二年级上册数学乘法的初步认识练习题2016
二年级上册数学乘法的初步认识练习题
二年级上册数学乘法的初步认识1、把加法算式改写成乘法算式。
5＋5＋5= 3＋3＋3=4＋4= 6＋6＋6＋6＋6=2＋2＋2＋2= 1+1+1+1+1=2、按要求写出算式。
（1）3个2相加的和。
加法算式是_____________ 乘法算式是_______________ （2）4个3相加的和。
加法算式是_____________ 乘法算式是______________ （3）一个乘数是7，另一个乘数是6。
乘法算式是_____________________（4）一个乘数是5，另一个乘数是9。
乘法算式是_____________________3、看图列算式。
★★★★★★★★★★★★表示（）个（）加法算式是_____________________乘法算式是（）×（）读作：◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆表示（）个（）加法算式是_____________________乘法算式是（）×（）读作：5、帮小兔把果子画上去。
4、写出下列乘法算式的意义。
6×3读作( )乘( )，表示( )个( )连加．6×7读作( )乘( )，表示( )个( )连加．9×4读作( )乘( )，表示( )个( )连加．5、表示（）个（）加法算式：_____________________乘法算式：_____________________ 6、□□□□□□□□□□□□每份有（）个，有（）份，一共有（）个。
表示（）个（）加法算式：_____________________乘法算式：_____________________ 7、○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○每份有（）个，有（）份，一共有（）个。
表示（）个（）加法算式：_____________________ 乘法算式：_____________________一，看谁说的又对又快1只青蛙（ 1 ）张嘴，（ 2 ）只眼睛（ 4 ）条腿。
人教版数学二年级上册《乘法的初步认识》同步练习(含答案)
人教版二年级上册4.1 乘法的初步认识一、选择题1．6＋6＋6＋6－6是（）。
A．4个6相加B．5个6相加C．6个6相加D．3个6相加二、看图列式2．看图列式计算。
加法算式：________________乘法算式：________________或_________________三、填空题3．4×3读作________，3×4读作________。
4．把下面的加法算式改写成乘法算式。
9＋9＋9＋9＋9＋9＋9( )×( )或( )×( )13＋13＋13( )×( )或( )×( ) 5．看图写算式⊙⊙⊙⊙⊙⊙( )个( )加法算式_________________乘法算式_________________6．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。
532－268( )300236＋384( )600406－395( )111 627－348( )355703－154( )569205－106( )100 7．4乘5写作( )×( )，表示( )个( )相加，也可以表示( )个( )相加。
8．表示_____个_____相加，用加法算式_____，用乘法算式_____。
9．加法算式是：______________乘法算式是：_____________ 10．90是5的( )倍，90的5倍是( )。
11．我会写算式．( )个( )加法算式:________________乘法算式:_______或_________四、判断题12．3+3+3+3=4×3 ．( )13．6×8＝48读作：6乘8等于48。
( )14．2＋2＋2可以写成2×3。
( )五、连线题15．想一想，连一连。
16．用哪把钥匙开哪把锁？六、作图题17．画图表示下面算式的含义。
2×32＋3参考答案：1．C2．2＋2＋2＋2＝82×4＝84×2＝83．4乘33乘4读乘法算式时，要按照算式前后顺序来读，乘号读作“乘”，据此解答。
小学数学二年级乘法的初步认识练习题
《乘法的初步认识》练习题
姓名:_________ 等级:_________
一、填空。
（1）3+3+3+3+3=15，表示有( )个( )，改成乘法算式( )或( )。
（2）2x6=12，读作( )，3和4叫( )，12叫( )。
（3）一个因数是5，另一个因数是6，写成乘法算式是( )。
（4）3x5=15，用到的乘法口诀是（）。
二、加法算式改成乘法算式。
4+4+4 ( ) 8+8+8+8+2+5 ( )
5+5+5+5-3-2 ( ) 2+2+2+2+2+2-1-1 ( ) 三、在（）里填“ + ”“-”“x”。
3( ) 5=15 6( )2=8 5( )5=10 4（）2=8
4( )6=24 8( )5=13 0( )5=0 7（）7=0
四、请你算一算( 只列式)
五、请你来解决
1、1只青蛙4条腿，2只青蛙有多少条腿？
2、有3条边，一共有多少条边？
3、一个大正方体由8个小正方体组成，那么，拼3个大正方体的话，需要多少个小正方体？
4、一个花盆里有7朵花，你能用不同的方式算出下面一共有多少朵小黄花吗？
5、小灰兔放萝卜，请将正确数量画出萝卜。
6、我更聪明了。
下面这个加法算式能不能写成乘法算式?动脑筋想一想。
0+1+2+3+4+5+6=( )x( ) 5+5+5-5+5=( )x( )。
二年级上册数学乘法的初步认识练习题
二年级上册数学乘法的初步认识练习题数学是一门学科，对于孩子们来说，掌握好基础的数学知识至关重要。
而在二年级上册，乘法是一个重要的内容。
本文将为大家提供一些乘法的初步认识练习题，帮助孩子们巩固和深入理解乘法的概念。
1. 计算下列乘法：a) 3 × 2 = ?b) 4 × 5 = ?c) 7 × 1 = ?d) 2 × 0 = ?e) 6 × 3 = ?2. 填写下面的空格，使等式成立：a) 2 × ____ = 6b) 5 × ____ = 25c) 8 × ____ = 0d) 4 × ____ = 16e) 1 × ____ = 193. 用乘法完成下列计算：a) 小明有3个苹果，每个苹果5元，他一共应支付多少钱？b) 某商店有8盒糖果，每盒有6颗，一共有多少颗糖果？c) 爸爸带妹妹去超市买水果，一共买了5袋苹果，每袋有9个，一共买了多少个苹果？4. 根据下面的图表，回答问题：```2 ×3 = ____4 × 2 = ____1 × 5 = ____6 × 0 = ____```a) 填写空格中的数字。
b) 根据图表，你能发现一些什么规律？5. 用乘法计算下列问题：a) 如果一盒蜡笔有4支，小明一共有3盒蜡笔，他一共有多少支蜡笔？b) 今天有7个小朋友参加聚会，每个小朋友吃了6个饼干，一共吃了多少个饼干？答案：1. a) 6 b) 20 c) 7 d) 0 e) 182. a) 2 b) 5 c) 0 d) 4 e) 193. a) 3 × 5 = 15元 b) 8 × 6 = 48颗 c) 5 × 9 = 45个4. a) 6 b) 8 c) 5 d) 0规律：第一行和第二行的第一个数字相加等于第二个数字。
在学习乘法的过程中，孩子们需要多做练习，以提高计算速度和准确性。
人教版二年级上册数学 乘法的初步认识 练习题
乘法的初步认识练习题一、口算。
8×8= 8×9= 6×8= 8×7= 9×6-5=7×9= 8×8= 6×9= 9×5= 7×8-8=9×6= 7×8= 9×9= 7×8= 9×6+6=6×5= 5×9= 9×7= 8×4= 8×9+25=8×6= 2×9= 9×0= 4×6= 8×8-30=二、填空。
1、4只小猪4张嘴，（）只眼睛，（）条腿。
2、△△△△△△△△△△△△△△△□×□＋□=□或□×□－□=□（4分）3．找出与众不同的用“——”划掉。
（1）7，14，49，21，12，35（2）9，18，27，81，64，54（3）4个8；8个4；8乘4；4乘8；4加8；（4）3×5＋2；3×6－1；3＋3＋3＋3＋3＋2；6＋6＋6＋14．在括号内填上适当的数。
6×8－（）=6×7 7×5+（）=7×64×8－（）=4×7 7×9－（）=9×66×6+（）=6×7 7×8+（）=7×95．列式计算。
（1）9与6的和（2）7个9的和（3）4与8的积三、判断。
（正确的打√，错误的打×）1、求几个相同加数的和用乘法计算比较简便。
（）2、一个角的两条边张开的越大，角就越大。
（）3、黑板上的直角比三角板上的直角大。
（）4、从24中连续减去3个8，查差是0. （ ）5、5个7比4个7多1。
（ ）6、两个数的和一定小于这两个数的积。
（ ）四、选择。
（选择正确答案的序号填入括号内）1．两个因数都是8，正确的算式是（ ）。
二年级上册数学乘法的初步认识练习题
二年级上册数学乘法的初步熟悉1、把加法算式改写成乘法算式.5＋5＋5+5= 或3＋3＋3= 或4＋4= 或6＋6＋6＋6＋6= 或2＋2＋2＋2=或3+3+3+3+3+3+3+3+3=或7+7+7+7+7=或9+9+9+9=或2.按请求写出算式. （1）3个2相加的和.加法算式是_____________乘法算式是_______________（2）4个3相加的和.加法算式是_____________ 乘法算式是______________（3）一个因数是7,另一个因数是6.乘法算式是_____________________（4）一个乘数是5,另一个乘数是9.乘法算式是_____________________3.看图列算式.★★★★★★★★★★★★暗示（）个（）加法算式是_____________________乘法算式是（）×（）读作：◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆暗示（）个（）加法算式是_____________________乘法算式是（）×（）读作：4.写出下列乘法算式的意义.6×3读作( )乘( ),暗示( )个( )连加．6×7读作( )乘( ),暗示( )个( )连加．9×4读作( )乘( ),暗示( )个( )连加．5.暗示（）个（）加法算式：_____________________乘法算式：_____________________6.□□□□□□□□□□□□每份有（）个,有（）份,一共有（）个.暗示（）个（）加法算式：_____________________乘法算式：_____________________7、○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○每份有（）个,有（）份,一共有（）个.暗示（）个（）加法算式：_____________________乘法算式：_____________________8、依据乘法算式你能写出一道加法算式？6× 43 × 43 × 35 × 79、你能用本身爱好的图形来暗示下面乘法算式吗？画一画.4 × 2 3 × 55的乘法口诀一.填空题1.2+2+2+2+2=10,暗示有（）个（）, 可以改写成乘法算式（）或（）.2. 一个因数是4,另一个因数是5,积是（）.写成乘法算式是（）.3.把“ + ”“－”“×”送回家.4（） 5=9 5（）2=10 5（）5=105（）3=15 5（）1=4 5 （）5=04.先把每句口诀填补完全,再写出两道乘法算式.三五（）（）五二十（）五得五（）（）二十五二五（）（）二.口算5×3= 2×5= 5×4= 1×5= 5×2= 4×5= 3×5= 5×1=5×5=三.请你来解决1.一只手有5个手指,两只手有若干个手指？2.3.4的乘法口诀一.填空题1.把乘法口诀填写完全,并依据一句口诀写出两道乘法算式四（）二十（）四十二二（）得六（）三得九2.在〇里填上“>”“<”或“=”2×3〇9 3×4〇10 4×4〇16 3×3〇103.在〇填上“＋”“－”或“×”（12分）3〇3＝6 4〇5＝20 4〇2＝2 3〇3＝94〇2＝8二.盘算2×4= 3×5= 3×4= 3＋3=5×4= 5×5= 3×1= 2×3=3＋5= 5×2= 6×4= 3×2=4×5＋4= 3×4＋4= 5×2－8= 3×3＋4= 4×4—7= 5×5－5=三.连连续,找同伙.5+5+5+5 5×2 四四十六4+4+4+4 5×1 二五一十2+2+2+2+2 4×4 一五得五3+3 4×5 四五二十1+1+1+1+1 2×3 二三得六四.解决问题1.同窗们去公园荡舟,每条船上坐4人,2条船上坐若干人？2.小兰买3块橡皮,每块橡皮3角钱,小兰一共花了若干钱？妈妈给他1元钱,应剩下若干钱？。
《乘法的初步认识》练习题
二年级上册数学乘法的初步认识1、把加法算式改写成乘法算式。
5＋5＋5+5= 或3＋3＋3= 或4＋4= 或6＋6＋6＋6＋6= 或2＋2＋2＋2= 或3+3+3+3+3+3+3+3+3= 或7+7+7+7+7= 或9+9+9+9= 或2.按要求写出算式。
（1）3个2相加的和。
加法算式是_____________ 乘法算式是_______________ （2）4个3相加的和。
加法算式是_____________ 乘法算式是______________ （3）一个因数是7，另一个因数是6。
乘法算式是_____________________（4）一个乘数是5，另一个乘数是9。
乘法算式是_____________________3、看图列算式。
★★★★★★★★★★★★表示（）个（）加法算式是_____________________乘法算式是（）×（）读作：◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆表示（）个（）加法算式是_____________________乘法算式是（）×（）读作：4、写出下列乘法算式的意义。
6×3读作( )乘( )，表示( )个( )连加．6×7读作( )乘( )，表示( )个( )连加．9×4读作( )乘( )，表示( )个( )连加．5、表示（）个（）加法算式：_____________________乘法算式：_____________________6、□□□□□□□□□□□□每份有（）个，有（）份，一共有（）个。
表示（）个（）加法算式：_____________________乘法算式：_____________________7、○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○每份有（）个，有（）份，一共有（）个。
表示（）个（）加法算式：_____________________乘法算式：_____________________8、根据乘法算式你能写出一道加法算式？6 ×43 ×43 ×35 ×79、你能用自己喜欢的图形来表示下面乘法算式吗？画一画。
西师大版小学数学二年级上册《乘法的初步认识》练习题
西师大版小学数学二年级上册《乘法的初步认识》练习
题
一、基础过关。
1、看图写出加法算式和乘法算式。
（1）加法算式：（个）
乘法算式：（个）
（2）加法算式：（支）
乘法算式：（支）
（3）加法算式：（颗）
乘法算式：（颗）
2、判断。
（1）3个5相乘列为算式是:3某5=15.（）
（2）3和5相乘列为算式是：3某5=15.（）（3）3某5的意思是3个5相加。
（）（4）4个5相加就是4某5=20.（）3、把下面加法算式改成乘法算式，并计算。
（1）3+3+3+3（）（2）5+5+5（）（1）
1+1+1+1+1+1（）4、用你喜欢的方法计算下面各题。
（1）4+4+4+4+4+5（2）3+3+3+3–4
二、拓展应用。
1、把一根绳子对折后，再对折，实际上是把这根绳子平均分成了4份，每折长6米，绳
子全长多少米？
2、小明有4本书，小红的书是小明的2倍，小红有几本书？小军的
书是小明和小红书的总和，小军有几本书？
附参考答案
一基础过关。
1、写算式。
（1）5+5+5+5=20（个），5某4=20（个）（2）3+3+3=9（支）3某3=9（支）（3）6+6+6=18（颗）6某3=18（颗）
2、判断。
某，√，√，√，√；
3、（1）3某4=12，5某3=15，1某6=6
4、4某6+1=25，3某2+2=8二、拓展练习
1、6某4=24（米）答：绳子全长12米
2、4某2=8（本），答：小
红有8本书。
8+4=12（本）答：小军有12本书。
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二年级上册数学乘法的初步认识
1、把加法算式改写成乘法算式。
5＋5＋5= 3＋3＋3=
4＋4= 6＋6＋6＋6＋6=
2＋2＋2＋2= 1+1+1+1+1=
2、按要求写出算式。
（1）3个2相加的和。
加法算式是_____________ 乘法算式是_______________ （2）4个3相加的和。
加法算式是_____________ 乘法算式是______________ （3）一个因数是7，另一个因数是6。
乘法算式是_____________________
（4）一个乘数是5，另一个乘数是9。
乘法算式是_____________________
3、看图列算式。
★★★★★★★★★★★★表示（）个（）加法算式是_____________________
乘法算式是（）×（）读作：
◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆表示（）个（）
加法算式是_____________________
乘法算式是（）×（）读作：
4、写出下列乘法算式的意义。
6×3读作( )乘( )，表示( )个( )连加．
6×7读作( )乘( )，表示( )个( )连加．
9×4读作( )乘( )，表示( )个( )连加．
5、
表示（）个（）
加法算式：_____________________
乘法算式：_____________________
6、□□□□□□□□□□□□
每份有（）个，有（）份，一共有（）个。
表示（）个（）加法算式：_____________________
乘法算式：_____________________
7、○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○
每份有（）个，有（）份，一共有（）个。
表示（）个（）加法算式：_____________________
乘法算式：_____________________
8、根据乘法算式你能写出几道加法算式？
6 ×4 3 ×4
3 ×3 5 ×7
9、你能用自己喜欢的图形来表示下面乘法算式吗？画一画。
4 × 2 3 × 5。