试卷二

合集下载

综合试卷二(答案版)

综合试卷二(答案版)

无人机驾驶员、机长模拟试题(二)1、近程无人机活动半径在______(1 分)A.小于15km B.15~50km C.200~800km2、近程无人机活动半径在______以内(1 分)A.15kmB.15-50kmC.50-200km3、按照飞行高度区分,以下属于高空飞行的是______(1 分)A.4500米(含)至9000米(含)B.8000米(含)至12000米(含)C.6000米(含)至12000米(含)4、飞控子系统必须具备如下功能:______(1 分)A.无人机姿态稳定与控制,无人机飞行管理,应急控制B.无人机飞行管理,与导航子系统协调完成航迹控制,信息收集与传递C.无人机起飞与着陆控制,无人机飞行管理,信息收集与传递5、地面控制站飞行参数综合显示的内容包括______(1 分)A.飞行与导航信息、数据链状态信息、设备状态信息、指令信息B.导航信息显示、航迹绘制显示以及地理信息的显示C.飞行与导航信息、数据链状信息、地图航迹显示6、______主要是由飞行操纵、任务载荷控制、数据链路控制和通信指挥库等组成,可完成对无人机机载任务载荷等的操纵控制。

(1 分)A.指挥处理中心B.无人机控制站C.载荷控制站7、指挥控制与______是无人机地面站的主要功能(1 分)A.导航B. 任务规划C. 飞行视角显示8、地面站地图航迹显示系统可为无人机驾驶员提供飞行器______等信息(1 分)A.飞行姿态B. 位置C. 飞控状态9、空域是航空器运行的环境,也是宝贵的国家资源。

国务院、中央军委十分重视我国民用航空交通管制的建设工作,目前正在推进空域管理改革,预计划分三类空域,为_____。

(1 分)A.管制空域、监视空域和报告空域B.管制空域、非管制空域和报告空域C.管制空域、非管制空域和特殊空域10、在一个划定的管制空域内,由______负责该空域内的航空器的空中交通管制(1 分)A 军航或民航的一个空中交通管制单位B 军航和民航的各一个空中交通管制单位C 军航的一个空中交通管制单位11、机场标高指着陆区______的标高。

犯罪学考试试卷2

犯罪学考试试卷2

犯罪学考试试卷2宁夏大学函授犯罪学试卷二一名词解释(每题二分,共10分)1、犯罪学:指将犯罪现象和犯罪人作为整体进行分析、研究、探求犯罪发生的原因及规律的科学,其核心在于揭示犯罪原因。

2、犯罪亚文化:犯罪亚群体在犯罪活动中逐渐形成并予以信奉和遵守的与主文化相对立的价值标准、行为方式及其现象的综合体。

3、斯德哥尔摩模式:被害人与加害人之间彼此产生欣赏、喜爱情感并结成融洽、友好关系;被害人对当局和法律抱持怀疑与敌视态度。

4、犯罪条件:是指有利于犯罪产生和发展的因素,是犯罪的第二位原因,对犯罪发生不是必然的,而是必要的。

5、犯罪动机:是指引起和推动犯罪人实施犯罪行为的内在起因,是个人所具有的实施犯罪行为的决意和根据。

二单项选择(每题1分,共30分)1.研究犯罪现象的产生及发展变化规律,探求犯罪原因及防控对策的科学称为( )A.刑事侦查学B.刑法学C.犯罪学D.罪犯矫正学2.研究犯罪人的犯罪生涯或预测犯罪人未来行为方向或研究、预测特定罪犯矫正效果的方法是( )A.全面调查B.抽样调查C.典型调查D.个案调查3.依龙勃罗梭的观点,社会防卫的前提是( )A.消除犯罪条件B.鉴别犯罪人C.消除贫困D.严密立法4.在当代犯罪学的研究中居主导地位的理论是( )A.犯罪环境学B.犯罪经济学C.犯罪心理学D.犯罪社会学5.菲利认为,犯罪饱和法则的主要表现之一是( )A.犯罪数量的周期性变动B.犯罪危害的周期性变动C.犯罪结构的周期性变动D.犯罪性质的周期性变动6.把犯罪分为“自然犯罪”和“法定犯罪”的实证学派学者是( )A.龙勃罗梭B.菲利C.加罗法洛D.胡顿7.根据事先设计好的问题而非依据主题灵活设问的访谈被称为( )A.直接访谈B.间接访谈C.结构式访谈D.非结构性访谈8.马克思主义理论认为,犯罪产生的根源是( )A.财产矛盾B.利益观念C.社会分工D.私有制9.下列诸项中,属于犯罪统计规律的是( )A.恒比定律B.差别规律C.漏斗效应D.反射效应10.反映犯罪现象的影响和传播规律的是( )A.起伏律B.消长律C.辐射律D.因果律11.我国青少年犯罪占全部犯罪的70%-80%的时期是( )A.50年代初期B.60年代中后期C.80年代初期D.2000年以后12.暴力犯罪的情感特征一般是( )A.冲动性B.冷静性C.有同情心D.好奇性13.影响犯罪行为方式是隐蔽还是公开的是( )A.犯罪行为的动力机制B.犯罪行为的运作机制C.犯罪行为的抑制机制D.犯罪行为的评估机制14.社会学家和犯罪学家多用亚文化理论解释( )A.男性犯罪的成因B.女性犯罪的成因C.青少年犯罪的成因D.老年人犯罪的成因15.犯罪动机是( )A.犯罪的直接原因B.犯罪的条件C.犯罪的相关因素D.犯罪的根源16.下列诸项中,属于犯罪直接原因的是( )A.犯罪意识B.犯罪工具C.犯罪时间D.犯罪对象17.下列诸项中,不属于...犯罪社会原因的是( )A.犯罪观B.不良的社会风气C.私有制D.法律严重滞后18.易导致犯罪行为产生的文化冲突类型是( )A.审美观冲突B.经营方式冲突C.生活习惯冲突D.行为规范冲突19.家庭环境中的消极因素可能导致易形成犯罪行为的( )A.不良气质B.不良体质C.不良体格D.不良人格20.个人对自身、自己与他人、自己与社会关系的认知程度及评价被称为( )A.世界观B.人生观C.规范意识D.自我意识21.被害人因犯罪行为所遭受的身体、物质、精神损失以及所引发的反应被称为( )A.被害现象B.被害后果C.被害形式D.被害原因22.犯罪心理学发现,犯罪动机一旦产生就具有了明确的( )A.内部冲突性B.控制性C.目标指向性D.自我意识性23.趋势外推法所根据的预测原理是( )A.系统性原理B.可知性原理C.可控性原理D.连续性原理24.在犯罪预测的诸方法中,常采用匿名方式进行的是( )A.个人经验判断法B.集体经验判断法C.专家调查法D.综合调查法25.犯罪预防体系及措施针对的是( )A.犯罪人B.犯罪行为C.犯罪现象D.犯罪原因26.在犯罪的侦查、起诉、审判、改造环节中,采取的有别于成年人的、目的在于挽救未成年人的犯罪预防的方法是( )A.保护性预防B.疏导性预防C.堵塞性预防D.控制性预防27.下列诸项中,属于三级预防理论中第一层次的预防措施是( )A.通过环境设计堵塞漏洞B.制定避免学生逃学计划C.严密监控缓刑者D.提高警察的反应速度28.在犯罪易发区或多发区,进行预防犯罪的相关设计,采用制约和限制犯罪发生的措施被称为( )A.心理预防B.社会预防C.专业预防D.情境预防29.以下措施不属于...我国犯罪防控系统第二道防线的是( )A.限制犯罪工具和手段B.目标加固C.倡导主文化遏制反文化D.贵重物品标刻30.下列人员中不属于...社会帮教骨干力量的是( )A.社区民警B.帮教对象的朋友C.狱警D.村委会治保人三、简答题(每题6分,共30)1.简述犯罪行为的构成要素2.简述被害人的含义3、贝卡利亚在《论犯罪与刑罚》中指出预防犯罪应从哪些措施着手4、犯罪预测的内容主要有哪些5、简述研究犯罪人的意义四、论述题(每题15分,共30分。

试卷二试题与答案

试卷二试题与答案

试卷二试题与答案一、填空1、 P :你努力,Q :你失败。

“除非你努力,否则你将失败”的翻译为;“虽然你努力了,但还是失败了”的翻译为 。

2、论域D={1,2},指定谓词P则公式x ∃∀真值为 。

3设A={2,3,4,5,6}上的二元关系}|,{是质数x y x y x R ∨<><=,则 R=(列举法)。

R 的关系矩阵M R =。

4、设A={1,2,3},则A 上既不是对称的又不是反对称的关系R= ;A 上既是对称的又是反对称的关系R= 。

5、设代数系统<A ,*>,其中A={a ,b ,c},则幺元是 ;是否有幂等 性 ;是否有对称性 。

6、4阶群必是 群或群。

7、下面偏序格是分配格的是 。

8、n 个结点的无向完全图K n 的边数为 ,欧拉图的充要条件是。

二、选择1、在下述公式中是重言式为( )A .)()(Q P Q P ∨→∧;B .))()(()(P Q Q P Q P →∧→↔↔;C .Q Q P ∧→⌝)(;D .)(Q P P ∨→。

2、命题公式 )()(P Q Q P ∨⌝→→⌝ 中极小项的个数为( ),成真赋值的个数为( )。

A .0;B .1;C .2;D .3 。

3、设}}2,1{},1{,{Φ=S ,则 S2 有( )个元素。

A .3;B .6;C .7;D .8 。

4、设} 3 ,2 ,1 {=S ,定义S S ⨯上的等价关系},,,, | ,,,{c b d a S S d c S S b a d c b a R +=+⨯>∈<⨯>∈<><><<=则由 R 产 生的S S ⨯上一个划分共有( )个分块。

A .4;B .5;C .6;D .9 。

5、设} 3 ,2 ,1 {=S ,S 上关系R 的关系图为则R 具有( )性质。

A .自反性、对称性、传递性;B .反自反性、反对称性;C .反自反性、反对称性、传递性;D .自反性 。

剑桥少儿英语二级期末考试试卷(二)

剑桥少儿英语二级期末考试试卷(二)

★以下是⽆忧考少⼉英语频道为⼤家整理的《剑桥少⼉英语⼆级期末考试试卷(⼆)》,供⼤家参考。

更多内容请看本站频道。

姓名____ 得分____听⼒部分(20分)⼀、听录⾳,选出你所听到的句⼦中的单词并将其序号填在题前括号内。

(10分)( )1、A. going B. doing C. swimming D. shoping( ) 2、A. sunny B. wet C. weather D. how( ) 3、A. my B. mine C. your D. yours( ) 4、A. better B. best C. good D. beautiful( ) 5、A. Monday B. Tuesday C. Sunday D. Thursday( ) 6、A. week B. weekday C. weekend D. Sunday( ) 7、A. shall B. can C. could D. should( ) 8、A. matter B. wrong C. up D. right( ) 9、A. let B. let’s C. It’s D. Is( )10、A. and B. while C. but D. get⼆、听⾳根据问句选择相应的答语,并将其序号填在题前括号内。

(10分)( ) 1、A. I usually go to the movies. B. I did my homework.C. I am washing.D. Thank you.( ) 2、A. You’re welcome. B. The same to you.C. It doesn ’t matter.D. Do it again.( ) 3、A. At 8:00 B. By bike C. Every day D. No( ) 4、A. Once a week. B. Two times a day.C. Not at all.D. I like cats.( ) 5、A. Yes, I do. B. No, thanks. C. An apple, please. D. A big one.笔试部分(100分)三、选择题(每题1分,共20题)。

同等学力申硕英语模拟考试英语模考试卷2(卷二)

同等学力申硕英语模拟考试英语模考试卷2(卷二)

绝密★启用前2021年同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试英语模考试卷二ENGLISH QUALIFICATION TESTFOR MASTER-DEGREE APPLICANTSPaper Two (50 minutes)Part VI Translation (10 points)Part VII Writing (15 points)考生须知1. 试卷二满分为25分。

考试时间为50分钟,10:40开始,11:30结束。

2. 考生务必将本人考号最后两位数字填写在本页右上角方框内。

3. 试卷二的答案一律用蓝色或黑色墨水笔写在试卷二答题卡指定区域内,未写在答题卡指定区域或写在试卷上的无效。

4.宣布考试结束后,请一律停笔,将试卷二和试卷二答题卡反扣在自己的桌面上,坐在原位,等待监考员收取试卷二和试卷二答题卡。

待监考员全部收齐点淸无误,宣布可以离场后,方可离开考场。

5.监考员收卷过程中,考生须配合监考员验收,并请监考员在准考证上签字(作为考生交卷的凭据),否则,若发生答卷遗失,责任由考生自负。

Paper Two (试卷二)(50 minutes)Part VI Translation (10 points)Directions :Translate the following passage into Chinese. Write your answer on the Answer Sheet.Undoubtedly, advanced technology has brought much convenience to us, but modern people, especially students, are not supposed to hinge upon the technology all the time. There are two reasons to support the view. To start with, students shoulder the responsibility of learning. There is a “study”in the word of “student”. Furthermore, the future progress of technology depends upon students. How can they advance the current scientific frontier without a total understanding of the basic knowledge? Of course, students are also supposed to learn by themselves with the help of technology, especially the Internet, for collecting information is an essential ability of modern people. However, there is a clear distinction between relying on the Web for everything and independent study.Part VII Writing (15 points)Directions: Write at least 150 words about the topic: A Better University or a Better Major? You should write according to the outline given below. Write your composition on the Answer Sheet.1.你认为在研究生学习阶段是选择一个好的学校重要还是选择一个好的专业重要?2.你的理由是.......。

试卷二——精选推荐

试卷二——精选推荐

试卷⼆对外汉语教学语法试卷⼆⼀、填充题(10%,每空1分,共10题)01、分析语句的结构和功能,⽬的是()和辨明正误。

02、“主谓关系、述宾关系”等涉及到()的关系。

03、“我什么地⽅也不想去”中的“什么”是疑问代词的()⽤法。

14、“你看着我,我看着你,⼤家⼀下⼦都傻眼了”中的“你,我”是⼈称代词的()⽤法。

05、叹词和拟声词是⼀种特殊的词类,它们不属于()。

06、“光说不⼲”和“光膀⼦”中的“光”是()词。

07、主谓句的上位句型是(),下位句型是名词谓语句、动词谓语句等等。

08、“他的⾛引起了⼤家的注意”的主语就功能类别来说,应属于()短语。

09、“他叫我⽓哭了”和“他叫我去买票”两句中的“叫”就词性来说分别是()。

10、“张林呢?”和“张林吗?”从疑问句的类型来说,分别属于()。

⼆、单项选择题(16%,每题1分,共16题)11、词的语法功能⾸先表现在能不能单独充当句法成分上。

词在词法上⾸先分为()。

A、名词与动词B、名词、动词等实词C、实词与虚词D、名词、动词与形容词12、“电影他向来是不看的”中的“向来”“是”的词性分别是( )。

A、名词……副词B、副词……动词C、副词……副词D、名词……动词13、有四个句⼦:(1)我不知道这把伞是谁放在那⼉的。

(2)这件事不知是谁告诉过他。

(3)我才来的时候谁都不认识。

(4)我看你们双⽅谁也说服不了谁。

四个句⼦中的“谁”实指⽤法(疑问⽤法)的是()。

A、(1)句B、(2)句C、(3)句D、(4)句14、下⾯四句中加粗的词不是副词的是()。

A、铃声忽然响了起来。

B、铃声突然响了起来。

C、铃声猛然响了起来。

D、铃声果然响了起来。

15、“她们姐妹们长得⼏乎⼀样”中的“们”和“⼀样”分别是()。

A、助词和助词B、助词和形容词C、名词和助词D、代词和形容词16、“在学校的同学都在⽤功”中的两个“在”的词性分别是()。

A、介词和动词B、介词和副词C、动词和介词D、动词和副词17、“打算进城买书”和“买本书给他”分别是()。

质检中心煤质分析上岗考试试卷二

质检中心煤质分析上岗考试试卷二

质检中心上岗考试试卷(二)姓名_______________一、填空题(每空1分,共26分)1、测定煤中全水分,两步法煤样的粒度为<13 mm、煤样不少于3 kg; 一步法煤样的粒度为<6mm、煤样不少于 1.25kg;微波干燥法的煤样粒度是<6mm。

2、制样的目的是将采集的煤样,经过混合、破碎和缩分等程序制备成能代表原来煤样的分析用煤样。

3、GB/T214规定了煤中全硫的测定方法有艾士卡法、库伦法、高温燃烧中和法;在仲裁分析时,应采用艾士卡法;开元5E-AS3200自动测硫仪使用的测定方法是库伦法。

4、弹筒发热量是单位质量的试样在冲有过量氧气的氧弹内燃烧,其燃烧产物为氧气、氮气、二氧化碳、硝酸、硫酸、液态水以及固态灰时放出的热量。

5、量热仪热容量标定一般进行5次重复试验,其相对标准差不应超过0.20%;标定值的有效期为3个月。

6、煤灰熔融性的试验气氛分为弱还原性气氛和氧化性气氛,其中前者为可分为通气法和封碳法。

二、选择题(每题1分,共25分)1、煤质分析中所用的煤样,除有特殊要求(如需用大粒度煤为试样)外,一般都应是经过破碎和缩分处理后的(A)煤样。

A、空气干燥基B、收到基C、干燥基D、干燥无灰基2、煤的灰分测定中,当灰分(B)时,不必进行检查性灼烧。

A、A d<15.00%B、A ad<15.00%C、A d≤15.00%D、A ad≤15.00%3、煤质分析中所用煤样必须达到空气干燥状态。

如果煤样过湿,可将煤样先在40℃一45℃下干燥数小时后,再放在空气中连续干燥到质量变化不超过(A),即认为达到空气干燥状态。

A、0.1%B、0.2%C、0.3%D、0.5%4、质分析中采用的各种“基”的符号中,“ad”表示(B), “daf”表示(D)A、干燥基B、空气干燥基C、收到基D、干燥无灰基5、开元5E-MW6510全自动光波水分仪适用于煤中( AC )的分析操作。

A、内水B、外水C、全水D、以上都不对6、测定煤中的碳、氢、氮含量时,仪器输入氧气压力控制在(B)MPa左右。

现代汉语(二)模拟试卷和答案

现代汉语(二)模拟试卷和答案

现代汉语(⼆)模拟试卷和答案北京语⾔⼤学⽹络教育学院《现代汉语(⼆)》模拟试卷⼀注意:1.试卷保密,考⽣不得将试卷带出考场或撕页,否则成绩作废。

请监考⽼师负责监督。

2.请各位考⽣注意考试纪律,考试作弊全部成绩以零分计算。

3.本试卷满分100分,答题时间为90分钟。

4.本试卷分为试题卷和答题卷,所有答案必须答在答题卷上,答在试题卷上不给分。

⼀、【单项选择题】(本⼤题共20⼩题,每⼩题2分,共40分) 在每⼩题列出的四个选项中只有⼀个选项是符合题⽬要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。

1、“上来”是()。

[A] 助动词[B] 判断动词[C] 趋向动词[D] 及物动词2、“不、没”都是()。

[A] 程度副词[B] 时间副词[C] 范围副词[D] 否定副词3、“着、了、过”是()。

[A] 结构助词[B] 动态助词[C] 其他助词[D] 语⽓词4、“去打电话”是()。

[A] 主谓短语[B] 连动短语[C] 兼语短语[D] 同位短语5、“⼩张写了⼀篇⽂章”中的“⼩张”是()。

[A] 施事主语[B] 受事主语[C] 中性主语[D] 谓词性主语6、“累得要命”中的“要命”是()。

[A] 可能补语[B] 趋向补语[C] 情态补语[D] 程度补语7、“这条鱼,往少⾥说,也有⼆⽄”中的“往少⾥说”是()。

[A] 主语[B] 状语[C] 插⼊语[D] 补语8、“明天国庆节”是()。

[A] 动词谓语句[B] 形容词谓语句[C] 主谓谓语句[D] 名词谓语句9、“他推开门⾛了出去”是()。

[A] 连动句[B] 兼语句[C]存现句[D] “把”字句10、“⽼张介绍我去见局长”是()。

[A] 连动句[B] 兼语句[C]存现句[D] “把”字句11、“即使A,也B”是()。

[A] 因果复句[B] 假设条件复句[C] ⽬的复句[D] 选择复句12、“⼩张为什么没有来?”是()。

[A] 是⾮问[B] 特指问[C] 选择问[D] 正反问13、⾮主谓句不包括()。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

试卷二(考生文件夹2)
一、调入考生文件夹中的ED1.RTF文件,参考样张(附后)按下列要求进行操作。

(1) 给文章加标题“阿里山之美”,设置其格式为:幼圆、一号、蓝色、居中对齐,字符间距缩放150%,段后间距0.5行;
(2) 设置正文第一段首字下沉3行,首字字体为黑体、红色,其余段落首行缩进2字符;
(3) 参考样张,在正文适当位置插入第三行第二列样式的艺术字“阿里山五奇”,艺术字字体为隶书,字号为32,形状为“波形2”,环绕方式为紧密型;
(4) 将正文中所有的“公里”设置为红色,加双下划线;
(5) 参考样张,在正文适当位置插入图片“pic1.jpg”,设置图片的宽度、高度缩放均为110%,加黑色1磅边框,环绕方式为四周型;
(6) 在正文第二段“五奇”后插入脚注,编号格式为“I,ii,iii…”,注释内容为“铁路、森林、云海、日出及晚霞”;
(7) 参考样张,在适当位置插入自选图形“竖卷形”,并在其中添加文字“旅游避暑胜地”,文字字体为隶书、二号,图形的填充色为浅绿色,环绕方式为四周型;
(8) 设置页眉为“阿里山”,页脚为自动图文集“-页码-”,均居中显示;
(9) 保存文档“ED1.RTF”。

二、打开考生文件夹中的ex.xls文件,按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。

(1) 在“收入构成”工作表 A1 单元格中,输入标题“2006年国际旅游外汇收入及构成”,设置其字体为黑体、加粗、14 号字,并设置其在A至B列范围跨列居中;
(2) 在“收入构成”工作表 B5 单元格中,基于“长途交通收入明细”工作表中的数据,用公式计算长途交通外汇收入(长途交通外汇收入为民航、铁路、汽车和轮船收入之和);
(3) 在“收入构成”工作表中,设置 B4:B13单元格为水平居中格式;
(4) 在“收入构成”工作表中,设置表格区域 A4:B13 外框线为双线,内框线为最细单线;
(5) 参考下面样图,在“收入构成”工作表中,根据 A4: B13 区域数据,生成一张簇状柱形图嵌入当前工作表中,图表标题为“2006年旅游外汇收入构成”,数值Y轴标题为“百万美元”,图例靠右,数据标志显示值;
(6) 将“亚洲入境旅游人数.htm”文档中的表格数据转换到工作表“Sheet1”中,要求表格数据自第6行第1列开始存放;
(7) 将“Sheet1”工作表改名为“亚洲入境旅游人数”;
(8) 在“亚洲入境旅游人数”工作表中,利用自动筛选功能筛选出2006年入境人数大于等于300万人次的记录;
(9) 保存工作簿“ex.xls”。

三、打开考生文件夹中的“旅游营养知识.ppt”文件,按下列要求进行操作。

(1) 为所有幻灯片应用设计模板“moban3.pot”;
(2) 设置第 1 张幻灯片标题“旅游营养知识”的字体为黑体、60号;
(3) 将声音文件“travel.mid”插入到第 1 张幻灯片中,要求单击时播放声音;
(4) 在第 3 张幻灯片中,为目录文字“补充水分”、“补充维生素”、“补充蛋白质”和“补充精神营养”分别创建超级链接,链接到相应标题的幻灯片;
(5) 设置所有幻灯片切换效果为水平百叶窗、慢速、单击鼠标换页、伴有打字机声音;
(6) 保存“旅游营养知识.ppt”。

四、打开考生文件夹中“学生成绩.mdb”数据库, 数据库包括“院系”、“专业”、“学生”、“选课”、“课程”和“获奖”6张表。

每个院系设有多个专业,每个专业招收若干名学生,每个学生选修若干门课程,每个学生每学期可获多个奖项,成绩存放在“选课”表中,表的所有字段均用汉字来命名以表示其意义。

按下列要求进行操作。

(1) 在“课程”表中,增加记录,课程代码为“0004”、课程名称为“高等数学”;
(2) 在“课程”表中,设置字段“课程代码”为主键;
(3) 基于“学生”、“选课”和“课程”表,查询所有成绩大于80的学生成绩,要求输出学号、姓名、课程名称和成绩,查询保存为“Q1”;
(4) 基于“获奖”表,查询各类奖励奖金之和,要求输出奖励名称、奖金总额,查询保存为“Q2”;
(5) 保存数据库“学生成绩.mdb”。

相关文档
最新文档