必修1:第一章 从实验学化学 归纳与整理(新人教版)

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人教版高一化学必修一知识点总结(精华版)

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人教版高一化学必修一知识点总结(精华版)化学必修1知识点第一章从实验学化学一、常见物质的分离、提纯和鉴别混合物的物理分离方法1.固体与液体的分离方法:蒸发、结晶。

适用于易溶固体与液体分开,溶解度差别大的溶质分开。

主要仪器有酒精灯、蒸发皿、玻璃棒。

注意点有不断搅拌、最后用余热加热、液体不超过容积2/3.2.固体与固体的分离方法:升华。

适用于能升华固体与不升华物分开。

主要仪器有酒精灯、升华器。

注意点有一角、二低、三碰。

3.固体与液体的过滤方法:易溶物与难溶物分开。

主要仪器有漏斗、烧杯。

注意点有查漏、沉淀要洗涤、定量实验要“无损”。

4.溶质在互不相溶的溶剂萃取里的分离方法:溶质分离出来。

主要仪器有分液漏斗。

注意点有对萃取剂的要求、使漏斗内外大气相通、上层液体从上口倒出。

5.液体与液体的分离方法:蒸馏。

适用于分离沸点不同的混合液体。

主要仪器有蒸馏烧瓶、冷凝管、温度计、牛角管。

注意点有在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片、温度计水银球的位置应与支管底口下缘位于同一水平线上、蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的2/3,也不能少于l/3、冷凝管中冷却水从下口进,从上口出。

6.气体与气体的分离方法:沸点不同气分开、渗析。

适用于易溶气与难溶气分开。

主要仪器有烧杯、洗气瓶、U形管。

注意点有用固体盐或浓溶液长进短出、常用冰水。

以上是常见物质的分离、提纯和鉴别的方法,每种方法都有其适用范围和注意点,需要根据具体情况进行选择和操作。

加热混合物时,温度不能超过其中沸点最高的物质的沸点,例如石油的分馏过程中就采用了这种方法。

常见气体的除杂方法如下:1.氢气:纯净的氢气在空气中燃烧呈淡蓝色火焰,混合空气点燃会有爆鸣声,生成物只有水。

需要注意的是,可点燃的气体不一定是氢气。

2.氧气:可使带火星的木条复燃,能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝(O3、NO2也能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝)。

3.氯气:无色有刺激性气味的气体,在潮湿的空气中形成白雾,能使湿润的蓝色石蓝试纸变红。

(新)人教版高中化学必修一第一章《从实验学化学》归纳与整理(共14张PPT)

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从碘水中 提取碘 分离油和水
度不同的液体混合 体
二、离子的检验
被检验 离子 检验试剂 实验现象 离子方程式
SO42-
稀盐酸 BaCl2溶液
生成白色沉淀, SO42-+Ba2+=BaSO4↓ 不溶于盐酸
Cl-
稀硝酸
AgNO3溶液
+ 生成白色沉淀, Ag + Cl = AgCl ↓ 不溶于硝酸
想一想
A
×22.4L/mol
(标况)
÷22.4L/mol
(标况)
V(L)
(气体)
1、下列说法正确的是 ( C )
A.16g CH4所含原子数目为NA
B.22.4LN2含阿伏加德罗常数个N2分子
C.在同温同压下, 体积相同的气体物质的量也相同 D.将40 g NaOH溶于1 L水中,所得溶液的物质的 量浓度为1 mol/L
阿伏加德罗常数和气体摩尔体积
阿伏加德罗常数(NA)≈ 23 -1 6.02×10 mol
23 6.02×10 个粒子
1摩尔含有 约
气体摩尔体积
概念: 单位物质的量气体所占的体积。
符号为: Vm 常用单位有L/mol
标准状况下的气量、摩尔质量之间 存在什么关系? ♦气体的物质的量与体积之间存在 什么关系? ♦物质的量与粒子数之间存在什 么关系? ♦溶质的物质的量与物质的量浓 度 及溶液体积之间存在什么关系?
溶质在两种互不相溶 把溶质提取到萃取剂中 萃取 的溶剂中溶解度不同 分离互不相溶、密度 分液 不同的液体混合物 两种不互溶的液体
考考你 指出分离下列混合物的操作方法
▲ 分离油和水
▲ 用海水制蒸馏水 ▲ 食盐提纯(除去食盐水中的泥沙)
▲ 用海水制盐

人教版高中化学必修一课件高一化学第一章从实验学化学第一章归纳与整理

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PV单位 Pa· m3 Pa· l atm· l

8.3143 8314.3 0.0821
五、相对分子质量(或平均摩尔质量)求算
①已知混合物质的总质量[m(混)]和总物质的量[n(混)]:
②同理
③已知标准状况下气体的密度ρ:
M=ρVm=22.4L/molρ
④相对密度法
Ag++Cl-=AgCl↓
CO32-
Cl-
有不溶于酸和 水的白色沉淀 生成
三、各种量的关系
物质的量浓度CB ×V M NA 微粒数N 物质的量n . NA . M . .V
质量m
. .
. .
Vm
Vm
气体体积V(g)
四、压强、温度、气体体积、物质的量的关系
理想气体状态方程:
PV=nRT=


RT
R—常数, T—热力学温度 T=t+273(K)
二、离子的检验
被检验 所用试剂 离子 SO4
2-
实验现象
离子方程式
稀盐酸、 先无现象后出 BaCl2溶液 现白色沉淀 先生成白色沉 CaCl2溶液、 稀盐酸、澄 淀,后又产生 清石灰水 无色无味能使 澄清石灰水变 浑浊的气体 稀硝酸、 AgNO3溶 液
Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓ +2NaCl Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓ +2NaCl CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O +CO2 CO2+Ca2++2OH-=CaCO3↓ +H2O
第一章从实验学化学
归纳与整理
虎山中学高一化学备课组
一、混合物的分离和提纯

人教版化学必修一第一章从实验学化学--知识点总结

人教版化学必修一第一章从实验学化学--知识点总结

精心整理第一章从实验学化学(讲义)第一节化学实验基本方法(一)化学实验安全1.遵守实验室规则。

2.了解安全措施。

在实验中要注意防火灾、防爆炸、防倒吸、防污染、防暴沸、防堵塞等。

※防倒吸安全装置在做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当的处理;进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯;浓酸沾在皮肤上,用水冲净然后用稀NaHCO3溶液淋洗。

3.掌握正确的操作方法。

(1)可以直接加热的仪器是试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚(2)长颈漏斗的下端管口要插入液面以下,以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出(3)药品的存放一般遵循:固体药品放在广口瓶中,液体药品放在细口瓶中(少量的液体药品可放在滴瓶中),见光易分解药品放在棕色瓶中,少量金属钠存放在煤油中,药品取用一般遵循“三不”原则、少量原则、不污染原则(3)气体收集方法有:排水法、向上排空气法、向下排空气法,尾气处理方法有吸收法、燃烧法、收集法。

(4)检查装置气密性方法有:液差法和加热法(二)混合物的分离和提纯1、分离与提纯分离提纯时的三个必须:加试剂必须过量;过量试剂必须除去;必须最佳实验方案。

四个原则:不增(新杂质);不减(被提纯物);易分(被提纯物与杂质);复原(被提纯物)。

知识点一:过滤:是分离不相溶的固体和液体物质的基本方法。

1.实验用品:漏斗架(或铁架台)、普通漏斗、烧杯、玻璃棒、滤纸。

2.实验注意事项:“一贴”、“二低”、“三靠”——滤纸贴紧漏斗壁;滤纸边缘低于漏斗边缘、混合液低于滤纸边缘;小烧杯出液嘴靠近玻璃棒、玻璃棒靠在三层滤纸处、漏斗颈紧靠大烧杯内壁。

知识点二:蒸发:蒸发是将溶液中的溶剂蒸发掉,得到溶质的分离方法1.实验用品:铁架台、蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳、火柴。

2.注意事项:液体放置在蒸发皿中的量不得超过容器体积的2/3,以免加热时溶液溅出;加热过程中一定要用玻璃棒不断地搅拌液体,以免液体局部过热而飞溅。

加热到有较多晶体析出时,可停止加热用余热将剩余水分蒸干。

高中化学 第一章 复习知识点整理 新人教版必修1

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第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法班别________________ 姓名_________________一、确保实验安全应注意的问题。

1、遵守实验室规则。

2、了解安全措施。

①药品安全存放和取用②实验操作的安全③意外事故的处理3、掌握正确的操作方法。

4、识别一些常用的危险化学品的标志。

危险化学品标志,如酒精、汽油——易然液体;浓H2SO4、NaOH——腐蚀品[练习1].以下是一些常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的图标是( )A B C D[练习2].下列实验操作正确的是()A.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗B.在食盐溶液蒸发结晶的过程中,当蒸发皿中出现较多量固体时即停止加热C.先在天平两个托盘上各放一张相同质量的纸,再把氢氧化钠固体放在纸上称量D.过滤时,慢慢地将液体直接倒入过滤器中。

二、混合物的分离和提纯:(1)混合物分离和提纯方法的选择①固体与固体混合物:若杂质或主要物质易分解、易升华时用加热法;若一种易溶,另一种难溶,可用溶解过滤法;若二者均易溶,但溶解度受温度的影响差别较大,可用重结晶法;还可加入某种试剂使杂质除去,然后再结晶得到主要物质。

②固体与液体混合物:若固体不溶于液体,可用过滤法;若固体溶于液体,可用结晶或蒸馏方法。

③液体与液体混合物:若互不相溶,可用分液法,若互溶在一边且沸点差别较大,可用蒸馏法;若互溶在一起且沸点差别不大,可选加某种化学试剂萃取后再蒸馏。

④气体与气体混合物:一般用洗气法,可选用液体或固体除杂试剂。

(2)几种常见的混合物的分离和提纯方法①过滤:固体(不溶)和液体的分离。

②蒸发:固体(可溶)和液体分离。

③蒸馏:沸点不同的液体混合物的分离。

④分液:互不相溶的液体混合物。

⑤萃取:利用混合物中一种溶质在互不相溶的溶剂里溶解性的不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来。

[练习3]、以下过滤操作中,不正确的是()A.滤纸应紧贴漏斗内壁并用少量水润湿,使滤纸与漏斗壁之间没有气泡B.漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁C.倒入漏斗的过滤液的液面应高于滤纸边缘D.要沿着玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒溶液[练习4].请从上面选择下列各混合物的分离方法(填序号)(1)食盐水与泥沙____________ (2)海水晒盐__________________(3)苯和水_______ (4)蒸馏水的制取_________(5)用CCl4将碘水中的碘提取出来______2、粗盐的提纯:(1)粗盐的成分:主要是NaCl,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4、泥沙等杂质(2)步骤:①将粗盐溶解后过滤;②在过滤后得到粗盐溶液中加过量试剂BaCl2(除SO42-)、Na2CO3(除Ca2+、过量的Ba2+)、NaOH(除Mg2+)溶液后过滤;③得到滤液加盐酸(除过量的CO32-、OH-)调PH=7得到NaCl溶液;④蒸发、结晶得到精盐。

人教版必修一第一章 从实验学化学基础知识

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第一章从实验学化学一、常见物质的分离、提纯和鉴别1.常用的物理方法——根据物质的物理性质上差异来分离。

混合物的物理分离方法i、蒸发和结晶蒸发是将溶液浓缩、溶剂气化或溶质以晶体析出的方法。

结晶是溶质从溶液中析出晶体的过程,可以用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物。

结晶的原理是根据混合物中各成分在某种溶剂里的溶解度的不同,通过蒸发减少溶剂或降低温度使溶解度变小,从而使晶体析出。

加热蒸发皿使溶液蒸发时、要用玻璃棒不断搅动溶液,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅。

当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热,例如用结晶的方法分离NaCl 和KNO3混合物。

ii、蒸馏蒸馏是提纯或分离沸点不同的液体混合物的方法。

用蒸馏原理进行多种混合液体的分离,叫分馏。

操作时要注意:①在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片,防止液体暴沸。

②温度计水银球的位置应与支管底口下缘位于同一水平线上。

③蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的2/3,也不能少于l/3。

④冷凝管中冷却水从下口进,从上口出。

⑤加热温度不能超过混合物中沸点最高物质的沸点,例如用分馏的方法进行石油的分馏。

iii、分液和萃取分液是把两种互不相溶、密度也不相同的液体分离开的方法。

萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法。

选择的萃取剂应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂,并且溶剂易挥发。

在萃取过程中要注意:①将要萃取的溶液和萃取溶剂依次从上口倒入分液漏斗,其量不能超过漏斗容积的2/3,塞好塞子进行振荡。

②振荡时右手捏住漏斗上口的颈部,并用食指根部压紧塞子,以左手握住旋塞,同时用手指控制活塞,将漏斗倒转过来用力振荡。

③然后将分液漏斗静置,待液体分层后进行分液,分液时下层液体从漏斗口放出,上层液体从上口倒出。

例如用四氯化碳萃取溴水里的溴。

iv、升华升华是指固态物质吸热后不经过液态直接变成气态的过程。

(新)人教版高中化学必修一第一章《从实验学化学》归纳与整理(共43张PPT)

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2、蒸馏 (1)蒸馏原理:利用沸点的不同,除 去难挥发或不挥发的杂质。
从自来水制取蒸馏水
冷凝管 蒸馏烧瓶
牛角管 石棉网
锥形瓶
酒精灯
蒸馏
萃取 ——利用溶质在不同溶剂里溶解
度的不同,用一种溶剂把溶质从原来溶液 中提取出来的方法
▲萃取剂的选择条件:
1、萃取剂与原溶剂、溶质不反应
2、溶质在萃取剂中有较大的溶解度
检漏 上从上出,下从下出 两种溶剂互不相溶 用CCl4 提取碘 水中的 碘
粗盐的提纯 ⑴步骤:溶解、过滤、蒸发
⑵玻璃棒在三个步骤中的作用分别为: 搅拌,加速溶解; 引流; 搅拌,使液体受热均匀,防止局部过热, 出现飞溅。
过滤和蒸发后的盐仍有可溶性杂质CaCl2、 MgCl2及一些硫酸盐。
除杂(加过量试剂)
CO32- 稀盐酸
澄清石灰水
Cl-
AgNO3溶液 生成白色沉淀, AgNO3 + HCl = AgCl ↓ 稀硝酸 不溶于硝酸 + HNO3
• (4)(6分)将制得的少量晶体放入试管,加 热蒸馏水溶解并把溶液分成三份, • 分装在3支试管里。 • ①在第一支试管里加入稀盐酸,可观察有 无色气体 生成,证明溶液中 2CO • 有 3 离子。 • ②在第二支试管里加入足量稀盐酸后,再加 白色沉淀 生成, 入 BaCl2 溶液,可观察到有 2SO 证明溶液中有 4 离子。 • ③在第三支试管里加入足量稀硝酸后,再加 入 AgNO3 溶液,可观察到 • 有白色沉淀生成,证明溶液中有 Cl- 离子。
• 2.提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾 溶液,可以使用的方法为 (B ) • A.加入过量碳酸钠溶液,过滤,除去 沉淀,溶液中补加适量硝酸 • B.加入过量碳酸钾溶液,过滤,除去 沉淀,溶液中补加适量硝酸 • C.加入过量硫酸钠溶液,过滤,除去 沉淀,溶液中补加适量硝酸 • D.加入过量硫酸钾溶液,过滤,除去 沉淀,溶液中补加适量硝酸

(完整版)人教版高一化学必修一知识点超全总结

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(完整版)⼈教版⾼⼀化学必修⼀知识点超全总结化学必修1知识点第⼀章从实验学化学⼀、常见物质的分离、提纯和鉴别混合物的物理分离⽅法可以⽤来分离和提纯⼏种可溶性固体的混合物。

结晶的原理是根据混合物中各成分在某种溶剂⾥的溶解度的不同,通过蒸发减少溶剂或降低温度使溶解度变⼩,从⽽使晶体析出。

加热蒸发⽫使溶液蒸发时、要⽤玻璃棒不断搅动溶液,防⽌由于局部温度过⾼,造成液滴飞溅。

当蒸发⽫中出现较多的固体时,即停⽌加热,例如⽤结晶的⽅法分离NaCl 和KNO3混合物。

ii、蒸馏蒸馏是提纯或分离沸点不同的液体混合物的⽅法。

⽤蒸馏原理进⾏多种混合液体的分离,叫分馏。

操作时要注意:①在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷⽚,防⽌液体暴沸。

②温度计⽔银球的位置应与⽀管底⼝下缘位于同⼀⽔平线上。

③蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的2/3,也不能少于l/3。

④冷凝管中冷却⽔从下⼝进,从上⼝出。

⑤加热温度不能超过混合物中沸点最⾼物质的沸点,例如⽤分馏的⽅法进⾏⽯油的分馏。

①常见⽓体的检验②⼏种重要阳离⼦的检验(l)H+能使紫⾊⽯蕊试液或橙⾊的甲基橙试液变为红⾊。

(2)K+⽤焰⾊反应来检验时,它的⽕焰呈浅紫⾊(通过钴玻⽚)。

(5)Ag+能与稀盐酸或可溶性盐酸盐反应,⽣成⽩⾊AgCl沉淀,不溶于稀HNO3,但溶于氨⽔,⽣成[Ag(NH3)2](6)NH4+铵盐(或浓溶液)与NaOH浓溶液反应,并加热,放出使湿润的红⾊⽯蓝试纸变蓝的有刺激性⽓味NH3⽓体。

(7)Fe2+能与少量NaOH溶液反应,先⽣成⽩⾊Fe(OH)2沉淀,迅速变成灰绿⾊,最后变成红褐⾊Fe(OH)3沉淀。

或向亚铁盐的溶液⾥加⼊KSCN溶液,不显红⾊,加⼊少量新制的氯⽔后,⽴即显红⾊。

(8)Fe3+能与KSCN溶液反应,变成⾎红⾊Fe(SCN)3溶液,能与NaOH溶液反应,⽣成红褐⾊Fe(OH)3沉淀。

(9)Cu2+蓝⾊⽔溶液(浓的CuCl2溶液显绿⾊),能与NaOH溶液反应,⽣成蓝⾊的Cu(OH)2沉淀,加热后可转变为⿊⾊的CuO沉淀。

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物质的量
符号:
n
定义: 表示一定数目的粒子的集体的物理量。 单位: 摩尔(mol)
基准:国际上统一规定一定量的粒子集体中 所含的粒子数与0.012千克碳12中所含
有的原子数相同,就为1 mol
• 1.下列对于“摩尔”的理解正确的是 (B ) • A.摩尔是国际科学界建议采用的一种 物理量 • B.摩尔是物质的量的单位,简称摩, 符号为mol • C.摩尔可以把物质的宏观数量与微观 粒子的数量联系起来 • D.国际上规定,0.012kg碳原子所含有 的碳原子数目为1摩
引流,防止液体流到滤纸外
二、离子的检验
被检验 离子 检验试剂 实验现象 化学方程式
SO42-
稀盐酸 BaCl2溶液
生成白色沉淀, Na2SO4+BaCl2=BaSO4 不溶于盐酸 ↓+2NaCl 产生气泡(无 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O 色无味),石 +CO2↑ 灰水变浑浊 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
• 2.提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾 溶液,可以使用的方法为 (B ) • A.加入过量碳酸钠溶液,过滤,除去 沉淀,溶液中补加适量硝酸 • B.加入过量碳酸钾溶液,过滤,除去 沉淀,溶液中补加适量硝酸 • C.加入过量硫酸钠溶液,过滤,除去 沉淀,溶液中补加适量硝酸 • D.加入过量硫酸钾溶液,过滤,除去 沉淀,溶液中补加适量硝酸
2乙醚是一种常用的有机萃取剂, 利用它可以萃取多种溶解在水 中的有机物。现在小明在分液 漏斗中用已醚萃取水溶液里的 某物质时,静置分层后,他不 知哪一层液体水层,你能帮他 进行判断吗?
• 1.草木灰中富含钾盐,主要成分是碳酸钾,还含有 少量氯化钾。现从草木灰中提取钾盐,并用实验检 验其中的 CO32- 、 SO42- 、 和 Cl- 。 • (1)(2分)从草木灰中提取钾盐的实验操作顺序如 下:①称取样品,②溶解沉降, • ③ 过滤 ,④蒸发结晶 • (2)(1分)用托盘天平(指针向上的)称量样品时, 若指针偏向右边,则表示 (填选项的标号)。 B • A、左盘重,样品轻 B、左盘轻,砝码重 • C、右盘重,砝码轻 D、右盘轻,样品重 • (3)(3分)在进行②、③、④ 操作时,都要用到玻 璃棒,其作用分别是: • ② ;③ • ④ 搅拌,促进固体溶解 。
摩尔质量
定义:
符号: M
每 摩 尔 物质的质量 质量m 定义式: 摩尔质量M = 物质的量n 单位: g / mol
数值: 等于相对原子(分子)质量
• 1.下列说法正确的是 (D ) • A.摩尔质量就等于物质的式量 • B.摩尔质量就物质式量的 6.02×1023倍 • C.HNO3的摩尔质量是63g • D.硫酸和磷酸的摩尔质量相等
3、萃取剂与原溶剂互不相溶
使用操作注意:
1、先进行检漏 2.下层液体下口放出,上层液体上口倒出 3.放下层液体时,切记拔下上口塞子 4.关闭旋塞要及时.
萃 取
分 液
• 1.对于混合物的分离或提纯,常采用的方法 有:过滤、蒸发、蒸馏、萃取、加热分解等。 下列各组混和物的分离或提纯应采用什么方 法? • (1)实验室中的石灰水久置,液面上常悬浮 有CaCO3微粒。可用 过滤 的方法除去 Ca(OH)2溶液中悬浮的CaCO3微粒。 • (2)提取碘水中的碘,用 萃取 方法。 蒸发 的 • (3)除去食盐溶液中的水,可采用 方法。 • (4)淡化食盐水,可采用 蒸馏 的方法。 加热分解 • (5)除去氧化钙中的碳酸钙可用 的方 法。
平均摩尔质量的计算
• (1)已知混合 物的总质量(m混)和总物质 的量(n混) M== m混/ n混 • (2) 已知标准状况下混合气体的密度d混, 则M==22.4*d混 • (3)相对密度:已知同温、同压下,混合 气体的密度d混是一种简单气体A的密度 dA的D倍,则D称为相对密度
• 1、某物质A在一定条件下加热分解, 产物都是气体,分解方程为 2A==B↑+2C↑+2D↑,测得生成的混 合气体对H2的相对密度为d,则A的 相对分子质量为( ) B • A、7d B、5d C、2.5d D、 2d • 2.某气体对H2的相对密度为14,求 该气体分子量
物质的量浓度的有关计算公式:
nB 1.定义式: C B (V为溶液的体积) V
2.由质量分数求算物质的 量浓度: 1000m L L1 B CB M
3.溶液稀释和混合:
稀释 混合
C浓V浓=C稀V稀 C总V总=C1V1+ C2V2
不同浓度的两溶液混合后w的求 算
设有同种溶质不同浓度的两份,其溶质的质量分数分 别为w1、w2,密度为ρ1、ρ2,且w1>w2
检漏 上从上出,下从下出 两种溶剂互不相溶 用CCl4 提取碘 水中的 碘
粗盐的提纯 ⑴步骤:溶解、过滤、蒸发
⑵玻璃棒在三个步骤中的作用分别为: 搅拌,加速溶解; 引流; 搅拌,使液体受热均匀,防止局部过热, 出现飞溅。
过滤和蒸发后的盐仍有可溶性杂质CaCl2、 MgCl2及一些硫酸盐。
除杂(加过量试剂)
CO32- 稀盐酸
澄清石灰水
Cl-
AgNO3溶液 生成白色沉淀, AgNO3 + HCl = AgCl ↓ 稀硝酸 不溶于硝酸 + HNO3
• (4)(6分)将制得的少量晶体放入试管,加 热蒸馏水溶解并把溶液分成三份, • 分装在3支试管里。 • ①在第一支试管里加入稀盐酸,可观察有 无色气体 生成,证明溶液中 CO32-离子。 • 有 • ②在第二支试管里加入足量稀盐酸后,再加 白色沉淀 生成, 入 BaCl2 溶液,可观察到有 SO42- 离子。 证明溶液中有 • ③在第三支试管里加入足量稀硝酸后,再加 入 AgNO3 溶液,可观察到 • 有白色沉淀生成,证明溶液中有 Cl- 离子。
• 3.下列叙述正确的是 ( BD ) • A.同温同压下,相同体积的物质, 其物质的量一定相等 • B.任何条件下,等物质的量的甲烷 和一氧化碳所含的分子数一定相等 • C.1L一氧化碳气体一定比1L氧气 的质量小 • D.相同条件下的一氧化碳气体和氮 气,若体积相等,则质量一定相等
物质的量浓度
1.01×105Pa)。
(3)气体的物质的量为1mol时,体积约
为22.4L。
• 1.下列有关气体摩尔体积的描述中正 确的是 (A ) • A.单位物质的量的气体所占的体积就 是气体摩尔体积 • B.通常状况下的气体摩尔体积约为 22.4L • C.标准状况下的气体摩尔体积约为 22.4L • D.相同物质的量的气体摩尔体积也相 同
第一章从实验学化学
知识归纳与整理
一、混合物的分 离和提纯
分离 分离的物质 方法 过滤 从液体中分离出 不溶的固体物质 蒸发 分离溶质和溶剂
实验操作要点 一贴、二低、三靠
实例 NaCl和 沙子
蒸馏 从互溶的液态混 合物中分离出不 同的沸点物质 萃取 用一种溶剂把溶 质从另一种溶剂 中提取出来
边加热边搅拌 食盐水 大量固体析出停止加热 中提纯 NaCl 沸石 制蒸馏 水 温度计 冷凝管
阿伏加德罗定律:
V n 1、同温、同压下: V n
1 2 1 1 2
p n 2、同温,同体积下: p n
2
1
2
M 3、同温、同压下: M
1 2
1
2
m M 4、同温、同压、同体积 下: m M
1 2
1
2
V M 5、同温、同压、同质量 下: V M
1 2 1
2
1
p M 6、同温、同体积、同质 量下: p M
阿伏加德罗常数
定义值: 12 g
12C
符号:NA
所含的C原子数
近似值:约为6.02×1023 /mol
单位:/mol
含义:1mol 任何粒子所含的粒子 数均为阿伏加德罗常数个
• 1. NA表示阿伏加德罗常数,下列说法不 正确的是 C • A.H2SO4的摩尔质量与NA个硫酸分子的 质量在数值上相等 • B.NA个氧气分子和NA个氮气分子的质量 比为8∶7 • C.28 g氮气所含原子数目为NA • D.在标准状况下,0.5 NA个氯气分子所 占的体积为11.2 L
1.原则:杂转纯、杂变沉、化为气、溶剂分。 2.注意:为了使杂质除尽,加入的试剂不能 是“适量”,而应是“过量”;但过量的 试剂必须在后续操作中便于除去
3.用到的操作方法:过滤、蒸发、结晶、蒸 馏、萃取、分液、洗气等
• 1.过滤后的食盐水仍含有可溶性的 CaCl2、MgCl2、Na2SO4 等杂质,通 过如下几个实验步骤,可制得纯净的 食盐水:① 加入稍过量的Na2CO3溶液; ② 加入稍过量的NaOH溶液;③ 加入 稍过量的BaCl2 溶液;④滴入稀盐酸至 无气泡产生;⑤ 过滤正确的操作顺序 是 ( A) • A.③②①⑤④ B.①②③⑤ C.②③①④⑤ D.③⑤②①
(符号c)
定义:单位体积溶液里所含溶质B的物质的 量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B 的物质的量浓度。
单位: mol / L
公式:物质的量浓度=
溶质的物质的量(mol)
nB cB V
溶液的体积(L)
注意
(1)1L是溶液的体积,不是溶剂
的体积。
(2)溶质的物质的量受体积影响。
(3)溶液的物质的量浓度不受体 积影响。
气体摩尔体积:
m = n
常用单位有L/mol(L· -1) 。 mol 标准状况下气体摩尔体积:
标准状况下
1mol 任何气体的体积约为22.4L
注意
(1)它只适用于气体(单一或混合气体 都可以)。 (2)必须是标准状况下(0 ℃,
mw1 mw2 w1 w2 (1) 当两者等质量混合时,w混= 2m 2
(2) 当两等体积混合时,w==
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