人教版小学三年级上期语文综合测试题

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人教版三年级语文上册期测试卷含答案

人教版三年级语文上册期测试卷含答案

人教版三年级语文上册期中测试卷含答案班级:姓名:得分:一、读拼音,写词语。

(8分)fēng hòu qiáng bì huāng liáng wèi kǒu()()()()zhī gàn túàn lěng dòng bào sài()()()()二、选出下列加点字读音完全正确的一项()(3分)A.绒.毛(róng)惩罚.(fá)仰.望(yáng)面包渣.(zā)B.照例.(liè)小径.(jìng )愉.快(yú)丰厚.(hòu)C.规律.(lù)缩.小(suō)舔.食(tiān)草茎.(jīng)D.召.开(zhào)凑.巧(còu)沉默.(mò)阁.楼(gé)三、词语模仿秀。

(9分)例:亮(晶晶)(欢乐)的浪花(拼命)地奔跑绿()()的服装()地摇晃兴()()的胡子()地呼吸油()()的眼睛()地吃草四、我会查字典。

(6分)1.“印”字用音序查字法,先查音序,再查音节。

此字在字典里的解释有:①图章,戳记;②痕迹;③留下痕迹。

特指把文字或图画等留在纸上或器物上。

④合;符合。

“心心相印”中“印”的意思是。

2.“装”字用部首查字法,先查部,再查画。

此字在字典中的解释有:①装饰,打扮,化装;②服装;②演员化装时穿戴涂抹的东西;③把东西放进器物内,把物品放在运输工具上;④假作。

“装模作样”中“装”的意思是。

五、选词填空。

(4分)寂静安静1.自习课上,教室里非常( )。

2.深夜,田野里一片( )。

希望期望3.小红军看到了未来,看到了( )。

4.我一定不辜负老师的殷切( )。

六、按要求完成句子。

(6分)1.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。

(缩句)2.树枝上鸟儿唱歌树天天站在给(连词成句)3.当.我背着书包去上学时.,头一回觉得,门前的水泥道真美啊!(用加点词写一句话)七、课内展台。

人教版三年级上学期小学语文专题综合期中真题模拟试卷(16套试卷)

人教版三年级上学期小学语文专题综合期中真题模拟试卷(16套试卷)

人教版三年级上学期小学语文专题综合期中真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。

全套试卷共16卷人教版三年级专题综合上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(①)人教版专题综合三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(①)人教版三年级专题综合上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(②)人教版专题综合三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(②)人教版三年级专题综合上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(③)人教版专题综合三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(③)人教版三年级专题综合上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(④)人教版专题综合三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(④)人教版三年级专题综合上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)人教版专题综合三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)人教版三年级专题综合上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)人教版专题综合三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)人教版三年级专题综合上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)人教版专题综合三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)人教版三年级专题综合上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)人教版专题综合三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)人教版三年级专题综合上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分一、基础练习(40分)1. 在横线上填入划线字正确的拼音。

______ ______ ______ ______中奖中间凑钱启奏______ ______ ______ ______戒尺洁白一枚灭火2. 读一读,写一写,注意把字写得正确、美观。

①姐姐穿着xiān yàn______的fúzhuāng______,把自己dǎ ban______得十分piào liang______。

②zán men______先zhǔn bèi______一下,等下写完gōng kè______就mǎshàng______到lǜcǎo______坪上tiào wǔ______。

人教版小学三年级语文上册试题及答案

人教版小学三年级语文上册试题及答案

人教版小学三年级语文上册试题及答案【文章正文】一、听力部分请你仔细听录音,根据听到的内容选择正确的答案。

每小题读2遍。

1. 早晨小明一听到 _____ ,就知道天大的事情发生了。

A. 雷声轰轰B. 雨点滴答2. 【听完对话后题】老师问贝贝小猫,画在写字台上的是谁?贝贝小猫回答是 _____ 。

A. 宝宝B. 爸爸3. 【听完对话后题】小杨的妈妈说,洗脸可以用 _____ 。

A. 水B. 牙膏4. 请你仔细听录音,完成下面对话。

一、请问,你姓什么?二、我姓 _____ 。

一、你叫什么名字?二、我叫小云云。

一、哦,你好,小 _____ 。

二、你好。

5. 【听下面一个故事,然后回答问题】小明告诉妈妈,他在学校里有个 _____ 。

A. 好朋友B. 好老师二、笔试部分请仔细阅读题目并作答。

1. 完成下面的选择题。

- 课文有关短文的名称是:《小动物过桥》()- 这篇短文具有的格律特点是:五言绝句()- 写这篇短文的作者是:刘芳()A. 正确B. 错误2. 【看图写字】根据下图写出汉字。

${/* 图片描述: 一个画着鱼的图 */}汉字:_____3. 【请你仔细阅读课文,完成下面的选择题】"我是一个小画家,每天都要画画,一直画到很晚,我画到月亮都出来了",这句话告诉我们画画的时候 _____。

A. 可以很晚才睡觉B. 可以画得很好C. 可以一直画下去,不停止D. 画画的时候时光很快4. 【按要求作答】以"放学"为题目,写一则短文。

要求:不少于5句。

五、写作部分请根据以下要求,写一段字数不少于30字的小短文。

题目:我的好朋友要求:介绍一下你的好朋友的名字,并说说你和他/她的趣事。

【试题答案】一、听力部分1. A2. B3. A4. 张5. A二、笔试部分1. A2. 鱼3. C4. (略)五、写作部分【例如】我的好朋友叫小明。

我们一起上学、一起玩耍,经常一起度过快乐的时光。

语文人教三年级上册人教版小学语文三年级上册三、四单元综合测试卷

语文人教三年级上册人教版小学语文三年级上册三、四单元综合测试卷

第一学期语文三年级第三、四单元测试卷班级: 姓名: 成绩:命题人:赣县三溪中心小学 蔡先英一、基础知识积累与应用 1、 读音节,写词语。

(10分)y ī r án sh àn zi n à m èn chu í t óu sang q ì ( ) ( ) ( ) ( )j īng x īn y áng sh ù s ū x ǐng qi ān l ǐ ti áo ti áo ( ) ( ) ( ) ( ) 2、找出近义词写在下面的括号里。

(6分)称赞 艰难 赶紧 批评 难过 结实 议论 赶快 高兴 强壮 表扬 讨论 伤心 艰辛 ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ()—( ) 3、加偏旁组词语。

(6分)方( )( ) 青( )( ) 扁( )( ) 由( )( ) 良( )( ) 足( )( ) 4、补充词语。

(6分)争( )斗( ) 芬芳( )( ) ( )然( )放 准确( )( ) 确确( )( ) 千( )万( ) 5、选词填空。

(6分)感谢 感动 感激(1). 老师教育我的话,使我很( )。

(2).我很( )小明对我的真诚帮助。

(3). 当受灾的居民双手接过救灾物品时,热泪盈眶,心里十分( )。

发生 发现 发明(1). 我( )我的好朋友经常为集体做好事。

(2).我们班的同学很团结,从来没有发生过( )过打架的事情。

(3).爱迪生年轻时就已( )了很多电器。

6、我会照样子说句子,使句子意思不变。

(7分) 例:马跑得越快,离楚国不就越远吗?马跑得越快,离楚国就越远。

(1)这不恰好说明他是个小偷吗?---------------------------------------------- (2)看,海边上不是还范着白色的浪花吗? ---------------------------------------------- (3)难道我们能忘记自己的祖国吗?----------------------------------------------- 7、默写古诗《夜书所见》。

小学-三年级-语文-综合卷(含参考答案)-15-29-14(人教版)

小学-三年级-语文-综合卷(含参考答案)-15-29-14(人教版)

39、 小珍把叠花篮的方法忘了.(改成被字句)______________________________。
6
40、 “浸” 字用音序查字法, 应查大写字母 _;用部首查字法, 先查 _ 部, 再查 _ 画.“浸” 在字典里 主要有两种解释: 泡在液体里; 液体渗入.“浸泡” 的 “浸” 应取第 _ 种解释.
12、 用正确的标点填空. 小男孩哭着说 _ 我把胶卷忘在家里了 _
13、 把下列句子改为把字句. 刀被查理恋恋不舍地挂回墙上. _______________________________
14、 (找出句子中的反义词)轻而清的东西, 缓缓上升, 变成了天;重而浊的东西, 慢慢下降, 变成了 地.(_____)—(_____)(_____)—(_____)(_____)—(_____)(_____) —(_____)
41、 将句中的错别字和改正后的字写在括号中. 监走时, 罗伯特把哪把刀送给了查理(. ____()____)
42、 拼一拼, 写一写.xìn xiāng(______)shū cài(_______) róu hé(______)
43、 A. 科里亚干吗要把这些东西埋起来呢? 因为德国法西斯快打到他们的村子了.B. 敌人连我们家 的大箱子都没挖走, 还能找到我的小木匣吗? C. 周围的一切, 不是都在起变化吗? 这三句话中,A 句是 _,B 句是 _,C 句是 ____. 反问句 设问句
29、
扩写句子. 例: 这是一面五星红旗. 这是一面做工精致的五星红旗. 花.______________________.
花瓶里有一束鲜
30、
用 合 适 的 词 语 代 替 句 中 画 线 部 分. 老 师 到 我 的 座 位 上 坐 下 来, 仔 看 了 一 下 讲 桌 上 的 杨 桃._______

人教版三上语文测试题及答案

人教版三上语文测试题及答案

人教版三上语文测试题及答案人教版三年级上册语文测试题一、字词积累1. 根据拼音写汉字。

- ān jìng()的湖面,yùn yù()的山色。

2. 形近字组词。

- 请从“清”、“轻”、“青”、“请”中选择正确的字,组成词语。

- ()澈轻()年()邀()3. 多音字组词。

- 根据“行”字的不同读音,分别组词。

- xíng()háng()二、句子理解1. 用“因为……所以……”的句式,解释“小明没有来上学,因为他生病了。

”2. 判断下列句子的修辞手法。

- “小草从土里探出头来,好奇地打量着这个世界。

”()- A. 比喻 B. 拟人 C. 排比 D. 对偶三、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。

《春天的画》春天来了,万物复苏。

小草从土里探出头来,好奇地打量着这个世界。

花儿也不甘示弱,竞相开放,红的、黄的、紫的,像是给大地穿上了一件花衣裳。

小鸟在枝头欢快地歌唱,它们的歌声清脆悦耳,给春天增添了无限生机。

1. 文章中描述了哪些春天的景象?2. 根据短文内容,你认为春天是一个怎样的季节?四、写作表达1. 请你以“我的家乡”为题,写一篇不少于100字的短文,描述你的家乡的景色和特点。

五、综合实践1. 请你设计一个关于“保护环境”的宣传标语,并说明其含义。

答案:一、字词积累1. 安静2. 清澈轻声年轻邀请3. 行走行业二、句子理解1. 因为小明生病了,所以他没有来上学。

2. B. 拟人三、阅读理解1. 文章描述了春天的小草、花儿和小鸟的景象。

2. 春天是一个万物复苏、生机勃勃的季节。

四、写作表达(略,根据学生个人情况创作)五、综合实践1. 宣传标语示例:“绿水青山就是金山银山。

”含义是强调保护自然环境的重要性,绿色生态是宝贵的财富。

2023-2024人教版三年级语文上册全册测试卷(一)附答案

2023-2024人教版三年级语文上册全册测试卷(一)附答案

第一单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(50分)一、看拼音,写词语。

(9分)zǎo chen(),听着他的dí shēng(),我仿佛看到了这样的画面:shù zhī()yáng qǐ()shǒu bì(),树叶随着kuáng fēng()tiào wŭ(),树上的蜘蛛落荒而逃,大家jíjímáng máng()地往家赶,一切都不再ān jìng()。

二、选择,把正确答案的序号填在括号里。

(12分)1. 下列加点字的读音有误的一项是()A. 放假.(jià)挨.打(ái)B. 背.诵(bèi)坪坝.(bà)C. 羊圈.(juàn) 处罚.(fá)D. 好.奇(hǎo) 摔.跤(suāi)2. 下列词语中书写正确的一项是()A. B. C. D.3. 根据形声字的特点推测,“痂”字的读音是()A. zhǔB. jiāC. lǐD. qié4. 有新鲜感的词语能让我们展开想象,对下列词语展开的想象恰当的一项是()A. 绚丽多彩(五星红旗飘扬的样子)B. 簌簌地响(同学们鼓掌的声音)C. 摇头晃脑(小金鱼睡觉时的样子)D. 咿咿呀呀(弟弟学说话时的声音)5. 下面是三(2)班给社团取的名字,你认为不合适的一项是()A. 悦耳动听(足球社)B. 乒坛小将(乒乓球社)C. 飞燕飘舞(舞蹈社)D. 书香文苑(文学社)6. 下列说法不正确的一项是()A. 孙中山读了几遍..,就背下来了。

(加点词读重一些,能感受到他读书很辛苦)B. 这些山林里的朋友,是那样..好奇地听着。

(慢读加点词,能强调好奇的程度)C. 一群一群的花从无人知道的地方突然..跑出来。

(重读加点词,能感受到花来得快)D. 妈妈,我真的..觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

人教版三年级语文上册试卷【含答案】

人教版三年级语文上册试卷【含答案】

人教版三年级语文上册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是“人”字旁?A. 木B. 火C. 人D. 口2. “一”字在汉字笔画中属于?A. 横B. 竖C. 撇D. 点3. 下列哪个词是表示颜色的?A. 大小B. 长短C. 红蓝D. 快慢4. “春眠不觉晓”是哪位诗人的诗句?A. 杜甫B. 李白C. 孟浩然D. 白居易5. 下列哪个词是表示动作的?A. 花朵B. 跑步C. 书本D. 雨伞二、判断题(每题1分,共5分)1. “月”字旁的字都和月亮有关。

()2. “水”字是由四个笔画组成的。

()3. “风”字的读音是“fēng”。

()4. “山”字旁的字都和山有关。

()5. “云”字是由两个笔画组成的。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “日”字旁的字都和________有关。

2. “火”字的笔画数是________。

3. “鸟”字的读音是________。

4. “天”字是由________笔画组成的。

5. “木”字旁的字都和________有关。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出“山”字的笔画顺序。

2. 请写出“水”字的笔画顺序。

3. 请写出“人”字的笔画顺序。

4. 请写出“火”字的笔画顺序。

5. 请写出“木”字的笔画顺序。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“人”字旁的字组成一个词。

2. 请用“水”字旁的字组成一个词。

3. 请用“火”字旁的字组成一个词。

4. 请用“木”字旁的字组成一个词。

5. 请用“土”字旁的字组成一个词。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析“日”字旁的字的意义。

2. 请分析“月”字旁的字的意义。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用“人”字旁的字画一幅画。

2. 请用“水”字旁的字画一幅画。

八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个以“春天”为主题的语文活动,包括活动名称、目的、内容和形式。

2. 设计一个以“我的家乡”为主题的写作练习,要求学生描述家乡的风景、特产和风俗习惯。

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人教版小学三年级上期语文综合测试卷
班级姓名分数
一、基础知识(40分)
1、读拼音,写汉字。

(10分)
bài fǎnɡ nǎo nù bǎi nònɡliáo kuònà mèn máo dùn
( )( ) ( ) ( ) ( )( )
yī yì yí y ì cècèyì yuàn ()然回()()迹()乡()面()量 ( ) 2、请给下面带点字的正确读音上打“”。

(3分)
几乎(jījì)盛开(shâng chãng )看守(kān kàn )白发(fáfà)晃眼(huáng huàng )朝霞(cháo zhāo)
3、模仿秀。

(17分)
⑴、照样子写词语。

(8分)
耍(玩耍)城()锋()该()扑()要()诚()峰()刻()仆()朝cháo()假jiǎ()调tiáo()磨mó()
zhāo()jià()diào() mò()
⑵、照样子,写句子。

(2分)
例:天上有白云。

(蓝蓝的)天上有(朵朵)白云。

草地上开着花。

4、我会填。

(3分)
悄悄地()甜甜地()轻轻地()()的天空()的教室()的天空
5、写出下列加点词语的反义词(3分)
⑴这潭湖水很深.。

()
⑵凉爽
..的微风吹来,让人感到很舒服。

()
⑶过马路,不走人行横道就很危险
..。

()
6、你一定是语言积累的行家,试试看吧!
(1)按要求写词语。

①我会写4个有关“绿”的词语。

(2分)
例:嫩绿
②照样子,写出4个含反义词的词语。

(2分)
左.邻右.舍
③我会对对子。

(2分)
秋月白,晚霞。

对云横,雨中山果落,。

④、我喜欢积累有关读书学习的名人名言。

我要写两个(2分)
(1)聪明在于学习,
(2),只要肯登攀。

⑤、古诗大本营:(3分)
萧萧梧叶送寒声,。

,每逢佳节倍思亲。

路人借问遥招手,。

二、阅读(30分)
(一)课内阅读轻松练习
西沙群岛也是鸟的天下。

岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。

遍地都是鸟蛋。

树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。

富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生长的地方。

随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛必将变得更加美丽,更加富饶。

1、换偏旁,组新字,在组词。

(3分)
沙( ) 密 ( ) 绕 ( )
2、写近义词(2分)
宝贵 ( )美丽 ( )
3、照样子,各写4个词语(3分)
一片片:
祖祖辈辈:
4、选文第一自然段是围绕哪一句来写的?(1分)
(二)读短文,完成后面的练习(20分)
苏珊的帽子
苏珊是个可爱的小女孩。

可是,当她念一年级时,她那小小的身体里竟长了肿瘤,并住院接受3个月的化学治疗。

出院后,她显得更瘦小了,神情也不如往常那样活(泼拔)了。

更可怕的是,原先那一头美丽的金发,现在快掉光了。

虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症――死神一争高低,
她的聪明和好(hǎo hào)学也足以补上被拉下的课。

然而,每天(顶顺)着一颗光秃秃的(脑恼)袋到学校去上课,对于她这样一个六七岁的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。

在苏珊返校上课前,班上的老师海伦热情而郑重地宣布:“从下星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。

所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”
星期一到了,离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。

但是,她站在教室门口却迟迟没有进去,她担心,她犹豫,因为她戴了一顶帽子。

可是,使她意外的是,她的每一个同学都戴着帽子,和他们五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得那样普通,没有引起任何人的注意。

一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。

她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。

日子就这样一天天过去了。

现在,苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。

1、写出本文中你最想积累的4个词(语)(2分):
2、写出下列词语的反义词(3分)
犹豫——( )瘦小——( )聪明——( )
3、“渴”在字典的意思有;①口干想喝水;②迫切地。

“渴望”中的“渴”应选()种解释;“解渴”中的“渴”应选()种解释。

(2分)
4、用“﹨”划去括号里不正确的音节. (2分)
5、这篇课文叙述了苏珊因做化疗,失去了一头美丽的(),班上
的老师得知后,以研究()为名,安排全班的同学戴着帽子来(),从而避免了尴尬,使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。

(3分)
6、从哪些词语(一个即可)可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情?。

(友情提示:从三、四自然段找)(2分)
教室门口:
走进教室:
三、作文(25分)
题目:真是个好地方
提示:请按一定的顺序,介绍这个地方的风景特点,尽量用上自己积累的优美词句。

要求:⑴将题目补充完整。

⑵语句通顺,不写错别字。

⑶运用合适修辞手法。

⑷350左右
卷后语:祝贺你完成了测试,再检查一遍,并思考自己有什么新的收获
参考答案
一、基础知识
1、读拼音,写汉字。

拜访恼怒摆弄辽阔纳闷矛盾依忆遗异测侧意愿2——4、略
5、浅炎热安全
6、略
二、阅读
(一)略
(二)略
三、作文
略。

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