苏教版 三年级科学上册 《11常见材料》 优质课件
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苏教版小学科学三年级上册《常见材料》PPT38页
苏教版小学科学三年级上册《常见材 料》
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
常见材料PPT-苏教版科学三上PPT共21页
1
0
、
倚
南
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，
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之易安源自。谢谢11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
常见材料PPT-苏教版科学三上
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
苏教版小学三年级科学上册《常见材料》优秀教案课件PPT教学设计
苏教版小学三年级科学上册《常见材料》优秀教案课件PPT教学设计一、课程背景本节课程是小学三年级科学上册《常见材料》的第一课，主要内容是介绍常见的物质材料及其特点。
二、教学目标•知道铁、木头、塑料等常见材料的特点；•能够描述这些材料的用途和局限性；•明白选用不同材料的利弊，关注生活环境和资源保护。
三、教学过程1. 导入环节目标：唤起学生对材料及其性能的认识1.让学生观察、摸索教室里的物品，向他们提问“这件物品是用什么材料做的？”2.引导学生思考材料的特性，引出本课的主题，情境启动学习。
2. 探究环节目标：让学生通过探索理解物质材料的特点1.给每组学生发放相同的材料样品，如木头、铁、塑料等，让学生观察、摸索、探究，尝试用不同方式测试材料的质地和性能。
2.学生分组讨论，重点关注他们发现的不同之处，总结每种材料的特点，并将这些特性列出来。
3. 梳理环节目标：帮助学生梳理习得的知识，进一步理解材料的用途和局限性1.教师根据学生探究的结果，分享每种材料的用途和局限性，并鼓励学生发现每种材料的优点与缺点。
2.学生将所学的知识分组讨论，观察日常生活中使用的一些物品的材料和性能，了解不同情境下，选择不同材料的利弊。
4. 应用环节目标：让学生将所学知识应用于生活实际问题1.小组竞赛：给定几件日常生活中常用的物品，让学生根据其使用需求，选择最合适的材料并解释选择的理由。
2.学生自己设计一件物品，并选择合适的材料进行制作。
四、教学评估本节课程中，针对学生的评估包括以下两个方面：1.观察学生在探究、梳理和应用环节中的表现，主要关注学生是否能够认真观察、探究和记录特性，是否能够在讨论和竞赛活动中积极表达，并通过设计作品展示学习成果。
2.根据学生的互动、讨论和作品设计对学生进行评分，确定学习的知识点是否掌握，是否能够理解并应用到实际生活中。
五、课堂小贴士1.在探究环节中，要注意安全问题，确保学生使用器材的安全，合理运用测试手段。
苏教版科学三年级上册11常见材料PPT课件(附教案)
同步教案
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感谢您的聆听
“问号”，是打开任何一门科学的钥匙。
讲师：文小语
2020年10月15日
书包里的物品
物品名称 可能使用的材料
铅笔
木头
尺子
塑料
书本
纸
文具盒 金属、塑料
橡皮擦
橡胶
剪刀 塑料、金属
观察球鞋，它是 由哪几种材料做 的？
物品名称 可能使用的材料
鞋面
布
鞋带
棉
鞋底
橡胶
扣眼
金属
天然材料：羊毛、木材和石料等
陶土、棉花、蚕丝、麻
人造材料：纸、铁、玻璃和塑料等
合金、油漆、合成纤维
同步教案
木头、纸、金属、 塑料、玻璃、纤维 等
给身边的材料分类
在我们常见的材料中，有的直接来自 大自然，如：羊毛、木材和石料等， 它们是天然材料。
有的材料不是直接来自大自然，而是 由加工处理天然材料制造出来的，如 纸、铁、玻璃和塑料等，它们是人造 材料。
人造材料来源于天然材料。
观察书包里的物品，它们是什么材料做成的？
科学·三年级文小语
2020年10月15日
目录
纸可以做成书本，木 头可以加工桌椅，金属可 以制造成轮船……物品都 是用材料做成的。
从老师的穿着中能找到 制作的各种材料吗？
看看教室里各种物 品，他们分别是由 什么材料做成的？
木 头
纸
金属
塑料
玻 璃
纤 维
我们周围的常见材料有：
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感谢您的聆听
“问号”，是打开任何一门科学的钥匙。
讲师：文小语
2020年10月15日
书包里的物品
物品名称 可能使用的材料
铅笔
木头
尺子
塑料
书本
纸
文具盒 金属、塑料
橡皮擦
橡胶
剪刀 塑料、金属
观察球鞋，它是 由哪几种材料做 的？
物品名称 可能使用的材料
鞋面
布
鞋带
棉
鞋底
橡胶
扣眼
金属
天然材料：羊毛、木材和石料等
陶土、棉花、蚕丝、麻
人造材料：纸、铁、玻璃和塑料等
合金、油漆、合成纤维
同步教案
木头、纸、金属、 塑料、玻璃、纤维 等
给身边的材料分类
在我们常见的材料中，有的直接来自 大自然，如：羊毛、木材和石料等， 它们是天然材料。
有的材料不是直接来自大自然，而是 由加工处理天然材料制造出来的，如 纸、铁、玻璃和塑料等，它们是人造 材料。
人造材料来源于天然材料。
观察书包里的物品，它们是什么材料做成的？
科学·三年级文小语
2020年10月15日
目录
纸可以做成书本，木 头可以加工桌椅，金属可 以制造成轮船……物品都 是用材料做成的。
从老师的穿着中能找到 制作的各种材料吗？
看看教室里各种物 品，他们分别是由 什么材料做成的？
木 头
纸
金属
塑料
玻 璃
纤 维
我们周围的常见材料有：
三年级上册科学课件-常见材料-苏教版共30页
可能使用的材料 名称 扣子 发夹
可能使用的材料
调查身边的材料
我们身上的物品
名称 校服 拉链 钥匙
可能使用的材料 名称
纤维
扣子
金属、塑料 金属
发夹
可能使用的材料 塑料、金属 塑料
自行车是由哪些材料组成的？
观察鞋子，它是由哪几种材料制成的？ 这些材料是天然材料还是人造材料？
说一说这节课你学到了哪些知识？
1.观察家中的物品，是用什么材料制 成的？哪些是天然材料？哪些是人造材料？
2. 如果让你发明一种新型材料，你将 发明什么材料，用来做什么？
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。—— CocoChanel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。—— 杰纳勒 尔·乔治 ·S·巴 顿
纸可以做成书本，木头可以 加工成桌椅，金属可以制造成 轮船……物品都是用材料做成 的。
观察书包里的物品，它们是什么材料做成的？
小组合作
温馨提示: 1.学生六人一组观察、讨论。 2.分工明确，一人记录，其他人观察统
计。 3.学生汇报讨论结果。
观察书包里的物品，它们是什么材料做成的？
书包里的物品
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
苏教版小学科学三年级上册《常见材料》课件
常见材料
木 头
纸
金属
塑料
玻 璃
纤 维
Hale Waihona Puke 我们周围的常见材料有：木头、纸、金属、 塑料、玻璃、纤维 等
金属、木头、塑料、玻璃、纸、
纤维……
金属
木头
具特有光泽而不 黄白色,表面有纹
透明，富有展性、 路，不太重，能
延性及导热性、 削得动，能浮在
导电性。
水上。
塑料
很轻，不会锈蚀， 有较好的透明性 和耐磨性。容易 变形。
玻璃
是透明的，一般 用于建筑物，用 来隔风透光。
纸
很薄，用于 书写。
纤维
弹性大，可 以用来做衣 服。
观察书包里的物品，它们是什么材料做成的？
书包里的物品
物品名称 可能使用的材料
铅笔
木头
尺子
塑料
书本
纸
文具盒 金属、塑料
橡皮擦
橡胶
剪刀 塑料、金属
木 头
纸
金属
塑料
玻 璃
纤 维
Hale Waihona Puke 我们周围的常见材料有：木头、纸、金属、 塑料、玻璃、纤维 等
金属、木头、塑料、玻璃、纸、
纤维……
金属
木头
具特有光泽而不 黄白色,表面有纹
透明，富有展性、 路，不太重，能
延性及导热性、 削得动，能浮在
导电性。
水上。
塑料
很轻，不会锈蚀， 有较好的透明性 和耐磨性。容易 变形。
玻璃
是透明的，一般 用于建筑物，用 来隔风透光。
纸
很薄，用于 书写。
纤维
弹性大，可 以用来做衣 服。
观察书包里的物品，它们是什么材料做成的？
书包里的物品
物品名称 可能使用的材料
铅笔
木头
尺子
塑料
书本
纸
文具盒 金属、塑料
橡皮擦
橡胶
剪刀 塑料、金属
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为1)“生白活色垃污染圾”分类放置,进行回收利用.
2讨 塑)论 料禁:袋用每,对天一,于次你塑和性料家杯袋人你、购们袋物是之等如后塑何,共处料带置制的回品多?你.少觉个 3得)应回如收何废处弃置才的对塑环料境等造成合的成危材害料最小. ?
纸1000至1500万吨。 那么，你对垃圾分类回收了解多少呢？如 果你能答出下面的这些问题，你肯定就是 一名垃圾分类回收的专家： 我们每天丢弃的垃圾都被送到哪里去了？ 目前。我国的垃圾处理方法主要以填埋为 主；而垃圾在土地中自然降解的时间非常 漫长。如果我们把垃圾回收再利用，将大 大缓解垃圾对环境的危害。在我们每天丢 掉的垃圾中有很多是可以回收利用的，你 知道生活垃圾中哪些是可以回收利用的东 西吗？他们的回收价值是多少呢？
②塑料具有良好的绝缘性能;电器外壳大多用塑料制成.
③塑料轻而结实且易加工,柔韧性高;用于制鞋底.拖鞋. 凉鞋等.
④塑料绝热性能佳;常作保温器材的外壳.
⑤塑料不会与化学物品发生反应;常用于制取试剂瓶.
⑥塑料的结构稳定,不易分解.有耐久性,用于人造心脏 瓣膜
垃圾在土地中自然降解的时间
纸：3—4个月 玻璃瓶：4000年 铁罐：10年 塑料：100—200年 烟头：1—5年 尼龙织物：30—40年 易拉罐：80—100年 皮革：50年 橘子皮：2月 羊毛织物1—5年
回收玻璃饮料罐-加工玻璃
回收废旧轮胎-加工橡胶
回收塑料瓶-加工塑料
回收报纸-加工纸浆
二、常见的无机非金属材料有：
板书
水泥、玻璃和陶瓷
（一）水泥
水泥（通常指硅酸盐水泥）是由石灰石与黏 土混合在一起,在炉中煅烧成熟料后加石膏磨 细而成。
制造原料:石灰石、粘土、石膏Βιβλιοθήκη 石灰石+粘土高温 煅烧
生成熟料 +石膏→磨细
1.从下面所给的四个词中选出一个
与陶瓷.玻璃.水泥同类的( D )
A.光导纤维 B.有机玻璃 C.人造纤维 D.砖瓦
2.下列叙述正确的是( A.D )
A.SiO2属于无机非金属材料 B.金属不能作为结构材料 C.C60也是一种材料 D.玻璃是一种新型的无机非金属材料
3.下列对塑料的认识中正确的是( C )
主要成分是人工合成的方法制得的 高分子化合物.
1、塑料:最早的塑料叫赛璐路
制取原料:由硝化纤维、酒精、樟脑等原料合成。
2.塑料的性能:
A.可塑性
B.绝缘性
C.轻而结实，易加工 D.绝热性佳
E.不与化学物品反应（性质稳定）
F.结构稳定，不易分解
塑料缺点： 结构稳定，不易分解，会造成严重的环境污
染“白色污染”。
塑料:最早的塑料叫赛璐路 (乒乓球的材料)
制取原料:由硝化纤维、酒精、 樟脑等原料合成。
在日常生活中,塑料被大 量的应用,你知道塑料这种 材料有什么优点吗?
①可塑性好 ②良好的绝缘体 ③绝热性好
④不与化学物 品发生反应 ⑤柔韧度高
⑥耐久性
①塑料具有可塑性;加热时熔化成粘稠液体,可制成各 种形状得物品.
人 造 纤 维
有机合 成材料
人工合成的高分子化合物.
合成塑料 合成纤维 合成橡胶
观察:厨房里的物品各是由什么材料制成的?
讨论:如果丢弃厨房里含塑料的物品,那么,你家
厨房里的物品还剩下什么?
塑料雨衣
塑料轻而结实,加工容易,性质稳定,良好绝缘,逐渐 取代了其他材料,在日常生活中的应用非常广泛
塑塑料料展包示装
陶 瓷 材 料
江西景德镇的陶瓷具悠久的历史, 是驰名全球的“陶都”.
陶瓷碗加工厂
制成原料: 硅酸盐和其它矿物质原料 (即粘土)
陶瓷是陶器和瓷器的总称
陶瓷的原料是什么？ 有哪些物理性质？
原料：硅酸盐和其它矿物质原料（即黏土）
性质：耐水、耐酸碱、绝缘性好
无机非金 属材料
原料
种类
用途
石灰石.黏土. 矾土水泥.
白色污染
垃圾场
塑料燃烧产生黑烟 海中漂浮的塑料垃圾
“白色污染”主要指什么?
大量的废旧农用薄膜.包装用塑料膜.塑料 袋和一次性塑料餐具等在使用后被抛弃在环境 中,由于塑料性质稳定,在自然生态系统中不能 分解者分解,残留在土壤中,会破坏土壤结构, 给景观和生态环境带来很大破坏,由于废旧塑 料包装物大多白色,因此造成的环境污染被称
混凝土结构的桥墩
钢筋混泥土:水泥. 钢筋.沙.石.水搅 拌一起形成的,具 有牢固结实的特点.
混凝土结构的房屋
讨论：
3、水泥中为什么要加入石膏？
生石膏（CaSO4·2H2O），会与水泥中 一些容易凝结的成分作用，从而延长 水泥凝结的时间和硬化的速度。石膏 越多，水泥硬化得越慢。（缓凝剂）
4、为什么建房子时，要在混凝土中加入钢筋？
问题:制取水泥的原料、方法和规格？
制造原料:石灰石、粘土、石膏
石灰石+粘土
高温 煅烧
生成熟料 +石膏→磨细
方法：高温煅烧
普通水泥常见规格有：200号、250号、300号400号、 500号、600号。
水泥的标号表示什么意思？
水泥是水泥强度大小的标志,测定 水泥标号的抗压强度,是指水泥砂浆 硬结28天后的强度。例如:检测得到 28天后水泥抗压强度为310kg/cm2水 泥的标号为300号,抗压强度为300400kg/cm2者均算为300号.
A.塑料属于天然有机高分子材料 B.废弃塑料是造成“白色污染”的主要物质 C.所有塑料都容易燃烧并产生有毒气体 D.塑料给人类带来污染,因此要禁止生产和使用
合金的概念
合金性质的实验研究
金属材料
常 （合金） 见
钢铁锈蚀条件研 究及防锈措施
的
金属污染及对策
材
(废电池的综合利用)
料 无机非金属材料 (水泥.玻璃.陶瓷)
有机合成材料(合成纤维.塑料.橡胶等)
性质与用途危害与对策
制造普通玻璃的原料和方法呢? 原料: 石英砂、苏打、石灰石
(SiO2) (Na2CO3) (CaCO3) 我国生产的苏打一半用于制取玻璃.
方法: 配料→熔化→成型→退火等工序
包括陶器和瓷器
商周战国时期的陶瓷
我国各个时代都有保存完好的精美瓷器出土,据 此你能说出陶瓷具有什么特性?
性质：耐水、耐酸碱、绝缘性好
毛都可用来生产适用于种植“绿色食品”.城市 绿化或家庭养花的优质有机肥料
废易拉铝罐: 废罐溶解后可100%地无数次循 环再造成新罐,而且,还可制成汽车和飞机等 的零件,甚至家具。循环再造铝罐可节省95% 新造铝罐所需的能源,减少95%的空气污染。 丢弃一个铝罐就等于浪费半个铝罐的石油。 有机物:我们每天从家里仍出来的垃圾中有 40%以上是果皮.蛋壳.菜叶.剩饭等厨房垃圾, 这些垃圾是可以用堆肥发酵的方法处理为有 机肥料或饲料的。 废电池：废电池中所含的汞、镉是污染性极 强的有毒重金属，但回收电池可提取稀有金 属锌、铜和二氧化锰。
方法：高温煅烧
（二）制造普通玻璃的原料和方法
原料: 石英砂、苏打、石灰石
(SiO2) (Na2CO3) (CaCO3)
方法: 配料→熔化→成型→退火等工序
（三）陶瓷是陶器和瓷器的总称
原料：硅酸盐和其它矿物质原料（即黏土）
性质：耐水、耐酸碱、绝缘性好
三、有机合成材料
合成塑料
三大合成材料：
合成橡胶 合成纤维
水泥 石膏(调节凝 矿渣水泥.
结速度)
膨胀水泥
建筑 材料
玻璃
石英砂. 苏打. 石灰石
激光玻璃. 磁性玻璃. 防弹玻璃. 半导体玻璃. 抗辐射玻璃
建筑装潢 日用品. 工艺品. 玻璃纤维
陶瓷
硅酸盐. 其它矿物原料
工艺品. 生活器皿
三、有机合成材料
合成塑料
三大合成材料：
合成橡胶 合成纤维
主要成分是人工合成的方法制得的 高分子化合物.
你知道生活垃圾中那些是可以回收利用 的东西吗？ 废纸:报纸.本子纸.各种包装用纸.办公用纸.广
告纸片.大小纸盒等(但纸巾和厕纸不能回收)
塑料:各种塑料袋.塑料瓶.塑料包装.泡沫塑料.
一次性塑料餐盒餐具.硬塑料等
玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片 金属:易拉罐.铁皮罐头盒.铅皮牙膏皮.废电池
等
有机物:落叶杂草.菜根果皮.鸡肠鱼肚.蛋壳鳞
处理垃圾的方法:
一.卫生掩埋法:顾名思义,就是找块空地,把垃 圾掩埋起来。 二.焚烧法:将垃圾分类之后,送入焚化炉里燃烧 三.积肥法:把垃圾堆叠起来,使废弃物的纤维质 和有机质腐化,变成肥料来改良土壤。
垃圾回收再利用有三种基本方法: 一.直接回收：啤酒瓶、酱油瓶 二.循环利用：纸、塑料、金属、玻璃 三.综合利用：堆肥、发电
普通混凝土抗压，而钢筋抗拉。又由 于钢筋和混凝土的膨胀系数非常相近， 共同使用能大大增强混凝土的强度。
玻璃种类繁多: 毛玻璃.透明玻璃.
蓝玻璃.绿玻璃.有机玻璃.彩色玻璃
随着新技术的出现,已有许多新型玻璃问 世,请问你知道哪些?
激光玻璃.磁性
彩
玻璃.抗辐射玻
色 玻
璃.半导体玻璃.
璃
防弹玻璃.玻璃
同学们知道常见的无机非金属材料 有哪些？
常见的无机非金属材料有： 水泥、玻璃和陶瓷
最常见水泥：硅酸盐水泥.
石
制造原料:石灰石.粘土.石膏 膏
作
用
调：
节
水
泥
凝
结
速
石灰石+粘土
高温 煅烧
生成熟料 +石膏→磨细
率
（一）水泥
水泥（通常指硅酸盐水泥）是由石灰石与黏 土混合在一起,在炉中煅烧成熟料后加石膏磨 细而成。
纤维等
玻璃餐具
玻 璃
建
筑
在工农玻璃业桌生台产及日
2讨 塑)论 料禁:袋用每,对天一,于次你塑和性料家杯袋人你、购们袋物是之等如后塑何,共处料带置制的回品多?你.少觉个 3得)应回如收何废处弃置才的对塑环料境等造成合的成危材害料最小. ?
纸1000至1500万吨。 那么，你对垃圾分类回收了解多少呢？如 果你能答出下面的这些问题，你肯定就是 一名垃圾分类回收的专家： 我们每天丢弃的垃圾都被送到哪里去了？ 目前。我国的垃圾处理方法主要以填埋为 主；而垃圾在土地中自然降解的时间非常 漫长。如果我们把垃圾回收再利用，将大 大缓解垃圾对环境的危害。在我们每天丢 掉的垃圾中有很多是可以回收利用的，你 知道生活垃圾中哪些是可以回收利用的东 西吗？他们的回收价值是多少呢？
②塑料具有良好的绝缘性能;电器外壳大多用塑料制成.
③塑料轻而结实且易加工,柔韧性高;用于制鞋底.拖鞋. 凉鞋等.
④塑料绝热性能佳;常作保温器材的外壳.
⑤塑料不会与化学物品发生反应;常用于制取试剂瓶.
⑥塑料的结构稳定,不易分解.有耐久性,用于人造心脏 瓣膜
垃圾在土地中自然降解的时间
纸：3—4个月 玻璃瓶：4000年 铁罐：10年 塑料：100—200年 烟头：1—5年 尼龙织物：30—40年 易拉罐：80—100年 皮革：50年 橘子皮：2月 羊毛织物1—5年
回收玻璃饮料罐-加工玻璃
回收废旧轮胎-加工橡胶
回收塑料瓶-加工塑料
回收报纸-加工纸浆
二、常见的无机非金属材料有：
板书
水泥、玻璃和陶瓷
（一）水泥
水泥（通常指硅酸盐水泥）是由石灰石与黏 土混合在一起,在炉中煅烧成熟料后加石膏磨 细而成。
制造原料:石灰石、粘土、石膏Βιβλιοθήκη 石灰石+粘土高温 煅烧
生成熟料 +石膏→磨细
1.从下面所给的四个词中选出一个
与陶瓷.玻璃.水泥同类的( D )
A.光导纤维 B.有机玻璃 C.人造纤维 D.砖瓦
2.下列叙述正确的是( A.D )
A.SiO2属于无机非金属材料 B.金属不能作为结构材料 C.C60也是一种材料 D.玻璃是一种新型的无机非金属材料
3.下列对塑料的认识中正确的是( C )
主要成分是人工合成的方法制得的 高分子化合物.
1、塑料:最早的塑料叫赛璐路
制取原料:由硝化纤维、酒精、樟脑等原料合成。
2.塑料的性能:
A.可塑性
B.绝缘性
C.轻而结实，易加工 D.绝热性佳
E.不与化学物品反应（性质稳定）
F.结构稳定，不易分解
塑料缺点： 结构稳定，不易分解，会造成严重的环境污
染“白色污染”。
塑料:最早的塑料叫赛璐路 (乒乓球的材料)
制取原料:由硝化纤维、酒精、 樟脑等原料合成。
在日常生活中,塑料被大 量的应用,你知道塑料这种 材料有什么优点吗?
①可塑性好 ②良好的绝缘体 ③绝热性好
④不与化学物 品发生反应 ⑤柔韧度高
⑥耐久性
①塑料具有可塑性;加热时熔化成粘稠液体,可制成各 种形状得物品.
人 造 纤 维
有机合 成材料
人工合成的高分子化合物.
合成塑料 合成纤维 合成橡胶
观察:厨房里的物品各是由什么材料制成的?
讨论:如果丢弃厨房里含塑料的物品,那么,你家
厨房里的物品还剩下什么?
塑料雨衣
塑料轻而结实,加工容易,性质稳定,良好绝缘,逐渐 取代了其他材料,在日常生活中的应用非常广泛
塑塑料料展包示装
陶 瓷 材 料
江西景德镇的陶瓷具悠久的历史, 是驰名全球的“陶都”.
陶瓷碗加工厂
制成原料: 硅酸盐和其它矿物质原料 (即粘土)
陶瓷是陶器和瓷器的总称
陶瓷的原料是什么？ 有哪些物理性质？
原料：硅酸盐和其它矿物质原料（即黏土）
性质：耐水、耐酸碱、绝缘性好
无机非金 属材料
原料
种类
用途
石灰石.黏土. 矾土水泥.
白色污染
垃圾场
塑料燃烧产生黑烟 海中漂浮的塑料垃圾
“白色污染”主要指什么?
大量的废旧农用薄膜.包装用塑料膜.塑料 袋和一次性塑料餐具等在使用后被抛弃在环境 中,由于塑料性质稳定,在自然生态系统中不能 分解者分解,残留在土壤中,会破坏土壤结构, 给景观和生态环境带来很大破坏,由于废旧塑 料包装物大多白色,因此造成的环境污染被称
混凝土结构的桥墩
钢筋混泥土:水泥. 钢筋.沙.石.水搅 拌一起形成的,具 有牢固结实的特点.
混凝土结构的房屋
讨论：
3、水泥中为什么要加入石膏？
生石膏（CaSO4·2H2O），会与水泥中 一些容易凝结的成分作用，从而延长 水泥凝结的时间和硬化的速度。石膏 越多，水泥硬化得越慢。（缓凝剂）
4、为什么建房子时，要在混凝土中加入钢筋？
问题:制取水泥的原料、方法和规格？
制造原料:石灰石、粘土、石膏
石灰石+粘土
高温 煅烧
生成熟料 +石膏→磨细
方法：高温煅烧
普通水泥常见规格有：200号、250号、300号400号、 500号、600号。
水泥的标号表示什么意思？
水泥是水泥强度大小的标志,测定 水泥标号的抗压强度,是指水泥砂浆 硬结28天后的强度。例如:检测得到 28天后水泥抗压强度为310kg/cm2水 泥的标号为300号,抗压强度为300400kg/cm2者均算为300号.
A.塑料属于天然有机高分子材料 B.废弃塑料是造成“白色污染”的主要物质 C.所有塑料都容易燃烧并产生有毒气体 D.塑料给人类带来污染,因此要禁止生产和使用
合金的概念
合金性质的实验研究
金属材料
常 （合金） 见
钢铁锈蚀条件研 究及防锈措施
的
金属污染及对策
材
(废电池的综合利用)
料 无机非金属材料 (水泥.玻璃.陶瓷)
有机合成材料(合成纤维.塑料.橡胶等)
性质与用途危害与对策
制造普通玻璃的原料和方法呢? 原料: 石英砂、苏打、石灰石
(SiO2) (Na2CO3) (CaCO3) 我国生产的苏打一半用于制取玻璃.
方法: 配料→熔化→成型→退火等工序
包括陶器和瓷器
商周战国时期的陶瓷
我国各个时代都有保存完好的精美瓷器出土,据 此你能说出陶瓷具有什么特性?
性质：耐水、耐酸碱、绝缘性好
毛都可用来生产适用于种植“绿色食品”.城市 绿化或家庭养花的优质有机肥料
废易拉铝罐: 废罐溶解后可100%地无数次循 环再造成新罐,而且,还可制成汽车和飞机等 的零件,甚至家具。循环再造铝罐可节省95% 新造铝罐所需的能源,减少95%的空气污染。 丢弃一个铝罐就等于浪费半个铝罐的石油。 有机物:我们每天从家里仍出来的垃圾中有 40%以上是果皮.蛋壳.菜叶.剩饭等厨房垃圾, 这些垃圾是可以用堆肥发酵的方法处理为有 机肥料或饲料的。 废电池：废电池中所含的汞、镉是污染性极 强的有毒重金属，但回收电池可提取稀有金 属锌、铜和二氧化锰。
方法：高温煅烧
（二）制造普通玻璃的原料和方法
原料: 石英砂、苏打、石灰石
(SiO2) (Na2CO3) (CaCO3)
方法: 配料→熔化→成型→退火等工序
（三）陶瓷是陶器和瓷器的总称
原料：硅酸盐和其它矿物质原料（即黏土）
性质：耐水、耐酸碱、绝缘性好
三、有机合成材料
合成塑料
三大合成材料：
合成橡胶 合成纤维
水泥 石膏(调节凝 矿渣水泥.
结速度)
膨胀水泥
建筑 材料
玻璃
石英砂. 苏打. 石灰石
激光玻璃. 磁性玻璃. 防弹玻璃. 半导体玻璃. 抗辐射玻璃
建筑装潢 日用品. 工艺品. 玻璃纤维
陶瓷
硅酸盐. 其它矿物原料
工艺品. 生活器皿
三、有机合成材料
合成塑料
三大合成材料：
合成橡胶 合成纤维
主要成分是人工合成的方法制得的 高分子化合物.
你知道生活垃圾中那些是可以回收利用 的东西吗？ 废纸:报纸.本子纸.各种包装用纸.办公用纸.广
告纸片.大小纸盒等(但纸巾和厕纸不能回收)
塑料:各种塑料袋.塑料瓶.塑料包装.泡沫塑料.
一次性塑料餐盒餐具.硬塑料等
玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片 金属:易拉罐.铁皮罐头盒.铅皮牙膏皮.废电池
等
有机物:落叶杂草.菜根果皮.鸡肠鱼肚.蛋壳鳞
处理垃圾的方法:
一.卫生掩埋法:顾名思义,就是找块空地,把垃 圾掩埋起来。 二.焚烧法:将垃圾分类之后,送入焚化炉里燃烧 三.积肥法:把垃圾堆叠起来,使废弃物的纤维质 和有机质腐化,变成肥料来改良土壤。
垃圾回收再利用有三种基本方法: 一.直接回收：啤酒瓶、酱油瓶 二.循环利用：纸、塑料、金属、玻璃 三.综合利用：堆肥、发电
普通混凝土抗压，而钢筋抗拉。又由 于钢筋和混凝土的膨胀系数非常相近， 共同使用能大大增强混凝土的强度。
玻璃种类繁多: 毛玻璃.透明玻璃.
蓝玻璃.绿玻璃.有机玻璃.彩色玻璃
随着新技术的出现,已有许多新型玻璃问 世,请问你知道哪些?
激光玻璃.磁性
彩
玻璃.抗辐射玻
色 玻
璃.半导体玻璃.
璃
防弹玻璃.玻璃
同学们知道常见的无机非金属材料 有哪些？
常见的无机非金属材料有： 水泥、玻璃和陶瓷
最常见水泥：硅酸盐水泥.
石
制造原料:石灰石.粘土.石膏 膏
作
用
调：
节
水
泥
凝
结
速
石灰石+粘土
高温 煅烧
生成熟料 +石膏→磨细
率
（一）水泥
水泥（通常指硅酸盐水泥）是由石灰石与黏 土混合在一起,在炉中煅烧成熟料后加石膏磨 细而成。
纤维等
玻璃餐具
玻 璃
建
筑
在工农玻璃业桌生台产及日