高校知识产权调查问卷 学生
当代大学生专利申请情况与专利意识调查问卷
当代大学生专利申请情况与专利意识调查问卷
1、您的性别：【单选题】
○ 男
○ 女
2、您的年级是：【单选题】
○ 大一
○ 大二
○ 大三
○ 大四及以上
3、您对创新能力的认识：【单选题】
○ 创新能力很重要，是我应该重点培养的。
○ 创新能力不重要，它对生活影响不大。
○ 似乎很重要，但具体作用不清楚。
○ 我对创新能力没概念。
4、你是否有过把你的创新灵感付诸于实践：【单选题】
○ 经常
○ 有时
○ 从来没有
5、您有过以下哪些经历：【单选题】
○ 参加学科竞赛
○ 申请专利发明
○ 考取行业证书
6、您对申请专利感兴趣吗：【单选题】
○ 感兴趣
○ 不感兴趣
7、您对申请专利的具体步骤了解吗：【单选题】
○ 了解
○ 知道一点
○ 完全不了解
8、您周围有成功申请专利的同学吗：【单选题】
○ 有，挺多
○ 有，很少
○ 一个也没有
9、您认为大学生没有申请专利或有了相关作品却未申请专利的原因是：【单选题】
○ 对申请专利不感兴趣
○ 缺乏专利方面的法律知识
○ 学习没有设立相应的奖励措施
○ 缺乏相应的指导和帮助
10、您认为现在大学生的专利意识怎么样：【单选题】
○ 很强
○ 比较强
○ 不是很强
○ 不强
11、如果学校成立了有关专利申请的社团你会加入吗：【单选题】
○ 我会加入
○ 我会考虑
○ 我不会加入。
知识产权培训问卷调查
知识产权问卷调查1.你是否自己拥有知识产权? (如选择是，请继续回答2-6题，如选择否，请直接回答7题)☐是☐否2.你拥有的知识产权包括(可以多选):☐著作权☐商标权☐专利权☐商业秘密3.你是否担心自己的知识产权被别人侵犯？☐是☐否4.你是否认为自己可以采取有效措施保护自己的权利？☐是☐否5.你是否认为应主要依靠有关机构保护自己的权利？☐是☐否6.你认为现在的法律环境能保护知识产权人的利益吗？☐可以☐基本可以☐基本不可以☐不可以☐不知道7.如果加强普法宣传教育，你认为可以让人们自觉的不购买盗版书籍、假冒品牌商品或下载、使用非法破解软件吗？☐可以☐不可以☐不好说8.某公司开发了一款电脑杀毒软件，你是否知道该公司对该软件享有法律上的权利？(如选择是，请继续回答9、10题，如选择否、不清楚，请直接回答11题)☐是☐否☐不清楚9.你是否知道该公司对该软件享有知识产权？☐是☐否☐不清楚10.你是否知道该公司对该软件享有的知识产权是著作权？☐是☐否☐不清楚11.你是否下载或使用过非法破解的软件？(例如Windows软件、诺顿杀毒、卡巴斯基软件等)☐是☐否12.你是否认为下载或使用非法破解软件是不正当行为？☐是☐否☐不好说13.你是否认为下载或使用非法破解软件是违法行为？☐是☐否☐不好说14.如果对下载或使用非法破解软件的行为进行处罚，你是否认为合理？☐是☐否☐不好说15.某公司将自己商品的品牌注册为商标，你是否知道该公司对该商标享有法律上的权利？(如选择是，请继续回答16、17题，如选择否、不清楚，请直接回答18题)☐是☐否☐不清楚16.你是否知道该公司对该商标的权利是知识产权？☐是☐否☐不清楚17.你是否知道该公司对该商标的权利是商标权？☐是☐否☐不清楚18.你是否买过假冒品牌商品？☐是☐否19.你是否认为买假冒品牌商品是不正当的行为？☐是☐否☐不好说20.你是否认为买假冒品牌商品是违法行为？☐是☐否☐不好说21.你是否认为生产、销售假冒品牌商品是不正当的行为？☐是☐否☐不好说22.你是否认为生产、销售假冒品牌商品是违法行为？☐是☐否☐不好说23.你是否知道专利权属于知识产权？☐是☐否24.你是否了解专利权？☐了解☐了解一些☐不了解25.某人发明了一种机器，申请了一项专利，某公司没有经过该人同意，直接生产并销售了这种机器，你是否认为该公司的行为是不正当的行为？☐是☐否☐不好说您对此次知识产权培训有什么意见和建议?（自答题）—————————————————————————————谢谢您的参与，留下您的姓名电话——。
知识产权法律需求问卷调查表
知识产权法律需求问卷调查表会员名称：地址:企业性质：联系方式：尊敬的会员：您好！本调查问卷的信息我们将按规定保密，请你放心。
凡参加本次问卷调查，并将本次问卷调查回复至研究会邮箱的会员，我们会根据广大会员的回复情况，为其提供线上免费法律咨询服务。
请各位会员认真如实填写您的情况，谢谢您的配合。
（特别说明：本次调查和咨询服务主要以知识产权法为主，不涉及无关问题）1贵单位是否申请过专利？□从来没有，也不打算申请□有专利正在申请中□已经有被授权的专利2贵单位是否重视研发过程中的专利申请工作？□我们的研发工作根本涉及不到专利申请口一般，申不申请无所谓□很重视，但是不清楚哪些可以申请□很重视，也很清楚怎样挖掘专利。
3如果贵单位有专利需要申请，您会倾向于聘请专业的专利代理机构吗？□一定会聘请专业的代理机构□不太倾向，觉得自己写也可以□一定不会，我自己的技术我很清楚，自己写更好4您的企业是否遇到过专利权属纠纷的问题？□没有遇到过。
□遇到过，我诉讼别人侵犯我的专利权□遇到过，别人诉讼我侵权5贵单位是否拥有自己的商标、软件著作权？□都没有□拥有自己的商标□拥有软件著作权6除了专利权属的纠纷问题，贵单位还遇到过哪些其他的知识产权方面的法律问题？□很少，没遇到什么法律问题□遇到过商标权的纠纷□遇到过著作权方面的纠纷7贵单位遇到知识产权方面的法律问题时，通过何种途径寻求法律帮助？□内部法律顾问□外聘法律服务机构□朋友介绍□咨询政府部门□不寻求帮助，自己想办法解决8贵单位是否聘有知识产权方面的法律顾问？□有，是律师口有，是非律师口无9贵单位认为聘请知识产权律师作为法律顾问，是否有助公司发展？□有口无口不清楚10目前贵公司的产品是否是专利产品？口是口不是11您希望通过这次活动向律师咨询哪些知识产权方面的问题？（请详细写出您要咨询的问题，以便我们收集汇总给律师，能够更加方便的为您作答）12您认为我们提供这样的咨询服务活动有没有必要？请简单陈述理由。
知识产权权利调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！为了更好地了解社会各界对知识产权权利的认知程度、保护意识和需求，我们特此开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我国知识产权保护工作提供重要参考。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于研究分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您所在的城市：________________________4. 您的职业：（）企业员工（）公务员（）教师（）学生（）律师/法律工作者（）其他二、知识产权认知5. 您是否了解知识产权的基本概念？（）非常了解（）比较了解（）一般了解（）不太了解（）完全不了解6. 您认为以下哪些属于知识产权？（）作品（）发明（）实用新型（）外观设计（）商标（）地理标志（）商业秘密（）集成电路布图设计（）植物新品种（）其他________7. 您认为以下哪些行为属于侵犯知识产权？（）盗版（）假冒（）擅自使用他人商标（）非法使用他人专利（）其他________三、知识产权保护意识8. 您认为知识产权保护对国家经济发展有何影响？（）非常有利（）有利（）一般（）不利（）非常不利9. 您是否支持知识产权保护？（）非常支持（）支持（）中立（）不支持（）非常不支持10. 您认为以下哪些因素会影响您购买正版产品？（）价格（）品牌（）质量（）知识产权保护意识（）其他________四、知识产权需求11. 您认为以下哪些途径可以帮助您更好地了解知识产权？（）政府宣传（）企业培训（）学校教育（）法律咨询（）其他________12. 您认为以下哪些措施可以加强知识产权保护？（）加大执法力度（）提高公众知识产权意识（）完善知识产权法律法规（）加强国际合作（）其他________13. 您是否愿意参加知识产权相关的培训或讲座？（）非常愿意（）愿意（）一般（）不愿意（）非常不愿意感谢您参与本次问卷调查！您的意见对我们非常重要，我们将认真分析研究，为我国知识产权保护工作提供有益参考。
当代大学生知识产权素养调查研究
当代大学生知识产权素养调查研究当代大学生是知识产权的创造者和实践者，而他们的知识产权素养对于推动知识产权保护和创新发展至关重要。
当前大学生对知识产权的认识和理解存在着一定的问题。
为了更好地了解当代大学生知识产权素养的现状和问题，本文通过对当代大学生知识产权素养进行了调查研究，并提出了相应的建议。
一、调查目的了解当代大学生知识产权素养的现状和问题，为提高大学生的知识产权素养提供参考和建议。
二、调查方法采用问卷调查的方式对不同专业的大学生进行了调查，主要从知识产权意识、知识产权保护和侵权行为等方面进行了调查研究。
三、调查结果1. 知识产权意识的认识不足调查结果显示，大部分大学生对知识产权的理解存在着偏差和不足。
他们普遍认为知识产权是指专利、商标和著作权等法律保护的产权，但对于知识产权的重要性和意义认识不足，甚至存在着一定的混淆和误解。
2. 知识产权保护意识淡薄部分大学生对于知识产权保护的意识较为淡薄，认为知识产权保护是政府和企业的事情，与自己无关。
也存在一些大学生对知识产权保护意义的认识不足，甚至存在侵权行为。
3. 存在侵权行为调查结果显示，部分大学生存在侵犯知识产权的行为，如抄袭、盗版、山寨等，对于知识产权的伦理和法律规定存在认识偏差和盲区。
四、问题分析以上调查结果表明，当代大学生的知识产权素养存在着一定的问题和不足，主要表现在知识产权意识不足、知识产权保护意识淡薄和存在侵权行为。
这些问题主要源于以下几个方面：1. 教育教学不足当前大学对知识产权教育的重视程度不够，知识产权教育内容和方法存在着一定的问题，未能有效引导学生正确理解和认识知识产权。
2. 社会环境影响当前社会存在着一定的侵权风气，部分大学生受到了社会环境的影响，对知识产权保护和侵权行为认识不足，甚至存在侵权行为。
3. 个人素养不足部分大学生的个人素养不足，没有形成正确的知识产权保护意识和行为习惯，存在侵权行为。
五、建议和对策针对以上问题和分析，提出以下建议和对策，以提高当代大学生的知识产权素养：1. 完善教育教学加强知识产权教育内容和方法的改进和完善，引导学生正确理解和认识知识产权，培养正确的知识产权保护意识和行为习惯。
关于知识产权的调查问卷
关于知识产权的调查问卷目前的网络环境下原创作品被盗比较普遍，随着爱惜网络知识产权的那个需求愈来愈急迫，为此做一个知识产权的市场调查，希望能够取得您的大力支持与合作。
1、您的性别：AA、男B、女2、您属于哪个年龄段？BA、18-25岁B、26-30岁C、31—40岁D、40岁以上3、您的职业类型？FA、网页设计B、平面设计C、动漫设计D、服装设计E、产品设计F、文字写作类G、其他4、在互联网上您有作品（文字、图片、设计图）被盗的经历吗？AA、有B、无5、若是有作品被盗，您会选择以下哪一种处置方式？BA、想要维权，却不知该如何维权。
B、不必然维权，视维权的的本钱是不是超出了维权取得的回报C、坚持维权到底D、不维权，无所谓若是维权，您会选择的维权方式是AA、第三方知识产权效劳平台证书震慑B、公证机构的公证书震慑C、第三方效劳制止侵权D、律师维权并可能取得索赔7、若是有一个第三方的知识产权效劳平台，你感觉哪些功能可增加公信力（多项选择题）？AEGA、与版权局，公证机构等相关机关的合作B、拥有成功维权的案例信息C、先进的技术手腕保证作品客观、完整D、作品可自由选择是不是保密E、备案时刻与国家标准时刻同步并自动生成备案号F、申请人的身份与公安部全国公民身份证信息对照核查G、可追溯作品的源文件。
H、申请人提交许诺书，保证作品未侵犯他人高作权I、有业界权威人士的认可和支持8、有无用过类似的知识产权效劳平台?BA、有，爱惜方名称：请注明…B、没有9、利用这种平台有什么顾虑？（可多项选择）ACA、是不是会泄露自己的资料信息B、第三方证书的法律效劳程度C、作品是不是保密D、维权的结果是不是能中意10、对这种知识产权效劳平台，您最多能经受以下哪个价位？AA、按图片张数收费1元/张B、按图片张数收费5元/张C、按图片张数收费10元/张D、按图片张数收费20元/张11、若是您在知识产权爱惜平台上传了原创作品，发觉有侵权的现象，那么您会选择的维权途径是？BA、自己与侵权方协商进行维权，无费用B、委托平台客服处置维权，费用约200元C、申请公证书，进行司法震慑，费用约1000元D、在有公证书的基础上，通过平台请律师进行深度维权，视侵权情形会有所补偿，费用约2000元亲爱的朋友：本调查问卷是安存科技（）发起的，安存科技是提供第三方电子数据保全治理系统和效劳的平台，通过此市场调查来了解不同目标人群的关注度，以便更好地效劳于用户。
关于学生权益调查问卷
关于学生权益调查问卷为维护广大学生在校利益，保障同学们应有的权利，特针对在校学生进行关于学生权益的调查，使学生对自身应有的权益进行了解。
望广大学生能够积极参与。
在此，特表感谢！性别：（男 / 女）学院：年级：1、你对我们学校的整体感受如何？A、满意B、不满意2、你知道我们学校相关的维权机构吗？A、知道B、不知道3、假如你对学习生活中的一些现象不满，您倾向于采取何种方式表达出来？A、直接向相关领导反映B、递交投诉信C、发动同学进行抗议D、不是什么大事，算了E、其他方式4、你知道在学校那些方面享有自己的权益吗？A、知道，平时一直在享用B、大体知道我有什么权益C、我只知道权利不知道自己还有权益5、你对大学生兼职（劳动）权益是否了解？A、非常了解B、基本了解C、不了解6、你在学校对那些权益比较注重？A、食堂卫生B、生命安全C、财务安全D、其他7、你认为你在兼职打工时权益如何维护？A、签订劳动合同B、约定工作时间期限C、约定工作工资、内容D、约定劳动报酬及支付方式E、约定劳动条件F、其他8、你认为图书馆学习环境好吗？A、好B、不好C、一般D、非常差9、对于食堂饭菜的质量及价格，你的态度是？（可以注明哪个食堂的哪个窗口）A、食堂的菜洗的不干净，有虫子或头发B、食堂餐具消毒保洁不到位C、饭菜价钱过高D、其他10、你认为我校财物丢失现象是否严重？A、不严重B、不曾关注C、严重11、你认为学生寝室晚上休息安静吗？A、安静B、有时安静C、不安静12、你认为我校教师讲课是否条理清晰、细致透彻？A、清晰，有条理B、杂乱无章，没有头绪13、你认为课堂上是否安静？A、安静B、不安静14、你认为我校教师对学生是否认真负责？A、负责B、不负责C、一部分负责15、你对我校的校园文化活动感受如何？A、满意B、一般C、不满意17、你对我校的基础设施建设有什么看法？18、除以上问题，你还有什么别的意见？欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求。
知识产权状况调查表
知识产权状况调查表单位名称填报日期北京市海淀区科学技术委员会二OO五年六月七日一、单位基本情况1、单位全称：；单位地址：；联系人：；联系电话：；传真：；E-mail：单位类型：□大学□研究院所□国有企业□民营企业□三资企业2、单位所属行业□电子信息及软件产业□光机电一体化产业□新材料产业□新能源与高效节能产业□环保产业□农业产业□生物和医药产业□其它（请注明）3、单位职工人数□10-99人□100-500人□500-1000人□1001-5000人□5000人以上其中从事科研开发的人数□10人以下□11-50人□51-100人□101人以上4、单位上年度产值□100万以下□100-500万□501-1000万□1001-5000万□5000万以上二、知识产权工作情况5、知识产权工作的主管机构□无工作机构□知识产权办公室□科研（科技）处□其它（请注明）6、知识产权工作的主管人员□无主管人员□单位第一领导□单位分管领导□部门负责人□一般人员7、知识产权工作的专职人员□0人□1-2人□3-5人以上□6人以上8、是否有知识产权管理制度□是□否□起草中9、是否有知识产权战略□是□否□起草中10、是否有知识产权信息库□是□否□拟建中11、最近2年单位是否开展或参加过有关知识产权宣传、教育、培训活动□是□否□计划中12、最近2年参加过知识产权培训活动的人数占公司职工总数的百分比□5％以下□10％以下□11％-50％□51％-80％□80％以上三、单位知识产权实施情况13、2004年单位取得的科技成果（已具备申请专利条件的成果）项，其中申请专利项14、2004年科技成果尚未申请专利的原因□来不及整理材料□申请无意义□节省经费□其他（请注明）15、累计申请中国专利项，其中发明项；实用新型项；外观设计项16、累计申请外国专利项，其中发明项；实用新型项；外观设计项17、累计实施专利项，其中自主研发项，合作研发项，引进技术项，其他来源（请注明）项18、累计注册商标数量件，其中国际注册件19、累计申请原产地保护件20、累计获得北京市著名商标件；累计获得中国驰名商标件21、累计登记计算机软件□无□1-5件□6-20件□21-50件□50件以上22、单位累计提交申请植物新品种权申请件，其中获得授权件23、委托代理机构申请专利、商标、著作权和进行计算机软件登记□否□全部委托□部分委托24、挑选代理机构注重的因素□最注重质量□最注重价格□最注重服务□最注重其他（请注明）25、截止到2004年底，单位是否发生过知识产权纠纷□是□否26、发生知识产权纠纷时，选择的维权途径□协商解决□提起诉讼解决□请求管理机关调解27、单位知识产权维权方式（可多选）□诉讼□调解□打假□海关扣押28、最近2年，单位共签订技术合同或知识产权合同份。
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知识产权问卷调查(学生)
填卷人信息：所属专业所在年级
1、您在此前了解有关知识产权方面的内容吗？
A、相当了解
B、一般了解
C、听说过
D、不知道
2、您通过何种途径接触过知识产权？
A、亲身经历
B、新闻报道
C、报纸期刊及相关书籍（含电子版）
D、身边人介绍
E、老师上课讲授或提及
F、学校知识产权双专业的宣传及讲座
3、下列专利的种类，您知道的有
A、发明
B、实用新型
C、外观设计
D、其他
4、在你购买产品时，是否会注意到©®™这几个标记？
A、注意过，并知道含义
B、注意过，但不知道含义
C、似乎看到过
D、没有注意过
5、您认为大学生们没有对自己的专利成果及创意进行保护的原因是什么？
A、对自己的创意没有足够的信心，不知道什么阳的成果能得到法律的保护
B、认为自己的作品可能会和他人有雷同的情况
C、不知道应该如何保护或申请专利
D、怕麻烦，觉得没必要
6、您是否了解创业中知识产权的重要性？
A、不知道创业中还要涉及到知识产权
B、了解一点皮毛
C、大体知道
D、十分了解
7、如果你想申请专利，你想向下面哪个部门申请？（单选）
A、省市专利管理机关
B、国家知识产权局
C、工商局
D、学校或所在单位
E、不知道
8、
9、如果您遇到知识产权纠纷，会选择什么样的解决方法？
A、与对方协商解决
B、通过仲裁方式
C、通过知识产权行政部门解决
D、提起知识产权诉讼
10、您对知识产权保护持何种态度？
A、非常重要，这关乎到国家、企业、个人的发展及利益
B、比较重要，稍微加以保护即可
C、可有可无，知识是无界限的，随用随取
D、没有观点
11、以下行为你认为是对知识产权侵犯的是？（可多选）
A、生产冒牌产品
B、购买盗版光碟
C、复制正版影碟送给朋友看
D、购买正版光碟后转为MP3并供人下载
E、写论文时大篇幅引用他人作品
F、复印同学笔记G拷贝老师课件H、窃取他人思路搞创作
12、您认为学校或部门应采取哪些具体措施引导和促进学生知识产权意识的提高？（多选题）
A、加强知识产权保护与管理的意识：例如加大资金投入，建立健全的高校知识产权激励机制；推广教育创新，完善知识产权人才培养的规模、层次及结构；设立知识产权必修课，普及相关知识
B、增加科技、实践、学术类的比赛和活动，树立浓厚的学术气氛，形成良性的竞争环境
C、帮助和引导符合条件的学生申请专利保护
D、学校并无义务为提高学生知识产权保护意识而进行额外的工作
13、如果您所在的地方组织知识产权专题活动，您是否愿意参加
A、很愿意
B、比较愿意
C、一般
D、不参加
感谢您的参与，祝您学业有成，前程似锦！。