描花的日子
中考语文专题复习三记叙文阅读分析人物形象描画的日子素材
描花的日子①这里一年四季都有让人高兴的事儿。
春天花多鸟多蝴蝶多，特别是满海滩的洋槐花，密得像小山。
夏天去海里游泳，进河逮鱼。
秋天各种果子都熟了，园艺场里看果子的人和我们结了仇，是最有意思的日子。
冬天冷死了，滴水成冰，大雪一下三天三夜，所有的路都封了。
②出不了门，一家人要围在一起．③母亲和外祖母要描花了。
她们每年都在这个季节里做这个，这肯定是她们最高兴的时候。
我发现父亲也很高兴，他让她们安心描花，余下的事情自己全包揽下来。
平时这些事他是不做的，比如喂鸡等。
他招呼我带上镐头和铁锹去屋后，费力地刨开冻土，挖出一些黑乎乎的木炭——这是春夏准备好的，只为了这个冬天。
③父亲点好炭盆，又将一张白木桌搬到暖烘烘的炕上。
猫在角落里睡了香甜的一觉，开始了没完没了的思考。
外面天寒地冻，屋里这么暖和。
这本身就是让人高兴、幸福的事。
⑤母亲和外祖母准备做她们最愿做的事：描花。
她们从柜子里找出几张雪白的宣纸，又将五颜六色的墨搬出来。
我和父亲站在一边，插不上手。
过了一会儿，母亲让我研墨。
这墨散发出一种奇怪的香气⑥外祖母把纸铺在木桌上，纸下还垫了一块旧毯子。
她先在上面描出一截弯曲的、粗糙的树枝，然后就笑吟吟地看着母亲。
母亲蘸了红颜色的墨，在枯枝上画出一朵朵梅花。
父亲说：“好。
”⑦母亲鼓励父亲画画看，父亲就画出了黑色的、长长的叶子，像韭菜或马兰草的叶片。
外祖母过来端详了一会儿，说：“不像，不过起手这样也算不错了。
”她接过父亲的笔，只几下就画出了一蓬叶子，又在中间用淡墨添上几簇花苞——我也看出来了，是兰草。
我真佩服外祖母。
⑧我也想画，不过不画草和花，那太难了。
我画猫。
猫脸并不难画，圆脸，两只耳朵，两撇胡子。
可是我和父亲一样笨，也画得不像。
父亲说：“这可能是女人干的活儿。
”⑨整整一天，母亲和外祖母都在画。
她们除了画梅花和兰草，还画了竹子。
父亲一边看一边评论，把他认为最好的挑出来。
他说：“这是你外祖父在世时教她们的，他不喜欢她俩出门，就说在屋里画画吧。
描花的日子读后感
描花的日子读后感《描花的日子》是一本让人感动、温馨的小说。
作者通过对花卉的描绘，勾勒出了一幅美丽而充满生机的画面，让读者领略到了大自然的美好与神奇。
同时，小说中的人物形象也栩栩如生，他们的故事让人感到温馨、感动和共鸣。
小说的主人公是一个热爱花卉的女孩，她对花卉的热爱源自于她对大自然的热爱。
在小说中，作者通过描写她与花卉的亲密关系，展现了她对大自然的敬畏和热爱。
她用心呵护着每一株花卉，用心观察着花开花落的过程，用心描绘着花卉的美丽。
她的热情和执着感染了身边的人，让他们也开始关注起了花卉，开始欣赏起了大自然的美丽。
小说中的描写让人感受到了大自然的美好，也让人感受到了人与自然的和谐共生。
作者通过对花卉的描绘，表达了对大自然的敬畏和热爱，也表达了对美好生活的向往和追求。
在这个喧嚣的世界中，人们往往忽略了大自然的美好，忽略了与大自然的和谐共生。
而《描花的日子》正是在呼吁人们关注大自然，关注花卉，关注生活中的美好和温馨。
小说中的人物形象也给人留下了深刻的印象。
主人公的热爱和执着让人感到温暖和感动，她的坚持和努力也让人感到敬佩。
而她周围的人也都是善良、真诚的，他们的故事让人感到温馨和感动。
小说中的人物形象给人留下了深刻的印象，他们的故事也让人感到共鸣和感动。
通过阅读《描花的日子》，我深深地感受到了大自然的美好和神奇，也感受到了人与自然的和谐共生。
小说中的人物形象也让我感到温馨、感动和共鸣。
我相信，只要我们用心去感受大自然的美好，用心去对待生活中的点滴，我们就能够找到生活中的温馨和美好。
希望我们都能像主人公一样，用心去描绘生活中的美好，用心去感受大自然的美丽。
愿我们的生活也能像《描花的日子》一样，充满温馨和感动。
描花的日子
就 这 样 ．猫 干¨ 亲 、外祖 母一起 ． 酾ｉ ｒ一 幅 最 好 的梅 花 。
越 来越 厚重的风片 。裹挟着街密 的雨丝 ，恣意 地打 存我 的 身 虽然 顶 ＿ｒ一把超大的雨伞 ，仍然抵挡 不住它没 头没 腩 的偷袭 ，鞋 湿丁 ，裤腿湿 了，身』－也湿 ｒ，但是 一点 儿也 不觉得 讨厌 ，反而觉得有点舒服 在风 和雨 的纵容下 ．湖ｆｆ１ 密密麻麻 的涟漪 兴奋地跳跃着 、嬉闹着 ，一波 术平 ，一波 义 起 几点 灰鸭悠闲地 游弋其问 ，时而俯首入水 ，时 而举 向 前 ，在 小波浪 的喧 闹 巾 自顾 向地玩耍 、、 岸上 ，几只然子 优雅地 划过 。忽而贴地懿旋 ，忽而 向 Ｉ 斜 草地 已经 伞部 返青 ，各种不知名的树木扎着堆儿 ，沭｝谷在雨 巾，愉快 的迎 着风 ． 得格外的青翠而且精神 ！丁 香花 符 影若 现地 不时 送 来阵阵暗香 ．随着清新湿润的空气 允盈到人的每一个细胞 ． ｝Ｉ：你时 时感 觉到这 世界对你的恩赐 ，生命 ｒｆ１的欣喜 ！
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最新部编版七年级语文上册第一次月考试卷及答案(精编)
最新部编版七年级语文上册第一次月考试卷及答案（精编）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列字形字音有误的一项是（）A．怂恿．（yǒnɡ）污涩．（sè）蜷．伏（quán）嗔怪（chēn）B．丰腴．（yú）斑斓．（lán）迷惘．（wǎnɡ）蹒．跚（pán）C．窗棂．（línɡ）温煦．（xù）笨拙．（zhuō）放肆（sì）D．暮霭．（ài）卑劣．（liè）羞怯．（què）余辉．（huī）2、下列词语书写完全正确的一项是（）A．卖弄澄清凄冷呼朋引伴B．干涩贮蓄哄托一年之计C．倾诉蓑衣郎润花枝召展D．骄媚诱惑悠远迫不急待3、下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )A．你的数学基础好，参加数学竞赛，我喜欢物理，参加物理竞赛，咱们各得其．．．所．。
B．冬去春来，夏隐秋至，一年四季，周而复始，变化无常．．．．。
C．儿子参军才半年，家中就接到了立功喜报，令父母喜出望外．．．．。
D．每当我看电视的时候，妈妈就会坐在我身旁，让我少看点电视，多看看书，絮絮叨叨．．．．个没完。
4、下列句子没有语病的一项是( )A．通过队列比赛，使同学们体会到个人服务集体的重要性，也就更加珍惜集体荣誉。
B．美术小组的每一个同学运用自己最喜欢的色彩，在过去的岁月中创作了优秀的大量的美术作品，来赞美美丽的校园。
C．深受人们喜爱的游泳运动员宁泽涛，被公认是新时代青年的杰出代表。
D．为了发展阳光体育运动，提升学生身体素质，学校加快了校园运动器械和操场改造的速度和规模。
5、下列句子运用的修辞手法不同于其他三句的一项是（）A．那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。
B．数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。
C．但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。
D．当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候。
插花的日子阅读及答案 描花的日子阅读答案
《插花的日子阅读及答案描花的日子阅读答案》摘要：《描花日子》写是坐着母亲和外祖母会特定描花，和外祖母要描花了，③《描花日子》写是坐着母亲和外祖母会特定描花到底是怎么描花呢?下面由编带描花日子答案希望对有助!描花日子材①这里年四季都有让人高兴事儿春天花多鸟多蝴蝶多特别是满海滩洋槐花密得像山夏天海里游泳进河逮鱼秋天各种子都熟了艺场里看子人和我们结了仇是有思日子冬天冷死了滴水成冰雪下三天三夜所有路都封了②出不了门人要围起③母亲! 和外祖母要描花了她们每年都这季节里做这这肯定是她们高兴候我发现父亲也很高兴他让她们安心描花余下事情己全包揽下平这些事他是不做比如喂鸡等他招呼我带上镐头和铁锹屋费力地刨开冻土挖出些黑乎乎木炭这是春夏准备只了这冬天③父亲炭盆又将张白木桌搬到暖烘烘炕上猫角落里睡了香甜觉开始了没完没了思考外面天寒地冻屋里这么暖和这身就是让人高兴、幸 !福事⑤母亲和外祖母准备做她们愿做事描花她们从柜子里出几张雪白宣纸又将五颜六色墨搬出我和父亲边插不上手了会儿母亲让我研墨这墨散发出种奇怪香气⑥外祖母把纸铺木桌上纸下还垫了块旧毯子她先上面描出截弯曲、粗糙树枝然就笑吟吟地看着母亲母亲蘸了红颜色墨枯枝上画出朵朵梅花父亲说⑦母亲鼓励父亲画画看父亲就画出了黑色、长长叶子像韭菜或马兰草叶片外 ! 祖母端详了会儿说不像不起手这样也算不错了她接父亲笔只几下就画出了蓬叶子又用淡墨添上几簇花苞我也看出了是兰草我真佩外祖母⑧我也想画不不画草和花那太难了我画猫猫脸并不难画圆脸两只耳朵两撇胡子可 ! 是我和父亲样笨也画得不像父亲说这可能是女人干活儿⑨整整天母亲和外祖母都画她们除了画梅花和兰草还画了竹子父亲边看边评论把他认挑出他说这是你外祖父世教她们他不喜欢她俩出门就说屋里画画吧可惜如今太忙了我每年都备下柳木炭⑩猫直没有挪窝它思考了会儿便起研究这些画了它每张画前都看了看打了哈欠可惜它趁我们不候踩到了红颜色墨上然又踩到了纸上父亲赶紧把它抱开但已晚了纸上还是留下了红色爪印父亲心疼那张纸不停地叹气外祖母看了会儿红色爪印突然拿起笔旁画起了树枝母亲把爪印稍稍描了描又添上几朵幅梅花竟然成了!我高兴极了我和父亲都没想到这有着五瓣红色猫爪印就像梅花嘛!就这样猫和母亲、外祖母起画了幅梅花(摘《青年摘》05年5期有改动)描花日子题目9用简洁语言填入下面①③方框梳理主要容(3分)!描花前准备① ② 我画猫③0揣摩①段加结了仇思(3分)答_________________________________________结合语境赏析⑩段画线句子(3分)答______________________________________________根据全容概括妈妈是怎样人?(3分)答_________________________________________3类似描花这种民传统化还有很多如贴春、制绣球、唱山歌等请写段话谈谈你对某种民传统化认识至少用种修辞方法(50左右)(分)描花日子答案9①母亲和祖母描花②父亲画草③共画梅花0生动地写出了秋天里躲艺场里看子人监督场子里偷子吃无限乐趣运用拟人修辞手法把猫拟人化生动形象地写出了猫被我们描画所吸引情态温馨庭生活增添了无限情趣也情节发展作了伏笔妈妈是宽容厚道、心灵手巧、有生活情趣人3略。
描花的日子读后感
描花的日子读后感首先，本书的主题是家庭与命运。
整个故事以九六山村的描花文化为线索，描绘了主人公描芳一生的坎坷与命运的起伏。
她在一个贫困的大家庭中出生，由于家族的血统被认为是灾星，并且作为女性，她被家族视为无用的存在。
然而，描芳并没有完全屈服于命运，她借助描花这门门艺、并通过嫁给描香，逐渐赢得了家族的尊重。
她用自己的聪明才智和勇敢坚定的品质，不断对抗命运的安排，最终成为村里的描花大师，被尊称为“花仙子”。
通过描芳的故事，作者描绘了一个充满希望和坚韧的女性，她用自己的努力和智慧击破了封建思想的束缚，实现了自己的人生价值。
其次，本书的人物形象生动鲜活。
作者深入描绘了每一个角色的个性和情感，使得他们栩栩如生地活在读者的脑海中。
描芳是一个聪明勇敢的女孩，她对描花艺术的执着和热爱使她变得与众不同。
她嫁给描香后，不仅熟悉描香的心灵，还在描花的道路上不断前进，成为了村里的传奇人物。
而描香则是一个有点古板但有责任感和情感的男人，他对描芳深情厚意，用自己的付出改变了描芳一生的命运。
描伯父作为家族的长辈，既珍爱描芳，又受困于封建思想，他的心理矛盾成为整个故事的重要推动力。
其他的人物，如祖母、母亲、妹妹等，都有着鲜明的个性，他们各自经历了不同的命运，展现了乡村社会的多样性和女性的坚韧。
再次，情节曲折有致，吸人眼球。
整个故事以描芳的命运为主线，通过回溯式的叙事结构，将主人公的一生展现在读者面前。
从小描芳的出生，到成长，再到嫁给描香，一直到成为成功的描花艺术家，整个故事情节紧凑有力。
作者通过细腻入微的描写，将九六山村的风情和描花文化展现得淋漓尽致。
同时，作者也将描芳的故事融入到了历史的背景之中，让读者感受到了家族命运和乡村社会的变迁。
整个故事的起伏和反转让人欲罢不能，读者不禁为主人公的坚韧和勇敢而为之动容。
最后，本书对女性命运的描绘着实让人感慨。
封建社会的枷锁使得女性的命运受到了极大的限制，她们无权无势、被动接受家族和社会的安排。
花香缠绕的日子
《花香缠绕的日子》阅读理解描花的日子①这里一年四季都有让人高兴的事儿。
春天花多鸟多蝴蝶多，特别是满海滩的洋槐花，密得像小山。
夏天去海里游泳，进河逮鱼。
秋天各种果子都熟了，园艺场里看果子的人和我们结了仇，是最有意思的日子。
冬天冷死了，滴水成冰，大雪一下三天三夜，所有的路都封了。
②出不了门，一家人要围在一起．③母亲和外祖母要描花了。
她们每年都在这个季节里做这个，这肯定是她们最高兴的时候。
我发现父亲也很高兴，他让她们安心描花，余下的事情自己全包揽下来。
平时这些事他是不做的，比如喂鸡等。
他招呼我带上镐头和铁锹去屋后，费力地刨开冻土，挖出一些黑乎乎的木炭——这是春夏准备好的，只为了这个冬天。
③父亲点好炭盆，又将一张白木桌搬到暖烘烘的炕上。
猫在角落里睡了香甜的一觉，开始了没完没了的思考。
外面天寒地冻，屋里这么暖和。
这本身就是让人高兴、幸福的事。
⑤母亲和外祖母准备做她们最愿做的事：描花。
她们从柜子里找出几张雪白的宣纸，又将五颜六色的墨搬出来。
我和父亲站在一边，插不上手。
过了一会儿，母亲让我研墨。
这墨散发出一种奇怪的香气⑥外祖母把纸铺在木桌上，纸下还垫了一块旧毯子。
她先在上面描出一截弯曲的、粗糙的树枝，然后就笑吟吟地看着母亲。
母亲蘸了红颜色的墨，在枯枝上画出一朵朵梅花。
父亲说：“好。
”⑦母亲鼓励父亲画画看，父亲就画出了黑色的、长长的叶子，像韭菜或马兰草的叶片。
外祖母过来端详了一会儿，说：“不像，不过起手这样也算不错了。
”她接过父亲的笔，只几下就画出了一蓬叶子，又在中间用淡墨添上几簇花苞——我也看出来了，是兰草。
我真佩服外祖母。
⑧我也想画，不过不画草和花，那太难了。
我画猫。
猫脸并不难画，圆脸，两只耳朵，两撇胡子。
可是我和父亲一样笨，也画得不像。
父亲说：“这可能是女人干的活儿。
”⑨整整一天，母亲和外祖母都在画。
她们除了画梅花和兰草，还画了竹子。
父亲一边看一边评论，把他认为最好的挑出来。
他说：“这是你外祖父在世时教她们的，他不喜欢她俩出门，就说在屋里画画吧。
描花的日子 阅读答案(2015山西中考语文试题)
描花的日子阅读答案（2015山西中考语文试题）描花的日子①这里一年四季都有让人高兴的事儿。
春天花多鸟多蝴蝶多，特别是满海滩的洋槐花，密得像小山。
夏天去海里游泳，进河逮鱼。
秋天各种果子都熟了，园艺场里看果子的人和我们结了仇，是最有意思的日子。
冬天冷死了，滴水成冰，大雪一下三天三夜，所有的路都封了。
②出不了门，一家人要围在一起．③母亲和外祖母要描花了。
她们每年都在这个季节里做这个，这肯定是她们最高兴的时候。
我发现父亲也很高兴，他让她们安心描花，余下的事情自己全包揽下来。
平时这些事他是不做的，比如喂鸡等。
他招呼我带上镐头和铁锹去屋后，费力地刨开冻土，挖出一些黑乎乎的木炭——这是春夏准备好的，只为了这个冬天。
③父亲点好炭盆，又将一张白木桌搬到暖烘烘的炕上。
猫在角落里睡了香甜的一觉，开始了没完没了的思考。
外面天寒地冻，屋里这么暖和。
这本身就是让人高兴、幸福的事。
⑤母亲和外祖母准备做她们最愿做的事：描花。
她们从柜子里找出几张雪白的宣纸，又将五颜六色的墨搬出来。
我和父亲站在一边，插不上手。
过了一会儿，母亲让我研墨。
这墨散发出一种奇怪的香气⑥外祖母把纸铺在木桌上，纸下还垫了一块旧毯子。
她先在上面描出一截弯曲的、粗糙的树枝，然后就笑吟吟地看着母亲。
母亲蘸了红颜色的墨，在枯枝上画出一朵朵梅花。
父亲说：“好。
”⑦母亲鼓励父亲画画看，父亲就画出了黑色的、长长的叶子，像韭菜或马兰草的叶片。
外祖母过来端详了一会儿，说：“不像，不过起手这样也算不错了。
”她接过父亲的笔，只几下就画出了一蓬叶子，又在中间用淡墨添上几簇花苞——我也看出来了，是兰草。
我真佩服外祖母。
⑧我也想画，不过不画草和花，那太难了。
我画猫。
猫脸并不难画，圆脸，两只耳朵，两撇胡子。
可是我和父亲一样笨，也画得不像。
父亲说：“这可能是女人干的活儿。
”⑨整整一天，母亲和外祖母都在画。
她们除了画梅花和兰草，还画了竹子。
父亲一边看一边评论，把他认为最好的挑出来。
他说：“这是你外祖父在世时教她们的，他不喜欢她俩出门，就说在屋里画画吧。