大学语文(写作)习题
大学语文试题（写作卷）附答案
大学语文试题（写作卷）附答案大学语文试题（写作卷）考试时间:120分钟试卷满分:100分一、填空题（10分）：1 .文章是具有相对完整的意思和一定篇章结构的语言形态。
2 .联想的主要方式可分为相近联系、相似联系、和因果联系等。
3 .直接陈述式的主题表达方法主要有篇首明意、、篇中点题和篇末示意等。
4 .文章的层次和段落的划分要注意单一性、、匀称性。
5 .叙述的六要素包括时间、、、事件、、结果。
6 .文章表述的人称主要有第人称和第人称两种。
7 .调查报告具有、针对性、时效性等特点。
二、多项选择题（10分）：1 .下列句子排列顺序不恰当的几组是（）①有些书是非读不可的②晚，比永远不读强③有一个原则也许是值得考虑的④作为一个道地的中国人⑤这与行业无关⑥读书，永远不恨其晚A.⑥③④⑤②①B.④③①⑤⑥②C.③④⑤⑥①②D.⑥②③④①⑤E.⑥②④③①⑤2 .分析的方法主要有（）A.综合分析法B.比较分析法C.趋势分析法D.因果分析法E.平衡分析法3 .文章修改的内容主要包括（）A.搜集素材B.检查主题C.增删材料D.调整结构E.推敲语言4 .对文学评论写作的阐述有误的几项是（）A.文学评论的写作过程是：定题—阅读—鉴赏—评论B.文学评论应该遵循实事求是、客观公正、分析说理的原则。
C.文学评论可对所评文章进行较大篇幅的复述和节录。
D.成功的文学评论，总是善于将具体的分析和准确的概括结合起来。
E.文学评论的论题必须是对所评文章的全面剖析，不能强调一面，忽略其他方面。
5 .下面成语中没有错别字的几项是（）A.喧宾夺主、故步自封、避重就轻、不径而走B.风靡一时、按部就般、摩肩接踵、毁家纾难C.噤若寒蝉、防微杜渐、妇孺皆知、明察秋毫D.入不敷出、竭泽而鱼、草菅人命、素昧平生E.踌躇满志、众目睽睽、穿凿附会、趋炎附势三、解释词语（15分）：1 .文章写作2 .立意3 .题材4 .过渡与照应5 .语言风格四、修改下列病句（5分）：1 .企业发展的关键在于发现人才使用人才。
《大学语文》练习题.
大学语文一、选择题1．《诗经》中民歌最为集中的是（）。
A．《国风》B．《大雅》C．《小雅》D．《颂》2．《诗经》中的作品属王室宗庙祭祀用的舞曲歌辞的是（）。
A．风B．大雅C．小雅D．颂3．《诗经》在句式上以（）为主。
A．四言B．五言C．七言D．杂言4．“参差荇菜，左右芼之，窈窕淑女，。
”其中划线处是（）。
A．寤寐求之B．寤寐思之C．琴瑟友之D．钟鼓乐之5．“窈窕淑女，君子好逑。
”其中的“逑”的意思是（）。
A．追求B．配偶C．偶像D．美貌的样子6．“参差荇菜，左右采之，窈窕淑女，。
”其中划线处是（）。
A．寤寐求之B．寤寐思之C．琴瑟友之D．钟鼓乐之7．“汉有游女，不可求思。
”其中的“汉”的意思是（）。
A．汉族B．汉水C．银河D．汉室8．“之子于归，言秣其马。
”其中的“归”的意思是（）。
A．回家B．去世C．女子出嫁D．凯旋而归9．《蒹葭》一诗的主要形式特点是()A．四言为主B．重章叠句，一唱三叹C．句式骈俪D．一章一韵，平仄对应. 10．“蒹葭，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
”其中划线处是（）。
A．苍苍B．茫茫C．凄凄D．采采11．“蒹葭，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
”其中划线处是（）。
A．苍苍B．茫茫C．凄凄D．采采12．“溯洄从之，道阻且长。
”其中的“从”的意思是（）。
A．听从B．结伴而行C．追寻D．邂逅13．《蒹葭》一诗的美学风格主要表现为( )A．意境深远B．意境优美C．情真意切D．意境朦胧14．下列不属于屈原的作品的是（）。
A．九歌B．九章C．九辩D．离骚15．被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的是（）。
A．《秋水》B．《史记》C．《诗经》D．《汉书》16．在教育上提出“有教无类”、“因材施教”的思想家和教育家是（）。
A．老子B．孔子C．庄子D．孟子17．下列属于语录体散文的是（）。
A．《论语》B．《史记》C．《庄子》D．《孟子》18．主张施仁政，行王道，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想的是（）。
大学语文与写作测试题及答案
大学语文与写作测试题及答案一、选择题1. 下列选项中，哪一项不是《红楼梦》中的人物？A. 贾宝玉B. 林黛玉C. 王熙凤D. 宋江答案：D2. “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”出自哪部作品？A. 《诗经》B. 《楚辞》C. 《论语》D. 《史记》答案：B3. 下列成语中，哪一个是形容人品德高尚的？A. 一诺千金B. 一言九鼎C. 一箭双雕D. 一视同仁答案：A二、填空题4. 《滕王阁序》是唐代文学家______的代表作之一。
答案：王勃5. “但愿人长久，千里共婵娟”出自宋代词人______的《水调歌头》。
答案：苏轼6. “朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”是唐代诗人______的诗句。
答案：李白三、简答题7. 请简述《诗经》的主要内容和特点。
答案：《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分。
风是各地的民歌，雅是宫廷诗歌，颂是祭祀用的歌辞。
《诗经》以其朴实的语言、真挚的情感和丰富的内容，反映了西周至春秋时期的社会生活和人民的思想情感。
8. 请简述《红楼梦》中林黛玉的性格特点。
答案：林黛玉是《红楼梦》中的主要人物之一，她聪明伶俐、才情出众，但性格多愁善感，体弱多病。
她对贾宝玉有着深厚的感情，但命运多舛，最终悲剧收场。
四、论述题9. 论述鲁迅的文学创作对中国现代文学的影响。
答案：鲁迅是中国现代文学的奠基人之一，他的创作具有深刻的思想性和鲜明的时代特色。
鲁迅的作品如《呐喊》、《彷徨》等，以其犀利的笔触揭示了社会的黑暗和人性的扭曲，对封建礼教进行了深刻的批判。
他的作品不仅丰富了文学的表现形式，也启发了后来的作家进行文学创作，对中国现代文学的发展产生了深远的影响。
五、作文题10. 请以“我眼中的家乡”为题，写一篇不少于800字的作文。
答案：略（考生需根据自己的家乡特点和个人情感进行创作，此题为开放性题目，没有标准答案。
）[注：以上内容仅为示例，实际测试题及答案应根据具体教学大纲和课程内容进行设计。
大学语文作文题库 (写作技巧)
大学语文作文题库 (写作技巧)笔尖在纸上迅速回旋进来，脑海中翻滚着无数个念头，像一颗颗珍珠，在心中连起了一条刺目的项链。
大学语文，这门可那特珠的课程，却猛含着无穷尽的魅力。
它像是这个可以先先打开了一扇窗，让我注意到了语言的无穷无尽可能，也不要到了自己的内心世界，一望无际，壮阔。
“写作技巧”，这四个字，恍如是可以先打开宝藏的钥匙，让我对文字有了更深的理解。
几个那一次世俗之事着我的难题——要咋去构思、该怎么语言的组织、怎末思想感情情感，在老师的引导下，在书籍的陪伴下，渐渐地地变的了手中的工具，让我是可以不更加自信地铺洒笔墨。
我你我记得第一次一次次写议论文，我费劲脑汁地想，却依旧是不能不能理很清楚思绪，文章空洞洞疲乏无力，好似一个还是没有灵魂的躯壳。
当时，我读了鲁迅先生的《故乡》，感应到了语言的力量，也切身体会到了情感的表达。
文章却没是双目无神的理论，但是透着了生机与活力，像是有了生命，有了温度。
每一个作文题目，又是一个新的挑战，确实是一次新的探索。
它让我能学会了什么了用不同的角度细细的看的观察世界，用差别的语言表达自己的思想。
我又就开始前所未有发自内心的热爱泛读，从古至今，从国内到国外，从诗歌到散文，我努力吸纳着知识的养分，也很很争取感受到着语言的魅力。
我爱上了的在深夜里，静静的的看向地坐书桌前，手中的笔不时地飞速旋转，脑海中不断地地涌来出各种各样的想法。
我陶醉于文字的世界，也痴醉于自己的思考。
大学语文都让我的，不仅是写作技巧，更是一种思考的能力，一种怎么才能思想感情的能力，一种感知世界的能力。
大学语文，是人生道路上的宝贵财富，它让我能学会什么了了要怎摸与文字对话，也让我要会了如何能能和自己对话。
我将面带这份宝藏，继续前行，去赶过去未来的挑战，去所所创造的的不属于自己的精彩人生。
大学《基础写作》期末考试试题（A卷,闭卷）与参考答案
大学《基础写作》期末考试试题（A卷,闭卷）与参考答案一、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）。
1.所谓写作活动中的“三环互动”是指前写作、“显”写作和（）。
2.写作活动对写作主体的要求包括思想理论要求、知识结构要求、思维能力要求、表达能力要求和（）要求。
3.想象的方式可划分为象形想象、象征想象、类比想象和（）、合成想象五个类别。
4.环境一般包括自然环境和（）环境。
5.一般来说，叙述包括时间、地点、人物、（）、原因和结果六大要素。
6.文章体式是被遵从或恪守的文章类型，是文章的体制、（）和格式这三方面总体要求的概括。
7. （），即十四行诗，是流传于欧洲的一种格律严谨的抒情诗体，由两节四行，两节三行组成。
8.写作客体具有客观性、（）、动态性和历史性的属性。
9.一个完整的写作过程，通常包括（）、构思、表达和修改等环节。
10. （）将写作客体分为“三个世界”：即对象化的客观存在、对象化的精神产品、对象化的作者自身。
二、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1.下面不属于写作活动特点的是（）A.人文性B.综合性C.个体性D.群体性2.写作活动质量的高低乃至成败，归根到底是由写作主体的（）所决定的。
A.思维B.表达能力C. 表达技巧D.思维和表达能力3.“人禀七情，应斯万物，感物吟志，莫非自然”出自于（）的《文心雕龙》。
A.司空图B.李渔C.刘勰D.司马迁4.在写作活动中，写作者所面对的世界（对象）可以统称为（）。
A.主体B.客体C.受体D.载体5.从存在形态的的角度划分，可以把写作客体分为（）客体。
A.形象和抽象B.实在和虚拟C.自然和社会D.物质和精神6.写作主体从所获取的材料中，经过分析研究、加工提炼，筛选后写入文章，构成文章的整体内容的材料，叫做（）A.素材B.体裁C.题材D.材料。
7.求知受益心理、猎奇探秘心理、平等对话心理、介入互动心理是（）的心理特征。
A.主体B.客体C.受体D.载体8.据考证，我国最早提出散文这个概念的罗大经是( )。
大学语文写作练习题答案
大学语文写作练习题答案一、阅读理解题阅读下面的文本，回答下列问题。
文本：（此处应提供一段文本，由于没有具体文本，以下为示例文本）在春天的午后，阳光明媚，微风轻拂。
公园里，孩子们在草地上追逐嬉戏，老人们坐在长椅上闲聊，年轻的情侣手牵手漫步在花丛中。
春天，是万物复苏的季节，也是人们心中希望的开始。
问题：1. 文本中描述了哪些人物在公园里进行的活动？2. 春天在文中象征着什么？答案：1. 文本中描述了孩子们在草地上追逐嬉戏，老人们坐在长椅上闲聊，年轻的情侣手牵手漫步在花丛中。
2. 春天在文中象征着万物复苏和人们心中希望的开始。
二、写作练习题题目：请以“我的梦想”为题，写一篇不少于800字的议论文。
答案示例：我的梦想是成为一名医生。
医生是一个崇高的职业，他们用专业的知识和技能拯救生命，给予人们健康和希望。
在我的成长过程中，我亲眼见证了医生们在抗击疾病中的辛勤付出和无私奉献，这让我对医生这个职业充满了敬意。
成为一名医生，我将有机会帮助那些需要医疗救助的人。
我梦想着能够在医院里，用我的双手和智慧，为病患减轻痛苦，为他们的康复贡献力量。
我梦想着能够参与到医学研究中，探索未知的医学领域，为人类健康事业做出自己的贡献。
为了实现我的梦想，我将努力学习医学知识，不断提高自己的专业技能。
我知道成为一名医生的道路充满挑战，但我有信心和决心，通过不懈的努力，克服一切困难，实现我的梦想。
三、古文翻译题原文：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”翻译：孔子说：“学习了知识并且能够经常复习它，不是很愉快吗？有朋友从远方来访，不是很快乐吗？别人不了解自己，自己却不生气，不也是君子的表现吗？”四、作文题题目：请以“时间的价值”为题，写一篇不少于1000字的记叙文。
答案示例：时间是宝贵的，它对每个人都是公平的，无论贫富、无论老少。
在我的生活中，我深刻体会到了时间的价值。
记得有一次，我因为沉迷于网络游戏，浪费了大把的时间。
《浙江省普通专升本《大学语文》真题及答案》
《浙江省普通专升本《大学语文》真题及答案》一、选择题(在每一小题的四个答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的序号填在题后的括号内。
每小题1分，共20分)1.居“唐宋八大家”首位的作家是：( )A.苏轼B.王安石C.韩愈D.柳宗元2.被鲁迅喻为“史家之绝唱，无韵之离骚”的是：( )A.《左传》B.《论语》C.《史记》D.《战国策》3.下列文章中不属书信体的有：( )A.《答李翊书》B.《谏逐客书》C.《答司马谏议书》D.《报刘一丈书》4.汉代最具代表性的文学样式是：( )A.诗B.词C.曲D.赋5.《诗经·氓》中比喻女子不可沉溺于爱情的诗句是：( )A.桑之未落，其叶沃若B.于嗟鸠兮，无食桑葚C.桑之落矣，其黄而陨D.淇则有岸，隰则有泮6.《楚辞·九歌·国殇》之“国殇”的含义是：( )A.感伤未成年男子的早逝B.感伤楚国将士斗志的衰败C.鼓舞为楚国捐躯的斗士D.祭奠为楚国捐躯的将士7.“想佳人、妆楼颙望”中的“颙望”意思是：( )A.远远眺望B.举首凝望C.低头凝思D.抬头仰望8.律诗中要求必须压韵的是：( )A.首联与尾联B.颈联与颔联C.颈联与尾联D.颔联与尾联9.下列句中的“过”字不作“错误”解的有：( )A.无乃而是过与?B.且尔言过矣C.虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过矣。
D.臣闻吏议逐客，窃认为过矣。
10.以宋室南渡为界，词作的情感和风格呈现出两种不同面貌的作家是：( )A.辛弃疾B.李清照C.柳永D.苏轼11.在《秋水》中，庄子用以说明“人的认识受时间限制”的是：( )A. 井蛙不可以语于海B. 夏虫不可以语于冰C. 曲士不可以语于道D. 小石小木之在大山12.典故运用是辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》(楚天千里清秋)的一大特色，下列词句中不属于典故的是：( )A.红巾翠袖B.鲈鱼堪脍C.树犹如此D.求田问舍13.阅读下列句子，不是唐人作品的一组是：( )A.一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
大学语文作文试题题库
大学语文作文试题题库第一篇：大学语文作文试题题库大学语文作文试题题库（30题精选）要求均为：1）题目自拟；2）文体不限，诗歌除外；3）结构完整，文从字顺；4）字数在800～1000之间。
1、请以“微笑”为话题写一篇不少于1000字的文章。
要求：（1）立意自定;（2）文体自选;（3）题目自拟;（4）结构完整。
2、奥运会的格言是“更快、更高、更强”。
请结合这一格言，自定立意，自拟题目，写一篇不少于1000字的文章，文体不限。
3、请以“好言一句三冬暖”为话题，写一篇不少于1000字的议论文。
4、阅读下面的材料，按照要求作文。
一天，甘地乘火车时，一只鞋子掉到了铁轨上，可火车已经开动，他无法拣回那只鞋子，于是，他索性又脱掉另一只鞋子，把它扔到第一只的旁边。
一位乘客好奇地问他为什么这样做，他微笑着说：“这样一来，看到铁轨上鞋子的穷人，就能有一双鞋子啦！”请以“爱心无限”为话题写一篇不少于1000字的文章。
要求:（1）立意自定;（2）文体自选;（3）题目自拟;（4）结构完整。
5、阅读下面的材料，按照要求作文。
一位在生活中不很顺利的姑娘写信给一位杂志社的编辑倾诉她生活中的不幸。
她在信上说她至今也没曾穿过一双新鞋子。
收到信的编辑也是一位女青年，不幸的是她是一位残疾人。
在回信中编辑说：“没有鞋穿的总觉得自己不幸，因为没有新鞋子，可当她有一天看到没有脚的人的时候，才真正感到什么是真正的不幸。
”这位编辑在信中还向这位姑娘一位已经病逝的少年诗人。
信上说这位诗人死的时候很年轻，还不到16岁，他死于白血症。
他是那样的热爱生活，即使在弥留之际还用诗歌来表达自己那颗热爱生活的心。
编辑在信上说：“虽然天空中没有出现翅膀的痕迹，但我确信少年已经飞过了。
”这位少年诗人之所以如此地热爱生活，是因为他心存感激。
请以“心存感激”为话题写一篇不少于1000字的文章。
要求：（1）立意自定;（2）文体自选;（3）题目自拟;（4）结构完整。
6、阅读下面的材料，根据要求作文。
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应用文写作练习一一、单项选择题1.符合应用文语言要求的句子是：A.我单位通过自检，认为已经基本完全达到局里的要求B.为了严惩严重危害社会治安的犯罪分子，特决定如下C.综上所述，该会计科基本遵守财务制度，仅在成本核算方面将福利费分摊超出规定D.区房管局不给办理搬迁手续，以至影响搬迁工作无法进行《党政机关公文处理工作条理》规定党政机关公文有：A. 12种B. 13种C. 14种D. 15种3.发文字号正确的是：A.粤府发〔2006〕6号B.粤府发（2006）第6号?C.粤府发〈06〉06号D.粤府发（06）6号4.以下事项要用到请示：A.某乡政府拟行文请求上级拨款修复水灾损毁的学校B.某市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况C.某县政府拟行文向上级汇报本县灾情D.某学校拟行文向上级反映教师职业病治疗情况5.应用文特点不含：A.实用性B.真实性C. 艺术性D. 程式性6.明确主送机关主要依据：A.机关级别层次的高低B.是否对文件承担主办或答复责任C.是否具有直接的上下级关系D.是否本系统内的机关7.联合下发的公文，落款处盖章单位是：A.部分发文机关B.主办机关C.排名最后的发文机关D.所有发文机关8.受双重领导的机关向上级行文，应：A.主送一个上级机关B.写明主送机关和抄送机关C.报送两个上级机关D.主送并转送两个上级9. 行政部门、企事业单位为加强对某项的管理而制定的，要求有关人员共同遵守并按一定程序办事的规范性文书就是： A.公约 B.法规C.制度 D.通知10.函的重要功能是：A.商洽工作 B.记载情况 C.反映情况 D.传达重要精神11. 签订合同的原则不含：A.等价有偿的原则B.友谊情感的原则C.协商一致的原则D.诚实信用的原则12.被转发的文件标题中应加书名号的项目是：A.会议纪要B.请示报告C.决定通知D.法规规章13.正确的标题有：A.××县关于召开治理三乱会议的通知?B.××县人民政府关于召开三乱会议的通知C.××县人民政府召开治理三乱会议的通知D.××县人民政府关于召开治理三乱会议的通知14.×省交通厅发布加强交通管理的公文，要求全省人民周知执行，用：A.通知B.通报C.决定D.通告?15. “凡事预则立，不预则废”，因此要重视：A.规章制度B.总结C.计划D.求职信16.国家行政机关公文不含：A.规定B.议案C.意见D.函17.xx省教育厅办公室2012年第100号文件（2012年12月4日发）的发文字号为：A．[2012]x教办第100号B．x教办（12）100号C．x教办〔2012〕100号D．x教办[2012]0100号18. 以下不属于合同的主要条款：A.标的、数量和质量B.价款、酬金，履行的期限C.违约责任和解决争议的办法D.当事人的落款、开户银行、公证机关签署意见19.规章制度不含：A.办法B.条例C.规划D.规则20.民间合同标的错误的是：A.弹药 B.货物 C.劳务 D.工程项目21.以下不属于总结的标题：A.读书剪报，我积累知识的一种方法B.借风扬帆，我县乡镇企业发展外向型经济的经验C.学书法的秘诀D.大学生的昨天、今天和明天二、判断题1.公文中一般不采用描写、抒情等表达方式。
2.请示不可抄送下级机关。
3. 能否找出带有规律性的认识，是衡量总结写作质量好坏的一项标准。
4.联合行文的机关一定是同级的。
5.报告不能用“以上报告当否，请指正”之类的结束语。
6.报告可以同时呈送多个上级机关。
7.请示要“一事一文”，不能把几件事情写在一起。
8. 消息中“新闻背景”的位置是固定的。
9.请示与请批函的共同点是“请求批准”。
10.包括办公室在内，部门内部机构都可对外正式行文。
11. 合同标题写明文种就可以了。
12.收到下级的“请示”或“报告”，上级都应作出答复。
13.通知可以用“特此通知”结尾，也可以发出号召，提出希望、要求或抒发感情。
14.× ×集团公司拟行文到× ×大学了解本公司员工进修情况，要用函行文。
15.级别低的机关可以和级别高的机关联合行文。
16.总结和计划都可指导未来的实践。
17.消息“倒金字塔”式的结构是指结构的安排，由次到主、由轻到重。
18.熟人之间签订合同应以信任为原则，违约责任可写可不写。
19．消息一定以事实为根据，事实一定能成为消息。
20.“计划赶不上变化”，很多计划难以执行，没必要制定计划。
21.合同一经签订就是合法的，受法律保护。
22.区别于公益广告，商业广告的根本目的是为生产和消费服务。
23．签订合同应以经济势力较强的一方为主。
应用文写作练习二一、单项选择题1.内容较多的章程或条例的组成部分除总则、附则之外，一般还有：A.原则B.分则C.细则D.法则2.下行文有：A.通知、报告 B.请示、函 C .决定、通报 D.批复、请示3. 《×县教育局关于申请追加教育经费的请示》应主送：A.×省教育厅B.×县人民政府C.中共×县委D.×县财政局C.政党、社会团体D.机关团体、企事业单位及其部门4.解决合同争议的办法通常不是：A.友好协商B.找新闻媒介C.申请仲裁D.诉诸法律5.合同是平等主体的自然人、法人、其他组织间设立、变更、终止民事权利义务关系的：A.协定B.协作C.协议D.条约6.向上级机关请求指示、批准的公文是：A.申请书 B.通知 C.计划 D.请示7.发文字号中的年份应写：A.汉字 B.阿拉伯数字 C. 汉字小写数字 D. 汉字大写数字8. 《迅达公司职工管理办法》的作者是：A.迅达公司B.起草人王秘书C.签发人何总经理D.审核人宋主任9.答复同级或不相隶属机关的询问或请批公文要用：A.函 B.通知 C.批复 D.批转10. ×区加油站向区土地管理局申请批准土地要用：A.批复 B.请示 C .公函D.议案11.条例的时效具有：A.权威性B.法规性C.稳定性D.限定性12．公文一般应当加盖印章，例外的是：A.命令B.批复C.决定D.纪要13．xx省人民政府向所属县、市人民政府下发《财政部关于严格控制各级行政机关、事业单位发放奖金的紧急通知》，要用：A.指示性通知 B.批转性通知 C.转发性通知D.一般性通知14.规章制度的总则，一般写：A.根据、目的、意义，适用范围、主管部门B.实施程序、方式，修改权、解释权的归属C.要实施的非概括性的具体条款D.制度概况和生效时间15.加盖的印章要做到：A.上压正文，下不压成文日期B.既压正文，又压成文日期C.上不压正文，下压成文日期D.上不压正文，下不压成文日期二、判断题1．总结在写作上只能用第一人称。
2.所有广告都以盈利为目的。
3.函追求短小精悍，因此复函不必引用来函的标题及发文字号。
4.写作总结需要把感性认识上升到理性认识。
5.批复的内容如涉及其他部门，为体现批复的权威性，起草前不必与其他部门协商。
6.转发下级或同级机关的公文，都用“批转”。
7.如果同意下级单位的请示事项，批复可不说明理由，表明态度就行。
8.县教育局向县财政局要求拨款建校要用请示。
9.总结既可报喜，又可报忧。
10.狭义的新闻就是消息。
11.秘书是公文的法定作者。
12. 某市国税局要将《XX市国家税务局金税工程考核办法》印发下去，应采用的文种是（）A、批复B、通知C、通报D、通告??????????13. 函的写作，要求开门见山，直叙其事，措辞得体，一般不用“应该”、“必须”等指示性词语。
14.某地发生突发性重大事故，向上级反映情况要用到请示。
15.规章制度的制定强调摆事实、讲道理。
16. 转发上级或不相隶属机关的公文，用转发性通知。
三、拟写公文标题：1. ××公司就××员工违反劳动纪律、违章操作，造成了公司财产重大损失，决定给予其开除厂籍处分一事发文。
2. ××物业管理总公司××物业分公司物业管理员叶××恪尽职守、智擒盗贼，保护了业户的人身财产安全，总公司发文表彰他的事迹。
3. ××集团总公司对××分公司干部职务任免事项制发公文。
4. ××省教委招生办公室拟召开一次2008年高等院校招生会议，向有关单位下发一份文件。
5. 某市劳动局为了加强对城镇待业人员的管理，进一步做好劳动就业工作，经市人民政府同意，决定对全市城镇待业人员统一进行登记，为此，行文告知全市各级劳动管理部门及有关单位。
6. 某市人民政府就开展国有资产核定工作向所属下级机关行文，陈述该项工作的必要性，交代具体的工作任务及时间安排，并针对有关的步骤方法、政策界限、注意事项、报告方式与期限等提出具体要求。
7.某省人民政府收到《某省教委关于加强教师队伍建设问题的报告》以后，经研究认为文件针对的问题十分重要，文中的建议切实可行，决定对该文加注批语后下发施行，为此，制发一文件。
8. 某市教育局发现所属中小学校中有乱收费的现象，拟就此给中小学发文，禁止乱收费。
练习三填空题1.党政公文的标题，一般由发文机关、发文事由和文种组成，其中还有一个起连接作用的介词为关于。
2.按行文方向的不同，公文可分为上行文、下行文、平行文。
3.公文的行文关系是发文机关和收文机关之间的关系。
公文的行文关系要根据隶属关系和职权范围来确定。
4.公文的法定作者是指依法成立，并能以自己的名义行使职权和承担义务的机关、组织或者该组织的负责人。
5.向上级机关请求指示、批准，用请示；向不相隶属机关请求批准用函。
6.发文字号由发文机关代字、发文年份和发文顺序号组成。
7.通知中的批转是对下级呈送的公文而言的。
8.公文标题中除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号。
9. 对重要事项作出决策和部署，用决定行文。
10.一份格式完整的公文由眉首、主体和版记三部分组成。
11.通报是用于表彰先进、批评错误，传达重要精神和情况时使用的公文。
12．公文是党政机关在党政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的公务文书。
13.对重要事项或者重大行动作出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，用决定。
14.联合行文的机关单位必须是平级。
15.请示的结束语常用当否，请批复。
16.报告中不夹带请示事项。
17.给下级机关的重要行文，应当同时抄送直接上级机关。
18. 合同中权利和义务所指向的对象，称为标的。
19. 规章制度的正文结构有章条式、条文式两种形式。
20.计划是对未来工作进行部署和安排的文书，总结是对已经完成的实践活动进行回顾和分析的文书。