2019人教(统编版)四年级上册语文试题-第十周测评18牛和鹅19一只窝囊的大老虎【最新】.pdf
四年级语文(上)18《牛和鹅》 人教部编版 -含答案-精品课时训练-2019人教部编语文
18.牛和鹅一、给加点的字选择正确的读音。
四年级语文（上）18《牛和鹅》人教部编版－含答案-精品课时训练-2019人教部编语文扇(shān shàn)几扇(shān shàn)翅膀脚爪(zhuǎzhǎo)胳臂(bìbei) 尽(jìn jǐn)管尽情（jìn jǐn）二、读句子，根据拼音写出汉字。
1.wán( )皮的小朋友们敢用手chuí( )牛的后背，mō（）它的肚子，shèn( )至敢用树枝触它的屁股呢！2.我大ɡài( )rě( )怒了这只鹅。
只见它伸长bó（）子冲过来，一口就咬住了我的裤角，我用力挣tuō( )开它的嘴巴。
三、比一比，组词。
跪（）塘（）啄（）鹅（）脆（）搪（）琢（）饿（）四、课内阅读。
就在这时候，池里划来了一只小船，捉鱼的金奎叔从船里跳上岸。
金奎叔是个结实的汉子，他伸出胳臂来比我的腿还粗。
他飞快地走了过来，一把wò( )住了鹅的长脖子。
鹅用脚爪划他，用嘴啄他，可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来。
老雄鹅害怕了，好不容易挣脱束缚，张开翅膀，连飞带跳“啪啪啪”地落到了池中。
这一下，别的鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池里，逃命了。
金奎叔给我穿上鞋，拾起书包，用大手摸摸我的头说：“鹅有什么可怕的！会把你吓成这样。
”我说：“鹅，因为鹅把我们看得比他小呀！”金奎叔说：“让它这样看好了！可是，它要是pínɡ( )这点来欺负人，那咱们可不答应，就得qiā( )住它的脖子，把它shuǎi( )到池塘里去。
记着，下次可别再怕它们了。
”我记着金奎叔的话，以后一直不怕鹅了。
有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！怕它干吗？果然，我不怕它，它便不敢咬我，碰到了只是“吭吭”叫几声，扇几扇翅膀，就摇摇摆摆走开了。
看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，尽管它把我们看得比它大。
小学四年级语文上册 18 牛和鹅(含答案)人教(部编版)
第一课时一、给加点字的正确读音下面画上“”。
掐住（qiā kǎ）捶（chuí chíu）胸（xōng xiōng）答应（yīng y ìng）扳（bān bǎn）牛角拖倒（dǎo dào）划（huá huà）船扇(shān shàn)几扇(shān shàn) 翅膀脚爪(zhuǎ zhǎo) 胳膊（bo bì）二、看拼音，写词语。
suī rán chuí dǎ wán pí dà gài bó zi （）（）（）（）（） chù shèn shuāi qiā píng（）摸（）至（）倒（）死任（）三、加偏旁，组新字并组词。
莫--- （）危--- （）氏--- （）屋--- （）兑--- （）虫--- （）一、qiā chuí xiōng yìng；bān dǎo huá；shān shàn zhuǎ bo二、虽然捶打顽皮大概脖子触甚摔掐脱凭三、摸---摸手跪---下跪昏---黄昏握---握手脱---脱衣虽---虽然第二课时一、写出近义词。
顽皮---（）痛快---（）神气---（）恐怖---（）欺负---（）无缘无故---（）二、按要求写句子。
1.鹅咬住了衣襟。
（把句子说具体）2.鹅有什么可怕的！（改为陈述句）3.要是．．在路上碰到鹅，就．得绕个大圈子才敢走过去。
（用加点的关联词说一句话）三、选择句子的含义。
1.有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！怕它干吗？A.作者明白了金奎叔是大人，所以觉得鹅把他看得很大，金奎叔才会不怕鹅。
B.有不同的角度，就会产生不同的结果。
金奎叔的话，让我对鹅改变了态度和做法。
对鹅，我从此也不再怕它。
2.看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，我觉得它虽然把我们看得比它大，可是我们平白地欺负它干吗？A.牛看得我们比它大，只要牛不惹我，我就不会再像以前一样欺负它了！B.通过对鹅的态度转变，也懂得了以后对牛的态度，作者记住了金奎叔的话，从此对牛，不再无缘无故的欺负它。
四年级上册语文试题-18.牛和鹅人教部编本(含答案)(2020年-2021年)
18牛和鹅一、下列加点字中读音有误的一组是()。
A．酒瓶．(pín g)胳膊．(bo)B．拳．头(chuán) 恐怖．(bù)C．所谓．(wèi) 欺．负(qī）D．抚摸．(mō) 捶．背(chuí)二、读句子，看拼音写词语。
1．一番搏斗后，他qiā zhù（)了歹徒的bózi()，直到歹徒hūn mí（)了，无力地shuāi dǎo()在地上。
2．能不能成功，dà gài()她也没有bǎ wò()吧，shèn zhì()连我们班最wánqiáng()的孩子也不敢作出保证。
三、给加点字选择正确的解释。
凭：A.(身子)靠着B．倚靠；倚仗C．证据D．无论1．鹅要是凭．这点来欺负人，那咱们可不答应。
()2．你说这话有什么凭．据吗？()3．任凭．我怎么呼唤，小猫都不理睬我。
()4．怒发冲冠，凭．栏处、潇潇雨歇。
()四、选词填空。
,如果……就……因为……所以……虽然……但是……1．大家都说：()牛的眼睛看人，觉得人比牛大，()牛是怕人的。
2．()我们都欺负牛，()牛像是无所谓似的。
3．()在路上碰到鹅，我们()得绕个大圈子才敢走过去。
五、指出下面句子中运用的描写方法。
(填序号)A．动作描写B．语言描写C．神态描写D．心理描写跟我学：人物描写的方法主要有五种，即外貌描写、神态描写、语言描写、动作描写、心理描写，神态描写与外貌描写是有区别的，神态描写是对人的面部表情进行刻画，可以突出人物的性格特征。
1．我想，它一定要把我咬死了。
()2．他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅摔到了半空中。
() 3．看到了这一幕，我们都大惊失色，害怕极了。
()4．我说：“鹅，因为鹅把我们看得比它小哇！”()六、根据课文内容，完成练习。
1．课文按____________的顺序来写。
18.牛和鹅 同步练习(含答案)
四年级上册语文18.牛和鹅练习(含答案)部编版学校: __________ 姓名：_________ 班级：__________ 考号：__________一、填空题1．读拼音，写词语。
mo zhe () shen zhi () gui zhe ()chui da () wei rao () wan pi () wo shou ()shuai dao () ping zhe () qia duan ()2．在括号里填上合适的动词。
( ______ )牛背( _______ )牛肚子( _________ )牛屁股( ________ )牛角3．填空。
《牛和鹅》一文记叙了___________ 的故事。
“我”认识到 _________ 。
作者借 ______ 的话，告诉我们_____________________ 的道理。
4．看拼音，写词语1. wan p^ ()的弟弟tuo xia ()鞋子到水里玩，一不小心shuai dao ()了。
2.那只小羊虽然伸长了bo zi ()，但仍吃不到树上的叶子，急得“咩咩”直叫，看样子da gai ()是太饿了吧！5.选择恰当的字词填入下面的语段中。
侧朝走扑打爬竖伸长鹅听见了，就( ____ )起头来，( ___ )着眼睛看了看，竟( _____ )到岸上，一摇一摆地、神气地( ___ )我们( _____ )过来；还( _____ )脖子，嘎嘎地叫着，( ___ )着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。
二、选择题6．“可是，它要是凭借这点来欺负人，那咱们可不答应，就得掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。
”对金奎叔的话理解错误的是（）。
A.对于别人的无理欺负，要奋力反抗。
B.要看到自己的力量，不要盲目地害怕。
C.自己挨了欺负，就一定要去欺负别人。
D.不能仗着自己的优势欺负别人。
7．下面句子中，不能体现“我们”惧怕鹅的句子是（）。
A.要是在路上碰到鹅，（我们）就得绕个大圈子才敢走过去。
语文四年级上学期《18 牛和鹅》同步练习题含答案(带答案)
掐住（qiā kǎ）捶（chuí chíu）胸（xōng xiōng）答应（yīng y ìng）扳（bān bǎn）牛角拖倒（dǎo dào）划（huá huà）船扇(shān shàn)几扇(shān shàn) 翅膀脚爪(zhuǎ zhǎo) 胳膊（bo bì）二、看拼音，写词语。
suī rán chuí dǎ wán pí dà gài bó zi （）（）（）（）（） chù shèn shuāi qiā píng（）摸（）至（）倒（）死任（）三、加偏旁，组新字并组词。
莫--- （）危--- （）氏--- （）屋--- （）兑--- （）虫--- （）二、虽然捶打顽皮大概脖子触甚摔掐脱凭三、摸---摸手跪---下跪昏---黄昏握---握手脱---脱衣虽---虽然第二课时一、写出近义词。
顽皮---（）痛快---（）神气---（）恐怖---（）欺负---（）无缘无故---（）二、按要求写句子。
1.鹅咬住了衣襟。
（把句子说具体）2.鹅有什么可怕的！（改为陈述句）3.要是．．在路上碰到鹅，就．得绕个大圈子才敢走过去。
（用加点的关联词说一句话）三、选择句子的含义。
1.有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！怕它干吗？A.作者明白了金奎叔是大人，所以觉得鹅把他看得很大，金奎叔才会不怕鹅。
B.有不同的角度，就会产生不同的结果。
金奎叔的话，让我对鹅改变了态度和做法。
对鹅，我从此也不再怕它。
2.看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，我觉得它虽然把我们看得比它大，可是我们平白地欺负它干吗？A.牛看得我们比它大，只要牛不惹我，我就不会再像以前一样欺负它了！B.通过对鹅的态度转变，也懂得了以后对牛的态度，作者记住了金奎叔的话，从此对牛，不再无缘无故的欺负它。
四年级语文上册18《牛和鹅》练习题(含答案)
四年级语文上册18《牛和鹅》练习题（含答案）第一课时一、给加点字的正确读音下面画上“”。
掐住（qiā kǎ）捶（chuí chíu）胸（xōng xiōng）答应（yīng y ìng）扳（bān bǎn）牛角拖倒（dǎo dào）划（huá huà）船扇(shān shàn)几扇(shān shàn) 翅膀脚爪(zhuǎ zhǎo) 胳膊（bo bì）二、看拼音，写词语。
suī rán chuí dǎ wán pí dà gài bó zi （）（）（）（）（） chù shèn shuāi qiā píng（）摸（）至（）倒（）死任（）三、加偏旁，组新字并组词。
莫--- （）危--- （）氏--- （）屋--- （）兑--- （）虫--- （）第一课时参考答案一、qiā chuí xiōng yìng；bān dǎo huá；shān shàn zhuǎ bo二、虽然捶打顽皮大概脖子触甚摔掐脱凭三、摸---摸手跪---下跪昏---黄昏握---握手脱---脱衣虽---虽然第二课时一、写出近义词。
顽皮---（）痛快---（）神气---（）恐怖---（）欺负---（）无缘无故---（）二、按要求写句子。
1.鹅咬住了衣襟。
（把句子说具体）2.鹅有什么可怕的！（改为陈述句）3.要是．．在路上碰到鹅，就．得绕个大圈子才敢走过去。
（用加点的关联词说一句话）三、选择句子的含义。
1.有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！怕它干吗？A.作者明白了金奎叔是大人，所以觉得鹅把他看得很大，金奎叔才会不怕鹅。
B.有不同的角度，就会产生不同的结果。
金奎叔的话，让我对鹅改变了态度和做法。
统编(部编)版语文四年级上册 第六单元 一只窝囊的大老 同步练习 (含答案)
19一只窝囊的大老虎一、选择题1．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．撇．嘴（piē）倒霉．（méi）笨拙．（zhuō）B．糨．糊（jiànɡ）瞌．睡（kē）豁．出去（hō）C．窝囊．（nanɡ）羡．慕（xiàn）殷．切（yīn）2．下面加点字中读音全对的一项是( )。
A．窝囊．(náng) 羡．慕(qiàn)B．撇．嘴(piě) 笨拙．(zhuó)C．殷．切(yīng) 豁．虎跳(huō)D．踱．步(duó) 露．脸(lòu)3．理发店的上联是“头等事业”，根据行业及对联的特点，合适的下联应该是（）A．优质服务B．创意设计C．顶上功夫D．价格公道4．下面句中横线处应填入的词语是（）我爷爷虽说斗大的字不识几个，但他说话做事，乡亲们都很信任他。
A．垂头丧气B．唉声叹气C．通情达理D．神采奕奕5．下列词语中，不可以用来表达“人多”的一项是（）。
A．不可计数B．人山人海C．人声鼎沸D．人迹罕至6．下列加点的多音字读音完全正确的一项是()A．涨．(zhànɡ)红差．(chà)错容量．(liàng)B．投奔．(bēn)似．(sì)乎投降．(xiáng)C．蒙．(měng)古匀称．(chèn)鲜．(xiān)花D．教．(jiāo)书抹．(mǒ)布少．(shào)女二、填空题7．看拼音写词语。
xìnɡkuī wā tǔ táo pǎo kù zi（________）（________）（_________）（_________）8．把下列短语补充完整，并根据语境选择序号填空。
①一言既出，_______________。
②尺有所短，_______________。
③机不可失，_______________。
④_______________，比下有余。
2019部编版四年级上册语文配套练习册答案(含部分解析)18 牛和鹅
18 牛和鹅轻松起步1. 读拼音，写词语。
甚shèn 至zhì 跪guì 下xià 顽wán 皮pí 大dà 概gài 摔shuāi 倒dǎo 凭píng 借jiè2. 把加点字的读音和声调符号补充完整。
无所谓wèi 扳bān 牛角 拳quán 头 胸xiōng膛衣襟jīn 啄zhuó咬 恐怖bù 掐qiā住3. 写出与下列词语意思相近的词。
顽皮——调皮 恐怖——可怕 欺侮——欺负 缘故——原因 悄悄——悄然 傲慢——高傲4. 判断下列句子是否为比喻句，是的画“√”。
（1）老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。
（√）简析：把老师比喻为园丁，把我们比喻为花朵。
（2）鹅伸长脖子，吭吭地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。
（ ）简析：作者看到“鹅伸长脖子，吭吭地叫着，扑打着大翅膀”这一幕，作出了想象“好像在它们眼里根本没有我们这些人似的”。
所以这句是想象，而不是比喻。
（3）我好像在什么地方见过你。
（ ）简析：这是一种猜测，而不是比喻。
（4）金奎叔轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅摔到了半空中。
（）简析：这是比较，将“摔公鹅的动作”与“摔酒瓶的动作”作比较，而不是比喻。
5. 用加点的词语造句。
（1）鹅是那么．．可笑。
．．弱，那么孩子们玩得那么开心，那么投入。
（2）所以我们看到牛，一点儿不害怕，敢用手拍它的背，摸它的肚子，甚至．．敢用树枝去触它的屁股呢！大家都拼命地工作，甚至连吃饭都顾不上。
快乐阅读阅读下文，完成练习。
（一）我记住金奎叔的话，从此不再怕鹅了。
有什么可怕的！它（虽然）把我们看得比它小，（可）我们实在比它强．（jiàngqiáng√）啊！怕它干吗？果然，我不怕它，它也不敢咬我，碰到了，只是吭．（kēng√háng）吭叫几声，扇．（shān√shàn）几下翅膀，就摇摇摆摆走开了。