江苏省宿迁市2021届新高考第一次大联考数学试卷含解析
江苏省宿迁市沭阳府苑中学2021年高三数学理联考试卷含解析

江苏省宿迁市沭阳府苑中学2021年高三数学理联考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 定义在R上的函数满足,,且时,则()A.B.1 C.2 D.-2参考答案:A2. 执行如图所示的程序框图,则输出的结果是()A.B.C.D.参考答案:C【考点】程序框图.【分析】根据程序框图,它的作用是求+++…+的值,用裂项法进行求和,可得结果.【解答】解:该程序框图的作用是求+++…+的值,而+++…+=(1﹣)+(﹣)+(﹣)+…+(﹣)=,故选:C.【点评】本题主要考查程序框图,用裂项法进行求和,属于基础题.3. 下列各组函数中,表示同一函数的是()A . B.C .D .参考答案:B4. 已知则的最小值为()A B C D 参考答案:C略5. 若集合A={x|0<x<2},B={x|﹣1<x<1},则(?R A)∩B=()A.{x|0≤x≤1}B.{x|1≤x<2} C.{x|﹣1<x≤0}D.{x|0≤x<1}参考答案:C【考点】交、并、补集的混合运算.【专题】计算题;集合思想;综合法;集合.【分析】由题意和补集的运算求出?R A,由交集的运算求出(?R A)∩B.【解答】解:由集合A={x|0<x<2}得,?R A={x|x≤0或x≥2},又B={x|﹣1<x<1},则(?R A)∩B={x|﹣1<x≤0},故选C.【点评】本题考查交、并、补集的混合运算的简单应用,属于基础题.6. 设函数,则=()A.0 B.1 C.2 D.参考答案:B7. 将9个相同的小球放入3个不同的盒子,要求每个盒子中至少有1个小球,且每个盒子中的小球个数都不同,则不同的放法共有()A.15种B.18种C.19种 D.21种参考答案:B分配问题有三种情况,分别为432,531,621;8. 正数x,y满足,则的最小值为( )A.1 B. C. D.参考答案:C略9. 在△ABC中,,AB=5,AC=6,D是AB上一点,且,则等于()A. 1B. 2C. 3D.4参考答案:C在中,,,是是上一点,且,如图所示,设,所以,所以,解得,所以,故选C.10. 已知向量,其中,且,则向量与的夹角是()A. B. C.D.参考答案:B∵,∴.∴,.∵,∴.8.椭圆的左、右顶点分别为,左、右焦点分别为,若成等比数列,则此椭圆的离心率为()A. B. C. D.【答案】B 【解析】∵,∴.∴,∴,∴.二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 甲、乙、丙、丁和戊5名学生进行 劳动技术比赛,决出第1名到第5名的名次.甲、乙两名参赛者去询问成绩,回答者对甲说“很遗憾,你和乙都没有得到冠军”;对乙说“你当然不会是最差的”从上述回答分析,5人的名次排列可能有 种不同情况?(填数字)参考答案:5412. 已知实数x ,y 满足,那么z=y ﹣x的最大值是.参考答案:3【考点】简单线性规划.【分析】画出可行域,将目标函数变形画出相应的直线,将直线平移至A(﹣3,)时纵截距最大,z最大.【解答】解:画出的可行域如图:将z=y ﹣x 变形为y=x+z 作直线y=x 将其平移至A (﹣3,0)时,直线的纵截距最大,最大为:3. 故答案为:3.【点评】利用线性规划求函数的最值时,关键是将目标函数赋予几何意义.13. 已知等差数列中,,那么___________.参考答案:略14. ,若,则的取值范围为__________.参考答案:要使只能15. 已知,则.参考答案:3 略 16.若,则=.参考答案:答案:17. 如图,在△ABC中,已知B=,AC=,D为BC边上一点.若AB=AD,则△ADC的周长的最大值为________.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。
江苏省宿迁市光明实验高级中学2021年高一数学理联考试卷含解析

江苏省宿迁市光明实验高级中学2021年高一数学理联考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 下列各组函数中,表示同一个函数的是()A.与 B.与C.与 D.与y=log a a x (a﹥0且a≠1)参考答案:D2. 已知函数是定义在上的偶函数,当时,,那么函数的零点个数为().一定是2 . 一定是3 .可能是2也可能是3 .可能是0参考答案:C略3. 已知函数f(x)的定义域为(﹣1,0),则函数f(2x+1)的定义域为()A.(﹣1,1) B.(,1) C.(﹣1,0) D.(﹣1,﹣)参考答案:D考点:函数的定义域及其求法.专题:函数的性质及应用.分析:直接由2x+1在函数f(x)的定义域内列式求得x的取值集合得答案.解答:解:∵f(x)的定义域为(﹣1,0),由﹣1<2x+1<0,解得﹣1.∴则函数f(2x+1)的定义域为(﹣1,﹣).故选:D.点评:本题考查了函数的定义域及其求法,关键是掌握该类问题的解决方法,是基础题.4. 若a>b,则下列各式中正确的是()A. ac>bcB. ac2>bc2C. a+c2>b+c2D.参考答案:C【分析】A. 时显然不成立;B.时,显然不成立C.利用不等式的加法法则可以证明是正确的;D.利用作差法证明是错误的.【详解】A. ac>bc,时显然不成立;B.ac2>bc2,时,不成立;C. a+c2>b+c2,利用不等式的加法法则可以证明是正确的;D. ,符号不能确定,是错误的.故选:C【点睛】本题主要考查不等式的性质和作差法比较大小,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.5. 已知函数()A.在区间(-1,0)上是增函数 B.在区间(0,1)上是增函数C.在区间(-2,0)上是减函数 D.在区间(0,2)上是减函数参考答案:C6. (5分)在空间直角坐标系中,点B是点A(2,﹣3,5)关于xOy面的对称点,则|AB|=()A.10 B.C.D.38参考答案:A考点:空间两点间的距离公式.专题:空间位置关系与距离.分析:先求出点P关于坐标平面的对称点,进而即可求出向量的坐标及模.解答:∵点A(2,﹣3,5)关于xoy平面的对称点B(2,﹣3,﹣5),∴=(0,0,﹣10),∴|AB|==10.故选:A.点评:本题考查空间两点的距离公式,对称知识的应用,熟练掌握向量的模的求法是解题的关键.7. 设函数,对于给定的正数K,定义函数若对于函数定义域内的任意,恒有,则 ( )A.K的最大值为 B.K的最小值为C.K的最大值为1 D.K的最小值为1参考答案:B略8. 设函数,把的图像向右平移个单位后,图像恰好为函数的图像,则的值可以是()、、、、参考答案:D略9. 若全集,则的元素个数()(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个参考答案:D10. 设△A n B n C n的三边长分别为a n,b n,c n,△A n B n C n的面积为S n,n=1,2,3,…,若b1>c1,b1+c1=2a1,a n+1=a n,,,则()A.{S n}为递减数列B.{S n}为递增数列C.{S2n-1}为递增数列,{S2n}为递增数列D.{S2n-1}为递增数列,{S2n}为递增数列参考答案:B因为,不妨设,;故;,,,;显然;同理,,,,,显然.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 函数f(x)= 的定义域为________.参考答案:[0,+∞)12. 设f(x)=,利用课本中推导等差数列前n 项和的公式的方法,可求得f(-3)+f(-2)+…+f(0)+…+f(3)+f(4)的值为___________________.参考答案: 2 略 13. 设函数,且对任意,则=_____________________。
江苏省宿迁市屠园中学2021年高一数学理联考试题含解析

江苏省宿迁市屠园中学2020-2021学年高一数学理联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知首项a1=1,公差d=-2的等差数列{a n},当a n=-27时,n= .参考答案:15略2. 已知实数a1,a2,b1,b2,b3满足数列1,a1,a2,9是等差数列,数列1,b1,b2,b3,9是等比数列,则的值为()A.±B.C.﹣D.1参考答案:B【考点】等比数列的通项公式.【分析】利用等差数列及等比数列性质列出方程组,求出等差数列的公差和等比数列的公比,由此能求出的值.【解答】解:∵数列1,a1,a2,9是等差数列,数列1,b1,b2,b3,9是等比数列,∴,解得d=,q2=3,∴===.故选:B.3. 如图长方体中,,,则二面角的大小为()A. B. C. D.参考答案:A略4. 已知正项等比数列满足:,若存在两项使得则的最小值为().A. B. C. D.不存在参考答案:A略5. (5分)设a=log3π,b=log2,c=log3,则()A.a>c>b B.b>c>a C.b>a>c D.a>b>c参考答案:D考点:对数值大小的比较.专题:函数的性质及应用.分析:利用指数函数与对数函数的单调性即可得出.解答:解:∵a=log3π>1,1>b=log2=,c=log3=,∴a>b>c,故选:D.点评:本题考查了指数函数与对数函数的单调性,属于基础题.6. 如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E、F分别为BC、BB1的中点,则下列直线中与直线EF相交的是()A.直线AA1 B.直线A1B1 C.直线A1D1 D.直线B1C1参考答案:D【考点】LP:空间中直线与平面之间的位置关系.【分析】根据异面直线的定义便可判断选项A,B,C的直线都和直线EF异面,而由图形即可看出直线B1C1和直线相交,从而便可得出正确选项.【解答】解:根据异面直线的概念可看出直线AA1,A1B1,A1D1都和直线EF为异面直线;B1C1和EF在同一平面内,且这两直线不平行;∴直线B1C1和直线EF相交,即选项D正确.故选:D.7. 若函数的图象经过()可以得到函数的图象.A.向右平移2个单位,向上平移个单位B.向左平移2个单位,向上平移个单位C.向右平移2个单位,向下平移个单位D.向左平移2个单位,向下平移个单位参考答案:C【考点】函数的图象与图象变化.【专题】函数的性质及应用.【分析】把已知函数变形为==,利用“左加右减,上加下减”的变换法则即可得出.【解答】解:∵函数==,∴把函数向右平移2个单位,向下平移个单位即可得到函数的图象.故选C.【点评】本题考查了函数的“左加右减,上加下减”的平移变换法则,属于基础题.8. 若不等式对任意实数均成立,则实数的取值范围是()A、 B、 C、 D、参考答案:B9. 已知集合,则M的元素个数为()A.4 B.3 C.7 D.8参考答案:B由题意得:故选:B10. 函数f(x)=的定义域是()A.(1,2)B.(1,2)∪(2,+∞)C.(1,+∞)D.[1,2)∪(2,+∞)参考答案:B【考点】函数的定义域及其求法.【分析】根据函数成立的条件,即可求函数的定义域.【解答】解:要使函数有意义,则,即,解得x>1且x≠2,即函数的定义域为(1,2)∪(2,+∞),故选:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知,下面四个等式中,正确的命题为__________________.①;②;③;④;参考答案:③略12. 已知球的体积为,则此球的表面积为_____ .参考答案:略13. 定义在区间上的函数的图象与的图像的交点为,过点作轴于点,直线与的图象交于点,则线段的长为___参考答案:14. 若函数是偶函数,则等于______参考答案:【分析】利用偶函数的性质直接求解即可【详解】由题,又,故=故答案为【点睛】本题考查三角函数的奇偶性,熟记性质是关键,是基础题15. (5分)某工厂生产甲、乙、丙三种型号的产品,产品数量之比为3:5:7,现用分层抽样的方法抽出容量为n的样本,其中甲产品有18件,则样本容量n= .参考答案:90考点:分层抽样方法.专题:概率与统计.分析:根据分层抽样的定义建立比例关系即可得到结论.解答:由题意得,解得n=90,故答案为:90点评:本题主要考查分层抽样的应用,根据条件建立比例关系是解决本题的关键.比较基础.16. 定义在R上的偶函数满足,且当时,则等于.参考答案:2略17. 已知,,则线段的中点的坐标是________.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。
2021年江苏省宿迁市龙河中学高二数学理联考试题含解析

2021年江苏省宿迁市龙河中学高二数学理联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 如图⑴⑵⑶⑷为四个几何体的三视图,根据三视图可以判断这四个几何体依次分别为A.三棱台、三棱柱、圆锥、圆台B.三棱台、三棱锥、圆锥、圆台C.三棱柱、正四棱锥、圆锥、圆台D.三棱柱、三棱台、圆锥、圆台参考答案:C略2. 设f(x)= x2+ax+b,且1≤f(-1)≤2,2≤f(1)≤4,则点(a,b)在aOb平面上的区域的面积是A. B.1 C.2 D.参考答案:B3. 已知整数的数对列如下:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),(1,5),(2,4),…则第60个数对是( )A.(3,8)B.(4,7)C.(4,8)D.(5,7)参考答案:D考点:归纳推理.专题:计算题;规律型;推理和证明.分析:根据括号内的两个数的和的变化情况找出规律,然后找出第60对数的两个数的和的值以及是这个和值的第几组,然后写出即可.解答:解:(1,1),两数的和为2,共1个,(1,2),(2,1),两数的和为3,共2个,(1,3),(2,2),(3,1),两数的和为4,共3个,(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),两数的和为5,共4个…∵1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55,∴第60个数对在第11组之中的第5个数,从而两数之和为12,应为(5,7).故选D.点评:本题是对数字变化规律的考查,规律比较隐蔽,观察出括号内的两个数的和的变化情况是解题的关键.4. 设i为虚数单位,a∈R,若是纯虚数,则a=()A.2 B.-2 C.1 D.-1参考答案:C∵是纯虚数∴是纯虚数∴,即故选C5. 设,则数列的最大项为A. 5 B. 11 C. 10或11 D. 36参考答案:D6. 设向量,则向量与的夹角等于A.30°B.45°C.60°D.120°参考答案:B7. 命题“存在x0∈R,2≤0”的否定是()A.不存在x0∈R,2>0 B.存在x0∈R,2≥0C.对任意的x∈R,2x≤0D.对任意的x∈R,2x>0参考答案:D【考点】特称命题;命题的否定.【专题】简易逻辑.【分析】根据特称命题的否定是全称命题,直接写出该命题的否定命题即可.【解答】解:根据特称命题的否定是全称命题,得;命题“存在x0∈R,2≤0”的否定是“对任意的x∈R,都有2x>0”.故选:D.【点评】本题考查了全称命题与特称命题的应用问题,解题时应根据特称命题的否定是全称命题,写出答案即可,是基础题.8. 如图,在正方体中,是底面的中心,为的中点,异面直线与所成角的余弦值等于()A. B. C. D.参考答案:B略9. 已知函数的导函数的图像如右图所示,那么函数的图像最有可能的是( )参考答案:A略10. 一个棱锥的三视图如下图,则该棱锥的全面积()为( )A. B. C. D. 参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. y=2e x sinx,则y′=_________。
江苏省宿迁市建陵中学2021年高二数学理联考试卷含解析

江苏省宿迁市建陵中学2021年高二数学理联考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. f(x)是定义在R的以3为周期的奇函数,且f(2)=0,则函数f(x)在区间[﹣3,3]内的零点个数的最小值是()A.4 B.5 C.7 D.9参考答案:D【考点】根的存在性及根的个数判断.【分析】利用函数的周期以及奇函数求解函数的零点即可.【解答】解:f(2)=0,f(﹣2)=0,f(1)=0,f(﹣1)=0,f(0)=0,f(3)=0,f(﹣3)=0,f()=f(﹣+3)=f(),又f(﹣)=﹣f(),则f()=f(﹣)=0,故至少可得9个零点.故选:D.2. 命题P:2016≤2017,则下列关于命题P说法正确的是.()A.命题P使用了逻辑联结词“或”,是假命题B.命题P使用了逻辑联结词“且”,是假命题C.命题P使用了逻辑联结词“非”,是假命题D.命题P使用了逻辑联结词“或”,是真命题参考答案:D【考点】逻辑联结词“或”.【分析】根据p或q的定义进行判断即可.【解答】解:2016≤2017等价为2016=2017或2016<2017,中间使用了逻辑连接词或,为真命题,故选:D【点评】本题主要考查复合命题以及逻辑连接词的判断,比较基础.3. 已知函数()满足且时,,函数,则函数在区间内零点的个数为( )A. B. C.D.参考答案:C4. 数列的首项为3,为等差数列,且,若,,则()A.0 B.3 C.8D.11参考答案:B5. 已知f(x)是定义在(0,+∞)上的单调递减函数,是f(x)的导函数,若,则下列不等式成立的是()A. B.C. D.参考答案:C【分析】先由题意得到,化不等式若为,再令,对函数求导,判断出其单调性,即可求出结果.【详解】因为是定义在上的单调递减函数,所以时,,因此,由,可得,令,,则,即函数在上单调递增;所以,即,故ABD错误,C正确.故选C【点睛】本题主要考查导数的应用,利用导数的方法研究函数的单调性即可,属于常考题型.6. 10个人排队,其中甲、乙、丙、丁4人两两不相邻的排法A. 种B. -种C. 种D. 种参考答案:C【分析】不相邻问题采用“插空法”.【详解】解:∵10个人排成一排,其中甲、乙、丙、丁4人两两不相邻排成一排,∴采用插空法来解,另外六人,有种结果,再在排列好的六人的七个空档里,排列甲、乙、丙、丁,有种结果,根据分步计数原理知共有?,故选:C.【点睛】本题考查排列组合及简单计数问题,在题目中要求元素不相邻,这种问题一般采用插空法,先排一种元素,再在前面元素形成的空档,排列不相邻的元素.7.一个三角形的三个内角A、B、C成等差数列,那么的值是()A.B.C.D.不确定参考答案:B8. 已知双曲线与抛物线有一个公共的焦点,且两曲线的一个交点为,若,则双曲线的渐近线方程为( )A.B. C. D.参考答案:A9. 欧阳修《卖油翁》中写到:(翁)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿.可见“行行出状元”,卖油翁的技艺让人叹为观止.若铜钱是直径为3cm的圆,中间有边长为1cm的正方形孔,若你随机向铜钱上滴一滴油,则油(油滴的大小忽略不计)正好落入孔中的概率()A. B. C. D.参考答案:A10. 设a∈R,则a>1是<1的()A.必要但不充分条件B.充分但不必要条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件参考答案:B【考点】不等关系与不等式;充要条件.【分析】根据 由a >1,一定能得到<1.但当<1时,不能推出a >1 (如 a=﹣1时),从而得到结论.【解答】解:由a >1,一定能得到<1.但当<1时,不能推出a >1 (如 a=﹣1时), 故a >1是<1 的充分不必要条件, 故选 B .【点评】本题考查充分条件、必要条件的定义,通过给变量取特殊值,举反例来说明某个命题不正确,是一种简单 有效的方法.二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 读程序本程序输出的结果是________.参考答案:12. 设圆的弦AB 的中点P,则直线AB 的方程是______________.参考答案:13. 若将函数的图象向右平移个单位得到的图象,则||的最小值为参考答案:略14. 某同学在证明命题“”时作了如下分析,请你补充完整.要证明,只需证明________________,只需证明_________________, 展开得, 即, 只需证明,________________,所以原不等式:成立.参考答案:,,因为成立。
江苏省新2021年高考数学试卷和答案解析(新课标Ⅰ)

2021年江苏省新高考数学试卷(新课标Ⅰ)1.设集合,,则()A. B.C. D.2.已知,则()A. B.C. D.3.已知圆锥的底面半径为,其侧面展开图为一个半圆,则该圆锥的母线长为()A.2B.C.4D.4.下列区间中,函数单调递增的区间是()A. B.C. D.5.已知,是椭圆的两个焦点,点M 在C 上,则的最大值为()A.13B.12C.9D.66.若,则()A. B.C.D.7.若过点可以作曲线的两条切线,则()A. B. C. D.8.有6个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,6,从中有放回的随机取两次,每次取1个球,甲表示事件“第一次取出的球的数字是1”,乙表示事件“第二次取出的球的数字是2”,丙表示事件“两次取出的球的数字之和是8”,丁表示事件“两次取出的球的数字之和是7”,则()A.甲与丙相互独立B.甲与丁相互独立C.乙与丙相互独立D.丙与丁相互独立9.有一组样本数据,,…,,由这组数据得到新样本数据,,…,,其中为非零常数,则()A.两组样本数据的样本平均数相同B.两组样本数据的样本中位数相同C.两组样本数据的样本标准差相同D.两组样本数据的样本极差相同10.已知O 为坐标原点,点,,,,则()A. B.C.D.11.已知点P 在圆上,点,,则()A.点P 到直线AB 的距离小于10B.点P 到直线AB 的距离大于2C.当最小时,D.当最大时,12.在正三棱柱中,,点P 满足,其中,,则()A.当时,的周长为定值B.当时,三棱锥的体积为定值C.当时,有且仅有一个点P,使得D.当时,有且仅有一个点P,使得平面13.已知函数是偶函数,则__________.14.已知O为坐标原点,抛物线C:的焦点为F,P为C上一点,PF与x轴垂直,Q为x轴上一点,且若,则C的准线方程为______.15.函数的最小值为__________.16.某校学生在研究民间剪纸艺术时,发现剪纸时经常会沿纸的某条对称轴把纸对折.规格为的长方形纸,对折1次共可以得到,两种规格的图形,它们的面积之和,对折2次共可以得到,,三种规格的图形,它们的面积之和,以此类推.则对折4次共可以得到不同规格图形的种数为__________;如果对折n次,那么__________17.已知数列满足,记,写出,,并求数列的通项公式;求的前20项和.18.某学校组织“一带一路”知识竞赛,有A,B两类问题.每位参加比赛的同学先在两类问题中选择一类并从中随机抽取一个问题回答,若回答错误则该同学比赛结束;若回答正确则从另一类问题中再随机抽取一个问题回答,无论回答正确与否,该同学比赛结束类问题中的每个问题回答正确得20分,否则得0分;B类问题中的每个问题回答正确得80分,否则得0分.已知小明能正确回答A类问题的概率为,能正确回答B类问题的概率为,且能正确回答问题的概率与回答次序无关.若小明先回答A类问题,记X为小明的累计得分,求X的分布列;为使累计得分的期望最大,小明应选择先回答哪类问题?并说明理由.19.记的内角A,B,C的对边分别为a,b,已知,点D在边AC上,证明:;若,求20.如图,在三棱锥中,平面平面BCD,,O为BD的中点.证明:;若是边长为1的等边三角形,点E在棱AD上,,且二面角的大小为,求三棱锥的体积.21.在平面直角坐标系xOy中,已知点,,点M满足记M的轨迹为求C的方程;设点T在直线上,过T的两条直线分别交C于A,B两点和P,Q两点,且,求直线AB的斜率与直线PQ的斜率之和.22.已知函数讨论的单调性;设a,b为两个不相等的正数,且,证明:答案和解析1.【答案】B 【解析】【分析】本题考查集合的交集运算,属于简单题.直接利用交集运算可得答案.【解答】解:,,故选:2.【答案】C 【解析】【分析】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,是基础题.把代入,再由复数代数形式的乘除运算化简得答案.【解答】解:,故选:3.【答案】B 【解析】解:由题意,设母线长为l,因为圆锥底面周长即为侧面展开图半圆的弧长,圆锥的母线长即为侧面展开图半圆的半径,则有,解得,所以该圆锥的母线长为故选:设母线长为l,利用圆锥底面周长即为侧面展开图半圆的弧长,圆锥的母线长即为侧面展开图半圆的半径,列出方程,求解即可.本题考查了旋转体的理解和应用,解题的关键是掌握圆锥底面周长即为侧面展开图半圆的弧长,圆锥的母线长即为侧面展开图半圆的半径,考查了逻辑推理能力与运算能力,属于基础题.4.【答案】A 【解析】【分析】本题考查正弦型函数单调性,是简单题.本题需要借助正弦函数单调增区间的相关知识点求解.【解答】解:令,则,当时,,,故选:5.【答案】C【解析】【分析】利用椭圆的定义,结合基本不等式,转化求解即可.本题考查椭圆的简单性质的应用,基本不等式的应用.【解答】解:,是椭圆C:的两个焦点,点M在C上,,所以,当且仅当时,取等号,所以的最大值为故选:6.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查同角三角函数基本关系,三角函数式的求值等知识,属于基础题.由题意化简所给的三角函数式,然后利用齐次式的特征将其“弦化切”即可求得三角函数式的值.【解答】解:由题意可得:故选7.【答案】D【解析】解:函数是增函数,恒成立,函数的图象如图,,即取得坐标在x轴上方,如果在x轴下方,连线的斜率小于0,不成立.点在x轴或下方时,只有一条切线.如果在曲线上,只有一条切线;在曲线上侧,没有切线;由图象可知在图象的下方,并且在x轴上方时,有两条切线,可知故选:画出函数的图象,判断与函数的图象的位置关系,即可得到选项.本题考查曲线与方程的应用,函数的单调性以及切线的关系,考查数形结合思想,是中档题.8.【答案】B 【解析】【分析】本题考查相互独立事件的应用,要求能够列举出所有事件和发生事件的个数,属于中档题.分别列出甲、乙、丙、丁可能的情况,然后根据独立事件的定义判断即可.【解答】解:由题意可知,两次取出的球的数字之和是8的所有可能为:,,,,,两次取出的球的数字之和是7的所有可能为,,,,,,甲,乙,丙,丁,A:甲丙甲丙,B:甲丁甲丁,C:乙丙乙丙,D:丙丁丙丁,故选:9.【答案】CD 【解析】【分析】本题考查平均数、中位数、标准差、极差,是基础题.利用平均数、中位数、标准差、极差的定义直接判断即可.【解答】解:对于A,两组数据的平均数的差为c,故A错误;对于B,两组样本数据的样本中位数的差是c,故B错误;对于C,设原样本数据的样本方差和标准差分别为,,新数据的样本方差和标准差分别为,,因为…,,,,即,两组样本数据的样本标准差相同,故C正确;对于D,…,,c为非零常数,原数据组的样本极差为,新数据组的样本极差为,两组样本数据的样本极差相同,故D正确.故选:10.【答案】AC【解析】【分析】本题考查平面向量数量积的性质及运算,考查同角三角函数基本关系式及两角和的三角函数,是中档题.由已知点的坐标分别求得对应向量的坐标,然后逐一验证四个选项得答案.【解答】解:,,,,,,,,,,则,,则,故A正确;,,不能恒成立,故B错误;,,,故C正确;,,不能恒成立,故D错误.故选:11.【答案】ACD【解析】【分析】求出过AB的直线方程,再求出圆心到直线AB的距离,得到圆上的点P到直线AB的距离范围,判断A与B;画出图形,由图可知,当过B的直线与圆相切时,满足最小或最大,求出圆心与B点间的距离,再由勾股定理求得判断C与本题考查直线与圆的位置关系,考查转化思想与数形结合思想,是中档题.【解答】解:,,过A、B的直线方程为,即,圆的圆心坐标为,圆心到直线的距离,点P到直线AB的距离的范围为,,,,点P到直线AB的距离小于10,但不一定大于2,故A正确,B错误;如图,当过B的直线与圆相切时,满足最小或最大点位于时最小,位于时最大,此时,,故CD正确.故选:12.【答案】BD【解析】【分析】本题考查了动点轨迹,线面平行与线面垂直的判定,锥体的体积问题等,综合性强,考查了逻辑推理能力与空间想象能力,属于拔高题.判断当时,点P在线段上,分别计算点P为两个特殊点时的周长,即可判断选项A;当时,点P在线段上,利用线面平行的性质以及锥体的体积公式,即可判断选项B;当时,取线段BC,的中点分别为M,,连结,则点P在线段上,分别取点P在,M处,得到均满足,即可判断选项C;当时,取的中点,的中点D,则点P在线的上,证明当点P在点处时,平面,利用过定点A与定直线垂直的平面有且只有一个,即可判断选项【解答】解:对于A,当时,,即,所以,故点P在线段上,此时的周长为,当点P为的中点时,的周长为,当点P在点处时,的周长为,故周长不为定值,故选项A错误;对于B,当时,,即,所以,故点P在线段上,因为平面,所以直线上的点到平面的距离相等,又的面积为定值,所以三棱锥的体积为定值,故选项B正确;对于C,当时,取线段BC,的中点分别为M,,连结,因为,即,所以,则点P在线段上,当点P在处时,,,又,所以平面,又平面,所以,即,同理,当点P在M处,,故选项C错误;对于D,当时,取的中点,的中点D,因为,即,所以,则点P在线的上,当点P在点处时,取AC的中点E,连结,BE,因为平面,又平面,所以,在正方形中,,又,BE,平面,故平面,又平面,所以,在正方体形中,,又,,平面,所以平面,因为过定点A与定直线垂直的平面有且只有一个,故有且仅有一个点P,使得平面,故选项D正确.故答案选:13.【答案】1【解析】【分析】本题考查函数的奇偶性,考查计算能力,属于基础题.根据题意,可得也为R上的奇函数,即可得解.【解答】解:函数是偶函数,为R上的奇函数,故也为R上的奇函数,所以时,,所以,经检验,满足题意,故答案为:14.【答案】【解析】解:由题意,不妨设P在第一象限,则,,所以,所以PQ的方程为:,时,,,所以,解得,所以抛物线的准线方程为:故答案为:求出点P的坐标,推出PQ方程,然后求解Q的坐标,利用,求解p,然后求解准线方程.本题考查抛物线的简单性质的应用及求抛物线的标准方程,考查转化思想以及计算能力,是中档题.15.【答案】1【解析】【分析】本题考查利用导数求最值的应用,考查运算求解能力,是中档题.求出函数定义域,对x分段去绝对值,当时,直接利用单调性求最值;当时,利用导数求最值,进一步得到的最小值.【解答】解:函数的定义域为,当时,,此时函数在上为减函数,所以;当时,,则,当时,,单调递减,当时,,单调递增,当时取得最小值,为,,函数的最小值为故答案为:16.【答案】5【解析】【分析】本题考查数列的求和,考查数学知识在生活中的具体运用,考查运算求解能力及应用意识,属于中档题.依题意,对折4次共可以得到5种不同规格图形;对折k次共有种规格,且每个面积为,则,,然后再转化求解即可.【解答】解:易知有,,共5种规格;由题可知,对折k次共有种规格,且每个面积为,故,则,记,则,,,故答案为:5;17.【答案】解:因为,,所以,,,所以,,,所以数列是以为首项,以3为公差的等差数列,所以由可得,,则,,当时,也适合上式,所以,,所以数列的奇数项和偶数项分别为等差数列,则的前20项和为……【解析】本题主要考查数列的递推式,数列的求和,考查运算求解能力,属于中档题.由数列的通项公式可求得,,从而可得求得,,由可得数列是等差数列,从而可求得数列的通项公式;由数列的通项公式可得数列的奇数项和偶数项分别为等差数列,求解即可.18.【答案】解:由已知可得,X 的所有可能取值为0,20,100,则,,所以X 的分布列为:X 020100P 由可知小明先回答A 类问题累计得分的期望为,若小明先回答B 类问题,记Y 为小明的累计得分,则Y 的所有可能取值为0,80,100,,,,则Y的期望为,因为,所以为使累计得分的期望最大,小明应选择先回答B类问题.【解析】本题主要考查离散型随机变量分布列及数学期望,考查运算求解能力,属于中档题.由已知可得,X的所有可能取值为0,20,100,分别求出对应的概率即可求解分布列;由可得,若小明先回答B类问题,记Y为小明的累计得分,Y的所有可能取值为0,80,100,分别求出对应的概率,从而可得,比较与的大小,即可得出结论.19.【答案】解:证明:由正弦定理知,,,,,,即,;由知,,,,在中,由余弦定理知,,在中,由余弦定理知,,,,即,得,,,或,在中,由余弦定理知,,当时,舍;当时,;综上所述,【解析】本题主要考查正弦定理和余弦定理,难度不大.利用正弦定理求解;要能找到隐含条件:和互补,从而列出等式关系求解.20.【答案】解:证明:因为,O为BD的中点,所以,又平面平面BCD,平面平面,平面ABD,所以平面BCD,又平面BCD,所以;方法一:取OD的中点F,因为为正三角形,所以,过O作与BC交于点M,则,所以OM,OD,OA两两垂直,以点O为坐标原点,分别以OM,OD,OA所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系如图所示,则,,,设,则,因为平面BCD,故平面BCD的一个法向量为,设平面BCE的法向量为,又,所以由,得,令,则,,故,因为二面角的大小为,所以,解得,所以,又,所以,故方法二:过E作,交BD于点F,过F作于点G,连结EG,由题意可知,,又平面BCD所以平面BCD,又平面BCD,所以,又,,FG、平面EFG,所以平面EFG,又平面EFG,所以,则为二面角的平面角,即,又,所以,则,故,所以,因为,则,所以,则,所以,则,所以【解析】本题考查了面面垂直和线面垂直的性质,在求解有关空间角问题的时候,一般要建立合适的空间直角坐标系,将空间角问题转化为空间向量问题,属于中档题.利用等腰三角形中线就是高,得到,然后利用面面垂直的性质,得到平面BCD,再利用线面垂直的性质,即可证明;方法一:建立合适的空间直角坐标系,设,利用待定系数法求出平面的法向量,由向量的夹角公式求出t的值,然后利用锥体的体积公式求解即可.方法二:过E作,交BD于点F,过F作于点G,连结EG,求出,,然后利用锥体的体积公式求解即可.21.【答案】解:由双曲线的定义可知,M的轨迹C是双曲线的右支,设C的方程为,根据题意,解得,的方程为;设,设直线AB的方程为,,,由,得,整理得,,,,设,同理可得,由,得,,,,,【解析】的轨迹C是双曲线的右支,根据题意建立关于a,b,c的方程组,解出即可求得C的方程;设出直线AB的参数方程,与双曲线方程联立,由参数的几何意义可求得,同理求得,再根据,即可得出答案.本题考查双曲线的定义及其标准方程,考查直线与双曲线的位置关系,考查直线参数方程的运用,考查运算求解能力,属于中档题.22.【答案】解:由函数的解析式可得,,,单调递增,,,单调递减,则在单调递增,在单调递减.证明:由,得,即,由在单调递增,在单调递减,所以,且,令,,则,为的两根,其中不妨令,,则,先证,即证,即证,令,则在单调递减,所以,故函数在单调递增,,,得证.同理,要证,即证,根据中单调性,即证,令,,则,令,,,单调递增,,,单调递减,又,,且,故,,,恒成立,得证,则【解析】本题主要考查利用导数研究函数的单调性,利用导数研究极值点偏移问题,等价转化的数学思想,同构的数学思想等知识,属于难题.首先求得导函数的解析式,然后结合导函数的符号即可确定函数的单调性,利用同构关系将原问题转化为极值点偏移的问题,构造对称差函数分别证明左右两侧的不等式即可.。
2021年高考数学一模试卷(江苏省) (1)(含答案解析)

2021年高考数学一模试卷(江苏省) (3)一、填空题(本大题共14小题,共70.0分)1.集合A={4,7,15},B={x|x<10,x∈Z},则A∩B=_____.2.已知z=4−3i,则|z|=______.3.从0,1,2,3这四个数字中一次随机取两个数字,若用这两个数字组成无重复数字的两位数,则所得两位数为偶数的概率是_______________.4.一家企业据以往某种新产品的销售记录,绘制了日销售量的频率分布直方图,如图所示.由频率分布直方图,估计这种新产品的日销售量的中位数为______ .(结果保留整数)5.执行如图所示的流程图,则输出的M应为______6.若双曲线C:x2a2−y2b2=1(a>0 ,b>0)的渐近线为y=±√3x,则双曲线C的离心率为______ .7.在四棱锥S−ABCD中,SD⊥底面ABCD,底面ABCD是正方形,SD=AD=2,M,N,P分别是棱AB,AD,AS的中点,三棱柱MNP−M1N1P1的顶点都位于四棱锥S−ABCD的棱上,则三棱柱MNP−M1N1P1的体积为__________.8.“函数f(x)=sin(x+φ)为奇函数”是“φ=0”的__________条件.9. 在△ABC 中,若AC =6,cosB =45,C =π4,则AB =____.10. 已知数列的前{a n }的前n 项和为S n =2n+1,b n =log 2(a n 2⋅2a n ),数列的{b n }的前n 项和为T n ,则满足T n >1024的最小n 的值为______.11. 若集合P ={x ∈N|1≤x ≤10},Q ={x ∈R|x 2+x −6=0},则P ∩Q =____.12. 已知函数f(x)的图象关于原点对称,当x <0时,f(x)=x(1−x),则当x >0时,函数f(x)=__________.13. 在△ABC 中,AC =4,M 为AC 的中点,BM =3,则BC ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅BA ⃗⃗⃗⃗⃗ = ______ .14. 设曲线L 的方程为y 4+(2x 2+2)y 2+(x 4−2x 2)=0,对于曲线L ,有下列3个结论,所有正确结论的序号是____________.①曲线L 是轴对称图形;②曲线C 是中心对称图形;③曲线L 上所有的点的纵坐标y ∈[−12,12]二、解答题(本大题共11小题,共142.0分)15. 已知函数f(x)=sin(ωx +φ)(0<ω<1,0≤φ≤π)是R 上的偶函数,其图象关于点M(3π4,0)对称.(1)求ω,φ的值;(2)若x ∈[−3π4,π2],求f(x)的最大值与最小值.16. 如图,在四棱锥 P −ABCD 中,底面 ABCD 是菱形,PA ⊥平面 ABCD ,PA =3,F 是棱 PA 上的一个动点,E 为 PD 的中点. (Ⅰ)求证:平面 BDF ⊥平面 PCF ;(Ⅱ)若AF=1,求证:CE//平面BDF.17.如图,在圆心角为变量2θ(0<2θ<π)的扇形OAB内作一半径为r的内切圆P,再在扇形内作一个与扇形两半径相切并与圆P外切的小圆Q,圆P与圆Q相切于C点,圆P和圆Q与半径OA分别切于E,D两点.(1)当圆Q的半径不低于OA时,求θ的最大值;9(2)设BH为点B到半径OA的距离,当BH取得最大值时,扇形被称之为“最理想扇形”.求“最PE理想扇形”的面积.18.已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)过点M(1,32),左焦点为F(−1,0).(1)求椭圆C的方程;(2)已知直线y=kx+2与椭圆C有两个不同的交点P,Q,点N(0,−2),记直线NP,NQ的斜率分别为k1,k2,求k1·k2的取值范围.19.已知数列{a n}中,a1=1,a n a n+1=(12)n,(n∈N∗)(1)求a1,a2,a3,a4(2)求证:数列{a2n}与{a2n−1}(n∈N∗)都是等比数列.20.已知函数f(x)=lnx+2ax,a∈R.(1)若函数f(x)在[2,+∞)上是增函数,求实数a的取值范围;(2)若函数f(x)在[1,e]上的最小值为3,求实数a 的值.21. 21 (本题10分)已知矩阵M =[−12523] .(1)求M 的特征值和特征向量;(2)若向量α=[116],求M 3α.22. 在极坐标系中,已知圆C 的方程为ρ=2sinθ,直线l 的方程为ρsin(θ+π3)=a.若直线l 与圆C相切,求实数a 的值.23.已知:x,y,z是正实数,且x+2y+3z=1.(1)求1x +1y+1z的最小值;(2)求证:x2+y2+z2≥114.24.已知抛物线y2=2px(p>0)过点(4,4),它的焦点F,倾斜角为π3的直线l过点F且与抛物线两交点为A,B,点A在第一象限内.(1)求抛物线和直线l的方程;(2)求|AF|:|BF|的值.25.设数列{a n}的前n项和S n=n(n+1)(4n−1)6,n∈N∗(1)求数列{a n}的通项公式.(2)证明:对一切正整数n,有1a12+4a22+⋯n2a n2<54.【答案与解析】1.答案:{4,7}解析:本题主要考查了交集及其运算,属于基础题.由题意即可得出答案.解:因为A={4,7,15},B={x|x<10,x∈Z},故A∩B={4,7}.故答案为{4,7}.2.答案:5解析:解:|z|=√42+(−3)2=5.故答案为:5.利用复数模的计算公式即可得出.本题考查了复数模的计算公式,属于基础题.3.答案:59解析:本题考查古典概型概率计算,解题关键是列举出所有的基本事件.解:无重复数字的两位数有10,12,13,20,21,23,30,31,32,共9个.其中偶数有10,12,20,30,32,共5个..所以所求概率为59故答案为5.94.答案:117解析:解:从频率分布直方图,可以知道要使得两边的面积相等,平分面积的直线应该在100~150之间,设该直线为x=a,则50×(0.002+0.005)+0.006×(a−100)=0.06×(150−a)+50×(0.004+0.002)解得a≈117,即这种新产品的日销售量的中位数为大约是117.故答案为:117:.从频率分布直方图中求中位数,即求要使得两边的面积相等的数,设该数为x=a,则x=a的左边部分面积为12,可以看出平分面积的直线应该在100~150之间,计算出第一个和第二个矩形面积之和,再加上第三个矩形中x=a的左边部分面积0.006×(a−100)为0.5,即可解出a.本题考查频率分布直方图、利用频率分布直方图进行总体估计:求中位数,属基本知识、基本运算的考查.5.答案:2解析:解:由题意,执行程序框图,可得i=1,满足条件,则M=11−2=−1,i=2,满足条件,则M=11−(−1)=12,i=3,满足条件,则M=11−12=2,i=4不满足条件,退出循环,输出M的值为2.故答案为:2模拟执行程序,依次写出每次循环得到的M,i的值,当i=4不满足条件,退出循环,输出M的值为2.本题考查了循环结构的程序框图,根据框图的流程判断程序运行的功能是解答此类问题的关键,属于基础题.6.答案:2解析:解:∵双曲线C:x2a2−y2b2=1(a>0 ,b>0)的渐近线为y=±√3x,∴ba=√3∴c2−a2a2=3即e2−1=3∴e=2故答案为2先利用双曲线的几何性质,焦点在x轴上的双曲线的渐近线方程为y=±ba x,得ba=√3,在两边平方,利用双曲线离心率的定义求其离心率即可本题主要考查了双曲线的标准方程、双曲线的几何性质,双曲线的渐近线定义及其应用,双曲线的离心率定义及求法,属基础题7.答案:1解析:【试题解析】由题意画出图形,可得三棱柱MNP−M1N1P1的底面为直角三角形,且为直三棱柱,由已知求出底面直角三角形的边长与高,则体积可求.本题考查多面体体积的求法,考查数形结合的解题思想方法,是中档题.解:由题意画出图形如图,则三棱柱MNP−M1N1P1的底面为直角三角形MNP,高为侧棱M1M,且由已知可得PN=12SD=1,MN=12BD=√2,MM1=12AC=√2,∴三棱柱MNP−M1N1P1的体积为12×1×√2×√2=1.故答案为:1.8.答案:必要不充分解析:因为函数f(x)=sin(x+φ)为奇函数,不一定有φ=0,但是φ=0一定有f(x)=sin(x+φ)为奇函数,因此可以判断“函数f(x)=sin(x+φ)为奇函数”是“φ=0”的必要不充分条件.9.答案:5√2解析:本题主要考查正弦定理解三角形,属于基础题型.首先根据cosB=45求出sin B,再利用正弦定理即可求解.解:∵cosB=45,∴B为锐角,∴sinB=35,∵AC=6,C=π4,由正弦定理得ACsinB =ABsinC,∴635=√22,∴AB=5√2.故答案是5√2.10.答案:9解析:解:n≥2,a n=S n−S n−1=2n+1−2n=2n.n=1,a1=S1=4.∴a n={4,n=12n,n≥2.∴b1=log2(42×24)=8,n≥2时,b n=log2[(2n)2⋅22n]=2n+2n.数列的{b n}的前n项和为T n=8+4(2n−1−1)2−1+2×n(n+1)2=2n+1+4+n2+n.由T n >1024,即满足2n+1+4+n 2+n >1024的最小n 的值为9.故答案为:9.n ≥2,a n =S n −S n−1.n =1,a 1=S 1=4.可得a n .b 1=log 2(42×24)=8,n ≥2时,b n =log 2[(2n )2⋅22n]=2n +2n.利用等差数列与等比数列的求和公式即可得出.本题考查了数列递推关系、等差数列与等比数列的通项公式与求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题. 11.答案:{2}解析:本题考查函数性质的应用,比较基础.求得集合P ,Q 再由交集的定义求解即可.解:因为P ={x ∈N|1≤x ≤10}={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},Q ={x ∈R|x 2+x −6=0}={−3,2},所以P ∩Q ={2}.故答案为{2}.12.答案:x(1+x)解析:当x >0时,−x <0,f(x)=−f(−x)=−[(−x)(1+x)]=x(1+x).13.答案:5解析:解:∵M 为AC 的中点,∴BA ⃗⃗⃗⃗⃗ +BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =2BM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,∴BA ⃗⃗⃗⃗⃗ 2+BC ⃗⃗⃗⃗⃗ 2+2BA ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =4BM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 2=36,①∵BA ⃗⃗⃗⃗⃗ −BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =CA⃗⃗⃗⃗⃗ , ∴BA ⃗⃗⃗⃗⃗ 2+BC ⃗⃗⃗⃗⃗ 2−2BA ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =CA⃗⃗⃗⃗⃗ 2=16,② ①−②得:4BA⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =20, ∴BA ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =5.故答案为:5.由题意可得BA ⃗⃗⃗⃗⃗ +BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =2BM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,BA ⃗⃗⃗⃗⃗ −BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =CA ⃗⃗⃗⃗⃗ ,对两式平方相减即可得出答案.本题考查了平面向量线性运算的几何意义,平面向量的数量积运算,属于在中档题.14.答案:①②③解析:本题考查曲线与方程及根据方程分析曲线具有的几何性质,属于中档题.根据方程结合几何性质分析即可.解:y4+(2x2+2)y2+(x4−2x2)=0(∗),在(∗)式中,将x换成−x,方程不变,所以曲线C关于y轴对称;将y换成−y,方程不变,所以曲线C关于x轴对称;同时将x换成−x,将y换成−y,方程不变,所以曲线C关于原点对称,故①②正确;(∗)式可变形为x4+(2y2−2)x2+(y4+2y2)=0,可以看成是关于x2的二次方程,则,所以y2⩽14, −12⩽y⩽12,所以③正确.故答案①②③.15.答案:解:(1)因为f(x)=sin(ωx+φ)是R上的偶函数,所以φ=π2+kπ,k∈Z,且0≤φ≤π,则φ=π2,即f(x)=cosωx.因为图象关于点M(34π,0)对称,所以ω⋅34π=π2+mπ,m∈Z,ω=23+4m3,又0<ω<1,所以ω=23.(2)因为x∈[−3π4,π2 ],所以23x∈[−π2,π3],当23x=0时,即x=0,函数f(x)的最大值为1,当23x=−π2时,即x=−3π4,函数f(x)的最小值为0.解析:本题考查三角函数y=Asin(ωx+φ)图象和的性质,题目基础.(1)由函数为偶函数,可得φ=π2,再由对称点可得ω=23;(2)由x∈[−3π4,π2]可得23x∈[−π2,π3],再根据函数的单调性求解最值即可.16.答案:证明:(Ⅰ)连接AC交BD于O,则AC⊥BD,∵PA⊥平面ABCD,BD⊂平面ABCD,∴PA⊥BD,∵PA∩AC=A,PA,AC⊂平面PAC,∴BD⊥平面PAC,∵BD⊂平面BDF,∴平面BDF⊥平面PAC,即平面BDF⊥平面PCF;(Ⅱ)如图所示,取PF中点G,连接EG,CG,连接FO.由题可得F为AG中点,O为AC中点,∴FO//GC;又G为PF中点,E为PD中点,∴GE//FD.又GE∩GC=G,GE、GC⊂面GEC,FO∩FD=F,FO,FD⊂面FOD.∴面GEC//面FOD.∵CE⊂面GEC,∴CE//面BDF;解析:(Ⅰ)连接AC交BD于O,证明BD⊥平面PAC,即可证明结论;(Ⅱ)取PF中点G,连接EG,CG,连接FO.由三角形中位线定理可得FO//GC,GE//FD.然后利用平面与平面平行的判定得到面GEC//面FOD,进一步得到CE//面BDF.本题考查直线与平面平行的判定,考查了线面垂直、面面垂直的证明,考查空间想象能力和思维能力,是中档题.17.答案:解:(1)由题意得OP =PE sinθ=r sinθ,又OP +PE =OA ,∴r sinθ+r =OA ,∴OA =1+sinθsinθr , 又OQ =QD sinθ且OP =OQ +CQ +PC ,∴r sinθ=QD sinθ+QD +r ,∴QD =1−sinθ1+sinθr则当圆Q 的半径不小于OA 9,即QD ≥OA 9也即1−sinθ1+sinθr ≥1+sinθ9sinθr , 整理得10sin 2θ−7sinθ+1≤0,即15≤sinθ≤12,又θ∈(0,π2),y =sinθ在θ∈(0,π2)单调增,故θ的最大值为π6;(2)∵BH =OBsin2θ=sin2θ×1+sinθsinθr =2cosθ(1+sinθ)r , ∴BH PE =2cosθ(1+sinθ),设f(θ)=cosθ(1+sinθ),θ∈(0,π2),则f′(θ)=−sinθ(1+sinθ)+cos 2θ=−2sin 2θ−sinθ+1令f′(θ)>0可解得−1<sinθ<12,可得θ∈(0,π6),同理令f′(θ)<0可得θ∈(π6,π2),则当θ∈(0,π6)时,f(θ)为增函数,当θ∈(π6,π2)时,f(θ)为减函数,∴当θ=π6时,BH PE 取得最大值,此时OA =1+1212r =3r , 故“最理想扇形”的面积为12×π6×OA 2=π12×(3r)2=34πr 2解析:(1)由题意得OA =1+sinθsinθ,QD =1−sinθ1+sinθr ,由QD ≥OA 9可得sinθ的不等式,解不等式解正弦函数的单调性可得;(2)可得BH PE =2cosθ(1+sinθ),设f(θ)=cosθ(1+sinθ),θ∈(0,π2),由导数法可得函数的最值,可得结论.本题考查导数和三角函数的综合应用,涉及新定义和导数法判函数的单调性,属难题.18.答案:解:(1)因为左焦点为F(−1,0),所以c =1,因为过点M(1,32),所以1a 2+94b 2=1,解之得a 2=4,b 2=3,所以椭圆方程为x 24+y 23=1.(2)设P(x 1,y 1),Q(x 2,y 2),联立方程{x 24+y 23=1y =kx +2,得(3+4k 2)x 2+16kx +4=0, 由Δ=(16k)2−4×4(3+4k 2)>0可得k 2∈(14,+∞) ,则x 1+x 2=−16k 3+4k 2,x 1x 2=43+4k 2,所以y 1+y 2=k(x 1+x 2)+4=123+4k 2,y 1y 2=k 2x 1x 2+2k(x 1+x 2)+4=12−12k 23+4k 2, 所以k 1k 2=y 1+2x 1·y 2+2x 2=y 1y 2+2(y 1+y 2)+4x 1x 2=k 2+12 , 因为k 2∈(14,+∞),所以k 2+12∈(494,+∞),所以k 1k 2取值范围为(494,+∞).解析:本题考查椭圆的方程的求法,直线与椭圆相交问题,属于中档题.(1)根据题目条件列方程组,求出a ,b ,c 的值即可;(2)设P ,Q 点坐标,将所求的k 1k 2表示成点P ,Q 坐标的关系,再利用韦达定理代入即可. 19.答案:(1)解:∵数列{a n }中,a 1=1,a n a n+1=(12)n ,∴a 1=1,a 2=12,a 3=12,a 4=14;(2)证明:∵a n a n+1=(12)n ,∴a n+2a n =12, ∴数列a 1,a 3,…a 2n−1,是以1为首项,12为公比的等比数列;数列a 2,a 4,…,a 2n ,是以12为首项,12为公比的等比数列.解析:(1)利用数列{a n }中,a 1=1,a n a n+1=(12)n ,可求a 1,a 2,a 3,a 4;(2)由a n a n+1=(12)n ,可得a n+2a n =12,根据等比数列的定义判定出数列{a 2n }与{a 2n−1}(n ∈N ∗)都是等比数列.本题主要考查了等比关系的确定.解题的关键是对等比数列基础知识点的熟练掌握. 20.答案:解:(1)f ′(x)=x−2ax 2,∵f(x)在区间[2,+∞)上是增函数,∵x 2>0,∴x −2a ≥0即2a ≤x 在区间[2,+∞)恒成立,即2−2a ≥0,解得a ≤1;∴实数a 的取值范围为(−∞,1].(2)f ′(x)=x−2a x 2, ①当a ≤12时,f′(x)=x−2ax 2≥0在[1,e]恒成立,∴f(x)在区间[1,e]为增函数,∴f(x)min =f(1)=2a =3,得a =32不符合题意舍;②当12<a <e 2时,f′(x)=x−2ax 2≤0在[1,2a]成立,∴f(x)在区间[1,2a]为减函数,f′(x)=x−2ax 2≥0在[2a,e]成立,∴f(x)在区间[2a,e]为增函数, ∴f(x)min =f(2a)=ln(2a)+1=3,解得a =e 22(舍); ③当a ≥e 2时,f′(x)=x−2ax 2≤0在[1,e]恒成立,∴f(x)在区间[1,e]为减函数,∴f(x)min =f(e)=lne +2a e =3,解得a =e .综上可得,a 的值为e .解析:本题考查导数的运用:求单调区间和极值、最值,考查函数的单调性的运用,以及转化思想和分类讨论的思想方法,运算求解能力,属于难题.(1)求出f(x)的导数,由题意可得x −2a ≥0即2a ≤x 在区间[2,+∞)恒成立,求得x 的最小值,即可得到a 的范围;(2)求出f(x)的导数,讨论①当a ≤12时,②当12<a <e 2时,③当a ≥e 2时,由单调性和恒成立思想解方程可得a 的值.21.答案:解:(1)M =[−12523]有两个特征值λ1=4,λ2=−2;属于λ1=4的一个特征向量为α1=[25];属于λ2=−2的一个特征向量为α2=[−21]. (2)α=[116]=3α1+α2, ∴M 3α=3λ13α1+λ23α2=[208952].解析:本题考查特征值、特征向量的定义,考查学生的计算能力,属于中档题.(1)考查矩阵特征值和特征向量;(2)考查的矩阵的运算,利用α=[116]=3α1+α2计算即可. 22.答案:解:由ρ=2sinθ得ρ2=2ρsinθ,所以圆C 的直角坐标方程为x 2+(y −1)2=1,由ρsin(θ+π3)=a ,得ρ(12sinθ+√32cosθ)=a , 所以直线l 的直角坐标方程为√3x +y −2a =0,因为直线l 与圆C 相切,所以√3+1=1, 解得a =32或a =−12.解析:先把直线与圆的极坐标方程化成直角坐标方程,再根据相切得圆心到直线的距离等于半径列方程可解得.本题考查了简单曲线的极坐标方程,属中档题.23.答案:(1)解:1x +1y +1z =(1x +1y +1z )(x +2y +3z)≥(√x ⋅1x +√2y ⋅1y +√3z ⋅1z )2=(1+√2+√3)2=6+2√2+2√3+2√6, 当且仅当x =√2y =√3z 时,等号成立,因此,1x +1y +1z 的最小值为6+2√2+2√3+2√6;(2)证:由柯西不等式可得(12+22+32)(x 2+y 2+z 2)≥(x +2y +3z)2=1,即14(x 2+y 2+z 2)≥1,则x 2+y 2+z 2≥114,当且仅当x=y2=z3时,等号成立.解析:(1)将1x +1y+1z与x+2y+3z相乘,利用柯西不等式可求出1x+1y+1z的最小值;(2)将x2+y2+z2与数12+22+32相乘,利用柯西不等式进行配凑可证明x2+y2+z2≥114.本题考查柯西不等式,解题的关键在于对代数式进行合理的配凑,属于中等题.24.答案:解:(1)∵抛物线y2=2px(p>0)过点(4,4),∴16=8p,∴p=2,∴抛物线的方程为y2=4x,焦点F(1,0),直线方程为y=√3(x−1);(2)直线y=√3(x−1)与抛物线方程联立{y2=4xy=√3(x−1),可得3x2−10x+3=0,∴x=13或3,又∵点A在第一象限,∴x A=3,x B=3∴|AF|=3+1=4,|BF|=13+1=43,∴|AF|:|BF|=4:43=3.解析:本题考查抛物线方程,考查直线与抛物线的位置关系,考查学生的计算能力,属于中档题.(1)抛物线y2=2px(p>0)过点(4,4),代入,求出p,可得抛物线方程,求出焦点F(1,0),可得直线方程;(2)y=√3(x−1)与抛物线方程联立,可得3x2−10x+3=0,求出A,B的横坐标,即可求出|AF|:|BF|的值25.答案:(1)解:a n=S n−S n−1=n(n+1)(4n−1)6−(n−1)n(4n−5)6=n(2n−1);显然,当n=1时,a1=1×(2×1−1)=1,故数列{a n}的通项公式为a n=n(2n−1);(2)证明:根据(2)可得:a n=n(2n−1),故n 2a n2=n2n2(2n−1)2=1(2n−1)2<1(2n−1+1)(2n−1−1)=14(1n−1−1n)(n≥2),所以1a12+4a22+⋯n2a n2<1+14(1−12+12−13+⋯+1n−1−1n)=1+14(1−1n)<54.解析:本题主要考查数列的通项公式,是数列与不等式相结合的综合题,难度较大,考查了分析问题与解决问题的能力.(1)根据S n与a n的关系,即可求数列{a n}的通项公式;(2)利用n2a n2=1(2n−1)2<1(2n−1+1)(2n−1−1)放缩、并项相加即可计算.。
江苏省宿迁市归仁中学2021年高一数学文联考试卷含解析

江苏省宿迁市归仁中学2021年高一数学文联考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 在下列区间中,函数的零点所在的区间为()A. (0,1)B. (1,2)C. (2,3)D. (3,4)参考答案:B【分析】由函数的解析式,再根据函数零点的存在定理可得函数的零点所在的区间.【详解】函数的零点所在的区间即函数与的交点所在区间.由函数与在定义域上只有一个交点,如图.函数在定义域上只有一个零点.又,所以.所以的零点在(1,2)上故选:B【点睛】本题主要考查求函数的零点所在区间,函数零点的存在定理,属于基础题.2. 如果角的终边经过点,则()A. B. C.D.参考答案:B3. 在△ABC中,sin2A≤sin2B+sin2C-sin B sin C,则A的取值范围是()A.B.C.D.参考答案:C4. 设的夹角为锐角,则实数的取值范围是()A.B.C.D.参考答案:A5. 已知集合,,则A. B. C.D.参考答案:D略6. 已知集合,则=()A.B.C. D.参考答案:D7. 集合,,则( )A. B. C. D.参考答案:C略8. 下列各对函数中,相同的是()A.f(x)=lgx2,g(x)=2lgxB.f(x)=lg,g(x)=lg(x+1)﹣lg(x﹣1)C.f(u)=,g(v)=D.f(x)=x,g(x)=参考答案:【考点】判断两个函数是否为同一函数.【分析】对于A,通过定义域判断是不是相同的函数;对于B求出函数的定义域,即可判断是不是相同的函数;对于C:判断是否满足相同函数的要求即可;对于D:通过对应关系以及值域即可判断是不是相同的函数.【解答】解:对于A:f(x)=lgx2,g(x)=2lgx两个函数的定义域不同,不是相同的函数;对于B:f(x)=lg,g(x)=lg(x+1)﹣lg(x﹣1)函数底的定义域不同,不是相同的函数;对于C:f(u)=,g(v)=,满足相同函数的要求,是相同的函数;对于D:f(x)=x,g(x)=,定义域相同,都是对应关系以及值域不同,不是相同的函数.故选C.9. (3分)下列命题中,与命题“如果x2+3x﹣4=0,那么x=﹣4或x=1”等价的命题是()A.如果x2+3x﹣4≠0,那么x≠﹣4或x≠1B.如果x≠﹣4或x≠1,那么x2+3x﹣4≠0C.如果x≠﹣4且x≠1,那么x2+3x﹣4≠0D.如果x=﹣4或x=1,那么x2+3x﹣4=0参考答案:C考点:四种命题.专题:简易逻辑.分析:根据四种命题之间的关系,进行判断即可.解答:原命题与其逆否命题等价,故命题“如果x2+3x﹣4=0,那么x=﹣4或x=1”等价的命题是:如果x≠﹣4且x≠1,那么x2+3x﹣4≠0,故选:C.点评:本题解出了四种命题之间的关系,是一道基础题.10. 若为△ABC的内角,则下列函数中一定取正值的是()A B C D参考答案:A略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知:,若,则 ;若,则参考答案:,12. 如图所示,为了研究钟表与三角函数的关系,建立如图所示的坐标系,设秒针针尖位置,若初始位置为,当秒针从(注此时)正常开始走时,那么点的纵坐标与时间的函数关系为________.参考答案:13. 在中,,,,则边.参考答案: 1 略14. 函数的定义域为__________.参考答案:要使函数有意义,则必须,解得:,故函数的定义域为:.15. 当时,不等式恒成立,则m 的取值范围是 . 参考答案:16. 设奇函数的定义域为R ,且对任意实数满足,若当∈[0,1]时,,则____.参考答案:【分析】 根据得到周期,再利用周期以及奇函数将自变量转变到给定区间计算函数值.【详解】因为,所以,所以,又因为,所以,则,故,又因为是奇函数,所以,则.【点睛】(1)形如的函数是周期函数,周期;(2)若要根据奇偶性求解分段函数的表达式,记住一个原则:“用未知表示已知”,也就是将自变量变形,利用已知范围和解析式求解.17. 总体有编号为01,02,…,19,20的20个个体组成。
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江苏省宿迁市2021届新高考第一次大联考数学试卷一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.设,,a b c ∈R 且a b >,则下列不等式成立的是( ) A .c a c b -<- B .22ac bc >C .11a b< D .1b a< 【答案】A 【解析】A 项,由a b >得到a b -<-,则c a c b -<-,故A 项正确;B 项,当0c 时,该不等式不成立,故B 项错误;C 项,当1a =,2b =-时,112>-,即不等式11a b<不成立,故C 项错误;D 项,当1a =-,2b =-时,21ba =>,即不等式1b a<不成立,故D 项错误.综上所述,故选A .2.在平面直角坐标系xOy 中,已知椭圆2222:1(0)x y E a b a b+=>>的右焦点为(),0F c ,若F 到直线20bx ay -=,则E 的离心率为( )A B .12C .2D .3【答案】A 【解析】 【分析】由已知可得到直线20bx ay -=的倾斜角为45,有21ba=,再利用222a b c =+即可解决. 【详解】由F 到直线20bx ay -=,得直线20bx ay -=的倾斜角为45,所以21ba=,即()2224a c a -=,解得e =. 故选:A. 【点睛】本题考查椭圆离心率的问题,一般求椭圆离心率的问题时,通常是构造关于,,a b c 的方程或不等式,本题是一道容易题.3.已知数列{}n a 满足()*331log 1log n n a a n N ++=∈,且2469aa a ++=,则()13573log a a a ++的值是A .5B .3-C .4D .991【答案】B 【解析】由331log 1log n n a a ++=,可得13n n a a +=,所以数列{}n a 是公比为3的等比数列,所以2462222981919a a a a a a a ++=++==,则2991a =, 则3135712221333log ()log (327243)log 33a a a a a a ++=++==-,故选B. 点睛:本题考查了等比数列的概念,等比数列的通项公式及等比数列的性质的应用,试题有一定的技巧,属于中档试题,解决这类问题的关键在于熟练掌握等比数列的有关公式并能灵活运用,尤其需要注意的是,等比数列的性质和在使用等比数列的前n 项和公式时,应该要分类讨论,有时还应善于运用整体代换思想简化运算过程.4.在ABC ∆中,“cos cos A B <”是“sin sin A B >”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件【答案】C 【解析】 【分析】由余弦函数的单调性找出cos cos A B <的等价条件为A B >,再利用大角对大边,结合正弦定理可判断出“cos cos A B <”是“sin sin A B >”的充分必要条件. 【详解】余弦函数cos y x =在区间()0,π上单调递减,且0A π<<,0B π<<, 由cos cos A B <,可得A B >,a b ∴>,由正弦定理可得sin sin A B >. 因此,“cos cos A B <”是“sin sin A B >”的充分必要条件. 故选:C. 【点睛】本题考查充分必要条件的判定,同时也考查了余弦函数的单调性、大角对大边以及正弦定理的应用,考查推理能力,属于中等题. 5.为得到的图象,只需要将的图象( )A .向左平移个单位B .向左平移个单位C .向右平移个单位D .向右平移个单位【答案】D 【解析】试题分析:因为,所以为得到的图象,只需要将的图象向右平移个单位;故选D . 考点:三角函数的图像变换. 6.复数12ii--的共轭复数对应的点位于( ) A .第一象限 B .第二象限C .第三象限D .第四象限【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】试题分析:由题意可得:131255i i i -=--. 共轭复数为3155i +,故选A. 考点:1.复数的除法运算;2.以及复平面上的点与复数的关系 7.设函数'()f x 是奇函数()()f x x R ∈的导函数,当0x >时,1'()ln ()<-f x x f x x,则使得2(1)()0x f x ->成立的x 的取值范围是( )A .(1,0)(0,1)-B .(,1)(1,)-∞-+∞C .(1,0)(1,)D .(,1)(0,1)-∞-【答案】D 【解析】构造函数,令()()()ln 0g x x f x x =⋅>,则()()()'ln 'f x g x xf x x=+,由()()1'f x lnx f x x<-可得()'0g x <, 则()g x 是区间()0,∞+上的单调递减函数, 且()()1ln110g f =⨯=,当x ∈(0,1)时,g(x)>0,∵lnx<0,f(x)<0,(x 2-1)f(x)>0; 当x ∈(1,+∞)时,g(x)<0,∵lnx>0,∴f(x)<0,(x 2-1)f(x)<0 ∵f(x)是奇函数,当x ∈(-1,0)时,f(x)>0,(x 2-1)f(x)<0 ∴当x ∈(-∞,-1)时,f(x)>0,(x 2-1)f(x)>0.综上所述,使得(x 2-1)f(x)>0成立的x 的取值范围是()(),10,1-∞-⋃. 本题选择D 选项.点睛:函数的单调性是函数的重要性质之一,它的应用贯穿于整个高中数学的教学之中.某些数学问题从表面上看似乎与函数的单调性无关,但如果我们能挖掘其内在联系,抓住其本质,那么运用函数的单调性解题,能起到化难为易、化繁为简的作用.因此对函数的单调性进行全面、准确的认识,并掌握好使用的技巧和方法,这是非常必要的.根据题目的特点,构造一个适当的函数,利用它的单调性进行解题,是一种常用技巧.许多问题,如果运用这种思想去解决,往往能获得简洁明快的思路,有着非凡的功效.8.若2nx⎛+ ⎝的二项式展开式中二项式系数的和为32,则正整数n 的值为( )A .7B .6C .5D .4【答案】C 【解析】 【分析】由二项式系数性质,()n a b +的展开式中所有二项式系数和为2n 计算. 【详解】2nx⎛ ⎝的二项展开式中二项式系数和为2n,232,5n n ∴=∴=.故选:C . 【点睛】本题考查二项式系数的性质,掌握二项式系数性质是解题关键. 9.已知函数()()4,2x f x x g x a x =+=+,若[]121,3,2,32x x ⎡⎤∀∈∃∈⎢⎥⎣⎦,使得()()12f x g x ≥,则实数a 的取值范围是( ) A .1a ≤ B .1a ≥ C .0a ≤ D .0a ≥【答案】C 【解析】试题分析:由题意知,当11,32x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦时,由()44f x x x =+≥=,当且仅当4x x =时,即2x =等号是成立,所以函数()f x 的最小值为4,当[]22,3x ∈时,()2xg x a =+为单调递增函数,所以()()min 24g x g a ==+,又因为[]121,3,2,32x x ⎡⎤∀∈∃∈⎢⎥⎣⎦,使得()()12f x g x ≥,即()f x 在1,32x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦的最小值不小于()g x 在[]2,3x ∈上的最小值,即44a +≤,解得0a ≤,故选C . 考点:函数的综合问题.【方法点晴】本题主要考查了函数的综合问题,其中解答中涉及到基本不等式求最值、函数的单调性及其应用、全称命题与存在命题的应用等知识点的综合考查,试题思维量大,属于中档试题,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及转化与化归思想的应用,其中解答中转化为()f x 在1,32x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦的最小值不小于()g x 在[]2,3x ∈上的最小值是解答的关键.10.已知函数()f x 是定义在R 上的奇函数,且满足()()11f x f x +=-,当(]0,1x ∈时,()axf x e =-(其中e 是自然对数的底数),若()2020ln 28f -=,则实数a 的值为( ) A .3- B .3C .13-D .13【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,求得函数周期,利用周期性和函数值,即可求得a . 【详解】由已知可知,()()()2f x f x f x +=-=-,所以函数()f x 是一个以4为周期的周期函数, 所以()()()ln22020ln 2ln 2ln 228a a f f f e -=-=-===,解得3a =, 故选:B. 【点睛】本题考查函数周期的求解,涉及对数运算,属综合基础题.11. “幻方”最早记载于我国公元前500年的春秋时期《大戴礼》中.“n 阶幻方()*3,n n ≥∈N ”是由前2n 个正整数组成的—个n 阶方阵,其各行各列及两条对角线所含的n 个数之和(简称幻和)相等,例如“3阶幻方”的幻和为15(如图所示).则“5阶幻方”的幻和为( )A .75B .65C .55D .45【答案】B【分析】 计算1225+++的和,然后除以5,得到“5阶幻方”的幻和.【详解】依题意“5阶幻方”的幻和为12525122526555+⨯+++==,故选B.【点睛】本小题主要考查合情推理与演绎推理,考查等差数列前n 项和公式,属于基础题.12.一个频率分布表(样本容量为30)不小心被损坏了一部分,只记得样本中数据在[)2060,上的频率为0.8,则估计样本在[)40,50、[)50,60内的数据个数共有( )A .14B .15C .16D .17【答案】B 【解析】 【分析】计算出样本在[)2060,的数据个数,再减去样本在[)20,40的数据个数即可得出结果. 【详解】由题意可知,样本在[)2060,的数据个数为300.824⨯=, 样本在[)20,40的数据个数为459+=,因此,样本在[)40,50、[)50,60内的数据个数为24915. 故选:B. 【点睛】本题考查利用频数分布表计算频数,要理解频数、样本容量与频率三者之间的关系,考查计算能力,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。