第五单元知识网络
一年级上册第五单元知识梳理

一年级上册第五单元知识梳理
一、掌握声母表
声母是拼音的重要组成部分,对于正确拼读音节至关重要。
本单元要求掌握21个声母,包括:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、z、c、s、zh、ch、sh、r。
二、了解韵母结构
韵母是拼音的另一重要组成部分,本单元要求了解6个单韵母(a、o、e、i、u、v)和18个复韵母(ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ve、er、an、en、in、un、vn、ang、eng、ing、ong)。
三、学习拼读音节
通过将声母和韵母组合,可以拼读出正确的汉字读音。
本单元要求学生能够准确拼读音节,并能够读出相应的汉字。
四、认识常用汉字
本单元要求学生能够认识一些常用汉字,包括家庭成员称谓(爸爸、妈妈、爷爷等)、水果(苹果、香蕉等)、动物(猫、狗等)和数字等。
五、培养语感能力
通过不断的朗读和听读训练,培养学生的语感能力,让他们能够更好地理解和运用语言。
六、掌握基本笔画
笔画是构成汉字的基本元素,本单元要求学生掌握基本的笔画,如横、竖、撇、捺等,为以后学习书写汉字打下基础。
七、练习书写汉字
在掌握笔画的基础上,本单元要求学生练习书写简单的汉字,如"一"、"二"、"三"等。
通过不断的练习,提高学生的书写能力。
八、学习常用量词
量词是汉语中常用的表达数量单位的词语,本单元要求学生掌握一些常用的量词,如“个”、“只”、“头”等。
九、培养口语表达能力
通过学习拼音和汉字,培养学生的口语表达能力。
通过课堂上的口语练习和朗读训练,让学生能够更自信地表达自己的想法。
语文七年级上册第五单元知识点大全

语文七年级上册第五单元知识点大全语文七年级上册第五单元知识点一、应记住的基础知识。
1、文学常识。
①《风筝》作者鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。
我国伟大的文学家、思想家、革命家。
著作有小说集《呐喊》、《彷徨》;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》;杂文集《坟》、《华盖集》、《二心集》等。
②《羚羊木雕》作者张之路。
③《散步》作者莫怀戚。
④《金色花》作者泰戈尔,印度文学家。
著作有诗集《新月集》、《飞鸟集》,长篇小说《沙子》、《沉船》等。
1913年获得诺贝尔文学奖。
⑤《荷叶》作者冰心,原名谢婉莹,福建长乐人,诗人、作家,代表作有《繁星》、《春水》、《寄小读者》等。
⑥《世说新语》,南朝宋国人,《世说新语》是由他组织一批文人编写的。
2、注意下列加点的字的读音和写法。
寂寞(mò)吐蕾(lěi)嫌恶(wù)可鄙(bǐ)惊惶(huáng)瑟缩(sè)虐杀(nvè)堕落(duò)诀别(jvé)怦怦(pēng)撒谎(sā)严厉(lì)伤疤(bā)寒颤(zhàn)攥着(zuàn)嫩芽(nèn)分歧(qí)拆散(chāi)霎时(shà)脚踝(huái)匿笑(nì)祷告(dǎo)妄弃(wàng)惊讶(yà)倘若(tǎng)笑嘻嘻(xī)苦心孤诣毫无怨恨无可把握恍然大悟不可抗拒形影不离无可挽回水波粼粼各得其所步履蹒跚相委而去诚实守信聪颖机智3、课文内容把握。
①《风筝》以饱含哀伤的笔调,回忆了自己毁坏童年的弟弟自制的风筝一事,表达了作者深深的自责和忏悔之心,也告诉人们游戏事儿童的天性,应当加以保护。
②《羚羊木雕》一文以“羚羊木雕”为线索记叙了我和父母之间的一场矛盾。
赞扬了孩子们纯洁无私的友情,也含蓄的批评了父母重财轻义的行为。
告诫做父母的要理解孩子的心理,尊重他们纯真的感情。
鲁教版六年级信息技术下册知识点梳理

鲁教版六年级信息技术下册知识点梳理本文档整理了鲁教版六年级下册信息技术课程的重点知识点。
以下是各单元的概要和重点内容:第一单元:计算机基本操作- 计算机基本知识:计算机的定义、组成部分和工作原理。
- 常用操作系统:Windows 操作系统的基本界面和常用功能操作。
- 文档操作:新建、打开、保存和关闭文档的方法。
第二单元:文字编辑与排版- 文字编辑软件:掌握几种常用文字编辑软件的基本操作,如字体、字号、颜色等设置。
- 文字排版:研究标题、正文、缩进、对齐等文字排版方法。
- 增加图片:插入图片、调整图片大小和位置。
第三单元:信息的采集与整理- 信息的来源:了解互联网和图书馆是信息获取的重要途径。
- 信息的有效整理:研究使用表格和图表整理信息。
第四单元:多媒体技术- 图形处理:研究图片编辑软件的基本操作,如裁剪、旋转和调整亮度等。
- 声音处理:了解音频编辑软件的基本功能,如录制声音、剪辑声音等。
- 视频处理:掌握视频编辑软件的基本功能,如剪辑视频、添加特效等。
第五单元:计算机网络- 计算机网络基础知识:了解计算机网络的定义、分类和常用网络设备。
- 上网与浏览器:研究上网的方法和浏览器的基本功能。
- 网络安全:研究网络安全常识,如密码的设置和隐私保护。
第六单元:信息的传递与共享- 邮件的发送与接收:研究电子邮件的基本操作,包括编写邮件、添加附件等。
- 网页设计与制作:初步了解网页设计的基本知识和制作过程。
以上是鲁教版六年级下册信息技术课程的重点知识点梳理。
希望对您有所帮助!。
六年级数学上册知识结构网络图

利用圆的面积计算求环形面积题
例题安排
课后练习
统计
引入新知
练习二十五
条形统计图和扇形统计图
(四)数学思想方法
数学广角(第七单元)
标 题
例题安排
课后练习
鸡兔同笼
情景图
借助数学名题激发学生学习研究的兴趣
练习二十六
例1
探索鸡兔同笼问题的解决方法
(五)综合应用
内容
学习步骤
六年级数学上册知识结构网络图
(一)数与代数
1.分数乘法(第一单元)
标题
内容安排
1.分数乘法
分数乘整数的意义及算理
分数乘整数的计算方法
分数乘分数的意义及算理
分数乘分数的计算方法
分数乘小数
将整数乘法算定律推广到分数乘法
简便计算
2.解决问题
简单的求一个数的几分之几是多少的问题
复杂的求一个数的几分之几是多少的问题
标 题
例题安排
课后练习
位置
例1
引入新知
练习一
例2
用数对表示位置
2.圆(第四单元)
标 题
例题安排
课后练习
1.认识圆
例1
想办法画圆,感受圆的曲线特征
练习十四
例2
圆的认识和画法
例3
圆的对称特征
2.圆的周长
圆的周长计算公式
练习十五
例1
利用公式计算圆的周长
3.圆的面积
圆的面积计算公式
练习十六
例1
利用圆的面积计算公式求圆的面积
确定起跑线
1.提出研究的问题
2.收集数据
3.分析数据
4.得出结论
合理存款
1.明确问题
部编版五年级上语文第五单元知识点梳理

五年级上语文第五单元主要内容是《阅读初体验》。
在这个单元中,学生将进一步培养阅读和欣赏文学作品的能力,提高对诗歌的理解和鉴赏能力,同时也要掌握一些阅读和写作的技巧。
1.阅读理解技巧:在这个单元中,学生将学习一些阅读理解技巧,如猜测词义、找出主题句、插图理解、根据上下文猜测词义等。
通过这些技巧的训练,学生能够更好地理解文章的意思,提高阅读水平。
2.诗歌的欣赏和鉴赏:学生将学习一些常见的诗歌,并通过朗读和鉴赏的方式来理解诗歌的表达方式和意义。
学生需要学习诗歌的基本结构和修辞手法,如押韵、对仗、比喻、拟人等,同时培养对诗歌的情感体验和理解能力。
3.写作技巧:在这个单元中,学生将学习一些写作技巧,如注意段落分节、遵循故事情节的逻辑、运用形象生动的语言等。
通过这些技巧的训练,学生能够更好地表达自己的想法和情感,提高写作能力。
4.阅读策略:学生将学习一些阅读策略,如有针对性地选取阅读材料、遵循阅读顺序、注意阅读速度和思考等。
通过这些策略的训练,学生能够更加有效地阅读,提高阅读效率和理解能力。
5.文学常识:学生将学习一些与文学相关的常识,如诗歌的基本特点、古代诗人等。
通过学习这些知识,学生能够更好地理解文学作品,培养文学素养。
6.阅读材料的选择:学生要学会根据自己的兴趣和实际情况选择适合自己的阅读材料。
通过阅读感兴趣的书籍,学生能够保持对阅读的兴趣和热情,提高阅读积极性。
在学习这个单元的过程中,学生需要进行大量的阅读训练和写作练习。
通过这些实践的机会,学生能够培养批判性思维和创造性思维,提高语文能力。
此外,老师和家长也可以通过鼓励和表扬的方式激发学生的学习兴趣和积极性,帮助他们获取更多的阅读和写作机会。
部编一年级科学下册第五单元知识点归纳

部编一年级科学下册第五单元知识点归纳
本文档旨在对部编一年级科学下册第五单元的知识点进行归纳和总结。
知识点一:身体的认识
- 人类的身体由头、手、脚等部位组成。
- 每个部位都有特定的功能,例如头用于思考和听觉,手用于抓取和触觉,脚用于行走和站立。
- 人类须保持身体清洁,并注意饮食和锻炼,以保持健康。
知识点二:周围事物
- 身边的事物包括自然物体和人造物体。
- 自然物体有山、河、树木等。
- 人造物体有房屋、桌椅、电器等。
知识点三:日常活动与事物
- 日常活动包括膳食、卫生、室内外活动等。
- 合理的膳食能够为身体提供所需的营养。
- 保持室内外的卫生有利于身体健康。
- 不良惯如咬手指、翻书、夜间不睡觉等应避免。
知识点四:动物
- 常见的动物有猫、狗、鸟等。
- 动物不同于人类,它们有不同的行为特点和生存方式。
- 动物是自然界的一部分,应该保护和照顾它们。
知识点五:植物
- 常见的植物有花、树木等。
- 植物需要阳光和水分才能生长。
- 植物通过根、茎、叶等部位吸收养分和水分。
以上是关于部编一年级科学下册第五单元的知识点归纳,希望能对您有所帮助。
第五单元第一章动物的主要类群共张

A.水螅 B.涡虫 C.蛔虫 D.蚯蚓
2.下列哪一个是真正的鱼( C )
A.鲸鱼
B.甲鱼
C.鲫鱼
D.章鱼
3.小强观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停的交替闭合,鱼的这种行为主
要是为了( B )
A.取食
B.呼吸
C.喝水
D.平衡身体
4. 下列器官中,适于在水中进行呼吸的是( D )
A.肺
B.气囊
C.气管
D.鳃
第一章 动物的主要类群
5.鸟适于飞行的特点 (1)体形:_流__线______ 型(减少飞行的阻力) (2)体表:被覆 ___羽__毛_____,前肢变成翼,翼上着生大型的羽毛(利于扇动 空气,产生动力) (3)肌肉: __胸__肌_____发达(牵引两翼运动) (4)骨骼:轻而坚固,长骨中空,有的骨很薄,胸骨有发达的龙骨突(减轻 体重) (5)消化:食量 ___大_________,消化快,直肠 _短___________。 (6)循环:心脏发达,血液循环快(运输营养物质和氧的能力强) (7)呼吸:有 __气__囊______辅助呼吸,飞行时进行双重呼吸(增加飞行时所 需的氧) (8)体温高而 ___恒__定_______。 6.哺乳动物(兔)适应复杂环境的进化特征: (1)繁殖、哺育:___胎__生_______、_哺__乳________(大大提高了后代的成活率)
(B )
A.体表有防止体内水分蒸发的外骨骼 B.具有翅
C.具有二对足,尤其是跳跃足
D.头部长有多种感觉器官
15.(2013•桐城市)鱼类大多生活在水中,具有适应水生生活的特征.下列
不是鱼类适应水生生活的形态结构特征是( D )
A. 用鳍游泳
B. 身体呈流线型
C. 用鳃呼吸
小学三年级:数学第五单元知识点复习

小学三年级:数学第五单元知识点复习
小学三年级数学第五单元的知识点主要包括以下内容:
1. 数字的读法和写法:复习数字1-1000的读法和写法,包括整百数和整十数。
2. 加法和减法运算:复习两位数的加法和减法运算,包括进位和退位。
3. 数列与数模式:复习根据规律填写数字和图形的数列和数模式,并能够继续数列和
数模式。
4. 倍数与约数:复习认识倍数和约数的概念,并能够寻找给定数的倍数和约数。
5. 两位数的排序:复习两位数的大小比较和排序,包括升序和降序排列。
6. 十进制的认识:复习十进制的概念,了解十位数字和个位数字的含义和作用。
7. 分数的认识:复习分数的概念,了解分子和分母的含义,认识几分之几的形式。
8. 质数和合数:复习认识质数和合数的概念,能够辨别一个数是否为质数或合数。
9. 金钱的认识:复习认识人民币的面额和用法,进行简单的金钱计算。
10. 时间的认识:复习认识钟表上的时针和分针,并能够读取和表示整点和半点的时间。
以上是小学三年级数学第五单元的主要知识点复习内容。
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Δ2、孔子在教育方面有哪些贡献? 或(为什么说孔子是伟大的思想家?)
(1)创办私学 (2)编订《诗》 《书》和《春秋》等书作为教 材,丰富教学内容。 (3)在教学中启发诱导、因材施教等。
学派
儒家 道家 墨家 法家 兵家代表人物孟轲 Nhomakorabea国别
邹国
荀况
庄周 墨翟 韩非 孙膑
赵国
宋国 鲁国 韩国 齐国
战 国 《孟子》 时 《荀子》 期 主 《庄子》 要 《墨子》 学 派 《韩非子》 简 《孙膑兵 表
著作
法》
返 回
儒家 孟子的主要思想:
施仁政于民, 民贵君轻。
《孟子》书影
道家
庄子的思想继承了老子, 主张顺其自然,无为而治。
庄子 《庄子》书影
治理国家就像养 鱼,经常到鱼缸 去翻滚,鱼很快 就死了。让鱼儿 自由生长。 这反映了什么样的 观点?
顺应自然,无为而治
墨子的主要思想: 兼爱
非攻
《墨子》书影
第18课卓越的工程
都江堰 概况:战国时期,秦国李冰在成都附近修建。 特点:无坝引水,自流灌溉。 概况:战国后期,秦国,在咸阳附近修建。 特点:灌溉关中平原。 修建原因:为防御匈奴,巩固北方边防。 起止地点:西起临洮,东至辽东,全长万余里。 影响:它是中国古代文明的象征,也是古代世界的伟 大工程之一。 概况:秦朝为征服岭南、解决粮食等物资供应而开 凿的一条运河。 主持修建者:史禄。 特点:它沟通长江和珠江两大水系。
法家
韩非子主张“法治”,建立中央集 权。
《韩非子》书影
韩非子
第22课 文学、史学与宗教
文 学 、 史 学 与 宗 教
屈原:战国时期楚国人,著《离骚》《天问》 等,我国古代伟大诗人。。 《史记》:西汉司马迁著,记述从传说中的 黄帝到汉武帝时期的历史,是我国古代第一 部纪传体通史。 佛教:产生于印度,西汉末年东汉初年传入 我国。 道教:东汉时期正式创立,尊奉道家学派创 始人老子为教主。
卓 越 的 工 程
郑国渠
秦长城
灵渠
第19课 科学技术的杰出成果
学科
造纸术 蔡伦
人物
朝代
西汉 东汉
主 要 成 就
在世界上最早发明了造纸术。 改进造纸术,纸的产量大增、成本降低; 影响:造纸术的发明和改进,为文化的交流和保存提供 了重要的条件,是我国人民对人类文化的伟大贡献。 《九章算术》,书中领先世界的成就有①负数的概念; ②正负数的加减运算法则;③一次方程组的解法 在世界上最早把圆周率计算到小数点后第七位, 比欧洲数学家约早1100年。
名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑人
伟大的思想家 (1)提出“仁”的学说 思 孔 (思想成就) (2)创立了儒家学派 想 子 伟大的教 (1)创办私学 (2)编订《诗》 《书》和《春秋》等书作为教材 的 育家(教 丰富教学内容。 活 育贡献) (3)在教学中启发诱导、因材施教等。 跃 战 学派 代表人物 国别 著作 与 国 儒家 孟轲 邹国 《孟子》 百 时 荀况 赵国 《荀子》 家 期 道家 庄周 宋国 《庄子》 争 主 墨家 墨翟 鲁国 《墨子》 鸣 要 学 法家 韩非 韩国 《韩非子》 派 简 兵家 孙膑 齐国 《孙膑兵法》 表
数学
东汉 初 期 祖冲之 南朝
医学
张仲景 华佗
东汉 东汉
北魏
“医圣”,著《伤寒杂病论》,奠定中治疗学基础。 在世界上最早采用全身麻醉手术法,编制五禽戏。
著《齐民要术》,是我国现存最早的农学著作。
农学
贾思勰
地理学 郦道元
北魏
著《水经注》,是我国古代的地理名著。
第20课 汉字的演变
汉 字 的 演 变
甲骨文:盛行于商朝,是刻写在龟甲兽骨上 的文字。甲骨文是一种比较成熟和完备的文 字。汉字是由它发展而来的。从商朝始我国 有了可靠的文字记载 金文:盛行于商周,铸刻青铜器上的文字。 小篆和隶书:秦朝以小篆为通用字体,后出 现隶书。汉朝时,隶书广泛使用。 草书、楷书和行书:形成于汉朝后期,成熟 于三国两晋时期。
第五单元知识网络
第17课青铜工艺的杰出成就
第18课卓越的工程 第19课 科学技术的杰出成果
第20课 汉字的演变
第21课 活跃的学术思想
第22课 文学、史学与宗教
第23课 多姿多彩的艺术
第17课青铜工艺的杰出成就
青 铜 工 艺 的 杰 出 成 就 青铜:以铜为主要元素的合金。 青铜时代:指夏、商、西周时期,青铜在生产、军 事、生活地位十分重要。 春秋战国时期,我国进入铁器时代。 ①司母戊鼎 青铜精品: ②四羊方尊 ③三星堆的青铜立人、青铜人头像、 青铜树
第23课 多姿多彩的艺术
多 姿 多 彩 的 艺 术
战国编钟:战国时期湖北随州出土 。 秦始皇陵兵马俑:是秦汉时期雕塑的 杰作,中国古代艺术品的大型陈列馆。 王羲之:东晋书法家,“书圣”,作 品《兰亭序》被称为“天下第一行 书”。 顾恺之:东晋画家,擅长人物画,作 品有《女史箴图》、《洛阳赋图》等。
1、孔子在思想方面的成就有哪些? 或(为什么说孔子是伟大的思想家?)
(核心) (1)提出“仁”的学说
(认为统治者要做到体贴人民,人民要敬重和服从统治者,天 下就会太平。)
(2)创立了儒家学派
(孔子的思想理念被继承下来,西汉汉武帝时,董仲舒向汉
武帝提出了“罢黜百家,独尊儒术”的建议,使得儒家思想成 为中国封建时代的正统思想,绵延长达2千年之久,对中国文 化影响至深。)