我学会了什么作文_四年级作文

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我学会了____四年级作文10篇

我学会了____四年级作文10篇

【导语】《我学会了____》是部编版四年级下册语⽂第六单元的习作,要求同学们写⼀件⾃⼰学会做的事情。

写之前⼤家可以想⼀想,你是怎样⼀步步学会做这件事的?学习过程中遇到了哪些困难?是怎么克服的?有哪些有趣的经历?⼼情有哪些变化?为⼤家准备了《我学会了____四年级作⽂10篇》,供⼤家参考,希望能帮助到⼤家。

我学会了____四年级作⽂篇⼀:我学会了滑滑板 满10岁的时候,妈妈给我买了⼀辆滑板当⽣⽇礼物。

当时,我特别⾼兴,接过礼物,脑⼦⾥就浮现出我信⼼百倍的站在滑板上潇洒飞驰的场景,⼼想:我⼀定要快点⼉学会滑滑板。

到了晚上,我迫不及待地带着滑板下花园去练习了。

曾听别⼈说滑滑板的时候要扭动着下半⾝来滑⾏,可我还没扭⼏下,就摔了个四脚朝天。

于是我决定休息⼀下再练。

休息完了,我要从陡坡那滑下来才能到达地⾯。

这时候,我⼼⾥想:真的要滑下来吗?万⼀滑的时候整个⼈摔下来飞出去怎么办呢?算了,我不管三七⼆⼗⼀,决定从陡坡滑下来。

不经历点挫折,怎么学会滑滑板?⼜怎能成长呢?开始下坡了,我感到⼀阵风迎⾯扑来,内⼼更是忐忑不安。

突然我感觉重⼼不是很稳,还未做出反应,就听到“砰”的⼀声,整个⼈跟着滑滑板⼀起飞了出去,接着重重的摔倒在地。

缓了好久,我才看了⼀下⾃⼰的伤势,只见全⾝布满了⼤⼤⼩⼩的淤青。

男⼦汉流⾎不流泪,我强忍着疼痛,才没有让眼泪流下来。

回到家,妈妈看到我的伤⼝,⼼疼地说:“孩⼦,别再练滑板了,你看你,弄得⼀⾝伤回来,妈⼼疼!”我想了想,说:“妈妈,你不是教育我说做任何事都要坚持吗?不能半途⽽废。

”妈妈被我说得⽆⾔以对,语重⼼长的对我说:“就算要坚持,也不要再把⾃⼰弄伤了,知道吗?”我⼤声喊道:“知道了。

” 休息了⼏天,我的伤没那么严重了,我⼜练起了滑板。

我反复的在地⾯滑⾏,⼜多次试着从那个陡坡上滑下来……终于学会了滑滑板,并感受到了在滑板上飞驰的幸福,体验到了“坚持就是胜利”的滋味。

通过学滑滑板,我懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花⾹⾃苦寒来”的道理。

我学会了_______400作文范文10篇

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我学会了_______400作文范文10篇我学会了 _______400作文范文(篇1)中午,我问妈妈做什么饭,妈妈说包饺子。

过了一会儿,我便到了厨房,妈妈正在擀饺子皮。

只见一个面团在妈妈手里飞快转动,没几下一个圆圆的饺子皮就擀好了。

我看着妈妈这些动作,非常想学,也想试试。

妈妈同意了,并教给我擀皮的技巧。

我学着妈妈的样子,左手拿起面团,右手拿着擀面杖,一边擀一边转,没几下面团就粘在擀面杖上了,我把面团从擀面杖上弄下来。

又拿起一块面团,这一次我吸取上一次的教训,多撒了点面粉,不粘了。

可是擀出来的饺子皮不方不圆,像个丑八怪。

妈妈说:“左手转动面团的时候不能时快时慢,右手搓擀面杖的时候用力要均匀。

”于是,我又试着擀了一个,这次擀得很圆,可是又小又厚。

我双手拿起擀面杖又在面片的边缘转着擀了一圈,这下,面片变得又大又薄。

妈妈笑着说:“这样的面片适合包馄饨,不适合包饺子。

”我有点灰心了,妈妈鼓励我说:“不要灰心,熟能生巧。

你只要多练习,一定能擀好的。

”经过多次练习,我擀出来的饺子皮终于能像妈妈擀的一样好了。

通过擀饺子皮这件事,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人!我学会了 _______400作文范文(篇2)今天,爸爸妈妈都不在,只有我一个人,我便没多想,躺在床上就睡大觉,没想到一睡就睡到了11点,我的肚子已经开始咕咕的叫了,好像在说:“小主人,我饿了,给我点东西吃吧!”没办法,我只有亲自下厨了,今天就让我大显身手吧。

打开冰箱,一看,啥,只有土豆和青椒,幸亏我脑袋聪明,灵机一动,便想到一个好办法,不如就做青椒土豆丝吧。

我把土豆洗干净,把皮刮干净,再把土豆切成丝,平时看妈妈做菜挺容易的,为什么到了我就这么难呢?我不经发起了唠骚,我费了九牛二虎之才把土豆做好,再用同样的方法把青椒做好。

然后再下锅炒,放点油,再把青椒丝和土豆丝放进去,我便开始炒了,才好几次都被我炒出去了一部分,所以剩下来的都是些“精英大队”了,炒到七八成熟就放一些盐,这道香喷喷,热腾腾的青椒土豆丝就做好了,看到我自己做的成品,我不经王婆卖瓜——自卖自夸了。

我学会了____四年级作文450字5篇

我学会了____四年级作文450字5篇

【导语】我们在⼀天天长⼤,也学会了很多的本领,哪⼀次“学会”让你最难忘呢?让我们打开记忆之门,⼀起去回忆吧!以下是为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。

【篇⼀】我学会了____四年级作⽂450字:我学会了坚强 ⼩时候,我是家⾥的宝贝,是个娇⽓包,⽗母对我百般宠爱。

不经历风⾬,怎能见彩虹?当我看到⽆数名⼈历经磨难⽽最终取得成就的故事时,我恍然⼤悟:⽀撑他们的,正是坚强。

⼀次,我⼀向很好的数学在⼀次不理想的考试中不⼩⼼写错了⼀道题,⼀下⼦扣了很多分。

接卷⼦时的喜悦⽴刻被伤⼼所代替,我不安的想:糟糕!回去该怎么向⽗母交待?爷爷说⼗分钟,妈妈说⼗分钟,爸爸说⼗分钟,“混合”说三⼩时……天哪!这可怎么办?我只好硬着头⽪回家了,果然,⾜⾜说了三⼩时三⼗分钟。

我伏在桌⼦上,作业早已写完。

当我正想“放弃学习,抛掉‘烦恼’”时,眼前却浮现出了⽼师的⿎励、同学的关⼼、⽗母的期待……“坚强”⼆字蹦⼊了我的脑海:“不要放弃,继续努⼒吧!”我对⾃⼰说道。

终于,我的成绩赶上来了! 记得初学轮滑时还很⼩,再加上轮滑鞋的质量也不太好,⼜⼤⼜重,经常被那些⼤⼀点⼉的同学当作笑料。

每当这时,我就会为⾃⼰⿎劲⼉说:“你们等着瞧吧,因为我很坚强,所以我⼀定能超过你们!”我很⽤⼼地学习轮滑要领,很勤快地练习轮滑。

还“两⽿不闻窗外事”,对他们的冷嘲热讽始终保持沉默。

⼀学期下来,我的技艺飞速提⾼,受到了轮滑教练的好评。

坚强,并不难做。

只要你⽤⼼认真去做,就会发现:这很简单,但也很难。

难就难在了你是否⽤⼼去做它,是否有这份信⼼去⽀持它。

简单也对,因为也许⼀个⽆意之中的动作,会让你再次坚强。

不过,我想说:“我学会了坚强,我做到了坚强!”【篇⼆】我学会了____四年级作⽂450字:我学会了勇敢 从呱呱坠地到现在,我学会了坚强,学会了坚持,学会了⾃信......但让我最难忘的。

是学会勇敢的那次经历。

那是⼀个阳光明媚,春风送暖的上午,妈妈准备带我到平顶⼭上的⼭顶公园骑马,收拾好东西后,我们就坐车来到了⼭顶。

我学会了什么的四年级作文400字

我学会了什么的四年级作文400字

我学会了什么的四年级作文400字(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我学会了_______200作文(优选3篇)

我学会了_______200作文(优选3篇)

我学会了_______200作文(优选3篇)【我学会了_______200作文第1篇】今天我和妈妈坐在公园的雕塑大公鸡上背五至六页的《三字经》。

第五页背完之后,我们坐着休息了一会。

我看到旁边有一棵很矮的树,我给妈妈说想爬树,妈妈让我自己爬。

我怎么爬都爬不上去,妈妈过来指导我爬树的技巧。

第一次,第二次我都失败了,妈妈在旁边鼓励我说:“孩子坚持到底就是胜利,你要勇敢一点,胆子放大,坚持往前走,你一定会成功的,妈妈相信你。

”最后我咬着牙坚持往上爬,在妈妈的指挥下终于爬到一个可以坐的树干上,我坐下来休息了一会。

我想下来,妈妈让我自己跳下来,可是我不敢跳,妈妈只好过来扶着我的手,让我跳下来。

第四次上树我是自己上的。

只有最后几个步骤是妈妈提醒我的,我在能坐的那个树干反了一个方向,还没有坐下来就从树干上溜下来了,妈妈及时扶住了我,我害怕的都哭了。

第五次都是我自己上的,妈妈没有提醒我了,一转眼我已经坐到树干上了,自己也敢跳下来了。

我学爬树这件事让我懂得了一个道理,做任何事情都要坚持到底就是胜利,要对自己有信心,不能灰心,一定要勇敢噢,小朋友们。

【我学会了_______200作文第2篇】昨天晚上五点左右,在凛冽的寒风之下,我和妈妈出发了,我们要去东方之珠,你一定会问:你没事儿去东方之珠干什么?因为我们亲爱的好朋友——谢昕田同学,就要离开天津,去美国了,她邀请我们几个好朋友一起来东方之珠吃个饭。

不一会儿,我们到达了东方之珠,我们到达东方之珠后,紧接着来了好几个同学,我们便开始玩儿捉迷藏,同学们总是找不到我,因为谁也不了解我的行踪,更何况我用了毛泽东爷爷的游击战术,当我藏的时候,我绝不和任意一个人藏在一起,我怕他们“背叛”我,那个同学知道了我藏在哪儿,当他被抓住,我就快速移动到另一个地方去,等那个同学和其他人一起来找我的时候,我就已经去向不明了。

等人都到齐了,我们就开始今天的正式环节了,我们让邓靖陶和贾绎霏一起为我们主持送别晚会,刚开始,他们俩问:“昕田在你们眼中是什么样的?”他们俩为了让我们踊跃、积极地回答,就先自问自答,给我们做个榜样,他们希望现场突然热闹起来,结果现实与想法正好相反,他们俩说完之后,场面一片寂静,我们都把头缩到桌子底下,希望不要叫我们,我刚露出个头,他们俩就喊:“邓渤轩!”我只好硬着头皮说下去:“昕田是个……(此处省略一万字,保密。

四年级作文我学会了精选10篇

四年级作文我学会了精选10篇

我是一个四年级的学生,最近我学会了许多新的知识和技能,让我感到很自豪和兴奋。

我学会了阅读。

在过去的几年中,我一直在学习认识字母和单词,但是最近我开始能够阅读整个故事了!这让我感到非常兴奋,因为我现在可以读很多有趣的书籍,像是《小王子》和《哈利波特》等等。

我学会了做加减法。

在数学课上,老师教我们如何用加减法解决问题,我开始能够用加减法算出一些有趣的问题,像是“如果我有五个苹果,我再买三个苹果,一共有多少个苹果?”这让我感到很厉害!我学会了一些新的技能,像是打乒乓球和画画。

在体育和美术课上,我学会了如何打乒乓球和画一些简单的画,这让我感到很自豪,因为我现在有了更多的爱好和技能。

总之,我学会了很多新的东西,这让我感到非常兴奋和自豪。

我希望在未来的学习中,我能够学到更多的东西,成为一个更聪明、更有才华的人。

我是一名四年级的小学生,我已经学了很多东西,今天我想和大家分享一下我学会的一些技能和知识。

我学会了阅读。

刚刚开始学的时候,我觉得字太多太难认了。

但是,我老师告诉我,只要我多读,不断地读,就会慢慢变好。

所以我每天都会读一些书,看一些文章,我的阅读水平也在不断提高。

我学会了写作。

以前我觉得写作很难,不知道该写些什么,但是现在我已经学会了一些写作技巧,比如说先列提纲,再写段落,这样写出来的文章会更清晰、更有条理。

我还学会了数学。

学数学需要做很多练习题,有时候做不出来还需要多想一想。

但是我相信,只要我不放弃,坚持不懈地练习,我就一定能学好数学。

除此之外,我还学会了很多生活技能,比如说如何照顾自己的卫生,如何礼貌待人,如何合理安排时间等等。

这些技能对我的成长非常重要,也让我在日常生活中更加自信和独立。

总之,我在这四年里学到了很多东西,这些东西不仅让我在学业上进步,还让我更加懂得如何做一个好孩子。

我会继续学习,不断进步,成为更好的自己。

我已经上了四年级,学了很多东西,感到自己在各个方面都有了进步。

我想分享一下我在学习中所取得的成就。

关于我学会了什么作文_我学会了什么满分作文10篇

关于我学会了什么作文_我学会了什么满分作文10篇

关于我学会了什么作文_我学会了什么满分作文10篇在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,而在生活中,你学会了什么呢?把它写下来吧!以下是小编整理了关于我学会了什么作文_我学会了什么满分作文10篇,希望你喜欢。

关于我学会了什么作文篇一我学会了爱大树因为有了小鸟的爱,长的更茂盛了;花朵因为有了蜜蜂的爱,开得更鲜艳了;白云因为有了风,可以在天空中自由自在的飞翔。

有一天下午我放学回到家,看到妈妈躺在床上,我心里奇怪地想:“妈妈怎么没去上班,躺在床上干嘛!”估计妈妈是生病了吧!妈妈看到我说:“宝子,过来。

”我看到妈妈无精打采的样子,也没有理她。

只是应付地说了一声:“哦,等会我写完作业就过去。

”妈妈叹了口气,之后就没有声音了。

我写完了作业,就打开电视看。

突然看到都市报道上说:一个女人努力养活一个弃婴,花光了自己所有的积存,而那个弃婴长大后却离她而去。

我想那个女人真可怜呀!看着看着我的脸红了,慌忙把电视关掉了。

起身给妈妈倒了一杯水,妈妈接过水,喝完了以后,她笑着对我说:“俺宝子长大了,知道心疼妈妈了。

妈妈喝的不光是水,还包含了你这份爱呀!”说完眼里流出了激动的泪花。

我抱住了妈妈说:“妈妈,我永远爱你!”母爱是伟大的,我学会了爱......关于我学会了什么作文篇二我学会了自信我是一个普通的小女孩,既不出色也不会倒数。

唯一缺少的就是自信。

“张旋,你想不想当升旗手?”一下课,殷娜就问我。

“升旗手很好玩哦!”张瑾笑眯眯地跟我说。

那时,我非常激动。

一个普普通通的小女孩,相貌平平,成绩平平,真的可以当升旗手?正在我犹豫的时候,张瑾说:“我知道你不好说,可是我们觉得还是要给你一个机会的!和你相处的一段时间,我们觉得你唯一的不足之处就是缺少自信!相信自己,你一定行的!”听了张瑾的话,我觉得,应该要锻炼自己了。

于是我答应了下来。

“什么?殷娜,张瑾!你们让张旋当升旗张手?要知道,张旋的成绩并不优异······”这是下课时我偶然听到陈韬说的一句话。

《我学会了____》四年级作文范文五篇

《我学会了____》四年级作文范文五篇

【导语】当⽗母把我们带到这个世界上,我们渐渐学会了⾛路,学会了洗脸、穿⾐;在⽼师的教育引导下,我们学会了读书识字,学会了爱⾃⼰的⽗母;在与同学、朋友的相处中,我们学会了帮助他⼈,学会了关⼼他⼈,学会了尊重他⼈。

下⾯是整理的内容,希望对你们有帮助!【篇⼀】《我学会了____》四年级作⽂范⽂:我学会了弹钢琴 在上幼⼉园的时候,班⾥的⼩朋友很多都会琴,“叮叮咚咚”,好像⼀位位演奏家。

于是,我有了学钢琴的梦想。

刚开始,看着钢琴上52个⽩键和36个⿊键,我根本不知道“哆、啦、咪”在哪⼉。

在⽼师的教导下,我懂得了中央C、⾳阶、琶⾳…当我能熟练、完整地弹出我⼈⽣当中的第⼀⾸乐曲——《⼩松树》时,我兴奋极了。

可是,当考三级时,就不⼀样了。

⼩蝌蚪⼀样的⾳符布满了全谱,长长的乐谱使我眼花缭乱。

经常⼀练就是1、2个⼩时,⼿指练得⼜酸⼜疼。

经过3个⽉的努⼒,我终于考出了三级。

之后,我越“战”越通,在⼀年级结束的暑假,我⼀帆风顺地考出了六级。

在三年级时的⼀次⽐赛中,我获得了铜奖。

当我看着闪闪发光的奖杯,⼼⾥突然想起了乐圣贝多芬的故事。

⼀份耕耘⼀份收获的道理⼈⼈都懂,但这回让我真正体验了⼀下。

⼀滴滴汗⽔伴我去⾳乐殿堂,⼀张张证书见证我的付出。

回忆⼏年前在钢琴前⼤哭的我,到现在坐在钢琴前陶醉⾳乐的我,我学会了钢琴,享受着钢琴。

【篇⼆】《我学会了____》四年级作⽂范⽂:我学会了做菜 ⼤家都说:“⼈是铁,饭是钢,⼀顿不吃饿的慌” 。

可见吃饭的重要性,但我们每天吃着爸爸妈妈做的⾹甜可⼝的饭菜,还经常挑三拣四,但⾃从体验了这次后,我发现做饭其实很难很难。

平时看妈妈下厨做饭,⼿早就痒了,我也想做饭,但由于种种原因,妈妈连炒锅都没让我动⼀下,这下,机会来了!爸爸同意让我做番茄炒蛋这道菜,我⾼兴得跳了起来,我终于可以亲⼿做饭了! ⾸先,我通过⾼导师的指导,知道了要先炒鸡蛋。

于是,我在冰箱中挑了2个的鸡蛋,拿出⼀个碗,把鸡蛋打进⾥⾯。

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我学会了什么作文
【我学会了水果雕刻】
作者:侯世博
今天下午的一、二节课是我期待已久的课,劳技课。

这次我们学的是“如何做水果雕刻”
既然学水果雕刻那当然少不了水果了,我就拿了一个梨和一个苹果,来到了劳技教室。

到了劳技教室,老师不是首先就开始讲而是先告诉我们如何使用刀,给我们讲了三点,我们都牢记在了心里。

接下来就是正科了,老师今天给我们讲的水果雕刻是天鹅。

老师首先把苹果切成三瓣中间的薄,两边的厚。

老师取一个厚的水果沿着中线找到了中心并用竹签插在上面,然后用刀在中心的旁边45。

角切到中心,然后把对边也切一次,总共要切三次,不仅要对称,还有薄厚均匀,翅膀就跟尾巴一样了。

老师有把头的做法教给我们之后,我们就自己开做了。

首先按照老师的先把找好了中心,然后我就一刀下去,正好就到了,在一刀也正好到了,它就给出来了,我又弄了三次全成功,别人见了就让我帮他切,切好了之后,我就开始切翅膀了,可是我切完第一刀之后它就给坏了我就只好用另一半了,结果我把翅膀做成功了。

然后我就开始做头,我首先用牙签把鹅头和鹅脖子的轮廓画好了然后再用小刀把它切了出来。

然后把竹签插到脖子上,再插到苹果上一只天鹅就出炉了。

并且我还喝了白萝卜和梨熬得水,还吃了一块瓜。

上劳技课真开心呀!
【我学会了水果雕刻】
作者:米涵湘
上周放假期间,老师就告诉我们,让我们带水果,下周要上劳技课,学水果雕刻。

我们班看着别的班上完课后胜利的战果,自己心里真是羡慕嫉妒恨呀,看,他们做的天鹅,优雅极了,就这样眼睁睁的看着,心里期盼着,期盼着。

终于星期日的下午,我们班的劳技课终于到来了,我们拿好苹果和水杯,便向劳技课的方向走去,我们到了劳技课后,老师先讲的是使用小刀时的注意事项,然后才开始讲课,老师在前面一边做示范,一边告诉我们怎么切,我们看得非常认真,而且老师还一直表扬我们女生比男生纪律好,几乎每次出口,都是表扬女生,都是批评男生,而到最后,老师做完时,我们看到老师手中的天鹅,多么优雅,多么漂亮。

老师讲完后就开始我们自己的实践了,老师先用大刀把我们的水果切成三份,然后给我们发小刀和牙签,让我们开始实践,我一开始在后面看得不是那么清楚,但是我看着旁边同学闫亚涛的过程,我也就熟悉了一遍,然后又让她细细的教了教我,又帮我切了几刀,我便开始自己切了,我仔细的切着,可是因为没有仔细观察老师切的位置,造成了自己的错误,自己切的翅膀太偏了,没办法,这能把这个苹果吃了,我吃完后,冯老师正好来了,于是冯老师就帮我把另一个天鹅
做好了,看老师做得多好看,我可真佩服冯老师。

劳技课结束了,我们还期待着下一节劳技课,学校的劳技课建的可真好。

【我学会了水果雕刻】
作者:闫亚彤
从上周开始,老师就让我们拿上水果。

听说这次劳技课是水果雕刻。

水果雕刻是不是很难啊,是不是很危险。

上特色班的时候,我就见十班每个人手里拿着一个很漂亮的雕刻。

今天终于到了我们上劳技课的时候了。

从起床来到教室,我们就开始忙着准备上劳技课用的东西了。

我先拿着自己的水杯去水房涮干净,然后又拿着一个又红又大的苹果去洗。

到了劳技室,老师给我们讲了水果雕刻的历史以后。

对我们说,雕刻的时候需要用小刀,要注意安全。

老师说:“今天我们来雕刻苹果天鹅。

”“哦——,好棒!”我在心里欢呼。

老师给我们示范了苹果天鹅怎么雕刻。

刚讲完,老师就拿着大的切菜刀,给我们一个一个的切,切好以后,就给我们分小刀,分牙签。

老师把苹果切成三瓣,两边的苹果比较大,中间的苹果很薄。

我拿起一半大的苹果就开始做。

我先找到苹果的中心,拿着小刀慢慢的切要去,生怕切到手。

这一刀很轻不深,把苹果转一下,也切了一刀,跟第一刀一样重,我把小刀合住,放在桌子上,把切下来的果片往后推了推不掉,我又修改了一下,推了推终于掉了,但是里面参差不齐。

我又在这个基础上,切了一刀比上一次深了一点,把苹果转了转,又
切了一刀,推了推,推动了,耶!我有进步了。

我又切第三片,跟上次一样。

天鹅的尾巴做好了。

接下来开始做天鹅的翅膀。

在苹果的侧面,用小刀轻轻地切一刀,再在这一道的下面切一刀,再一推那一小部分就掉下来了。

天鹅的翅膀有两片。

右边的翅膀也是这么做的。

开始做脖子了,我把薄薄的那一片拿出来,用小刀写下一半。

在这一半上面用牙签在边缘往里一点的地方,按照那条线平行的画一条,然后用小刀把它切掉。

在脖子的前面用牙签扣出一个圆,把苹果籽按到那里,另一边也要做。

把牙签插到天鹅尾巴的前面,把脖子插到牙签上,把切下来的一点点小薄片按到原来的位置,把它们都往后推相等的距离。

就这样一只可爱的天鹅就出来了,虽然这只还不是很好看。

这节劳技课过去了,我们班里没有一个人被小刀剌伤。

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