将所学知识与实际问题相结合,才能更好地理解和应用形势与政策。
我们可以通过参与实际的调研、实习或实践活动,将理论知识应用于实践中,从而更好地掌握和应用形势与政策。
在形势与政策的学习过程中,我深刻认识到形势与政策学习的重要性和必要性。
我将继续不断地学习和探索,在实践中不断提高自己的能力,为国家和地区的发展做出自己的贡献。
篇二:《形势与政策》学习总结在形势与政策的学习过程中,我不仅加深了对国内外形势和政策的理解,而且学到了一些实用的方法和技巧,使我能够更好地应对各种挑战和问题。
首先,形势与政策的学习要注重广泛了解各个领域的知识。
形势与政策涉及的范围非常广泛,包括政治、经济、社会、文化等各个领域。
我们应该努力扩大自己的知识面,不仅要关注政治经济方面的新闻和资讯,还要了解社会文化、科技创新等方面的动态。
只有这样,我们才能全面地把握形势和政策的变化,做出准确的判断和预测。
形势与政策课程总结范文十篇

形势与政策课程总结范文十篇1. 形势与政策是一门非常重要的课程,在学习过程中我明白了国家发展面临的挑战和机遇,以及如何应对这些挑战。
通过学习这门课程,我增强了对国家繁荣稳定的信心,也更加珍惜和感悟祖国的繁荣富强。
2. 在学习形势与政策时,我了解了当前全球经济的形势,国内外宏观环境以及对我国经济的影响。
我认为掌握这些信息和知识,对我们今后的发展非常重要。
此外,我们还学习了一些政策措施,例如“一带一路”和“供给侧结构性改革”,这些措施是我国发展的重要支撑。
3. 形势与政策是一门开眼界的课程,通过对各个国家和地区的政治、经济、文化等方面的了解,我对世界局势有了更加深入的理解,对国际形势也变得更加敏感。
这门课程让我认识到,我们所生活的世界是复杂多变的,我需要刻意去追求更多的知识和经验。
4. 通过学习形势与政策,我认识到不同国家和地区政策的制定取决于其历史、文化、信仰等因素,这些因素会对其发展产生重要影响。
学习了这些,我觉得我们应该在尊重其他国家和地区的同时,更好地遵循我国国情,制定符合国情的发展战略。
5. 形势与政策的学习让我明白了如何做好自己的本职工作,包括创新、奉献和勇于担当。
我认为这三个方面是我们在工作和生活中不可缺少的品质。
在我以后的工作中,我会努力践行这些理念,为自己的工作和家庭做出更好的贡献。
6. 学习形势与政策,我深深地认识到创新是我们不断发展的动力,而科技是创新的关键。
通过开发新的技术和应用,我们可以改善生活和提高效率。
因此,我认为我们应该关注科技方面的发展,为创新做出努力。
7. 通过形势与政策的学习,我认识到政治局势对社会产生重要影响。
政治稳定是我们发展的基础,因此我们需要为维护国家的稳定做出努力。
同时,我们也要关注社会问题,解决社会矛盾与问题,为社会和人民谋取福利。
8. 形势与政策的学习让我认识到,人的劳动和创造是经济发展的本质。
只有通过发展创新和人才培养,我们才能保持国家竞争力和经济的繁荣。
形势与政策学习总结【10篇】

形势与政策学习总结【10篇】1. 形势与政策学是一门重要的学科,它以了解和研究国内外形势以及国家政策为主要内容。
通过学习形势与政策,我们能够更好地把握国家的发展方向和政策动向,为个人的发展和国家的建设提供指导。
2. 形势与政策学的学习方法主要包括学习相关理论知识、研究国内外的经济、政治、社会等形势,关注国家的政策变动以及分析国际形势的发展趋势等。
通过对相关信息的收集和分析,我们能够更准确地判断和预测未来的发展。
3. 形势与政策学的学习对象主要包括国家政府、研究机构、智库和一些专门从事形势与政策研究的人员。
他们通过研究和分析国家的形势和政策,提出政策建议,为国家和社会提供决策参考。
4. 形势与政策学的学习内容主要包括国内外的政治、经济、文化等方面的形势分析,以及国家政策的研究。
通过对国家政策的研究,我们能够了解政策制定的背景和目的,以及政策的执行情况和效果。
5. 形势与政策学的学习意义在于能够提高我们的分析和判断能力。
通过学习形势与政策,我们能够更好地理解国家的发展动向,从而对自己的发展做出合理的规划和安排。
6. 形势与政策学的学习方法主要包括阅读相关的书籍和文献,参加学术研讨会和培训班,以及关注媒体上的政治、经济等新闻。
通过多种途径的学习和交流,我们能够更全面地了解形势与政策的最新动态。
7. 形势与政策学的学习过程中,我们要注重理论与实践的结合。
只有将所学的理论知识应用到实际的情境中,才能更好地理解和掌握。
8. 形势与政策学的学习需要具备一定的专业知识和技能。
除了学习基础的理论知识外,还需要具备批判性思维和分析问题的能力,能够独立思考和做出合理的判断。
9. 形势与政策学的学习需要结合自身的兴趣和发展方向进行选择。
不同人对形势与政策的关注点和学习方法可能有所不同,但都可以通过学习形势与政策来提高自己的分析和判断能力。
10. 形势与政策学的学习是一个长期的过程。
随着国家形势和政策的不断变化,我们也需要不断地学习和更新知识。
《形势与政策》学习心得体会(5篇)

《形势与政策》学习心得体会在学习《形势与政策》这门课程期间,我深感其在职业生涯和个人发展中的重要性,对我加深对国家形势和政治发展的认识和理解有着重要的推动作用。
通过学习这门课程,我对国家形势和政策有了更加全面和深刻的了解,对个人的职业规划和发展有了更加清晰的思路和目标。
首先,学习《形势与政策》让我更加了解国家的宏观形势和政治发展。
这门课程通过讲解宏观政策、国际形势和政治经济等内容,帮助我了解和把握国家的宏观环境和政策导向。
在学习过程中,我了解了国家的发展方向和目标,以及政府的政策举措。
这让我明白了国家政策对于个人和企业发展的重要性,对于未来的职业规划和发展方向有了更加清晰的认识。
其次,学习《形势与政策》对于提升我的综合素质和能力有着重要的作用。
这门课程注重培养学生的综合素质和能力,强调对政治、经济和社会等多个领域的了解和分析能力。
在学习过程中,我通过阅读大量的课程材料和参加讨论,提高了自己的信息能力和分析思维能力。
同时,通过课程组织的实践活动和案例分析,我也锻炼了自己的问题解决能力和团队合作能力。
这些能力的提升对于我未来的职业发展和个人成长都具有重要意义。
此外,学习《形势与政策》还让我深刻认识到政治对于社会发展的影响和作用。
政治是一种权力关系和利益分配的基本形式,它对于社会的稳定和发展具有决定性的作用。
通过学习这门课程,我对政治的本质和运行规律有了更加深入和系统的了解。
我明白了政治对于社会的影响是全方位的,它涉及到经济、文化、教育和法律等方方面面。
这让我认识到政治对于个人和社会的重要性,对于未来的职业发展和社会参与有了更加积极的态度和行动。
总的来说,学习《形势与政策》这门课程让我受益匪浅。
通过学习这门课程,我对国家的形势和政策有了更加全面和深刻的认识,对个人的职业规划和发展有了更加清晰的思路和目标。
同时,这门课程也提升了我的综合素质和能力,增强了我的信息能力、分析思维能力和问题解决能力。
最重要的是,这门课程让我深刻认识到政治对于社会发展的影响和作用,对于个人和社会都具有重要意义。
形势与政策学习总结3篇

形势与政策学习总结3篇形势与政策学习总结一:在形势与政策学习中,我深刻认识到形势与政策是政治研究的重要内容,也是政治科学学科的核心内容之一。
形势与政策是对当前国内外政治经济形势的科学分析和判断,并在此基础上提出相应的政策建议。
通过学习形势与政策,我了解到政策的制定过程是复杂而严谨的,需要考虑各种因素的相互作用和影响。
形势与政策学习使我更好地理解了国际政治经济的动态变化和国内外各种政策的背后逻辑,并培养了我分析和解决问题的能力。
通过此次学习,我认识到形势与政策是在实践中不断发展和完善的,因此,我将继续深入研究相关领域的理论和实践,以提高自己的学术研究能力和专业素养。
形势与政策学习总结二:在形势与政策学习中,我了解到形势与政策是国家治理中的核心内容,也是领导者决策和国家发展的重要依据。
学习形势与政策让我看到了国家治理中的种种挑战和机遇,使我更加明白坚持党的领导和中国特色社会主义道路是实现国家繁荣稳定的根本保证。
形势与政策学习还培养了我的政治敏感性和战略思维,让我能够更好地把握国内外政治经济形势的变化,分析问题和提出解决方案。
通过这次学习,我变得更加具备了解决问题的能力和意识,也明确了自己为国家发展做出贡献的方向和责任。
形势与政策学习总结三:形势与政策学习是政治学专业的重要课程,通过学习形势与政策,我对国内外政治经济形势有了更为深入的了解和把握。
形势与政策学习注重培养我们的思考能力和判断能力,使我们能够在政治决策中能够客观合理地分析各种因素的影响和具体情况下提出政策建议。
此次学习使我真正认识到了政策的重要性和制定过程的复杂性,也明白了政策的科学性和可操作性的要求。
通过形势与政策学习,我发现了自己对这一领域的兴趣和潜力,并决心继续深入研究相关内容,提升自己在这一领域的能力和水平。
形势与政策学习总结四:在形势与政策学习的过程中,我认识到形势与政策的研究是政治学科的重要组成部分,也是国家治理的核心内容之一。
大学生形势与政策学习总结

大学生形势与政策学习总结形势与政策课,有助于我们作为当代大学生思想的成熟、树立正确的社会主义荣辱观。
以下是小编为您带来的大学生形势与政策学习总结,感谢您的阅读!大学生形势与政策学习总结【一】当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。
世界变化日新月异,作为当代大学生,我们要与时俱进,时刻关注国内外的政治、经济形势,国内的重大事件,国家的大政方针,这是作为一名当代大学生所应具备的基本素养。
人类社会已经跨入了21世纪,21世纪是我们中华民族复兴的世纪,我们是生长在这个伟大时代的大学生,幸逢盛世,既是无限幸福,值得羡慕的一代,又是责任重大、任务艰巨的一代。
党的十八大指出:“两个百年奋斗目标”:一是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,二是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
”党的十八届一中全会之后又提出了“中国梦——实现中华民族的伟大复兴。
”因此,基本建成小康社会和实现“中国梦”,是我国进入21世纪建设中国特色社会主义事业的战略全局的中心和主题,这也是时代赋予当代大学生义不容辞的历史重任。
十一届三中全以来,我国的社会主义现代建设取得了巨大的成就,邓小平同志曾告诫我们:“中国搞四个现代化,要老老实实地艰苦创业。
我们穷,底子薄,教育、科学、文化都很落后,这就决定了我们还有一个艰苦奋斗的过程。
”对此,江泽民同志也明确指出:“必须看到,我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,现在达到的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾仍是我国社会的主要矛盾。
我国生产力和科教、教育水平还比较落后,实现工业化和现代化还有很长的路要走,城乡越来二元经济结构还有改变,地区差距的趋势尚未扭转,贫困人口还为数不;人口总量继续增加,老龄人口比重上升,就业和社会保障压力增大;生态环境,自然资源和经济社会发展的矛盾日益突出;我们仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力;经济体制和其它方面的管理体制还不完善:民主法制建设和思想道德建设等方面还存在一些不可忽视的问题。
形势与政策课程总结(精选五篇)

形势与政策课程总结(精选五篇)第一篇:形势与政策课程总结形势与政策课程总结转眼间,大学四年已然接近尾声。
这四年里,除了学习,我们的的确确学到了很多书本之外的东西。
就拿《形势与政策课程》来说,关注时事,聚焦社会形势政策变化,给了我们更多的机会去了解社会,熟悉社会生活。
当今世界飞速发展,很显然“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已经一去不复返,地球村里的变化日新月异,作为生在当代的大学生,我们不能只做墙角的书柜,必须走出象牙塔,去拥抱外面精彩的世界。
课程期间,我们看了视频重走长征路、走进祖国成长奋斗史、回顾祖国改革开放30年取得的成就,同时也关注着当前社会经济高速发展状态下的社会现状和变化动态。
史有“识时务者为俊杰”,现有“适实务者为俊杰”。
社会形势瞬息万变,我们大学生,必须调整自己的方向和目标,才能在迈向成功的道路上顺利前行。
我们不仅要依据形势和政策还找准自己的定位,规划自己的发展方向,然后根据个人目标去制定可行的学习和实践方案,同时还要认清社会形势和熟悉政策措施,来为我所用,帮助自己更好的适应这个竞争无处不在的社会万花筒。
当今形势,表面一片平和下蕴含着巨大的能量。
全球的经济、政治、文化发展都朝着多元化方向迈进,观念的冲突、理念的碰撞,新潮事物的成长,这些无不要求着我们每个年轻人去不断学习不断接触新鲜事物,充实自己的知识库。
从基层到高层,从国内到全球等等各个层面,都隐含着波涛汹涌的发展、竞争的态势。
我们目前要做的是关注时事变化,居安思危。
全球化的经济危机,虽然我国能继续保持着GDP的连续增长,但也难免出现了国内经济市场的通货膨胀率上升现象;全球环境变化引起广泛关注,各国政府和人民扮演者何种角色;各国政治体制的不同,对各自发展的影响各有千秋;中国内政问题的演变,台湾问题仍然处于僵局;伴随着经济全球化而来的西方文化入侵,对我国文化传统的影响加剧等等。
所有这一系列的问题都是我们大学生必要关注的焦点。
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2019年大学形势与政策课学习总结学习形势与政策这门课程,对我们的道德知识有着很重要的作用,青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。
以下是CN为大家精心搜集和整理的大学形势与政策课学习总结,希望大家喜欢!大学形势与政策课学习总结(一)我觉得,形势与政策这门课程对我们具有重要意义。
我认为社会历史的大发展是决定个人发展的最大环境、最大上限,它制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远。
而形势与政策这门课程,让我们了解到社会形势与国家政策对人们的作用,我们知道其在的重要性。
我们知道形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。
我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。
与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,利用形势与政策,实现自我大发展。
树立一个远大理想,为国做贡献,使我们做有价值的人。
学习形势与政策这门课程,对我们的道德知识有着很重要的作用,青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。
无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。
而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。
学习形势与政策这门课程我更加深刻的了解到当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。
了解国内外的形势与政策才能更好地帮助发展中国,认识中国,了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。
我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。
与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺更高”,利用形势与政策,实现自身的大理想,大发展。
形势与政策教育坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密结合全面建设小康社会的实际、针对学生关注的热点问题和思想特点,帮助学生认清国内外形势,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。
中国当前国际形势总体和平、缓和与稳定态势,但局部性的动荡与紧张有所加剧。
国际竞争中,为什么有的国家胜出,有的却一败涂地?德国为什么会成为世界诸多豪华车主要生产厂商的大本营?中国现在处于一个非常关键的时期,既是机遇也是挑战。
在世界局势如此动荡的情况下,中国如果能够抓住机遇,就可以以此作为跳板,无论在经济或国际地位都会上身一个等级。
中国在快速发展的同时,会有很多的阻碍,因为其他国家会眼红,中国威胁论因此而出,但在金融危机时期,外界却把中国比喻为“救世主”。
中国并不是什么“救世主”也不存在对外国的威胁,中国只是在做自己认为对的事。
而作为21世纪的大学生,我们更应该懂得把握机会,努力学好专业知识,为祖国明天的建设添砖加瓦。
今天,何院长给我们上了堂《形势与政策》课后,我对它有了更深刻的理解,使我认识了什么是《形势与政策》,弄清楚了他们关系,我想这形势就是我们面临无形的推人前进的压迫感吧!而政策就是我们的按照客观事实制订的解决问题的办法吧!它们的关系就是互补互促进的关系吧!现在与我们息息相关的应该就是我国所面临的国际形势和我们大学生毕业就业带来的形势问题。
我国是一个发展中国家,目前很多方面已经取得很大的进步,例如神舟六号飞天成功。
这都是值得我们高兴的,改革开放以来,我国推进经济增长方式取得积极进展。
资源节约与综合利用,环境保护与生态建设取得一定成效。
但是从总体上看,粗放型经济增长方式还没有得到根本改变,经济发展付出了很大的资源和环境代价,已经到了刻不容缓的时候,如旱灾害,森林退化,空气污染,党的十六大五中全会提出,“十一五”时期必须统一规划,实施贯彻可持续发展战略。
我国在国际中的地位逐步提高,想要取得大的发展就要了解国际局势,当前国际处在深度复杂的变化之中,总来说和平发展是当今时代的主流。
国际形势总体稳定,我国又是WTO的成员国,给我国经济发展和我们大学生就业提供了难得机会,同时也给予了我们极大的挑战,因此我们大学生要抓住机会。
但是我国还面临着许多困难和问题,如在一些偏远的地区,在的孩子还没有上学念书,有的人还过着原始人的生活,有的人均收入还不过百元,还没有摆脱贫困,这就需要我们大学生努力投身社会主义建设中去,要不断努力创新,实现现代化建设。
近年来,我国出现了大学生就业困难的形势,但这并不表明我国大学生绝对过剩,数据统计说明,美国和日本接受高等教育和人数占全国总人数的比重为25%和23%,而我国仅为5%,显然我国大学生不是太多,而是太少,大学生就业困难其实原因有二:其一我国高校毕业生增长速度超过了社会新提供的比较理想的岗位的增速,从而导致大学生就业竞争加剧,获取同样岗位难度与过去相比明显增大,例如有个高校辅导员岗位竟然有1000多个大学生去竞争。
第二,一些大学生择业时“高不成,低不就”,陷入选择性的怪圈子。
所以要从根本改变大学生选择性失业问题,提升高校毕业生的就业率,更好地符合国际形势趋势,实施人才强国战略,应该做好以下几项:首先,学校老师,家长,社会引导我们树立正确的人生观,价值观和择业观,帮助我们正确认识自我,认识职业,认识社会。
我们要努力寻找社会利益与个人利益切合点,到祖国西北部支持大开发。
其次,我们要熟识创业和就业的政策体系,看清社会形势。
再次,提高自我就业、创业能力,不断调整自己学科和专业化水平和实践动手能力,结合国际形势选择就业方向。
所以我们要看清内外形势,认清方向,找到适合自己的位置,我们要坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的伟大旗帜,坚持党的领导,坚持走和平发展道路,为把我国建设成富强民主文明的社会主义现代化国家而献出自己一份力量。
大学形势与政策课学习总结(二)经过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,虽然只是短暂的一节课,但却使我受益匪浅,感触良多。
形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。
首先,给我们授课的老师滔滔不绝,睿智敏捷的思维,丰富多彩的素材,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力,在这里,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。
我赞美他,是因为他优秀,我们钦佩他,是因为我们年轻,我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。
我们认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。
史有“识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”。
社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此,我们应学会认识和把握形势与政策。
形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。
我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。
与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺更高”,利用形势与政策,实现自我大发展。
树立一个远大理想,做一个成功人士!关注世界。
当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。
地球村里的变化日新月异。
生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。
其次,青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。
无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。
而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。
再者,当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。
综上所述,作为21世纪的大学生,我们更应该把握住自己,努力学好专业知识,为祖国明天的建设添砖加瓦。
最后,我想说,学校开设的《形势与政策》课非常必要。
因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。