苏教版小学科学三年级下册四单元检测题
苏教版三年级科学下册期末复习试卷及答案
苏教版三年级科学下册期末复习试卷及答
案
一、选择题
1. 下列哪个不是生物？（）
A. 树木
B. 石头
C. 小草
D. 猫咪
二、填空题
2. 天空中的太阳是由____组成的。
（）
3. 生物需要营养，例如：__（填一个生物及其食物）需要吃草。
4. 地球上有多种多样的生物，它们可以分为两大类：__和__。
三、判断题
5. 植物通过根吸收水分和养分。
（）
6. 所有的动物都能自由运动。
（）
四、简答题
7. 请简述生物的特征。
（）
8. 请列举三种你喜欢的动物，并说明它们的特点。
（）
五、应用题
9. 如果你是一棵植物，你将如何从土壤中吸收水分和养分？（）
10. 请设计一个实验，验证哪个环境因素对生物生活影响最大。
（）
答案
一、选择题
1. B. 石头
二、填空题
2. 太阳是由气体组成的。
3. 牛需要吃草。
4. 动物和植物。
三、判断题
5. 正确
6. 错误
四、简答题
7. 生物具有以下特征：需要营养、能进行呼吸、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异特性。
8. 略。
五、应用题
9. 如果我是一棵植物，我将通过根从土壤中吸收水分和养分，通过叶进行光合作用，制造出自己需要的养分。
10. 略。
苏教版三年级科学下册单元测试题
苏教版三年级科学下册第一单元测试题一、对号入座（将合适的科学关键词填写在相应的横线上）。
1、人类和动植物共同的家园： 土壤 。
2、实验室常用的加热的工具： 酒精灯。
3、常见的三类土壤：沙土 、黏土、壤土 。
4、植物生长的必须肥料： 腐殖质 。
5、对贫瘠的土壤加以改良的方法： 种植绿肥 、 收集落叶、粪便沤肥 。
6、老师给我们做实验时用来干燥土壤的仪器： 蒸发皿 。
7、土壤天然的“犁”： 蚯蚓 。
8、人类对土壤的破坏行为：喷洒农药 、 抛撒垃圾 、 开窑烧砖 、 开山毁林 。
9、我们为了比较沙土和黏土的不同而借助的观察工具： 放大镜 。
10、实验室里常用的盛液体的容器： 烧杯 。
11、适宜大多数植物生长的土壤：壤土。
12、土壤中渗水性能最强的土壤是：沙土。
二、火眼金睛（把正确答案的序号填在括号里，看谁找的准又快）1、下列小动物在土壤里生活的是（蚯蚓、屎壳郎）。
2、腐殖质是由（B ）变成的。
A.泥土B.动植物遗体C.塑料袋 D.岩石。
3、能够改良土壤，并在成肥中发挥重要作用的是（ C ）A.蜗牛B. 蚂蚁 C.蚯蚓D.青蛙4、能保护家乡土壤的活动是（植树造林）。
5、比较沙土、黏土和壤土的渗水性时，保持相同的量是（ ABC ）A.相同多的土 B.倒入相同多的水 C.同时把水倒入 D.土的颗粒要相同6、三种土壤中渗水性最差的土是（ A ） A.沙土 B.黏土 C.壤土三、实验对对碰（把实验的具体操作、所观察到的实验现象和要研究的问题对应连接起来） 实验操作 实验现象 要研究的问题苏教版三年级科学第二单元测试题一、对号入座（将合适的科学关键词填写在相应的横线上）。
1、将植物牢牢地固定在土壤中，同时又从土壤中吸收植物生长所必需的水分和养料的是 ：根 。
2、把水和土壤中的养料从根部运送到叶子中去的是：茎 。
3、外面有果皮，内部有种子的是： 果实 。
4、植物的根可以分为： 直根、须根 。
4、适合种子萌发的条件： 水分 、 空气 、 适宜的温度 。
苏教版科学小学三年级下册单元检测试题附答案(全册)
苏教版科学三年级下第一单元《植物的一生》测试卷班级_________ 姓名_________一、填空题（每空2分，共30分）1、番茄喜欢生长在温暖且有点潮湿的地方，需要充足的_______。
2、苹果、枣、冬瓜和蚕豆的种子各有特点，其中_______的种子前端有种脐。
3、种子发芽需要的条件是______、______和适宜的______。
4、植物的______通常生长在地下，连接根和叶的部分是植物的______。
5、植物的茎具有输送______的作用。
6、玉米、杨树的花被称为______花，桃、油菜的花被称为______花。
7、果实由______和______两部分组成。
8、花、果实、种子属于植物的_______器官，根、茎、叶属于植物的_______器官。
9、木兰、百合、玫瑰等植物的传粉方式是_______。
二、判断题，对的打√，错的打✘。
（每题2分，共20分）1、番茄适合在春季栽种，夏季和秋季也可以种植。
（）2、种好番茄需要按照正确的方法来播种，按照番茄的习性来照料。
（）3、一般来说，番茄种子比黄瓜的种子更容易发芽。
（）4、番茄和黄瓜的种子用冷水浸泡比较合适。
（）5、玉米粒是果实而非种子，花生米是种子而非果实。
（）6、根的生理作用为吸收水分及溶解在水中的养料。
（）7、把叶子摘掉，植物仍然能活下去。
（）8、番茄花既有雄蕊也有雌蕊，而黄瓜花只有雄蕊或只有雌蕊。
（）9、常见的传粉昆虫有蜜蜂、蝴蝶等。
（）10、无籽西瓜和香蕉是种子，不是果实。
（）三、选择题，把正确的序号填在括号内。
（每题2分，共20分）1、下面属于果实而不是种子的是（）A、胡萝卜B、豌豆C、芹菜2、番茄和黄瓜是靠（）繁殖后代的。
A、种子B、根C、叶子3、风媒花的特点是（）A、色彩鲜艳，气味芳香，有甜美的花蜜B、花很小，花粉多而轻C、花一般很小，有芳香和甜美的花蜜4、需要人工辅助授粉的植物是（）A、丝瓜B、玉米C、大豆5、取一株有茎有叶的植物，插入红颜料水中，过一段时间后（）A、茎变红，叶不变B、叶变红，茎不变C、茎和叶都变红了6、植物的叶主要是由（）组成。
苏教版小学科学三年级下册试题及答案三套
⼉童天⽣就对周围的事物充满好奇⼼,⾯对⼉童提出的“这是什么?”“那是什么?”“为什么?”“怎么样?”等问题,科学课程将抱以极⼤的热忱,使⼉童的思维得以展开,使他们在⼀系列活动中找到他们想要得到的答案,使好奇⼼得到限度的满⾜.为⼤家准备了苏教版⼩学科学三年级下册试题及答案三套，希望对⼤家有所帮助！苏教版⼩学科学三年级下册试题及答案⼀⼀、我会填：1、种⼦萌发的条件是__ ____ 、___ ___、___ ___2、要把固体从⽔⾥分离出来，常⽤的⽅法有______ 、______、______。
3、不同的液体质量，黏稠度。
4、⼀株完整的开花植物⼀般都有、、、、、六个部分。
5、风速⼜叫，共分为个等级6、花中的和是植物的繁殖器官。
7、植物向着⽅向⽣长，这就是植物的向光性。
8、桃花、油菜花依靠传粉，它们因此被称为花。
9、我们可以从、、、、等⽅⾯来描述天⽓。
10、32摄⽒度写作： 0摄⽒度写作：零下4摄⽒度写作： —14℃读作⼆、我会判断（对的打√，错的打×）1、同样多的液体重量⼀样。
（）2、种⼦萌发时要把种⼦放在光线充⾜的地⽅，否则种⼦将不能发芽。
（）3、不同的液体流动的速度不同。
（）4、物体的沉浮和它的⼤⼩与重量⽆关。
（）5、混合以后的物质是不能分离的。
（）6、实验是科学课研究的重要⽅法。
（）7、⾬量器的⼤⼩、形状不同，测得的结果不可能⼀致。
（）8、⼀次性⽊筷及卫⽣⼜⽅便环保。
（）9、百叶箱⾥放置的测量仪器有⼲湿计、⽓压计、温度计（）10、⼀天中⽓温的时刻在中午12点。
（）三、我会选（请把正确答案的序号写在括号⾥）1、下列物质中________能溶解在⽔中。
( )A粉笔灰 B⾯粉 C味精2、“举伞步⾏艰”所指的风级是。
（）A、5级B、6级C、7级D、8级3、像⽯头,⽔,空⽓这样的物体，我们分别称它们为（）A、⽓体,液体,固体B、液体，固体，⽓体C、固体，液体，⽓体4、成熟松果的鳞⽚会长开，说明天⽓当时（）A、空⽓⼲燥B、要下⾬了C、阴天D、有风5、能够改良⼟壤，并在成肥中发挥作⽤的是（）A、蚂蚁B、蜗⽜C、蚯蚓6、在观察种⼦时⽤不到的⽅法是（）A、⽤⼿剥B、⽤放⼤镜看C、⽤磁铁吸7、铁块在盐⽔中会（）A、上浮B、下沉C、既不上浮也不下沉8、马铃薯放在（）⾥会浮起来。
苏教版小学三年级科学下册单元试题全册
的时间段。
9、春季气候特征：阳光温暖，（
），植物 （
），冬眠动物苏
醒。
10、今天天气最高温度是 20 度,写作（ ）读作（
）;最低温度零下 1
度,写作 （ ）,读作零下 （
）。
二、明辨是非（正确的在括号里打“√ ”，错误的打“×”）
【小小法官】（共 15 分，每题 3 分）
1、“风吹树枝断”这句话描述的是五、六级风时的自然现象。（
6. 不同的液体流动的速度不同。
（）
7. 混合物是指两种物质的混合。
（）
四、我会连线。
橡皮泥浮起来
在水里加盐
牙签浮起来
改变物体的形状
潜水艇浮起来
分量轻
马铃薯浮起来
减轻重量
五、对答如流。
人们用“一碗水半碗泥”来形容黄河水的浑浊。请你想一想：用什么方法能让黄河
的水变清呢？
小学三年级科学下册第三单元命题意图
标准答案：
一、精彩补白 1. 体积 形状 2. 石头 木头 糖 玻璃 3. 没有固定的形状，而且有一定的流动性 4. 重量 形状 5. 过虑 沉淀 蒸发 6. 油 水 蜂蜜 7. 混合物 8. 浮在上面 沉在水下 9. 形状 不变 二、择优录取 1.B 2.B 3.C 4.A 5.B 6.A 7.C 三 、法官宣判 1 . × 2. √ 3. × 4. × 5. √ 6. √ 7. ×
A、草本植物 B 、木本植物 C 、绿色植物 D 、开花植物 7、植物的茎能（ D ）将根吸收的水分和矿物质运输到物体的各个部分； ( B ）将 绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。 A、从左向右 B 、从上向下 C 、从右向左 D 、从下向上 8、凤仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子，是一种常见的（ C ）。
苏教版科学三年级下册第四单元检测卷+答案
苏教版科学三年级下册第四单元检测卷+答案班级：姓名：一、填空题（共5分，每空1分）1.在常见的材料中，有的直接来自大自然，如石料、羊毛等，它们属于__________材料；我们生活中常用的玻璃是__________材料，是由沙子等材料经过加工形成的。
2. __________是我国古代的四大发明之一。
东汉时期的蔡伦生产出了轻便且价廉的纸张，让更多的人可以用上纸，促进了人类文明的传播和发展。
3.塑料的一个显著特点也是它的最大缺点，就是__________。
4.塑料埋在土里几百年也不会发生变化，这对__________极为有害。
二、判断题（共10分，每题2分）1.人造材料有许多天然材料所无法代替的性能和优点，所以我们要多用人造材料，少用天然材料。
（）2.现在造纸的原料主要是木材，用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。
为了保护树木资源，我们要注意节约用纸。
（）3.大小相同的铜块、铁块、铝块，它们的轻重一样。
（）4.人们把废塑料污染环境的现象称作“白色污染”。
（）5.焚烧废塑料会产生有毒、有害物质，所以严禁焚烧废塑料。
（）三、选择题（共10分，每题2分） 1.盖房用的砖头是用__________材料制成的。
A.泥土 B.水泥 C.玻璃2.日常生活中，是人造材料的有__________。
A.水泥 B.铁矿石 C.棉花3.如果要做一只不渗水的纸船，你会选择__________的纸。
A.吸水性好 B.吸水性弱 C.光滑、漂亮4.下列金属传热最快的是__________。
A.铜B.铁C.铝5.下列不属于合金的是__________。
A.不锈钢水壶 B.青铜器 C.银手镯四、比较题（共6分，每行1分）比较棉花和腈纶棉的相似处与不同点。
五、简答题（共9分，第一小题5分，第二小题4分）1.我们每天都要用到纸，纸有哪些用途？ 2.减少“白色污染”的方法有哪些？六、实验题（共10分，小空1分，大空2分）1.有砂纸打磨铜棒、铁棒、铝棒。
2021年苏教版小学科学三年级下册第四单元质量检测卷(含答案).docx
10.盖房用的砖头是用( )材料制成的。
A.泥土B.水泥 C .玻璃二、填空题(16分)11-棉花是植物纤维,燃烧时有的气味，燃烧后有_________ 状灰烬■12.铜、铁、铝都具有导热性。
____ 传热最快传热最慢居于二者之间。
13.塑料的最大缺点就是容易造成_____________ 污染。
14.是在纯铝中加入一些合金元素制成的,强度高。
15.金属具有、、等共同岫16.人类生产合金是从制作_____ 开始的。
17.现在造纸的原料主要是我们要节约用纸。
18.东汉时期改进造纸方法,发明轻便廉价的纸张。
19.如木材、石料、棉花、羊毛等直接来自大自然的材料属于.20.塑料埋在土里几百年也不会发生变化，这对极为有害。
三、判断题(20分)21.造房子既需要天然材料有需要人造材料。
()22,区别羊毛产品和塑料产品最简单的方法就是灼烧。
()23,黄金延展性强、价格昂贵，常用来做首饰。
()24.用宣纸做不渗水的小船最合适。
()25,区分天然材料和人造材料的依据是有没有人的参与。
()26,塑料的优点是质量轻、强度高、耐腐蚀性好。
()27.不锈钢是合金，抗腐蚀性好■ ()2021年苏教版小学科学三年级下册第四单元质量检测卷一、选择题（20分）1 -夏天在运动场训练的运动员最适合选择（）来擦汗。
A.卫生纸B.湿巾纸C.宣纸2.通过锤打可以将金属片制成薄片,也可以通过敲打将薄片还原成金属圆片，说明金属具有（）oA .延展性B .光泽性C .导热性3.下列物体属于金属的是（）.A .塑料棒B .地板C .金项链4.吸水性最强的纸张是（）oA .牛皮纸B .硫酸纸C .餐巾纸5.用砂纸打磨铜棒表面，发现铜的颜色是（）。
A.银白色B.灰白色C.紫红色6.最适合做不渗水小船的纸张是（）。
A.作业本纸B.湿巾C.蜡光纸7.属于我国古代四大发明之一的是（）■A .造纸术B .青铜器C .造房子8.最适合用来包装食品的纸张是（）。
苏教版三年级科学下册第四单元测试题
苏教版三年级科学下册第四单元测试题
一、填空题：
1、我们可以从（气温）、（降水量）、（风向）、（风力）、（湿度）、（云量）等方面来描述天气。
2、现在了解天气预报的途径有：（看电视）、（打电话）、（上网查）、（听广播）、（看报纸）、（手机短信）、（问老师家长）等。
3、认识天气符号表示的天气：（晴）、（阴）、（多云）、（雨）、（风）、（雪）等。
4、能预报天气的谚语有：（蜻蜓低飞要下雨）、（朝霞不出门，晚霞行千里）、（天上钩钩云，地下水淋淋）。
5、测量雨量大小的工具叫（雨量器）。
雨量的大小用（毫米）做单位。
6、测雨量前，要把水加到（“0”刻度）。
7、雨量器的大小、形状不同，测得的结果是（相同）的。
8、（风向）和（风力）是风的两个基本要素。
9（气候特征）是一定地区的规律性天气现象。
10、（季节）是根据特定气候特征划分的时间段。
二、连线题：
1、果树一年四季的变化
春季生长茂密、开始结果
夏季开始发芽、开花
秋季树叶落光、白雪压枝
冬季果实成熟、树叶枯黄
2、风级歌
零级举伞步行
二级轻风吹脸面
六级艰烟柱直冲天
九级陆上很少见
十二级屋顶飞瓦片。
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苏教版三年级科学下册四单元检测题
姓名： 班级： 分数：
一、我会填空
1、我们可以从 、 、 、 、 等方面来描述天气。
2、150年前，人们预报天气靠 来进行。
3、假如我们既看到了三级风的现象又看到了四级风的现象，这时的风力应该是 。
4、根据温度的读法或写法进行转换。
37摄氏度写作 0 摄氏度写作 零下5摄氏度写作 4℃读作 12℃读作 35℃读作
5、要确切知道雨下得有多大，需要利用 来测量，舆论雨量大小用 作单位。
6、写出两种冬眠动物 、 ；写出两种随季节迁徙的候鸟 、 。
7、“树叶动，红旗展，树叶红旗飘向东北方”。
这时的风力是 ，风向是 。
二、我会填图
1、填写风向方位图
2、、在天气符号下填写它们所表达的意义
三、我会判断
1、百叶箱里放置的测量仪器有干湿计、气压计、温度计………………………………（）
2、一天中气温最高的时刻在中午12点…………………………………………………（）
3、全国各地的百叶箱的放置高度是不同的，沿海地区高，内陆地区低………………（）
4、雨量器大小形状不同，只要都用量筒倒水确定高度，测得的结果就会比较一致……（）
5、下雨与忍耐人类生产生活有密切关系…………………………………………………（）
6、风吹去的方向叫风向……………………………………………………………………（）
7、温度计读数时，视线应与液柱顶端相平…………………………………………（）
四、我会连线
把器材与用其观测的内容用线连起来
寒暑表空气湿度
湿度计空气温度
雨量器风的方向
风向标风的速度
风力计降水数量
五、我会排序
1、把同一时刻在学校内测得的温度按从大到小进行排列
○1教室○2阳光下○3背阴处
2、把银杏树的四种现象按季节进行列
○1树叶落光○2发芽长叶○3开始结果○4果实成熟
六、我会回答
1、从哪些途径可以得到关于天气的信息？
答：；。
2、简要说说气象工作者做出天气预报的过程。
答：。
3、具有哪些特定气候特征的时间段称为秋季？
答：；。
4、写出两条能预报天气的生活谚语
答：；。